2013年度大学生村官高志虎

第一篇：2013年度大学生村官高志虎

2013年度大学生村官述职报告

大沙沟村主任助理高志虎

今年来，在镇党委、政府的领导下，在村两委会领导和

同事的帮助下，本人认真学习党的十八大会议精神和各项方针政策，深化为人民服务的宗旨意识，勤勤恳恳，团结同事，努力完成各项工作任务，主动联系群众，加强交流，在思想上、学习上有了进步，工作能力上有了提高，增强了自身阅历，锻炼了自我意志品质。现将自己本年度工作情况做一总

结：

一、加强自身学习，提高个人素质和业务水平

认真学习党的十八大会议精神和各项路线、方针、政策，学习实践科学发展观，学习新形势下农村产业结构调整的有关知识，坚持理论与实践相结合，提高自身的理论水平。同时积极学习农村政策法规，特别是对构建社会主义新农村和和谐农村相关政策法规的学习。学习这些知识在提高自己理论水平的同时，也为自己开展农村工作提供了理论依据。在领导和同事们的言传身教下，我对农村工作的方式、方法有了新的认识、新的收获，今后我将继续坚持深入学习理论知识，强化提高业务知识，为以后更好地工作、为民服务打下扎实的基础。

二、严于律己，理论与实际相结合在组织纪律方面，我时刻严格要求自己，严格遵守单位的各项规定和上级组织部门的纪律要求，按时上班，按时参加学习、会议，没有出现无辜缺席现象：在自觉遵守各项规

1章制度的同时，认真、踏实、尽职尽责的做好各项工作。理论是在不断的实践中总结得到的宝贵经验系统。只有加强理论与实践相结合，找出适合形式的理论为指导，回到实践中去，在工作中，坚持一边工作一边学习，不断提高自身综合素质水平，不断用理论与实际相结合的方式方法来处理问题。

三、工作积极是基础，创新思想是提高

在工作方面，我严格要求自己，在镇党委、政府的统一领导下，在村领导和同事的指导下，始终牢固树立全心全意服务农村，为人民服务的宗旨，积极认真地做好镇、村交待的各项工作，开拓创新意识，服务分内分外。通过不断的深入宣传，逐步使广大民众了解各项政策的实惠，发动广大村两委及党员起好带头作用，努力并顺利完成各项工作。扎实开展本村党建工作，加强基层党组织建设、党员活动阵营地建设，做好党员发展工作。

一年来，在各方面都取得了进步，让我又成长了不少，我在思想上、学习上和工作上都取得了一定的进步，也转变了角色，融入了基层。但也认识到自己的不足之处。如社会实践经验不知，工作状态有时不是很到位，在工作中遇到新问题不能很好地应对。在今后的工作中我一定认真克服缺点，锻炼自己，务实进取。工作中，有辛酸和痛苦，但更多的是收获与充实。我一定继续努力工作，更好的为村民服务，以自己的行动为村民谋福利。

第二篇：大学生村官保虎

大学生村官保虎

保虎

保虎，回族，1982年2月19日出生，籍贯：云南-富源，中共党员，现任云南西双版纳大学生村官（村支书助理）。详细情况如下：1989年9月——1995年7月，云南富源黄泥河镇五乐小学；1995年9月——1998年7月，云南富源县第二中学 初中；1998年9月——2001年7月，云南富源县第二中学 高中；2001年9月——2004年7月，因家庭贫困而辍学，农民、农民工（搞过推销员、售货员、迎宾员、建筑农民工等）

