2013年工作总结.梁宇

第一篇：2013年工作总结.梁宇

2013年工作总结2014工作计划

光阴如梭，一年的工作转瞬又将成为历史，2013年即将过去，2014年即将来临。新的一年意味着新的起点、新的机遇和新挑战，我“决心再接再厉，更上一层楼”，一定努力打开一个工作新局面，在2014年更好地完成工作。现总结如下：

一、工作内容：

1、积极参与围二区分部验收和完工验收，通过分部验收和预

验收，发现各标段仍遗留部分问题，及时通知并监督施工单位整改，对资料不全部分，要求限期补充。针对抛石部分，与水下检测单位积极配合，进行水下测量，对抛石不够的单位督促补抛。

2、下游闸工程具有周期长，工程量大，技术复杂，工期要求

紧等特点，也是公司最重视的标段。下游闸是否顺利完工，直接关系公司整体规划与正确决策。

3、我首先熟悉下游闸图纸和技术要求，认真审查图纸是否有

错漏缺部分，发现问题及时与工程师和长委设计、监理等沟通解决。认真学习图纸会审内容，认真学习施工规范，对相关法律法规熟悉。

4、熟悉现场和相关参与单位管理人员，建立良好沟通渠道。

对现场可能存在的问题提出详细的预控计划。每天巡视现

场，检查工程质量和进度，统计现场施工人数。分析施工流程和现场组织安排，找出存在问题，提出解决办法。

5、与监理总包长委等单位共同对现场质量、安全、进度等进

行监控。

6、积极参加工地旬会，对施工中发现的质量，进度，安全问

题要及时加以整改，并认真听取长委、总包、监理对施工单位提出的对施工有利的好建议、好方法。

7、坚持每天上、下午到工地监督、检查、施工单位的施工进

度和质量、安全的情况.坚持每天日报表的检查核对工作，以及做好对周计划、月计划的计划安排工作。

8、积极参与和会同监理对施工材料的现场见证取样检测工

作；对于不合格材料坚决杜绝使用在工程上，参与并督促监理单位及时对到场的建筑材料进行检查、检验工作，并督促施工单位进行送检，检验合格后方能使用在工程上。

9、加强安全质量的监督，防止安全质量隐患的出现，发现问

题及时整改。从源头上控制好施工材料的质量检测工作和安全工作，同时要注意施工用电安全，安全质量工作要常抓不懈，时刻也不能放松。

10、做好工程周报、月报对工程中存在的难以解决的问题及时

向领导汇报，并提出解决建议，寻求工程帮助。

二、已完成工程量

1、围二区分部工程验收完成，完工验收完工。

2、下游闸完成水下验收，东西导堤道路二灰垫层完成。启闭

机房外墙砖及涂料，屋面和室内吊顶及地面完成。公路桥栏杆机路面铺装层完成。上下游导堤与南堤和北堤连接处完成40%。闸室两侧锥坡灌砌石完成。

3、Q6-9标北堤及南堤完工验收结束。针对验收遗留问题，通知启东水利公司进行整改，基本完成。针对南北堤抛石部分，启东水利公司已对北堤缺少的抛石进行补抛。南堤部分缺少的抛石暂时无法补抛待下游闸通航后再补抛。

4、做好安全文明检查工作。检查脚手架是否挂安全网，拆除的模板是否堆放整齐，临洞临边是否做好安全防护，临时用电是否符合规范要求，机械设备是否按规程操作，特种作业人员是否持证上岗。检查新进场工人是否进行安全教育。高空作业人员是否做好安全措施。起重机吊装物件是否有人指挥。氧气瓶与乙炔瓶是否按规定堆放。施工区域交通是否通畅，现场必须悬挂安全标识。现场是否有安全员巡视。监理总包应定期进行安全检查。

三、2014年工作计划和要点

1、总结是一面镜子，在看到经验和不足的同时，我紧紧围绕

公司领导战略目标。新的一年里，我的目标更大，任务更

重。为了确保项目开发进度，达到公司领导的预期目标，我将重点做好以下几项工作：

2、节点目标控制。随着工程的推进，来年工程任务繁重，我要做到工作有前瞻性、预见性，提前设定节点工期目标，确保整个项目的正常实施。

3、循序推进工序交接工作：工程前道工序往前推进的同时，后续工序紧邻而上。2014年春节后随着工程进度的推进，要充分发挥长江管理公司、通源监理公司、海宏总包 的作用。各专业工程师要积极配合监理单位做好相关工序的验收工作，做到疏而不漏、紧张有序。

