履行岗位职责创新工作方式（定稿）

第一篇：履行岗位职责创新工作方式（定稿）

履行岗位职责创新工作方式

王云虎

基层乡镇工作既是第一大事，又是第一难事。大就在于，乡镇是党和政府最基层的政权，是党和政府事业的基础和根基，党的路线、方针、政策的贯彻落实，基层各项工作的组织、领导、实施，具体问题的解决，要靠乡镇来完成，可以说乡镇是党和政府在农村工作的前沿。说它是难事，是因为随着市场经济的不断完善，乡镇政府的工作目标、性质、任务发生了新变化，新改观。如何适应这种新形势，履行岗位职责，创新工作方式，这是摆在乡镇干部面前的一大任务。下面，我就结合自己的岗位和工作实际，对今后的工作和对自身的要求谈一些想法。

在履行岗位职责上,要做到以下几点：

首先，要保持讲政治顾大局的清醒头脑。想问题、办事情、作决策，最关键的就是讲政治、守纪律、顾大局。在今后的工作中，我要进一步坚持正确的政治立场、方向和观点，增强政治敏锐性和鉴别力，始终做到立场坚定、旗帜鲜明。要坚决维护和切实遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律；要牢固树立大局意识、全局观念。

其次，要保持学以致用的优良学风。学习是一个人增长才干、提高素质的必由之路，是做好各项工作的重要基础。这次干部换届调整中，我由一名机关干部调整到乡镇来任职，从现在开始，我将面临一个新的环境、新的岗位、新的任务、新的挑战，为了更好地履行自己的职责，为了不辜负组织的期望，必须以更加积极的态度、更加紧迫的使命感，去努力学习，去深入思考，坚持不懈地提高自己的综合素质和工作能力。自觉把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种立身之本。工作中，要加强政治理论学习，不断用科学发展观指导实践、推动工作，不断提高运用科学发展观解决实际问题的能力；要自觉学习现代科学文化知识，加快知识更新，优化知识结构，向书本学、向实践学、向同志学、向人民群众学，不断丰富做好本职工作的知识武装和知识储备；要学以致用，以学习提高能力，把学习的收获转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、干好工作的本领。

第三，要保持奋发有为的精神状态。有什么样的精神状态，就有什么样的工作水平。有什么样的工作思路，就有什么样的工作成效。当前，我们正处在“十二五”事业发展的开局时期，作为一名基层干部，只有树立强烈的事业心和责任感，保持奋发有为的精神状态，才能共同完成好既定的发展重任，一如继往地保持干事的激情、服务的热情、敬业的痴情，带着感情、带着责任、带着追求去工作，认认真真做事，踏踏实实做人，把群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为工作的出发点和落脚点；要讲实话、办实事、求实效，树立科学严谨和雷厉风行的工作作风，全面完成各项工作任务，给组织交一份满意答卷。

第四，要保持求真务实的工作作风。职责面前，态度决定一切。履职之道，贵在实干。始终坚持不拒绝、不妥协、不推诿和不懈怠的工作原则。各项工作立足于“实”、扎根于“实”。要敢于讲真话、报实情、求实效。作风要实，工作要实，政绩要实。坚决不搞虚报浮夸的假政绩，不搞劳民伤财的达标升级活动，不搞沽名钓誉的“形象

工程”，也不掩饰工作中的缺点错误。实事求是，脚踏实地，敢创新、敢碰硬。坚持从群众中来，到群众中去，倾听群众呼声，体察群众民意，关心群众疾苦，切实解决他们在工作中和生活中遇到的实际困难。

第五，要保持清正廉洁的自律意识。党的纪律是每个党员干部的行为准则，必须严格执行并带头遵守。细节决定成败，小节决定荣辱。在今后的工作中，我要时刻保持清醒的头脑，时刻算好“经济账”、“政治账”、“名誉账”、“亲情账”和“健康账”；要时时处处对自己从严要求，从小事、小节、小处做起；要注重培养健康向上的生活情趣，坚守做人做事准则，坚守道德底线；要学会拒绝，不被人情和面子所累，严格按照党员干部的标准要求自己，履行好岗位职责。

