第一篇:2012学年度word总结及要求
共青团重庆正大软件职业技术学院委员会 2011—2012学年度办公室工作总结
回顾这一年校团委办公室的工作,日常工作虽然纷杂,但在校领导的关心下,团委书记及老师的支持下,团委办公室的各项工作也做的有条不絮,和兄弟部门间共同努力,团结协作,积极开拓进取,一步一步的将办公室工作推向一个新台阶。但在工作开展中也存在着不足。现将办公室工作总如下:
一、部门职责:
1、负责办公室的安全和内务工作,安排干部的值班、记录工作;
2、做好文件的登记、整理、记录和落实情况,记录并做好文件的清整、归档和立卷工作;
3、做好团委的文件管理和文书起草、打印、发送等工作;
4、做好团的各项统计工作;
5、负责团委办公用品、报刊资料的领取、订阅和购置;
6、收发院系各类周报、简报,制定各类表格;
7、完成领导安排的各项工作任务。
二、回顾常规工作:
1、组织、协助安排学院活动、团学社干部例会、院系干部例会等,保障团委重要工作和重大活动的顺利开展,并做好各类会议记录。立足全局,注重与各部门之间的协调、配合和沟通,从而确保整体工作正常有序地进行;
2、做好团内会务,收发文件、文件归档、办公物资、接待学生和老师来访及维持团委办公正常运转等日常事务工作;处理领导临时
交办工作,配合其它部门做好一切内部事务;
3、每周一至周五安排团委办公室干部值班,签到、考勤,并作好值班日志,对自己值班时的工作认真记录,尤其是办公室物品的借出与使用及加盖印章等;
4、做好每周一至周五的干部工作例会的签到,考勤,请假条的收发存档以及例会罚款的收支;
5、每月将定期给团学社艺干部进行工作考核评定,并给予上加操行分;
6、每两周进行院系团委办公室工作交流;
7、定期参加团委旗下组、宣、社干部工作例会,了解工作情况;
8、定期对团学社艺办公室物资进行检查归档;
9、将办公室的常规工作仔细分配。把各系简报、周报的汇总与上交,会议纪要、团学简报的写作等会务工作具体落实到个人,实行责任制,规范,办公室全体成员各执其能,团结合作,提高工作效率;
10、2011——2012学年度,我们共做了次团学社干部例会会议纪要;期院系干部例会会议纪要;期团学周报;汇总了期各系简报;院上简报共计期
三、回顾其他工作:
1、XXXXXX工作总结
前言………………………………………………………………………………………
一、部门职责
XXX
XXX
XXX
二、成员简介
XXX
XXX
XXX
三、回顾常规工作1、2012年三月XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 2、2012年四月XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 3、2012年五月XXXXXXXXXXXXXXXX
以此类推
X
X
X
X
X
四、回顾其他工作
1、XXX2、XXX3、XXX4、XXX5、XXX6、XXX
五、工作中的反思或存在的缺陷及解决办法
X
X
X
X
X
六、展望未来,新青年,新计划
X
X
X
X
X
共青团重庆正大软件职业技术学院委员会办公室
201X年X月X日
附页:
注意事项:
1.所有黑色的字体、字号,行间格式都已统一规范,请勿随意删改或调整(主标题:方正小标宋简体、二号;副标题:宋体、三号;正文:仿宋_GB2312、三号,行距固定值:26)
2.红色区域属于该部门自由增添或删改范围;
3.字数≧1500,附页不属于总结模板。
共青团重庆正大软件职业技术学院委员会办公室 编
2012年6月8日
第二篇:总结要求
二、答辩时提交的材料
1、顶岗实习日志(电子);
2、顶岗实习总结报告(5000字左右)(电子+纸介);
3、校企合作协议(纸介);
4、学生顶岗实习单位鉴定表(纸介); 5、2008级学生顶岗实习成绩评定表(纸介);
6、学生顶岗实习任务表(纸介);
7、学生就业协议书或者灵活就业证明(纸介);
8、学生顶岗实习单位调查问卷(纸介)。
以上8份材料提交不全的同学不能参加答辩。其中校企合作协议、学生顶岗实习单位鉴定表、学生顶岗实习单位调查问卷等3份纸介材料必须加盖单位公章。
三、答辩要求
1、欠费学生不能参加答辩,答辩前提供给各答辩组欠费学生名单。
2、答辩时间为每人控制在6分钟内,学生陈述部分不超过3分钟,答辩组成员不少于3位指导教师,答辩组成员要认真查阅所提交的资料并提出问题,根据学生答辩时的材料、陈述、回答问题等实际情况综合给出答辩成绩。
