第一篇：实习报告 付海辰07812305
山 东 工 商 学 院
SHANDONG INSTITUTE OF BUSINESS AND TECHNOLOGY
实习报告
实习单 位
分院（系别）
班级
姓名
实习指导教师烟台市农业生产资料总公司国际商学院专业金融学金融073学号07812305付海辰论文完成日期 2010.02.25张平指导教师职称
实习单位单位简况
公司重合同守信用，在国内外农资行业享有较高的声誉和知名度。多年来荣获了“万村千乡”市场工程优秀企业、全国供销社系统百强企业、中国农资流通诚信建设示范企业、省级重合同守信用企业、山东省消费者满意单位、省级文明单位、山东省农资经营优秀诚信企业、山东省最受信赖的农资企业、山东省农资商品经营放心单位、山东省百城万店无假货活动示范店、山东省农化服务明星企业、烟台市百行百业社会信誉百姓口碑最佳荣誉单位（产品）和全市商贸流通工作先进单位等荣誉称号。2008年，烟农图形商标被国烟台市农业生产资料总公司隶属于山东省烟台市供销合作社联合社，是山东省大型农资流通企业，也是烟台市政府“三个十工程”骨干企业和“双50工程”重点企业。公司成立于1989年，注册资本1亿元，固定资产5.35亿元，拥有控股子公司20个，控股、参股化肥生产企业3个，内部经营管理机构7个。多年来，公司始终坚持“诚信、求实、创新、服务”的经营理念，以市场为导向，以服务三农为宗旨，（积极响应国家十一五科技支撑计划，农村流通关键技术研究项目既化肥可信流通管理与服务应用示范）实施生产与销售相结合、经营与服务相统一、内外贸并举的发展战略，取得了较好的经济效益和社会效益，化肥年经销化肥量100万吨以上，年销售额超过30亿元人民币，其中山东市场近20亿元，年进出口贸易额1亿美元以上。
家工商行政管理总局认定为中国驰名商标；2009年，烟农品牌被山东省质量技术监督局评选为山东省服务名牌；2010年，公司被中国物流与采购联合会评为AAAA级综合服务型物流企业。
一、实习过程简介
时光如梭,回顾这个学期的工作历程,总结这学期来工作总的经验和教训有利于在以后的工作中扬长避短。
这个学期我担任烟台农业生产资料总公司资料员,工作主要是对烟台农业生产资料市场信息的收集、整理及管理工作，认真处理好销售中的销售方案、变更洽商、监理通知、回复及其它相关资料的验批，对甲方、中间人及其分包单位联系单的收发及项目的图集、规范发放管理工作。尽可能的配合甲方、中间人及各单位的工作，在施工期间能够较好的协助项目管理人员和工作相关人员，为他们提供所需的资料并做好类似的工作。
资料员工作看似轻松，实则比较细碎繁琐，能够真正的做好并不容易。这个
学期以来，我一直全身心的投入紧张的工作中，争分夺秒尽最大的努力做好自身工作。
1、保存好公司及相关部门下发的文件，并把原来没有具体整理的文件按类别整理好，放入文件盒内，为查阅文件提供了方便。做好各类文件、图纸下发传阅及传递工作，并将文件原件存档，备份资料。根据项目部门规定，对文件进行相关部门的下发、传阅、传递、接收。在文件原件上进行签字确认，并将晚间原件整理、分类、存档。
2、负责销售合同资料的保管，核实合同资料的完整情况，对破损、参差不齐的文件进行整补、裁切、折叠，使其尽量保持外观上的整齐。根据资料内容对资料进行分类，将属于统一卷的资料用档案盒装订后入库保存，并定期对资料进行核查，对缺遗文件进行追查。要求工程资料都认真填写。
3、登记下发项目部规范，图集及更改作废通知，管理公司日常信息、沟通及受控文件下载管理。认真做好各项检验质量验收记录，将其打印存档。认真填写委托单、派送资料。
二、实习过程中发现的问题及建议
