西兴小学稳定安全计划（5篇模版）

第一篇：西兴小学稳定安全计划

板桥镇西兴小学二零一四年

安全稳定工作计划

一、指导思想

深入贯彻党的十八大精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想科学发展观为指导，以办“群众满意的教育”为宗旨，以“生命至上，安全第一；预防为主综合治理”为原则，以“在校安全无事故，在校学生零伤亡”为最高目标，围绕中心校的工作要求和思路，牢固树立安全育人工作理念。进一步深化认识，强化责任，加强管理，完善机制，查治隐患，教育在先，防范在前，切实加强学校安全工作，创建平安和谐校园。

二、成立安全工作领导小组

学校成立以校长张有良为组长；朱小红为副组长；各班主任为成员：朱卫敏、陈小强、张锁子、任军锋为成员的安全工作机构。

三、工作目标

1、强化学校安全管理，进一步完善“一岗双责”安全责任机制，实行安全工作时时、事事、处处有人管，不留空白，不留死角。

2、认真做好安全管理手册建设安全工作，并做好安全记录和档案管理工作。做到安全管理规范化

3、大力开展安全排查整改工作，学校由校长督促，负责安全的同志对学校的安全每月自查自纠一次，每学期组织应急演练1次。

4、深入开展防食物中毒、防溺水、防交通事故、防煤气中毒、防踩踏、防意外伤害专项治理工作。

5、做到事事讲安全，课课讲安全，人人讲安全认真落实每周一和周末分别开展一次安全集中教育，每节课一分钟温馨警示教育活动，每周对校园环境进行一次全面排查。

6、加强安全管理建设，提升学校对突发事件的应急能力。健全学校安全制度和应急机制。

7、认真落实上级各类校园安全稳定工作文件，及时上报学校信息

四、具体工作

（一）强化组织领导，完善安全工作责任制。认真落实“一岗双责”

责任制，建立安全工作机构，建立健全各项安全管理制度，制定符合本校实际的安全工作制度和应急预案。认真落实校园安全“五个一”，学校与班主任签定《班级安全工作管理目标责任书》，落实班主任安全工作管理责任，班主任要与学生家长签定《学生安全协议书》，层层落实责任，确保校园安全稳定。

（二）深化校园及周边安全隐患排查治理工作。深入开展校园及周边安全隐患排查治理工作。学校每月对校园进行一次全面的拉网式排查。排查学校教室、食堂、教师办公室和实验室等部位，排查班级安全情况及学生之间矛盾纠纷，排查学校周边环境。并于每月的第一个工作周向中心小上交月报表。

（三）加强学校日常安全教育管理。校学实行兼职门卫值班制度，严格外来人员登记管理，实行教学时段全封闭管理；加强校园安全巡查工作，尤其是早、晚时段巡查和管理，实行学校领导带班制、教职工值日制的学校安全巡查工作机制，认真开展校园矛盾纠纷排查调解和管制刀具等违禁物品的排查和收缴工作。对各种不安定因素做到“早发现、早报告、早控制、早化解”。外防侵害学生，内防学生内讧等。充分利用升旗仪式，大型集会，班、团、队活动及常规课堂教学，认真负责地开安全警示教育”，做到“每节课前一分钟、每天放学前一分钟、周末放学前五分钟、节假日放假前半小时”安全警示教育，告诫学生防交通事故、防溺水、防火、防传染病、防煤气中毒、防意外侵害等。

（四）根据学校特点和季节变化，充分利用各种媒介和平台，多渠道、多形式、多层次、全方位地开展中小学安全宣传教育活动。

1、做好预防学生溺水专题教育活动。研究制定开展防溺水安全教育活动实施方案，切实增强防溺水教育的实效性，让防溺水意识深入到每个学生、每个家长心中；及时向学生及其家长下发防溺水安全预警。

2、开展交通安全专题教育活动。学校教育劝阻学生不乘坐、家长不租用黑头车、拼装车和无牌无证车辆，有效加强监管。配合公安交通管理部门加强对不符合安全标准的接送学生车辆进行清理整顿，以确保学生乘车安全。

