六反六兴心得体会（精选五篇）

第一篇：六反六兴心得体会

“六反六兴”学习心得体会

[日期：2014-05-16] 来源：武穴农商行作者：杨晓谋 [字体：大 中 小]自市联社深入开展贯彻落实省联社领导“六反六兴”讲话活动以来，我通过积极认真参加视频会议和集中理论学习，学习和领会了省联社党委书记、理事长刘志高同志在全省农信社进一步加强作风建设巩固教育实践活动成果”动员会上的讲话精神。使自己对当前省联社提出“快转型、控风险、转作风”和市联社提出的“打基础、转作风、促发展”的重要性有了深刻的认识，并深刻体会到应该切实加强自身学习，强化作风建设，养成良好的学习、工作、生活作风。通过认真学习，我就此次“六反六兴”学习活动有以下心得体会：

一、提高认识，充分理解“六反六兴”活动重要性

此次活动提出的背景是在全省农信社开展党的群众路线教育实践活动以来，围绕反对“四风”，认真查摆问题，深入分析原因，加大整改力度，作风建设取得了明显成效。如何进一步巩固教育实践活动成果，特别是针对目前全省突出的问题，进一步抓好整改落实的基础上提出的，为此省联社党委决定在全省农信

社系统深入开展“六反六兴”作风建设活动。这次活动的开展，是关系到全省农信社稳健转型发展的重要举措，对全省农信社当前如何面对市场竞争具有现实的指导意义。作为一名党员，我一定带头做到结合当前工作实际，把狠抓工作作风与不断推进各项工作结合起来，做到作风转变和当前工作两促进，两不误，真正做到“打基础、转作风、促发展”。

二、巩固学习，深入领会“六反六兴”会议精髓“六反六兴”的精髓是：反对“弄虚作假”，大兴“求真务实”之风；反对“主观主义”，大兴“调查研究”之风；反对“奢侈浪费”，大兴“勤俭办社”之风；反对“工作漂浮”，大兴“实干兴社”之风；反对“衙门作派”，大兴服务之风；反对“投机取巧”，大兴“三道”之风。具体可以细化理解为：在业务经营上弄虚作假危害性极大，不仅会造成数据失真、决策失灵、风险增大，而且会造成员工思想混乱，工作浮躁，自欺欺人，严重败坏行风社风。没有调查就没有发言权。搞好调查调究，是进行正确决策的基础和前提，也是各行社领导人员提高思想和工作水平的需要。铺张浪费吞噬发展成果，损害单位形象，导致腐败行为发生。工作漂浮、措施落实不到位是一种顽疾，对改革发展危害巨大。服务是一种无形的品牌。从某种意义上讲，金融部门吃的是服务饭，丢掉服务的宗旨就等于丢掉饭碗。“行大道、行公道、行正道”是正确的人生态度，也是一个人职业生涯的正确选择，更是上级党委选人用人的硬标准。只有行大道、行公道、行正道，事业和前途才会一片光明。

三、以身作则，全面落实“六反六兴”实际行动.行动是检验思想的唯一真理。全面落实“六反六兴”会议精神，要从自身做起，从小事做起，对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以务实的工作作风、与时俱进的精神风貌为农商行的发展添砖加瓦。我要始终牢记理想信念，保持政治上的清醒；始终牢记责任使命，一心为公，全心全意把上级联社党委布置的工作，把自己单位、部门的工作做好，把自己分管的工作管好，对损害单位利益、违纪违法、干部员工不良行为等，要敢抓敢管、敢于碰硬，对得起上级联社党委的信任，对得起员工的期盼，对得起自己的良心。始终牢记党员形象，不断加强党性修养；始终牢记党纪国法，爱岗敬业干实事。认真做到“五实”：安排工作重实际，检查工作查实情，对上对下说实话，解决问题想实招，评价工作求实效。崇尚实干，绝不空谈，扭住目标，锲而不舍；讲求实效，不图虚名，不搞浮夸，让事实说话。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作热情，把心思凝集到农商行事业上，把功夫下到提高工作效率和质量上，释放出自己最大的能量，以追求一流的责任感，用自己最的努力去争取最好的业绩。

4、加强学习，自觉践行“六反六兴”长期效应学习，是增长才干、提高素质的重要途径，也是作为一名班子成员终身的任务。宽广的视野、正确的决策，来自不懈的学习。“六反六兴”不是空穴来风，也不是形式主义，应该是当前我们农商行系统除出顽疾的良好药方。所以，“六反六兴”要持之以恒，我要通过加强学习，增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习，用科学理论武装头脑，增强贯彻落实“六反六兴”的主动性和自觉性。加强金融政策法规学习，正确分析宏观形势，当好班长的助手。向先进学习，学先进的理念，学成熟的经验，为我所用，助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。做一名政治过硬、思想合格、业务精良的高管人员。

总之，通过这次“六反六兴”学习，使自己的政治觉悟有了明显提高，思想上经历了一次洗礼，收到了预期的效果。今后，我将以这次活动为契机，持之以恒，进一步发挥自己的能力，使自己的分管工作再上一个新台阶。

