第一篇:带着快乐去上班
带着快乐去上班
有朋友推荐说,如果你现在人际关系过于紧张,工作枯竭,工作压力过大,那么,你应该去看看<<带着快乐去上班>>.之前一直给自己找借口说没有时间看书,趁着休假,我好好的将朋友推荐的此书好好研读了一番。
之前我也曾很长一段时间迷茫过,在想:在想自己是否得到应有的待遇;似乎觉得工作像一团乱麻每天上班都是一种痛苦;很想换个工作;有觉得这份工作是当初因为生存压力而找的,实在不适合自己;工作压力很大。看完该书之后豁然发现,其实,工作不开心的根源,是因为我不知道自己要什么!因为不知道要什么,所以不知道去追求什么,不知道追求什么,所以才什么也得不到。
“每一份工作都提供了许多个人成长的机会”这句话果然没有错,想想这么多年在移动公司的工作,除了抱怨,确实学到了不少为人处事和专业知识,在客服的时候,我学会了电话的技巧,学会了灵活运用办公软件,学会了管理团队;在营业上,我学会了正面面对客户,学会了什么是服务;在客户经理我又学会了怎样将服务提升,怎样更有针对性。这些都是收获,有收获就有快乐。
人常常会有这种体会,在做自己喜欢的事情时,很少感到疲倦,简单来说对待工作,能否快乐,取决于心态。我们不能改变世界,我们却可以改变自己,我们不能改变事件,我们却可以改变心态。做好工作首先要热爱工作,就是找到工作的乐趣。有些人感觉不到工作的乐趣,甚至仅仅看到了工作的难度与压力、艰辛与枯燥。善待工作、热爱工作,我们才能变得轻松、变得从容、变得愉快,进而有所成就。
带着快乐去上班,不要让工作成为一种压力。福布斯曾经说过:“工作对我们而言究竟是乐趣,还是枯燥乏味的事情,其实全要看自己怎么想,而不是看工作本身。”把工作当作一种创造性活动,看作一种自我满足,一种艺术创作,全身心的投入,任何人都能从中获得快乐
-------朱琛
第二篇:带着快乐去上班读后感
《带着快乐去上班》读后感
带着快乐去上班,当读完这本书的时候我意识到,如果上班是一种乐趣,人生就是天堂;当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他;衡量一天工作的质量,不是看你有多疲倦,而是看你有多不疲倦。可是无论你是否疲倦,第二天的还要继续上班。所以我们要带着快乐去上班,无论怎样都要乐观地工作,都要觉得自己不疲倦。其实整本书反复都在说这个道理。我相信很多人读过这本书之后,一定会茅塞顿开,从此走上快乐的工作之路,人生从此充满阳光!
本书的第一章中提到了一个新的概念“心理资本”,并总结了心理资本的四大法宝:希望、自信、韧性和乐观。读完本书,我对心理资本的概念有了更深的理解,即工作的热情。上班时不失去热情,你会更快乐。曾有人做过这样的统计,在人的一生中平均上班时间是每天9.1小时,占了三分之一还多;如果你在上班时毫无热情,得过且过,那除去睡觉休息的时间,我们生活中的大半时间都将变得索然无味。因此,带着快乐去上班不仅仅是关系到工作质量的问题,还与我们的生活质量息息相关。但在实际工作中,却有很多人怎么也提不起精神和热情,只能日复一日,年复一年的被动地完成工作,在枯燥重复的感觉中消磨时间。这是什么原因呢?原因是多方面的,书中给我们作了分析。
第一、通过阅读《带着快乐去上班》一书后使我找到了新的“灯塔”,确立了明确的工作目标和计划。在书的第二章职业危机篇中写
到:“职业生涯规划对每个人来说都非常重要,确立明确的工作目标和计划是职业生涯规划的重要一步。”工作是一个施展自己才能的舞台,我们所学的专业知识,我们的应变能力,我们的决断力,我们的追求力以及我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示。除了工作,没有哪项活动能提供如此高度的充实自我、表达自我的机会,以及如此强的个人使命感和一种活着的理由。没有明确的目标,就永远无法获得成功的喜悦。当我们阅读《带着快乐去上班》一书后,在自己的心中勾画了一个美好的蓝图,对每一个阶段既有“大”目标,又有“小”目标,只有脚踏实地的去完成一个个的“小”目标,才能“品尝”到实现了一个个的“小”目标后带来的喜悦和快乐,就一定会奋斗不息,追求不止,去实现自己的“大”目标。这样,我们就会像在茫茫大海中航行的小船看到了前方指明的灯塔,始终能够瞄准目标,加快速度,全力前行。
