学生处2012-2013第一学期工作计划

第一篇：学生处2012-2013第一学期工作计划

学生处（团委）2012-2013学年第一学期工作计划

一、指导思想

本学期是学院“评估回头看”关键时期，也是十八大召开之际，针对我院的工作要点和存在问题，学生处本学期将以维稳为中心，以学生宿舍管理为重点，以思想政治教育为长线，以素质拓展为主线，以提高就业质量为目标，争取工作再上新台阶，二、主要工作

（一）加强队伍建设，增强学生工作队伍的战斗力和工作效率

1.加强对辅导员的考核和培养工作。不断完善辅导员考评体系，加强学生对辅导员工作的评价内容。

2.举办辅导员技能竞赛，组织召开学生管理工作座谈会和经验交流会。

3.加强学生工作的研究，组织学生管理工作论文征集活动，作为学生工作交流材料。

4.规范办事程序，制定学生工作事故责任认定办法，以及工作通报制度。

（二）开展主题教育，加强学生思想引领工作。

1.结合广东精神大讨论活动，开展“微志愿，大文明”活动；形势报告会，举办迎国庆图片展。

2.组织迎接十八大的主题教育。

3.加强对学生的纪律教育。利用军训及入学教育时机对2012级新生进行《学生手册》相关规定的考试。

3.加强对2013届毕业生的就业思想教育工作。教育学生认清当前严峻的就业形势，正确评价自己，转变就业观念，调整就业思路，切实解决毕业生的思想和实际问题，为毕业生就业创造良好条件。

4.组织一二九运动主题教育。

（三）加强学生日常教育管理工作

1.落实我院学生的量化管理办法，严格学生综合素质测评工作。并做好学院奖学金的评定表彰工作。

2.以组织开展宿舍文化节为契机，加强对学生宿舍的管理。

3.充分发挥主题班会及主题团会的作用。各系各班要求每两周召开一次主题班会或团会，要做好记录备查。

4.做好奖助贷工作的申请、评审和发放工作。

5.加强诚信教育，把学生学费、住宿费和教材费的追缴工作作为常规性的工作。各系部做好家庭经济困难学生的认定及建档工作，认真按欠费学生缓交学费申请时段追缴欠费。

6.协助思政部组织学院田径运动会。

7.认真组织好2012级新生接待工作、入学教育和军训工作，要把职业规划教育、感恩教育、诚信教育、人际交往教育等内容纳入新生入学教育，并把新生入学教育工作贯穿整个学期。

（四）做好学生安全稳定教育工作

牢固树立“安全第一”思想，加强对学生宿舍的违章用电的检查，排查各种安全隐患。

学生工作人员要密切关注涉日事件，紧紧把握学生思想脉搏，对学生各种思想问题做耐心细致的疏导工作，不参加非法聚集和未经批准的游行示威活动；特别是要对毕业生、家庭经济困难生、心理障碍生等进行有针对性的教育引导，发现问题及时处理，保证学校正常的工作和教学秩序。

充分利用微博、Q群等渠道，密切关注学生言论，及时做好教育和引导。

（五）学生素质拓展工作

1．修订《佛山职业技术学院大学生素质教育与拓展训练实施细则》。

2.举办第七届科技文化节及挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛系列活动。

3.加强学院艺术团的管理，为文艺、体育团队配置指导老师，定期开展训练工作，推动素质教育纵深发展。

5.组织志愿者团队开展十五分钟志愿服务圈活动以及扶贫开发服务项目。

6.组织参加省市校园文化艺术节各项比赛。

（八）学生招生就业工作

1.做好2012级新生报到注册以及注销工作，同时做好招生工作总结。

2.做好2013年招生计划以及上报工作。

3.举办校友建功立业、自主创业讲座系列活动，组织开展创业教育、就业指导教育。

4.推进网络信息服务，打造利用好就业网，多方位实施就业信息服务。

5.组织开展每年一届的毕业生校园招聘会。

三、日常工作进程

（一）八月末九月上旬做好接待2012级新生入学、入学教育工作。

（二）九月中旬筹备召开2012级新生开学典礼；九月下旬协助保卫处组织新生进行军训以及军训结营仪式；组织10级11级学生开展综合测评工作。做好十八大前的校园维稳工作。

（三）十月份举办《学生手册》知识竞赛；启动第七届科技文化节开幕式暨迎新生晚会，全面开展素质拓展活动，重点组织第二届学院挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛活动；组织开展奖、助、贷评审工作；组织实施宿舍文化节系列活动。

