关于公开招聘医疗卫生专业技术人才工作的几点建议

第一篇：关于公开招聘医疗卫生专业技术人才工作的几点建议

关于公开招聘XX市医疗

卫生专业技术人才工作的几点建议

为了合理配置人才资源，畅通人才引进渠道，促进医疗卫生事业健康发展，现就三年来XX市事业单位公开招聘工作人员的实际情况，对我市基层医疗卫生单位毕业生招录所提意见和建议进行梳理汇总，就一步做好事业单位公开招考卫生专业人员提出以下5点建议。

1、对“一本”院校毕业生和研究生以上学历人才简化用人手续，通过考核直接录用。充分尊重用人单位的自主权,落实“用人单位选人,人事部门审查”的进人机制。近三年，XX市卫生系统引进的“一本”毕业生不足20人，引进研究生学历毕业生仅有5人，属特别稀缺的高端人才；“一本”院校毕业生和研究生在一、二、三线城市就业方便，待遇较高，与之比较XX的就业吸引力较差，再通过设置繁琐的考试竞争方式，更加难以吸引研究生前来就业；以2012年上半年为例，XX市医疗卫生系统公开招聘26名研究生，最终因报名人数较少取消和调整掉25名，仅保留1名岗位。

2、紧缺专业人才报岗和面试比例放宽至1:1或直接录用，确保紧缺专业人才留得住。目前我市卫生行业麻醉、病理、化验、影像等专业人才缺口数量大，而此类专业的毕业生数量很少，如不适当放开某些特殊专业，会直接影响全局性业务工作

顺利开展；紧缺专业人才在一、二、三线城市抢手，就业形势良好，很难吸引紧缺专业人才到XX就业；以2012年上半年为例，XX市医疗卫生系统公开招聘25名紧缺专业人才，最终因报名人数较少取消和调整掉20名，仅保留5名岗位。

3、乡镇医疗卫生机构招聘的人才应限制当地县市户籍，稳定乡镇医疗卫生人才队伍。乡镇医疗卫生机构地处偏远，交通条件较差，给XX市以外户籍人员在工作、生活和家庭带来诸多困难；XX市以外户籍人员在取得事业身份后，大部分人员在主观上都希望进行工作调动，若频繁进行工作调动，势必会影响乡镇医疗卫生机构日常工作的顺利开展； 以2011年为例，乡镇防保所公开招聘15名乡镇防保人员，其中有8人居住在XX市内，现已表现出强烈的工作调动意愿，致使所承担的工作受到影响。

4、规范各类岗位招考条件的设置标准，满足实际工作需要。2012年上半年公开招聘，XX市医疗卫生机构行政后勤类岗位的专业条件，起初按照岗位的工作性质进行科学设定，而招考部门将专业放宽至大类后，会导致引进的人才难以满足实际工作需要。我市某一医疗机构招聘财会专业人才，设置专业为会计学，但招考部门将此专业改为会计与审计类，则审计、会计与统计核算、财务信息管理等专业人员都可以报考，不利于实际工作业务的拓展和提高。

5、用人单位或主管局应参与面试工作，拥有一定比例的评委名额。医疗卫生事业单位招聘工作不同于公务员考试，其技术性、专业性很强，用人单位对具体岗位有自身的要求标准，不同岗位的要求差异很大，用人单位或主管部门参与面试工作，能够做到准确有效录用适用人才，实现人力资源的合理配置，防止理论考试与工作能力相脱节，医德品行与业务技术相分离等问题的发生。

第二篇：2014年苏州市市属医疗卫生事业单位公开招聘415名专业

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江苏事业单位：2014年苏州市市属医疗卫生事业单位公开招聘415名专业

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江苏事业单位考试除省属事业单位一年两次统一招考之外，各地市及相关部门也会根据实际情况陆续发布招聘公告，报名方式一般为规模大的采取网络报名，而人数少则现场报名或者提交指定材料发送至公告提及的报名邮箱。

江苏省事业单位考试分两个阶段，一是笔试，二是面试。笔试科目针对招聘岗位的不同有所差异，一般考公共基础知识和行测、或公共基础，个别考公文写作，部分加专业测试，具体以招聘公告上说明为准。为了帮大家把握好每个事业单位考试招考资讯，江苏公务员考试网持续为大家发布最新招聘信息，希望广大考生密切本网站。