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第二篇：六反六兴学习心得体会

六反六兴学习心得体会

六反六兴学习心得体会本篇文章，主要写了对于学习六反六兴存在的问题，以及存在问题的原因，以及以后的计划步骤。

六弘扬 六反对心得体会

在这次六弘扬，六反对活动中，我认真学习了领导纪律作风整顿活动的重要讲话，认真接受领导和同事们的批评教育，经过学习教育和深入思考，我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解，围绕这次作风整顿，针对自己平时的工作情况，认真查找自己在思想、业务和作风方面存在的问题，并进行认真的剖析，以便能提高自己的能力和素养，更好的开展以后的工作。对前阶段的工作不足之处很多，我总结了以下几点，未尽之处还请领导和同事们多指点。

一、存在的主要问题

1、在活动初期，片面地自我满足，自认为工作好、表现好，觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，对纪律作风整顿教育的责任感、危机感认识片面，反映出我对这次活动认识存有偏差，态度不够端正。

2、开拓创新的精神不强。有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量，没有针对实际情况，主动地去寻出路，想办法，解难题，因此，工作上没有大的起色。工作只满足于按部就班、四平八稳，满足于用老办法、老经验去解决新问题，工作作风还不够扎实，没有很好地深入实际，处理事情方法简单，走程序性的老路。

4、工作作风不够踏实，工作主动性差。表现在：对待工作不够主动、积极，只满足于完成任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，一定程度上还存在多做多错，少做少错，不做不错的思想;缺乏敬业精神;对领导交待的工作，只满足于一般的完成，只求过得去，不求过得硬，没有动脑想办法怎样将其做的更好。需要在以后的工作中不断的自我加压，从每一件小事做起，从每一个细节做起，以更高的标准，更严的要求，更踏实的工作作风要求自己，要精益求精、追求一流的工作质量，切实做好每项工作。

5、工作协调性差，关心，帮助他人做得不够，与他人的谈心交流，沟通较少，做了许多自认为是不错却得不到别人理解的事。总认为自己能做好的事情不必劳驾他人，一人受累一人顶，到头来吃得苦多，犯的错多，弄得自己受屈，他人埋怨。

6、做为一名教师，自身建设要求不严。没有严格按照教师职业道德要求以及纪律作风整顿活动中提出的标准要求自己，自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。

二、存在问题的主要原因

上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：

1、理论学习不够，政治素养不高。对邓小平理论、三个代表的重要思想缺乏系统的学习，对科学发展观没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

2、业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、明确重点，积极整改

在今后的工作中，我将以此次活动为契机，针对自己在工作中存在的种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，行动上要增强奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，正确对待领导交付任务，保持昂扬向上的精神状态，有条不紊地处理每一项工作，提高自己综合素质。具体做到以下几点

1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我要继续努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观的重要思想等科学理论，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用党的理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。

2、进一步提高工作能力和水平。加强学习，整顿作风，归根结底是为了更好地促进工作。在今后的工作中，我将认真钻研业务，加强工作锻炼，夯实工作基础，努力提高自己工作的能力;开拓创新，积极进取，科学运用工作方法，妥善处理各种问题，努力提高自己的工作能力和水平。

3、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言，最大的问题是要加强业务知识的学习，一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础。

4、振奋精神，务实创新。彻底改变落后的思想观念，积极主动的接受新思想，新信息;进一步加强政策法规制度学习，严格遵守学校各项纪律。

5、进一步加强自身建设。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，积极适应新形势、新任务的需要，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。带头遵守各项规章制度，时时处处以一名教师的标准严格要求自己，服从大局，听从指挥，令行禁止。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风完成各项工作任务。

6、加强与同事间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。

几天来认真学习领导的讲话材料，结合自身的实际情况，切实认识到纪律作风整顿是终身的事情，任何时候都不能放松。通过查找不足，我体会到无论作什么工作，都要端正态度，要加强学习各方面的知识来开拓眼界，不断的提高自身的政治修养。对工作要有一种服务意识，事情无论大小都要尽心尽力，在工作中要不断思考、不断总结、不断创新，充分调动自己的主观能动性，提高自己的能力和工作质量。

总之，我将在领导和同事们的帮助支持下，在思想作风整顿活动中，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正 4

不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，以更高的标准要求自己，在实践中提升工作能力。天天在状态，时时有激情，兢兢业业、勤勤恳恳的干好各项工作，努力在平凡中创造非凡，在小岗位上创出大事业

