龙岗区2012~2013学年第二学期九年级调研考试试题参考答案(5篇范文)

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第一篇:龙岗区2012~2013学年第二学期九年级调研考试试题参考答案

龙岗区2012~2013学年第二学期九年级调研考试试题

语文参考答案

一、本大题共4小题,每题3分,共12分。

1.D2.D3.C4.D

二、本大题共15小题,每空1分,共15分。

5.请在下面横线上填空相应的句子。

(1)螣蛇乘雾(2)会挽雕弓如满月(3)似曾相识燕归来(4)凭君传语报平安

(5)落花时节又逢君(6)虏骑闻之应胆慑(7)家书抵万金(8)长河落日圆

(9)波撼岳阳城(10)夜阑卧听风吹雨(11)直挂云帆济沧海(12)千里共婵娟

(13)大庇天下寒士俱欢颜(14)家田输税尽(15)弃其杖,化为邓林

三、本大题共三段阅读,计12小题,共33分。

(一)阅读下面选文,完成6~8题。(9分)

6.(1)一会儿(2)中间夹杂(3)发出(4)拉(每词0.5分,共2分)

7.⑴即使一个人有一百只手,一只手有一百个手指头,也不能指明其中的任何一种声音。(2分)⑵捋起袖子露出手臂,两腿哆嗦,几乎想要抢先逃跑了。(2分)

8.举例1分,谈看法2分,酌情评定。(3分)

(二)阅读下面文段,完成9~12题。(10分)

9.“不进腰包的腐败”应坚决遏制和打击。(2分)

10.不能。②段陈述各类“不进腰包的腐败”现象普遍,③段则阐述其危害严重,从现象到危害的逻辑关系不能颠倒。(2分)

11.“行径”是贬义词,“行为”是中性词,换成“行为”之后,作者的态度和语气大受影响,难以表达出作者对上述现象的深刻的揭露和极度的痛恨。

“走形”意思是他们的错误观念和行为发生变异,失去应有的常态,严重偏离正确轨道。作者使用这个词既形象生动,又通俗易懂。(3分)

12.言之有理即可,酌情给分。(3分)

(三)阅读下面文段,完成13~17题。(14分)

13.吕绮是有目的来的,她的笑是一种自信的笑;“我”的笑是一种无可奈何的笑。(2分)

14.一是为“难兄难弟”的形成作铺垫,推动情节发展;二是埋下伏笔,文末“你的阴谋成功了”与此照应,使小说结构更加精致巧妙。(3分)

15.D(3分)

16.历史老师:工作认真,要求严格甚至严厉。也特别关爱学生,一心帮助学生提高成绩。吕绮同学:是个工作认真、学习优秀的课代表,也是个热心助人、聪明机敏的好同学。(3分)

17.要求能结合情节,表达真情,措辞得当。酌情给分。(3分)

四、本大题共一小题,共40分。

18.命题作文(按中考作文评分标准评分)

第二篇:2009~2010学年第二学期调研考试

2009~2010学年第二学期调研考试

高二历史参考答案及评分标准

第I卷选择题(每小题2分。共50分)

1---10: DAACBDDBCC11—20: CDADACBBDA21—25:CDBCC

第Ⅱ卷非选择题(共50分)

注意:回答非选择题,只要言之有理,意思相近,符合史实即可酌情给分。

26.(1)按人口分配土地。(2分)

(2)提高了农民生产积极性,促进了经济的恢复与发展,进而推行租调制,有利于国家财政收入。(4分)

(3)政治上:整顿吏治,设立三长制;恢复汉族礼乐制度;采纳汉族统治制度等;经济上,推行均田制、租调制,实行封建剥削。(6分)

27.(1)均输法、青苗法、市易法、募役(免役)法、方田均税法、农田水利法。(答出3点即可,6分)

(2)结论:材料一,基本肯定;材料二,基本否定。(2分)王安石变法尽管有一些不足,但它在一定程度上改善了北宋的积贫积弱局面,促进了北宋经济发展,增强了军事力量。在社会矛盾尖锐的背景下,他大胆倡导改革的精神,也值得肯定。(4分)

(3)应结合当时的历史背景,用历史唯物主义观点,坚持一分为二,避免简单贴标签,应客观地看问题。(2分)

28.(1)原因:受西方侵略的冲击、民族危机的加剧;工业文明的推动;有识之士的大力倡导。(6分)