根据《事业单位公开招聘人员暂行规定》(人事部2005年6号令)、《江苏省事业单位公开招聘工作人员办法》(苏办发[2011]46号)和苏州市 委办 室、市政府办公室关于印发《苏州市事业单位公开招聘工作人员暂行办法》的通知(苏办发[2011]27号)有关规定，经苏州市人力资源和社会保障局同意，苏州市部分市属医疗卫生事业单位定于2014年3月3日面向社会公开招聘专业技术工作人员415名。现将《简章》公布如下：

一、招聘范围和对象

凡符合本次公开招聘的基本条件及招聘岗位所需专业技能、身体条件等资格条件的人员，均可报名。

二、招聘基本条件

(一)具有中华人民共和国国籍，遵纪守法，品行端正，无违法犯罪记录;并具有正常履行岗位职责必备的身体条件和招聘岗位所规定的具体资格条件。

(二)2014年全日制普通高校本科及以下应届毕业生须为苏州市区生源，取得硕士研究生学历及以上的应届毕业生不受生源地的限制。

(三)学历条件为本科及以下或专业技术职称资格为中级及以下的社会在职应聘人员，年龄须在35周岁以下(1978年3月3日后出生)，且户籍关系须在苏州市区(在苏高校学生集体户口不能视作苏州市区户籍)。具有硕士研究生学历或具有副高级专业技术职称资格的应聘人员，年龄须在40周岁以下(1973年3月3日 后出生)，且户籍关系须在苏州市。具有博士研究生学历或正高级专业技术职称资格的应聘人员不受户籍地的限制，年龄须在45周岁以下(1968年3月3日后 出生)。

(四)目前尚未办理就业派遣手续的全日制普通高校往届生和持各类成人教育毕业证书应聘的人员按社会在职人员的资格条件报考。2013年7月1日后毕业至今尚未就业的归国留学人员按2014年应届毕业生的资格条件报考，其他归国留学人员按在职人员资格条件

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报考。

(五)符合政策性安置或照顾条件的报名者(如夫妻分居两地、父母身边无子女等)，不受户籍或生源地的限制。

(六)附表中对招聘岗位基本条件和其他资格条件另有规定的从其规定。

(七)招聘岗位其他条件中有工作经历要求的，是指截止2014年3月3日前，在各类机关和企事业单位的累计工作经历。如2年及以上工作经历要求的，即起算时间为 2012年3月3日前，以此类推。灵活就业、个体经营的人员，也可视为具有工作经历，其工作经历时间自登记灵活就业并审批确认或营业执照颁发之日算起。在 全日制院校就读期间的社会实践经历，不能视为工作经历。

三、招聘岗位、人数及条件(见附表)

四、报名方式和注意事项(一)报名时间和地点

1、报名时间：2014年3月3日8：30——15：30

2、报名地点：苏州市人才市场(干将西路288号)(二)报名程序

1、应聘人员选择岗位。报名者根据本《简章》公布的招聘岗位及条件选定应聘岗位后，向招聘单位工作人员(以下简称招聘单位)出示应聘材料的原件(交复印件)。

2、招聘单位资格初审。经招聘单位初审，符合规定条件的报名者领取《2014年苏州市市属医疗卫生事业单位公开招聘专业技术工作人员现场报名资格审查登记表》(以下简称《登记表》)2份，将《登记表》中“报名者填写内容”填写完整并加贴照片后交招聘单位签字(盖章)。

3、人社部门验证登记。经初审合格的报名者持《登记表》和应聘材料原件，到指定的“验证登记处”进行验证。验证合格的报名者当场办理登记和缴费手续，并将《登记表》1份交登记处(另附身份证复印件1份和个人近期同底1寸证件照1张))，另1份《登记表》返还招聘单位。(三)报名注意事项1、2014年全日制普通高校应届毕业生须出示本人身份证、学生证、所在院校毕业生就业主管部门出具的“毕业生双向选择就业推荐表”和《普通高校毕业生就业协 议书》(注：空白协议书)以及在校期间所学课程的成绩单，应聘岗位所需的其它相关资格证书(件)，个人近期同底1寸证件照3张。