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第三篇：反假币题库(六)（推荐）

1.采取代理行后台清分，本行网点记录、存储方式的，冠字号码的检索由（A）受理处置。【单选题】 A.记录网点

B.代理行

C.A和B 2.持有人可持中国人民银行的鉴定书及可兑换的残缺、污损人民币到（B）进行兑换。【单选题】 A.当地人民银行分支机构

B.金融机构

C.中国银行业监督管理委员会

3.“假币”印章为长方形印章，印章上半部分刻有（A）。【单选题】 A.“假币”字样

B.“假币收缴”字样

C.“鉴定”字样

D.“假币没收”字样

4.现金清分包括(C)和手工清分。【单选题】 A.设备清分

B.点钞机清分

C.机械清分

5.金融机构在办理残损、污损人民币兑换业务时，不予兑换的残损、污损人民币，用（C）。【单选题】 A.上缴中国人民银行

B.金融机构留存

C.退回原持有人

6.金融机构一次收缴持有人同一面额两张或两张以上假人民币时，如冠字号码（C）不一致，应按照不同的冠字号码分类填写假币收缴凭证。【单选题】 A.前2位

B.前4位

C.前6位

D.前8位

7.持有人对被收缴货币的真伪有异议，可以自收缴之日起（A）个工作日内提出申请鉴定。【单选题】 A.3 8.持有人对被金融机构收缴货币的真伪有异议的，应采取（A）申请方式向中国人民银行提出鉴定申请。【单选题】 A.书面鉴定

B.口头鉴定

C.电话鉴定

9.第五套人民币采用无色荧光油墨印刷的面额数字可供机读，该图案印制在（）。【单选题】 A.钞票正面行名下方

B.背面主景图案

C.正面右上角团花图案处

D.正面右侧

10.（B）不是假币收缴凭证需填写的项目。【单选题】 A.券别

B.持有人联系电话

C.版别

D.持有人证件编号

11.属于冠字号码查询受理单位填制的是（A）。【单选题】 A.人民币冠字号码查询结果通知书

B.人民币冠字号码查询申请表

C.人民币冠字号码查询结果证明书

12.经查实，某金融机构在收缴假币过程中，出现违规行为，但尚未构成犯罪的，由中国人民银行给予警告、罚款。其中涉及假人民币的，对金融机构处以（A）罚款。【单选题】 A.1000元以上5万元以下

B.500元以上5万元以下

C.1000元以上10万元以下

D.2000元以上5万元以下

13.2005年版第五套人民币100元券的冠字号码具有（D）。【单选题】 A.凹印特征

B.荧光特征

C.光变特征

D.磁性特征

14.下面关于假币收缴凭证样式规格说法正确的是（A）。【单选题】 A.凭证外缘尺寸为20cm�14.5cm

B.凭证文字信息全为中文汉字

C.凭证一联、二联背面均有“说明”内容

D.凭证第一联字体和边框为黑色、第二联字体和边框为红色

15.下列关于“假币”印章银行行号标识代码说法错误的是（C）。【单选题】

A.标识代码按照中国人民银行关于银行行别、行号标识代码的有关规定进行编排，不够用时可在代码后附加英文字母

B.标识代码中包含行别、所在地市县信息代码

C.标识代码可以重复，同一县市同一行别的金融机构分支网点使用同一个标识代码

D.银行业金融机构为新开业机构制作“假币”印章时，标识代码应经过当地人民银行分支机构审核 16.（A）是受理人使用信息系统客户端，直接向查询人显示查询结果。【单选题】

A.系统查询

B.现场查询

C.非现场查询

17.中国人民银行分支机构和中国人民银行授权的鉴定机构在受理鉴定时，因情况复杂不能在规定期限内完成的，可延长至（B）个工作日。【单选题】 A.10 B.30 C.40

D.45 18.第五套人民币100元采用了以下哪种具有中国传统历史文化特色和民族特色的纹饰（C）。【单选题】 A.青铜饕餮的纹饰

B.少数名族的挑绣花纹

C.中国的漆器花纹

19.《中国人民银行货币金银局关于进一步加强假人民币收缴工作的通知》(银货金[2013]159号)规定，金融机构现金清分中心发现假币后应（D）。【单选题】 A.退回来源单位

B.按照假币收缴程序收缴

C.直接销毁

D.按照假币处置规程封装交人民银行

20.《人民币鉴别仪通用技术条件》（GB-16999¬2010）中定义的A级和B级点验钞机的漏辨率应小于等于（C）。【单选题】 A.0.005%

B.0.010%

C.0.015%

D.0.020%

21.公安部、人民银行联合发文《公安部、中国人民银行关于进一步加强反假货币工作的通知》（公通字[2009]43号），要求金融机构一次性发现假人民币面额（A）含以上的，应立即通报公安机关。【单选题】 A.500元

