竹峰学校年度述职报告

第一篇：竹峰学校年度述职报告

竹峰学校年度述职报告

竹峰学校 吴俊

在一学年里，本人在学校的工作安排下，担任了数学和信息技术教学工作，同时负责校团委工作和校内外网维护、软硬件设备维护以及信息报送通讯工作。一学年以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下：

一、教学工作

在担任数学和信息技术教学工作中，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况。在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，认真细致的研究教材，研究学生的喜好心理，从学生所掌握的方法出发，营造属于学生的学习氛围。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，大胆尝试新鲜灵活的教学方法，使用各种道具、环境增强学生学习的兴趣，深化课堂印象。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。在教学过程中，充分利用学科优势进行互补，整合了两门学科的教学，使得两门学科教学成绩互促互进，均取得较好的成绩。

二、团委工作

在团市委和校党支部的正确领导下，在各处室的紧密配合下，在各班主任和各学科教师的鼎力支持下，学校团委进一步完善团委工作机制，扎实推进未成年人思想道德建设，以服务青年学生为中心，以构建和谐校园为己任，开展丰富多彩的校园文化活动，以2011年第一届校园文化艺术节为契机，引领广大团员青年健康成长，2011-2012学年度共计发展54名新团员，组织多次活动，并在市级比赛中获较好名次。

三、设备管理、信息报送工作

在学校现在软硬设备基础上，坚持勤俭节约，先后完成机房网络布线重置、机房全控系统重置、广播室迁址、小学部办公室、校办室网络布线、农远卫星系统安装调试、校运会广播系统安装调试等工程，配合其他各处室完成各项数据网络上报，并及时完成信息报送通讯稿近百篇，基本保障了校内软硬设备的正常使用和信息的及时报送。

一年以来的工作，让我在忙碌中度过，也在充实中成长。各位老师对我在工作过程中的褒扬贬抑都无时不刻提醒我工作方式和工作方法，使我意识到自己诸多的不足之处，还需要继续努力提高自身的能力。寄希望于下一学年度为提高学生的数学成绩，营造校园的文化活动气氛，保障全校网络、软硬件正常运行，促进竹峰学校的发展作更大的努力！

第二篇：竹峰学校安全逃生演练

竹峰学校 9.18（地震）应急疏散演练活动方案

各班主任、班级：

“9.18”安全演练日将至，为切实提高广大师生防范空袭、爆炸、火灾和地震、泥石流等突发重大灾害的应急处置能力，让师生掌握面临灾害时应急避险的正确方法，从而最大限度地保护全体师生的生命安全。根据市教体局《教法安（2010）21号》通知精神，我校定于2011年9月19日开展应急疏散演练活动，现将有关事项通知如下：

一、演练目的：

1、通过对地震安全疏散的实战演练，使学生增强安全意识，掌握现场逃生的技能。

2、通过各种安全知识的讲解，使学生了解逃生的基本知识。

3、通过演习锻炼脱离危险的能力，培养一种自我保护意识

二、演练原则

坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。

学生列队下楼道，要求依次、快速、安全下楼，不争、不抢，以免发生拥挤踩踏事故。

三、演习的时间地点、参加人员

演习时间：2011年9月19日（周一）上午9：50

地点： 教学楼

人员：全体师生

四、演习领导小组及应急小组成员

组 长：谢忠于

副组长：方海子王可富吴晓军

组 员：阮仁富胡向阳熊朝鹏李刚査广明杨剑王江宁汤莹莹黄诚慧吴俊各班主任、副班主任（当堂课教师）

五、演练流程1、9：35——各班主任到堂，讲解演练要求、逃生方法、路线2、9：45——总指挥下令宣布：“老师们、同学们，竹峰学校9.18地震应急疏散演练现在开始”。

3、9：46——第一次警报，各班主任（当堂课教师）立即组织学生选择空间小、楼房支柱、墙角、课桌下等有支撑的地方，双手抱住头部，下蹲，等待救援，注意保护头部。

4、9：50——第二次拉响警铃，各班主任紧急集合并疏散，组织学生迅速离开教室，有序有条理的下楼，要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要注意保护头部，靠近墙体，注意楼梯口行走安全。所有学生到大操场集中，手抱头蹲下。

