第一篇：(七区联考答案)2007学年第二学期高中学业质量监测试题答案
2007学年第二学期广州市七区联考高中学生学业水平测试
高一思想政治学科试题参考答案和评分要求
选择题：
1．B2．A3．B4．A5．C6．B7．A8．D9．C10．D
11．D12．A13．D14．C15．B16．D17．D18．D19．B20．B
21．C22．B23．D24．C25．B26．A27．C28．B29．C30．C
31．A32．B33．C34．A35．B36．C37．B
问答题
38．参考答案：10分
（1）公民可以通过社情民意制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度参与民主决策。4分
（2）公民参与民主决策具有重大意义： ①有助于决策者充分发扬民主，深入了解民情，充分反映民意，广泛集中民智，切实集中民力；②有助于决策者把人民的根本利益作为决策的出发点和立足点，增强决策的科学性。③有利于促进公民对决策的理解，提高落实决策的自觉性，推动决策实施。④参与决策的实践，也有利于提高公民参与政治生活的积极性。能够答出3点可给6分
39．参考答案：10分
（1）①我国政府是人民的政府，权力是人民赋予的，政府行使权力必须接受人民的监督。2分②政府接受监督是依法行政、做好工作的必要保证。政府权力只有接受监督，才能形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的政府。2分③政府权力只有接受监督，才能建立起一个对人民负责、为人民服务的政府，政府才有权威。2分
考生回答教材P47页最后一段内容可给4分
（2）要指出所关心的具体问题，同时提出有益的建议，要结合所学知识来回答问题。答案例：我最关心的是“物价”问题。1分我向湛江市各区县的党政官员提出建议：要大力发展经济，保证市场物品供应；要依法规范市场行为，打击非法“抬价”，稳定物价；要多途径提高居民的收入，提高居民的消费水平，特别通过社会保障确保低收入人群的生活。3分
40．参考答案：9分
（1）发展社会主义政治文明最根本的是把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来。3分
（2）党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。2分人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求。2分依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。2分
41参考答案：10分
（1）独立自主的和平外交政策。2分
（2）独立自主是我国外交政策的基本立场。独立自主就是在国际事务中坚决捍卫国家的独立、主权和领土完整，对国际问题自主地决定自己的态度和对策。材料一说明了我国对国际问题依照其本身的是非曲直自主地决定自己的态度和对策。4分
维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨。促进世界的和平与发展，符合中国人民和世界人民的共同愿望和根本利益，是时代的要求，是不可阻挡的历史潮流。材料二显示我国参与伊朗核问题六国外长会议，致力于推动和平解决伊朗核问题，阐明了我国外交政策的宗旨。4分
第二篇：金湾区2012-2013学第二学期初三第五次学生学业质量监测语文试卷
金湾区2012-2013学第二学期初三第五次学生学业质量监测语文试卷 说明：1．全卷共5页，满分120分。考试用时120分钟。
2．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或2B铅笔将自己的姓名和准考证号、试室号、座位号填涂在答题卡上。
3．答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内（随意变动答题位置无效）；不准使用铅笔和涂改液；不按以上要求作答的答案无效。
4．本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。
5．考生必须保持答题卡的整洁，不折叠、不弄皱，以保证扫描工作顺利进行。
一．（25分）
1．根据课文默写古诗文。（10分）
