小新星幼一汇报课方案[五篇模版]

第一篇：小新星幼一汇报课方案

星辉幼儿园小新星幼儿英语一期汇报课方案

Step one ：开场白

尊敬的各位家长，十分感谢您能够在百忙中抽空来参加我们的幼一班的结业汇报课演出，对于你们的到来，我仅代表海伦学校和星辉幼儿园表示热烈的欢迎和由衷的感谢。下面请欣赏小宝贝们精彩的表演吧！可爱的小朋友们，今天爸爸妈妈来看我们表演了，要不要把最棒的表现拿出来呀？让我们把最热烈的掌声送给这些可爱的孩子们，有了你们的鼓励，他们会表现得更棒更勇敢。

OK, now follow me stand up，let’s sing songs!

Step two ：英语歌曲表演唱

1）Good morning ,Coffee.(Daddy & Mummy)

2）Hello, what’s your name?

3）Hello, hello, I’m glad to meet you!

4）How old are you? How old am I?

5）It’s a cat, meow, meow, meow!

6）Follow me!

7）Colour song

孩子们的表现实在是太棒了，不仅会唱英语歌，而且还会表演出来，让我们把最热烈的掌声献给这些可爱的孩子们吧！

Step three ：Oral English

1)Greetings：Good afternoon, children, My name is Coffee, what’s

your name？ How do you do? Glad to meet you!How old are

you？（Melody）

2)One:老师采访2—3个小朋友

Two:2个小朋友对话（两组学生）

Three:2个小朋友采访老师

Four:2个小朋友采访爸妈

Melody: Mummy/ Daddy I love you

3)Presentation: Look, Mummy is beautiful, what colour is it？ It’s ……

One:卡片过一遍Fast reaction

Two: Golden touch

4)Presentation: Guess, which animal is yellow? It’s …..duck….Yes!One:卡片过一遍Fast reaction

Two: I do you say & I say you do

Three: 2 students PK

Four: 亲子游戏（家长做动作，小朋友说英语）

Melody: Animals song

Step four: Story

1)Presentation: Look, what’s this? Who can try?

2)Role-play:

2bees: 韦威廷莫梓谦beautiful flowers: 司徒子嘉陈俊伶李婉茹梁滢lazy fly：郑谓霖birds: 李鸿宇徐文杰

3cats: 莫宛茹邓煜泓谭永享

3ducks: 萧国立吴文涛黄俊翔

5chickens: 谭文豪秦学源李柏林陈柏良朱华华

Step five: 结束语及分发成长手册

结束语：在各位家长和幼儿园对我们的支持下，我们的幼一课程在此已经顺利的结束了。正如你们所看到的，小朋友们的歌曲、韵律，故事各个方面的表演都是非常不错的。同时也让他们感受到了玩中学，学里玩的乐趣。当然我也希望各位家长能一如既往地继续支持我们的工作。在下一期的学习中，多督促孩子们在家多听磁带，多说英语，多表演。Thank you!

在下个学期里，我们将继续开班。（宣传下期的招生工作）

小朋友们，今天玩得开不开心呀？今天小朋友们的表现非常棒，所以老师带来了非常漂亮的礼物，大家想不想要呀？（颁奖）

最后，提几点寒假期间的学习的小小要求，并祝各位小朋友寒假快乐！

第二篇：小新星汇报总结

英语教育专业实训考核出新招

我系09级英语教育专业学生经过了一年半的专业学习后，奠定了较好的专业基础，掌握了较扎实的专业技能。为了使该专业学生进一步提高少儿英语教学技能，受到全新的少儿英语教学模式的熏陶，自2010年5月至2011年11月，该专业学生一共接受了三次由诺亚舟长沙小新星教育集团总部派出的优秀培训师主导的少儿英语教学模式实训培训。毕业顶岗实习临近，我系决定对已参加实训培训的专业学生进行考核，具体内容包括少儿表演课程设计、少儿示范课设计、少儿教学课型模板设计、音标操表演、童话剧表演、新教师课堂纪律控制技巧等。考核前，培训师们各展风姿，各尽所能，向我系师生展示了精彩分呈的说唱教学法、律动教学法、游戏教学法和一系列激趣活动设计，大家眼界大开，受益匪浅。同学们不仅对少儿教师既扮演导演又扮演演员的角色有了进一步认知，而且充分掌握了声、台、形、姿四种重要的表演要素。