第二、高效是快乐上班的重要因素。试想,拖延的工作作风会给我们带来什么,相信很多人都会有所体会,当时间、精力在拖延中一点点的被磨掉,当没做完的工作越来越多,而限定时间越来越近的时候,那种被山压迫一般的沉重感不是谁都可以谈笑应对的。因此有很多人之所以在工作中慢慢变得烦躁不安,心情恶劣,就是因为一个不好的习惯——拖延。要在工作中感到快乐,就要减少“不快乐”的事,“珍惜时间,管理时间,学习科学管理时间的方法和技巧,减少低效率重复劳动”就是我们的工作良药了。
第三、《带着快乐去上班》一书也使我找到了享受上班的充实,不断学习,增强业务技能,每天上班都有新情况、新挑战,你每天都要面对新事物。学习与上班相伴,上班就是学习。一个人的前途之所以光明,是因为他事先就已经学会扫除了将来有可能遇到的各种障碍的必备知识。我们无论是想在本岗位上做出更出色的成就还是想在今后有更好的发展,都务必不断让自己接受新的知识。
人生离不开上班。上班不仅能赚取养家糊口的薪水,同时,困难的事务能锻炼我们的意志,新的任务能拓展我们的才能,与同事的合作能培养我们的人格。燃工作激情,使人生从平庸走向杰出。丢掉过去工作中互相推诿、不负责任、得过且过的思想。心平气和地将以后的事情做好,从自己工作的点点滴滴做起。有了健康的心态,才会对工作心怀感恩,才会认识到工作为你展示了广阔的发展空间,工作为你提供了施展才华的平台。所以我们要带着一颗感恩和快乐的心去上班,那我们才会获得从容、坦然、喜悦的心情。每一天,都要尽心尽力地工作,每一件小事情,都要力争高效地完成。尝试着超越自己,努力做一些份外的事情,不为别的,而是为了自身的不断进步。即使机遇没有光临,而你在时刻准备着,你的能力已得到了拓展和加强。
其实快乐是一种心态!我们如果认真读这本书,用心去领会,用行为去实践,不光自己会变得快乐起来,连身边的人也会同样感到快乐!那么就让我们携手一起快乐地上班吧!
第三篇:带着责任去上班读后感
带着责任去上班读后感范文
认真读完一本著作后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,是时候写一篇读后感好好记录一下了。为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编收集整理的带着责任去上班读后感范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
今年暑假我县教体局组织开展了意义深远的读书活动,学校为每位教师推荐并发放了《带着责任去上班》一书。
该著作由王云辉、王明哲两位培训企业员工的专家撰写,由企业管理出版社出版。
该书共十章,分别从责任的重要意义、如何履行责任等方面进行了全面而深入地剖析,论述思路清晰,事例丰富典型,化抽象的说教为形象生动的解说,让读者在愉快的阅读中,轻松地明事理、辨是非,懂得了成为金牌员工的方法和途径。
虽然该著作主要是为企业员工而写,但是对于同是职业人的教师来说,同样具有很强的针对性和指导意义。
读罢该书,我仿佛找到了一把开启成长为一名优秀教师的大门的金钥匙。
一、教师的神圣使命,决定了教师的责任重于泰山
唐宋八大家之一的韩愈在《师说》中即指出了教师的责任:“师者,所以传道、受业、解惑也。”
每位教育工作者要倾其所能向学生传授为人处世的道理及各种文化知识,解答学生的种种疑惑。
换言之,教师担负着国家、民族、社会和家长交给的将青少年学生培养成品德高尚、人格健全、知识渊博、素质全面的有用之才的光荣而艰巨的使命。