3、继续加强预防传染病教育和远离毒品教育。提高学生的健康指数。

4、深入开展心理健康教育。为广大留守儿童、提供心理咨询服务，帮助广大少年儿童提高情绪调控能力、心理障碍预防能力。

5、加强森林防火、防电、防盗、防煤气中毒的安全教育和预防工作。

6、开展安全应急演练活动。适时对应急演练预案进行修改完善，严格按照有关要求开展应急演练，提高学校教师应对突发事件的能力。

7、做好对特殊体质学生的在校安全监测工作，与家长签订安全责任书，严防和杜绝校园意外伤亡事件的发生。

（五）六加强学校食堂食品安全管理，落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，加强对学校食堂卫生状况及各项操作规范执行情况的检查，坚决杜绝校园食品安全事件发生。

（六）认真做好安全管理工作保证上级相关职能部门安全管理文件、规定和要求落到实处。

（七）强化信息报告制度。学校对发生学生伤亡事故的，要在第一时间内向镇政府和中心学校报告，主要负责同志要迅速赶赴现场，并在处理过程中及时报告事故的处置情况。事后，要书面报告事故处置情况。

（八）夯实安全责任和事故追究制。在学校校长全面负责，安全管理人员主抓的同时，各位教师要携起手来共同抓好校园安全工作，根据学校的实际情况，划分时段划分区域，每个时段每个区域都要落实安全责任人，使学生事事处处都有人管，使安全工作不留空白，不留死角。出现安全责任事故一追到底，拒不姑息。

安全工作事关重大，牵连千家万户，关系校园的和谐稳定。我相信在中心校的正确领导下，在个各位教师的高度重视和共同努力下，我校安全工作一定能取得满意的成绩的。

商州区板桥镇西兴小学

二○一四年三月

第二篇：西兴小学2016秋安全演讲稿2016.09.06

学校安全演练讲话稿

各位老师、同学们：

大家好！

今天，我们全体师生进行了一场既紧张又有意义的防地震疏散活动，其目的就是要通过这次演练活动，进一步增强消防安全意识，学习和掌握防地震疏散的常识。这是很有必要，也很是有意义的。

消防安全是关乎每位师生员工的生命、关乎每个家庭的幸福安宁、关乎学校稳定发展的大问题。学校是人员高度集中的公共场所，在突然遇到火灾、地震等紧急情况时，如果不能做到有组织地迅速撤离，很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。我们在紧张的学习中，抽出专门时间组织这次活动，是学校重视安全的具体体现。在今天的消防安全疏散演练中，全校师生能够按照学校的统一要求和指令，较快地撤到了指定地点，没有发生拥挤、踩踏等不安全的事故，基本上达到了疏散演练的要求。

通过这次演练，我们学会了冷静、有序、快速逃离事故现场的相关注意事项，获得了一些安全防范的经验，这对我们今后遇到真实现场的逃生提供了很好地借鉴。

当然，我们今天进行的只是演练活动，事先，我们进行了严密的部署，并进行了认真地动员，和真实的现场有着很大的差异。在这里，我必须强调，紧急情况下的逃生，绝不仅仅是速度的较量，保持清醒的头脑和良好的秩序才是关键的关键，否则必然会导致场面的混乱，不仅伤害他人，也一定会伤害自己。所以遇到突发事件，保持冷静是至关重要的。另外，我们每到一个陌生的地方，还要养成首先寻找逃生通道的好习惯。

老师们、同学们，今天，我们是幸运的，但是谁也不敢保证今后危险就不会在我们身边发生，我们必须“居安思危”，时刻保持安全的警觉性。全校上下要进一步强化安全意识，明确安全责任，完善安全管理规章，使校园每个角落不留空白，及时消除安全隐患，坚决杜绝意外伤害事故的发生。

最后，祝愿所有的学生能远离伤害，自由幸福地成长，祝愿所有的老师、员工能远离危险，健康快乐地生活。

第三篇：西潭小学安全稳定工作计划

西潭小学安全稳定工作计划

学校安全责任重于泰山，抓好安全稳定工作，是学校进行教育教学工作的重要保障，为切实贯彻落实好上级关于加强学校安全稳定工作的要求和会议精神，结合我校实际，特制订本计划。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以对人民群众高度负责的精神，把做好学校安全稳定工作摆在首位，严格遵循“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的方针，坚持“谁主管、谁负责；谁组织、谁负责；谁在岗、谁负责”的原则，提高警惕，强化意识，严密防范，努力消除各种影响学校正常工作秩序的安全隐患，确保师生有一个安定舒适的工作学习环境，确保学校师生生命财产安全，以实际行动向建国60周年献礼。