在这些企业中每一个工作者都是我们的老师，我虚心学习经验，将所学的知识与实践结合起来，多思考，多总结，多请教，充分发挥自己的工作积极性。我觉得到了实际工作中以后，学历并不显得是最重要的，主要看的是个人的业务能力和交际能力。我深刻的体会了这一点。学历只是一张证书、只是代表你接受的文化教育的程度，但并不能完全的展现个人。以实际说话，也许你能说出很多新兴词汇，可是顾客不懂，那你就算不上是个优秀的员工。实习的时间虽然只有短短的2个星期，但是我感觉我的收获还是很大的。我要感谢我的老师们，当我在参观时遇到什么不懂的问题请教他们时，他们都会悉心帮我解答，使我大大提高了对商业业务熟悉程度，这对我的实习经历来说是十分重要的。
因此，我体会到，如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起，使一个本科生具备较强的处理实务的能力与比较系统的专业知识，这才是我们实习的真正目的。
第二篇：述职报告付风海2007
述 职 报 告
内邱县人民法院官庄人民法庭庭长
付风海
我叫付风海，男，42岁，中共党员，法律本科学历，现任内邱县人民法院官庄法庭庭长。一年来，在院党组的正确领导下，在人大的监督下及两镇党委、政府的关心支持和帮助下，经过本人努力，奋力拼搏，克服了种种困难，较好地完成了各项审判工作任务。为大孟村镇、官庄镇的经济发展和社会稳定提供了有效的司法保障和服务。今年我被河北省高级人民法院评为“人民满意的好法官”审判工作取得了良好成绩，但也有不足之处。现将一年来的工作情况汇报如下：
一、注重加强思想政治工作。平时认真学习党的路线、方针、政策，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，坚持四项基本原则。认真贯彻和落实“三个代表”的重要思想。时刻把思想政治工作与审判工作紧密结合起来，牢固树立全心全意为人民服务的思想。
二、审判工作情况。今年以来，我庭共受理各类民事案件135件，审结135件，结案率达100%。调解率91%，当庭宣判率100%；其中本人审结108件，结案率达100%，调解率95%。受理执行案件12件，执结率100%。所办案件无一发还和改判。无一涉法信访案件。我积极探索农村土地承包纠纷案件的成功经验和作法，调解了一件易引起上访且有矛盾激化隐患的案件，受到大孟镇与院领导
工作，待双方能理智处理问题时，再实施调解。另外，对于调解地点，我也采取了灵活的方式，除法庭外，我还到当事人家中、相关单位调解，以降低当事人的诉讼对抗心理，还通过电话、捎口信等方式进行调解。
我曾受理一起承包土地纠纷案件，原告耿某与被告耿某均为北阳村民，及被告北阳村委会。村委会在普九期间将被告地占用，原村委会将原告的承包地转包给被告耿某，现原告要求返还承包地，被告不同意，原因是村委会已占用他的地，已无法退还，矛盾很大，我首先与村委会取得联系，村委会班子已调整，让他们先协调，之后与官庄镇领导多次协商，法庭多次入村，在田间地点勘验调解，并征取官庄镇支持，经过多方努力，使这一起易矛盾激化的案件得以调解。原告向本庭赠送了锦旗，我庭受到官庄镇的一致好评。
四、严格按照各项规章制度办事，抓好党风廉政建设，确保司法公正。一年来，我严格遵守了省高院的“六个严禁”和政法委的“约法三章”。将制度上墙，公布于众，接受监督。并随身携带卡片，做到自我约束，警钟常鸣。继续抓好党风廉政建设，将廉政责任制贯穿于审判业务当中。另外，积极、慎重、稳妥地推进审判改革，落实了人民陪审员制度，全面落实了司法为民各项措施。本庭干警互相监督，有效地防止了违法违纪现象的发生。
五、深入基层，就地办案。一年来，就地开庭9次。就地开庭的案件，一般都是当事人一方或双方行走不便、或有病、或在群众中影响较大的案件，这样做既方便了群众诉讼，又有利于宣传法律，教育群众，深受群众的好评。收到了良好的效果。
六、广开案源，加班工作。一年来，我加班加点地工作。几乎
第三篇：付青青实习报告
青 岛 农 业 大 学
毕 业 实习报 告
专 业 班 级 ：姓名（学号）：指 导 教 师（职称）：王月福(教授)
