第一篇:物业管理企业经理、部门经理、管理员岗位教育 培训
一、培训
1.培训目标
通过岗位培训,使物业管理企业经理、部门经理、管理员的专业知识与工作能力达到岗位要求,基本胜任本岗位工作。
2.培训对象
具有大专毕业以上文化程度(或同等学历)的物业管理企业经理;具有中等专业学校毕业以上文化程度(或同等学历)的部门经理智管理员。
3.培训内容
主要包括物业管理理论、实务、法规等知识,各设7门课程,其中3门者试课,4门考核课。
4.培训方式
培训方式采取面授与自学相结合的方式进行,其中面授时间不得低于80学时。物业管理企业经理采取集中定点培训,培训机构由建设部人事教育劳动司和房地产业司共同认定(另行文);部门经理、管理员的培训由各省、自治区、直辖市建委(建设厅、市政管委)组织。
二、教材
根据课程设置共编定、选用6本指定教材,教材于1996年12月开始陆续发行。
三、考试
1.考试内容
考试内容只限于岗位培训指定教材范围。考试要适合成人的岗位培训特点,侧重理解和应用,注重实际能力考核。试题既要考察基础知识和专业知识,又要考察分析问题、解决问题的实际能力。
2.考试方法
物业管理企业经理由两司共同认定的定点培训机构进行并颁发“岗位培训合格证书”,监考工作由当地考办负责;部门经理智管理员由各地岗位培训考核机构进行,省、自治区、直辖市建委(建设厅、市政管委)颁发“岗位培训合格证书”。
四、岗位合格证书的颁发与管理
1.经岗位培训考核合格,并满足其他方面规定的要求(包括政治思想、职业道德、工作经历、能力、业绩等)。考核合格后,由各省、自治区、直辖市建委(建设厅、市政管委)颁发“岗位合格证书”。
2.“岗位合格证书”是物业管理企业经理、部门经理和管理员上岗的凭证。
3.持证上岗时间从1999年1月1日起开始实行。
4.“岗位合格证书”实行动态管理、复检制度。复检工作每三年进行一次。具体方法由各地根据情况自行制定、实施。
5.“岗位培训合格证书”和“岗位合格证书”由建设部统一印制。企业经理的“岗位培训合格证书”和“岗位合格证书”必须加盖建设部人事教育劳动司和房地产业司公章后方有效。
五、组织领导
物业管理人员培训的一种全新的岗位资格培训,难度大,任务重,各省、自治区、直辖市建委(建设厅)要切实加强组织领导。
为了更好的发挥政府部门的指导和监督职能,各地建委(建设厅)不直接参与办班工作,而应将下列工作作为重点认真落实。
1.根据部文件精神,制定至1999年物业管理人员岗位培训规划和年度实施计划。
2.对申请举办物业管理部门经理、管理员培训班的培训机构的资格进行审批,对物业管理人员培训工作进行评估、督导。
3.组织管理考务工作,建立试题库,组织制定能力和业绩考核方法。
岗位培训质量是持证上岗工作的关键。各地要高度重视培训质量,严格把关,防止走过场,保证物业管理岗位培训收到实效。
附件二
物业管理企业经理岗位规范
一、岗位必备知
1.了解房屋结构、设备、设施、园林、绿化等修缮的基本知识;
2.了解房地产有关理论和开发、经营、管理、估价等基本知识;
3.了解《公司法》、《经济合同法》、《税法》、《民事诉讼法》等法律知识;
4.熟悉计算机应用的知识;
5.熟悉房屋完损等级标准和安全管理基本知识;
6.熟悉国家和本地区的物业管理法律、法规、政策;掌握物业管理的基本理论与实务;
7、掌握企业经营管理知识。
二、岗位必备能力
1.具有制定企业发展规划,建立、健全企业管理制度的能力;
2.掌握本公司各部门业务运作状况,熟悉企业财务、税收状况和市场变化情况,具有经营决策能力。
3.具有综合组织及协调能力,具有公关、谈判及建立业务关系的能力; 4.具有处理突发事件的能力;
5.具有计算机应用能力。
物业管理企业部门经理、管理员岗位规范
一、岗位必备知识
1.了解房地产有关理论和开发经营、管理等基本知识;
2.熟悉物业管理的基本理论和有关政策法规,掌握本地区有关物业管理要求,计费规定等;