2004年9月——2007年7月，云南师范大学，商务英语A班；2007年9月——2009年7月，农民和农民工（期间参加公务员考试，多次进入面试）

2009年7月——现在，云南西双版纳勐腊县易武乡纳么田大学生村官；荣誉：读书期间曾多次评为县级三好学生、十佳青少年、优秀学生干部，2010年12月18日作为云南省大学生村官骨干，到云南农村干部学院学习。被国务院内参刊登的文章为《四三新机制给力学习型党组织创建》在中国组织人事报发表文章《像杨善洲那样做人做事做官》；被国务院发展研究中心网采纳的文章为《如何加强边疆民族农村党风廉政建设》《关于民族地区农村党建工作的思考》；被农业部权威网站采纳的文章为《关于边疆民族地区农家书屋建设的思考》。在中国组织人事报与人民网·中国共产党新闻网、云南省委组织部联合开展的“学习杨善洲·以优异成绩迎接建党90周年”征文活动中，荣获全国二等奖。获得全国基层党建理论创新证书（作品《浅析民族地区农村党员教育》入选）（参考文献：西双版纳报、大学生村官网、光明网、共产党新闻网、求是理论网等权威网站）

第三篇：大学生村官调研报告-郇志松

大学生村官调研报告

——对本地区发展的建议

自从2011年7月15日，来到昌平区兴寿镇东营村作为一名大学生村官，担任村党支部书记助理一职到现在，已经一年多了。在这一年里，昌平区村官科组织我们进行了入职培训，让我们对昌平有了全面的了解，对于大学生村官这个职位也有了全面的认识。这次培训对于我们以后三年的村官生活提供了重要的指导。很有幸被分配到了位于昌平区东部的兴寿镇，兴寿镇位于昌平、顺义和怀柔三区的交界处，具有得天独厚的地理优势。更令人欣慰的是，兴寿镇各级领导对于大学生村官工作给予了高度重视。从镇级领导到村级领导，为我们大学生村官提供了良好的生活、工作环境。在过去的一年里，镇政府领导通过和兴寿学校协调，让部分大学生参与到“兴寿镇大学生村官兴趣辅导班”活动中去，把我们大学生所学的专业知识充分发挥到为兴寿人民服务中去。我们还有幸能够参与到第七届世界草莓大会兴寿镇大学生村官志愿者服务活动中，为世界草莓大会的胜利召开贡献自己一份微薄的力量。除了镇里领导重视之外，村里领导也很重视。还记得大学生村官报到当天，我所在的兴寿镇东营村党支部书记等了我两个多小时，这样的举动让我很感动。我从内心深处想在这短暂的三年村官生涯里，为东营村老百姓做些事情。村里的“两委”班子的热情也深深感染了我，让自己有受宠若惊的感觉。到了村里没多久，就搬进了新的村委会，办公环境是无可挑剔。不久，我了解了村情，并且在前任村官的帮助下熟悉了自己的工作职责。

在过去的一年里，在兴寿镇东营村“两委”和广大村民的大力支持下，我不断加强自身学习，完善工作方法、积极参与各项工作。我一直坚信：读万卷书，行万里路。在这样的信条指导下，走进田间和草莓大棚走访，了解本村的一些情况，并就其现状和发展进行了一定的思考，现将一年间的调研情况汇报如下：

一、村情概况和发展现状：

东营村位于北京市昌平区东部兴寿镇辖区，距镇政府约3公里，秦北路、麦辛路穿村而过，东距京承高速约1公里，南距顺沙路约1公里，北距京密引水渠约2公里。村域面积3889.5亩，耕地面积2522亩。东营村共有387户，人口1036人，党员83名，村民代表29人。我村“两委”班子由6人组成，其中，支委4人，村委2人，平均年龄49岁，出纳1名，其中大专学历1名，高中学历3名。村理财小组顺利过渡到村务监督委员会，有三名成员组成。

村主导产业为小麦、玉米、草莓、苹果、水产养殖，小麦种植面积居全镇之首，草莓温室大棚数量达到了328多栋，林木覆盖率达到了40.88%。村中环境优美，村容整洁，村民邻里关系和谐。2011年全村经济收入960余万元，人均劳动所得9500元左右。2006-2011年相继荣获“中国第一届草莓文化节二等奖”、“北京市卫生村”、昌平区“社会治安综合治理平安示范村”、“北京市交通文明村”、昌平区“人口与计划生育先进村”、“昌平区迎奥运‘和谐杯’金秋全民健身篮球赛优秀组织奖”、文明生态村、五好党组织等荣誉。