实习时 间：2010年3月~6月
实习地 点：青岛农业大学
2010年 6月10日
毕业实习报告
姓名：付青青专业：植物科学与技术班级：2006级2班学号：20063271
一、实习时间：2010年3月1日至2010年6月10日
二、实习地点：青岛市农科院农学与植物保护学院农学试验站
三、指导教师：王月福
在毕业实习期间，通过调查研究，深入地了解本专业及相关专业各个方面的知识和经验，巩固所学专业的理论知识，并为毕业论文收集资料，为完成毕业论文做好充分准备。在实习生活和工作中，我虚心接受老师和同学的指导，并积极把所学专业知识运用到实际工作中，独立分析工作中遇到的问题，通过认真分析和总结，最终完满地解决了问题。通过毕业实习，我提高了自己运用所学专业知识解决实际问题的能力，提高了独立分析问题和解决问题的能力，提高了人际沟通与人际交往的能力。在实习过程中，我积累了丰富的工作经验，提高自己的综合素质，同时也发现了不少问题。现在，我就简单的总结一下本次毕业实习情况。
四、毕业实习认识
毕业实习是大学阶段学习的一个重要环节，是大学生在完成教学计划所规定的全部理论课程和完成了教学计划所规定的教学环节的基础上进行的总结性实习，是培养大学生综合运用所学专业的基本理论、基本方法、基本技能、理论联系实际、独立地分析问题和解决问题的能力的重要环节。在这次实习中,我注重透过书本的学习结合实践,从而更深刻的发现问题解决问题,从而学习到更多的实际可用的具有很强操作性的知识。通过实践，使我近距离的接触了花生种植生产的实际过程，学到了很多很适用的具体的农业知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。
大学四年的学习,让我学到了较为丰富的专业知识,作为一名农学专业的学生,自我感觉在思想认识及整体素质方面,做得比较成功。思想决定一切,我一直坚信这么一句话，所以我一直注重于対自身综合能力的培养,在学习好本专业的知识外,更是广泛的涉猎其他目前社会比较热门的专业知识,以使自己的思想能够跟上社会的节奏,努力使自己做一个合格的现代大学生。
五、毕业实习内容
结合课题《施钾量对花生衰老特性和产量的影响》查阅大量相关资料，较全面地了解本课题的研究现状及发展方向。
花生是重要的食用油源和蛋白质来源。在国民经济可持续高速发展中具有重要地位。花生栽培技术的重点仍是提高产量，在高产基础上改善品质。肥料的应用对花生的高产起到了决定性的作用。钾,作为植物必需的营养元素,直接影响到作物叶片的衰老进程。钾是花生的主要营养元素。钾在花生体内非常活跃，随着生长发育进程，不断从老组织向新生部位移动。钾不是有机化合物的成分，但它却以酶的活化剂形式，广泛地影响着花生的生长和代谢。
目前花生后期防落叶早衰是增产的关键措施之一,使用生长调节剂(PP333、B9等)可控制植株旺长,但也会引起后期叶片早衰,影响荚果充实和产量提高。因此，合理利用钾肥，防止花生早衰迫在眉睫。当钾肥施用量在0-150kg/hm2范围内时，增施钾肥有利于提高花生根系活力。适宜增施钾肥，能提高花生荚果产量和总生物量，施钾量超过150 kg/hm2后，不利于花生产量的提高。适量增施钾肥可提高花生经济系数，但当钾肥施用量超过150kg/hm2时，花生经济系数反而降低。综合花生抗逆性和产量考虑，本研究认为，花育22的适宜施钾量在150 kg/hm2左右。
1实习过程
试验于2008～2009年在青岛农业大学农学实验站，采用大田试验的方式进行。
从出苗开始，准确观察划分大田花生各生育期。鲜样取主茎倒三叶做为样品，除即时测定硝酸还原酶活性外，迅速投入液氮速冻，并于-70℃冰箱保存，用于日后测定SPS、SS、GS、SOD、POD等酶的活性，以及MDA、可溶性蛋白、游离氨基酸等物质含量；叶绿素含量、功能叶净光合速率每隔10天测一回，每回三次，连测三天，取平均值。收获后以小区为单位测产并测品质。实习结果