在创新工作方式上，我想从以下几个方面与大家共勉：

一、立足现实，转变职能谋发展

党中央、国务院为化解“三农”问题采取很多重要举措，其中最重要的是要解放农村生产力，而乡镇政府的职能转变是重要的保证。乡镇政府职能如何转变，我认为：一要想农民所想、所盼；二要竭尽全力引导农民致富；三要为农民排忧解难以及构建和谐发展。

二、清淅思路，突出重点

要实现全面建设小康社会，建设社会主义新农村的目标，乡镇工作纷繁复杂，门类众多，所以要坚持“吃透三情，实现三个转变，坚持三个必须”。

（一）吃透三情

掌握上情，就是要吃透和深入领会上级在农村的各项方针、政策，知道哪些允许做，哪些不允许做，知道自己该干什么，不该干什么。

作为上级是宏观调控，作为乡镇干部是微观操作，你的工作思路，要与上级在农村的方针、政策、工作导向合住拍。

了解下情，就是对一个乡镇、一个地区的发展状况如何，发展的要求是什么，形成当前的发展局面的原因是什么，要有一个全面的了解。这就要求我们要深入搞好调研，深入农村，深入基层，主动下访，做广泛细致的调查研究，提高调研的准确性、时效性和针对性。在调研过程中，贴近当前工作，贴近上级精神，贴近农村实际，围绕上级关注，群众关心的热点问题，搞好调研，真正找准工作的结合点、增强工作的针对性、强化工作的有效性。

切合实情，就是要在掌握上情，了解下情的基础上，做出切合实际的科学决策，能使工作对路，符合上级的要求，符合自身的发展实际，不至于走弯路，绕圈子。

（二）三个转变

首先，行政理念要从过去的干预型越位政府向服务型补位政府转变，把以行政推动为主的工作模式转到以服务为中心的轨道上来。只有想方设法为农民服务，农民的生活改善了，农村富裕了，我们的基层政权才会稳固，农村的诸多问题才会好解决。

其次，工作重点要由抓大生产向抓大市场转变。把工作重心定位于农民增收致富上来，用市场经济的思维来处理农村经济发展问题，做好农村经济发展的“引导员、服务员和组织者”。

第三，干部职能要由“官本位”向“民本位”转变。面对新形势、新任务，乡镇干部的工作方式、方法要做到“三个转变”：一要从“经

验型”向“知识型”干部转变；二要从“守摊型”向“创新型”干部转变；三要从“行政命令型”向“依法服务型”干部转变。

（三）坚持三个必须

一是工作必须树高目标。工作目标是做好工作的出发点和落脚点。我们在工作中，要在遵循市场经济发展的规律，立足于自身实际，充分体现广大人民群众的根本利益和愿望的基础上，树大目标、求大发展。要创新开拓、立足长远、着眼未来，使工作目标思路具有开创性、超越性、前瞻性。

二是工作必须快节奏。实际工作中，有些乡镇干部对工作缺少积极性，工作停留在口头，应付了事；有的不求有功，但求无过；有的对问题不思考，不研究，不深入，图形式，走过场。因此，我认为，干工作应该是定了就干，干就干好，干出成绩。

三是工作必须求实效。落实就是水平，落实就是能力。抓好落实是每个党员领导干部应尽的责任，抓不好落实是最大的失职。我们在工作中一定要坚持做到讲实话，干实事，求实效，靠实干谋发展，靠实干赢民心，靠实干促民富。

三、勇于探索，处变不惊解难题

乡镇干部工作在前沿“一线”，直接与群众打交道，直接面对实际问题，由此而遇到的“复杂棘手”问题也就比较多。在一个乡镇范围内，自然灾害、矛盾纠纷、信访等各种错综复杂的问题都可能发生，如果遇到某一复杂棘手问题解决得不好，对整个工作都会带来影响，甚至导致整个工作前功尽弃。这就要求乡镇领导干部要具备处理复杂问题的能力，必须具有独当一面的处理能力。一旦出现突发事件，必