（四）十一月召开学生工作经验交流会；协助组织学院田径运动会。

（五）十二月举办一二九大合唱比赛；举办学生干部培训；组织校园毕业生供需见面会。

（六）每月召开一次的学生工作例会。

（七）按省就业指导中心的要求做好2012届毕业生就业数据的统计上报；加强对毕业生就业指导以及就业跟踪服务工作。

（八）按照《广东省高校毕业生就业工作督查指标体系（试行）》的要求，做好我院毕业生就业工作。

（九）开展学生文体活动，各系针对学生所学专业特点、年龄特点有针对性的开展知识技能比赛和小型多样的文体活动，寓教育于活动之中。组织参加省市校园文化艺术节各项比赛。

学生处 团委

2012年9月

第二篇：第一学期学生处工作计划

2022-2022学年第一学期学生处工作计划

学校学生处工作关系到一个学校是否有良好的校风校纪，是否有良好的学习氛围。关系到学校的教育教学工作能否顺利进行，也关系到我们培养出来的学生能否具有良好的道德、文化修养，也就是我们的教育是否成功。本学期学生处工作主要从以下几点做起：

一、做好养成教育行动计划，狠抓学生行为习惯养成。

严格要求学生遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《青海昆仑中学学生一日常规》，加强学习、引导和督导检查。抓好学习习惯的养成、文明礼仪习惯的养成和卫生习惯的养成。班主任老师要牢固树立“德育第一”的思想，落实学校对学生的各项要求。提高执行力，从小事抓起。狠抓细节，持之以恒。

1、以“学会做人”为基础，以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为准则，要求学生从我做起，从小事做起，从卫生打扫、仪表仪容、语言、文明举止做起。

2、培养学生正确的的学习动机，学习态度、学习习惯与良好的意志品格。开展学习交流会、座谈会。让学生面对面受到教育和鼓舞，把“要我学”变为“我要学”，不断激励学生提升理想层次，引导学生实现自我价值。

3、做好疫情防控常态化工作，加强学生健康知识和卫生习惯的养成，促进学生树立正确的健康信念，形成良好的生活习惯，建立健康的生活方式，为其终生发展奠定扎实的基础。

4、每月进行学生行为规范示范班创建活动。形成人人遵守规范，事事按规范行事的良好氛围。

二、加强心理健康教育。

加强学生心理健康教育，培养学生健康的心态和稳定的心理素质。班主任及时帮助学生处理心理上的障碍和各种矛盾，利用日记本和谈心等方法与学生进行思想上沟通、交流。学校1+1心灵小屋，做好学生心理咨询工作。心理咨询室对各年级学生进行有针对性的集体心理健康辅导。

三、继续做好“创城”后续工作。

根据年初市教育局的创城工作部署和安排，按照时间节点，保质保量完成各项工作。

1、狠抓学生文明礼仪教育，提高学生文明素养。

2、小手拉大手，通过学生对家长的引导，提高广大市民的素质。

3、做好红袖标护校工作。

四、充分发掘家庭、社会的力量，建立三位一体的德育网络体系。

加强和充实家长委员会的相关工作，做好家长学校授课活动

充分利用社会德育资源，对学生进行思想道德教育。形成学校，家庭，社会德育教育的合力。开创校内校外相结合，齐抓共管的德育新局面。加强学校与家庭联系，加强与家庭联系，定期交流。继续开展家访活动，营造全员育人氛围。完善班主任家访制度，定期召开年级或班级家长会，做到经常联系，互相沟通，共同提高。

五、开展丰富多彩的校园文化活动。

根据学生特点，开展丰富多彩的校园文化活动，做好秋季球类运动会的组织工作，培养学生团结互助，积极向上的精神品质。

狠抓“阳光体育一小时”工作的落实，安排好早操晨练和课间操工作，做到有评比，有落实。表扬先进，激励后进。努力提高学生身体素质。

六、加强法制教育和安全教育。

加强法制宣传教育。开展百名法官进校园法制教育活动，做好后进生帮教工作，使学生学法、懂法、守法，提高学生的整体素质，确保学生无违法乱纪事件的发生，学生犯罪率为零。定期进行学生交通安全安全、食品安全、防范个人风险教育，每月进行一次防震和消防应急疏散演练。

七、加强全员育人值周工作和全员育人导师工作。

在上学期的基础上，进一步加强全员育人值周工作人员的责任意识，加强督导检查，每日对检查工作进行评价，总结。对全员育人值周工作不认真的人员进行及时的指导。

针对上学期全员育人导师工作中存在的问题，进一步提高课任老师的全员育人意识，落实工作，不流于形式，做好评价和跟踪工作。做好过程性管理，定期召集被辅导学生了解帮扶情况，有针对性的进行工作。