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2、社会在职人员须出示本人身份证、户籍证明(指本人户口簿或公安派出所打印的带有本人照片的户籍证明)、学历(学位)证书、应聘岗位所需的其它相关资格证书(件)，个人近期同底1寸证件照3张。岗位有工作经历要求的，可以劳动合同或社保缴费清单代为证明。

3、夫妻两地分居的，另须出示结婚证书和在苏州市市区一方配偶的身份证、户籍证明;照顾父母身边无子女的，另须出示父母双方同在苏州市市区的户籍证明和身边无子女的证明。

4、归国留学人员，除出示本人身份证、户籍证明和应聘岗位所需的其它相关资格证书(件)外，另须出示国家教育部留学服务中心《国外学历学位认证书》。尚未取得 《国外学历学位认证书》的，可以先凭苏州市人才服务中心(苏州市海外人才服务中心)出具的《留学人员学历学位资格验证证明》办理报名手续，待考试、体检、考核后，凭《国外学历学位认证书》办理录取聘用的相关手续。

5、目前尚未办理就业派遣手续的往届毕业生按社会在职人员办理。

6、本人不能到现场报名的，可委托家人或亲友代为报名。相关材料和证书(件)须符合本《简章》的规定要求，代报名人另须出示其身份证。

7、下列人员不得报考：(1)现役军人;(2)在读非应届的普通高校生;(3)被辞退未满5年的原机关、事业身份的工作人员;(4)在国家法定考试中被认定有舞弊等严重违反纪律行为人员;(5)法律规定不得聘用为事业单位工作人员的其他情形人员。

8、凡报名者与招聘单位负责人或主管部门直接分管领导有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲或者近姻亲关系的应当回避。

9、因本次招聘将统一组织笔试，因此每个报名者限报一个岗位。岗位开考比例见《2014年苏州市市属医疗卫生事业单位公开招聘专业技术工作人员岗位简介表》。报名结束后达不到开考比例的岗位，由主管部门核减招考计划，直至取消该岗位，并由主管部门通知考生办理退费手续。

10、报名者须对照本《简章》规定的招聘岗位和招聘条件如实申报，所提供的应聘材料必须齐全且真实有效。在整个招聘过程中，报名者凡有弄虚作假或重复报名等违反本《简章》规定的行为一经查实，随时取消应聘和录取资格，责任由报名者自负。

11、根据苏州市物价局、财政局《转发江苏省物价局、财政厅〈关于明确事业单位公开招聘工作人员考试收费政策的复函〉的通知》(苏价费字[2007]204号、苏财综字[2007]44号)规定，对所有资格审查合格参加笔试的考生收取笔试费100元/人，并对通过笔试进入面试的考生收取面试费100元/人。对享 受国家最低生活保障金的城镇家庭和农村贫困家庭的考生，可凭县(市)、区以上政府民政部门出具的享受最低生活保障的证明和低保证(复印件)或县(市)、区 以上农村扶贫机构出具的特困证明等(复印件)减免考试费。

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五、笔试

1、笔试时间为2014年4月6日，具体时间和地点详见《准考证》。

考生于2014年4月2日—4月3日9：00--16：00到苏州市医学人才服务部(地址：三元坊书院巷20号，联系电话：65226005)凭本人身份证和《交费收据》领取《准考证》。考生按照《准考证》上规定的时间和地点参加考试，并随身携带《准考证》和身份证。

2、笔试采取闭卷笔试法，总分100分。笔试考试内容为公共基础知识和拟报考岗位专业要求相关知识(二张试卷)，其中公共基础知识占笔试成绩分值的20%，专业知识占80%。笔试不指定复习教材。

3、笔试成绩以百分制计算，设60分为合格分数线。在合格分数线以上根据笔试成绩从高分到低分，按3：1的比例确定进入面试人选。不足3：1比例的，按实际符合条件人数确定进入面试人选，笔试成绩占总成绩的50%。

