2014—2015年度第一学期学生处工作总结（5篇）

第一篇：2014—2015年度第一学期学生处工作总结

2014—2015年度第一学期学生处工作总结

本学期高中部学生处以学校职代会精神为指针，大力弘扬实验中学的“五种精神”，以“为学生的终身发展奠基”的办学理念，在主管校长带领下，学生处全体人员精诚团结,努力拼搏,圆满地完成了上级交给我们的各项任务,真正体现了“学校是我家，管好靠大家”的主人翁精神，现将学生处本学期的工作总结如下：

一、学生处发扬团队精神，互相配合，各项工作扎实有序

本学期学生处在在xx校长的指导和xx主任的带领下，我们分工明确，互相配合，使各项工作按照计划开展的井然有序。

还在假期期间，我们在学校领导的指挥下，顺利完成了招生工作，且生源质量和数量都超过往年。8月19日学生处对新高一班主任进行辅导，并下发了相关材料，为新高一的各项工作的开展奠定了基础。从8月20日—8月29日配合高一学年完成了新生的军训，并进行了国防教育、校规校纪贯彻、学法指导等活动。开学初又组织了三个学年的开学典礼和全校开学的升旗仪式。8月27日召开了全体班主任会议，明确了新学期的各项班级管理的任务和工作重点。

本学期我们学生处既分工又合作，大家克服各种困难，发扬团队精神，齐心协力互相配合，开学初在付伟主任的指导下，xx和xx两位老师起早贪黑完成了高一和高二两个学年的电子学籍的建立和整理。学生处每天所有成员大都比班主任来的早，大家每天分别负责检查室内外卫生和学生到校的秩序，每天课间在各个楼层督促和检查走廊秩序。每周组织一次卫生扫除，每月组织一次卫生彻底清理，每月对学生的仪表进行检查，并加强每天学生校服穿着的检查。每月召开一次班主任工作会议，总结经验教训，布置工作重点，进行班主任培训，这些管理都已经成为规律和习惯。

9月份学生处配合特长部组织完成了学校20届艺术节的筹备和召开任务。本学期学生处组织三个学年的贫困助学学生的材料整理申报和资金的发放等活动。

在我们的努力下，本学期高中部的管理工作开展的扎扎实实、井然有序。

二、严抓管理，培养学生良好习惯，保证稳定的教学秩序

本学期学生处的管理工作在上学期的基础上，继续严抓常规管理，各项规章制度贯彻到位，落实到位，努力培养学生良好的卫生习惯和学习习惯，使学生成为懂规矩守纪律的中学生。同时我们还注意提高学生的自我管理能力，高一学年设立的文明岗效果明显，每周的值周班锻炼了学生，学生会组织了高中部“告别不文明行为，做文明中学生”千人签字仪式，还组织文明流动岗，对学生的不文明行为进行监督和约束，学生在各项工作的开展中既锻炼了自己的能力，也提升了自己的文明素质。

在xx校长的指挥下，学生处对学生在学校期间严格要求，上课上自习杜绝学生随意出入教室的现象，学年和教务处经常抽查班级上自习的人数，同时我们还对平时上课经常瞌睡的学生进行重点观察，实行教育跟踪制度，并及时和家长联系，控制学生利用课余时间上网。努力建立稳定有序的教学环境。为了加强对学困生的管理，我们建立了“学困班”，指定了专人管理，由xx老师做班主任，定期培训和教育，并聘请有经验的教师给他们做专题讲座，加强了对学困学生的教育。

本学期进一步加强了宿舍管理，学校安排xx同志负责宿舍的管理，赵主任为了宿舍管理想方设法，尽量改变宿舍的状况，多次召开舍务管理人员、卫生员和更夫会议，在xx校长的带领下，经常检查宿舍的安全防火、防盗、内务、室内外卫生等各项工作，并加大了对管理人员的检查，发现问题，及时解决。加强对住宿学生的管理，把宿舍管理纳入了班级文明考核中来，使班主任也重视宿舍管理，加强了宿舍的管理。到目前为止，宿舍管理有明显的提高。