二、取得的主要成绩和不足：

近几年来，尤其是近四年来，村支委在镇党委和政府的大力支持下，围绕“生产发展、生活富裕、生态良好、村容整洁、村民关系和谐”的社会主义新农村的要求，开展了以下工作：

（一）村庄硬件设施取得长足进步

农业设施建设：为扶植草莓产业发展，我村投资10万元为草莓大棚地块铺设管道300米，新打机井一眼。

节能项目：2007年下半年，在有关部门的大力支持下，我村共搭建节能吊炕216铺，既节约了资源，又改善了空气，得到全村百姓的好评。

道路硬化：2007年在兴寿镇路管站的大力支持下，我村对破损的东西主路重新进行了硬化，硬化面积为4200平米；另外对村南的1300米土路实施了改造，铺上了沥青6500平米，提高了道路的通行能力。

绿化美化：2007年东西主路重新硬化后不久，我们就在道路两侧垒砌了花墙，安装了铁艺，并于2008年春栽种了绿化美化的植被与花草近3000平米，以上措施使得村中的环境变得更加优美。

自来水改造：2007年村委会投资70万元对老化的自来水管网实施了改造，共铺设管线16000米，将改造后的自来水管网接入了市政管网，为村民安全饮水提供了保证。

卫生文体设施：为了保障村民的基本医疗服务，2005年由镇卫生院出资，我村出地建成了400平米的东营村卫生服务站。另外，2007

年村投资10万元建成了2200平米的文化广场，为百姓开展文化活动、锻炼身体提供了场所。

村委会重修工程，利用近两年的时间，重修村委会，大大改善了村委会的办公环境，新村委会成为整个兴寿镇一道亮丽的风景线。

（二）软件建设取得长足的进步

党内民主的发展。每次召开党员会议，全体党员都能踊跃发言，敢于把自己的意见和建议表达出来，行成了良好的党内民主气氛。不仅在言论上了党内民主得到了体现，而且本村党员还根据有关程序对现行党委班子举行了罢免，尽管未能成功，至少党内的民主的风气得到了彰扬。

村民民主的发展。村民积极参与到人大代表和村委会主任的选举，不仅是村民的参与意识得到了提高，而且通过选举，村民的参与技能也得到了锻炼。为村民自治在广大了农村的普遍实行奠定了良好的基础。

村务监督的发展。从最初成立村务理财小组，到从理财小组向村务监督委员会的过渡。这样的转变说明了村务监督从单纯的财务监督向村务的全面监督。

村务公开的发展。在村委会设立了村务公开栏，把和村务相关的所有事项都要进行公开，让村民及时、充分了解村务情况。

在取得成绩的同时，我也发现东营村发展方面存在的问题和不足。主要体现在以下两大方面：

（一）硬件方面：

首先是路面破损，无人维修。在村委会和草莓元之间的一段路，路面破损。雨天积水，晴天沙尘飞扬，给行人带来了极大的不便。这样的情况持续了好久，但是无人处理，表面是路面的破损，实质反映了村委会的不作为。

其次，草莓销售的无组织化。每当草莓出蓝时，村里草莓大棚草莓基本上是出于凭各户去销售，没有形成组织化和网络化的销售。这样很难把草莓的最大利润发挥出来，来提高广大草莓种植户的收入。

（二）软件方面：

首先，村务公开有待完善。村务公开尤其是财务公开，流于形式。每次财务公开是拍完照片随即就揭下来，没有做到真正的公开。作为村“两委”，从心里层面上害怕公开。

其次，村务监督流于形式。虽然村理财小组顺利过渡到村务监督委员会，但是充其量不过是名称上的改变。村务监督委员会成员只有三位，不符合要求。不仅是数量上不符合要求，而且无法起到真正监督的作用。