在2011年10月25-26日考核期间，09级英教专业21位有意向参加小新星教育集团岗前再实训的学生进行了总结汇报演出。学生们个个表现出色，通过表演、招生课、律动唱跳，充分展示了自己所学到的少儿教学技能。大家都认为在走上教学岗位之前能接受这样的培训是非常有价值和有意义的。

第三篇：一幼汇报材料(修正稿)

迁安市杨店子镇

第一幼儿园汇报材料

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

今天，能迎接各位领导、各位老师的评估检查，我们深感荣幸，在此我代表一幼的全体教职员工对各位领导的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。下面我简要汇报一下我园的基本情况和近半年多来所做的主要工作。

一、基本情况：

我们杨店子镇第一幼儿园是经市局、镇政府、镇中心校科学规划和全面论证，撤掉原来的大庄户完全小学，将其学生并入杨店子中心完小，在原有校舍的基础上加以改建而成。2007年7月开始筹建，先后投资130多万元用于基础设施建设，于2007年9月投入使用。服务周围12个自然村。总占地面积7920平方米，校舍建筑面积2800平方米。生均11.43平米现有教职工31人，已取得本科学历的12人，专科学历13人，中师学历6人，学历达标率100%。园领导班子3人(园长1人、副园长1人、总务1人)。设有大、中、小9个教学班，在园幼儿245人，入园率达95%以上。我园在上级主管部门的正确领导下，以《纲要》为指导，以“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”为办园宗旨，弘扬“、用心施教、爱心育人、真诚服务”的主旋律，以构建充满人文精神的校园文化为切入点，以教科研为先导，以实施“快乐教育”为主线，以架筑家园互动的循环网络为依托，不断深化幼儿教育改革，力争把我园建成一个“幼儿开心、家长放心、教师安心、社会倾心”的乐园。

平坦整齐的操场上有幼儿喜欢的大型运动器具二十多件，它集钻、爬、走、滑、荡、蹦、跳于一身，色彩鲜艳，造型别致，富有童趣。两侧设有可供幼儿戏水、观赏、玩耍的假山喷水池、平衡木、梅花桩、沙坑、1500多平米的鲜花草坪。孩子们在本园中学习、生活感到非常轻松、自由而愉悦。

我园有2000多平米的三层教学大楼，里外全部重新粉刷、装修、改建，内设高标准的教室、寝室、活动室（包括音体活动室、图书阅览室、手工操作室、社会活动室、电脑室、卫生保健室、隔离室等），各类用房齐全。我园使用省编统一教材，有保教书籍4000多册，各班配有风琴、电视机、录音机、DVD等，采用现代化视听手段，对幼儿实施双语教学。