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三、通过各项活动，发挥“体验式”教育功效，提高学生的德育素质德育活动是德育工作的有效载体，活动中学生在体验中感受到德育教育，并形成学生良好的道德行为。本学期我们主要开展了以下德育活动：

（1）组织好主题班会：本学期我们组织了《新的起点》、《学会做人》、《我的高中生活》、《把握时间成就自己》、《做诚信中学生》、《做文明中学生》、《珍爱生命》等主题班会，12月9日，我们又组织了《纪念一二、九运动》团活，先用广播介绍了“一二、九”运动，然后各班进行了演讲，收到很好的效果。

（2）月升旗和周升旗的开展：我们高中部负责每月的大型升旗仪式的组织，通过每月的升旗也是对学生进行爱国主义教育的良好机会，同时我们每周都有一个值周班进行升旗仪式，值周班学生都进行认真的准备，各班的《国旗诵》对学生进行了很好的爱国主义教育，使学生亲身在升旗中滋生了爱国情素。

（3）新生的军训，给学生一个新的体验：我们学校是全市最早开展军训的学校，多年来，我们对每届的新生都进行军训，而且我们学校的军训开展的最扎实，我们和边防局或武警支队联合，对新生进行严格紧张的训练，从齐步走，到站军姿，从正步训练，到军体拳的表演，使学生在摸爬滚打中得到锻炼，在军训中我们安排了军事知识竞赛、国防教育、学唱军歌等内容，使学生在体验中增强吃苦耐劳、坚韧不拔，遵守纪律，团结合作的军人品格；同时我们还安排了学法指导、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《学生一日常规》等各项规章制度的贯彻，强化军训成果，规范学生的行为。

（4）高三在紧张备考之余，为丰富学生的课余生活，使学生在有张有弛的紧张复习中体验快乐，增强体质，我们组织开展了“立志杯”排球比赛。

四、以培训交流为平台，提高班主任的管理水平和整体素质

班级是学校的基础单位，一个好班主任能带出一个好班级，一批好班主任能成就一个好的学校。所以我们学校领导很重视班主任的培训，为提高班主任的管理水平和整体素质，我们主要开展了以下几个方面的工作：

（1）坚持每个月的班主任例会：每周的周五七、八节高中部的班主任例会，利用班主任例会，学生处对阶段工作进行总结，对班级常规管理进行细致的辅导，请一些经验丰富的班主任介绍班级管理经验。通过总结使班主任明确了工作重点，通过辅导使班主任工作水平和工作能力得到提高，通过经验交流，一些班主任实实在在的工作经验，对青年班主任起到了抛砖引玉的作用，收到了很好的效果。

（2）组织优秀班主任经验介绍：10月２０日下午３点，在实验楼五楼报告厅，我们组织学校领导和高中部全体教师参加的优秀班主任经验交流会。会上，xx老师、xx老师、xx老师、xx老师和xx老师做了精彩的报告，会上xx校长还针对班主任工作做了重要发言，强调优秀班主任要“制定好一个计划、调整好两个关系、开好三个会议、处理好四种关系、做好五项工作、注意六个事项”，使老师们受到了启发和教育。

（3）加强对青年科任的培养：在建立见习班主任制度基础上，我们继续坚强对年轻见习班主任的培养,使年轻教师在实践中体会做班主任的辛劳和快乐，也积累做班主任的经验，为班主任队伍建设储备力量。

