2013学年第二学期第二次学业调研英语试题卷参考答案

第一篇：2013学年第二学期第二次学业调研英语试题卷参考答案

2013学年第二学期九年级第二次学业调研英语试卷参考答案及评分标准

卷 I

一． 单项选择（本题有10小题，每小题1分，共10分）

1-5 ACDDB6-10 ADBCB

二、完形填空（本题有15小题，每小题1分，共15分）

11-15 BACAA16-20 DACBA21-25 BCBDB

三、阅读理解（本题有15小题，每小题2分，共30分）

26-28 ACD29-32 CAAD33-36 CCDB 37-40 ACBD

四、任务型阅读（本题有5小题，每小题1分，共5分）

41-45 EADFC

卷 II

五、词汇运用（本题有15小题，每小题1分，共15分）

46、rush47.listener48、takes51、hotter52、During53、needed56、anything

57、lost58、yourselves

六、书面表达（本题有1题，共20分）

49、patient54、throw59、mistakes 50、slowly55、feel60、alone

61．书面表达评分标准：

满分档(20分): 文本长度符合要求﹑书写规范，涵盖所有要点、结构规范、条理清

楚、逻辑严密，词汇丰富、没有任何语法错误。（词汇低层次、有语法错误都不能得满分）

第五档(17~19分): 文本长度符合要求﹑书写规范，涵盖所有要点、结构规范、条理

清楚、逻辑严密，词汇比较丰富、有少量语法错误。

第四档(13~16分): 文本长度符合要求（不能少于100词）﹑书写规范，涵盖所有要

点、行文基本连贯，词汇不够丰富、有一些语法错误。

第三档(9~12分):文本长度与要求有明显距离（少于100词）﹑书写不规范，要点

不完整、行文不连贯，词汇量不足、错误较多，勉强能看出作文意

图。

第二档(5~8分): 能用句子表达，错误百出，只能勉强猜测出作文意图。第一档(0~4分): 有一些英语单词；白卷0分。

第二篇：2012学年第一学期学业水平调研测试Ⅱ卷

2012学年第一学期学业水平调研测试

九年级思想品德

第Ⅱ卷非选择题(共60分)

注意事项：

1、本卷开卷作答。试题卷有6题，共4页，请考生检查页数。考试时间65分钟。

2、答卷前，考生务必在答题卡第1页和第3页上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的学校、班级、姓名、考生号、座位号。在第1页上用2B铅笔把考生号、座位号相对应号码的标号涂黑。在第3页上用2B铅笔把座位号相对应号码的标号涂黑。

3、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4、考生务必保持答题卡的整洁，考试结束时，将本试卷和答题卡一并交回。

5、第Ⅱ卷作答准带的课本和资料只限于九年级《思想品德》（人民教育出版社出版）全—册、《广州市中学时事学习》（广东经济出版社出版）第一册、第二册，携带其他资料视作违规。

三、问答题（6小题，共60分）

18.积极参与社会生活（9分）

材料一：

中学生沈佳的母亲是名“淘宝控”，在今年的“1111”购物狂欢节之前，为了抽中150元的红包，她陆续往支付宝里充了2万多块钱(每充300元有一次抽奖机会)，并在“双十一”那天全部花完，她的理由是： “这样的活动就是多买多赚，管它买回来的东西有没有用!”

（1）运用合理消费的知识，用一句话评论沈佳母亲的消费行为。（4分）

材料二：２０１2年初经广州市政府同意，市物价局、水务局联合发布《广州市居民生活用水阶梯式计量水价办法》后，广州市政府及相关部门组织多场阶梯水价听证会。许多广州“街坊”也在网络上发帖表达意见。

（2）如果你对广州市实施阶梯水价有建议，可以通过哪些方式反映？

20.过绿色、健康的生活（11分）

材料一：低碳生活，是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。为了解广大民众对低碳生活的接受与参与程度，某校902班课外小组在2010年6月和201