5、10：00——地震避险知识学习，宣布演练结束。

竹峰九年一贯制学校

2011年9月13日

第三篇：竹峰学校校园卫生管理制度

竹峰学校校园卫生管理制度

第一条 为了深入开展创建文明单位活动,大力构建和谐校园，建设和保持一个整洁优美的校园环境，特制定本制度。

第二条 校园卫生管理发范围:是指校园内围墙之内的地面和地面上所有绿化和建筑物、水面以及工作、学习、生活等活动场所的卫生管理。

第三条 校园卫生管理的总要求：

1、环境卫生：道路平整、水面清澈无漂浮物、下水畅通、无垃圾污物、无卫生死角。

2、教室内卫生窗户洁净、玻璃明亮、四壁无尘、陈设整齐、地面清洁。厕所无蝇、无臭。

第四条 校园卫生管理的主管部门是总务处，各部门必须密切配合，并对所分管的责任地段负主要责任，实行总务为主，各部门为辅，专兼结合，人人有责，层层有责。

第二章卫生公约

第五条 教职工卫生公约：

1、人人讲文明、讲卫生，不随地吐痰，不乱丢纸屑、废物，不乱倒垃圾，不损坏花草树木。保持公共场所的清洁卫生。

2、各处室应坚持每天小扫，每周未大扫；做到室内地面清洁，窗明几净，墙壁及天花板无积尘、蜘蛛网，工作场所无杂物。并做到门前“三包”：即包卫生、包绿化、包秩序。

3、各部门所属卫生责任区应保持清洁卫生，做到地面无杂草、果皮、纸屑及其它杂物。每周末组织人员彻底清扫，平时安排人员巡视保洁。

第六条 学生个人卫生制度：

1、讲究文明风貌，着装整洁清爽；

2、每天刷牙洗脸，经常洗澡理发；

3、不喝生水陈水，不酗酒，不吸烟；

4、搞好寝室卫生，保持教室整洁；

5、维护公共卫生，不损花草树木；

6、不乱丢废弃物，不随地乱吐痰。

第七条 学校爱卫会应经常督促各部门清扫室内外卫生，每周各部门自查，爱卫会每月集中检查1次。检查按抽查和普查两种形式进行，并按照“学校卫生检查评分表”认真评分，及时公布。

第八条 每周一日常规检查总分前两名的班级，全校通报表扬。每月一日常规总分前两名，授予“文明班级”称号，每次检查低于6分的班级，将在校内通报批评。在校学生的卫生检查评比制度仍按政教处制定的办法执行。

第三章卫生宣传

第九条 认真贯彻有关卫生及保健保洁的法规，加强学校卫生工作的宣传，提高广大师生自我保洁意识，共同努力把学校建设为一个环境优美、整洁卫生的工作和学习场所。制定卫生宣传工作以总务处为主，各部门团委、政教处等部门要做好各自的卫生宣传工作。

第十条 由政教处、校办室设立卫生宣传栏，每学期至少出二期主要内容为：健康教育、学校卫生、个人卫生、疾病防治、卫生先进集体、先进个人事迹等。第十一条 学校广播室广播中每周必须有卫生与健康教育的内容。第十二条 总务处应根据不同季节和疾病防御情况，不定期进行专题卫生讲座。

第十三条 认真做好卫生宣传咨询工作，校医室利用学生就诊，向学生宣传卫生知识，校系两级学生心理咨询室，也可结合开展卫生宣传咨询工作。

第十四条 加强食品卫生宣传工作，总务处经常到食堂，边检查食品边讲解有关食品的卫生知识，认真做好食品监督工作。

第十五条 按照市卫生局有关在学校开展健康教育的要求，教务处可在教学计划中安排健康教育课程；各有关部门与附属学校，应结合本职工作，适时地开展健康教育。

第四章环境卫生

第十六条 学校成立学生卫生委员会，定期进行卫生检查和评比。爱卫会的日常工作由总务处负责。

第十七条 广大师生要养成讲文明、讲卫生的良好习惯，及时制止不文明和不卫生情况发生。

第十八条 各办公室卫生由办公室内人员负责，教学楼卫生由所属班级负责，卫生保洁和绿化工作由总务处负责。总务处要划分卫生责任区到各处室或各班级，并责任到人，切实做好责任区的卫生保洁工作。