五、建立和完善家长理事会，构建联合教育体系，形成教育合力

本学期我们召开了三个学年的家长会，建立了高一学年的家长理事会，完善了高二学年和高三学年的家长理事会，通过家长理事会，我们和家长密切联系，及时发现学生教育中存在的问题，寻找有效的教育途径和方法，提高教育功效，加强家长和班主任的沟通，构建联合的教育体系，形成教育合力。总之，学生处的工作比较庞杂，本学期我们就配合办公室迎接了七次大型检查工作，准备了大量的材料。一学期来虽然我们共同努力取得了一些成绩，但我们也清楚学生管理永远没有止境，我们今后要总结经验，吸取教训，不断

努力，争取使我们高中部的管理水平不断提高，为我们学校创造更大的辉煌做出我们的贡献！

第二篇：2010学年第一学期学生处工作总结

2010学年第一学期学生处工作总结

根据学期初制定的《2010学年第一学期xx一中学生处工作计划》，认真落实，扎实开展，取得了一定的实效。现主要汇报总结如下：

一、管理、培训工作做到细化、明确化、制度化

1、主要落实在班主任工作手册的使用、温馨教室、温馨寝室的建设、完善“嘉定一中德育学分”这三个方面，促使良好班风的形成，促进基础管理水平的提高。对于温馨教室的考核等德育管理基本制度做到了公开、透明。

2、加强团学干部和班级干部队伍的建设，做好培训和考核工作。组织了学生检查队的培训、<莲~山 课件>各班宣传委员的培训、国旗班的培训、班长团支书的培训、行政助理团的培训等一系列活动，强化学生的责任意识，完善学生自主管理体系，为学生的发展搭建舞台。在纪念129活动、对外交流活动等各级各类活动中，为学生的积极参与提供机会，提供学生自我展示舞台，多方位、多角度的锻炼学生能力。

3、做好对班主任业务培训工作。开学初，请了德研室陆主任做了德育课题研究的辅导，通过班主任例会制度、校报校刊，交流班级管理的经验，组织了主题班会的展示听课活动，努力提高班主任业务素质。

二、落实“两纲”教育，开展主题教育

1、利用好每周一节的班会课，配合黑板报的宣传，提升班级德育教育的质量。根据年初制定的班会课、黑板报的计划，绝大部分的班主任能组织学生有效的开展教育活动，也有一部分班级根据本班实际情况作出了相应的调整，并且相互之间也进行了教案的交流。如精心组织2010年弘扬和培育民族精神月活动的《开学第一课我的梦•中国梦》的相关活动，高三组织的“祖国的未来 我的责任”的主题班会，高一年级做了“生活的准则”主题班会的校级展示活动。我们希望能够相互取长补短，教学的质量要提高，班会课的质量上也要有所提升。

2、社会实践活动是2010年的主题，在年初制定的实践方案的基础上，继续做好校内社会实践工作，校外具体落实“一班一基地”有关工作，完成了高一军训、国防教育、高二学农、高三社会考察、高一长兴、高二绍兴的素质教育活动。编制了《追寻历史放飞理想南京社会实践校本教材》，并在高三中具体实施，效果应该还是比较好的，在完成社会实践的同时也完成了高三的研究型课程。高二的班主任也编制了学农劳动的社会实践方案。此外还整理编写了《青年党校》、《校园讲解员》、《学生检查队》等社会实践校本教材。应该说成果颇丰。

刘丽华老师、赵志杰老师两位班主任以围绕世博开展的社会实践活动为主题参加了2010年的班主任基本大赛，并且都作为区级候选人参加市级评比。

3、围绕世博，全面推进“两纲”教育。获得上海市三等奖的，由语文组吴晓燕老师设计的“世博一课”《一起去发现世博之美——作文的思维训练》，在区二纲研修联片范围内进行教学展示，做好“世博风尚好少年”以及“世博风尚好家庭”的评选工作，有6位学生获得了上海市的“世博风尚好少年”的荣誉称号。

4、丰富载体，开展主题教育。通过专家讲座、各种专题宣传日、各类展板、“百年树人”电影阳光行、46个学生社团，“世博会”等国家大事这些活动载体，加强学生的国家意识、引导学生怀爱国之情、树报国之志，不断增强学生的社会主义理想信念和对伟大祖国的深厚情感。