4、做好2014年年度成本控制计划工作。在新的一年里我严

格要求自己，熟悉并深化各专业内容，对施工图纸涉及的专业技术和规范，要求做到心中有数。严格控制工程项目中量和价，合理制定工程成本计划，做好“三算”成本的对比控制工作。按照规范、合同以及公司要求有效控制项目的投资成本。

5、重点抓好人力组织和设备、材料的供应工作。工程的推进

和政府对工期的要求，都需要项目生产中最根本的人、物、机械三大因素来实现。本项目在来年中需要大量的劳动力和机械。新的一年中，我一定要督促施工单位，按照工程需要、合同要求合理安排工程进度，合理组织劳动力和机

械，确保整个长江口北支新村沙水域河道综合整治工程顺利往前推进。

6、总之，在新的一年里，我将振奋精神、坚定信心，以奋发

有为的精神状态和扎扎实实的工作作风、廉政自洁、自强不息。正视、克服、解决本项目所面临的种种困难和问题。理清思路、再接再厉，在公司决策层领导的正确带领下，努力推进项目建设，为全面出色的完成2014年的工作目标而拼搏，为启东江洲生态科技发展有限公司在新的一年里的辉煌而奋斗。

7、工作计划

（1）、闸室两侧锥坡灌砌石施工12.20---------1.15

（2）、上游导堤与南堤连接处护坡12.25---------1.15

（3）、上游导堤与南堤连接处护坡施工12.25---------1.15

（4）、东西导堤道路沥青路面施工2.20----------2.25

（5）、闸区扫尾及资料整理3.5----------3.25

（6）、完工验收4.8-------------4.8

工程一部：梁宇2013年12月20日

第二篇：2011年工作总结-梁宇

2011年工作总结

很高兴加入启东江州生态科技发展有限公司这个集体，很荣幸得到公司领导的亲切关怀和帮助，使我的工作能力有了新的提高。参加公司组织的拓展活动后，给我很大的启发，对我现在的工程管理工作有很好的帮助。天道酬勤，我相信有江州公司各级领导的支持与关爱，一定能在工作上取得好成绩。

一、工作总结

1、认真学习专业知识，提高自身素质

由于以前学习的是土建专业，对水利工程了解的不多，因此，我认真阅读总监办提供的培训资料，翻阅水利工程相关的书籍，网上搜索与水利相关的专业术语，力求准确理解其含义。了解本工程概况，到项目地实地考察，增强感性认识。向有经验的水利工程师请教，学习他们的工作思路和管理经验，用心思考，提高自己的业务能力。

2、认真阅读图纸，及时发现图纸中错、漏、缺问题，将各施工单位、监理单位的意见汇总后发给设计院。参加图纸会审，认真听取设计院对图纸的答疑，并针对本标段工程图纸问题提出自己的意见。

3、参加本标段工程的施工组织设计和龙口方案讨论会，并针对施组和方案中的问题提出修改意见，要求各参建单位严格按照批准后的方案实施。

4、工程进度控制

由于本工程受潮水影响较大，同时采砂证和水上水下施工许可证未及时办理，海事部门经常到现场阻止施工，给各单位施工带来很大 困难。针对以上情况，我与张经理多次组织监理、总包及分包单位召开协调会，采用晚上施工，和做海事部门工作等办法积极推进工程进度，尽可能的不耽误工期。对有的单位不愿意首先施工隔堤，担心会被潮水冲垮，我协调各单位同时进行隔堤施工，保持齐头并进，互助合作。

每天审核施工单位上报的日进度报表，每旬参加监理例会，对施工船舶和作业人员进行统计，与月计划、旬计划、日计划进行对比。有差值找出原因，并督促施工单位进行整改，并拿出整改措施。每天到现场巡查，查看施工单位是否按计划要求施工。

督促监理和总包对施工单位上报的日进度和工程量进行核实，审核月进度计划和旬计划，及时掌握各单位船舶和作业人员动态，对船舶动向较大的单位进行坚决处罚。

5、工程质量控制

百年大计，质量为本，我组织监理总包检查各单位是否建立质量保证体系，是否制定质量管理制度，是否有专职质量员。施工单位是否进行施工技术交底和图纸交底。检查原材料进场是否按批次规格等要求监理见证取样送检，对不合格的产品坚决予以退货处理。