B.20张

C.1000元

D.15张

22.《中国人民银行办公厅关于做好商业银行人民币现钞处理设备管理工作的通知》（银办发[2009]125号）中现钞处理设备包括（ABCD）。【多选题】 A.点钞机

B.存款机

C.存取款一体机

D.清分机

23.存储的冠字号码不能与取款人取款业务信息关联的，查询机构应（ABCD）。【多选题】 A.注明查询过程

B.对查询的具体方法进行解释

C.提供所有冠字号码信息

D.提供所有冠字号码图像

24.第一套人民币包含（ABC）。【多选题】 A.10元

B.20元

C.5000元

D.20000元

25.从人民银行调入和金融机构相互取款业务调入，由本行对外支付的现金，可采取以下（ABCD）方案。【多选题】

A.再次清点并记录冠字号码。金融机构利用本行清分机或A类点验钞机重新清点并记录冠字号码。清点过程中发现的假币，责任归本行；清点过后发现假币，责任归原封捆单位。

B.再次清点并记录冠字号码。金融机构利用本行清分机或A类点验钞机重新清点并记录冠字号码。清点过程中发现的假币，责任归原封捆单位；清点过后发现假币，责任归本行。

C.冠字号码信息流与现金实物流同步交接。配备相应软硬件，进行冠字号码信息流与对应现金实物流的同步交接与记录。

D.金融机构间跨行现金应进行冠字号码采集，不必实现可追溯查询。26.以下（BD）防伪特征是在纸张抄造过程中实现的。【多选题】 A.手工雕刻头像

B.水印

C.磁性号码

D.特种安全纤维

27.2005年版第五套人民币100元券的安全线具有（BCD）特征。【多选题】 A.荧光

B.磁性

C.全息

D.开窗

28.金融机构应根据自身实际，选择（BC）方式实现柜台渠道记录、存储冠字号码。【多选题】 A.网点通过纸币清分设备记录冠字号码。利用网点后台或柜台配备的清分机同时实现鉴伪和记录冠字号码功能。

B.网点通过纸币清分设备记录冠字号码。利用网点后台或柜台配备的清分机同时实现清分和记录冠字号码功能。

C.网点通过点钞机记录冠字号码。现金通过网点后台清分机进行清分，收付业务发生时利用柜台配备的点钞机记录冠字号码功能。

D.网点通过点钞机记录冠字号码。现金通过网点后台清分机进行清分，收付业务发生时利用后台配备的点钞机记录冠字号码功能。

29.银行业金融机构开办存取现金业务，应当符合（ABCDE）基本条件。【多选题】 A.在人民银行分支机构营业部门开立人民币存款账户

B.建立完善的现金管理内部控制制度和业务操作规程

C.配备从事现金业务的专业人员，包括管理人员和操作人员

D.具备现金管理和现金押运条件，以及现金清分（机械和手工）场地、设备

E.具备接入人民银行货币金银业务应用系统的技术条件和安全保障措施 30.从防伪技术载体看，人民币纸币的防伪技术主要有（ABC）。【多选题】 A.油墨防伪技术

B.纸张防伪

C.印刷防伪

31.以下()防伪措施需迎光透视观察。【多选题】

B.水印

D.正背互补对印图案 32.金融机构付出假币事实确认清楚后，应根据（ACD）原则予以通报。【多选题】

A.对于情节严重、性质较为恶劣、在全国范围内造成负面影响的，由中国人民银行总行在全国金融机构范围内通报。

B.属于金融机构内部人员作案的，由中国人民银行省级分支机构在全省金融机构范围内通报，同时按照法律程序移交司法机关处理。

C.属于金融机构内部人员作案的，由中国人民银行总行在全国金融机构范围内通报，同时按照法律程序移交司法机关处理。

D.属于金融机构误付假币，未造成重大负面影响的，由中国人民银行当地分支机构在辖区范围内通报 33.中国人民银行分支机构和中国人民银行授权的鉴定机构鉴定货币真伪时，可以由（BCD）名鉴定人员同时参与，并做出鉴定结论。【多选题】 A.1 B.2 C.3 D.4 34.第五套人民币的机读特征有（ABCD）。【多选题】 A.磁性特征