5、丰富多彩的校园文化，为学生的成长发展创造了空间。组织了“成长·成才”18岁成人仪式、“嘉懿之星系列评比活动”、“德尚风采人物”的评选活动、“秋季运动会”、“一二.九”主题集会、学生体育比赛等等。

6、重视民族团结教育活动。开展汉族班与新疆班结对活动，在汉族班开展民族政策宣传活动。学校每个党员与新疆班学生结对活动，高三学生的成人仪式，每一位结对的党员教师给新疆班的学生写下了发自肺腑的成人寄语，留下了殷切的希望。学校专门设立了课题《民族团结教育策略研究》的研究工作。

7、重视学生心理健康教育。除学校心理健康教育的常规工作外，每班的晨检员和知心委员、心理的主题班会及黑板报宣传等已经被我们的老师和学生当做一项常规项目来做。本学期心理咨询室重新装修后开放，受到师生的欢迎，并且开设心理放松室，聘请兼职心理教师定期开展心理咨询工作，保证了心理咨询工作的常规化。

三、温馨教室建设——注重深入开展班级文化建设

1、围绕基础道德教育，加强学生管理，抓实常规工作，使学生养成良好的思想品德和行为习惯。从规范学生行为习惯做起，加强岗位落实制度，强化责任意识。重视对学生仪表、自行车排放、迟到、班级内务、保洁区、眼保健操、课间跑、黑板报制作、寝室卫生和纪律等检查管理；对班级日常管理工作的考核；周五清校例行检查；对一刻钟劳动检查等，各项考核均纳入到温馨教室的评比之中。各班开展了文明自律的承诺活动。

2、营造特色班级文化氛围。在原有的班级口号、宣传橱窗、绿化角等基础上，为展现学生青春风采、蓬勃活力，全面展示各班级良好的精神风貌，培养广大学生热爱学校、热爱班级的集体荣誉感和团队精神，增强班级的凝聚力，展示同学们的创新精神和设计能力，组织开展了班徽活动，作为温馨教室建设的一个项目。该项活动获得了广大师生的积极支持，参与的面广量大，很好地体现了学生的班级集体意识，获得很好的效果。在秋季运动会上，各班亮出了自己班级的班徽，喊出了班级口号，成为一道亮丽的风景。

3、注重团队活动，培养班级凝聚力。运动会、“一二.九”主题集会、社会实践活动、本学期两次大的课间跑操展示评比（结合紧急疏散）等活动，需要组织纪律，需要创新思维，需要共同努力，由此从中体现出了每个班级的独特文化风格。

4、树立标兵，重视榜样的示范引领作用。各类奖学金的获得者、各类先进的表彰、班级干部的竞选等活动，为班级营造一个积极向上的氛围。

四、其它工作

1、重视家委会工作。做好各班级的家长代表来校办公、调查，及时反馈有关信息。高三的成人仪式中，组织每一位家长给学生写了成人寄语，感动了每一位学生。参加了区优秀家委会及优秀家委会工作人员的评比。组织了家长对学校的收费、办学质量、满意度的调查活动，从反馈的信息来看，家长对学校的办学成绩加以肯定。

2、做好全员德育的工作，发挥好学校、年级、班级三级德育辅导员的作用。

3、做好对我校困难学生的帮困工作，完成了“两免一补”、佛教十方、颖奕助学、学杂费减免、素质教育活动减免、社会个人救助等活动。

4、做好对外交流的各项工作，接待了新西兰市政府代表团、师生代表团、日本冈山的师生代表团的来访交流活动，建立了与美国亚利桑那州凤凰城Tesseract 高级中学学生间的交流，锻炼学生组织活动及语言表达的能力，提高学生的国际交流能力，开阔学生的眼界。