八、抓住重点确保安全

（一）、规范教育教学行为，消除安全隐患。

规范学校和教师的教育教学行为，制止教师体罚和变相体罚学生，制止学校乱收费，乱办班。绝不允许因我们的教育教学行为不规范，而发生安全事故。

（二）、规范学生的上网行为，以防违法犯罪。

要教育学生规范上网行为。做到：

1、明确上网的目的主要是为普及网络知识、拓宽视野、扩大知识面。

2、自觉抵制色情、赌博、愚昧、迷信等内容。

3、18周岁以下的未成年人在国家法定节假日每日8时至21时外，不上网吧。14周岁以下的未成年人在规定的时间内进入网吧的也要由其监护人陪伴，否则不准进入。

（三）、加强校园治安整治，维护学校教学秩序。

（四）、要建立学校安全意外事故处置预案制度。

（五）、认真执行上报制度。

（六）、认真做好学校食品卫生工作，预防食物中毒。

（七）、重视学校危房改造工作。

（八）、重视学生的交通安全。

青海昆仑中学学生处

二O二一年九月七日

第三篇：2017~2018学第一学期学生处工作计划

2017~2018学第一学期学生处工作计划

一、指导思想

学生处将深入学习实施国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》，全面落实市局教育行政工作会议要求，全心积聚学校创新发展正能量，坚持“德育为先，育人为本，注重实效”，加强落实《中职生日常行为规范》。本着“习惯修身，尚德立人”德育品牌的宗旨，以素养培育为核心，切实抓好思想教育和常规管理两个环节，同时进一步拓宽德育空间，以学生健康发展为中心，提高学生综合素养，积极推进学生工作的“规范化”、“精细化”和“制度化”建设，形成蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园氛围。

二、工作思路

深化培育学生“良好的职业素养”的德育主线，完善以“习惯修身，尚德立人”为德育品牌，以“三修八好”为育人途径，不断增强思想教育工作的创新性、实效性和研究性，实现德育工作的新突破。主要从学生日常行为习惯的教育管理、班主任队伍的培训管理、丰富校园文化活动等几个方面来作为抓手，切实加强“八礼四仪”教育、学风建设教育、学生安全教育。

三、主要工作

（一）加强德育队伍建设，提高德育工作水平

1．明确目标，加强学生处德育干部队伍建设，提高综合素质。学生处坚持“人本、和谐、服务”的工作原则，以“相信每个学生能够成人成才，帮助每个学生实现成人成才”的教育理念为具体工作的行动指南，不断增强忧患意识和发展意识。

2．抓住关键，建设好班主任和学生干部两支队伍，引导学生自我完善，自我管理（1）构建班主任信息网络，做好班主任培训工作。通过学校网站、班主任QQ群、微信平台等形式，构建班主任信息网络。学生处将转载德育工作制度、优秀班主任工作经验文章等内容，打造班主任的学习阵地，提高班主任工作的有效性。学校将在教育局的引领下组织班主任参加“江海潮涌班主任培训”，组织新一届的青蓝工程结对，来指导和帮助青年班主任掌握班级工作策略和方法。

（2）举办班主任主题班会比赛活动。将班级平时管理的质量与竞赛相结合，评出大赛的优胜者。不断提高班主任的思想修养、业务素质、工作能力，进一步提高学校班主任专业化水平。

1（3）开展特色班级建设活动。本学期将开展“文明教室”“温馨寝室”“ 个性化的班级文化”等方面的建设和评比。激发学生的集体智慧和力量，展现学生的高尚审美情操。通过良好的班级文化建设，增强班级凝聚力，促进了学生之间良性竞争。激励学生个性的全面发展，丰富校园文化的内涵。

（4）坚持班主任每月例会制度，由学生处对班级检查结果进行通报并进行全面总结，找出存在的问题，沟通思想，寻找合适的解决方案；利用例会时间，加强班主任理论学习，适时安排班主任间的交流，总结经验，共同提高。

（5）严格执行班主任工作条例和班级量化考评细则。坚持定性考核和量化考核相结合，通过日常检查、重点抽查，对班主任的工作态度、工作纪律、工作方法和工作情况进行阶段性和综合性考核，及时肯定成绩和指出不足，使教育工作不断改善。

（6）注重德育研究。充分利用学校现有条件，促使班主任共享教育资源，同时加强班主任老师的校际交流。结合我校学生的实际情况，进行大胆的研究和创新，及时总结德育工作，积极撰写教育论文，不断提高自身素质。充分重视围绕省级德育课题，进行子课题分解研究，科学推动我校德育工作的不断发展。

（7）继续发挥学生干部的主体作用，强化学生自我管理意识。本学期，我们要从班干部工作的主动性、积极性、协调性等方面，以及班干部如何处理学习与工作的关系，如何处理同学间的关系等方面进行培训。提高学生干部参与管理的能力和热情，充分发挥学生在学校管理中的积极作用，自觉地约束自己，自觉地影响、带动周边的同学。尤其加强班级精细化管理。