第十九条 各部都要做好垃圾袋装化管理和收集工作，校内垃圾集中倒入垃圾屋，一日一清。

第二十条 总务处做好道路、绿化带和信息广场等公共场所的卫生清扫工作，责任到人，定期考核。

第五章教学卫生

第二十一条 班级教室卫生由班主任负责组织学生清扫保洁。每天一小扫，每周一大扫。公用教室及多媒体教室卫生由办公室负责安排卫生大清扫。

第二十二条 教师应仪表端正，精神饱满，板书规范，符合标准，语言清晰、生动，带头讲究文明风貌。

第二十三条 教室室内环境清洁、宁静，黑板、讲台、课桌椅清洁、无灰尘。第二十四条 学生应自觉维护教室卫生，且听课认真，注意力集中，学生听课时，无疲劳感。

第二十五条 总务处必须保证教室内灯光照明符合国家规定标准。

第二十六条 班委会要负责教室定时开关门窗，更换空气，保持空气清新。第二十七条 总务处和政教处不定期的对教室卫生进行测评，记录教室卫生状况。

第二十八条 班级卫生要求：

1、门窗干净明亮。

2、地面无纸屑、痰迹等污染物。

3、物品摆放干净整齐。

4、室内用具干净整齐，工作场所无杂物。

5、墙壁无随意张贴、乱画现象。

第六章宿舍卫生

第二十九条 学生宿舍的卫生由政教处负责，每个宿管员要确保所管楼层卫生整洁。

第三十条 学生宿舍应有优美整洁的环境，使学生有一个清新、舒适、雅观的学习、生活场所。

第三十一条 宿舍卫生的要求：

1、宿舍地面整洁，无纸屑，无痰迹，无污染物。

2、日用品清洁，排放整齐。

3、门窗干净明亮。

4、床上用品清洁干净，衣被叠放整齐。

5、宿舍走廊清洁，专人负责每日两次打扫。

6、水沟畅通，杜绝污水泄漏现象。

第七章厕所卫生

第三十二条 厕所是传播疾病、造成污染的地点之一，加强厕所卫生管理，是卫生工作的一个重要方面。学校的厕所由总务处负责管理。

第三十三条 厕所由专门指定的人员进行定期冲洗、打扫及消毒工作，每天不得少于一次，达到无臭、无蝇、无大便停积。

第三十四条 各厕所所需的消毒药水，由总务处负责发放，每天消毒一次，每周彻底消毒一次。

第三十五条 校爱卫会对厕所卫生进行不定期的检查，并记录检查情况，发现问题及时解决。

第三十六条 垃圾、粪便处理办法：

1、校内实行垃圾袋装化，定点收集垃圾，由专人定时清扫垃圾，并组织车辆将其运至垃圾场。

2、各垃圾点每天清理二次；厕所化粪池，每学期清除一次，杜绝粪便积存、外漏等现象的发生。

3、总务处指派专人对垃圾、粪便进行消毒处理。

4、校内的厕所、垃圾、粪便卫生管理由总务处具体负责和监督。

第八章奖惩及罚则

第三十七条 校园是师生员工工作、学习、生活的场所。保持校园安静、整齐，设备设施完好是每个教职员工应尽的职责。学校对破坏校园卫生状况的要给予以批评教育，直至罚款，并将卫生状况纳入评选先进集体、先进班级的条件之一。

第三十八条 为了更好地管理校园卫生，特作如下规定：

1、不准在校园内大声喧哗、吵闹。汽车不得在校内鸣笛，非公务车不准入内。

2、校园内经营承租户不得占道和超时经营，并严格遵守学校作息制度。禁止校外小贩入内推销物品。

3、禁止在建筑物上张贴广告，乱写乱画。所有通知须在指定位置书写张贴，事毕由总务部门负责清除。

4、禁止乱倒垃圾、污水、废物，做好门前三包和垃圾袋装化工作。

5、未经允许不准在校园内停放汽车，自行车停在存车处。不准在校园内乱堆放物资、器材。

第三十九条 对违反上述规定，轻者给予批评，直至通报批评；经教育不改的给予20元—100元罚款并承担有关清理费用。

第四十条 对在每次卫生检查评比中获得前二名的，发“文明班级”流动红旗，连续三次获得“文明班级”的将颁发相关物质奖励，一学年中总评获得前二名的，将给予相关物质奖励。