5、做好学校的卫生工作，组织学生参加了上海市第三届中小学师生识险避险自救互救知识技能展示活动，荣获了团体一等奖。

第三篇：2011-2012第一学期学生处工作总结

2011-2012学年第一学期

学生处工作总结

本学期，学生处在学校和院区的统一领导和部署下，在校各部门的大力协助以及各工作人员的积极配合和鼎力支持下，紧紧围绕学院的工作中心，认真顺利地开展及完成了各项工作，取得了一定成绩。力求在稳定中创新，在开拓中发展。学生处本学期的工作总结具体如下：

一、党建工作步伐稳健，积极推进

我院党建工作在“中心”党委的正确领导下，以科学发展观为指导，认真学习贯彻党的十七大、十七届五中、六中全会精神，始终坚持把学院党的建设和学院事业发展紧密结合，始终坚持围绕学院事业发展主题开展党的建设工作，全面实施我院“十二五”发展规划和确定奋斗目标。按照“围绕发展抓党建，抓好党建促发展”的指导思想，紧紧围绕创建高水平、特色化示范性学院这一中心工作，把准办学定位，强化内涵建设，全面推进我院党建工作。1.党员发展工作

本学期，学院新增74人提交入党申请书，新增19名入党积极分子，有35名同学参加中级党课培训，有8名同学参加高级党课培训，有4名同学发展成为学生党员。学生党支部学生充分发挥入党积极分子的作用，以勤奋好学、严于律己、追求高尚、关心同学、自觉主动、顾全大局作为对先进分子的要求。作为初级党课培训的社团——新党章社，让更多同学得到理论学习的初步培训，提高同学的积极性和进取意识。

2.以党建带团建，充分发挥共青团组织作用

共青团是党领导下的先进青年的群众组织，是党的助手和后备军，是党联系青年的桥梁和纽带，为实现党在不同时期的历史任务，发挥了不可替代的作用。进一步加强党对共青团工作的领导, 以党建带团建，以团建促党建，是推进党团工作共同发展的有效途径和在实践中探索总结出来的成功经验。

我院区团总支要求各团支部积极开展团日活动、开展团员教育，丰富团员生活。团委组织部专门进行团员考核、团员素质拓展活动，旨在全面贯彻党的教育方针，以育人为目标，以培养学生的思想道德、公民意识、科学精神、实践技能、创新能力为重点，通过开展各种形式的实践教育活动，帮助中学生树立远大理想，提高综合素质。

二、团委学生会工作合理有序，不断创新 1.注重校园文化建设，丰富学生精神生活

学生会是学生自我管理、自我教育、自我服务的先进组织，是学校管理的一支重要力量。在学生处的指导下，学生会始终坚持全心全意为同学服务的理念，提高自身素质，各部门协同工作、共求上进。学生会的各项活动，更是充实了同学们的课余生活、拓展了大家的视野、丰富了大家的心灵。外联部的九大社团各具特色。其中，党章社为同学们提供初级党课教育，与同学共讨论最新时事；心理社帮助学生疏导心中困惑，解决内心困扰；文学欣赏社带领同学领略不同文化、不同时期的文学做品，提高大家的文学素养；舞蹈社让热爱舞蹈的同学展现他们的激情四射和绚丽多姿；文艺社让各种有才艺的同学汇聚一堂，分享各自的独特技能；英语社帮助同学提高英语水平，尤其针对学生的薄弱环节——口语，来开展各种活动；影评社让同学欣赏不同风格、不同意义的电影作品，通过独特的形式引导同学有正确的人生观、价值观；上海人文社让外地同学更快更好地了解上海的文化，熟悉上海的环境，融入上海的生活；本学期新增的社团——武术社，让热爱武术、喜欢健身的同学纷纷加入，尽显他们的青春活力和阳光健康。同时，各社团还积极做好民意调查，了解学生需求，开展了心理讲座、英语讲座和大学生职业规划讲座。这些讲座让有不同需求的同学更深入地获取到他们想要了解的信息，帮助大家更加明确自己的目标方向。同时，该部门还安排志愿者活动，安排同学到图书馆、地铁站志愿及义务为小学生补课。此外，团委组织部也组织同学到敬老院做志愿者。各种志愿活动既帮助稳定了社会公共建设工作，也让同学们从心底真正感受到了志愿活动的意义。该部门想方设法为同学们提供勤工俭学兼职工作的机会，也让生活上比较困难的同学在不耽误学业的情况下减轻了家中的负担。