3．发掘家庭和社会教育资源，健全社会参与机制。

抓好学校、家庭、社会三 “结合”教育，促进学生发展。重视家庭、学校、社会的配合，形成教育合力。建立召开家长会制度，经常同家长沟通，和家长一起做好深入细致的工作，努力控制学生逃学、打架、进网吧等不良现象。充分挖掘校外的德育资源,通过社会实践活动,组织学生参加校外活动,丰富德育内容。

4．加大学生宿舍管理员培训、考核力度，提高宿舍管理员的服务意识。

作为宿舍管理员和班主任桥梁，对生管老师坚持教育、管理、指导结合的原则，同时以制度建设、正面引导、检查评比为手段，明确以学生安全为核心，以服务为宗旨的责任服务意识。

（二）强化德育常规管理，提高学生文明素养。

1.以活动为载体，提高学生思想道德素质。

为加强学生思想政治教育工作，学生处和团委协同各专业部开展各种活动，将“八礼四仪、养成教育、诚信教育”全面渗透到各主题月活动中。九月份组织“弘扬民族精 2 神月和体育活动月”；十月份组织“感恩爱国月”；十一月份组织“法制宣传月”；十二月份组织“诚信教育月”；一月份组织“安全教育月”活动。

2．落实文明习惯的常规训练。

狠抓文明养成教育，在“内化”上下功夫，在“养成”上做文章。具体以“您好”为切入点，从学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律为突破口，全面抓好学生的管理工作。特别是新生的基础文明习惯教育，全面提高学生行为习惯的文明程度。利用入学教育和军训的机会，督促学生养成良好的文明言行习惯。各新生班级利用一个月的时间，通过班会、学生活动等形式，对学生进行行为习惯和文明礼仪的教育、理想信念、校史校情、校规校纪、安全、角色转换、心理健康、专业思想、职业生涯规划、文明诚信等方面的教育，规范学生的行为习惯。

3．加强对“问题学生”的预防、教育。堵住源头，关注、关心问题学生中存在的思想困惑、心理障碍、行为习惯不良等现象以及家庭情况特殊的学生，对有异常行为的学生要协同家长实行全方位监管，充分发挥“四星级心理辅导中心”、“青少年法治教育基地”的预防功能、教育功能，最大限度的预防和减少学生严重违纪、违法行为的发生。

4．开展专项整治活动，主要包括抽烟、打架斗殴、翻越围墙、携带管制刀具等专项整治，并把打架斗殴、翻越围墙、携带管制刀具定为三条高压线。一旦学生违反，严肃处理，直至开除学籍处理。开展学生购买外卖专项整治活动。

5．加强督促检查，利用校园网、德育工作简报、校园小报、宣传长廊等园地，及时反映全校学生教育和管理工作进展。进一步提高德育工作的实效性，树立全程全方位大德育观。通过评比考核评估制度，层层落实，在竞争环境中实行动态管理，以促进文明行为习惯的养成，争创“文明班级”，构建和谐校园。

（三）加强学生安全教育，维护学校安全稳定。

1．认真做好学生思想政治状况调查。做好学生思想动态调查、影响学生思想稳定的情况分析工作。密切注意各种思潮对学生的影响，把握学生的思想脉搏，建立学生稳定工作的预警机制、沟通和反馈机制，提高稳定工作的有效性。

2．加强安全意识形成。积极开展安全知识讲座，重点是交通安全和食品安全教育，加强学生消防安全知识技能的培训。通过发放安全知识宣传单、张贴安全教育图片等系列安全教育活动，丰富学生防火、防盗、防溺水、防雷击等安全知识，提高学生安全防范意识和自我保护能力。配合相关部门，适时开展应急预案演练，提高预警和有关系统联动处置能力。强化财产安全。维护公共及个人财产安全，教给学生防范常识，督促学生妥善保管，不要丢失，防患于未然。严格执行学生出入佩带胸牌制度。门卫、导护严格检查胸牌佩带情况，对意外情况做好询问、登记及报告。

3．加强法制教育，推进依法治校。一是加强法制宣传力度。二是在课堂教学中全面渗透。三是组织专题报告。定期对学生进行法律法规及学校各种规章制度的学习，使学生明确常规要求；每月聘请聘请法制副校长或法制教育骨干为学生作法制讲座，使学生受到系统的法律知识教育、良好的心理素质培养和高尚的道德引导。四是组织观看法制教育资料片和爱国教育影视片，教育学生遵纪守法，崇尚科学，反对邪教。

4．组织国防教育，通过主题班会、讲座、展板、校园广播等多种形式，在学生中普及国防知识；开展“国防教育”专题活动。

（四）完善学校资助体系，发挥资助育人功能。

1．做好家庭经济困难学生的认定和建档工作,进一步加强资助工作信息化建设，严格按照认定标准对学生家庭经济情况进行认定，认定结果作为资助的依据；不定期对家庭经济困难学生进行资格复查，使真正贫困的学生得到资助。