3、顶岗实习成绩包括(见2008级学生顶岗实习成绩评定表):(1)实习总结报告成绩(30%),包括实习总结报告、指导教师评价、实习报告评阅;实习答辩成绩(20%);实习日志成绩(20%);实习单位评定成绩(30%)。
4、(1)实习总结报告成绩按满分30分记;(2)实习答辩成绩按满分20分记;(3)顶岗实习日志成绩按满分20分记;(4)实习单位成绩按满分30分记,学生顶岗实习单位鉴定表中实习成绩为优秀、良好、合格、不合格的分别按30分、25分、20分、10分记。实习总成绩(绩按满分100分记)为:实习总结报告成绩+实习答辩成绩+实习日志成绩+实习单位成绩。
5、顶岗实习日志每个工作日一篇答辩时提交电子稿。
6、所有资料装订后封装在档案袋中,并标明学生专业、班级、姓名、性别、实习单位等内容。
7、顶岗实习总结报告格式和内容不正确者,顶岗实习成绩定为不合格,或者进一步修改打印。
8、除系批准在实习单位答辩的学生外,其余全部回学校答辩。否则视为未参加答辩,顶岗实习成绩记为0分。
9、按照《计算机与信息工程系顶岗实习管理规定》的要求,指导教师要督促、指导学生认真准备所有需要提交的材料。参加答辩的学生要提前两天准备好所有材料。
四、顶岗实习总结报告格式和要求
1、报告统一要求用A4纸打印,左右页边距2.5CM,上下页边距不变。
2、标题一般不超过20字,采用黑体三号字,正标题从第三行写起,写在一行之内,位居中央,要求排列美观。
3、正文采用宋体小四号字,小标题加粗。正文每段起首必须空两格。正文中序号或小标题,如正文分几部分,仅用序号标明,应用汉字一、二、三依次编序号,序号位于一行中央位置。如正文有序连小标题,从一行第三格写起,标题后不加标点。如正文中有两级以上标题,序号可按下面形式标明:第一级,一、二、三;第二级,(一)、(二)、(三);第三级,⒈ ⒉ ⒊;第四级,(1)、(2)、(3)。
4、封面参见顶岗实习报告封面示例。封面后面可以加一页目录。
5、正文的内容由综述、主体和总结三部分组成。
6、综述是报告主体部分的开端,是全篇的引子。有实习单位基本情况、实习岗位描述等内容。综述部份一般为300字以上。
7、主体部分,主要是实习过程介绍(做了些什么事)、实习体会、对学校开设课程的建议,学生实训成果的展示和表述,是整个顶岗实习实训过程的再现,本部分占顶岗实习实训报告的大部分篇幅。
主体内容要求思路清晰,合乎逻辑,用语简洁准确、明快流畅;内容务求客观、科学、完备,要尽量让事实和数据说话。凡是用简要的文字能够讲清楚的内容,应用文字陈述。用文字不容易说明白或说起来比较繁琐的,应用表或图来陈述。主体部份一般3000字以上。
8、总结是实习过程的总体结论,主要回答“得到了什么”。它是对全文的收束,是顶岗实习成果的归纳和总结,同时,也包括对整个实习过程的感想。
撰写总结时应注意:明确、精炼、完整、准确、措辞严密,不含糊其词;结论要一分为二,一方面包括实训成果,另一方面就是值得改进的地方。
9、致谢是对企业提供实习指导的领导、师傅、同事及相关人员的一种感谢。
10、顶岗实习报告要求用计算机排版打印。封面、目录、正文、学生顶岗实习考核表等一起装订。(请严格按此顺序装订)
第三篇:总结要求范文
各专工:
于本月11日之前务必完成本部门2013年工作总结及2014年工作计划。内容要求:
1、工作亮点
2、各项生产经营数据,关于安全生产开展了哪些设备管理的工作?
3、设备缺陷管理(共有多少缺陷?已消多少?未消多少?消缺率?未消原因?)
4、重大缺陷有哪些?如何联系解决处理?
5、本本专业共有哪些小技改?如何进行?
6、本主要围绕哪些工作开展设备管理工作?
7、备品备件管理(本共上报物资计划多少?已到多少?未到多少?到货率?移交备件多少?移交备件完好率?库存备件多少?库存备件完好率?本材料资金使用情况汇报)
8、EH油、润滑油的管理?
9、工作中存在的问题及难点
10、解决问题方法及建议
11、需协调解决的问题等。12、2014年工作计划。格式要求:
本总结及计划要求已word形式编辑各自专业加姓名进行汇报,标题为方正小标宋简体18号,内容为仿宋GB2312,12号字体,段落为20磅,页边距为上下左右各2cm.此项工作请于本月11日之前完成,请严格按照要求发至我处,逾期不候!
若不按要求完成视为未完成此项工作,将根据绩效考核管理规定依据加重考核。谢谢配合~!