对施工过程控制，加强监理旁站制度，对每个单元工程监理验收合格后才能进行下道工序，施工班组应进行三检。针对工程测量定位，先由施工单位自检，再报送监理审核，甲方请第三方测量单位进行抽检。确保质量合格。

6、对于工程签证严格按照施工合同和公司规定执行。对施工单位上报的 经济签证，查看是否符合合同要求，并要求监理、总包会签确认，到现场核实工程量，准确无误后报送张经理审批。

7、督促总包、监理对现场安全管理，要求监理每天巡查现场，对不按安全规定施工的单位进行严厉处罚。定期检查监理资料，对资料不全的单位限期进行整理。

8、今年完成工程量

Q10-Q14标段完成工程量，护坡工程全部结束，北堤内坡修整完成，上海石洞口公司路缘石完成1000米，13标内坡浆砌石排水沟完成50%，14标浆砌石排水沟完成60%。

二、2012年工作计划

1、工程进度

为实现工期目标，我对总进度目标进行细化，分成若干节点目标，要求监理和施工单位按节点目标排进度计划，精确到每天的船舶数量和作业人数及完成的工程量，监理每天核实工程进度和数量。各单位采取赶工措施，补救因大潮和寒潮影响的工期。采取优化的施工方案，选择有经验、熟练的技术工人，并保证材料供应及时充足。

2、加强质量控制

加强监理的监督作用，采取关键部位、关键节点施工时单位技术负责人和项目负责人现场值班，监理旁站。隐蔽工程必须经过监理验收，合格后进行下道工序。对原材料进场严格按规范要求控制。严格执行经过监理审批的技术方案。

3、加强沟通协调工作

本工程地形复杂，参建单位实力参差不齐，各标段衔接部位多，涉及的政府部门多，存在大量的协调工作。在张经理的领导下，定期组织各参建单位的协调会，解决具体问题，保证工程顺利进行。

4、加强安全管理

坚持安全第一，要求监理总包牢固树立安全生产意识，经常检查现场，对发现的违反安全规定的现象坚决处罚，不留隐患。现场设置安全警示标牌，水上工人施工穿救生衣，戴安全帽。设立由业主、监理、总包组成安全检查机构，定期对现场进行安全检查。

5、工期计划 1、2012年2月10日

隔堤完成，2、2012年1月20日

0.5m标高以上； 3、2012年3月10日

3.9m标高； 4、2012年5月31日

3.9m标高护坡结束； 5、2012年7月15日

竣工验收

工程二部：梁宇

2012年1月16日

第三篇：梁宇小学教师普通话培训方案

梁宇小学教师普通话培训方案 普通话是教师的职业语言，是从事教育、教学工作的基本功，掌握和使用普通话是每位教师必备的基本素质，教师的推普工作如何直接影响教学质量和素质教育的发展。为贯彻落实国家教育部下发的有关提高普通话水平的通知精神，尽快提高我校教师的普通话水平，经校委会研究决定，对我校全体任课教师定期进行普通话强化培训。为保证培训的正常进行，特制定方案如下：

一、培训对象

全体任课教师

二、培训内容

以普通话在课堂教学活动中的具体运用为重点，以下发的活页内容和各年级的语文课本为培训材料。

具体内容有：

1、必读轻声练习。

2、双音词练习（变调练习）。

3、平翘舌音练习。

4、儿化音练习。

5、常见易读错音的字词练习。

6、综合发音（阅读）练习。

三、培训方式

1、实行推普“科室负责制”工程，即每个科室选出一——二名普通话水平较高的教师负责带其他的教师，对本科室教师普通话练习进行具体指导，以这种帮带的方式尽快促使我校教师普通话水平的整体提高。（名单附后）

2、以辅导教师指导与自学自练相结合的方式进行。

在培训时间内对教师进行两次集中辅导，其余时间以科室集中和教师自主学习为主。要求各科室每周要保证一次集中学习，由各科室负责人具体安排，教务处将不定期抽查。同时，每位教师在平时要挤时间进行自主练习，把学习普通话当作是工作中、生活中快乐的事，休闲的事，尽快提高自己的普通话水平。