（1）□□□□□□□，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）（1分）
（2）剪不断，理还乱，是离愁，□□□□□□□□□。（李煜《相见欢》）（1分）
（3）□□□□□□□，□□□□□□□。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（2分）
（4）在《陋室铭》一文中描写了环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是： □□□□□，□□□□□。（刘禹锡《陋室铭》）（2分）
（5）把陶渊明的《归园田居·其三》默写完整。（4分）
种豆南山下，草盛豆苗稀。□□□□□，□□□□□。□□□□□，□□□□□。衣沾不足惜，但使愿无违。
2.根据拼音写出相应的词语。（4分）
（1）许多科学家将“生物入侵者”的增多guī jiù于日益繁荣的国际贸易。（）
（2）他不想让diān pèi在外的同乡蒙受阴影。（）
（3）这对眼睛不会放过wēi bū zúdào的细节。（）
（4）面对天使的回答，上帝nù bù kě è（）
3.下列对病句的修改，不正确的一项是()（3分）．．．
A．今年2月22日，广东河源发生大约里氏4.8级左右的地震，珠海震感明显。（删去“大约”）
B．李嘉同志强调，要坚决贯彻和认真学习总书记关于厉行勤俭节约反对铺张浪费的重要批示精神。（“坚决贯彻”和“认真学习”互换位置）
C．没有谁不能不被最美老师张丽莉的英雄事迹感动。（删去“不能”）
D．为引导广大未成年人继承弘扬革命先烈优秀品质，中国文明网等网站将组织广大未成年人开展“网上祭英烈”。（将“继承”和“弘扬”互换位置）4．三年的初中生活即将过去，我们就像一条欢快的小河，就要奔向浩瀚澎湃的生活或学习的海洋。请从下面A组中至少选用两个词语，B组中至少选用一组关联词语，写一段连贯的话，表达你对老师的感激之情。（80字以内）（4分）A组：滋养启迪无怨无悔博学多识获益匪浅回味无穷
B组：不仅„„还„„虽然„„但是„„既„„又„„
5．阅读下面文字，按要求回答问题。（4分）
材料一：全国优秀文学翻译奖奖项原设有5个获奖，最后只评出2 个作品获奖。原因是很多译者的外语水平很高但中文功底比较差，所以翻译水平不佳，导致翻译作品质量不高。
材料二：某高校举办一场汉语知识竞赛，参赛的有中文系、新闻系、法学系、数学系和留学生5个队，竞赛内容完全是汉语基本知识。比如成语解答、词义阐述、汉字结构分析等等。无论如何，这是中国人的母语，有一定文化的中国大学生尤其是文科学生应该不会有什么大的问题，然而最后取得第一名的却是由各国在校的“洋学生”组建的留学生队。
（1）两则材料反映了一个什么共同现象？请用一句话简要概括。（2分）
（2）针对材料二高校学生出现的情况，设计出你的劝告语。（2分）
二、（45分）
（一）（12分）
小石潭记柳宗元
①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。
②伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
③潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。④潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
⑤同游者，吴武陵、龚古、余弟宗玄。隶而从者崔氏二小生：曰恕已，曰奉壹
6．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是()（3分）
A．乃记之而去／去国怀乡B．伐竹取道／齐师伐我C．潭中鱼可百许头／杂然相许D．潭中鱼可百许头／不可知其源
7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
8．小石潭流水淙淙，青树翠蔓，鱼儿畅游，面对如此美景，遭贬而游历到此的柳宗元却感到“□□□□，□□□□”。(用
第四段两个四字短语填空)（2分）
9．下列对选文内容的理解，不正确的一项是()（3分）
A．选文通过描绘小石潭的石、水、游鱼、树木等，抒发了作者在寂寞的处境中悲凉的心绪。
B．本文的写作顺序是：发现小石潭---潭的源流----潭中的景物------潭中的气氛。