1么？（3分）

材料二：2012年9月19日，广州市教育系统垃圾分类处理部署动员大会召开。全广州市260万师生开始在校园和家庭里进行生活垃圾分类。

你也在进行生活垃圾分类吧！

（2）请你从以下3个问题中选择其中1个回答。（4分）

①请你指出目前广州市在垃圾分类处理过程中所存在的一个突出问题，并提出解决办法。②在垃圾分类处理过程中你有什么困难或困惑？造成困难或困惑的原因是什么？

③为了更好地进行垃圾分类处理，请你提出1个可行性建议，并简要说明实施你的建议会有什么好处？

（3）倡导低碳生活和推行垃圾分类体现了九年级思想品德的哪些观点？（两点即可）（4分）

20.科学发展，十年辉煌（10分）

2011年国内生产总值达到47.3万亿。进出口总额跃居世界第二位。我国经济总量从世界第六位上升到第二位。载人航天、探月工程、载人深潜、超级计算机、高速铁路等实现重大突破。城乡免费九年义务教育全面实现，高中阶段教育加快普及，高等教育大众化水平进一步提高，职业教育取得突破性进展，教育公平迈出重大步伐，走出有特色、高水平的内涵发展道路，实现了由人口大国到人力资源强国的历史转变。

（1）以上材料反映了什么？（2分）

（2）请利用下面的框架图表达发展经济、发展科技、培养人才、发展教育之间的关系，并简要说明。（8分）

①；④。

21.正确认识我国的政治国情

以下是罗小春同学在一次思想品德考试中完成的一道分析题。罗小春看到该题只得了2分，感到很疑惑。请你帮她指出错处并说明为什么错。（9分）

22.民族精神，代代相传（11分）

材料一：2012年5月9日，汪洋书记在省第十一次党代会报告中郑重提出，要大力宣传和实践“厚于德、诚于信、敏于行”新时期的广东精神，这既体现了传统道德的精华，又体现了当代中国时代精神的要求，既包含了社会主义核心价值观的总体要求，又体现了岭南历史文化的特征，具有鲜明的广东特色，即立足现实，又指向未来。

材料二：“广东精神”是在广东生长、实践的精神，是反映广东这块土地上人们奋发有为、不断进取的精神，是广东经济社会进步、人们素养提升的内在动力。我们的身边，钟南山、赵广军、“最美路人”周冲正是新广东精神的践行者。

（1）学习和实践新时期广东精神属于社会主义精神文明建设中的内容。（2分）

（2）在日常生活中，你有哪些言行体现或践行了新时期广东精神？请填写下面表格。（3（3）中华民族精神的内涵是什么？请你从弘扬和培育民族精神的角度谈谈学习和实践新时期广东精神的意义。（6分）

23.天下兴亡，匹夫有责（10分）

中国首艘航母“辽宁舰”参与舰载机起降训练的歼-15研制现场总指挥罗阳，在执行任务时于2012年11月25日12时48分在工作岗位上殉职，享年51岁。

作为一名科技工作者，罗阳情系祖国的航空事业，为了完成舰载机着舰飞行，他一心扑在试验上，他发誓说，外国人能干成的事情，中国人同样能干成，而且还能干得更好。正是凭着这样一种爱国豪情，他们圆满完成了祖国交给的任务，让国人精神振奋，扬眉吐气。罗阳投身祖国航空事业30年来，秉持航空报国的志向，坚持敬业诚信、创新超越的理念，兢兢业业，攻坚克难，长年超负荷工作，带领工程技术人员完成了多个重点型号研制，直至生命的最后一刻，为我国航空事业发展作出了突出贡献。

罗阳，一个生为战机，死为战机的人，一个为我国航母事业奉献生命的人，他用无悔的青春向我们诠释了中国航空人的报国情怀。他生前说过一句话：“航空报国是使命，而不是荣誉”，这种志存高远的精神境界值得我们永远传承和发扬。

总书记指出，要很好地总结和宣传罗阳同志的先进事迹，广大党员、干部要学习罗阳同志的优秀品质和可贵精神。

（1）罗阳同志有哪些优秀品质和可贵精神值得我们学习？（4分）

（2）他生前说过一句话：“航空报国是使命，而不是荣誉”。请你谈谈学习这句话的体会。（6分）

第三篇：2012年第二学期期中检测七年级英语试题卷听力材料

2012学年第二学期期中检测

七年级英语试题听力材料

第一节：听小对话，选图片。每个对话仅读一遍。

1.W: Ted, you play the piano so well!