2.做好学生专项资助经费（学费减免、贫困助学金等）的评定、公示、发放等管理工作，确保学生资助资金按政策按时、足额、准确发放，同时做好受助学生的思想教育工作，倡导自强不息、艰苦朴素精神。

3.合理开展校内勤工助学活动，拓展勤工助学岗位，为贫困学生争取尽可能多的勤工助学机会。

（五）严格学生学籍管理，促进各类手续规范。

学籍管理是全面提高素质教育，使学生主动发展的前提，它在全面推进素质教育、深化主动发展教育过程中起着十分重要的作用。为了更好的为教育教学服务，提高学籍管理工作质量，我们将认真学习上级下发的有关文件精神，严格执行学校学籍管理细则，圆满完成本学期的工作任务。

1.严格按照《中等专业学校学生学籍管理规定》及学校的实际情况，切实加强对学生学籍的管理，组织班主任认真填写《学籍表》，并备案。严格转学、休学、退学手续，及时更新学生学籍信息库。

2．做好学籍异动管理，及时统计、上报各类学生数据。每月统计各班学生人数，及时了解各班学生的变动情况。

总之，学校德育工作要做到“有计划”、“有布置”、“勤检查”、“抓落实”、“促成效”结合我校实际情况，积极探索新思路、新方法，增强德育工作的稳定性、实效性和创新性，实现学校德育的可持续发展。

学生处

2017年8月 2017~2018学第一学期各月份德育工作活动安排

八月份：准备月

1.组织参加教育局举办的 “江海潮涌班主任培训”活动。2.开展中小学生“阅读吧，少年！”在线阅读、知识竞赛活动。3.开展“平安暑假”学生安全教育系列活动。4.组队参加江苏省职业教育教学大赛。5.高一新生军训准备工作。

6.召开班主任会议，分发各种材料，学习工作计划，明确工作任务和要求； 7.召开各管理员、导护工作人员会议；

九月份：“培育民族精神月和体育活动月” 1．召开德育领导小组会，下发体育月活动方案；

2.组织学生观看《开学第一课》,开展好学生入学仪式，加强入学教育，学习《守则》、《规范》，做好学生收心工作； 3．迎接开学工作检查。

4．开展庆祝第33个教师节系列活动；

5.开展抗战胜利72周年主题教育暨2017年“中小学弘扬和培育民族精神月”教育活动。

6．结合“我们的节日”主题教育，扎实推进社会主义核心价值观教育，重点抓学生的行为习惯、仪表仪容、文明礼仪等；各班举办一期以“文明礼仪、体育节”为主题的黑板报；组织开展 “仪表之礼”礼仪教育活动；

7．17级学生信息资料的收集汇总、注册验印，15级、16级学生报到情况的统计，做好特殊生摸底工作；

8．教室、宿舍布置，校园环境卫生整治，学生内务、卫生检查评比； 9．班主任制定好本学期工作计划及各类台帐资料上交学生处； 10．组织班主任参加启东市 “江海潮涌班主任培训”专家讲座。11．启动秋季学期各类助学金的认定、审核和发放工作； 12．组织17级新生进行国防知识学习，并组织竞赛； 13．组织优秀班会课评比；

14.组织开展优秀班主任、优秀德育工作者评比。

15．组织各班完成安全教育平台上“秋季安全第一课专题教育”教学内容。

十月份：感恩爱国月 1．开展庆祝国庆系列活动。

2．召开德育主任会议，颁发《感恩、爱国教育活动方案》，明确工作任务和要求； 3．组织参加启东市 “江海潮涌班主任培训”专家讲座，上报参加市优秀班会课评比上课名单；

4．开展应急避险与救援常识宣传活动、“第十届校园廉洁文化周”活动。5．召开问题学生会、班主任学习会、生管人员工作阶段性总结会；

6．组织开展 “言谈之礼”礼仪教育活动；组织人员参加启东市中小学“八礼四仪”现场观摩会；

7．完成国家助学金发放的信息资料审核工作； 8.开展校园欺凌教育专项督导。

十一月份：法制宣传月

1．开展以“预防青少年犯罪，抵制校园暴力”为主题的法治教育讲座； 2．“观赏之礼”礼仪教育；

3．对教学楼、学生宿舍等关键部位进行重点排查安全隐患，发现异常及时整改； 4．出一期“预防青少年犯罪，抵制校园暴力”主题的黑板报，利用校广播进行法治宣传教育；

5.迎接南通市职业学校教育教学专项视导； 6.完成2016年“爱心助学金”的审核和发放； 7．应急演练活动； 8．问题学生培训会； 9．期中常规工作总结；

10．迎接南通市对学校德育工作的专项督导； 11．组织学籍管理年检工作；

12.组织班主任参加启东市第十三次班主任工作年会； 13.组织开展全校学生健康体检工作。

十二月份：诚信教育月

1．制定诚信主题教育月方案，布置相关工作； 2．完成“八礼四仪”活动先进学校申报参评工作；

3．开展“12.4”法制宣传日、“12·9”国际反腐败日、交通安全宣传日专题教育活动；做好冬季防火、防冻、防滑、雾霾、雨雪等安全教育工作。4．开展心理健康讲座； 5．班主任座谈会（听取意见）； 6．青年班主任观摩班会； 7．“待人之礼”礼仪教育；