(2)结果:明治维新成功,戊戌变法失败。(2分)

影响:明治维新使日本走上了发展资本主义的道路,摆脱了民族危机,逐渐成为亚洲强国;戊戌变法是一次思想解放运动,激发了人民的爱国意识和民族意识,促进了中国人民的觉醒。(4分)

29.(1)公平思想(或答折中、中庸思想)(2分)。

(2)实行法治,维护统治秩序;富国强兵,为统一奠定基础;打击了奴隶主贵族特权,促

进封建制度确立,设立县制,有利于中央集权(6分,举两条即可)

(3)辩论词(略):要求:贴近史实,有理有据,句子通顺。(4分)

第三篇:2017-2018学年第二学期调研考试九年级历史试卷

2017-2018学年第二学期调研考试九年级历史试卷

(满分50分,考试时间60分钟)

2018.4

一、选择题(下列各题只有一个最符合题意的答案,请将所选答案填涂在答题卡上相应的答题栏内。本大题共25小题,每小题1分,共25分。)

1.开展廉政建设和反腐败斗争离不开监察。秦始皇为加强中央集权,设立的专门负责监察百官的官职是

A.太尉 B.丞相 C.刺史 D.御史大夫

2.新疆地区是我国领土神圣不可分割的一部分,该地区正式归属中央政府统辖开始于

A.张骞出使西域 B.丝绸之路的开通 C.西域都护的设置 D.宣政院的设置 3.以下图片反映出的历史现象是

A.民族融合 B.中外交往 C.国家统一 D.经济发展 4.“国家根本,仰给东南”、“苏湖熟,天下足”。上述材料共同反映的经济现象是

A.南方生产发展 B.江南地区的开发 C.贞观之治 D.南方成为经济重心

5.郑和下西洋是世界航海史上的壮举。关于这一壮举的历史意义,说法正确的是

A.增强了明朝的综合国力 B.加强了明朝与亚非国家往来 C.取得了良好的经济效益 D.打破世界各地相互隔绝状态

6.两千多年前,古罗马哲学家西塞罗说:“谁控制了海洋,谁就控制了世界。”纵观历史,第一次从海上侵略中国,并且强迫中国签订近代第一个不平等条约的国家是 A.美国 B.俄国 C.英国 D.法国

7.1901年,李鸿章上奏朝廷:“臣等伏查近数十年内,(国家)每有一次构衅,必多一次吃亏。上年事变之来尤为仓促,创深痛剧,薄海惊心……”“上年事变”指的是 / 6 A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争 8.下列图片所反映的信息,与洋务运动“求富”口号直接有关的是

9.“你可记得南湖的红船,你可记得井冈山的烽烟,你可记得遵义的霞光,你可记得窑洞的风寒,苦苦追求、披肝沥胆,旗帜更鲜艳……”歌词中“南湖的红船”代表的事件是 A.中共成立 B.井冈山会师 C.遵义会议 D.延安抗日

10.有人在纪念改革开放30周年的征文中写道:“在此后的三十年间,从半闭关锁国状态下苏醒的中国快马加鞭追赶世界。如果我们追溯新中国融入世界的历史,那1980年打开的第一扇‘窗’则需我们永远铭记。”文中的“第一扇‘窗’是指 A.设立深圳等经济特区 B.设立沿海经济开放区 C.设立经济技术开发区 D.开放沿江和边境城市

11.澳门回归以来,“国民生产总值以年均15%的增幅快速增长……成为全球最活跃的微型经济体”。取得这一成就主要的政治因素是

A.民族区域自治制度 B.和平共处五项原则 C.“一国两制”方针 D.科教兴国战略

12.英国历史学家约翰·索利说“如今有个趋势,人们怀念它的民主思想,并将其视为所有现代民主思想的源头。”这里的它指的是

A.阿拉伯帝国 B.斯巴达 C.罗马帝国 D.雅典

13.周恩来曾形象地称《梁山伯与祝英台》为“中国的罗密欧与朱丽叶”。西方创作了“罗密欧与朱丽叶”这一凄美爱情故事的是

A.列夫·托尔斯泰 B.贝多芬

C.但丁 D.莎士比亚

14.从前有个热爱大海的孩子,一心希望有一天能够扬帆远航。父亲支持儿子去做一个勇敢的水手,基瓦尼船长也很看好这个孩子的机智与勇敢,答应让他在自己的船上锻炼。这个孩子的名字叫哥伦布。哥伦布的航海活动主要是