此外，全园改变原有的太阳能取暖方式，新增设备，采用集中供热取暖，同时新建了幼儿食堂，消毒间、盥洗室、卫生间、锅炉房等等。

全园环境做到了“四化”即“绿化、美化、净化、硬化”，室内外文化氛围浓厚，可谓现代中显古朴，热闹中显韵味，展示中显思想，活泼中显儒雅，是幼儿的天堂，小朋友的乐园。

二、主要工作：

（一）、加强常规管理，增强服务意识，培育幼儿园的市场竞争力。我镇小学部共有9所幼儿园，社会上还有几家私办园，作为中心园如何为全镇各校学前教育带好头并在激烈的市场竞争中谋发展，提高生存力，一直是我园关注和思考的问题，为此我园为适应农村群众的需求，进一步加强常规管理，增强服务意识，激发办园活力。首先，我园十分重视日常教学活动和教育管理的开展，做到认真规范。我园教职员工全部是于去年九月初从中、小学抽调的教师，真正幼教专业毕业的寥寥无几。所以建园后，我园积极组织教职工认真学习《幼儿园教育指导纲要》（试行）和《幼儿园工作规程》，反复讨论，在掌握新《纲要》精神的同时，用好用活新教材。在日常教学活动中注重幼儿的个体差异与和谐发展，注重幼儿主体地位的发挥与幼儿行为习惯的培养，注重教学环境的创设及幼儿愉快学习方法的引导，多方位的开展兴趣教学，全面实施幼教特色素质教育。进一步加强园务管理，开展目标管理活动，建立健全各项规章制度，实践以“法”治园。坚持民主管理，坚持以“制度”管事，一切都按园里制订的规章运作。其次，增强服务意识，坚持以保障幼儿身心健康为出发点，积极推行幼儿保育工作。健全了各项卫生保健制度，加强了对疾病预防、健康检查及卫生消毒工作的管理，科学合理的安排幼儿一日活动，从而全面提高幼儿保育工作的质量。第三，坚持以“安全第一、预防为主”的方针，抓安全工作不放松。我园严格执行各项安全制度，强化安全检查、管理，将值班、食堂、食品采购和验收、及大型玩具的巡查等重点安全工作责任到人，杜绝安全事故的发生。同时还注重结合工作实际，开展形式多样的安全学习、强化职工及幼儿的安全意识，防患于未然。四是注重搞好与幼儿家长的交流和沟通。重视让家长参与幼儿园的管理，利用家访、家长学校、家园联系册等有效手段，让家长了解幼儿在园的一日生活，从而指导、促进幼儿园工作的提高，为家长解除后顾之忧。

（二）、采用多种形式，加强教育培训，不断提高教职工队伍的整体素质。

1、加强领导班子建设，发挥表率作用。常言说“打铁还须自身硬”。我园领导班子各成员坚持从自身做起，吃苦在前，享受在后，处处以身作则。在政治上坚定方向，工作上勤勉积极，制度上自觉遵守，经济上严格要求，作风上廉洁正派，团结全园职工一心扑在幼教事业上。自建园那天起我们班子成员可以说从未好好休息过一天。

2、加强理论学习，提高教师素质。职工队伍的素质关系到幼儿园的发展，几个月来我园十分重视职工队伍的素质建设。为提高教师队伍的素质，我园采取请进来、送出去的方法，开展各种专业培训，让教师更新观念、不断学习新知识。在园内先后举办了幼儿教育学心理学培训、新教材教学培训和基本功辅导等，并定期全员参加市进修学校组织的幼儿教师培训。我园还组织全体教职工到市光彩幼儿园观摩教学活动一天，让教师了解幼儿一日生活安排。组织教师上网搜集各种资料（墙饰布置、优秀幼教教案、幼儿教师先进经验等等），掌握幼教行业的新信息、新方法，并在自己的日常教学中自觉地加以运用、创新和发展。与此同时园内还坚持开展岗位技术练兵活动，如：开展教师优质课评比、优秀教案评比、教师优秀作品评比，促进群体之间的相互交流、相互学习与相互提高。我园还鼓励教师积极参加业务进修和学历进修，努力学习幼教及相关专业知识，提升自己的学历水平。通过以上行之有效的手段，我园师资队伍的素质普遍有所提高。

（三）、抓教育教学改革，逐步提升保教质量水平。我园是初建园时期，各方面工作都要做，经常是边打扫卫生布置各专用教室，边从事教育教学工作。尽管如此对教研工作我们仍然没有放松。一方面，我们以促进幼儿体、智、德、美全面和谐发展为目标，制定幼儿发展计划，围绕保教工作这一中心环节开展活动。坚持定期对每个幼儿的各方面发展进行评估，并及时反馈给家长，同时把周计划贴上墙及时公布每周的教学内容及家长配合指导的方法内容，取得家长的共同教育。另一方面，我们坚持开展系列比赛活动，如：各班区域特色展示、教师优质活动评比、教师律动操、徒手操评比等等。通过开展活动，促使教师切实加强教学研讨，提高教学质量，促进幼儿全面发展。具体做法是：