M: Thank you.I love the piano and I play it every day.2.W: How do you get to school, Ben?

M: I usually take a bus.My home is just near a bus stop.3.W: Bob, where’s Tom?

M: He’s eating lunch now.He’s really hungry.4.M: Do you like animals, Lucy?

W: Yes, I like dolphins best.They are so clever.5.W: When do you do sports, Jim?

M: I usually do sports at 3 o’clock in the afternoon.第二节：听较长的对话，选择下列问题的答案。对话仅读一遍。

听第一段对话，回答6-7两个问题。

W: Mike, can you tell me some of your school rules?

M: Ok, mum.I think some rules are nice but others are terrible.W: Why?

M: We can listen to music in the classroom after class.I like it!But we can’t play basketball in the gym after school.I can’t stand it.听第二段对话，回答8-10三个问题。

M: Look at the animals, Cindy!This is a great zoo.W: Yes, Bob.The monkeys are eating bananas.I love them!Do you like monkeys, too? M: Sure, I like them very much.They are so cute.Let’s see the tigers over there!

W: Oh, no, Bob.I don’t like the tigers.They are too scary!

M: OK, they are dangerous.I don’t like them.Let’s take some photos for the monkeys!W: Let’s go.第三节：听Julia对她家人的介绍，完成信息记录表。独白读两次。

Hello, I’m Julia.I am 13 years old.There are seven people in my family.They’re my grandparents, my parents, my sister, my brother and I.My father is a math teacher.He teaches in a middle school.My mother is a doctor.She goes to work by subway.My brother likes painting.My sister Lucy likes playing computer games.My grandparents are old and they want to live in a village one day.They love quiet places.

第四篇：2009年广东高考英语试题及答案(A卷)

学期总结

很多情况下，同学们与老师很难直接沟通，老师无法顾及到每一位同学。学习委员就是同学与老师之间沟通的桥梁，因此我应该及时、定期的向老师反应同学们在学习方面遇到的问题，向同学们通知老师的教学安排以及要求。