须尽快深入第一线，弄清真相，及时研究对策措施，处变不惊面对面地加以解决，避免由于延误时间或处理不当扩大事态的情况发生，把损失和影响降到最低。乡镇干部处在风口浪尖和矛盾焦点处，如何化解基层矛盾和纠纷，应对各种复杂局面，是对乡镇干部驾驭基层水平和能力的现实检验。一要坚持预防为主。基层许多问题发生之前，总会或多或少地暴露出一些苗头，这时候如果及时跟上工作，就不会激化矛盾、引发纠纷。实行定期排查和专项排查相结合，抓早、抓小、抓关键等办法，有效化解矛盾纠纷。二要坚持多谋善断。基层的许多问题，核心是政策问题，实质是利益问题，关键是干部问题。处理起来一定要分清轻重缓急，抓住重点难点，坚持有进有退，把握分寸尺度，有所为有所不为。“关键时刻、紧要关头，最能考验干部。”一旦面临突发事件和急难险重任务，必须靠前指挥，深入一线，迅速弄清真相，及时研究对策办法，尽快平息事态，三要坚持依靠群众。有些事情，单靠乡镇干部有限的力量，有时也做不到好处。如果把农民中懂经营、会管理、擅调解、威望高的方方面面的优秀分子组织起来，调动他们的积极性，发挥他们的长处和作用，许多问题就会迎刃而解。为民爱民是本份，惠民富民是责任。作为一名基层乡镇领导，只有牢记党和人民的重托，常怀爱民之心，常兴利民之举，常思安民之策，扑下身子干工作，就一定能开创乡镇基层工作新局面！

第二篇：创新工作方式 提升管理水平

创新工作方式

提升管理水平

蓟县邦均中学 2013年9月

创新工作方式

提升管理水平

——蓟县邦均中学德育自查报告

我校是一所县级重点中学，现有教学班20个，教职工96人，学生1126人。近年来，我们在认真贯彻落实县局的各项工作要求的基础上，针对我校生源的实际状况，确立以“人性加严格”为工作主线，以“打造文化校园，养成良好习惯”为工作目标，以规范养成为突破口，强化文明礼仪教

育、勤俭节约、艰苦奋斗教育，由浅入深，由表及里，逐步行为规范要求内化为学生的自觉行动。从而形成了鲜明的德育特色，学校面貌发生了显著变化，社会影响力大幅提升。几年来，我校先后被评为市级中小学德育工作先进集体、市级未成年思想道德建设先进集体、天津市中小学日常行为示范校、天津市贯彻两个条例示范校、天津市交通安全示范学校、市级德育工作先进学校等称号。

一、创新工作方式，构建新型德育模式。

围绕学校的总体工作，我校把德育工作同学校的发展紧密结合起来，同提升学校办学形象，丰富办学内涵结合起来，走可持续发展之路，为教师专业发展提供良好的平台，为学生健康成长营造优质的环境。

1、用发展的观点看待德育

我校本着“以人为本，促进学生全面发展”的理念，提出了“立足今天，成就未来”的育人目标，努力做到“让学生的个性充分发展，让课堂充满生机和活力，让校园成为师生的乐园，让每一个学生恒优秀”。

2、用完善的管理提高效益

我们在以往工作经验的基础上，进一步明确了德育管理职责，学校建立了校长挂帅，教导主任、德育主任、后勤主任、团支部书记积极配合，年级组长和班主任为骨干，全校教师积极参与的德育工作队伍。从课堂到课间，从教室到校园，从班级到食堂、宿舍，学校各个部门协调一致，互相沟通，齐抓共管，把每一个环节都纳入管理轨道。

二、规范教师行为，提升德育教师队伍的整体素质

为建设一支思想素质好、教育理念新、专业水平高、奉献精神强的班主任队伍，我们制定了相应的规章制度，制订了《班主任考核细则》、《班主任工作手册》、《班会课规范要求》等，德育队伍管理努力做到了规范化、科学化。

身正才能垂范，为切实提升师德修养，我们开展了教师自评、群众互评及让学生评选“最受欢迎的教师”等多种活动，运用各种方式对教职工进行“强师德、铸师魂、正师风、炼师能”的教育。并在家长会上明确表示教师“三个不准”：不准随意将学生逐出课堂，不准随意请家长，不准随意让学生回家反省。三个不准，表面上限制了教师的教育行为，实际上提高了教师的教育手段，也从根本上提高了教师的师德修养。正是我校教职工的良好师德形象，为学生的良好习惯的养成提供了榜样的力量。