4、笔试成绩查询时间：2014年4月10日09：00— 4月12日17:00。

笔试成绩查询网址：苏州市卫生局、食品药品监督管理局网站(http://www.xiexiebang.com)。

六、面试

面试通知发放。面试通知由各单位负责发放，具体时间地点另行通知。

面试的内容以考察拟任岗位所需的专业技术能力和管理能力为主。面试时间和地点详见《面试通知》。面 试成绩以百分制计算，保留小数点后一位小数，第二位四舍五入。设60分为合格分数线，面试成绩不合格者不计算总成绩。面试成绩占招聘考试总成绩的50%，面试成绩当场公布。如招聘考试总成绩相同的以笔试成绩高者在前。面试成绩和招聘考试总成绩在面试结束后当天在各面试考点张榜公布，并随后在各招聘单位或主 管部门网站公示，时间不少于3个工作日。

七、体检

进入体检的人选在面试成绩合格分数线以上人员中按招聘考试总成绩从高分到低分的顺序根据招聘计划人数1：1的比例确定。体检标准参照《公务员体检通用标准(试行)》执行。招聘岗位、人数及条件中对身体条件另有规定的从其规定。

本次招聘实行一次性体检，具体时间、地点另行通知。体检费用由应聘人员自理。

八、资格复查和考核(考察)招 聘单位对通过考试并且体检合格的应聘人员进行聘用考察和资格条件复查，考察和

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资格条件复查时间原则上不得超过15日。确因情况特殊，经主管部门批准可延长 至30日。对不符合《简章》规定的本次公开招聘的基本条件及招聘岗位所需专业、技能等资格条件的人员，取消其录取资格。聘用考察(考核)标准参照苏州市公 务员招录考察相关要求进行。

对考察(考核)不合格人员，招聘单位应将不合格的理由书面通知考生。考生如对考核结果有异议的，可以自接到通知之日 起15日内向招聘单位提出申请复核，招聘单位应当接受复核申请，并须30日之内给予书面答复。对复核结果不服的，可自接到复核通知之日起15日内向招聘单 位主管部门提出复核申请，经招聘单位主管部门复核无异议后，报市人社局备案。

在招聘单位申报录取和聘用手续前，因考生体检、考察和资格复查不合 格以及因自动放弃录取资格而出现缺额时，经招聘单位申请，主管部门同意，报市人社局审批，可在报考同一岗位的人员中按考试总成绩从高分到低分的顺序进行一 次性递补，也可以决定不递补。录用后(录取通知书开出之日起)放弃录用资格的，不再递补。

九、录取和聘用

各招聘岗位拟录取人员名单，在招聘单位张榜公示，时间不少于7个工作日。经公示无异议，有关聘用材料经招聘单位上级主管部门审核同意后报苏州市人力资源和社会保障局审批并办理录取或签约、鉴证的相关手续。

录取人员应在规定时间内与招聘单位签订《聘用合同》或《毕业生双向选择就业协议书》。因应聘人员个人原因逾期未办理录取或签约、鉴证相关手续的，取消其录取资格。新聘用人员统一实行试用期，其中大中专应届毕业生试用期为1年，其他人员试用期为6个月。试用期满，经考核合格者，予以定岗定级;考核不合格者解除聘用合同。

十、纪律与监督

本 次公开招聘工作人员的工作坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则，自觉接受纪检监察部门和社会公众的监督。对单位和个人违反招聘规程一经查实的，按国家、省、市关于事业单位公开招聘工作中纪律与监督的有关规定处理。为方便群众和社会监督，杜绝不正之风，特设监督举报电话：65210095、65212412。

十一、本《简章》由苏州市卫生局、苏州市食品药品监督管理局负责解释。咨询电话：0512-65226823 附件：

2014年苏州市市属医疗卫生事业单位公开招聘专业技术人员岗位简介表.xls

第三篇：加强新形势下军校专业技术人才队伍建设的几点建议范文

加强新形势下军校专业技术人才队伍建设的几点建议

摘 要:新形势下,面对现代高科技信息化战争,军校的专业技术人才资源储备可能将是决定未来战争成败的重要因素。所以,对于我军专业技术人才队伍建设,本文提出了几点建议:认清形势、贯彻思想,完善军校专业技术人才军民融合式培养的科学体系；顺应现代高科技战争,加强信息化条件下军队院校专业技术人才培养的教育体系；确保评价的公正准确,建立促进信息化条件下专业技术人才脱颖而出的科学评价机制；适应多样化军事任务的要求,采用综合、辩证的专业技术人才评价方法。