一月份：安全教育月

1．制定安全教育月方案，布置相关工作；

2.做好冬季防火、防冻、防滑、雾霾、雨雪等安全教育工作。3．开展考风考纪诚信安全教育活动； 4．班主任工作经验交流会； 5．礼仪教育；

6．准备市里对学校德育工作（含文明礼仪养成教育）现场考核； 7．假期教育，组织和布置假期德育实践活动； 8．布置班主任撰写评语、学生评优；

9．学校德育工作总结，收缴有关德育工作材料与班主任工作总结。

第四篇：2011-2012学第一学期学生处工作计划

2011—2012学第一学期学生处工作计划

一、指导思想：

呼和浩特市第二中学把“以人为本”作为教育理念，提炼时代要求，培养优良的校风、教风、学风，以形成学校的精神文化；通过全员参与，开展各种文明创建活动形成学校的行为文化；根据“依法治校”的办学理念，形成校长负责制下民主管理的制度文化；加大资金投入，合理使用现有资源构建先进的物质文化。通过加强学校精神文明建设形成学校的精神内核，体现学校发展的核心竞争力。为使学校的德育工作更好地反映教育本质，从学校工作要求及学生实际情况出发，特别订2011—2012学第一学期学生处工作计划。

二、工作思路：

本学期开始施行级部制管理模式，学生处管理工作下移至年级组。在学生处原来工作的基础上，改进以下几方面工作：

1、面临两个校区和年级组扩大具体情况，学生处学生管理工作重心下移，由年级组长牵头负责本年级的班主任和学生管理工作，各年级组本学期工作重心如下：

高一年级：行为规范基础上的班风建设；

高二年级：东迁稳定基础上的学风建设；

高三年级：管理到位基础上的学习落实。

2、修订班主任考核制度中不够科学的地方，加强班主任管理，更好的调动班主任工作的积极性。班主任工作主要由年级组长负责。

3、充分利用周一班会时间，提高班会、班主任课的质量，在提高班主任的教育水平上下工夫。年级组长每周定期召开班主任例会。

4、加强青年班主任培训，加强针对性的年级组班主任集体备课。

三、具体安排：

（一）班主任队伍建设工作：

1、加强班主任队伍建设及对现代教育理念的学习及应用，创造更多的学习机会，力争使班主任管理规范化、科学化，现代化，以适应学生的需要。

2、充分利用每周五班主任例会的时间，年级组集体备课，落实教育专题。

3、加大对班主任工作的检查力度，将师德作为考核班主任工作的重要指标，完善班主任考核制度，使班主任工作考核更加客观，全面。

4、青年班主任的培训，采用指导教师制、年级组集体备课、集中培训、自学提高四

1个层次相结合的方式，力争在较短的时间内，提高见习班主任的见习质量，培养合格班主任，打造更多成熟班主任。

（二）学生管理工作：

1、分年级落实育人目标，并且对落实情况进行测评。使“高一年级做遵规守纪的合格二中人，高二年级做有责任感的成熟二中人，高三年级做有理想的优秀二中人”的目标深入人心，不仅学生、班主任，包括任课教师及家长都应明确，并为之努力。

2、坚持对学生一日生活常规的管理，加大督促检查力度，完善检查制度，明确值周班的工作职责。

3、在加强管理的同时，在养成教育上下工夫，把管理转化为学生自觉自愿的活动。

4、规范学生的奖励和处分制度。

（三）学生活动方面：

九月份：各年级日常管理到位，教师节联谊会，秋季运动会的动员和总结，高

一、高二新集体的组建和融合。

十月份：狠抓学习质量（高一：初高中衔接，高二：学科指导，高三：学习效率的提高），群体活动，最美教室评比，班级文化建设。

十一月份：期中考试（期中考试的动员及成绩分析，家长会，学习研讨会，师生座谈会），群体活动，高一年级开办家长学校。

十二月份：后期管理，安全教育，新年合唱的动员及组织。

一月份：期末考试的动员及成绩分析，期末品德评定，假期工作安排。

（四）德育科研：

1.落实全国教育科学“十一五”国家级重点课题三级子课题的教育与实验，加大宣传力度，发挥德育小组的科研作用。

2.坚持在高一、二年级开设心理健康教育课和活动课安排心理咨询的基础上，努力通过讲座及相应的训练加大心理健康教育的力度，重新申报心理健康科研课题，加紧校本教材的编写。