第九章附则

第四十一条 本制度由总务处、政教处负责解释。

第四十二条 本制度自发布之日起施行。

第四篇：协和学校刘峰述职报告

述职述廉报告

协和学校 刘峰

尊敬的各位领导、各位同仁：大家好!花开花谢，冬去春来。不知不觉间，在协和学校这片热土上，我已辛勤耕耘了5个年头。肩挑重担，默默前行，追寻着“以校为家”的不变信念，在艰辛与执著中一路走来。这些年来，带着全体教师的信任与期待，肩负的责任没有变，忙碌而充实的生活节奏没有变，对生活的热爱对工作的热情没有变，我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐，享受着默默奉献的那份美好!认真地抓好支部工作和分管的后勤工作，较好地履行了自己的职责，为学校的发展作出了应有的贡献，现将我一年来的思想、工作情况向大家汇报如下。

一、认真学习、提高素质，保持廉洁奉公

作为学校党支部书记，我始终以共产党员的标准严格要求自己，不断加强自身修养，始终告诫自己，要保持廉洁奉公，无私奉献的工作情怀。坚持手中之权，为学校谋划发展，为职工谋利，为学生服务，为教育事业而奉献，决不把权力看成自己地位的象征。积极投身于教育教学第一线，并担任初三主干课程教学任务。经常与教职工交流谈心，倾听教工们的意见和建议，努力营造民主宽松的氛围，始终把学校工作放在第一位，及时提出符合学校发展的意见和建议。

二、扎实有效地开展各项工作

1、狠抓学校干部队伍的思想建设，提高干部队伍的整体素质。首先抓干部的理论学习，按照局党委年初的工作要求，结合支部的创先争优和保持共产党员纯洁性活动。一学年中，全体党员干部坚持理论学习，提高了干部的思想水平、理论修养，并且深入开展了批评与自我批评，深刻剖析自己的缺点和错误，达到提高思想觉悟的目的。

2、切实抓好学生思想道德教育工作。

作为学校学生思想道德教育的主要领导，我始终按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求，坚持德育为主，育人先育德的指导思想。认真抓学生思想道德教育工作。积极宣传德育工作的重要性，让广大教职工树立育人先育德的教育理念，加强对德育干部和班主任的培养，将思想教育工作纳入教师学期末、学年末的整体考核中，作为选优、评模、晋职的重要依据，并且建立起家校共建的教育体系，共同探讨学生的教育方法。

3、抓好党支部的思想建设。结合创先争优和保持共产党员纯洁性活动，主要抓理论学习，提高党员的思想觉悟、服务意识、责任意识和先锋模范意识，抓组织生活，严格组织生活制度，努力使党员理想信念坚定，组织纪律严格。抓岗位作用，一个党员一面旗帜，党员在自己的岗位上要尽心尽职，勤奋工作，要做教育改革的模范。

4、认真做好分管工作，尽职做好“三个到位” 一是参谋到位。在一些事关全局的重大问题上，我总是从实际情况出发为校长的决策提出建议，特别是对自己分管的工作提出建议，供校长决策中参考。决策形成以后，坚定不移地带头执行，把校长的意图落实到 各项工作之中。

二是落实到位。在自己分管的工作当中当好主角。在坚持原则的前提下，只要是职权范围内的工作，就不推诿、不扯皮、果断决策，敢于实施，大胆工作，积极地、创造性地落实班子的决策。三是补台到位。智者千虑，必有一失。要从对工作、对校长负责的角度发挥好补台作用。有句谚语说得好：帮你的兄弟把船撑过，你也就到达了彼岸。及时发现问题并把问题解决在萌芽状态，协助校长做好补救工作，极大地增强了校长解决问题的信心。