C．作者对小石潭的整体感受是幽深冷寂，孤凄悲凉。
D．小石潭特点是幽静。
（二）（10分）
走进名人罗国锦
①人不是生而知之，而是学而知之。在与一位长辈的酣谈中，他的这句话让我产生了共鸣，也叫自己兴奋不已。慢慢细嚼之际，觉得这话颇值得玩味。每个人一旦降生人世，只要不存在先天的智能缺陷，便都具有学习的本能。但这种本能是否得到充分的挖掘和利用，关键还是在于一个人有没有向别人学习的积极意识，能不能进行自觉而长期艰苦的求索和思考。正如周恩来总理曾经勉励贺龙的话：要活到老，学到老，改造到老。没有学习的意识和具体的行动，全部欲为龙为凤的雄心期盼都是白日做梦，一切美好的远大理想便等于无稽之谈。只有不耻上学和勇于进取，方能广纳百家充实自身，为人生之大成孕育可能的基因。而要达到这个目的，就必须向名人看齐，就应当向智者靠拢。因为惟有这样，才能从他们身上看到光明的大道，方会由此汲取成功的积极因素和不朽的精神食粮。
②一个人之所以能够从平凡到伟大，由庸庸无为之辈至名留千古史册，以区区凡人之身影响世间芸芸众生，则必然有其过人的地方，肯定有他们成功的理由，完全有值得后人推敲揣摩之处。我们身边很多人往往就是这样，要么一生饱食终日无所用心，要么遇事就畏首畏尾进退不得，要么吃喝嫖赌为所欲为，要么淡泊人生不求上进等等。了解这些人何以至此并不难，你如果进入他们的生活圈子里细加观察，便会发现他们颓废的精神状态令人担忧，就会看见他们狭小的生活空间让人窒闷。而造成这一现状的根本原因，便是没有崇高精神的滋润，没有良好榜样的力量源泉，没有蹬踏巨人肩膀的高瞻远瞩，没有注入伟人高昂的新鲜血液。这样一个缺乏自信、自强和勇气之源的人，可以战胜道路上的一切困难便是件不可思议的事情；一个将自己的日子囚禁在狭小空间的人，很难想像他有朝一日会一翅冲天；一个把自己的人生锁定在短小目标上的人，很难相信他也能作出令人刮目相看的可嘉成就。而走近名人，则是克服这种人生大忌的最佳方法，也是医治精神病根的极好良方。
③古今中外，值得人们效仿的名人可谓数不胜数。而时代的发展进步，则为我们打开了走近名人的方便之门。电视新闻、图书杂志、各类名著和历史古迹等等，便是人们全面走进名人世界的阶梯，是后来者古为今用最有效的实践工具。当我们对学习甚觉枯燥无味而无心用功的时候，不妨去拜读关于介绍战国时期与张仪齐名的纵横家苏秦的书籍，从中借鉴人家“锥刺股”那种坚持不懈的进取精神；当生活环境将许多的不幸甚至是冤屈与误解施加在自己身上的时候，不妨去了解西汉著名史学家、文学家司马迁那本被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的《史记》是在怎样的境遇中写出来的，就能够掌握自己心灵的平衡杠杆；当为潦倒生活所困而对前途倍感渺茫的时候，不妨去看看鞋匠的儿子美国总统林肯的成功经历，便可以坚定生活的信念；当各种奋斗挫折让我们的希望几乎丧失殆尽的时候，不妨研读第一个社会主义国家的缔
造者列宁的百味人生，便可由此索取到与艰辛生活抗争的信心、勇气和力量。依此而言，走近名人，便是走近成功。
（选自2012年9月17日《中国文学网》）
10．下列说法不符合文意的一项是()（3分）
A．只要具备学习的意识和具体的行动，就能实现自己的远大理想。
B．文中第①段引用周恩来总理的话是为了阐述学习要有学习的积极意识，要有长期艰苦的求索和思考。
C．第②段画线句使用排比的修辞方法说理，论述了颓废的精神状态、狭小的生活空间和不求上进的心思对人的危害
之大，节奏感强，增强了语言气势。
D．文章的中心论点是：走近名人，便是走近成功。
11．请简述本文的论证思路。（4分）
12．请分条简述作者鼓励人们向司马迁、林肯、列宁学习的原因。（3分）
（三）（15分）
奇妙的礼物富〃奥斯勒
彼得开了一家古玩店。小店门口的橱窗里摆满了各式各样漂亮的古玩。
冬日的一个下午，一个漂亮的小女孩隔着橱窗正仔细、认真地观看着各种古玩，她那双天真烂漫的大眼睛对每件东西都仔细端详。过了好一会儿，她脸上露出笑靥，似乎很满意了。她离开橱窗，快活地走进古玩店。
“请你把橱窗里那串漂亮的蓝宝石项链拿出来，我要看一下，可以吗?”小女孩开门见山地说。
彼得从橱窗里把项链取出来，举在手中让小女孩看。那蓝宝石项链在他手里泛着蓝色光芒，十分好看。
“真好看，我就要它!”小女孩拍手雀跃，“请你用漂亮的纸给我包起来，好吗?”
彼得冷冷地打量着她：“可以告诉我你要把这项链送给谁吗?”