3.掌握房屋完损标准、质量检测方法和安全管理的基本知识;
4.掌握物业管理的有关技术标准、修缮标准和管理标准;
5.掌握房屋结构、设备、设施等修缮(维护)的基本知识;
6.掌握计算机应用知识。
二、岗位必备能力
1.具有建立健全部门岗位责任制和部门管理规章制度的能力;
2.具有制定工作计划,并组织实施的能力;
3.具有及时处理危漏房和房屋、设备、设施 的抢修排险和火警匪警救护等突事件的能力;
4.具有宣传教育、组织各类活动及处理一般矛盾的能力;
5.具有处理专项业务并能与相关机构协调的能力;
6.具有熟练应用计算机进行管理的能力。
第二篇:建设部关于实行物业管理企业经理、部门经理
建设部关于实行物业管理企业经理、部门经理、管理员岗位培训持证上岗制度的通知
建设部关于实行物业管理企业经理、部门经理、管理员
岗位培训持证上岗制度的通知
建教培[1996]41号
各省、自治区、直辖市建委(建设厅),各计划单列市建委、北京市市政管委:为全面提高物业管理人员的素质,规范物业管理行为,根据建设部、国家计委、人事部联合颁发的建都[1991]522号文件精神,决定从1997年开始对物业管理企业经理、部门经理智管理员实行岗位制度,到1999年1月1日起全部实行持证上岗。现将《物业管理企业经理、部门经理、管理员岗位培训持证上岗实施办法》、《物业管理企业经理岗位规范培训教学计划》、《物业管理企业部门经理、管理员岗位规范及培训教学计划》印发给你们,请结合实际,认真贯彻执行。
附件:
一、物业管理企业经理、部门经理、管理员岗位培训持证上岗实施办法
二、物业管理企业经理岗位规范及培训教学计划
三、物业管理企业部门经理、管理员岗位规范及培训教学计划 建设部人事教育劳动司
建设部房地产业司
一九九六年九月五日
附件一
物业管理企业经理、部门经理、管理员
岗位培训持证上岗实施办法
一、培训
1.培训目标
通过岗位培训,使物业管理企业经理、部门经理、管理员的专业知识与工
作能力达到岗位要求,基本胜任本岗位工作。
2.培训对象
具有大专毕业以上文化程度(或同等学历)的物业管理企业经理;具有中等专业学校毕业以上文化程度(或同等学历)的部门经理智管理员。
3.培训内容
主要包括物业管理理论、实务、法规等知识,各设7门课程,其中3门者试课,4门考核课。
4.培训方式
培训方式采取面授与自学相结合的方式进行,其中面授时间不得低于80学时。物业管理企业经理采取集中定点培训,培训机构由建设部人事教育劳动司和房地产业司共同认定(另行文);部门经理、管理员的培训由各省、自治区、直辖市建委(建设厅、市政管委)组织。
二、教材
根据课程设置共编定、选用6本指定教材,教材于1996年12月开始陆续发行。
三、考试
1.考试内容
考试内容只限于岗位培训指定教材范围。考试要适合成人的岗位培训特点,侧重理解和应用,注重实际能力考核。试题既要考察基础知识和专业知识,又要考察分析问题、解决问题的实际能力。
2.考试方法
物业管理企业经理由两司共同认定的定点培训机构进行并颁发“岗位培训合格证书”,监考工作由当地考办负责;部门经理智管理员由各地岗位培训考核机构进行,省、自治区、直辖市建委(建设厅、市政管委)颁发“岗位培训合格证书”。
四、岗位合格证书的颁发与管理
1.经岗位培训考核合格,并满足其他方面规定的要求(包括政治思想、职业道德、工作经历、能力、业绩等)。考核合格后,由各省、自治区、直辖
市建委(建设厅、市政管委)颁发“岗位合格证书”。
2.“岗位合格证书”是物业管理企业经理、部门经理和管理员上岗的凭证。
3.持证上岗时间从1999年1月1日起开始实行。
4.“岗位合格证书”实行动态管理、复检制度。复检工作每三年进行一次。具体方法由各地根据情况自行制定、实施。
5.“岗位培训合格证书”和“岗位合格证书”由建设部统一印制。企业经理的“岗位培训合格证书”和“岗位合格证书”必须加盖建设部人事教育劳动司和房地产业司公章后方有效。
五、组织领导
