山东大学行政管理专业课真题(09-11年)

第一篇：山东大学行政管理专业课真题(09-11年)

山东大学行政管理专业课真题（09-11年）(2011-04-09 16:26:22)[编辑][删除]

标签：

杂谈

山东大学官方不向考生们提供历年真题，这无疑增加了我们考研的难度，没有真题我们无法知道每本书在试卷中的分值，无法知道每本书的重点，无法知道山大的考试风格。为此我花了好大的功夫来收集真题，09、10两年的真题都是我联系师哥师姐以及上网收集整理的，应该说是比较完整了。至于2011年的真题，初试结束后我就整理了一份手写的，只是昨天往山大寄行李时一同寄过去了，所以很抱歉只能勉强再回忆一份了，等9月开学之后再补充修正吧。大家借着这三年的真题认真复习吧。

山东大学2009年行政管理学

一、名词解释

1、瓦格纳定理

2、国家公务员制度

3、行政组织伦理

4、抽象行为主义

5、信息梯度发布原则

二、简答题

1、简述马克思主义行政组织理论

2、预算编制有哪些方法

3、简述我国行政信息开发利用的战略

4、公共危机预警机制的主要内容

5、目前我国行政问责制存在哪些问题？如何克服？

6、新公共管理的核心理念

三、论述题

1、公共领导是行政领导的发展趋势，论述公共领导的主要特征

2、我国政府绩效管理问题的主要原因是什么？

山东大学2009年专业综合一、名词解释

1、PERT分析

2、结构功能主义

3、政党制度

二、简答题

1、有人认为管理是万能的，也有人认为管理只是象征性的，你的观点是？

2、三种组织沟通的网络类型

3、麦克利兰的三种需求理论

4、权利、权威与暴力

5、威权政体的特征

6、政治文化发展的动因有哪些

三、论述题

1、管理者应如何进行控制？

2、根据组织层次如何进行战略管理？

山东大学2010年行政管理学

一、名词解释

1、行政协调

2、绩效计划

3、行政沟通

4、企业家政府理论

5、行政首长负责制

6、综合管理职位

二、简答题

1、政策合法化（？）

2、政府绩效管理包括哪些内容

3、布坎南关于政府效率低下的原因

4、行政伦理的作用

5、行政职能含义及其特点

6、政策程序法治化的含义及其内容

三、论述题

1、政府绩效管理优化

2、试论述我国行政信息法制化建设

3、从行政效率和组织结构方面来看，我国的大部制改革具有哪些现实意义

山东大学2010年专业综合一、名词解释

1、行为主义政治学

2、司法审查权

3、非言语沟通

4、行政改革

5、项目管理

6、组织绩效

二、简答题1、2、民主政体的文化基础

3、社会责任（？）

4、用SWOT分析组织公司层战略5、6、三、论述题

1、试论述当今国家与社会的关系

2、关于企业发展与社会责任的两种观点，如何看待

3、控制的类型

山东大学2011年行政管理学

一、名词解释：

1、电子化政府

2、绩效计划

3、行政领导办法

4、公共服务市场化5、6、二、简答题

1.编制管理内容

2.政府职能关系理顺（？）

3、4.公共危机的应对原则（？）

5.里格斯过渡社会性质

6、三、论述题：

1、罗森布鲁姆的公共行政的特质

2、论述如何提高执政能力

3、谈谈对公务员引咎辞职制度构建的认识

山东大学2010年专业综合一、名词解释：

1、新阶级

2、市民社会

3、创业精神

4、反馈控制

5、政治系统论

二、简答题：

1、当今国际政治新冲突形势的特征

2、阿尔蒙德发展中国家的发展战略

3、公平理论

4、如何提高管理道德

5、领导者怎样在组织中改进领导

三、论述题：

1、论述两党制和多党制的优劣2、3、沟通中的障碍及解决措施

第二篇：2011专业课真题网络版

新闻与传播学史试题

一、名词解释 8*4=32

1.《总汇报》

2.《国内外公共事件》

3.《横滨每日新闻》

4.日本广播协会

二、问答题10*4=401、简述国民党中央通讯社的建立，以及1932年肖同兹担任社长后对其的改组以及意义

2、叙述古代报纸的三种类型，简单论述古代报纸的意义

3、简述日本明治维新之后大众化报刊的兴起

4、简述新民民主主义到社会主义的过渡时期我国广播事业的特点

三、论述题15*2=301、2、列举近代或者现代新闻史上两位记者，简述他们对于新闻业务方面的贡献以及他们的新闻思想并简单评价

四、综合题 48分1、20世纪80年代我国广播出现了经济台热，叙述这种现象以及各种管理模式。谈谈经济台热产生的原因。并且说明经济台与综合台的工作有什么区别？

新闻与传播理论 试题

一、名词解释（顺序有出入）

1、媒介接近权

2、电视竞选

3、内容分析法

4、拉斯维尔

5、宣传价值

二、简答题

1、我国进行舆论监督的原则是什么？

2、简述我国古代新闻活动的特点