三、加强校园文化建设，打造师生精神家园

筑出深厚的校园文化。我校先后被评为“校园文化建设先进单位”、“平安和谐校园建设先进单位”、天津市绿色学校、蓟县文明学校、“市级卫生先进单位”等称号。

四、精细管理，强化良好行为习惯的养成

1、管理常规化。学校无小事，事事皆教育。常规工作决定着学生习惯的养成，而良好的行为习惯决定人的健康成长。我们依照“强化一日常规，抓住关键环节，突出督查评比”的思路，实施年级联动考核机制，培养团队精神，彰显教育合力。推行全天无空档管理模式，即时间上无空档，做到无时不在；空间上无空档，做到无处不在。处处有管理，事事见管理。从学生早晨起床，到晚上就寝，整个校园、全天候都有专人负责管理。

2、制度科学化。科学管理不仅能有效提高工作效率更能体现以人为本的教育理念，促进学校和谐发展。比如在勤俭节约方面，我们不是一律要求几点关灯，而是根据季节、阴晴天、阴阳面不同而变化。又如学生的校服，冬季时除课间操体育课必穿外，其他时间外面可罩外套。再如宿舍管理时，要求每生只备三双鞋，一双拖鞋，两双便鞋。这种弹性管理既科学又充满人情味，让学生既感受到温暖又守纪。

3、评价多元化。德育是一项系统的工程，就不能用一把尺子简单地去衡量。为此，我们从纪律、卫生、文化、社团、主题活动等多个层面，设置礼仪先进班、发型先进班、唱歌先进班、宿舍管理先进班等多项荣誉称号对班级进行评价，效果明显。

五、主题教育形式新颖，效果显著

1、节庆主题教育。学校以母亲节、教师节、“五四”、“七一”、国庆节、一二·

九、等重大节日和纪念日，组织学生开展以学雷锋、诗歌朗诵、演讲比赛、经典诵读、有奖征文、红歌传唱等为载体的系列活动。

2、礼仪常规教育活动。德育处对学生的仪表进行不定期检查，通过学校的严格要求，班主任教师的督促，使学生的文明礼仪素质得到提升；在全校范围内开展了“争创文明班级、争做文明学生”的教育活动，要求学生“把路走好、把书读好、把操做好、把话讲好”，从学习和生活的细节做起，养成良好的行为习惯。

3、心理健康教育活动。我们以“建设一流的硬件设施、设备，打造高素质的心理健康教育辅导教师队伍，开展多彩的教育活动”为思路，积极开展心理健康教育工作。建成了包括团体辅导活动室、静心休闲屋等功能室的市级标准化心理咨询室。配备了专职心理咨询教师，通过集体讲座、4-

第三篇：履行岗位职责

“履行岗位职责，抓好工作落实”专题讨论

发 言 提 纲

责任是一种认真的态度，一种自律的品格;责任是一种使命，一种对完美的追求;责任是道德的承载，一种荣誉和欢乐。负责的精神是一个人、一个单位、一个国家乃至整个人类文明发展的基石。承载责任，可以让人变得更强，落实责任，可以收获成就和回报。

作为一名党员领导干部，如何履行岗位职责，抓好工作落实。我认为这需要我们对“责任”二字进行重新认识。责任并不是一个新的话题，但却能让我们从中理解出新意。自我们读书学习起，就懂得了作为学生的责任，自我们参加工作起，就懂得了工作的责任;自我们组建了家庭，我们就知道了家庭的责任。还有社会的责任等。可见，责任，不只是挂在嘴边的两个简单的字，而是我们应尽的本分，做事的标准，需要我们时时掂量。那么，我们怎样把责任落实到位?

（一）严格履行岗位职责，要有一颗责任心。责任心是一种积极的工作态度，是做好工作的前提。心里有责任，才能去履行职责，去承担责任。比尔〃盖茨说过:“人可以不伟大，但不可以没有责任心。”如果只追求利益，怕承担责任，或推卸责任，不管干什么工作，那都是非常危险的，轻者给单位带来麻烦，重者将造成财产损失，生命安全。以一份强烈的责任心来对待自己的工作，我们必须时时提醒自己，我们的责任是什么?我们的责任心应该在哪里?只有这样，你才能认真地去思考工作，也才能负责任地去做好工作。作为一名党员领导干部，我自己的岗位责任就是要按照分工做好自己的分管工作，常怀一颗负责任的心，勇于承担自己份内工作的责任，切实履行好职责。