“给我的姐姐，她一直照顾我。这是妈妈死后的第一个圣诞节，我要把最好的圣诞礼物送给她。”
“你有多少钱?”彼得问。
小女孩从衣袋里掏出一把零钱放在柜台上。“全都在这儿!”她又补充说，“这是我能够拿出的所有的钱。”
彼得看了看小女孩。心中不由一动，然后小心翼翼地用手盖住了项链的价格标签。他怎能把价钱告诉她呢? ．．．．
“你在这儿等—会儿，我去一下。”彼得说完转进店房内间，“你叫什么名字，小姑娘?”彼得在内间大声问道。“金〃格里丝。”小女孩回答。
当彼得从内间转出来时，他手中托着一个用漂亮的圣诞纸包着的小包，上面系着一条绿丝带。
“给你，”他说，“路上要当心，不要弄丢了。”
小女孩欢快地答应一声，接过小包转身轻快地跑了出去。彼得目送小女孩渐渐远去，突然感到更加孤单了。
金〃格里丝和那串蓝宝石项链又一次唤醒了彼得痛苦的记忆。小女孩的头发像阳光一样金黄灿烂，眼睛像海水一样湛蓝湛蓝。她同彼得深爱的女友惊人的相似，那条刚被买走的蓝宝石项链就是他们的定情之物，可是在一个阴雨绵绵的夜晚，一辆汽车驶离了车道，夺走了他女友的生命……
从那以后彼得变得沉默寡言，白天他跟顾客谈生意，晚上关了店门，便沉浸在无可名状的悲痛中。久而久之，他在这种自悲自怜中，变得更加孤僻，往事对他如同一场噩梦。
金〃格里丝使他重新记起了失去的一切。回忆使他倍感神伤，以至于在以后的几天里，他真想关上店门，躲开那接连不断、专为购买圣诞礼物的人们。
但他坚持了下来，直到最后一个买圣诞礼物的人离开。彼得感到一阵轻松，一切总算过去了，新的一年开始了。哪知道，圣诞节前夜的最后一个客人才走，彼得正要休息，一位妙龄女郎走了进来，她的头发如阳光一样金黄金黄，眼睛如海水一般湛蓝湛蓝。
女郎没有说话，只把一个用漂亮的圣诞纸包着的小包放在柜台上，上面有根绿丝带。彼得打开小包，那条蓝宝石项链便又重新呈现在他眼前。
“这是你店里的东西吧?”女郎开口问道。
彼得看着她，目光已不是冷漠的了。
“以前是，但现在它已不属于我了。你放心，它是一条上乘的项链。”
“你还记得把它卖给谁了吗?”
“一个叫金〃格里丝的小姑娘。这是她给她姐姐买的圣诞礼物。”
“值多少钱?”
“这个请你原谅，我不便说，”彼得说，“这是我必须遵守的职业道德。”
“但是，她最多也只有几个便士，无论如何也……”
彼得小心翼翼地用圣诞纸重新把项链包好，用绿丝带系起来，又把它递给了妙龄女郎。．．．．
“但对她来说，她付出了最高价!”他说，“她拿出了她自己全部的钱。”
好长时间，彼得和这女郎都没有说话。教堂的钟声响起来了，午夜了，圣诞节开始了。
“能告诉我，你这么做的原因吗?”女郎关切地问。
“很早我就想把它送给有资格佩戴的人，现在我终于找到了”，彼得说，“已经是圣诞节的凌晨了，请允许我祝贺你圣诞节快乐!”