二、目标任务

贯彻执行有关学校安全稳定工作的法律法规和各项方针政策；对师生员工进行系统的安全稳定知识教育，增强其安全防护知识，使其掌握必要的安全自救自护技能；建立健全安全管理规章制度，落实防范措施，最大限度降低安全事件（事故）发生率；加强政治学习和思想沟通，化解教职员工的思想矛盾，确保校园安全稳定，确保创建“平安校园”成功。

三、主要工作

1、加强领导，全面落实学校安全稳定工作责任制。

（1）学校成立安全稳定工作领导小组，具体组成和职责如下：

组 长：

许庆宝（校长），学校安全稳定工作第一责任人，负责学校安全

稳定工作的全面领导；

副组长：

吴桂泉（副校长），学校安全稳定工作第二责任人，负责制订安

全稳定工作计划、预案、制度、职责，组织全校师生员工进行安全稳定方面的政策和知识的学习，布置落实相关安全工作，对学生进行安全法制教育，负责幼儿园的校舍安全检查，全校教育教学活动安全督查；

成 员：学校安全工作的第三责任人

张明喜（教导主任），负责全校教育教学安全工作，主要做好课堂教学、教学楼楼道、学生集会、师训等安全工作，加强对学生的心理健康和卫生教育工作，督促班主任开展晨午晚检；

吴森燕（教导副主任），负责学校办公室、档案室、会议室、印章等安全管理工作，安全工作档案资料归档，抓好信访退管方面的稳定工作；

许若辉（总务主任），负责学校本部校舍安全检查、伙食团食品卫生安全，财务安全；

（2）各班主任是班级学生安全工作的直接责任人，负责对学生进行安全教育、排查教室和寝室安全隐患、收缴学生涉安危险物品，制止学生涉安危险活动，处理班级安全事故等工作。

（3）各教职工是其工作岗位的安全工作直接责任人。课堂教学

安全由任课教师负责，学生课间活动安全由值周人员负责，食堂安全卫生工作由食堂管理员负责，学生集体活动“谁组织，谁负责”。

（4）层层签订安全目标管理责任书。学校与教职工、商店业主签订，班主任与学生家长签订。各教职工必须对安全工作领导责任制和责任追究制有足够的认识，尽最大努力杜绝重大安全事故和恶性事件的发生，减少一般性的安全事件，确保师生身体健康和生命安全。

（5）各教职工要树立“安全第一”的工作意识，不折不扣地完

成各项安全工作，按时完善安全工作资料。

2、强化宣传教育，深入开展“平安校园”的创建工作。

（1）定期举办安全知识讲座，办好安全教育专栏。

（2）深入学习学生自护自救知识，强化安全防护训练。

（3）进一步深化“警校共育”工作，依托党政、公安，抓好校园及周边环境的综合治理，营造安全文明的育人环境；督促班主任上好安全法制教育课，继续聘任法制副校长，积极与公安、司法等部门协调，举办好安全法制教育专题讲座，落实宣传教育。

（4）开好校会、班会、夕会，继续加大值周值日工作力度，大力宣传总结安全工作，树立牢固的安全意识，及时召开全体教职工参与的安全工作培训会、工作会、总结会。

（5）加强教师职业道德教育，采取有效形式，认真组织教职工学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《四川省学校安全管理办法》、《未成年人保护法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《学校卫生工作条例》、《学校体育工作条例》、《食品卫生法》、《传染病防治法》和《学生伤害事故处理办法》等有关学校安全的法律法规，组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学安全教育读本》，增强师生对防火、防毒、防灾、防盗、防溺、防饮食中毒、防雷电以及交通法规、安全用电、校内外活动等各方面安全知识的了解，严禁教师歧视、辱骂、追赶、体罚或变相体罚学生。

（6）在全体师生中深入开展以“讲一个安全故事，提一条安全建议，查一处安全隐患，写一条安全警示语，当一天安全巡视员”为主要内容的“安全五个一”活动，充分调动师生参与安全工作的积极性，树立全员安全的工作模式。

（7）加强学生的心理健康教育工作，培养学生健全的心理品质和积极向上的人格意识，避免未成年人犯罪现象的发生。

（8）校内重要地方增设安全警示标志，利用板报和公示栏做好宣传教育。

（9）创建 “平安先行学校”。

3、完善措施，认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，真正做到对安全工作警钟常鸣，常抓不懈。