我主抓支部，分管后勤并担任初三毕业班教学，虽说不上日理万机，却也是杂务缠身，千头万绪。总有做不完的工，忙不完的事。但我从未在校长面前讨价还价，从未在职工面前怨天尤人，而是主动为校长排忧解难，为师生营造良好的学习生活工作环境，为学校发展保驾护航。比如：我把校舍安全、食品卫生安全作为头等大事来抓，从菜、米、油、盐的采购、存放及厨房的菜饭的制作我亲自监督把关，确保了师生的生活安全。每年暑期，学校都要进行一次校舍维修和课桌椅的维修更换，特别是幼儿园改造和学校校建，我和熊校长忙绿了整整一个暑假，这一期间，我自始自终参与，拿方案、定措施，极大限度地节约了人力、物力、财力，保质保量地完成了任务。此外，严格财务管理。一方面，严格执行了上级的收费政策，彻底制止了乱收费行为，学校从未向学生收取任何费用，校服、学生平安保险、生活就餐、学习资料等都是学生自主消费。另一方面，学校各项开支严格按预算执行，重大开支由校委会商量决定。在加强制度管理的同时，还辅之“情感”管理，在管理工作中做到“宽严有致，恩威并重，张驰有度”。我觉得学校就是一个家，我们每个成员都应去关心它，爱护它。

三、存在的问题

一年来，虽然做了大量工作，取得了一些成绩，但也清醒地看到存在的问题和不足：一是理论学习深度不够;二是学校党建工作与上级要求还有不少差距。

四、今后的努力方向

我今后决心要进一步加强学习，特别是要学习先进的教育理念和现代教育制度，广泛听取教职工意见，努力思考学校改革发展的大事，为学校加快发展贡献自己的力量，进一步解放思想，提高认识，认真研究分管工作现状，积极探索学校发展的新路子，不断开创工作新局面，为协和学校的发展，为武宁的教育事业贡献自己的力量。

第五篇：竹峰学校名师工作室2015工作总结

竹峰学校名师工作室2015-2016第一学期工作总结 时间飞逝，在紧张、繁忙而有序中，2015年悄然而过。在过去一学期里，竹峰学校名师工作室在学校领导的大力支持下，全工作室老师共同努力，顺利开展了各项工作，并取得了一定成绩。现将本的工作总结如下：

一、制订了竹峰学校名师工作室的实施方案和2016工作计划

工作室据根据竹峰学校名师工作室实施方案，特制定工作室的发展规划。规划内容包括工作室成员介绍、指导思想、工作目标、工作要求、工作要点和工作机制等内容。其中工作目标是使到工作室真正成为教师“研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友”。工作要点包括：制定成员成长规划和自我发展规划；认真组织学习，提高理论素养；狠抓课堂教学，努力形成风格；积极从事科研，提高自身品位；实行导师培养和成员自主发展相结合的制度。为了落实好工作室的发展规划，进一步细化工作室的活动内容，又制定了工作室2015-2016计划。计划详细列举了每个月份工作室需要做的具体事项。召开首次工作室全体学员会议，明确各自的职责、任务、及近期、中期和远期目标等内容。

二、制定工作室管理制度

为加强对名师工作室的规范管理，更好地发挥名师工作室的示范、引领、指导和辐射作用，特制定工作室管理制度。其内容包括：会议制度；研修制度；考核制度；经费使用等。

三、由专人专项负责，精心策划、筹备、组织落实好工作室计划里明确要举行的每次活动。

1、认真组织工作室成员学习、研讨。工作室确定每双周周五上午为成员学习研讨时间，每次学习研讨确立主讲人、主讲专题及内容，学习有记录、反思。

2、加强青年教师培养工作。制定竹峰学校青蓝工程实施方案，由名师和青年教师签订师徒协议，互相学习交流，名师要求每学期最少听评徒弟的课6节以上，上一次示范课，指导徒弟加强班级管理。

3、加强课题研究，工作室成员申报的宣城市课题成功立项、开题，进行研究。

回首走过的道路，感觉到的是充实与快乐。名师工作室这个团队呈现着极强的凝聚力和生命力。青年教师在学习时学到了经验，得到了提高；名师在传授时发现了不足，补充了自己。同时缩小了名师与青年教师之间的距离，青年教师积极主动地参与到教学研究中，名师也虚心听取青年教师的新的教育理念，工作室内形成了一股互帮互学、积极创新、共同前进的新潮流。正如工作室里有人说过：“通过与名师接触、交流、学习，觉得自己研究的脚步再不会停歇，觉得自己更要豪情满怀地学习、反思、践行。”展望下一年的工作，我们充满信心。工作室里有这么多有思想有能力的青年教师，我们这个工作室一定会更进一步地开拓创新，取得更大的成效。

2016.1.7