A.率船队到达美洲 B.经过好望角,到达印度 / 6 C.到达非洲好望角 D.实现了环球航行

15.17、18世纪,英国、美国、法国先后爆发革命,推动人类文明向前迈出了一大步,这里的“一大步”指

A.结束殖民统治

B.确立资本主义制度 C.推动工业革命进入新阶段

D.赢得国家独立

16.墓志铭能激励人生。坐落于英国伦敦海格特公墓的马克思墓肃穆庄严,墓碑上镌刻着他的名言:“全世界无产者,联合起来!”该名言出自 A.《人权宣言》 B.《国际歌》

C.《共产党宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》

17.在人类起源问题上,从根本上推翻“神创论”和“物种不变论”,从而完整地确立了生物进化学说的科学家是

A.牛顿 B.爱迪生 C.爱因斯坦 D.达尔文

18.“农民们被准许在公开市场上出售他们的农产品,私人可以经营小商店和小工厂”,这是一位历史学家对苏俄1921年实施的某一政策的评述。该政策是

A.新经济政策 B.两个五年计划

C.农业集体化 D.社会主义工业化 19.1922年签署的《九国公约》宣称,各国尊重中国的独立和领土完整,在中国实行“门户开放”、“机会均等”的原则。这些内容的实质是 A.开始形成日本独霸中国的局面

B.使中国回到几个帝国主义国家共同支配的局面 C.开始形成美国独霸中国的局面

D.中国的主权和独立开始受到国际社会的尊重

20.美国前总统奥巴马说“美国的真正天赋在于:它懂得改变”。20世纪30年代罗斯福新政的“改变”表现为

A.建立法西斯专政 B.加强国家对经济的干预和指导 C.实行冷战政策 D.建立高度集中的经济政治体制

21.经过三年多的编撰,备受瞩目的《扬州历史文化大辞典》于2018年2月正式首发。该书全面总结、系统介绍、大力弘扬了扬州优秀地方文化。辞典中提到扬州最早的城名应为:

A.邗城 B.广陵城 C.唐子城 D.宋夹城

22.扬州,是一座与中国大运河息息相关的历史文化名城。2500年来,扬州城与大运河同/ 6 生共长、兴衰与共。今年扬州将启动建设中国大运河博物馆,你觉得该馆可以介绍哪位皇帝的事迹为宜

A.秦始皇 B.汉武帝 C.隋文帝 D.隋炀帝

23.“极三朝之宠遇,为一代之完人”,被尊称为“九省疆臣”的阮元先生是清代著名学者,它属于

的代表人物

A.扬州八怪 B.扬州学派 C.乾嘉学派 D.东林学派

24.烟花三月下扬州,提起家乡美景有处园林首当其冲,她被国务院列为“具有重要历史文化遗产和扬州园林特色的国家重点名胜区”。又是我市首家5A级景点。还被列入世界文化遗产名录。这就是:

A.个园

B.何园

C.瘦西湖

D.保障湖

25.被誉为“抒情的人道主义者,中国最后一个纯粹的文人,中国最后一个士大夫。”的扬州籍中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物是:

A.郑板桥

B.汪曾祺 C.史可法

D.朱自清

二、非选择题(本大题共3小题,26题8分,27题9分,28题8分,共25分。)26.泱泱中华有着丰富多彩的文化遗产,国家统一,政治稳定,经济繁荣,对外交流频繁是传统文化得以兴盛的重要条件。面对优秀的民族文化,民族自信心、自豪感油然而生。请结合所学知识回答下列问题。(8分)【文字篇】

中华民族有三道“长城”,第一道长城是秦始皇时期修建的防御工事“万里长城”,第二道“长城”是汉字……

——林语堂《如何理解中国人》

【思想篇】

“学而时习之,不亦说乎?”