一是抓重点，不断提高工作效率。我园始终以保健工作为重点，强化安全在前、卫生在前、疾病预防在前。对幼儿实施全面保育，积极变被动为主动，加强保健工作规范化管理。去年秋冬季我们通过卫生宣专栏、家园共育专栏等向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法。定期召开伙委会，在幼儿膳食烹调上突出了细、碎、软、精，做到餐餐有花样，每天不重复。

二是抓教改，提高教师教科研能力。去年10月我园确立了以《挖掘本土资源，创设具有农村特色的环境与区域》为课题，我们在研究探讨过程中，结合实际，确立专人负责，采取“参与式”培训。使每个教师参与到集体科研活动中来，让大家在各种观念的碰撞中获得启示和灵感。提倡师生使用乡土材料和废旧材料布置主题墙饰及师生互动墙饰，小一班利用蒲苇草布置的《农家小园》和大三班利用废旧光盘布置的《中国龙》比较有特色。总之，通过课题研究，全园教师学习新知识、解决新问题、寻求新发展，进一步开阔了眼界、拓宽了视野，全园上下勤奋钻研业务蔚然成风。

三是抓发展，提升整体办园水平。根据市一类幼儿园的各项指标要求，我们针对自身上存在的不足，在上级领导的关心支持下，不断加强硬件建设，努力创建最好的育人环境。多方筹措资金用于培训师资、增添与维修设施设备等。我们先后增添了10架风琴、一架电子钢琴、新上了现代广播设备、11台电视机和DVD，为进一步促进提高保教质量提供了物质基础。

三、尚存问题及努力方向

我园自确立申报市一类幼儿园目标以来，在原有基础上进一步强化、完善软硬件建设，做了大量细致的工作，取得了点滴的成绩，但是对照申报标准和要求，我们仍存在许多薄弱之处：一是教职工有待进一步加强理论学习，更新观念，以适应不断发展的新形势；二是要抓紧开展掌握现代化技能的师资操作培训工作，努力提高教职工运用现代化设备的能力,力争早日实现无纸化办公；三是还需进一步加强规范化、科学化、精细化管理，以便不断提高办园水平，为今年迎省一类园验收做好充分准备。

今天，我园全体教职工以饱满的热情迎来了唐山市一类幼儿园的检查验收，我们期盼着各位专家和同行们对我园的工作给予更多的指导，恳请诸位多提宝贵意见。非常感谢大家！

迁安市杨店子镇第一幼儿园 2008年3月

第四篇：少一结业汇报课方案

少一结业汇报课方案

Date: January 26, 2010the 20th class 1、2、3、Lesson type: 结业汇报课 Teaching purposes: 让张星皓报名 Teaching steps：

欢迎辞和开场白：尊敬的各位家长，十分感谢您能够在百忙中抽空来参加我们的少一班的结业汇报课演出，对于你们的到来，我表示热烈的欢迎和由衷的感谢。下面请欣赏宝贝们精彩的表演吧！可爱的同学们，今天爸爸妈妈来看我们表演了，要不要把最棒的表现拿出来呀？让我们把最热烈的掌声送给这些可爱的孩子们，有了你们的鼓励，他们会表现得更棒更勇敢。掌声不够热烈哦，同学们想不想听到爸爸妈妈最热烈的掌声呀？Thank you！

OK, now follow me stand up，let’s sing songs!

Step one: Warm up& words

1)歌曲大合唱:(Little teacher)

Hello, I am glad to meet you!

Hello, how are you?