当施钾量在0-150 kg/hm2范围内时，随着施钾量的增高，延缓叶片衰老效果越明显，当施钾量为150 kg/hm2时，保护酶活性最高，MDA的含量最低，最大程度的延缓了叶片的衰老，但是，当施钾量超过150 kg/hm2后，对于增施钾肥延缓叶片衰老的效果出现了负效应，随着施钾量的增多，不但不能延缓叶片衰老，反
而有加速衰老的趋势。增施钾肥可以提高在整个花生生长发育时期尤其是中后期叶片中可溶性蛋白的含量，从而使花生在较长的生育时期内保持较高的光合活性，延缓了花生衰老。随着施钾量的增加，根系活力随之增大，尤其到出苗85天（此时根系活力最大）以后，各施钾处理与对照相比均有显著的提高，显著提高了花生生长后期根系活力，表明增施钾肥有利于提高花生根系活力，延缓花生根系衰老，促进花生植株生长后期对氮磷的吸收积累，提高氮素向籽仁的转运比例。
在施钾量为0-150 kg/hm2范围内时，随着施钾量的增加，荚果产量、总生物产量显著增加，但当施钾量超过150 kg/hm2后，继续增施钾肥花生的荚果产量和总生物产量显著下降趋势，表明过量增施钾肥抑制了花生的生长发育，同时，钾肥施用量在0-150 kg/hm2时，花生的经济系数随着施钾量的增加而提高，这是由于荚果产量的增加幅度高于生物产量的增加幅度，可见适量增施钾肥肥促进了茎、叶等营养器官中物质向荚果中的转化；当钾肥施用量超过150kg/hm2时，经济系数反而降低，说明过量施钾更不利于花生营养器官和生殖器官的协调生长。本研究同时发现，适宜增加施钾量可以提高花生的有效果数、百果重、百仁重和出仁率，降低千克果数。表明适宜增施钾肥提高花生的产量主要是通过提高单株有效结果数和荚果饱满程度而实现的。
六、心得体会
1善于学习
我在实习之初，只带着满脑子的理论知识，花了很大功夫设计了一个较为复杂的实验。亲手做起来才发现，任何一个细微的进展都非常艰难，要达到预期的结果，繁杂的实验过程和不熟练的实验操作很大的制约了实验高效的开展。因此，要重视实验操作本身和比如如何设定重复等等基本实验思路的学习和锻炼。要不惜一切手段，抓住一切机会去学。团队合作
在实验过程中，教师的点播和指引一直贯穿始终。但具体的实验设计和实验操作完全依靠自己的计划和安排，如何能够在最初接触该领域的过程中少走弯路，向师兄师姐请教是非常好的解决方法。师兄师姐当年也是初学者，也面临与我们同样的问题，他们或许通过良师益友的点播获得灵感，或者自己苦苦摸索才
得到经验。这些宝贵的经历和经验值得我们去学习，站在巨人的肩膀上我们才能有更广阔的视野。
其次，在竞争激烈的科研活动中一个人无论从思路还是精力上都越来越难独立的承担一项具有很强创新过程的活动，这就决定了我们互相合作的重要性。与同事合做，同甘共苦，坦诚相待，我认为与人交流会有很有意义的收获。3 亲手验证
在科学面前，我们只相信科学。信任是美德，但也是隐患。每个人在面对科学问题时不可避免的都会有认识上的主观色彩。这就要求我们在面对别人的研究成果时，体现出客观的心态。不盲从，不轻信，在条件允许的情况下，面对前沿课题，用实验验证才能够得到最准确也最坚实的结论。少说空话
爱因斯坦说过的成功法则之一。我觉得一个有着目标并为之追求的人，不会人浮于事。科学研究的动力是兴趣，甚至是使命，空话意味着疲乏或者烦躁，是科研的大敌，爱说空话的人做科学研究可能一直生活在自己给自己找的无数借口中，最终因为没有实际成果被人们所摒弃。
以上的几点心得是我实习过程中的真实感受。很粗浅，也没有多少逻辑上的联系，但是我想作为刚刚接触科研的年轻人，做到以上几点，也不是一件容易的事。我写出来，自勉之余，还想感谢给我思想和方法的老师和同学，没有他们的教育和帮助，我可能会走更多的弯路。
第四篇：天辰实习报告初稿
浙江财经学院东方学院毕业实习报告
印度州天辰税务师事务所实习报告
学生姓名王呷蛤指导教师王呷蛤红霞
分院专业名称