3.认真组织和开办“家长学校”，使学校和家庭教育更好地统一起来。

（五）法制教育、学生安全工作方面：

1、加大力度进一步做好对学生《未成年人保护法》、《预防未成年人成年人犯罪法》、交通、消防、禁毒等法律、法规的教育。

2、加强学生自我保护意识和能力的安全教育，组织好全校学生在紧急状态下的疏散演习工作，特别是东校区学生的宿管工作和夜自习的管理工作。

3、做好放学学生过马路的安全疏导工作。

4、进一步加大校园周边环境的治理力度，确保教育教学工作的顺利开展。

（六）加强学生处的管理，明确职责，落实周一组会制度。

（七）完善学籍管理，实现电子学籍管理。

（八）做好助学金和两免动员工作，不让一个孩子因家庭经济困难二辍学。

呼市二中学生处

2011年9月

第五篇：2010-2011学年第一学期学生处工作计划

2010-1011学年第一学期学生处工作计划

一、指导思想

以学校工作计划为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以“感恩·励志教育”和“做一个有道德的人”等系列主题教育为载体，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。

二、工作目标

本学期德育工作在过去“打造西点军校式品牌职校”取得初步成效并被推荐参评省德育特色学校的基础上，进一步丰富“西点军校”式管理品牌的内涵，以打造“西点军校”式常规管理品牌为目标，以“6W”(“学位、餐位、车位、工位、岗位、床位”管理)为管理抓手，以“4A”为考评机制，以“5S”（整理、整顿、整洁、清扫、素养）为素养目标，培养具有“西点精神”的技能紧缺型人才。继续探索学校德育工作如何与系部的德育工作进一步有效衔接。

三、工作重点：

1、加强德育队伍建设，即德育干部队伍、班主任队伍、学生干部队伍建设。对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平，使他们能科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

2、常规管理工作常抓不懈。各班有计划地认真学习新编的《学生手册》，提高学生的规范意识，学校通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。

3、用好德育工作的三个阵地。德育工作的三个阵地包括国旗下讲话、班级黑板报、班会课。班主任上好形式新颖、主题鲜明的班会课，学校中层以上领导采取“随机听课”和“推门听课”的形式抽查各班班会情况。学生处也对各班班会课进行检查。

4、丰富德育内容，全面提高学生思想道德素质。以全校师生认真学习《弟

子规》为抓手，深入推进感恩·励志教育和孝德教育，通过开展弘扬与培育民族精神月活动、“做一个有道德的人”主题教育、“我们的节日”主题活动，全面提高学生思想道德素质。

5、通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育，办好家长学校，形成教育的合力。

四、具体工作

(一)加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。本学期继续实行总值领导、值班教师和学生会、住校生自管会的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。也会使用摄像机对教室、包干区、宿舍等地进行随机检查拍摄。

2、加强班主任队伍建设。树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人。随着学校招生规模的不断扩大，学校的班级数越来越多，年轻的班主任也越来越多，有的甚至刚走上工作岗位就需要担任班主任工作。这就需要加强班主任队伍建设，特别是年轻班主任的培训，采取“上岗之前跟一年”、“上岗之后送一年”的模式。所谓“跟一年”，就是新来的教师，第一年都要跟在在职班主任后面全程见习班主任工作，熟悉班主任工作流程，一年见习期结束后，要进行考核；所谓“送一年”，是指年轻老师担任班主任时，要安排中层以上干部或经验丰富的老班主任作为班主任指导师傅，进行班主任工作指导。另外，将探索实施班主任组长制或首席班主任制，实现班主任工作的有效管理。不断健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每周一次的班主任例会，针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。认真做好班主任每月和学期结束的考核工作，达到以考核促提高的目的。学期结束将开展班级管理经验交流会，达到相互学习、相互促进的目的。

3、管好、用好学生干部队伍。长期以来，我校的学生自主管理已成为德育工作的特色之一。要进一步优化学生会成员、自管会成员、班主任助理的选拔、使用、管理模式，使学生自主管理工作更上一个台阶，成为学校一道亮丽的风景线。

(二)常规教育常抓不懈

1、按计划认真做好高一学生的军训及入学综合教育工作。10月份将组织相关内容的理论考核。

2、重点抓一日常规、劳动等基础文明养成教育。更加细致的常规管理是我们常规管理永远的目标。为此我们将坚持以人为本，德法兼治，以“学位、餐位、车位、工位、岗位、床位”为管理切入点，严格执行《扬州旅游商贸学校学生一日常规条例》。开学第一个月，各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《学生手册》，学生处将采用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。加强总值领导、值班教师和学生干部常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精细化。