关键词:专业技术人才 队伍建设 培养体系 评价体系

中图分类号:E9 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2011)08(a)-0246-02

进入新世纪以来,全军各部门科室坚持以科学发展观和胡锦涛主席的国防和军队建设思想为指导,坚决贯彻军委、总部的决策指示,与时俱进,深化改革,锐意进取,开拓创新,在技术人才培养方面取得了长足进步和明显成效,保持了良好的发展势头[1]。“工欲善其事,必先利其器”。军校队伍专业技术人才是推动我军快速全面发展的根本,是国家现代化建设的主力军和科技兴国的重要力量。随着部队内外环境的不断变化,军委、总部以科学进步的新思路、大手笔,对专业技术人才队伍建设做出了一系列重要指示,推出了许多新的举措,极大地调动了广大专业技术人才的积极性和创造性[2]。

与此同时,伴随着新形势下各项改革的不断深入和相关政策的不断调整,建立和完善符合信息化发展要求的军校队伍专业技术人才培养和评价体系,是顺应中国特色军事变革进程、健全人才选拔任用机制、选准人用好人、加强人才队伍建设的内在要求,是推进军队(删除)人才战略工程、加紧培养新型高素质军事人才尤其是信息化军事人才的重要保障[3]。基于此,这里潜谈一下,加强新形势下军校队伍专业技术人才队伍建设的几点建议。认清形势、贯彻思想,完善军校队伍专业技术人才军民融合式培养的科学体系

完善军校队伍专业技术人才军民融合式培养的科学体系,是提高军事人才资源培养开发整体效益的客观要求,是贯彻落实军委胡主席关于军民融合战略思想的重要举措,也是适应现代战争要求加强军校队伍专业技术人才队伍建设的现实需要。

(1)建立组织管理体系。建立完善军民融合、寓军于民的军校队伍专业技术人才组织管理体系,必须立足国家和军队整体发展战略,着眼于将相对独立的国防发展体系和经济发展体系融合起来,使国防和军校队伍建设与国家经济建设真正做到无缝链接,融为一体。

(2)健全人才引进体系。从地方直接引进高素质的人才,是促进军校队伍专业技术人才军民融合式培养的关键环节。一要明确专业技术人才引进的基本标准。二要完善引进专业技术人才的政策制度和机制。三要兼顾作战部队的需要。

(3)完善人才培养体系。在人才资源社会化的大背景下,实行“人才引进”与“智力引进”并重的方法,不为所有,但求所用,坚持依托国民教育培养专业技术人才,在做好人才引进的同时,通过联合办学、送学深造、设备带研和专家帮带等方式培养在职干部,不断改善专业技术人才的知识结构；大胆引进智力,聘清军内外知名专家教授担任顾问或客座教授,定期进行讲学和学术交流,切实在高层次专业技术人才的培养上有所建树。顺应现代高科技战争,加强信息化条件下军队院校专业技术人才培养的教育体系

在现代高科技战争信息化条件下,必须坚持以科学发展观为指导,以忠实履行我军历史使命为牵引,不断更新教育理念,大力推进教学改革,科学优化教学内容,积极创新教学方法,以加强军校专业技术人才培养的教育体系。

(1)更新办学观念,调整培养目标。要树立“信息化”的培养观念,推动一切教育训练活动向信息化条件下教育训练转变,确保紧跟信息化战争前沿、紧贴信息化建设实际、紧扣信息化热点难点问题开展教学；树立“联合培养、联合训练”的观念,培养更多军政兼优、一专多能的高素质复合型专业技术人才；树立“系统化、标准化、精确化”的人才培养观念,不断提高专业技术人才数理推导、量化分析的能力。

(2)优化教学内容,创新教学方法。一方面,调整课程设置,优化教学内容。重点加强信息化条件下联合作战、舆论战心理战法律战、政工信息化、信息化条件下军事训练中政治工作等内容的教学,及时开设国际标准化知识、信息标准化等相关专题,组织力量开展信息化条件下战时政治工作,提高他们遂行信息化条件下战时政治工作的能力。另一方面,创新教学方法,突出能力训练。积极推行问题式、研讨式、案例式教学,加强现地教学、实践性教学,突出政治工作想定作业、模拟训练、综合演练等环节,增强教学的针对性和应用性。