B.荧光特征

C.光变特征

D.凹印特征

35.银行业金融机构应根据自身实际，选择相应设备实现（ABCD）渠道记录、存储冠字号码。【多选题】 A.取款机

B.存取款一体机

C.柜台

D.上缴人民银行的现金

36.中国人民银行依据（CD）制定了《中国人民银行残缺污损人民币兑换办法》。【多选题】

C.《中华人民共和国人民币管理条例》

D.《中华人民共和国中国人民银行法》

37.对收缴的外币纸币和各种硬币，经鉴定为假币的，由鉴定单位将假币退回收缴单位依法收缴，并向收缴单位出具《假币没收收据》。

B.错

38.第二套人民币的纸币中出现了固定水印。B.错

39.冠字号码识别技术属于《人民币鉴别仪通用技术条件》（GB-16999¬2010）中规定的鉴别技术。A.对

40.第五套人民币2005年100元、50元纸币与1999年版100元、50元纸币比较，隐形面额数字的调整是指对观察角度的调整。A.对

41.人民币印制最早采用凹印手感线防伪特征的是第五套1999年版1元纸币。A.对

42.金融机构柜面发现假币，应填制《假币收入凭证》，并保存收缴假人民币的相关信息。A.对 43.目前市场上伪造的人民币主要是机制假人民币。A.对

44.机械清分指通过自动化清分机具进行现金清分的处理过程。A.对

45.货币真伪鉴定书为中英文对照，一式二联，第一联由鉴定单位留底，第二联交鉴定申请人。B.错

46.根据《人民币鉴别仪通用技术条件》（GB-16999¬2010）,A级点验钞机要求使用大于等于10种鉴别技术。B.错

47.经冠字号码查询或再查询，确认金融机构付出假币，金融机构应及时向当地人民银行分支机构报告。A.对

48.金融机构有发现假币而不收缴的，由中国人民银行予以警告、罚款。A.对

49.在冠字号码查询业务中，查询受理单位应建立查询登记簿，再查询受理单位则无需建立。B.错

50.人民币纸币票面裂口2处以上，长度每处超过（）毫米以上不宜流通。【单选题】 A.5毫米



1.2005年版第五套人民币100元、50元纸币均调整了（C）种公众防伪特征。【单选题】 C.5 2.办理人民币存取款业务的金融机构，不能无偿为公众兑换残缺、污损的人民币，挑剔残缺、污损的人民币，可以根据《中华人民共和国人民币管理条例》第四十二条规定进行(C)的处罚。【单选题】 A.由中国人民银行给予警告，并处1000元以上50000元以下的罚款；对分管领导进行诫谈话

B.由中国人民人行给予警告，并处1000元以上50000元以下的罚款；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予纪律处分

C.由中国人民银行给予警告，并处1000元以上5000元以下的罚款；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予纪律处分

3.第五套人民币50元纸币有色荧光油墨印刷图案特征有(B)。【单选题】

A.位于票面背面主景上、下方胶印图案中的红蓝色线纹，在特定波长的紫外光下显现蓝色荧光图案

B.位于票面背面主景上、下方胶印图案中的黄绿色线纹，在特定波长的紫外光下显现黄色荧光图案

C.位于票面背面主景上、下方胶印图案中的黄绿色线纹，在特定波长的紫外光下显现绿色荧光图案

D.位于票面背面主景上、下方胶印图案中的绿色线纹，在特定波长的紫外光下显现绿色荧光图案

4.冠字号码查询业务原则上应采取在（A）查询的方式。【单选题】 A.业务发生网点

B.银行业机构管理部门

C.人民银行 5.查询受理单位详细记录每笔查询业务操作员、查询业务复核（监督）员、查询号码、（B）、查询结果等。【单选题】 A.查询业务方式

B.查询业务时间

C.查询详情

6.第五套人民币背面少数民族文字为（A）。【单选题】 A.蒙、藏、维、壮

B.蒙、满、维、壮

C.蒙、藏、满、壮

D.蒙、满、藏、壮

7.《人民币鉴别仪通用技术条件》（GB_16999-2010）将点验钞机采用防伪技术的鉴别能力和相应的评测结果分为如下几个等级（A）。【单选题】 A.A级、B级和C级

8.《中国人民银行办公厅关于银行业金融机构对外误付假币专项治理工作指导意见》(银办发(2013)14号）中提到专项治理工作的总体目标之一是通过有计划、分步骤地推进（A）工作，有效解决银行对外误付假币问题。【单选题】

A.银行对外支付现金的全额清分

B.冠字号码查询

C.点验钞设备升级

D.反假货币宣传

9.为确保冠字号码检索系统安全，应设立系统准入机制，检索人员可以通过（C）进入系统。【单选题】 A.密码

B.密钥

C.A或B 10.手工清分应由（A）组织专门人员，对尚未配置清分设备或不宜采用清分设备清分的现金进行清点处理。【单选题】 A.清分机构

B.银行业网点

C.人民银行分支机构

11.根据冠字号码查询结果判定为金融机构付出假币，有假币实物的，应由金融机构按照《中国人民银行假币收缴鉴定管理办法》进行处理，并予以（A）赔付。【单选题】 A.全额

B.2倍

C.3倍

12.（A）指输入待查冠字号码、取款业务办理证件号等完整信息进行查询。A.精确查询

B.模糊查询

C.对应查询

13.金融机构对收缴的假币应建立（C）进行管理。【单选题】 C.假币收缴代保管登记簿

14.第五套人民币假钞中印刷的假水印通常使用的是（A），白色或淡黄色油墨。【单选题】 A.无色

15.（A）元及以下面额，如不适合使用机械清分，可以组织手工清分。【单选题】 A.5 16.下列哪项行为属于金融机构不履行人民币收付业务的法定职责（C）。【单选题】 A.拒接为公众调剂人民币券别