物业管理人员培训的一种全新的岗位资格培训,难度大,任务重,各省、自治区、直辖市建委(建设厅)要切实加强组织领导。
为了更好的发挥政府部门的指导和监督职能,各地建委(建设厅)不直接参与办班工作,而应将下列工作作为重点认真落实。
1.根据部文件精神,制定至1999年物业管理人员岗位培训规划和实施计划。
2.对申请举办物业管理部门经理、管理员培训班的培训机构的资格进行审批,对物业管理人员培训工作进行评估、督导。
3.组织管理考务工作,建立试题库,组织制定能力和业绩考核方法。岗位培训质量是持证上岗工作的关键。各地要高度重视培训质量,严格把关,防止走过场,保证物业管理岗位培训收到实效。
附件二
物业管理企业经理岗位规范
一、岗位必备知
1.了解房屋结构、设备、设施、园林、绿化等修缮的基本知识;
2.了解房地产有关理论和开发、经营、管理、估价等基本知识;
3.了解《公司法》、《经济合同法》、《税法》、《民事诉讼法》等法律知识;
4.熟悉计算机应用的知识;
5.熟悉房屋完损等级标准和安全管理基本知识;
6.熟悉国家和本地区的物业管理法律、法规、政策;掌握物业管理的基本理论与实务;
7、掌握企业经营管理知识。
二、岗位必备能力
1.具有制定企业发展规划,建立、健全企业管理制度的能力;
2.掌握本公司各部门业务运作状况,熟悉企业财务、税收状况和市场变化情况,具有经营决策能力。
3.具有综合组织及协调能力,具有公关、谈判及建立业务关系的能力;
4.具有处理突发事件的能力;
5.具有计算机应用能力。
物业管理企业经理培训教学计划
序号 课程名称学时节备注
1物业管理概论80考试
2物业管理法规30考试
3房屋结构构造与识图30
4房屋设备基本知识30
5房地产开发与经营30考试
6房地产基本制度与政府30
7计算机应用(教材各地自定)30
合计260
附件三
物业管理企业部门经理、管理员岗位规范
一、岗位必备知识
1.了解房地产有关理论和开发经营、管理等基本知识;
2.熟悉物业管理的基本理论和有关政策法规,掌握本地区有关物业管理要求,计费规定等;
3.掌握房屋完损标准、质量检测方法和安全管理的基本知识;
4.掌握物业管理的有关技术标准、修缮标准和管理标准;
5.掌握房屋结构、设备、设施等修缮(维护)的基本知识;
6.掌握计算机应用知识。
二、岗位必备能力
1.具有建立健全部门岗位责任制和部门管理规章制度的能力;
2.具有制定工作计划,并组织实施的能力;
3.具有及时处理危漏房和房屋、设备、设施 的抢修排险和火警匪警救护等突事件的能力;
4.具有宣传教育、组织各类活动及处理一般矛盾的能力;
5.具有处理专项业务并能与相关机构协调的能力;
6.具有熟练应用计算机进行管理的能力。
第三篇:物业管理部门经理培训学习笔记
尊敬的领导:
在处长的关心下,我有幸参加了这期物业管理部门经理的培训,受益非浅,把一些课堂我所关注的提问和老师所授的知识加以汇总,向处长报告所学的体会和浅薄分析:
培训期间涉及到一些社会物业管理的热门话题,同学之间和老师都在课堂上进行了很好的交流和互动。比如我很注意的一个案例事件:物业小区一位业主家中被盗,派出所民警接到报警后及时赶到,但很遗憾没有当场抓住窃贼,业主丢失金钱及手饰,此案正在侦破之中。业主表明,自己按时交纳物业管理费,要求物业公司赔偿失窃的财物。此案例很实际,而且我参加物业管理工作之时就在南院碰到过,虽然李副处长处理了很完善,但我想就以后物业处走向社会化,承接纯商业性物业管理后,从法律这个角度上和管理制度上做如下摘录和浅显评析:
1、对于这个问题,首先要明确业主和物业公司之间的关系。一般来说,开发商交付房屋以后,购房者在入住的时候,要办理有关手续,其中一项就是和物业公司签订“业主公约”,属于合同的性质。在公约中,明确了业主的权利和义务,明确了物业公司的职责。简而言之,一般是业主要按期缴纳管理费,遵守有关规定;物业公司收取费用,提供清洁、维修、绿化养护、保安等服务。(学习明白“保安员”以后叫“秩序维护员”有利于物业公司)