本学期是同学们大一的第2学期，在学习方面也已经适应。老师布置的作业，我每次都用记事本记下来，然后通知提醒大家，作业内容以及交作业的时间。

期中考试时间、地点、测试内容，以及需要带什么东西，考试注意事项这些细节信息也能够即使传达给同学们。极大的方便了老师，与同学们之间的沟通。

然而，在给老师反馈同学们学习情况的方面，还存在不足，这是我的工作漏洞。通过工作总结，也让我及时发现了自己平时工作时存在的不足。

在平时的学习生活中，我没有能够深入了解同学们的学习情况以及在学习中存在的问题。因此，也就没有能够发现这些问题并解决问题。

具体办法就是，在今后的班会上，我会充分利用这个与同学们沟通的机会，而不是只是向同学们，总结近段时间学习方面的情况。

班会是一个非常好的沟通平台，我需要好好利用这个平台，与同学们沟通，交流。然后，及时向各科老师反应情况，寻求最好的解决问题的办法。

2.在学习工作中，总结有效，高效的学习方法，经验，心得。然后组织交流，提高同学们的成绩，以此促进同学们之间的联系，激发同学们的学习积极性。

本学期，通过平时的观察，我发现同学们在学习方面，通常存在的问题是，发现问题以后，不知道如何解决，因此就把解决问题推迟到明天，而明天又会推到后天。

老师不可能给每位同学 一一解答问题，尽管 这样，还是会存在一些没有解决的学习方面的问题。

通过总结，我找到了解决问题的方法，再今后的工作中，我会组织同学们之间 互帮互助，共同学习，有不会的题就找其他同学问，争取做到不把现在的问题放到明天解决。

关于考试方面，我已经着手准备复习方案，并且及时的与 2班学习委员取得联系，因为我们 1班和 2班的课程，一起上的比较多，也基本都是同一个老师。我及时与 2班学习委员交流工作经验，共同总结复习方案，以及期末考试的复习工作。

同时，我也及时与各科 老师进行沟通，询问期末考试的 范围，重点，题型，答题技巧等等，以便同学们能够更有针对性的复习，在即将到来的期末考试中，能够取得 一个比较满意的成绩。

具体工作内容是，将 与老师沟通交流得知的信息及时通知给大家，同时抓紧时间总结归纳，将一些会考到的知识点，题目，内容，需要掌握的内容，考试能用到的内容 整理到一起，联系生活委员，利用同学们的班费，把这些知识点打印出来，发给班里的每一位同学。

这样能使每一位同学能够有效，有针对性的复习，而不会感觉到很茫然，对复习无从下手。关于激发同学们学习积极性这方面，我没有能够做到有效提高同学们对学习的兴趣。很多工作还未完善，我在工作中，在寻求着最好的方法。

3.第三点，是关于学习委员自身的。作为学习委员，应该有一个相对比较好的成绩，正如杨老师说的一样，作为班委，首先是不能挂科，工作学习两不误。只有这样，接下来才能完成工作任务。

学习委员应该给同学们一个表率作用，带动同学们上课的积极性，调整班风。

具体的说，就是平时以身作则，上课认真听讲，积极配合老师的教学，踊跃回答问题，认真按时完成作业，端正学习态度，等等……

这方面很笼统，不容易很好的做到每一点，更不容易坚持。比如在积极回答问题方面，我应该向我们的班长学习，在上课做课堂 讲义 方面，我应该向其他的一些班委成员学习…… 班委成员，在班级里面应该是先进分子，好的榜样。

本学期，在严格要求自己，平时学习上做表率这些方面，总体上做得不错，上课能够认真听讲，积极配合老师的教学，有一个积极的学习态度，但也存在着一些问题，以及不足。首先我认为应该自我检讨，在一些方面我没有能够很好的做到位，有时候没有能够很好的安排好自己的事业和学业，不能彻底的克服自己，没有能够始终以身作则，做到好的表率。通过工作总结，我发现并且意识到了这方面的不足，在今后的工作中，我会及时的改善这些不足。

只有这样，才能够带动班级里面其他同学上课的积极性，调整班风。

经验：

本学期，在担任学习委员期间，让我受益匪浅，获得很多经验。首先，应该感谢同学们对我的信任、支持以及对我展开工作的配合。

同时我也积累了许多工作方法，工作态度方面的经验。

不管做什么事情，都要有不抛弃不放弃的精神，踏踏实实的态度，注重细节方面，从整体上把握。事情总是在发展的过程中变化着，我们应该学会适应。

作为学习委员，工作重心是学习方面，但是班委是一个不可分割的整体。正如我竞选的时候说的一样，班委成员工作侧重点不同，职责不同，但是目标都是相同的，——就是把班级建设的更好！

注重团队配合，在展开工作的时候多听取其他人的建议，虚心接受别人所提出的意见。我有信心，在今后的工作中，做得更好。同时，也希望我们 1班在未来的日子里，更加团结，更加奋进！