使命即责任,使命艰巨,则责任重大;责任重大,就须成功履责,因此必须拥有一颗强烈的责任心——时时不忘责任,处处思考出色履责的方法,要做到:履责未成,食不甘味,寝不安席。
比如,我校的国家中职示范校建设工作,是一项事关学校飞跃发展的重点工程。自20xx年9月至今,许多领导、老师以主人翁姿态,勇于担责,创新工作思路,起早贪黑,加班加点,达到了废寝忘食的程度,从而确保了各项工作顺利推进、如期完成,赢得了上级领导的高度赞誉。
二、强烈的责任心,是成为优秀教师的不二法门
1、责任心促使我们苦练内功
有了强烈的完成好工作的责任心,不等于该项工作就自然而然的做好了,还必须有相应的能力和素质做保证和前提。
若想成为一名优秀的教师,首先应提升业务能力。所谓“打铁还需自身硬”。比如一名语文教师,首先要对所教教材深入研读,吃透大纲要求,把握重点难点,恰当选用教学方法等等;第二,要有一口流利而标准的普通话;第三,能写一手漂亮的粉笔字和钢笔字;第四,能指导学生阅读和写作等;第五,要博览古今中外文学名著,等等。
2、责任心促使我们关爱每一名学生
学生是我们的.工作对象,他们能否全面健康的成长、成人、成才,是衡量我们工作成败的唯一标准。
因此,我们的一切工作要以学生为中心,只有调动其他们的积极性和主动性,我们的工作才会事半功倍。而关爱他们、信任他们,才会赢得他们的爱和信任,所谓“亲其师,信其道”。
关爱学生,是关爱每一名学生,没有优差生之分,没有远近亲疏之别。
关爱学生,不只关心他们的学业,也要关心他们的生活,留意他们的喜怒哀乐,学会察言观色,重视倾听其心声;然后尽自己所能给予应有的指导和帮助。久而久之,我们就会成为学生喜欢的良师益友。
事实上,我们在这些方面有很大的改进空间。比如上连堂课时中间的十分钟,我们没有和学生在一起交流,没有融入其中,而是在讲台上独自做些什么,或是回办公室,浪费了走进学生心中的机会。
3、责任心促使我们关注每一个细节
我们教师每天的事情无非就是备课、上课、批改作业、找学生谈话等小事小节。但是,正是这些微不足道的小事汇成了神圣的职业——教师,产生了一个伟大的事业——教育。一位教师正是因为将这些小事做实、做好、做到极致,所以才逐渐成长为“优秀教师”;一所学校、一个国家的教师们正是将这些小事认真而出色的完成,才诞生了优质的教育。
有了为国家育才的责任心,课前就会精心设计每一个教案:以引人入胜的方式导入新课,以恰当的教法、学法解决重点、攻克难点;事先就会考虑好课堂上提问哪些问题,分别让谁来回答,如何点评学生的回答;要预想可能出现什么状况和问题,又该如何应对,课下作业难度和数量又该如何拿捏等等。
课堂上不拘泥于教案的框框,会根据课堂上的实际情况,随机应变,不断调整教学节奏和教学方式。以学生最容易接受的方式为手段,以学生学会学好为目的,让45分钟的效益最大化。
我们就不会因个别学生的睡觉、玩手机或其他违纪现象而终止授课,甚至摔门而去;也不会放弃任何一个学生;还不会讲些与教学任务无关的事情以迎合部分学生的口味或敷衍课堂教学工作。
关于作业批改,我们多能全批全改,但是有时因工作繁忙,也有“偷工减料”的嫌疑,批得太粗,没有评语;作业不全不知,知而不管,爱交不交,谁不交坑谁,自己还落得省心省力。这样做的结果就是,不交作业者,越来越多,交了的,越做越差,导致恶性循环。
一个负责任的老师不但科学布置作业,而且会精心批阅,更关心那些不交作业的同学,找其谈话,分析原因,因势利导,给予指导和帮助。坚持不懈的这样做的结果是,人人交作业,本本都认真。这不但有利于学生学业的成长,更培养了学生遵规和勤奋的良好习惯。
4、责任心源于我们快乐工作
一个富有责任心的教师肯定是敬业爱岗的典型,这是毋庸置疑的。我们身边的优秀教师无不爱校如家,爱生如子。
但是,一提到“敬业”,就让人想到劳心费力的备课、上课,没完没了的作业批改,一个又一个处理不完的“官司”。总之,两个字——辛苦!