（2）建立24小时巡逻制度，防止非法份子进校扰乱教学秩序，侵害师生人身安全，破坏窃取学校公共财产。门卫负责学校校门、办公区域和教学区域的夜间巡逻，宿舍管理员负责住宿区域和食堂区域的夜间巡逻。强化住宿生管理，加强学校内部保卫工作，明确值班人员职责，严格交接班手续，做好相关记录，加大就寝纪律与财产保管的工作力度，添置防火防盗设备，做好防火防盗工作。

（3）配合有关部门，进一步加大对校园及其周边环境的整治力度，加强校园封闭式管理。严格教育学生，禁止学生将管制刀具、仿真枪、弹弓等危险器具带进校园。各班班主任每周开展一次危险品收缴活动，并及时对违规学生帮助教育。实行“三无”及假冒伪劣食品有奖举报制，禁止校内及周边向学生销售有安全隐患的商品。

（4）学生集体外出活动要报学校领导批准，实行“谁申请，谁负责；谁批准，谁监管”的原则，活动要有妥善安排，做到万无一失。

（5）加强门卫值班，严格学生出入校园的管理，校外人员不得随意出入，上课期间学生一律不得会客。学生出校实行假条登记制度，外来人员入校实行“先联系，再登记，后放行”的工作制度。

（6）抓好楼道安全，教学楼由上课教师带领学生下楼，公寓值班人员要按时开门维持楼道秩序。

（7）严把食品的采购、储藏、加工、销售四关，严格按食品卫生法律法规操作，认真做好食品留样和试尝工作，定期搞好环境、饮用水消毒杀菌工作，严防中毒事件发生。搞好公共卫生和个人卫生，校内定期进行消杀，做好各类传染疾病的预防工作，杜绝疫情发生蔓延。

（8）切实做好学生在校时间的安全教育监管工作，下课休息期间实行值周人员巡视制度和学生安全相互监督报告制度，不准学生随意离开校园，防止学生吵闹斗殴，引发安全事故。两操期间，由带操教师监管；下课休息和放学后教师不准留学生，打扫卫生由班主任监管。

（9）勤查实办，发现隐患及时排除。

一查公共设施：查公共场所有无坑、沟、坎、楼梯是否畅通，体育设

施是否牢固，过道栏杆、铁床、桌椅等是否结实；

二查校舍：墙体是否倾斜，檩桷柱有无断裂，房屋瓦片有无脱落，地基是否塌陷，墙、柱、板有无裂缝，排水沟、下水道是否畅通无阻，门窗是否完好；

三查电路设施：线路是否老化破损，电路安装是否广泛，电器设备摆放是否恰当，教师煤气罐使用是否规范，管理是否妥善；

四查食品卫生：从业人员是否持证着装，是否采购、销售三无产品，工作场所是否做到“四无”，炊餐用具是否做到一洗二清三消毒四保洁，生熟食品是否隔离保存，饭菜是否坚持留样试尝制度；

五查学生管理：安全教育是否坚持经常且落到实处，有无完备有效的管理制度，自救自护知识及安全常规是否掌握，路队制是否扎实有效，各种软件、记录是否翔实；

六查岗位职责：任课教师有无迟到缺席，教师职业道德是否良好，有无体罚、侮辱学生等不当行为，值班人员是否坚守岗位履行职责，值周人员是否恪尽职守。

诏安县西潭小学

2012年9月1日

第四篇：2012信访稳定安全计划

石桥水利站

关于2012年信访稳定安全工作计划

各乡（镇）水利站，水库管理所（国管）：

2012年是水利站成立的开局之年，再加上各项水利工程在我辖区内实施，为了各项工作顺利的开展，务必做好全年信访稳定安全工作，信访稳定工作对于构建和谐稳定的社会环境，促进水利事业又好又快地发展，将起到十分重要的作用。特拟定今年信访工作计划如下：

一、指导思想

我站全体职工必须提高认识，转变工作作风，加强自身的思想道德法律法规的学习。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为主线，按照县水务局信访稳定安全总体部署，深入排查化解矛盾纠纷。在建、拟建工程，规范信访稳定行为，解决信访稳定安全突出问题，努力实现水务局信访工作目标，为保障我片区水利事业平稳、较快发展创造和谐稳定的环境奠定良好基础。

二、目标要求

对查出的问题及时采取措施，片站要加强督查力度，做到小事不出乡，大事不出片区水利站。我片站相应成立了信访稳定安全领导小组，组长：董庆华。副组长：李江、段小飞。成员：各乡镇水利员。小组下设办公室，李江兼任办公室主任，李春梅为成员，负责处理日常事务，并与各乡镇水利站签定了责任书。坚决做到无上访（县级部门），实现四个提升和一个加强。四个提升即：一是在服务领导接访