（二）抓好工作任务落实，要在工作中尽职。尽职，是负责任的表现，是责任落实的基础。只有尽职，才能扎实做好本职工作。我们的每一项工作，都是所在单位事业的组成部分，而尽职是实现目标的落脚点。如果在工作中不能尽职尽责，势必会对工作带来不同程度的影响。因此，在工作中一定要有明确的目标，做到把每一项工作做好做实。但在现实中，有的人往往不是这样，他们虽然也是在做工作，但对待工作的态度不够端正，想走捷径，弄虚作假，搞上有政策下有对策，对工作责任不是重在落实。这样的工作态度不仅不是尽职，而是严重的作风不实的表现。要知道，认真做事只能把事情做对，只有用心做事才能把事情做好!缺乏踏实的工作作风，只能与落实责任相距甚远，何谈把责任落实到位?因此，必须在工作中尽职，才能真正把责任落到实处。

（三）把责任落实到位，要勇于承担责任。在一个单位集体，有时决策失误或者其它原因造成工作失误也是在所难免，而一旦出现决策失误影响到工作进程或导致失败，就需 要有人来承担工作中的责任。在这种情况下，是承担责任还是逃避责任，也是一种需要表明的态度，对能否把责任落实到位至关重要。有人喜欢在成绩面前表功，但一旦遇到问题，往往就会采取回避、推脱的态度，讲客观，找借口，而不是主动分析原因，承担责任，谋划下一步工作。更甚者是把自己的失误强加在别人的头上，自己的责任让别人来承担。从来就不从自身找原因。这样没有责任心、不愿承担责任的人，又怎么能把责任落实到位呢?因此，作为一个负责任的人，其责任心的表现还在于能勇于承担责任，对自己工作的后果负责。勇于承担自己的责任，是加强组织团结，促进工作顺利开展的保证，也是一个人成就事业的品质之一。

注重细节，尽职尽责，是一种涵养;追求完美，承担责任，是一种境界。让我们在本职岗位上牢记责任，挥洒激情，在责任面前，不为失败找借口，只为成功找方法!

二O一五年一月二十日

第四篇：如何巩固创建成果,创新工作方式,

（二）如何巩固创建成果，创新工作方式，建立城市管理长效机制；

首先要理顺城市管理体制。形成职、权、利、责相一致的管理体制。无论是市与区，还是城市管理与工商、公安、规划、环保、街道、社区等等，如何既各行其职,又有机协调，形成合力,是提升城市管理效能。应按照“建管并举，重在服务” 的理念，从管理的角度到服务的角色转变。

其次要认真贯彻科学发展观、构建和谐社会等一系列重大战略思想，以保障民生、改善民生为己任，牢固确立了“以人为本、亲民管理，文明执法、有情操作”的工作理念，并以此为主线，及时根据发展变化的形势要求，提出“推行亲民管理，打造文明城市”、“推进机制改革，“强化精细管理、创新机制体制、“管理人性化、服务精细化、建设人文化”等一系列工作思路。

其中对游商小贩就采取疏堵结合，执法部门不能硬来，不能强行驱赶、扣车、扣物、罚款，应该综合治理。针对主城区流动人口多、下岗职工多、小街小巷多，乱摆乱卖问题严重等问题。政府应该大胆尝试，创新机制，按照“堵—疏”结合’’、“先服务、再疏导、后管理”的原则，利用不承担主要交通功能的背街小巷集中设置临时摊点，在每个街道办都设置了1-2个临时摆卖区。

最后要搞好宣传活动。开展多种形式的城市管理宣传活动，建立人人参与的和谐环境，营造浓厚的氛围。定期组织执法人元开展“文明城管进社区”活动等。

第五篇：创新工作方式 加强离退休干部党支部建设

创新工作方式 加强离退休干部党支部建设

来源：上海生命科学研究院

时间： 2009-10-20

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上海生命科学研究院第二党总支是由离休、退休局级干部组成。党总支现有118人，共有10个党支部（离休干部80名，分7个党支部，其中党员69人；退休局级干部38人，分3个支部，其中党员36人）。离休干部最高年龄95，最低75，平均年龄81岁。由于健康原因，离休干部不能参加集体活动的25人（约三分之一）。面对这样的现实，在生科院党委的领导下，我们对支部的组织建设和思想政治建设方面，不断探索和实事求是地加以改进。