3、日常培训与日常教育教学相结合。

学习的目的在于运用，教师日常教育和教学是学习和运用普通话的最好实践。要掌握好普通话，必须结合日常工作不断运用，在学习——实践——学习中不断提高自己。要求教师在课堂上必须使用普通话进行教学，倡导教师在校园内一律说普通话，使普通话真正成为“校园语言”。

四、测试形式及内容

测试形式为口试，由包括校长在内的相关人员组成评委。测试内容共分为两部分：一是试卷内容，从15份试卷的内容中抽取，分A、B、C三个等级进行测试计分；二是朗读所任教年级的语文课本（常识科教师可从自己任教的年级中自行选择），朗读内容抽签决定。

五、组织与管理

1、成立普通话培训领导小组，认真组织此项工作，确保培训工作顺利进行。

2、完善制度，加强督查。

严格集中培训考勤制度。凡属集中培训学习活动，教务处将严格考勤，并和教师考勤直接挂钩。

3、认真考核，奖惩兑现。

把普通话培训工作纳入对教师日常工作的检查考核中。根据《教师教学工作考核细则》规定，按10分的分值纳入教师的量化考核中。

梁宇小学教务处

2011年11月

第四篇：梁莲花工作总结

教师个人工作总结

西郊小学

梁莲花

时光荏苒，紧张忙碌，回顾一年来的工作，感觉特别充实。这一年来，让我更加认识到一份耕耘一份收获。在工作中，我能勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我。现将一年的工作做如下总结：

一、思想政治方面

在过去的一学年里，我认真加强师德修养,提高道德素质。认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规；严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等、公正合理、严格要求、耐心教导；对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处；对待家长做到:主动协调，积极沟通；对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。

二、教育教学方面

在教育教学工作中，本人积极认真学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法进可能完美的结合，积极、认真备好每一课教案，上好每一节课，充分发挥课堂40分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担，同时积极学习教学理论，探索适合班级的教育方法、教育模式。在备课中,我认真研究教材，力求准确把握重点、难点，并注重参阅各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。课后我认真及时批改作业，注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。在教学中能面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖

苦他们，循循善诱，诲人不倦。

三、取得的成绩：

在全县2012年小学毕业学业水平测试中所任六年级数学教学成绩名列全县中心校第二名。

2012年9月被县委县政府评为“优秀教师”。2013年10月被华亭县教育局评为“课改先进个人”。

西郊小学奖励：2014-2015学年第一学期，获“数学学科优胜奖”。2015年3月被评为校级“模范班主任”。2015年3月，获第一届课堂教学大赛数学学科二等奖。

论文《如何让小学生爱上数学课》2011年1月发表在报刊《学习方法报》上。论文《班主任要用爱转化学困生》于2011年5月发表在《学习报》上。论文《应用题教学要注重思维方法的培养》于2011年5月发表在杂志《新课程学习》上。撰写的论文《兴趣是最好的老师》在中国基础教育研究会主办的“第九届全国中青年教师(基教)优质课大赛”论文评选中获二等奖。在中国校园作家协会主办的“2013中国小学生作文大赛”活动中获得作文类优秀指导教师一等奖。辅导的李沛栋、张康岩、张宇辰同学在第29届平凉市青少年科技创新大赛中，获小学生科学竞赛项目三等奖。

四、班主任工作方面：

这几年来，班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。我主动与家长通过电话、家访等的方式进行密切联系，了解学生在家的学习与生活情况，也向家长汇报其子女在校的情况，争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受，并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。

五、今后努力的方向。

1、加强自身的职业道德修养，努力利用业余时间进行业务进修，为自己充电，提高业务素质，提高驾驭教学的能力。

2、加强自身的法律修养，努力依法施教，依法治教，加强自身的教育理论学习，严格按照学生的身心发展、学生的认知规律教学；

3、加强对理论知识的学习，以及对课程、教法、学法的深入学习与研究，以提高自身的管理水平。

总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。

第五篇：2016工作总结 梁雅

用心回味，认真憧憬

四年级组 梁雅

尊敬的各位领导，亲爱的老师们：

大家好！今天我总结的题目是用心回味，认真憧憬。2016年对于我来说，是具有转折意义的一年。这一年，我送走了自己的第一届毕业生，又迎来了新一届的学生；这一年，自己又多了一重角色，随之而来的也是更重的责任。现用心回味一年工作，用几个关键词来对自己的重点工作总结如下：