2、如果要物业公司承担赔偿失窃物品的责任,则要看是否存在过错行为。这就要看“业主公约”中是否明确了物业公司在业主失窃的情况下要赔偿损失。如果有这样的约定而且物业公司的工作中存在过错,业主才可以向物业公司要求赔偿。由于业主与物业公司是合同关系,发生纠纷以后要按照合同执行,如果有证据证明是物业公司管理、服务不到位,那么属于物业公司违约,可以就此到人民法院起诉,由人民法院依法判决。
3、需要说明的是,鉴于上述失窃案件正处于公安机关侦破过程中,一般也要等侦查终结或侦查无结果后再进行处理比较妥当。
4、业主与物业公司签订入住手册,该合同是物业公司对业主提供物业管理服务的承诺以及业主愿意接受服务和物业管理的明确表示。但是双方并未就业主的财产由物业公司保管签订过保管合同或有其他约定,物业公司也就无保管该业主家庭财物的义务。因此,尽管物业公司对小区的安全负有日常管理义务,但其所承担的小区安全防范只是协助义务。而且物业服务公司是以盈利为目的的,谁付线谁受益的原则,那么可以提供针对业主需要提供安全服务的业主进行收费特殊手段保护安全,这也就是符合经济市场化的要求的,是可以区别对待服务的。
实际上,最近社会各层就有很多争论和看法,对当前,社会治安环境比较严峻,贼盗者的作案手法越趋专业化,政府惩治犯罪人员的条例法规较为宽松,外来流动人口激增,业主财产被盗事件时有发生。在这种情况下许多业主把物业公司理解为“第二警力”,这是片面的,甚至把物业公司误以为保险公司,业主财产遭损,物业公司应当承担什么责任,这个问题需要具体事情具体分析,如物业公司履行了正常的治安任务,则物业公司可不用负担赔偿责任。
综上所述,是整理课堂笔记和自己的拙劣看法,不足之处,请处长指评!
第四篇:物业管理岗位经理培训感想-王斌
项目经理培训班学习感想
6月22日-24日参加了由河南省物协举办的物业管理从业人员岗位经理培训班,虽然培训期三天,本次课程由省物协特聘讲师、扈堂新、崔瑶两位老师主讲,本人因其他原因却只学习了一天的课程,我只听到了扈老师的开头和崔老师的结尾,甚是遗憾,但课程中的内容却记忆犹新,不时从脑海中穿过,此刻非常感谢公司安排的此次培训。
培训目的:举办本次培训班是由省住建厅委托省物协举办的省内各市物业管理从业人员的基本知识和日常处理事件的培训,目前物业行业从业人员素质参差不齐,改善和提高物业行业的整体形象和从业人员的素质。
培训内容:本次课程一共分为《基本制度与政策》和《物业管理实务》,扈老师从物业管理行业的发展历程及现阶段物业管理的重点开始讲,从注册公司成立,组织架构建立、人员招聘、前期招投标、物业管理方案、现行的法律法规等,在物业管理实务的学习中崔瑶老师列举出一系列发生在我们身边的实际案例,从法律法规及道德人情方面教会我们怎么样处理事件,教会我们在实际物业管理工作中应知、应会、应懂的物业内容。
从中学习到:从两位老师三天的课程中学习到了物业管理行业的诸多矛盾,人说跟老百姓打交道的工作最不好做,有人还说跟物业业主打交道的工作更不好做。但是,不能因为不好做就不做了,这个工作总还是要有人去做的。有了困难我们要克服,有了矛盾我们要协调、解决,本人觉得作为一个物业管理员首先要端正自己的态度,但是服务也不能一味的去讨业主的欢心,那样在业主心里就失去了你的威信。我们要在平等、互利的基础上来为小区业主提供我们所能提供的最优质的服务,这才是一个物业管理员所应具备的价值观。只有这样我们才能在市场竞争如此激烈的今天为公司的今后的发展打下坚实的基础。
在举办类似的培训还需要调整的内容:如果再举办类似的培训学习,希望从实际角度出发培训周期应该拉长建议5-7天,更换培训环境,建议小范围培训。
培训感悟:本次课程以培养项目经理为目标,系统地介绍了物业管理企业、物业管理招投标、物业管理合同、早期介入与前期物业管理、物业的承接查验、入住与装修管理、房屋及设施设备管理、物业管理环境、公共秩序管理服务、物业管理服务风险防范与紧急事件、财务管理、物业管理档案管理、人力资源管理、客户管理、物业管理应用文书等物业管理内容。