一、组织建设方面：

1、老干部工作部门的同志参加总支和支部委员会，我们已经实行多年，当时不是因为支委缺人选，而是为了便于上下沟通，有利于党委对老干部工作的领导;离休干部进入“双高期”后，更体现了支部为广大老同志服务的精神，受到离休干部包括他们的家属的欢迎，也成了支部书记的得力助手。

2、改变支部活动方式。我院离休干部居处分散在全市10个区。过去曾按居住地区就近划分党小组活动，随着人员的不断减少，党小组活动已无法开展,支部大会成了基本活动方式;支委会也从定期改为不定期。一般情况由书记通过电话同支委通气；个别支部病号多，就同其他支部合并活动（换届时考虑整合）。对于长期居家或住院的同志，定期上门访谈，始终处于组织关怀之下。

二、思想政治建设方面：

组织学习是支部的主要工作，也是支部书记要化最大精力的任务。现在在学习上主要困难是：老同志对政治学习的传统热情同个人视力、听力和记忆力日益退化之间的矛盾。为使学有效果，要不断改进学习方法。我们目前主要用五种方法组织老同志学习：

（1）对于党中央的重要文件。如果还要大家去通读大篇文献，大本文选，是不现实的。总支首先召开支部书记或理论骨干会议，先学一步，一起准备，梳理成条文，然后在各支部作中心发言，边谈边议，不再要求人人包专题，轮流作重点发言。对理论性强的问题，只能要求大家有所了解，不追求甚解。讨论中强调正面理解，避免过去那种激烈辩论，争得面红耳赤的场景。由于大家都具备良好的理论基础，较易掌握和理解党的决策，在政治上同党中央保持一致，是学习的目的。

（2）对于国内外形势的热点问题，也是大家经常关心和议论的内容，上级经常组织报告会，多数同志去不了，有的去了听起来费劲。我们要求支部书记把一阶段听的报告综合整理，组织面对面的边传边议，重大热点问题由总支统一传达，效果较好。对于不能参加集体学习的，由支委分工，定期送学上门。

（3）鼓励老同志参加所在社区组织的学习。现在各社区都开展就近学习和活动，虽然组织水平不一，还不能完全满足大家的学习要求，但是作为对老干部政治上多一层关心和单位学习的补充，很有必要。通过参加社区学习，也增强了老同志与社区的互动，便于就近发挥作用。根椐我们的特点主要发挥二个优势：第一个是政治优势，老同志分别被社区聘为街道讲师团人员、宣讲员、学习组长、各类监督员等。离休支部书记周勋在社区对年轻人进行传统教育和年轻人结对子，退休局级干部金嗣晟同志在社区上党课，组织离退休人员学习等；第二个是发挥科技优势，活跃在社区科普战线上。尤其是田林地区，我们的科技人员比较集中，中科院上海各所的离（退）休科技专家都在做科普工作，离休干部原科研人员景沛同志在田林街道积极推广科普教育发挥作用，他自编讲义在青松城和社区及离休干部学习时，宣传科普知识，他还在新民晚报等刊物发表了文章，为科普普及工作发挥自己的余热。

（4）开展网上学习。前年上海市推出“百万老人网上行”活动。我们总支进行了宣传和组织，充分享受市里的优惠政策。当前多数家庭有电脑，不少同志有基础，原先不会的，通过老年大学、地区电脑速成班等学会了上网，加上子女的辅导，学得很快，现在共有40多位老同志天天上网，既能及时了解国内外大事，又在老年网站(如银发网)上获取新知识，还有的学会在电脑上处理照片、在网上同外地或国外亲友通信对话等既省钱又方便，成了养老不可缺少的乐趣。