文艺部的达人秀、体育部的篮球赛是学生活动的最直接平台，是学生展现青春活力的舞台。达人秀给身怀绝技的同学搭建了一个展示技能的平台，篮球赛不仅让同学们强身健体，也让大家更加懂得团结协作的重要性。

团委组织部除了日常团的工作外，每天还会进行国旗的升降，无形中增添了学生的爱国情愫；通过举办班服、班徽设计大赛，丰富了校园文化生活、点燃了学生创意的火花，加强了同学的合作精神、增强了班级的凝聚力，提高了班级的荣誉感。除此之外，该部门的易班建设的加强工作也在稳定的进行中。各个班级的学生和辅导员纷纷注册成为易班用户。在本学期，易班的内容也丰富了许多。发表了各类文章，如有关入党学习、学生各项活动、奖惩情况等文章；上传了丰富的照片，记录了同学们的日常学习、生活和娱乐情况；分享了精彩的视频，让同学们看到更多讲座及热门视频。越来越丰富的内容吸引了更多同学的关注，也让大家在资源上得到有效的共享。尽管取得了一些成绩，但在易班建设的加强过程中，仍需更多地带动同学们的参与，加强同学们的信息交流，让易班更有特色，更丰富多彩。

学习管理部除日常档案整理的工作外，还组织同学进行晨读，营造更好的学习氛围。通过每周放一部电影的学生影院工作，不仅节省了同学们去电影院看电影的一笔开销，还丰富了同学的课余生活。各个部门的工作及活动的宣传都需要靠宣传部来进行。除了帮助各部门出宣传海报外，宣传部还会定时出有关学生学习及生活的各种海报，发挥部门的宣传作用。在各部门活动的场地布置中，宣传部也占据着不可或缺的地位。信息部则是发现学校各信息的一双眼，是记录学校活动的一支笔。通过对各种活动进行记录，并发行《风向标》、《团刊》，让同学更深入地了解了学校所举办的各项活动。

在学院的“明日商界之星”征文活动中，各班同学积极响应，纷纷提交了内容丰富、新颖创新的参赛文章，学院也筛选出了数篇优秀的文章，以参加总院的决赛。这项比赛不仅加强了学生的实践能力，还让他们得到了提早认识社会、了解社会的机会。

在即将到来的元旦迎新会的筹备中，各部门也已经明确了自己的工作，分工协作，共同为打造好此次活动做准备。2.注重学生干部的培养和使用

学院的学生教育、管理和服务功能，有一部分是由学生干部担当的。他们在发挥各自作用的同时，自身的思想道德素质、组织协调能力、管理服务水平等也得到了锻炼和提高。为了提高学生会整体工作能力和办事效率，检验学生会各个部门的工作情况，考核学生干部的日常表现，我们对九个部门的工作计划、平时工作记录、检查考核表等基础资料进行抽查，并根据结果给予鼓励。3.新生入学教育工作的开展