Sing sing together

London bridge

BINGO

To market

2)Words：Read 2 times& fast reaction

Golden touch

Step two: Greetings English

1)Greetings: Good morning, boys and girls.Nice to meet you!My name

is Coffee, what’s your name? How are you?(Melody)How old are you?(Melody)

2)T采访2-3个学生

3)学生采访学生，2-3组

4)2个学生采访Coffee& Mummy

Step three: Oral English

1)Presentation: Look, mummy is beautiful, tell Coffee, what colour is it?

2)Drilling(七色花):过一遍& fast reaction（Little teacher）

Golden touch

Colour song

3)Presentation: Guess, which animal is yellow？

（卡片）What’s this? What’s that? Two groups have a match.(Melody)

4)Practice: I do you say& I say you do

Two students have a match

Little partner have a match

亲子游戏

5)Consolidation: Answer my questions

Step four: Story

1)Act it together

2)Role play

Step five: 结束语和分发成长手册

结束语：在各位家长对我工作的支持下，我们的少一课程在此已经顺利的结束了。正如你们所看到的，同学们的歌曲、韵律，故事各个方面的表演都是非常不错的，取得了很大的进步。同时也让他们感受到了玩中学，学里玩的乐趣。当然我也希望各位家长能一如既往地继续支持我的工作。在下一期的学习中，多督促孩子们在家多看光碟，多说英语，多表演，监督签字。Thank you!

下次上课时间是：周四上午10点。

同学们，今天玩得开不开心呀？今天同学们的表现非常棒，所以老师带来了非常漂亮的礼物，大家想不想要呀？下面进行颁奖仪式。进步奖：孔著 张桂豪 林良如 黄飞阳

学习之星：陈彦名 黄丹蕾 谭兆君

纪律之星：李宛芯 杨凯翔

小小表演家：邓乔尹 李宗钱 谭业臻

最优秀奖：陈泳君 蔡昊霖 杨礼菁 梁琳珊

口语大王：陈彦志 张星皓

最具领导潜能奖：谭镇东

第五篇：高新一幼团体操策划方案

高新第一幼儿园团体操策划方案

活动名称：《团体操》

活动目的： 增强我园幼儿的健康水平，全面锻炼幼儿的动

作协调能力，培养幼儿的团体协作精神，丰富

幼儿课余文化生活，激发幼儿参与体育活动的兴趣，让幼儿健康快乐的成长，推动幼儿园体

育活动的开展，使幼儿在比赛过程中体验运动的乐趣。

活动主题： 团结协作，强健体魄

活动时间：11月9日下午3点

活动地点：幼儿园前广场

活动准备：音乐，音响

活动负责人：陈贝

活动要求：

1、体现幼儿朝气蓬勃、健康向上的精神面貌。

2、根据幼儿自身特点（班级）进行不同风格的创编，编排要活泼优美，有新意，有特色，要突出整

体性特点。

3、设定动作，队列队形的变化。

4、教师幼儿服装统一。

5、所有教师明确各自岗位，履行各自职责，确保幼儿

安全与活动的顺利展开。

6、本次活动纳入班级考核，对优秀班级进行奖励。活动内容：

1、各班坐在指定位置。

2、参赛班级顺序：学前二班、蒙大二班、蒙中一班、蒙学班、蒙大一班、蒙中二班、蒙中三班、蒙

小班、3、各班由一名老师领操，其余老师站在队伍的后面。

音乐响起后，老师不得进入队伍中间，蒙小班，蒙中三班除外。

奖项设定：小班组优秀奖

中班组一、二、三等奖各一名

大班组一、二等奖各一名

学前班组 一、二等奖各一名

评委宗旨：

1、公平、公正、准确。

2、严格履行裁判职责。

3、服从组委会安排，并听从指挥。

评委人员：各班抽一名家长，裁判长：陈贝。

评分细则：

1、进退场有序，方向合理。

2、动作协调一致，组织有序

3、学大班队列队形有变化。

4、精神面貌是否朝气蓬勃，有活力。

5、做操时是否有走动讲话常规松散的情况。