B.拒绝兑换残缺或污损的人民币

C.两者皆是

17.采取代理行后台清分，本行中台记录、存储冠字号码方式的，冠字号码文件的记录、存储由（B）承担。【单选题】 A.代理行

B.本行

C.第三方

18.第五套人民币5元券的正面主景图案是采用（A）方式印刷而成的。【单选题】 A.凹印

B.胶印

C.丝印

D.凸印

19.某银行收缴了1张第五套2005年版100元面额人民币，其所开具的《假币收缴凭证》中的“版别”一栏，应填写（C）。【单选题】 A.第五套

B.100元

C.2005 20.金融机构需要借用假币资料或样张，应经部门主管审批同意偶，打印（B）。【单选题】

B.假币借用凭证

21.金融机构现金管理部门按（）分开封装，随同电子和纸质文档，一并解缴到当地人民银行中心支行。【单选题】

A.伪造币和变造币

22.人民银行总行决定从（C）年10月起，在全国范围内开展金融机构清分中心发现假币上缴人民银行工作。【单选题】

C.2013 D.2014 23.故意毁坏人民币的行为有(ABD)。【多选题】 A.在人民币上乱写乱画

B.熔炼硬币

C.装帧人民币

D.用人民币制作工艺品

24.《人民币鉴别仪通用技术条件》（GB-16999¬2010）将验钞仪按采用防伪技术的鉴别能力分为如下(ABC)等级。【多选题】 A.A级

B.B级

C.C级 D.D级

25.《公安部、中国人民银行关于进一步加强反假币工作的通知》(公通字(2009)43号)，以下说法正确的是(BC)。【多选题】

B.金融机构要按月向人民银行解交移送临柜收缴的假币

C.金融机构一次性发现假人民币面额500元（含）以上的，应当立即通报公安机关

26.第五套人民币1999年版()元、()元、()元纸币采用了胶印对印图案的防伪措施。【多选题】 A.100 B.50 D.10 27.整点后的钱捆应达到“五好钱捆”标准。【多选题】“五好”标准包括（ABCDE）。【多选题】 A.点准

B.挑净

C.墩齐

D.捆紧

E.盖章清楚

28.2005版第五套人民币哪些券别纸币采用了透光性很强的白水印防伪特征（ABCDE）。【多选题】 A.100元

B.50元

C.20元

D.10元

E.5元

29.金融机构有（ABCD）行为之一，但尚未构成犯罪的，由中国人民银行给予警告、罚款。【多选题】 A.发现假币而不收缴的

B.未按照《中国人民银行假币收缴、鉴定管理办法》规定程序收缴假币的C.应向人民银行和公安机关报告而不报告的

D.截留或私自处理收缴的假币，或使已收缴的假币重新流入市场的 30.硬币有（ABDE）等情形之一的不宜流通 A.穿孔、裂口

B.变形

C.划痕、弄脏

D.文字、面额数字、图案模糊不清

E.磨损、氧化

31.对于以下（ABC）敏感事件，银行业金融机构应及时向中国人民银行报告。【多选题】 A.付出假币

B.发现大量同冠字号码假币并被媒体报道甚至炒作

C.发现机具无法识别的假人民币和假外币

32.假币收缴必须遵循（ABCDE）操作程序。【多选题】 A.在持有人视线范围内当面收缴

B.加盖“假币”章或用专用袋加封

C.出具《假币收缴凭证》

D.向持有人告知其权利 E.将盖章后的假币退还持有人

33.冠字号码查询方式分为（AC）。【多选题】 A.现场查询

B.直接查询

C.非现场查询

D.间接查询

34.金融机构现金清分中心假币实物的保管人员与《假币代保管登记簿》保管人员可以互相兼任。【判断题】

B.错

35.第四套人民币50元券使用的是毛泽东头像水印。【判断题】

B.错

36.在冠字号码查询业务中，查询人不能委托第三方代理查询。【判断题】 A.对

37.委托他行或社会清分机构清分后调入，由本行对外支付的现金，只能由本行记录冠字号码。【判断题】

B.错

38.《中国人民银行货币金银局关于进一步加强假人民币收缴工作的通知》(银货金[2013]159号)规定为扩大假币案件上缴假币样张规模，破获案件收缴的假币悉数上解人民银行总行。【判断题】 A.对

39.金融机构清分中心对发现的假币应实行帐实共管，假币实物与《假币代保管登记簿》的保管人员必须一致。【判断题】

B.错

40.第五套人民币纸币的背面，只有1999年版20元、1元没有使用雕刻凹印印刷。【判断题】 A.对

41.2005年版第五套人民币各种券别纸币均取消了纸币中的红蓝彩色纤维。【判断题】 A.对

42.金融消费者在办理取款业务之日起30个工作日内（含取款当日），携带有效证件、假币实物或《假币收缴凭证》，办理取款业务的证明资料，到办理取款业务的金融机构填写提交《人民币冠字号码查询申请表》，申请查询。【判断题】

B.错

43..办理人民币存取款业务的金融机构应当在营业场所无偿提供鉴别人民币真伪的服务。【判断题】 A.对

44.金融机构收缴假币时发现有制造，贩卖假币线索或利用新的造假手段制造假币的，应当立即报告当地公安机关。【判断题】 A.对

45.金融机构收缴的假外币纸币及假硬币，应当使用统一格式的专用袋加封，封口处加盖“假币”字样标记，并在专用袋上标明币种、券别、面额、张(枚)数、冠字号码、收缴人、复核人员等细项。【判断题】 A.对