第一个关键词是：“乐学”活动

今年的上半年是我所带的毕业班在小学阶段的最后半年，学生们面临着小升初和择校问题，所以这是他们压力最大、最浮躁的一段时期。为了让他们能够轻松学习，释放压力，我提倡学生自主组织开展语文趣味活动，我把它称为：“乐学”活动。为了让活动搞得顺利有效，我以“指导方法”为主，充分尊重了他们的想法。指导组织者在活动前两周制定出方案，找我完善并修改，然后前一周准备好课件、奖品，活动当天全程由学生主持，全员参与。一个学期下来，学生共成功举办了六次活动，隔周一次，分别是：王皓北组织的“书法比赛”、杨涵组织的“读书分享活动”、崔宝谦组织的“诗词大赛”、李恩熙组织的“自制诗集展”、李含睿组织的“作文比赛”、张心怡组织的“辩论赛”。这些活动既锻炼了能力，又给他们枯燥的学习生活增添了乐趣，同时也给他们最后的小学时光留下了许多美好的回忆。第二个关键词是：智慧课堂

下半年，学校成功举办了“两岸三地智慧课堂研讨活动”，四年级作为活动的主阵地，我们可谓压力最大，收获也最大。虽然活动虽是在全校范围内开展，但只有四年级拥有最完整的智慧课堂软件系统，而且活动当天几乎需要用到四年级所有班级的学生上课，为了保证活动顺利进行，我们教研组首先分析了自己的现实情况：学生正处在向高年级过渡的关键期，还没有掌握与他人交流阅读感受的能力和方法，对小组合作学习模式也很陌生；老师们也大都缺乏技术基础，意识到这些后，我们通过组内结对帮扶的方式学习技术、并在组内全员研讨“如何结合hiteach转变课堂学习模式”，然后利用每月的展示课，组织老师们听课、反思并研讨改进策略。经过不到一个月的学习和实践，老师们和学生们都能在课堂上熟练掌握技术功能，并逐渐适应了新的学习模式，为活动的顺利开展打下了坚实的基础。

另外，这次活动中我和王晴还承担了智慧课堂研讨活动的展示课，接到任务后，我们首先成立了备课团队，然后不断磨课，反复评课研讨，最后成功展示。

这次活动给我们带来学习和提升的机会，让我们拓宽了自己的教学思路，促进了组内的深层思考。今后我们会继续将智慧课堂带给我们的思考运用到常态化的教学中去。

第三个关键词是：日常教研

这学期，为了有效开展日常教研，我做了以下探索和努力：

1、开学初，共同研读课标，把握四年级语文学习的方向，形成了以中心问题为导向，学生进行批注式学习和小组合作学习的课堂模式。

2、制定了一学期的教研计划和教研时间，并严格按时进行。

3、在不断摸索中初步形成了集体备课的基本流程，即初备→说课→研讨→修订→实践→反思→保存，并实现了真实有效的说课和评课方式，说课时，主备人需要以课堂模拟的形式结合课件直观呈现教学过程。评课时，以实际课堂呈现为中心，提出真实的想法和建议。

4、利用每月报课，同组教师共上同一节课，从互相观摩中反思不足，促进成长。学期末我们还尝试给每一节展示课录像，这样能让老师们进行更加深入的自我反思。

总体来说，这学期我们日常教研做得真实、实在，全组内形成了平等、和谐的交流氛围，每位老师也都体会到了集体教研给自己带来的便利和实效。但是，我知道这只是开始，认真反思，也有不足之处，因此，我对自己未来的工作作出以下期许：

1、继续完善日常教研机制，细化具体的教研计划、任务分工、考勤、说课、评课等标准，开学前完成下学期工作计划和分工，保证组内工作有计划高质量完成。

2、拓宽教研内容，除教研新课外，继续推进智慧课堂的研讨，并开展课题研究。

3、合理统一作业内容，处理好减负与增效的关系。回味2016，每一步都用心，虽然，不是每一步都如愿。每一天都坚持，也许根本就没有人看见。认真憧憬2017，我想送给自己一个关键词，专注。专注做自己热爱的事业！谢谢大家！