“知之为知之,不知为不知,是知也。”

【科技篇】

蔡伦

罗盘针 / 6

请回答:

(1)文字是传承文化的重要载体。我国已发现文字中年代最早、体系较为完整的文字是什么?(1分)我国有文字可考的历史最早是什么时期?(1分)

(2)孔子被尊奉为世界十大文化名人和十大思想家之一,他是我国哪一学派的创始人?(1分)他的思想核心是什么?(1分)材料二中的言论被他的弟子们整理成哪一著作?(1分)(3)蔡伦在科技发明上有何突出贡献?(1分)罗盘针是何时传入欧洲的?(1分)根据材料结合所学知识谈谈我国古代科技文化发达的原因?(1分)

27.自1845年鸦片战争中国开始并逐渐沦为半殖民地半封建社会至今,中国人民为雪民族之耻辱,振中华之强盛进行了百折不挠的伟大复兴之路。阅读下列材料,回答问题。(9分)

材料一 ……为了巩固清朝统治,李鸿章提出变“成法”、立“奇业”的主张,即在不变更封建制度的前提下,学习西方,略事变革,发展军事工业和民用工业,加强内部统治,对付新的“变局”和“强敌”。

——白寿彝主编《中国通史》

材料二 辛亥革命不仅推翻了清朝政府,扫除了中国争取民族独立和社会进步道路上这个巨大障碍;而且结束了统治中国几千年的君主专制制度,建立起中国历史上从未曾有过的共和政体。这无疑是一个巨大进步。

——摘编自《二十世纪中国史纲》

材料三 1921年注定照耀史册,它并非世纪起点的标志,却是一个全新时代的开始……中国共产党领导中国人民找到了一条使中国走向民族独立和人民解放的正确革命道路,取得了新民主主义革命的伟大胜利,建立了新中国。

——摘编自《百年中国》解说词 请回答:

(1)材料一中李鸿章“变‘成法’、立‘奇业’”的主张后来在哪一运动中付诸实践?(1分)这一运动的推动者是?(1分)结果如何?(1分)

(2)辛亥革命的指导思想是什么?(1分)根据材料二,概括辛亥革命的历史功绩。(2分)(3)材料三中所说“正确的革命道路”指的是什么道路?(1分)写出标志新中国成立的重大事件。(1分)

(4)根据材料结合所学知识谈谈你对中国复兴之路的认识(1分)

28.在人类现代化的过程中,大国纷纷崛起,各领风骚。阅读相关材料,回答问题。(8分)

【英国】

材料一 英国最早地确立了现代的国家制度……这样的政治制度能够使得这个国家长治/ 6 久安……此时的英国,正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式,后世称之为“工业革命”。……在各种合力下,英国改变了生产方式,社会生产力快速发展,逐渐成为最强大的资本主义国家。

——《大国崛起》解说词

【美国】

材料二

分裂的国家

南联邦“总统”戴维斯和美国总统林肯 【日本】

材料三 在短短的几十年里,日本就按自己的节奏改变了自身。以前它是个前工业时代的封建社会,到19世纪末期,新日本——西方影响和日本传统的混合物——成为一个正在上升的帝国。它很快将成为西方一个可怕的竞争对手。

——《全球视野下的西方文明史》

请回答:

(1)17世纪中后期,英国确立了什么“现代的国家制度”?(1分)材料中“崭新的生产方式”指的是什么?(1分)工业革命对英国产生了什么重大影响?(1分)

(2)据材料二和所学知识,指出美国在崛起过程中先后面临的重大国内问题和解决的途径。(2分)

(3)据材料三,19世纪中后期,通过哪一历史事件日本“成为一个正在上升的帝国”?(1分)这一事件对日本的影响如何?(1分)

(4)综上所述,世界大国的崛起给了我们什么启示?(1分)/ 6

第四篇:2013年黄冈市九年级3月份调研考试生物试题答案

黄冈市2013年九年级3月份调研考试

生物参考答案及评分说明

1.C2.B3.D4.B5.A6.D

47.(7分)

(1)7(2)5(3)22(4)相对性状BbB或b

48.(6分)

(1)a(2)e(3)气体扩散(扩散)

(4)葡萄糖(血糖)胰岛素

(5)CO2(二氧化碳)

49.(5分)

(1)维生素D(2)嫁接(3)病原体

(4)脊髓(或脊椎)(5)消化酶

50.(5分)

Ⅰ.大豆种子的萌发

Ⅱ.(1)等量

(2)模拟酸雨

Ⅲ.(1)对照(或形成对照)

(2)工业废气必须先处理再排放,减少对煤、石油等化石燃料的依赖,多植树造林等(答案合理即可给分)

第五篇:2013年4月宜昌市九年级调研考试语文试题答案[定稿]

2013年4月宜昌市九年级调研考试

语文试题参考答案及评分说明

1.(2分)衔chìyī恪

3.(2分)南面 汉字(10分)2.(2分)(1)炬:火把(2)矩:法纪、规章、制度

4.(2分)可①:是不是(可否)。可②:可以

5.(2分)哨梢俏霄

阅读(60分)