下访工作能力要有新提升；二是预防排查矛盾的工作能力有新的提升，促进信访稳定安全工作预访的能力进一步加强；三是督查检查的能力有新的提升，促进信访稳定安全工作的办结率有所提高；四在信访稳定安全信息收集能力有新提高，促进预防和处置群体性来访的能力切实增强。

三、工作措施

（一）强化服务意识，促进片区领导接访、下访的深入开展。

1．积极办理上级组织及各乡镇交办信访工作，做到件件有安排，事事有人管，有措施，有落实，有回访，并建立台帐，分工明确，责任到人。

2．我站积极开展下访活动，认真分析群众反映的问题，拟定解决方案，排查焦点难点热点问题，拟定好下访工作计划，切实解决信访稳定安全热点、难点、焦点问题，努力把各类矛盾纠纷问题化解在萌芽状态。

（二）强化基础，积极排查各种信访办理工作

我站工作人员做好初信，初访工作，高度重视，初信初访办理工作要建立台帐，实行信访安全事项首接首办制，做到事事有着落，件件有回音，力争在群众第一来信来访时，将问题妥善解决好，开展纵向到底，横向到边，不留死角的矛盾纠纷大排查，大调处，切实做到矛盾纠纷底数清、情况明。做到一个调处责任人，一个调处方案，千方百计把矛盾化解在萌芽状态，把各种信访、安全问题解决在基层。

（三）强化交办督查，推进信访问题及时解决

我片区水利站加强领导干部落实信访稳定、安全、“一岗双责”情况督查，强化责任主体的工作责任。做到主要领导亲自过问，分管领导直接抓，各乡（镇）水利员具体抓，做到一级抓一级，一级对一级负责，努力减少和纠正各种推诿扯皮和不负责的现象，切实解决各类矛盾、纠纷、焦点问题。

（四）强化依法处置，规范信访秩序

规范信访事项办理程序，把好受理、交办、转送、催办、督办和反馈等各个环节，努力提高行政效率，确保信访事项按时按质办理。加强信访、稳定、安全事项的复核工作，进一步增强信访复查复核的权威性与公信力。做好上访群众的思想疏导和法制教育工作，切实降低非正常上访率，努力从源头上预防和减少信访特别是重复上访和集体上访。

2012年3月28日

第五篇：西沿小学2010年安全计划

汉王镇西沿小学2010年“平安校园”建设

和校园及周边环境综合治理工作意见

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领全局，认真贯彻上级关于“平安校园”创建工作的文件及会议精神，按照“预防为主，标本兼治”的原则，紧紧围绕新一轮平安铜山建设的工作目标，以落实工作责任制为核心，以“平安校园”创建为抓手，着力推动学校“平安校园”和综合治理各项措施的落实，全面推进平安校园创建活动，居安思危、警钟长鸣，大力营造有利于青少年健康成长的育人环境，促进教育事业又好又快地健康发展。

二、目标任务

1.进一步明确学校“平安校园”和综合治理工作责任，实现“三有、三无、三加强”的工作目标，力争达到以良好的校园秩序和优美的校园治安环境为主要标志的校园文明程度显著提高的建设任务。

三有——有专（兼）职保卫干部；有相应的人防、物防、技防设施；有完善的工作制度。三无——校园周边无带给学生不良影响的违法违规经营网吧、游戏室、舞厅等公共娱乐场所；无违法营运、非法接送学生的黑校车；无销售暴力、淫秽、反动书报刊、音像制品及管制刀具等危及学生身心健康和人身安全物品的经营场所。

三加强——加强学校治安整治，形成维护广大师生人身安全和学校财产安全的长效管理机制；加强法制教育，预防在校学生违法犯罪，争创零犯罪校园；加强校园及周边治安环境整治，消除治安隐患。

2.进一步深入开展“平安校园”创建活动，学生参与面达100%，达成度80%以上。

3.加大“平安校园”创建资金投入，提高科技防范含金量。学校力争安装校园视频监控系统安装与开通使用率达80%以上。

4.努力实现杜绝重、特大责任事故，控制和减少一般事故，全年无责任死亡、致残事件，无重大火灾或火警，无责任交通事故，无毒品侵入校园，无重大食物中毒事件，无重大疫情、传染性疾病流行，无影响社会稳定的政治事件和群体性事件。