所以,谁要想做一个有责任心的人,必然是一个敢于吃苦的人——此言不虚。但并非只有“苦”,其实,也有“乐”。
苦和乐是一对孪生兄弟,是相生相伴的,二者是相辅相成、相对而言的。没有工作中的辛苦,就不会品尝到完成工作后内心油然而生的快乐和成就感。我们会为一堂师生互动良好、圆满实现教学目标的课而感到快乐,也会为成功化解学生之间的矛盾而颇感快意,还会为带领全班同学赢得“优秀班集体”、“十佳责任班级”等荣誉称号而感到幸福,更会为成为一个部门乃至学校发展中不可或缺的一员而倍感自豪,尽管其间自己付出了比别人多得多的艰辛和汗水,但自己不后悔——累并快乐着!
反观我自己的工作,可以自豪地说:心中有责任,光阴未虚度。专业部教学管理、数个班的语文教学、教研组长和班主任工作——身兼数职,责任重大。我的信条是上不负领导信任,下对得起学生的期盼。有了强烈的责任心,就不会惧怕困难之多之大;有了强烈的责任心,就会激发出无尽的潜能,就会有取之不尽的动力,就会有用之不竭的方法;有了强烈的责任心,就会做到甘愿奉献,追求完美。
功夫不负有心人。去年我被评为县“优秀共产党员”,今年以参赛选手年龄最长的身份获得济南市语文综合实践活动课录像课、说课比赛二等奖,所带班级连年被评为“责任班级”,今年我被评为济南市优秀班主任,我在连年考核中均名列前茅。
我清醒地知道自己做得还远远不够,工作中还存在着诸多问题,这说明我的工作责任心还有待进一步加强。我愿与同事一起怀揣造就新时期优秀员工的责任,为建设美丽中国、实现伟大的中国梦而继续拼搏!
第四篇:《带着责任去上班》心得体会
《带着责任去上班》学习心得体会
所谓责任是指一个人对自己,对家人,对单位乃至对社会应尽的责任和义务的认知态度。它是每个人都应该具有的一种基本素质,更是做好一件事情所必须的条件,是一种与生俱来的使命,它伴随着每一个人生命的始终。在单位就要承担工作责任,而工作责任体现在做事上,体现在执行力上,体现在本职工作岗位上,更是体现在工作成效上。通过读《带着责任去上班》一书,找到了一些答案。
一、树立责任心
责任是一个人品格和能力的承载,是一个人走向成功必不可少的素养。人的能力低不怕、不会也不怕,我们可以学,在日常生活、工作中,有这样一类人,他们头脑聪明能干属“聪明人”一类,但却工作平平,甚至常出纰漏,究其原因,大家的共同看法是,此人缺乏责任感。相反,另一类人并无过人之处,但做事却有着明确的目标,认真做事,诚实做人,而事业有成,与其共事的人也很信赖他,群众公认,分析原因也很简单,他们都是对人、对事、对工作有强烈责任感的人。所以说能力是由责任来承载,工作必须具备责任,能力必须由责任来引导,责任必须靠能力来实施。二者相辅相成才能相得益彰。我们现在许多人都有这种想法,“我不过是在为别人干活,为单位打工。”工作只是一种简单的雇用关系,做多做少、做好做坏对自己意义并不大。事实上,没有意识到自己在工作的同时,也是在为自己工作——你不仅为自己赚到养家糊口的薪水,还为自己积累了丰富的人生经验,从某种意义上来说,工作真正是为了自己。在实际工作中,无论你在什么样的岗位上,高度的责任感都是必须具备的一种心态,这不仅是工作的原则,也是人生的原则,一个人无论能力大小,主要看他对工作、对事情,有没有责任心,敢不敢负责任。
二、敬业
爱岗敬业是责任的延伸,我们每一个人都在生活中饰演不同的角色,无论一个人担任何种职务,做什么样的工作,都必须对他人负有责任,这是社会法则,是道德的规则,同时也是心灵准则。我们在工作中,就是要清醒、明确地认识到自己的职责,履行好自己的职责,发挥自己的能力。当遇到困难时,不是找借口,不退缩,而是积极想办法去克服。当一个人意识到自己的责任并愿意承担起时,责任可以使人坚强,责任可以发挥自己的潜能,责任可以改变对待工作的态度,而对待工作的态度,又决定你的工作成绩。