(3)建强教员队伍,提高能力素质。教员是办校治学的主体,教员队伍的整体素质直接影响人才培养质量和办学水平。要提高现代高科技战争信息化条件下专业技术人才的培养质量,必须在建强教员队伍上下功夫。针对我军院校教员队伍的现状,应探索建立部队政治指挥员与院校教员的交流任职、交流代职机制,选调部队优秀政治指挥军官到院校任教,选聘部分优秀政治指挥军官担任客座教员,尝试推行教员与部队指挥员同级交叉任职制度。完善院校教员定期到部队代职锻炼制度,逐步扩大代职规模,有条件的可以考虑部分教员到部队基层军事指挥岗位或其他军兵种岗位代职,不断丰富院校教员的经历阅历。

(4)整合教学资源,改善教学条件。在发展信息化教学手段上,要建设一批适应专业技术人才教学需要的网络课程、精品教材、学科专业网站,及时为我军院校图书馆补充联合作战专业书籍、文献资料和信息资源。适应新的形势和任务,不断完善战时政工指挥训练系统、政治机关干部能力训练系统等软件系统,适时开发新的政工软件系统。在构建联合教学保障模式上,应努力构建院校联合教学保障机制；依托军队院校地区协作中心和军事训练信息网,推动政治院校与军事院校之间教学资源共享和联合作战教学公共信息资源的统一管理、存储；建立实践教学联合保障机制,建设区域共享的综合训练基地和训练场地。确保评价的公正准确,建立促进信息化条件下专业技术人才脱颖而出的科学评价机制

胡锦涛主席指出:“要坚持正确的政绩观,制定科学的工作评价标准,把部队建设的发展进步、战斗力的提高和官兵的满意程度作为衡量领导政绩、考察使用干部的基本尺度,真正使各项工作经得起实践检验,经得住历史检验。”所以,面向现代高科技战争信息化条件下对于专业技术人才的评价机制,需要重点创新完善以下四方面机制。

(1)改革评价领导机制,成立专门评价组织。成立专门的组织对军官进行考核评价,是美俄等国军队的通行做法。地方政府部门和企业也常常委托专业人才测评机构对员工进行评价。这样做,有助于评价结果更加客观公正,也有助于考任分离,更好地选用符合信息化发展要求的高素质优秀人才,促使更多的信息化人才脱颖而出。

(2)完善民主评价机制,增强评价结果的公信度。应在坚持党管人才的原则下,完善民主评价机制,扩大人才评价的民主性,充分体现公开、公正、平等、择优。完善民主评价机制,关键是要让广大官兵特别是基层官兵参与到人才评价工作中来,真正落实好官兵对人才评价工作的“知情权、推荐权、选择权、监督权”。具体来说,需落实好“四个民主”:一是民主报告。二是民主测评。三是民主评议。四是民主监督。

(3)强化评任一致的效用机制,切实使评价结果成为选用和培养信息化专业技术人才的依据。人才评价的目的是为了选好人、用好人,更好地培养人、教育人,评价的结果应成为人才选用、晋升、培训、奖励、惩戒等的基本依据。要制定评任一致的法规制度,促进评价结果合理、有效运用,增强评价的效用度,改变评归评、用归用、评任脱节的做法。对评价走过场,浪费评价过程,无视评价结果的现象,应有一定的制约措施。上级机关应定期检查评任一致的结果和情况,确保评任一致原则的落实。

(4)建立评价责任监督机制,确保专业技术人才评价的公正性。为从制度上防止和纠正人才评价的失误,克服评价工作有权无责的不对称现象,应建立专业技术人才评价责任制,对评价失察和徇私舞弊者实施必要的责任追究。要明确评价责任主体,既包括所有考评者,也包括评价领导机关负责人及相关人员,并合理确定评价问责的处罚方式和程度,确实维护评价的公正性和严肃性。为加强对人才评价的监督约束和对违规现象的惩戒教育,可考虑制定专业技术人才评价工作处罚条例或纪律处罚规定,明确评价工作程序、纪律、回避制度和违规惩处原则等,使新型军校队伍专业技术人才的评价真正做到公平公正。

参考文献

[1] 李建华.新形势下军队医院建设发展的思考[J].解放军医院管理杂志,2004,11(4):1～2.[2] 王治梁.总后勤部专业技术干部综合考评系统研究与实现[D].南开大学,硕士学位论文,2007:2～3.[3] 宁湘峰,沈国权.建立和完善符合信息化发展要求的新型军事人才评价体系[J].军队政工理论研究,2010,11(2):56.