我首先问了自己这样一个问题,那就是物业管理到底是什么?物业管理是受物业所有人的委托,依据物业管理委托合同,对物业的房屋建筑及其设备,市政公用设施、绿化、卫生、交通、治安和环境容貌等管理项目进行维护、修缮和整治,并向物业所有人和使用人提供综合性的有偿服务。简单的说,物业管理就是根据合同提供服务。
对物业管理风险防范与紧急事件,我也有了新的认识。现在看来,这种观念已不完全正确。物业管理风险是指企业在服务过程中,由于企业或企业以外的自然、社会因素所导致的应用物业管理企业承担的意外损失。物业管理的风险类型包括早期介入的风险、前期物业管理的风险和日常管理的风险。如果在物业管理中前期不重视这些风险分防范,这必然会给公司带来不可估计的损失,所以物业管理风险防范与紧急事件的管理是十分必要。在物业开发建设初期把不利于物业管理,损害业主利益的因素尽可能消除或减少,排除潜在的风险,使业主利益得到保障。
我看到的培训场景:虽然培训现场人员多大200余人,但是通过省物协、市物协的有效组织,没有发现任何违反规定的场景出现,学员与老师互动有序,培训时间安排合理,唯一出现的问题就是在下午的课程学习中,由于中间午休时间较短,导致部分学员精神不振。
我认为:通过这次的培训学习我受益匪浅。学习+反思=成长 在学习过程中我感觉有一句话说的很对“态度决定一切”,不管我们学得怎么样首先你要学,如果你不学那你就别进那个门,进了那个门你就要明白你是来学习的,不是睡觉.聊天和玩的.。为什么有人会觉得学习很苦,也有人感到甘呢?我们应该反思一下自己,学习一下别人,那样你永远都是佼佼者。
在端正了我们的学习态度后我感觉:学习+理解=了解 物业管理对于我来说是一个全新的行业和方向,通过这次学习,深深地刺激了我,我要走的路和方向原来还很宽很远,我们公司的前景和未来还那么的远大,我为自己之前的工作和学习所丢失的时间感到悲哀,我也为我现在的决策感到庆幸。
日常工作中,我们在执行某项任务时,总会遇到一些问题。而对待问题有两种选择。一种是不怕问题,想方设法解决问题,千方百计消灭问题,结果是圆满完成任务;一种是面对问题,一筹莫展,不思进取,结果是问题依然存在,任务也不会完成。反思对待问题的两种选择和两个结果,我们会不由自主的问到,同是一项工作,为什么有的人能够做得很好,有的人却做不到呢?关键是一个思想观念认识的问题。我们常说,观念决定思路,思路决定出路。观念转、天地宽,观念的力量是无穷的。一些成功企业也认为,有什么样的思想观念,就有什么样的工作效果。观念转变,思想解放具有“核裂变”效应,能够产生推动发展的不竭动力。只有转变观念,解放思想,企业才能始终保持快速发展,才能始终充满蓬勃旺盛的精力。由此,我们要认识到,任何一个企业的发展,不仅仅是战略决策,经营规划等等,更重要的是各级人员的执行能力。对待日常工作,不要总是找借口,要从自身出发,不断加强学习更新观念,不断分析认识提高自己,改变不执行不作为的不良习惯,自动自发地做好本职工作。
品质管理部
王斌
2016年7月1日
第五篇:企业部门经理经理竞聘演讲稿专题
企业部门经理经理竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委:大家好!非常感谢分行党委为我们提供这样一个展示自我、检验自我的舞台。我竞聘的职位也是企业文化部经理(即党委宣传部部长)。刚才两位竞聘者做了非常出色的演讲,使我在为他们喝彩的同时也倍感压力。不过,竞聘这个岗位我也有自己的特点和优势。我叫***,今年35岁,中共党员,经济师。