三、主要措施

（一）、加强学习，扩大宣传，扎实有效地开展安全教育工作

根据教育部《中小学公共安全教育指导纲要》的要求，按照贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，充分利用校园广播、黑板报、宣传橱窗、校园网络、安全手册等各种宣传阵地，采用主题班会、参观展览和应急演练等形式，积极开展安全教育，着重讲授道路交通、消防、食品卫生等方面的安全常识以及触电、中毒、溺水等自救、互救方法，努力增强学生的安全意识和防范能力。学校要全面落实上好安全教育课程，高度重视安全教育，处处提醒安全，时刻牢记安全。

把安全教育工作摆到重要议程，纳入到教育教学工作过程之中，适时地、有针对性地开展以师生的生命和财产安全为主要内容的安全教育。经常开展以提高学生自护、自救、逃生、防灾能力为主题的教育活动，使学生掌握防火安全、交通安全、饮食安全、自然灾害等基本安全常识，掌握遇险自救、逃生、报警的方法等，切实提高学校安全教育工作的实效性。

加强心理健康教育和法制教育。现在学生多数是独生子女，是被社会、家庭百般呵护的一代，他们最大的特点是自我意识强，沟通与排解能力弱，安全防范意识差，心理承受能力低，遇到困难和问题容易走极端。加强法制教育，充分利用学校宣传媒体、举办专题讲座，利用典型案例对学生进行法制教育，不断增强小学生的法制意识。根据小学生的心理特点，健全心理健康知识普及、心理危机预警和心理危机应对体系，充分利用现有的教育资源，采取多种形式，强化心理教育，搞好心理咨询室建设，切实做好心理疏导工作，减轻或消除学生的心理压力。教育学生正确面对困难和压力，在困难和压力下磨练自己的意志，锻炼自己的毅力，增强战胜困难的能力。要特别关注学习困难学生、贫困家庭学生、农民工子女以及心理上出现障碍的学生，全面了解和掌握学生的家庭背景、思想状况、成长过程、健康状况、个性特征和心理素质，1

对不同情况的学生采取不同的教育方法，加强预警机制的落实。及时化解个别师生间和学生间矛盾，严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为，避免因矛盾激化而引发伤害事故。充分发挥学校心理咨询室作用，建立心理健康咨询、辅导、跟踪、干预等机制，教师尤其是班主任要十分了解学生的思想现状，对学生进行逐个排查，对有严重心理障碍的学生予以跟踪，指定专人给予更多的关注和帮助，并建立心理障碍学生档案，避免发生不测。

加强青少年学生的法制教育，每由法制副校长或法制辅导员组织开展的法制专题教育活动不得少于2次。

为进一步提高法制教育水平，努力预防和减少青少年学生违法犯罪。下半年，积极组织教师参加市、县教育局举办的“中小学优秀法制教育课件”评选活动，力争获得奖项。

(二)、认清形势，提高认识，深化“平安校园”创建活动

根据《省教育厅、省综治办、省公安厅关于开展“江苏省平安校园”创建活动的通知》精神，今年我县继续在各级各类学校、幼儿园开展“平安校园”创建活动，各校要认真制定计划，精心组织实施，确保参与创建活动的覆盖面达到100%。

确保平安，一直以来是人们普遍关注的热门话题和难点问题。“平安校园”创建工作是我们学校和幼儿园的基本责任，学校平安关系广大师生的生命和财产安全，关系社会的发展与稳定。抓好“平安校园”创建工作是教育发展的基本底线，“生命不保，何谈教育？”我们要牢固树立“珍爱生命，安全第一，责任重于泰山”的意识，把“平安校园”创建工作摆到重要位置。牢固树立“以人为本、人防第一”的观念。要充分利用校园警务室平台，发挥驻校民警的作用，加强和当地公安机关的联系，预防学校可防性案件的发生。建立好安全工作台帐，严格做好出入校门登记，把好学校第一道安全大门，同时要认真落实24小时巡逻，做好值班巡逻记录。要充分认识到当前抓学校安全工作的复杂性、艰巨性，让年富力强，责任心强的教师负责学校的安全工作；认真选好、用好保安干部，真正把那些精力充沛、熟练业务、甘于奉献的同志选拔到保安队伍中来。学校与公安机关联系，配备专职保安人员，切实加强学校人防力量，配强配齐学校保卫人员。进一步加强治安防范科技防范设施建设，明确理性地认识到：“花钱买安全设施设备换来平安，远胜过出事后花钱买消灾”。按上级要求对重点部位的防盗、防火等设施进行完善或更新升级，要创造一切条件，在校园主入口安装24小时全天候摄像的视频监控，重点部位要安装高质量的图像监控系统和与110联网的CK报警装置，校园周界安装报警系统。