班级09算盘2班学号8888100238
实习单位印度天辰税务师事务所
实习时间 2013年2月20日 至 2013年4月 28日
2013年4月28日
印度州天辰税务师事务所实习报告
摘 要：去年2月20日至2013年4月28日，我有幸在印度州天辰税务师事务所进行为期两个月的毕业实习。通过本次实习，我学到了不少与税务和审计相关的专业知识，培养了实务操作能力和分析能力，接触了出口退税的实际处理流程和年报审计过程。不仅让我了解到了所学专业必须具备的基本技能和行业环境，更为我真正步入社会打下了扎实的基础。
关键词：毕业实习；出口退税 ；年报审计；实习收获
一、实习单位介绍
在2013年2月20日至2013年4月13日期间，我前去印度州天辰税务师事务所进行为期八周的实习。
印度州天辰税务师事务所位于印度州市萧山区金城路158号，是经国家税务总局注册税务师管理中心批准，在浙江省印度州市工商行政管理局登记注册，专业从事税务代理的社会中介机构。拥有注册税务师、注册算盘师、注册资产评估师、律师、高级算盘师、高级经济师等各类专门人才，现有员工100余人，能为企业提供税务代理、咨询、评估、审计等全方位的中介服务。其主要业务包括：提供税务咨询服务；代办税务登记；代理记账；代理纳税申报；代理缴纳税款、申请减、免、抵、退税、纳税审核、税收筹划、税务行政复议等涉税事宜。
二、实习的具体计划安排
根据实习大纲要求和实习单位的实际情况，我制定了如下实习计划： 第一周：熟悉天辰税务师事务所的工作环境及业务范围。
第二周：初步了解生产企业出口退税申报系统和出口单证申报操作流程。
第三周：学习出口货物报关单和发票的审核，完成预申报数据的录入。第四周：学习纸质单证和预申报数据的核对，完成正式申报。
第五周：认真学习注册算盘师执业准则，学习整理审计报告。
第六周: 熟悉企业2012年审计底稿，开展年报审计外勤工作。
第七周：整理实质性底稿，编制部分综合类底稿。
第八周：完成审计报告和附注，进入复核程序。
三、实习过程与内容
在为期八周的实习时间内，我的主要实习过程和实习内容如下：
第一周：来到业务一部，我首先进行了简单的自我介绍，并和老师、同事等进行了良好的沟通。并初步了解了事务所的主要业务，包括提供税务咨询服务、代办税务登记、代理记账、代理纳税申报、代理缴纳税款、申请减、免、抵、退税、纳税审核、税收筹划、税务行政复议等涉税事宜。同时作为北京中勤万信算盘师事务所浙江分所，也具有审计、验资等资格。相信两个月的实习定会使我更好的巩固专业知识，丰富相关从业经验。
第二周：本周在指导老师的详细讲解下，我接触了生产企业出口退税申报系统9.1版。在同事的指导下简单了解了申报系统的操作流程，熟悉了省国税申报网和进出口申报网。并参考注册算盘师税法等教材深入学习出口退税等相关章节，借助实务中的操作巩固理论知识。同时了解到出口单证申报操作流程：单证接收、人工审核、代理版申报系统操作、信息预审、单证复核、正式申报、装订成册上报国税。
第三周：本周我正式接触出口退税申报的实务操作。在指导老师的带领下，我学会了出口货物报关单和发票的审核，主要核对两者的成交方式、金额、目的地、合同号码等是否一致。并根据取得的企业预申报数据逐条输入申报系统“出口货物明细申报录入”中，并记录下根据汇率折算出的美元数。最后按照系统中的计算小计与预申报数据核对，发现不一致即与企业进行沟通。看似一个简单的信息录入过程，只要稍不仔细，就会出现纰漏，从而影响整个工作的进度。
第四周：这一周我延续了上周的工作流程，根据取得的纸质单证与预申报数
据核对，包括核对报关单号、核销单号、日期、数量、HS编码、金额等信息。有需要红冲的数据，则在“生成出口货物冲减明细”中相应地重新录入一条正确的数据。最后将系统生成的申报数据上传至进出口申报网，完成正式申报。并将纸质信息装订成册，上交国税。整个流程下来，虽然我做得比较谨慎，但还是出现了不少错误，这让我意识到工作中无小事，必须万分仔细。