矿冶热电厂机械动力处
第四篇:月度总结要求
月度总结要求
一、月总结:
结果定义:每个结果包含:完成了XX任务?达到了XX目标?见到了XX效果、效益?
月总结应包含:完成了什么?未完成什么?出了几个结果? 1,实际完成的结果
2,我的得分是------? 实际得分=实际结果/计划结果*权重 3,未完成的原因:找自己的原因 4,改进的措施,从根本上解决问题的措施 5,新结果定义:结果定义是累计到下个月的。
同时总结工作方法,设计思路,经验教训,工作体会,感悟分享。
二、月计划:
1,计划出几个结果?出什么结果?出什么图?
结果定义:每个结果要包含:完成XX任务?达到XX目标?见到XX效果、效益? 2,周计划节点安排?
第1周到第5周,周计划节点安排。
三、月度(周)总结会汇报话术与流程: 第1句话,我上月(周)的结果有几项? 第2句话,没有完成的有几项? 第3句话,没有完成的原因、新措施、新承诺是。。第4句话,我下月(周)的计划结果有几个? 第5句话,重点结果是什么? 第6句话,周计划节点安排是?
第五篇:总结要求
新博学校期末工作总结要求
总结对工作十分重要,可以明得失、成经验、增智慧,促优化、使工作得以持续推进,进而更顺畅、更高效。为了改变传统总结低效、无效的现状,使年终工作总结效果更加突出,学校特制定了新博学校期末工作总结要求。
总结要认真策划,具有多元视角,突出个人风格和鲜明特色。总结要有叙事、有思考、有理论支撑,有设想,值得学习、便于借鉴。
一、总结的内容及形式
1、话题式总结——聚焦课改
围绕课改谈自己或身边先进人物是如何从一般走向优秀,从优秀走向卓越的;可以针对学校的课改工作谈自己的看法和建议;或针对学校课改中的具体细节进行利弊分析谈自己的看法和见解;也可以谈课改改变了什么?带来了什么?需要关注什么新问题?”; 还可以从展望未来的角度谈自己对新课堂、新文化等的看法,描绘明天的课改;以及谈自己心目中的第三代课改,为新的课改探寻路径。
2、系统总结式——成长历程与质量分析
课改具体措施:总结四环节导学案课堂模式的理论学习及运用、导学案的编制与使用、小组建设、小组长培训、小组及个人评价、课堂教学流程的创新、教学资源与教学内容的整合等。
班级管理新举措:班干部的创新选用、创新德育教育的方式、申评星方式的创新、学习习惯的培养、行为习惯的培养、班级文化的建设、班级反思角的使用、主题班会的创新、家长会的创新等。
本学期获奖情况:课题研究、撰写读书笔记、教学反思日记、发表论文、文章(包括校报),辅导学生参加比赛获奖、班级获得的各种奖项等显性的教育教学成果,下学期需要提升和改进的策略。
3、故事式总结——借故事典藏人生智慧
最幸福/成功/难忘/开心/得意/值得分享的一件事、落实办学理念的一件事、帮助他人的一件事、最遗憾的一件事等,简要叙述故事过程,重点梳理自己的典藏心得。
从小故事中折射出大道理,挖掘教育智慧,总结出更具价值的经验。
4、教育叙事式总结
内容:我与班级(学生管理、培优补差、改进课堂、特长超市、班级文化等)、同事(校本教研、集体备课、点课赛课、团体旅游、学习生活、互帮互助等)、我与学校(领导、管理、文化建设、健康生活)、我与活动(艺术节、读书节、元旦联欢等)发生的真实故事的感悟。
题目:要仔细斟酌尽量做到新颖、独特、个性化。避免以往的《工作总结》等笼统且无针对性的题目。如《教育叙事二三例》、《我的专业成长故事》等。可以加题记,用小标题,叙事要清晰简练,感悟深刻,发人深思、给人启迪。
5、悦历式(台历式)工作总结
将期末工作总结分解到每个月,总结以台历式呈现。每月概括为“一个一”。如:最喜欢的一句话/一个故事(从读书笔记或心得中摘录),最有成就感的一个教育故事,最值得回味/研讨的一节课,最有创意的一个小点子,最能代表自己精神风貌、能“刻录历史”的一张照片、最具典藏价值的时刻(记录师生情深)等等。
二、工作总结现场交流的方式
学校要求教师以课件或微课形式回报,对自己的工作进行盘点、梳理。
总结要精心策划、有创意、有反思、有套路、有设想等极易推广的理论与实践成果。
三、交流分享
1、期末工作总结将在学校或学部总结会上现场交流,领导评估。
2、所有教师总结备好电子文稿,发表在e校信的学校论坛上,供全校交流;
3、每位教师选取1—2个最有价值点发布在教师班里,供互相学习借鉴。
辉县市新博学校
2016年1月