13．对全文的理解与分析，不正确的一项是（）（3分）
A．“小女孩的头发像阳光一样金黄灿烂，眼睛像海水一样湛蓝湛蓝。”这句话用比喻的修辞手法生动形象写出小女孩的头发和眼睛的颜色和光泽。
B．文中两次用到“小心翼翼”一词，两者都表现出彼得对项链的极度珍视。
C．文中插叙的部分表现了彼得失去女友后的悲痛。
D．小女孩买项链，彼得卖项链，女郎还项链，彼得送项链。圣诞礼物项链是小说的线索。
14．联系全文说说小说的标题“奇妙的礼物”有什么作用和含义？（4分）
15．在小姑娘买礼物的过程中，彼得的情绪发生了怎样的变化？请在空格内填上恰当的词语（4分）
□□—□□—□□—□□
16．文中画线的句子中“有资格佩戴的人”指的是谁？为什么彼得认为他现在找到了“有资格佩戴的人”？（4分）
（四）（8分）
那天夜里，汤姆很晚才回来，他从窗子里爬进来上床睡觉。由于极度兴奋，过了好几个小时他才睡着。次晨，镇上所有的人成群结队地向法院走去，因为今天是个不平常的日子。听众席上挤满了人，男女各占一半。人们等了很久，陪审团才一个接着一个入场就座；不一会，波特带着手铐被押了进来，他面色苍白，一脸憔悴，神情羞怯，一副听天由命的样子。他坐的地方很显眼，全场好奇的人都能看得见。印第安〃乔也同样地引人注目，他还是和先前一样不露声色。又过了一会，法官驾到，执法官就宣布开庭。接着，就听见律师们惯例式地低头接耳和收拾文件的声音。这些细节和随后的耽搁都给人们一种准备开庭的印象，它既让人印象深刻同时又令人着迷。
现在，一个证人被带上来。他作证说在谋杀案发生的那天清晨，他看见莫夫〃波特在河里洗澡，并且很快就溜掉了。……
有几个证人都作证说当波特被带到凶杀现场时，他表现出了畏罪行为。被告的律师没有盘问他们一句，就允许他们退出了证人席。
……原告律师说：
“诸位公民宣誓作证，言简意赅不容臵疑，据此，我们认定这是起可怕的谋杀案，毫无疑问，系被告席上这个不幸的犯人所为。本案取证到此结束。”
可怜的莫夫呻吟了一声，他双手捂脸，来回轻轻地摇晃着身子，与此同时法庭上一片寂静，令人痛苦。许多男人都被感动了，女人们也掉下了同情的眼泪。这时，辩护律师站起身来，说：
“法官大人，本庭审讯之初，我们的所言就涵盖了开庭审讯之目的，我们曾力图证明我言外之意：我的当事人喝了酒，所以在神志不清的情况下干了这件可怕的事情。现在我改变了主意，我申请撤回那篇辩护词。”然后他对书记员说：“传汤姆〃索亚！”
……
汤姆开始说了——起初有些吞吞吐吐，可是渐渐地喜欢这个话题了，于是，就越说越流畅自如；没过多久，除了他在说话外别无其它声音，每双眼睛都在盯着他；人们张着嘴，屏住呼吸，兴致盎然地听他讲述着这个传奇般的经历，一点都没注意到时间，都被这个恐怖而又魅力十足的历险吸引住了。
说到后来，汤姆心中积压的情感一下子迸发出来，他说：
“……医生一挥那木牌，莫夫〃波特就应声倒在地上，印第安〃乔拿着刀，跳过来，狠狠就是一下……”“哗啦！”那个混帐闪电一般，朝窗口窜去，冲开所有阻挡他的人，跑了！
17．从文段来看，印第安人乔的证据确凿无疑，也有许多证人证明莫夫•波特有凶杀的嫌疑，而当时神志不清的醉鬼莫夫•波特自己也百口难辩。那么，汤姆为什么会知道案件的真相？莫夫•波特是怎样被冤枉的？请用简洁的语言加以概括。（4分）
18．汤姆从知道案情到出庭作证的过程中经历了一系列的心理矛盾，请结合作品情节分析汤姆的性格特点，并谈谈你从中得到的感悟。（4分）
三、（50分）
19、阅读下面的文字，按要求作文。（50分）
纤纤芦苇，也许曾触动诗人的心灵；眷眷亲情，也许曾触动游子的心灵；殷殷师恩，也许曾触动学子的心灵……亲爱的同学，大千世界，一定会有什么人或事或景曾触动过你敏感的心灵……让你感动，让你醒悟，让你获得继续前行的勇气和力量！
请以“______触动了我的心灵”为题，写一篇500字以上的文章。
要求：
①将题目补充完整，文体自选，但不得抄袭。
②文中不要出现真实的人名、校名和地名。
③书写端正，卷面整洁。
附加题（10分）
阅读下面的文言文，完成l-4题。
解元，字善长，吉安吉水人。竦眉俊目，曙光玉立，神彩铄人，垂手过膝，能百步穿杨叶，号“小由基”。能以索持犀牛却行。尝乘骏马驰突贼阵，往返如飞。