1989年7月**大学经济治理系本科毕业,分配到***支行工作;1989年10月开始在支行政工科从事宣传教育工作,对思想政治工作和党务工作比较熟悉,积累了比较丰富的基层行宣传教育工作经验;1994年开始在支行办公室工作,任支行办公室副主任、主任,兼任***支行共青团总支书记,;1997年底任支行行长助理,协助一把手进行综合治理;1999年1月调至分行宣传部,具体负责企业文化和职工教育工作,1999年2月通过竞标,任***部经理至今,是机关二支部第七党小组组长。本人有良好的组织协调和文字综合能力,有基层宣传教育和群团组织治理工作经验,觉得自己可以胜任企业文化部经理这个岗位。企业文化部(也就是党委宣传部)是党委的喉舌、是党委联系群众的桥梁和纽带,是*行精神文明建设的排头兵和方向舵。能在这个岗位上发挥自己的作用,做出自己的贡献,是我很久以来的愿望。假如这次我有幸在竞聘中胜出,我将秉承宣传部多年以来的优良传统,切实地履行部门职责,努力做好党的路线、方针、政策,金融工作大政方针和上级行党委决议精神的宣传教育工作;系统地组织好精神文明建设和职工队伍建设;认真落实优质服务的组织、督导工作;注重突出和创新*行企业文化特色;推动机关党务工作和团组织工作向有效率和系统、规范化方向发展。基于对企业文化部部门职责的理解和熟悉,我会在今后的工作中,突出抓四个重点:一是培养职工“精、气、神”,重点放在培养职工的一种朝气、一种凝聚力。推行“人性化”的教育和治理机制,组织形式多样的主题活动,培养和激发员工蓬勃向上的朝气,使职工
聚精会神地投入工作、享受工作,保持良好的精神状态和工作热情,保持强烈的忠诚度和敬业精神,不是把*行工作作为一种“职业”,而是把它作为一种“事业”。强化企业文化理念的感性植入和推广普及,企业文化理念的教育,重点放在增进员工对*行的归属感、亲和力上,使*行企业文化特色深入人心,并成为员工的自觉行动。规范和统一CIS形象识别系统的制作和宣传展示,使得*行的招牌、行名、行徽、行服、柜台内外形象标识、宣传牌、宣传栏、展板等等与*行形象有关的硬件设施,整合成一个有视觉冲击力的整体,体现*行独特的特色文化。二是优质服务上突出抓“三化”。即品牌化、专业化、市场化。要在市场竞争中脱颖而出,我们必须树立*行自已的品牌,除了打造品牌金融产品,我们要花大气力培养自己的“品牌员工”、“品牌服务”,将其进行大力宣传和形象包装后,向社会推出这些(转载自新世纪范本网http://,请保留此标记,免费提供下载。)特色品牌,使这些品牌成为公众心目中的首选。在服务的专业化上,突出抓员工素质和服务水平的提高,使职工成为“行家里手”、“多面手”,面对复杂的客户需求,培养复合型的人才。面向客户市场的需求,大力推广和完善服务手段。引导员工改变“以我为中心”的服务意识,开展“换位思考”,把方便让给客户;延伸“一米线”后续服务,扩大代理理财范围;让“客服热线”真正热起来、使“投诉热线”真正起到亮丑的作用;开展“行长(主任)接待日制度”,拉近治理层与客户之间的距离;切实推行“首问负责制”,提高办事效率,杜绝推诿拖拉。三是党、团组织建设突出找“位子”。在党组织活动和党员教育中,发动党组织和党员找准自己的“位子”,使他们熟悉到“党员”不仅仅是一张标签,不仅仅是一年收一次党费,促使党员在各自的岗位上发挥自己的先锋模范作用,并接受群众和客户的监督。切实发挥共青团组织的积极作用,在系统内创建更多、更高层次的“青年文明号”和“青年岗位能手”;创造条件,及时发现和总结、推荐“十佳杰出青年”人选;发挥短期合同制职工在团组织活动中的主力军作用。不仅要发
现、总结推荐团组织和团员青年创建“青年文明号”和“青年岗位能手”,而且要让他们克服评选后“船到码头车到站”的思想,让他们充分发挥典型示范作用,并且务必使自己向更高的目标迈进。四是抓“心理建设”。着眼于“先解决心情,再去做事情”,弄清员工所思所想,引导他们正确熟悉自己、正确对待困难,帮助员工确定人生目标。深入基层,调查研究,摸清动态,建立档案,进行个案分析和归纳总结,对症下药,有针对性地进行思想教育工作。总之,假如我能够获得大家的信任,走上企业文化部经理这个岗位,我将尽心尽责、全力以赴地把工作做好!谢谢大家!