46.收缴假币的金融机构应向持有人出具中国人民银行统一印制的《假币没收凭证》。【判断题】

B.错

47.残缺、污损的人民币，按照中国人民银行的规定兑换，并由中国人民银行负责销毁。【判断题】 A.对

48.6月3日，市民王先生怀疑某银行网点ATM机取到假钱。6月5日持假币到该网点申请查询冠字号码，该网点以王先生已离行为由，不予受理，王先生的正确做法是（AB）。【案例题】 A.王先生可到当地人民银行分支机构提出投诉

B.当地人民银行分支机构接到王先生投诉，应当在3个工作日内进行核实

C.王先生不具有查询申请资格

D.王先生应接受验货处理结果

49.客户王女士到当地人民银行投诉：某商业银行受理自己的人民币冠字号码查询申请已经两个星期了，仍然没有告知结果。当地人民银行正确做法是(ABD)。【案例题】 A.当地人民银行应责成受理单位立即向王女士反馈结果

B.当地人民银行应该受理投诉

C.当地人民银行应该告知王女士该事项应向银监局投诉

D.当地人民银行应责成该商业银行的上级行受理该投诉

50.第五套人民币各面额纸币正面行名下方胶印底纹处，在特定波长的紫外灯下可以看到该券别面额数字，该图案采用了无色荧光油墨印刷，可供机读。【判断题】

A.对

第四篇：关于开展”六反六兴“作风建设活动的自我剖析材料

关于“六反六兴”作风建设活动的自我剖析材料

根据‚六反六兴‛作风建设活动安排，我认真学习了‚六反六兴‛的主要内容，对照‚六反六兴‛要求，联系自己的思想和工作实际，深入查找自身在思想作风、学风、工作作风上存在的问题和不足，对个人存在的问题进行深度剖析，达到自我教育、自我提高、自我完善的目的。

一、存在的问题

（一）理论功底不高，理论指导实践不够。一是学习的自觉性不高。存在以干而学现象，当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是‚软指标‛，总是往后推脱，从而导致学习的自觉性不高，学习的系统性不强，学习效果不佳。二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、事务多，缺乏持之以恒的学习精神。三是学用结合的关系未处理好。在工作中，边干边学习，在理论体系把握上和融会贯通地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，仅满足于片面的引用个别原理，而不能有效的与实际工作紧密结合起来。

（二）工作作风不实，缺乏求真务实精神。一是接到工作任务，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。二是缺乏创新意识，走程序话的老路，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什

么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。三是对自己工作以外的任务，存在‚多做多错，少做少错‛的态度，主观积极性不够，缺少脚踏实地的工作作风和敬业精神。

（三）政策法规研究不够，工作方法比较简单。对银行金融业未能及时掌握最新的金融信息，缺乏应有的敏感度和洞察力，没有培养自己从政治政策的角度来观察、思考问题，工作方法简单，就事论事，认识事情仅仅停留在表面，未能透过现象看本质，对事物的理解不深刻、不全面。

二、整改措施

这些问题的存在，与‚六反六兴‛作风建设存在较大差距，主要是放松了对自己的要求，不求有功，但求无过。这次活动使自己及时认识和找到差距和不足，自身的作风修养需要进一步加强。针对查找出的上述问题，结合对照‚六反六兴‛内容进行了认真反思，提出了以下整改措施：

（一）加强理论学习，努力提高理论修养，坚定“六反六兴”理想信念。反对弄虚作假，大兴求真务实之风；反对主观主义，大兴调查研究之风；反对奢侈浪费，大兴勤俭办行之风；反对工作漂浮，大兴实干兴行之风；反对衙门作派，大兴服务之风；反对投机取巧，大兴‘三道’之风‛。在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，从政治高度上认识问题、处理问题，在事关方向、事关原则问题上立场坚定，旗帜鲜明，向党组织靠拢。注重从实际出发，遵循客观规律，创造性开展工作。

（二）要以高度的责任感和爱岗敬业的事业心，踏踏实实、勤勤恳恳地做好本职工作。把做好本单位和个人本职工

作，作为贯彻党的群众路线方针政策和‚六反六兴‛作风建设的必要步骤和环节，切实改进工作作风。求同存异，化解矛盾，凝聚人心，一切为了工作。处理好工作中与监管部门的关系，维护好信贷部门形象，主动加强与各部门的联系沟通，及时掌握信息，对自己的工作要做到心中有数，积极主动的做好协调沟通工作。另一方面要摆正位置，把握好分寸，积极配合好其他部门工作，努力在改进工作作风上下功夫。

（三）抓好业务知识的学习，在工作之余要不断学习业务知识，全面提升业务素质。在飞速发展、竞争日趋激烈的新形势下，学习是一个人做好工作的基础，也是事业的源泉，进步的动力，要自觉把学习作为一种追求、一种修养和一种责任，勤于学习，勤于动脑，持之以恒。用学习来武装自己，提高能力，指导工作。要端正对学习的认识和态度，要客服浮躁心理，静下心来，把主要精力放在学习和实践上。学习既要向书本学，又要向同事学，向实践学，努力提高理论素养，掌握先进知识，提高自身素质。