初，起兵保安军德清砦，积功授青涧都虞侯。建炎三年，诏隶韩世忠，擢偏将军。世忠出下邳，闻金人大至，众
⑥心摇愕。世忠忧之。元便领二十骑游击，俘其生口，备悉敌情。俄而复出，敌骑数千四面集，元掷身陷阵，左右鹘击，．．
大呼，声振刀甲。一大酋惊，坠马走，众惧辟易遁去。以功授閤门宣赞舍人。（节选自解缙《太原王传》）．
【注释】①由基：即养由基，春秋时楚人，善射。②却行：倒退而行。③保安军德清砦：与下文“下邳”，均为地名。④清涧都虞侯：与下文“偏将军”“閤门宣赞舍人”，均为官名。⑤擢：提拔。⑥鹘击：像鹘一样猛击。鹘：鸷鸟。
1.解释文中加点的词语。（2分）
（1）备悉敌情。备（）．
（2）众惧辟易遁去。遁（）．
2.把下面的句子翻译成现代汉语。（2分）
闻金人大至，众心摇愕
3.《口技》中写宾客“两股战战，几欲先走”，是通过侧面描写表现口技人技艺高超。请找出选文中与它有异曲同工之妙的句子。（3分）
4.请用自己的话概括解元这个人物的性格特点。（3分）
③⑤②①
第三篇：珠海市2013-2014学第一学期期末学生学业质量监测高三英语答案
珠海市2013-2014学第一学期期末普通高中学生学业质量监测高三英语（仅答案）
完形填空
1-5 CDCCB 6-10DBCAD 11-15ACCBA
语法填空
16.be banned17.in18.from19.a
20.if/whether21.caused22.carefully23.dangerous
24.It25.what
阅读理解
26-30 CBCDD31-35 DACBA36-40 ACBAD41-45 DBDDA 信息匹配
46-50 BDEAF
第四篇：2013—2014学第二学期期中质量监测三年级语文试卷
2013—2014学第二学期期中质量监测
三年级语文试卷
班级姓名成绩
一、读拼音，写汉字。（10分）
zhīmá
guījǔ
zhíwù
shēnlínqí jìng
（）（）（）（）jiǎnchá
pījiān
zhújiàn
dāiruîmùjī
（）（）（）（）
二、给带点的字选择正确的读音，用“√”表示。（3分）
清脆．（chuì cuì）滋．（zī zhī）味邻．
（línlíng）居 脑．（lǎonǎo）袋名称．（chēnchēng）责．（zézhé）任
三、比一比，我会组词。（6分）
侧（）寒（）拌（）测（）赛（）伴（）
shān()jì)扇尽
shàn()
jǐn()
四、读词语找规律，再仿写。（6分）
昼夜起伏
柔软奇异盆．地树冠．
五、照样子完成句子。（8分）
1、海底的动物常常在窃窃私语。
3同学们带来了许多有关海的书籍。
4、天很黑，又有点雾，尽管．．
有路灯，能见度仍然很差。尽管„„_______________。
六、根据课文内容填空。（10分）
1、槐乡的山洼里，坡岗上，似____________，一片_______________。
2、读完朱熹的“__________________,__________________。”让我的眼前仿佛出现了一幅绚丽迷人的春景图。
3、“无心插柳柳成荫”的前半句是。
4、爸爸教育汤姆在情况下都要遵守规定。
5、张孝祥告诉我们：立志欲坚不欲锐。
七、课内阅读（12分）
时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院里喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业，我十天就做完了。那时我三年级，常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。
1、“我”的心情怎么变化的，从文中找出词语填在下面的括号里。（4分）
（）（）→（）（）
2、为了和时间赛跑我做了那些事？（3分）
4八、课外阅读。（15分）
一个美丽的故事
有个塌鼻子的小男孩，因为两岁时得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。打个比方，别人写作文能写二三百字，他却只能写三五行。但即便这样的作文，他同样能写得美丽如花。