（三）、疏散演练，教育在先，防止校园拥挤踩踏事故发生

如果说其他安全事故有不可预测的原因，那么，造成校园拥挤踩踏事故的主要原因，绝大部分都是学校领导安全意识淡薄、管理工作疏漏、防范措施不到位造成的。学校要制定紧急情况下的疏散应急预案，对师生进行应急疏散演练，按要求安排人员在楼道负责疏导、管理学生，学生放学、下课通过楼道时要安排专职人员管理。拥挤踩踏事故在全国已经发生多起，必须引起我们的高度重视。学校要采取有效措施预防学生拥挤踩踏事故，制定切实可行的应急预案。从学生实际出发，在上操、集合、课间及放学等在楼梯间安排人员负责维持秩序，管理学生。要对楼梯、扶手、楼梯间照明设施进行一次全面检查，及时清理楼道、楼梯间堆积物，确保楼道、楼梯通畅。要加固已损坏的楼梯扶手，更换不符合标准的楼梯应急照明设施，并落实专人定期检修，发现损坏及时修复或更换。要对学生开展预防拥挤踩踏事故的安全教育。要在楼梯口分别设置警示语或警示标志，告诫学生上下楼梯相互礼让，靠右行走，遵守秩序，注意安全。

学校每针对防地震、防火灾、防踩踏等事故的应急避难演练活动要组织2次以上。

（四）、经常检查，联合行动，做好安全隐患排查与整治工作

开展专项整治，不断净化广大学生健康成长的校园及周边环境。继续贯彻落实公安部《关于公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》和教育部《关于进一步做好中小学安全工作六条措施》，建立并完善校园周边环境综合整治的长效机制，全力维护学校正常教育教学秩序。

学校要主动争取当地相关部门，进一步加强校园周边环境的综合治理，严厉打击侵害师生人身财产安全的各类违法犯罪活动，坚决铲除校园及周边存在的黑恶势力，清理整顿违规经营的文化娱乐场所和无证经营的社会车辆，积极配合开展无赌博游戏机社区、无假证登记上网、无毒学校创建活动。

继续认真学习落实省公安厅、省教育厅联合制定的《江苏省校车管理规定（试）》和国家新的《机动车运行安全技术条件》，进一步明确校车定义和标准，明确对校车的管理和要求，明确对驾驶员的要求。重点加强教育学生不要乘坐无牌、无证件的黑车，不要乘坐车况不好和报废车，不要乘坐超员车，不要乘坐农用车等没有经公安机关或交通管理部门批准营运的一切机动车辆上、下学的教育。积极联系公安机关或交通管理部门等，加强对接送学生的社会个体车辆监督和管理，发现用不符合接送标准的车辆接送学生的，及时制止并及时主动上报当地镇政府和公安、交通部门，坚决杜绝学生交通伤亡事故发生。

当前，学校校园及其周边环境仍然存在不少问题，有的问题还比较突出和严重。主要表现在社会流动人口大幅度上升，学校管理和治安难度加大，校园周边存在以学生为主要营业对象的网吧、录像厅、游艺厅、卡拉OK厅、游动商贩等经营网点，私搭、乱建、违章经营的情况屡禁不绝，对学校的育人环境造成了严重的不良影响，也带来了许多不安全因素。学校要主动与政府机关和有关部门加强联系，争取他们的支持，加大校园及其周边环境的整治力度外，学校要出面协调，召开相关部门领导调度会，包括涉及到的消防安全、饮食安全等相关部门落实责任，实行齐抓共管，综合治理，确保校园及周边的治安安全。

要加强管制刀具和其他危险器具的收缴工作。每周进行两次管制刀具的收缴工作，要在学生中定期与不定期的开展管制刀具和其他危险器具的排查工作，造成一定的声势，让学生不敢将把管制刀具带入校园。校园内的一根木棍、一根钢筋、一条板凳腿、一块石头都有可能造成学生伤害事故的发生，因此，学校要把收缴管制刀具和其他危险器具的工作常抓不懈。