总之，我将在今后的生活、工作和学习中，继续查找自己在各方面存在的问题和不足，时时予以对照检查，进一步提高思想认识，严格要求自己，改正不足，加强修养，提高素质，高标准、严要求努力做好上级交给我的各项工作，争做一名合格的员工。

第五篇：六学心得体会

关于“六学”的心得体会

为切实落实好保持共产党员纯洁性活动开展，朝阳派出所党支部召开了党员民主生活会。派出所党支部副书记、教导员杜宏同志主持会议。

首先，教导员传达学习分局《关于保持党的纯洁性教育主题活动方案实施的紧急通知》和《关于在全市公安机关保持党的纯洁性教育工作中深入开展六学的通知》。按照省厅的“五查”和市局的“六学六查六杜绝”的要求，每位党员民警结合自己的工作，按照“六查”的主要内容认真对照自身存在的各种问题进行查摆、剖析，通过“自己找、同志帮、群众提”，开展批评与自我批评，明确要求每位党员民警要形成自己的党性材料，交所支部留存备查。

然后，所领导带头对照“六查”，认真剖析自己在思想上、作风上、工作上等存在的问题，开展查摆发言，查找思想根源，触动思想灵魂。接着每位民警逐一发言，踊跃找出自己在工作中存在各种问题，并表示通过保持党的纯洁性教育学习，充分认识到自己的不足，在今后的工作中将工作质量提升上一个台阶，做一名合格的公安民警。最后，党支部书记、所长做出总结：通过本次专题民主生活会，每个党员民警思想上都要受到触动，一定要按照“六学六查六杜绝”来对照执行，将保纯教育活动与“雷霆行动”、“三反行动”等专项行动有机融合，做到学习、工作两不误，双提升。通过纯洁性教育，全所公安工作要有新的起色，努力维护社会稳定，治安秩序良好，为迎接党的十八胜利召开营造一个良好的氛围。

通过这次关于“六学”的学习活动中我深刻认识到：

一要充分认识开展保持党的纯洁性教育活动的重大意义，切实把思想和行动统一到分局党委的决策部署上来。全局特别是各级党员领导干部要切实增强责任感、紧迫感、光荣感、使命感，切实把思想和行动统一到分局党委的决策部署上来，并从以下四个方面充分认识开展保持党的纯洁性教育活动的重大意义。

（一）开展保持党的纯洁性教育活动，是为党的十八大胜利召开营造和谐稳定社会环境的重要举措；

（二）开展保持党的纯洁性教育活动，是保障、服务和促进全市经济社会跨越发展、后发赶超的根本保证；

（三）开展保持党的纯洁性教育活动，是推动全局全所工作实现跨越发展的迫切需要；

（四）开展保持党的纯洁性活动，是公安机关履行职责、展示形象的良好机遇。

二要突出重点，强化措施，确保开展保持党的纯洁性教育试点工作取得实效。按照分局党委的总体部署和要求，全所开展此次教育活动要以“保持纯洁性，争创新业绩，全力保稳定，迎接十八大”为主题；总的目标任务是要通过大力加强公安队伍在思想、政治、组织、作风和廉洁自律等五个方面的纯洁性教育，教育和引导自身更加忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律，永葆公安民警的纯洁性，为努力推动自身工作“跨入全省先进行列”，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。结合我所公安工作实际，此次教育活动要通过“六学六查六杜绝”达到“四个新”变化：

1、学政治理论查理想信念，杜绝杂

念杂音，切实强化忠诚为民的意识。

2、学纪律规章查工作质量，杜绝飘忽粗糙不良习性，大力提高务实精细的纪律作风。

3、学为民服务思想查为民服务的差距，杜绝吃拿卡要顽症痼疾，不断增强为人民服务的意识。

4、学规律特点查“双基”建设存在的问题，杜绝短谋浅为，不懈推进“双基”建设取得新进展。

5、学纪律禁令查漏洞隐患，杜绝违法违令人和事，切实提升队伍管理的能力和水平。

6、学法律法规查爱岗敬业的差距，杜绝不干乱干等不良状况，显著增强履职尽责的能力和水平。“四个新”变化就是思想认识要有新提高，精神面貌要有新变化，业务水平要有新提高，工作成效要有新进步。三要加强领导，落实责任，确保党的纯洁性教育活动各项工作落到实处，取得成效。各级、各单位要高度重视、精心组织，统筹安排，务求实效。全所民警要以身作则，上级机关要率先垂范，带头抓实践、抓查摆、抓整改、抓落实，为广大民警做好表率。市局活动办要结合实际，强化督导检查，既要有总体安排，又要有典型材料。要充分利用内内外外的阵地，通过各类新闻媒体，大力宣传我所开展教育活动工作中的好做法、好经验、好成效，大力宣传涌现出来的先进人物和先进事迹，努力提升社会影响力，彰显公安机关的良好形象。我将以饱满的政治热情、扎实的工作作风和优异的工作成效，圆满完成所领导交给我们的党的纯洁性教育试点任务，并通过开展教育活动，自身工作推上一个新台阶，以党的建设新成绩喜迎党的十八大胜利召开！