第四篇：莱芜市妇幼保健院招聘卫生专业技术人才启事

莱芜市妇幼保健院

招聘卫生专业技术人才启事

莱芜市妇幼保健院始建于1953年，是一所集妇幼保健、生殖健康、优生优育、医疗、预防、康复、教学、科研于一体的地市级“三甲妇幼保健机构”。现占地面积31377.98平方米，建筑面积43629.39平方米。拥有德国螺旋CT、DR、腹腔镜、宫腔镜、乳腺钼钯机，进口高档彩超10台、全自动生化分析仪、呼吸机，孕产妇及新生儿重症监护系统等一批先进医疗设备设施，总固定资产1亿元。

现有干部职工567人，高级职称52名、中级职称109名、学科带头人14名。设有保健、临床、医技等40个科室，10个病区，并配有MICU、NICU、PICU，编制床位300张，实际开放床位400张，年门诊量26万人次。现开设妇幼保健科、妇科、产科、妇产VIP、超声科、新生儿科、儿内科、生殖健康科、乳腺外科、检验科、放射科等科室，是全市具有突出竞争力的优秀品牌科室，其中妇产科、新生儿科、检验科为市级重点学科。医院先后荣获“山东省文明单位”、“全省医德医风示范医院”、“全省干部保健工作先进集体”、“全省妇幼健康保健工作示范医院”、“全省妇幼保健服务先进单位”等荣誉称号。

现因医院业务发展需要，面向社会和高等院校毕业生招聘一批博士研究生、硕士研究生、大学本科生。

一、招聘内容

专业学位学历招聘计划待遇 妇产科学硕士研究生及以上4—6人面议 儿科学硕士研究生及以上3人面议 麻醉学大学本科及以上2人面议 生物医学工程大学本科及以上1人面议 护理学大学本科5人面议

二、报名联系方式

有意向者，请将个人简历、学历、学位证明、资格证书、执业证书、荣誉证书及最具代表性的著作、论文、获奖证书、科研、专利证书等相关材料复印件，邮寄或发送到我院人事政工科。

1.地址：山东省莱芜市城区凤城西大街10号，邮编：271100，莱芜市妇幼保健院人事政工科，陈主任、王主任 收

2.邮箱：lwfbzgk@126.comlwfuzgk@126.com

3.联系电话：0634-6256258

4.该招聘启示长期有效，欢迎有意向者报名、联系。

5.现定于4月23日至28日上午，在医院面试，有意向者请及时与我们联系。

2012年4月17日

第五篇：专业技术人才管理

专业技术人才管理

本着“人才资源是第一资源”的理念，管理人才，使用人才，为技术人员提供公平、公开的成才环境，良好的、和谐的学习环境，将激励、奖励有机结合，全视角、全方位地激励专业技术人员工作，充分调动技术人员的工作积极性。

一是建立竞争机制，不断挖掘专业技术人员的潜力。把技术人员考核纳入年终考核，在专业岗位，建立内部竞争机制，激发专业技术人员竟争工作的积极性，杜绝某些专业技术人员一劳永逸、不思进取的惰性。

二是加大培训力度,提高技术人员业务技能。

1、鼓励工作人员特别是专业技术人员进行继续教育，参加专业技术知识的培训。

2、在专业技术干部中开展师带徒活动，让工作人员在工地际操作，向有经验的专业技术人员学习实践，以学代培增加技能。

3、挑选一批优秀人才到其他对口单位进行实践学习，学习先进经验。

三是积极发挥专业技术人员带头作用。在一些重点工程设计及施工环节，充分尊重专业技术人员意见建议，对采纳的好的意见建议予以精神或物质上的奖励。在专业技术人员中大力弘扬刻苦钻研技术、乐于吃苦奉献的精神和求真务实的作风，及时宣传、推广工作中的好做法、好经验，使干部职工学有榜样，赶有目标，进一步促进城投中心的技术人才队伍建设。