再次，属于身兼数职的现象。存在村“两委”身兼村民代表的情况，这样就弱化了村民代表的监督职能。要充分发挥村民代表的真正作用，就必须各司其职，职责分明。

三、意见和建议

针对以上东营村在村发展存在的问题，结合本人所学专业知识，提供一些建议和意见如下：

首先是加强村民代表对村“两委”的监督。之所以出现村路面破损而村委会不作为的情况，主要由于缺乏村民代表的监督，村“两委”可以无视民生问题而可以逃脱其责。在实际的操作中，村“两委”不可以兼任村民代表，保证村民代表的独立性，这样才能保证村民代表监督的独立性。

其次，村务公开必须真正做到公开化和透明化。在实际的操作中，必须把所有需要公开的事项列出，并且村民代表和村务监督委员会来督促村“两委”的执行，并且定期问责。然后让村民代表把所有情况反映给全体村民，让村民充分了解村民公开情况。

其次，重组村务监督委员会。村务监督委员会人员设置为五人，而且人员由村民代表推荐任命。村务监督委员会身份必须独立，才能保证监督的独立。

最后，草莓销售的网络化和组织化。虽然成立了草莓专业合作社，但是专业合作社的职能没有得到充分发挥。在实际的操作中，必须充分配备人员，由草莓种植户出资金，通过这些人员到外边为本地的草莓找市场，来带动草莓的销售。而且，草莓专业合作社必须实行民主的治理结构，只有这样才能充分保证专业合作社发挥应有的作用。

以上是一年作为村官的调研报告，希望能够对于本村的发展起到借鉴作用，帮助东营村更好、更快发展。最终实现“生产发展、生活富裕、生态良好、村容整洁、村民关系和谐”。

第四篇：总结 高生虎

四年级数学数学工作总结

会馆巷小学 高生虎、时间过得真快，眨眼间一个学期就过去了。在这短短的一个学期里，我用满腔的真诚全心投入教学。一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，认真做好课后辅导工作，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和教学成绩，并顺利完成教育教学任务。回顾本学期的的工作，我从一些几个方面做以总结。

一、认真备课，为上好每一节课做好充分的准备。

1.认真做好课前的准备，每一节课都是经过认真构思和计划的。因为是新接手，而且是教四年级，对我个人来说是个挑战。但是本人认为既然站在了讲台上就不能随便，作为一名育人工作者，我们的一言一行直接影响孩子，所以本人认真钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑。适当的补充相关资料，让学生在课堂上能学到有些书本没有提及到但是又是必须要掌握的知识。

2.了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。上课的时候发现学生某些以前已经学过的知识掌握得不稳固就适当及时进行补充复习，让学生重新回忆已学知识同时在原有的知识基础上进行新的知识拓展学习。

3.注重教法，根据不同的知识特点用不同的方法把已掌握的教材知识传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。为了更形象的教学，能用多媒体上的课都尽量用多媒体，同时为了调动学生的积极性采用比赛的形式来上课。让学生多动手，积极发现问题提出问题从而引出结论，在教学里让学生思考发现规律和引出结论。

4.课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

二、做好课后辅导工作。

本班的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，我注重抓学生的思想教育，并使这一工作落实到学生的学习中，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，以朋友的身份又以教师的身份教育他们帮助他们，让他们喜欢数学并乐意参加课后的数学辅导。

三、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。不管是本校的公开课还是其他学校的公开课，本人都积极参与听课，学习他人的教学经验。为了提高自我素养，本人经常到网上查阅相关资料，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。平时经常和身边的同事以及其他学校的同行交流，请教教学问题。有

时候主动要求去听别的教师的课以学习人家的经验不断提高自己的教学能力。

四、注重学生的思想教育。

虽然本人不是班主任，但是我觉得每一位教师都有义务去教育好每一位学生，教育好学生并不仅仅是班主任一个人的工作。所以，除了引导学生学习书本的知识的同时我也很注意学生的思想变化，及时对学生进行思想教育。有些问题班主任可能没发现但是我发现了我也会找班主任商量一起及时解决问题。小学生的思想容易受环境影响，辨别是非的能力比较薄弱，做教师的有义务随时关注学生的思想动态及时进行适当的教育。发现了问题我会对他们进行思想教育，同时会告诉班主任，班主任也会适当进行思想教育。在这方面我个人认为课任老师和班主任的合作很重要。