强化体育活动中的安全教育与管理工作，体育教师必须在进行体育运动技术技能教学和指导的同时，有责任向学生传授体育活动的自我保护方法，提高体育教学活动的科学性，在教学、演练、训练、竞赛等各项活动中都要做到周密计划、规范操作，全面考虑场地、器材、准备活动、教学手段、保护帮助和组织管理等安全问题，排除安全隐患。对患有心脏病等特殊体质的学生，学校必须建立专门档案，加强医务监督，并通知班主任和体育教师。要增加学校体育安全突发事件应急处置能力，在学校体育教学或活动中一旦发生学生意外伤害事故，应当做到诊断抢救及时准确，情况通报全面到位，事故报告实事求是，相关责任认定规范，把可能出现的损失降到最低程度。

（五）、高度重视，强化责任，严肃落实安全责任追究制度

进一步认真落实事故上报制度，一旦发生学生伤害事故，要立即向保险公司报案（报案电话95518），并在24小时内将事故报告单上报县教育局；重大事故、事件，尤其是学生死亡事故，不管责任归属、事发何地，必须在最短时间内书面上报县教育局。《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》首次用法规形式，确定了对安全责任的行政追究；卫生部、教育部又联合下发了《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》，安全责任追究从追究的事故种类、追究的人员范围、追究的责任内容都更加具体、更加详细、更贴近实际。我们要严格执行温总理提出的四个不放过，“事故不查清不放过；事故责任者不处理不放过；整改措施得不到落实不放过；教训不吸取不放过。”

完善工作台账制度。对上级“平安校园”建设和综合治理工作文件通知、计划、总结、例会、日常管理检查、阶段工作小结等资料定期进行整理，及时归类建档，并作为上级部门对学校安全工作目标考核、责任追究和事故处理的重要依据。学校归类、按省检查条目要求整理“平安校园”建设和综合治理工作档案资料要不少于25盒。

学校“平安校园”建设和综合治理工作任务艰巨，责任重大，我们要坚决杜绝消极、懈怠思想，认真总结经验，深刻汲取教训，切实转变工作作风，落实安全责任，加强领导，切实做到工作在前，预防为先，早预防、早警示，早发现、早整改，增强学校安全稳定工作的前瞻性，变事后再处置为事前就预防，主动出击，防微杜渐。进一步把学校安全工作做深、做实、做细，大力营造安全、文明、和谐的校园内外环境，让广大学生健康、快乐地成长。

汉王镇西沿小学

二〇一〇年二月二十四日

汉王镇西沿小学2010年综合治理月工作安排

一月份：

1、做好2009综治工作总结，提出新学年工作思路；

2、组织开展法制教育活动；

3、法制副校长开展法制教育情况调研；

二月份：

1、排查、统计、上报接送学生车辆；

2、排查、统计、上报学校周边环境整治有关情况。

3、学习县、镇综合治理工作意见，制定学校工作计划。

4、学校领导与年级安全责任人、班主任及教师签订安全工作责任状。三月份：

1、校园监控安装及使用情况督查；

2、开展春季安全教育与应急演练活动。

3、预防各种传染疾病的发生。

4、校舍安全检查，安全工作月报。

5、每周进行两次管制刀具的收缴工作，做好收缴记录。

四月份：

1、清明祭扫，开展革命传统教育；

2、开展学校“平安校园”创建活动。

五月份：

1、学校及周边环境联合整治行动；

2、开展夏季防雷电、防溺水、防食物中毒等安全教育。

六月份：

做好2010年上半年综治工作总结，提出下半年工作思路；

七、八月份：

1、加强暑期安全教育；

2、制定下半年德育、综治工作调整意见

九月份：

1、开展法制教育活动；

2、学校与学生及家长签订安全责任书；

3、排查、统计、上报接送学生车辆；

4、排查、统计、上报学校周边环境整治有关情况；

5、开展秋季安全教育与应急演练活动。

十月份：

1、学校“平安校园”创建活动现场会。

2、优秀法制教育教案评选；

十一月份：

1、学校及周边环境联合整治行动；

2、开展冬季防火、防煤气中毒、防冰雪等安全教育

十二月份：

1、做好2010年终工作回顾与总结，制定新一年工作计划；

2、开展法制宣传教育活动；

3、珍爱生命教育活动；

4、统计上报2010年消防、校园监控、校方责任险等有关安全信息；

5、迎接省、市、县对安全、综治、平安创建等工作检查评估；