（5）党总支书记邓凤增经常把市里和科教党委作的国际、国内的报告每次都作了详细的纪录，然后向总支全体离休、退休局级干部和社区老干部进行传达。

通过活动，老同志在社区树立了良好形象，成了和谐、稳定的中坚，同时增加我们社会实践机会，有利于不断更新观念。

三、进一步宣传和发扬离休干部热爱祖国，关心下一代无私奉献的精神

1、张屺同志离休后，仍情系贫困地区的孩子，他每年都要捐款给上海市希望工程，2007年张屺同志把一生的积蓄四十万元都捐给了他早期参加革命的老区浙江省四明山镇小学，四明山镇小学专门建造了以张屺命名的科技综合楼，并举行了揭牌仪式，张屺同志对老区教育事业发展作出了突出的贡献，为后代留下了宝贵的精神财富，是我们学习的楷模。2、2008年离休老干部张用之夫妇向家乡河北省高阳县布里村小学捐款捐物仪式在上海举行。张用之同志和段勋令同志都是一九三八年参加革命的老干部，他们不仅为新中国的诞生立下了汗马功劳，至耄耋之年仍心系家乡的教育事业。在看到家乡布里村小学教学设施较差，而这里的孩子们仍在艰苦的条件下努力读书时，他们深受感动。为支持家乡的教育，他们先后两次把自己多年来省吃俭用积攒下的十五万元和大量历史文物与书籍，无偿地捐助给家乡的布里村小学，极大地改善了学校的办学条件，给当地的孩子们带来了无限的希望和阳光。这项义举也让我们深刻地体会到张用之夫妇高尚的品格和博大的胸怀。

3、在支援四川汶川大地震中，离休干部严文明同志捐了1万元，离休干部和退休局级干部在支援灾区和交特殊党费共捐了5万多元，许多离休、退休局级干部在社区还向街道也捐款捐物，得到了街道的表彰。

四，关心老同志心理健康，做好心理疏道工作

一般说，老干部都有较强的心理承受能力，正确处理遇到的问题，但生活在社会中，经常有一些新的困惑和矛盾，影响心态平衡,作为基层党组织仍有必要关注和化解三种类型的困扰.一是国际,国内热点问题,举个例子：中美、中日关系和台湾问题是大家普遍关心的问题。不少同志经历过抗日战争，参加过抗美援朝，大家都因有生之年未能解放台湾而遗憾，是共同敏感的问题,也是支部必须经常关注解决的问题,我们有一位同志就曾三次写信给中央军委要求武力解决台湾问题。老同志出于爱国，表达自己的思想是正常的，但必须顾大局，通过学习中央外事工作会议精神和对台工作会议精神，把思想统一到党中央决策上来,问题解决了心情也舒畅了;第二类问题是同老同志切身利益有关的问题,如物价波动,住房改革,单位福利等,支部要吃透上级政策精神,原原本本地向老同志讲清楚,对大家的合理意见也要如实向上反映;第三类问题是家庭矛盾,邻里纠纷等,组织上也要尽量关心排解,力求大家心情舒畅安度晚年，由于离休后长期地自觉地坚持学习,正常地组织生活,上级和同志间的经常关心.在我们总支的老同志中形成了自觉自律的良好氛围。

五、深入学习十七大精神，进一步开展科学发展观的学习贯彻，从思想上政治上关心老同志

1、最近我院参加了上海市第一批关于学习实践科学发展观的学习和讨论，大家回顾了改革开放30年来我国经济社会发展的巨大成就。深刻分析了当前面临的困难和问题。近两年来，总支选派了多名离退休支部书记和离休、退休局级干部参加科教党委老干部处举办的党校学习班、报告会、读书班、座谈会、研讨会、参观考察等形式，加深老同志对十七大一系列新思想、新观点、新论断的理解，把思想认识统一到十七大精神上来。

2、充分发挥离休、退休局级干部，老同志高龄特点的学习和活动的形式，鼓励离休、退休局级干部参加市、区老干部大学学习，约有30多位老同志参加了书法、绘画、电脑、摄影等多门课程的学习，不但丰富了他们业余的生活，还充实了他们的精神生活。

3、为了丰富退休局级干部的业余生活，还组织了古典音乐、现代音乐欣赏，陶冶了情操，增加了生活的乐趣。

六、继续加强离休和退休局级干部党支部建设

在新形势下，要认真研究离休和退休局级干部工作所面临的新情况和新问题。为了使老同志老有所养、老有所学、老有所乐，继续发挥老同志的政治优势，积极支持老同志的创新活动，认真搞好党支部政治思想工作的研讨。我院每年召开了一次支部工作研讨会，围绕离休、退休局级支部在新形势下，根据老同志的特点，进一步搞好工作展开了专题讨论，大家都作了充分的发言，与会同志得到了不少的启迪。在科教党委召开的离退休支部工作会议上，我总支多次交流和介绍如何搞好支部工作的经验和体会。

在院党委的关心下，总支为老同志学习和活动创造了良好的条件，在此基础上，我们增订一些学习资料和适合老同志报刊杂志。