数教一班：余波

第五篇：2009学年第二学期八年级语文调研卷参考答案

2009学年第二学期八年级语文调研卷参考答案

一、语文知识积累及运用（29分）

1．C2．B 3．C 4．D 5.C6.B7.D（1—7小题，每小题2分。）

8．（7分）①大庇天下寒士俱欢颜②先天下之忧而忧③落红不是无情物④春蚕到死丝方尽⑤蜡炬成灰泪始干⑥不畏浮云遮望眼⑦自缘身在最高层9.（3分）《名人传》鲁迅多才多艺，乐观向上（能歌善舞，积极乐观）10.（5分）（1）朋友，感谢大家的光临，等待也是美丽的；排队的时光请欣赏世博的美景。（或者在这个文明古国里请留下你文明的足迹。）（只要能表达出文明等待之意即可）(2分)（2）奥地利展馆馆标以汉字“人”和奥地利国名首字母A组合而成，将中国和奥地利两国的文化元素巧妙地结合在一起，象征中奥两国和谐共荣，表现了两国人民之间的深厚友谊。(2分)（3）细雨裁枝竹立方间争芳世博园。(1分)

二、现代文阅读(24分)

（一）(13分)11．（2分）（1）那年我奉调进京，老母亲拄着杖、沿着车水马龙的街道，走几里地来要我留下。（2）我已是17岁那年考上北京的学校，父亲和哥哥送我去火车站，母亲两眼看着窗户发呆。12．（3分）示例：我的母亲年纪这么大了，还扶着拐杖来机场送我，真是可怜天下父母心啊！我们做儿女的真应该好好报答母亲呀！（如果不是用第一人称答题，不给分；答案符合文中情境或人物心理给2分，语言连贯给1分。）13．（2分）开头具体展开对母亲石的描写，为下文回忆“我”的母亲作铺垫，激发读者的阅读兴趣。

14．（3分）这句话运用了动作描写（或“细节描写”），生动形象（传神）地写出了母亲对“我”的离开的不舍之情，突出母亲对“我”的关怀与深深的爱。15．（3分）示例：不能去掉，因为这一结尾既赞美了无私的母爱，又给儿女们以思考，并点明文章的主旨。结构上呼应开头。所以这个结尾不能去掉。

（二）(11分)16．中国馆外观红色的目的是让世界从中了解了中国人特有的文化观念，即中国人想以千百年来积淀形成的“心中的红”，向世人传达喜庆、吉祥、欢乐、和谐的情感，这与世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念是一致的，象征着中华民族热忱、奋进、团结的民族品格。17．(2分)运用列数字的说明方法，具体准确地说明了上海世博会的中国馆工程浩大，是有史以来中国参展世博会最大的展馆。18．(2分)不能去掉。因为“之一”是事物中的一个的意思。它表明中国馆是2010年上海世博会的核心建筑中的一个，若去掉“之一”，就变成中国馆是2010年上海世博会的核心建筑中唯一的核心建筑了，不符合客观实际。“之一”一词体现了说明文语言的准确性，所以不能去掉。19．(3分)造型层叠出挑，减少降温所需的能耗。制冰技术的应用将大大降低用电负荷。采用太阳能技术确保提供强大的能源。循环自洁要素，采集雨水循环利用。（写出其中三点即可）20.(2分)中国国家馆将“水”元素贯穿始终，既展现了东方智慧的一种凝炼，也是一次对全球水资源紧缺问题的呼应，更是展现了人与人、人与环境、城市发展与自然环境之间的和谐。（围绕东方智慧，人与环境和谐答题，意思对即可。）

三、古诗文阅读(13分)

（一）21.秋到梧桐动客愁远(2分，每处1分)

22.抒发了异乡客（作者）怀念家乡，怀念亲人的情怀。(2分)

（二）23.（1）伸出（2）封建王朝官吏降职或远调(2分)

24.(4分)（1）李白酷爱饮酒，每天都同嗜酒者在酒店喝得大醉。(2分)（2）脸色苍老、头发花白，醉醺醺地坐在人群中间，这是太守喝醉了。(2分)

25.（1）淡泊名利(2)与民同乐（3）尝沉醉殿上，引足令高力士脱靴(3分)

四、作文(50分)26.略。