3、做好学生仪容仪表的检查督促工作。学生在校园内、进出校门应按要求正确佩戴胸牌，发型、着装等应符合学生身份。

(三)抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。

1、以校园礼仪为重点，上好“文明礼仪第一课”。以扬州创建全国文明城为契机，以行文明路、骑文明车、说文明话、做文明人为重点，加强学生文明礼仪规范教育。从做好每节课的上课仪式做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。

2、结合“弘扬和培育民族精神月”活动，进一步规范学校升降旗制度，结合重大节日，开展“我们的节日”主题教育，对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。

3、以全校师生同学《弟子规》，推进感恩教育。对于《弟子规》的内容要熟记并理解，学校将组织考试。感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育，使学生学会关心、学会做人。

(四)加强班级建设。

1、班主任应根据学校的德育学期计划，精心准备每周的班会主题，将班会课上成“受学生欢迎、学生积极参与、具有教育意义”的课。从本学期开始，班

会课将计入班主任的工作量，按课堂教学的要求对班会课进行考核。学校中层以上领导将随机听班会课。

2、加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创特色班级。教室布置采取共性和个性相结合的方式，共性是指每班都要有国旗、班风、公告栏、4A专栏、中国地图，并张贴在固定的位置，个性是指各班根据专业特点和班级特色，在适当的位置进行必要的美化，如：班级介绍、班级名言、班徽、班歌、班风、班级公约、班级之星等。高一各班要向学生介绍学校各个楼宇名称的意义。总之，要让校园的每一堵墙、每一块绿地、每一幢楼房、每一个教室均充满文化气息，增强校园文化特有的内蕴。

3、以活动为载体，在班级、系部中开展丰富多彩的德育教育活动，在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的机会，培养学生的责任感和主人翁意识。

(六)抓好“三结合”教育，促进学生全面健康地发展

重视家庭、社会与学校教育的配合，定期召开家长会。班主任通过“家校通”交流平台，开展家校交流。班主任要做好家访工作，通过家访、信访、电话联系、家长接待日等形式，同学生家长建立经常联系，与家长共商教育其子女的内容、方式和方法。学生受家访人数达本班走读生人数的50%，家访、信访、电访、来访人数达90%以上。利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育。

(七)加强潜力生的教育与转化

各班班级都或多或少地存在一些潜力生。潜力生的转化工作做到有计划，有措施，勤总结，重在落实，班主任要耐心细致地做好潜力生的思想教育工作，做到不讲过头话，少批评、多鼓励，少指责，多帮助。

(八)法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。

定期邀请我校的法制副校长来学校举行法制报告会，并充分利用政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法、用法。

(九)加强心理健康教育，使学生形成健全人格

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，应开展好学生的心理健康教

育、青春期教育。做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室，安排专人负责，解决学生的心理困惑，架设和谐沟通的桥梁，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面健康地发展。做好高一学生心理健康档案工作，并用好学校网站上的“阳光新苑”栏目。针对学生心理实际和不同阶段的心理特点，定期开展心理健康教育讲座，普及心理健康知识。利用橱窗、广播台等媒体宣传心理健康、青春期、预防爱滋病方面的知识。班主任要利用QQ群、博客、播客、周记等学生喜闻乐见的沟通模式，强化心理健康教育，促进身心和谐发展。

(十)继续抓实体育卫生工作。

坚持阳光体育活动，通过活动促进学生的身心健康。继续做好住校生早上跑操、全校学生下午跑操工作，并对课间操和眼保健操加强检查。配合学校医务室做好传染病的预防宣传工作，坚持做好每天早上的“一人一责”工作和中午的保洁工作，并指导学生养成良好的卫生习惯。

(十一)做好安全教育工作

通过学生自我教育、自我管理，使学生树立安全意识，教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网，重视学生的交通安全教育，加强防范意识教育，创建安全文明的校园。开展远离毒品珍爱生命主题教育，通过一次主题班会、一次国旗下讲话、一期黑板报、一次征文，“四个一”活动进行远离毒品珍爱生命主题教育。加强封闭式管理。住校生中午不出校门，一律参加“静校”活动，晚自习下也不出校门。每天白天安排三名行政干部在校园内值班，晚上安排两名行政干部在校内值宿，加强值日巡视及住校生就寝点名制度，严禁学生在外留宿或攀爬学校栏杆、围墙等违纪行为。坚持不定期组织突击检查制度，对纪律、仪表、出勤、学生不宜进场所、等进行经常性突击检查，及时公布检查结果，减少不良现象的发生，打击校园内歪风邪气。

我们将一如继往地创造性的开展德育工作，与时俱进，不断进取，开创德育工作的新局面。

扬州旅游商贸学校学生处

2010年9月