五、存在的问题与努力的方向

在这一学期的教学中，本人每上完一节课都会进行自我检讨，力求不断的提高自我教学质量。比如上几何知识的课我总要准备很多资料，制作相关的图片，以让学生能形象的理解几何概念，但是还是发现我们班的学生对几何的知识非常的不敏感，考试的时候几何的失分非常严重，本人也经常给他们补习几何知识，可是还是发现有部分学生连低年级学过的“直角等于多少度”这样的问题都回答不出来。我也想，这方面除了学生本身的问题之外，我觉得我也该找更好的方法去让学生理解抽象的几何问题。这个问题本人希望在以后的教学中会摸索出更好的解决方法。

另外对后进生的辅导工作，本人也自感惭愧，虽然本人已经很努力的想去帮他们，但是由于他们的基础知识实在太薄弱，本人暂时还是不知道有什么更好的办法让他们在短时间内得到转化。但是不管怎样我不会放弃任何一位学生，只要他们肯学我就乐意去帮助他们让他们不断的进步。

在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，做个合格称职真正能帮到学生的好教师。

2014.01

第五篇：中国梦大学生村官征文：心怀中国梦 成就村官志[模版]

心怀中国梦 成就村官志

湖北省当阳市玉阳办事处三里港村主任助理、大学生村官 卢骏骅

2013年04月16日09:35 来源：中国共产党新闻网

梦是人生的启程，有了梦，才有那美好的人生。梦想，伴随着我们每一个人。它是美丽的，是心底最美的期望。它是阳光的，使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。它是有力量的，是人生前行的动力之源。高远的梦想可以激发一个人生命中的潜能，作为大学生村官，我们践行在农村这片广袤的土地上，来到这里，我们就是为了实现我们心中的“中国梦”。

综合国力的进一步跃升，需要从农村经济起步。我国全面建成小康社会的难点就在于农村和西部地区。要全面提成综合国力，就要从社会主义现代化建设全局出发，统筹城乡区域发展，坚持把解决好“三农”问题作为实现国力跃升的重中之重。我们作为大学生来到农村，就是要发挥自身优势，促进农业生产发展。提升创业能力，带动农民增收致富。在发展农村经济的过程中，积极探索、勇于改革，大胆创新，奋力拼搏，锐意进取，求真务实，为农村的经济建设出谋划策。

幸福指数的进一步增高，需要从农村生活开始。我国是一个农业大国，现在的社会主体依旧是农民，改善农民的生产生活条件是社会主义新农村建设的需求。农村公共事业是新农村建设的重要内容，也是农村生产生活亟待加强的薄弱环节。扎实推进社会主义新农村建设，必须着力解决好农民最关心、最迫切的问题，让农民得到实实在在的利益。因此，大学生村官要针对农村实际情况，从农民群众最关心的问题入手，充分落实国家相关支农惠农政策，突出抓好农村基础设施建设，加快发展农村教育、卫生和文化事业，逐步建立农村社会保障制度，努力改善农民的生产生活条件。

社会和谐的进一步提升，需要从农村管理着手。构建和谐社会，重点难点在农村，关键在于加强农村社会建设，推进农村社会进步，创新农村社会管理，从根本上改变农村社会建设严重滞后、农村社会管理不适应农村新形势的局面。我们大学生村官应充分发挥创新思维和创新能力，学会改进工作方式，正确处理各种纠纷和矛盾，把问题解决在基层、消灭在萌芽状态，妥善处理农民群众最关心最直接最现实的利益问题，调动自己甚至带动基层群众的创新意识，在创新实践中，促进农村社会的和谐发展。

（责编：杨媚、权娟)