三、重在执行
执行力来自责任心,没有责任心,就没有执行力,没有责任心,执行力就是无源之水。有了责任心,执行力就有了支点。责任不允许寻找借口,执行也没有借口,一个有高度责任心的人,在落实工作、完成任务上从来不找借口的。即使工作遇到困难,也会努力寻找解决问题的方法、途径,认定目标百折不挠。而一个缺乏责任心的人,对完成任务遇到困难就会找借口,推卸责任,放弃努力。
四、一种职业精神
如果说智慧和能力像金子一样珍贵,那么负责的精神更为可贵。一个民族缺少勇于负责的精神这个民族就没有希望;一个组织缺少勇于负责的精神,这个组织就难以让人们信任;一个人缺少勇于负责的精神,这个人就会被人轻视。我们并不缺少有能力的人,而是缺少有责任心的人,只有责任才能让每个人拥有勇
气,才能使每个人产生强大的精神动力,才能使每个人积极投入到工作中去,并将自己的潜能发挥到极致。
责任不仅是一种使命,更是一种能力,是其它所有能力的统帅与核心。时代需要责任,社会需要责任,因为责任可以让我们更具有凝聚力、战斗力和竞争力,责任比能力更重要,但愿通过对《带着责任去上班》一书的阅读,可以让我们对社会多一份责任,对工作多一些责任。做一个充满有责任心,对工作敬业、热忱、主动、忠诚,能够把细节做到完美的人。
第五篇:《带着责任去上班》读书心得
《带着责任去上班》读书心得
在市场经济快速发展的的今天,越来越多的人已经开始把“责任”两字渐渐地淡忘,甚至出出了对责任的错误理解。所谓责任,是指一个人对自己,对家人,对单位乃至对应尽的责任和义务的认知态度。责任是每个人与生俱来的使命,它伴随着我们生命的始终。我们每个人都要扮演着多个角色,但无论是哪种角色,我们都应该承担起自己肩上的责任。社会学家戴维斯说:“放弃了自己对社会的责任,就意味着放弃了自身在这个社会中更好地生存的机会。”在单位就要承担责任,而工作责任体现在做事上,体现在执行力上,体现在本职工作岗位上,更是体现在工作成效上。
一、责任是成功的保证
责任是一个人品格和能力的承载,是一个人走向成功必不可少的素养。人的能力低不怕、不会也不怕,我们可以学,在日常生活、工作中,有这样一类人,他们头脑聪明能干属“聪明人”一类,但却工作平平,甚至常出纰漏,究其原因,大家的共同看法是,此人缺乏责任感。相反,另一类人并无过人之处,但做事却有着明确的目标,认真做事,诚实做人,而事业有成,与其共事的人也很信赖他,群众公认,分析原因也很简单,他们都是对人、对事、对工作有强烈责任感的人。所以说能力是由责任来承载,工作必须具备责任,能力必须由责任来引导,责任必须靠能力来实施。二者相辅相成才能相得益彰。我们现在许多人都有这种想法,“我不过是在为别人干活,为单位打工。”工作只是一种简单的雇用关系,做多做少、做好做坏对自己意义并不大。事实上,没有意识到自己在工作的同时,也是在为自己工作——你不仅为自己赚到养家糊口的薪水,还为自己积累了丰富的人生,从某种意义上来说,工作真正是为了自己。在实际工作中,无论你在什么样的岗位上,高度的责任感都是必须具备的一种心态,这不仅是工作的原则,也是人生的原则,一个人无论能力大小,主要看他对工作、对事情,有没有责任心,敢不敢负责任。
二、爱岗敬业是责任的具体体现
爱岗敬业是责任的延伸,我们每一个人都在生活中饰演不同的角色,无论一个人担任何种职务,做什么样的工作,都必须对他人负有责任,这是社会法则,是道德的规则,同时也是心灵准则。我们在工作中,就是要清醒、明确地认识到自己的职责,履行好自己的职责,发挥自己的能力。当遇到困难时,不是找借口,不退缩,而是积极想办法去克服。当一个人意识到自己的责任并愿意承担起时,责任可以使人坚强,责任可以发挥自己的潜能,责任可以改变对待工作的态度,而对待工作的态度,又决定你的工作成绩。