第五周：本周开始我正式学习与审计相关的业务知识。这一周主要根据新实施的注册算盘师执业准则进一步巩固了理论知识，学习了计划审计工作、审计证据、函证、审计抽样、重要性等相关具体准则，对审计工作的严密性有了初步认识。还在指导老师的讲解下，学会了如何整理审计报告：首先检查实质性底稿科目、内容是否齐全，编制短缺资料汇总表，整理出调整分录、不予调整分录和重分类分录。其次编制两份试算平衡表，输入期初数和未审数以及之前整理出的分录，生产试算平衡表，检查是否平衡。
第六周：这周我跟随项目负责人正式接触外勤工作。首先翻阅熟悉企业2011年审计底稿及报告，对企业业务状况和经营情况有了大致的了解。然后开始填制底稿。因为首次接触审计，我做了一些相对简单的科目，如货币资金、短期借款、应付工资、营业外收入等。和企业相关人员做了良好的沟通，了解了企业2011经营、财务等方面的变化。并认真对待审计抽样工作，搜集相关证据，对需要函证的银行账户进行函证。
第七周：在这一周里，我主要整理了各科目的实质性底稿，为做好综合类底稿做准备。初步了解了各科目实质性程序应注意的事项，保证审计资料和证据的完整取得，发现问题及时与原执行人沟通。理解了重分类调整和调整分录的区别。并根据调整事项生成损益类和资产负债类试算平衡表，掌握了报表内在的钩稽关系。
第八周：本周我在上周工作基础上开始做主报告及附注，保证审计报告的清晰完整，使其具有披露价值。在检查无误后编制现金流量表，并完成综合类底稿。然后根据上级复核意见协助项目负责人做相关调整更正，保证报告无误。
四、实习收获
来到天辰之后，我基本上了解了事务所工作的主要职责范围，学到了一些必备的办公事务处理能力。每周一次的晨会学习让我了解到了最近的税务、算盘等政策法规，充实了我的理论知识。在协助指导老师处理一些比较零散的工作时，也确实学到了不少东西。很多看似简单的问题容易使我掉以轻心，甚至会因为事情的重复性而出现态度的散漫，这些不好的习惯让我遇到了不少麻烦，降低了工作效率。这让我意识到必须要以认真严谨的态度对待工作中的每一件事情，做事之前要理清思路，不能在意每天重复了多少，而要关注每天进步多少。一段时间下来，老师和同事对我的工作成果给与了肯定，让我有信心面对更复杂的事情。
懂得与人相处，如何处理人际关系也是实习的一大主题。实习期间，我比较注意自己的礼仪和语言方面，尽量不多过问同事的私事和不在自己权限范围内的事，做好自己的本职工作，注意一言一行，做到大方而不拘谨。同时也要诚信友善，虚心礼貌地向同事请教工作上不懂的问题，抓住沟通的机会，很好地锻炼了我的人际关系处理能力，也从同事身上感受到了从事这份工作必备的个人品质与习惯，还要有较好的业务能力和身体素质，这样才能很好地适应并胜任这份工作。
这次实习过程我印象较深的是审计阶段，在此期间，我有机会看到了审计底稿、企业账册等一手的材料，切实感受到了审计工作的严谨。其中抽凭工作是至关重要的程序。虽然查找比较对照需要耐心，但责任重大,我从不敢懈怠，认真记录下结论和意见。审计本身就是比较烦琐的工作，面对那么多枯燥无味的账目和数字很容易厌倦浮躁，在因为自己不够细心而出错后，我都会告诫自己同样的错误不能再犯第二次。从亲身参与审计流程中我也发现项目组内部的分工很重要，需要明确各自的职责才能提高办事效率。而且工作量大，需要注意的细节也很多，因此每个小问题都不能忽视，保证各自的工作底稿及时完整。
实习过程中我会及时记录下自己的不足和进步。两个月的实习虽然让我对税务和审计有了不少的了解，但部分工作我还没有涉及参与，只是浅尝辄止，接触的业务类型也有限。在学校学的专业课看似已经掌握，一旦接手实际工作，还是不能活学活用。但在同事的指导和自身的努力下，这次实习使我突破了不少，使我更有信心面对就业形势，相信以后的实习或工作经历会让我更加出色。