3、谈谈大众传播媒介的公共性和公益性

4、简述文化研究学派的主要代表人物和观点

三、论述题

1、结合我国实际，谈谈我国社会主义国家新闻自由思想

2、从人类社会媒介发展过程来看，谈谈媒介形态变化的规律和趋势

四。材料题

给了一段CNC的材料 就是新华社要建成一个结合了电视网络等 要进行全球传播 说要打造中国的CNN1、说说打造CNC的背景是什么？

2、说说CNC的建成对于我国对外宣传有何积极意义？

3、为了更好的发挥能力，CNC除了做好对外宣传之外，还要做些什么工作？

第三篇：2011年山东大学环境化学专业课真题

2011年山东大学环境化学专业课真题

一、名词解释（3分/个）

1、环境化学

2、环境生物效应

3、土壤

4、生物富集

5、优先污染物

6、剂量-效应关系

7、二次污染物

8、温室气体

9、促癌物

10、逆温和辐射逆温

二、简答题（5分/个）

1、什么是光化学烟雾？

2、影响酸雨形成的因素是什么？

3、举例说明影响农药在土壤中进行扩散和质体流动的原因。

4、写出水环境中含碳、氮、硫有机物在有氧缺氧条件下的分解产物。

5、土壤中腐殖质的分类及其在环境中的作用。

6、什么事电子活度PE？它与PH的区别是什么？

7、土壤的缓冲性能及其原理。

8、河流中泥沙对重金属的迁移转化的影响。

三、论述题（15分/个）

1、谈谈你对生物修复技术主要类型的认识。

2、距离叙述污染物在环境各圈层的迁移转化过程。

3、说明烃类在光化学烟雾形成过程中的重要作用。

4、大气臭氧层破坏的原因机理及其对环境的危害。

四、计算题（10分/个）

1、在一个PH为6.5，碱度为1.6mmol/L的水体中，若加入碳酸钠使其碱化，问每升需加多少的碳酸钠才能使水体PH上升至8.0，若用NaOH强碱进行碱化，每升需加多少碱？（给定PH在6.5和8.0时的阿尔法值）

2、在PH=7.0，[HCO3-]=1.25*10-3mol/l的介质中，HT2-与PbCO3(S)平衡，反应如下： PbCO3(S)+ HT2-= PbT-+ HCO3-K=4.06*10-2

求作为[HT2-]占NAT的分数。

第四篇：2012山东大学文学类考研真题

山东大学2012年研究生入学考试题

中国文学史（含现当代）

一·名词解释（10×5）

《国殇》 永明体 《李凭箜篌引》 诚斋体元曲四大家南朱北王 《一致》 左翼作家联盟《关汉卿》 《台北人》

二、简答（5×10）

1、宋玉《九辩》的思想主旨

2、庾信《哀江南赋》的写作背景和思想内涵

3、元杂剧前后期创作有哪些不同之处

4、《春风沉醉的晚上》的思想内容

5、第三代诗的后现代特征有哪些

三、论述（三选二2×25）

1、默写李商隐《无题》“相见时难别亦难”，并赏析

2、分析杜甫的叙事诗

3、谈谈蒲松龄《聊斋志异》的艺术特色

综合考试（文）

一、名词解释（4×5）

共同语语法形式无我之境文学思潮

二、简答（4×10）

1、语言符号的特点

2、语言的基础

3、艺术家为他的情感设置形象的三种途径

4、戏剧类文学作品的特性

三、论述（2×20）

1、当代社会语言的发展趋势是统一还是分化

2、怎样理解文学作品中形式和内容的融合关系

四、文学评论（1×50）

答客诮鲁迅

无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫?知否兴风狂啸者，回眸时看小於菟

第五篇：公共事业管理专业课真题

2010年山东省专升本考试公共事业管理专业课真题 综合一

管理学原理

一、名词解释

1、控制

2、德尔菲法

3、霍桑实验

二、简答

1、组织部门化设计的原则

2、影响组织集权分权的因素

3、简述非正式组织的积极作用

4、权变理论的内容

5、影响决策的因素

三、论述题

论述管理的几大原理

管理心理学

一、名词解释

1、霍桑效应,2、个性

3、气质

4、心境

二、简答

1、简述时间管理法

2、人际关系对组织管理的作用

三、论述题

论述目标冲突的管理方法

四、案例分析（关于组织文化）

综合二

人力资源管理

一、名词解释

1、外部招聘

2、无领导小组

3、工作分析4、360绩效考核

5、薪酬调查

二、简答

1、简述现代人力资源管理与传统人事管理的区别

2、内部招聘的优势

3、培训工作的意义

4、如何保留企业的核心员工

5、怎样制定可以被员工接受的薪酬政策

三、论述题

论述绩效评估的作用

公共关系学

一、名词解释

1、公关策划

2、国际公关

3、公关广告

二、简答题

1、公共关系对社会的作用

2、组织应怎样建立良好的社区关系

3、简述公关调研的方法

三、论述题

公关从业人员应具备的素质

四、案例分析

关于内部公众，合理化建议制度等