那是一次作文课，题目是《愿望》，他极认真地想了半天，然后极认真地写，那作文极短，只有三句话：我有两个愿望，第一个是，妈妈笑眯眯地看着我说：“你真聪明”第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨。”
于是，就是这作文，深深地打动了他的老师，那位妈妈式的老师不仅
是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。那天，画着一个塌鼻子的男孩儿，那小男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈，等着妈妈醒来。妈妈刚刚睁眼醒来，他就甜甜地喊了声“妈妈”，然后笑眯眯地走到妈妈跟前说：“妈妈，今天是您的生日，我要送给您一件礼物。”
妈妈笑了什么
我的作文他笑笑说着双手递过来那个大信封 接过信封，妈妈的心在怦怦地跳！
果然，看着这篇作文，妈妈甜甜地涌出了两行热泪，然后一把搂住小男孩儿，搂得很紧很紧，仿佛他会突然间飞了。
是的，智力可以受损，但爱永远不会，它朝气蓬勃，永远垂着绿阴，开着明媚的花，结着芳香的果。
1、给文章划线的地方加上标点符号。（2分）
2、写出下面词语的近义词。（2分）
愿望----（）格外----（）
3、文中老师给了小男孩作文怎样的评语用“﹏﹏”划出来。如果你是老师会对他说什么？（4分）
4、文章中小男孩在“等待一个更好的时刻”，那是什么时刻？他为什么要等到那个时刻？（4分）
5、妈妈接过信封，为什么“心在怦怦地跳”？（3分）
九、习作。（30分）
一个游戏„„请以“我喜欢________ 爱，要做到不写错别字，语句通顺。记住别忘了把作文题补充完整哟！
第五篇：2013学第二学期四年级质量监控答案
2013学第二学期四年级质量监控答
案
（一）第一个发明麻醉剂的人（节选）
1．略
2．“鼾”的音序是（H），部首是（干
或鼻），共有（17）画，组词（略）。
3没有痛苦了吗？
并改成陈述句：
动手术就没有痛苦了。
4．先把合适的词语填在括号里，体会这些词语的作用。
处处昏昏时时慢慢 从此，华佗（时时）留心，（处处）搜集单方进行试验，终于合成了一种中药麻醉剂——麻沸散。动手术的病人喝了这种药，便会（昏昏）入睡，手术结束才（慢慢）苏醒。
这些词语的作用是 这些词语说明华佗在生活中仔细观察，善于思考，急病人所急，想病人所想，经过不懈的努
力终于发明了麻沸散，解除了病人们的5．二次手术做完以后，病人竟没有一点痛苦，人们十分惊讶，想像一下，这时华佗和抬汉子的人会有一番怎样的对
话，请用对话的三种形式写下来。
分想象合理，语言流畅。2分华佗看着呼呼大睡的汉子，心中满是疑问，就问抬汉子的壮汉：“这个人怎么没有一点疼痛？一般动手术的人都会发出撕心裂肺般的惨叫。”“他喝得酩酊大醉，不睡个好几个时辰能醒过来吗？”一个壮汉回答说。“是呀，是呀。”另一个壮汉附和道，“这会儿即使是天塌下来，他也不会知道。”
（二）亲情的速度
1、惊喜示意
2、xuànbēn3、儿子毕竟才三岁，不懂得她的心思。
4、×√×
5、联系上下文理解文中划线句子的意思。
人们两次“惊呆”。第一次是因为有一道过马路，向孩子坠落的地方奔去。，第二次是因为在极短的时间从马路那边跑到马路这边并稳稳地接住儿子，是根本不可能的事，而这位母亲做到了。
6、如果你是记者，将怎样报道这件事，你又会有何感想呢？
①昨天，一位母亲买完菜回家，看见她三岁的儿子正从阳台上跌落下来，这位母亲犹如一道黑色的旋风，在极短的时间从马路那边跑到马路这边并稳稳地接住了儿子。
②略。围绕“母爱”发表自己的想法，言之有理，观点明确。
这篇文章讲述了一个亲情的速度是无法衡量的故事，让我们见证了母爱的伟大。文章给我带来很大震撼：爱，是伟大的，正是因为母亲深钧一发之际跑出了飞一般的速度。这样的奇迹源于亲人们的强烈的爱。由此我也体会到，最爱我的还是我的家人，不管发生什么事，家人都是我挡风的港湾，家人的爱是我们最需要的。
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