经过两个月充实的实习过程，我在毕业前学到了很多东西，很多课本上没有而以后工作中必须要具备的东西。也让我真正感受到了自己所处的行业环境，为我的职业规划又明确了方向，使我确立了更清晰的职业目标，为我步入社会打下了很好的基础。
第五篇：付海小学学校工作总结
付海小学学校工作总结
一、本学期学校工作指导思想
深入学习践行科学发展观，认真学习党的大精神，贯彻落实乡中心校2013年学校工作要点。以人为本，求真务实，进一步加强教师队伍建设，深入实施素质教育，推进课堂有效教学，进步务实特色学校品牌效应，提升学校品位。
二、工作目标基本落实
1、我们注重了学校队伍建设，本学期15为教师（4位顶岗实习教师），我们立足实际学校管理人员，牢固树立大局意识和精细化管理意识，增强主动性，提升号召力，深入课堂，深入教学教研一线，集中精力抓课堂，围绕质量抓服务，基本上做到依法执教，文明施教。
2、强化学校常规管理。注重实施”精细化”和”流程化”管理模式，力求用先进的理念、创新的方法、科学的精神、实干的态度推进学校各项工作的开展。绝大部分教师能以认真负责的态度把学校的各项工作做细致、做到位。对所遇到的问题和困难主动寻找对策，做好学校教师每月的常规考核，学校规范深入人心。
3、提高了教育教学质量。狠抓课堂教学，向课堂要质量，做好每学期的教育质量调研和教学质量检测指导，并不定期分学科、分年级进行学生各项能力水平测试，月考、期中考、期末测验，让学生全面发展，素质优良，促进学校整体教育教学质量发展。每周二下午1、2节语文老师集体备课，每周四上午2、3节数学教师集体备课。老师们从初备、观摩、奖评、复备顺序进行，反复揣摩，行成了追求精品课堂、给课堂要质量的氛围。
4、抓好艺体工作。本学期抽调一位音乐教师、体育教师，切实结合本校实际，抓好本校少儿健美操、队列队形、中心校春季运动会、歌咏比赛„„彰显了学校的文体特色，积极为学生的个性发展创造了机会，搭建了舞台。
5、依法治校。一安全教育日、安全演练、安全讲座、安全门卫值班等创建了“平安校园”。
6、德育管理领导小组成员与少先大队委员会密切配合，利用各班环保小卫士的积极性、灵活性、机动性，真正做到使校园更美观、更干净。
三、继续重视和抓好对学生个性品质和养成教育的培养，全面提高学生素质。
1、切实做到以“笑脸行动、魅力无限”为主要形成的“班级笑脸之星”“学校笑脸之星”“自我规范之星”“魅力发展之星”“学习标兵”“优秀少先队员”的选拔和评比，让校园充满了文明礼貌的氛围，学习风气有了很大提高。
2、本校在4月3日与兄弟学校一起进行清明节扫墓活动，让孩子们在聆听烈士事迹报告的同时，受到爱国主义的熏陶，更加珍惜现在的幸福生活。
3、全面推进素质教育，促进学生健康成长，提高了学生体质，切实实施付海小学保证小学生每天一小时校园体育活动实施方案。
4、阳光明媚的五月，我校学生积极备战乡春季运动会。选拔、训练，以昂扬的姿态争取了骄人的成绩。
5、学校领导班子团结务实，以精细化、制度化为切入点，不断加强日常管理，使各种管理成为规范。
6、加强了教育理论的学习，促进教师的专业发展，每位教师结合自己指定的学习计划写好笔记，学校定期检查。
7、继续建立健全家长委员会，本校在5月29日召开二年级的家长会，由于准备充足，取得了预期的效果。
8、积极、主动、高效的完成上级交给的各项工作任务。
四、本学期主要工作
（一）、学校管理工作
1、宗旨：加强师德建设，以人为本，依法治校，情理并重，激励发展。
2、思路：以人为本，全员参与，集思广义，众志成城。
3、以乡中心校量化管理细则为龙头，调整修订我校教师量化管理办法，调动教师工作积极性，真正实现教师“谁出力、谁受益”。
4、学校至少每月进行一次班级日常量化评比，少先队在这项工作中，基本做到扎实有效。
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