一、活水源有德,彰君子懿行(17分)

6.(4 分)逾:超过、越过恒:经常、常常

名:取名、命名,为„„命名穴:岩洞,洞,洞穴

7.(2分)其初为渠时/深不逾尺/而澄澈可鉴/俯视/则崖上松竹花木皆在水底。(说明:断错一处扣0.5分)

8.(2分)我既喜欢这活水的清澈,又喜欢它源源不绝地涌出,并且能让众多的动物都来依靠,具备君子的德行。(说明:“兹”“其”“穷”“依”四个关键词的翻译错一个扣0.5分)

9.(2分)①悉 ②咸

10.(3分)小渠小池大池

11.(2分)有君子之德。答“澄澈”“水之清”“出之不穷”“动咸来依”“能及物”等亦可。

12.(2分)半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。(说明:错一字扣1分)

二、阴霾天探源,忧生态恶化(12分)

13.(4分)PM2.5的性质(特点)、来源、危害、应对策略。(注意依次,不按此顺序答题,但内容正确,只得2分。)

14.(2分)不能。因为原句用作比较的说明方法,以具体的数字,准确地说明了PM2.5的大小,比改句更具体、形象。(意近即可)

15.(2分)“甚至”表示程度更深,表明灰霾天气对人体健康的危害比沙尘暴更大,突出其危害程度之深。

16.(2分)政府具体措施举例:①在发电方面,减少煤电,增加风力发电、太阳能发电等②减少污染性企业数量或有效控制工业废气排放③增加公汽数量、限制小车出行④植树造林等。公众具体措施举例:①绿色消费,如不用一次性木筷等②低碳出行,如尽量坐公

汽不坐的士等③减少家庭油烟排放等。只要措施具体可行即可。

17.(2分)晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。(说明:错一字扣1分)

三、汪曾祺风雅,秉陶苏余韵(10分)

18.(2分)中国文人的“士大夫的趣味,平民的情怀”。

19.(2分)他追求的“不仅是食之味,更是食之趣”。

20.(2分)满口生津津津有味等

21.(2分)汪曾祺作画,主要地、大规模地以日常物事入画。(或汪曾祺作画,入画的对象

完全地生活化、平民化。)

22.(2分)不求甚解,每有会意,便欣然忘食。(说明:错一字扣1分)

四、妙姓名藏趣,展文字魅力(10分)

23.(2分)示例:我想,“米兰”的外在形象想必清新静雅、朴素典雅、秀气漂亮等;内在气质当如空谷幽兰、兰心蕙质。(说明:意近即可。)

24.(2分)预言寓言

25.(2分)“一”(第一,或最强大等);“多”(博大,或宽容等)

26.(2分)答案示例:笔名老舍,深意:取自其姓名舒庆春,字舍予,意为舍得自己,实为人生之大幸;陶渊明,渊者,深远也;明者,明志也等。(学生能结合其人姓名及品行,自圆其说即可。)

27.(2分)洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。(说明:错一字扣1分)

五、化妆师慧心,悟生命惮思(11分)

28.(2分)示例:生命的化妆,为生命化妆等

29.(3分)引人注意(或突出醒目);掩盖缺点(或掩饰年龄);扭曲个性(或失去协调)。

30.(2分)BAC

31.(2分)通过“改变体质”和“改变气质”才能“改变表相”。

32.(2分)必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。(说明:错一字扣0.5分)

写作(50分)

33.作文(50分)

【评分细则】

一类文:45分-50分 围绕“内在美”选材,突出生命的内在美,主题格调高雅,结构严谨,思路清晰,表达流畅。

二类文:40分-44分 围绕“内在美”选材,关注生命的内在美,主题格调不俗,结构合理,思路较明,语言通顺。

三类文:30分-39分 围绕“内在美”选材,忽视生命的内在美,主题格调不高,且材料杂乱,结构一般,语言贫乏。

四类文:0分-29分不能围绕“内在美”选材,忽视生命的内在美,主题格调低下,且文体不明确,结构散乱,语病较多。

【特别说明】

1.总分评定前,根据书写情况好坏,适当给予奖惩,在3分范围内浮动,以3分为限。

2.总分评定后,错别字另行扣分。3个错别字扣一分,每篇扣满3分为止。

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