本学期，学院共招143名新生，且全部为外地生源。所以，本届大一新生更需要学院的关怀与教育。在开学伊始，学院专门举办了开学典礼，旨在让新生更快地融入到新学校、新环境中，也让新生对学校有一个系统化的了解。在开学的一个半月里，学院安排了每周一次，共计五天的新生入学教育。其中，教务处进行了专业介绍、教学管理制度的宣讲；总务处讲解了宿舍管理、具体大学生医保实施事宜；特邀嘉宾为大家进行了形势教育；学生处进行了学风教育、校园文化建设等；院办进行了校园安全教育；国贸教研室进行了考证指导；招生就业办进行了职业生涯计划的讲解。通过这一系列的新生入学教育，大一新生得以更快地实现角色转变，对学校、专业思想有了进一步的了解，并对大学生活有了初步的认识，为其今后的大学生活奠定了一定的基础。在新生入学教育结束后，学院还组织大一新生参加了《学生手册》的学习和讨论并进行了理论考试。在考试中着重突出校园文化建设和诚信教育，进一步强调了校园文化建设和诚信教育的重要性。

4.切实加强校园安全建设

校园安全是学校进行一切工作的基本保证。对此，我们制定了严格的规章制度，采取了强有力的措施，以切实维护学校的安全和稳定。在学校里，安全隐患最大的地方就是学生宿舍。为加强学生宿舍管理，学生会的生活部专门负责寝室的卫生检查、安全检查工作。我们也特别安排了学生辅导员进行每两星期一次的寝室检查，每次检查分早间、晚间寝室检查。另外，还会安排老师进行突击抽查。大功率电器及其他违章违纪物品一经查到，立即对该同学进行安全意识教育及按校纪进行相关处理或处分。学院还专门组织了一次消防演习，让同学们亲身体会日常预防措施的重要性。增强安全意识，学会逃生技能。此外，本学期，院区特别成立了由班级推荐的同学组成的膳食委员会，膳食委员会成员传达学生对食堂的意见及建议，并督促和监管食堂的饭菜质量，以保障学生的食品安全，让同学们吃得安心，吃得放心，吃得开心。在安全方面，我们尽最大努力把安全隐患降到最低，以保证学生安全、校园安全。5.评奖评优

为激励学生学习积极性、树立正确人生观，勤奋学习，成为出类拔萃的社会主义建设人才和合格接班人；为鼓励一批思想作风良好，学习成绩优良，勇于创新的各级优秀学生干部；为加强班级建设、增强班级凝聚力、增强学生协作精神；学校开展了学科单项奖、综合奖学金、国家奖学金、国家励志奖学金、上海市奖学金的评定；三好学生、优秀学生干部评选及先进集体的评选。在评选过程中，我们严格按照《学生手册》的要求，成立了评定小组，每一个步骤都本着公平、公开、公正的原则进行评选。最终，6人获得单项奖；共189人获得校综合奖学金，其中，16人获得综合奖学金一等奖，69人获得综合奖学金二等奖，104人获得综合奖学金三等奖，有1人获得国家奖学金；2人获得上海市奖学金；44人获得国家励志奖学金；21人被评为校三好学生；7人被评为校优秀学生干部；进出口业务单证101班、涉外会计101班被评为学风示范班；物流管理092班被评为先进集体。6.帮困助学工作的开展

为了使家庭经济困难的同学顺利完成学业，学校采取减免学费、助学贷款、困难补助等措施对其给予帮助。本学期，新增9名学生助学贷款及72名生源地贷款，在这些困难学生中，学院给予17名学生减免学费。学生处还由专人负责，通过学院、班级的评定小组，进行认真仔细的审核，对225名困难学生进行认定并建档，并向其发放困难补助。其中特别困难学生103名，一般困难学生122名。学院还专门在中秋节给困难学生发放月饼，让同学们远在他乡，依然感受到家的温暖以及学校的关怀，学生会的文艺部也专门开展了中秋困难学生联谊会，让同学们更积极地融入到学校这个大家庭中，让他们更加坚强、更加自信。此外，学院针对学生对计算机考级和英语四、六级考试需求等问题，专门向学生提供计算机机房使用，让同学们有机会多练习计算机，并专门请老师帮助同学们复习计算机，请辅导员对学生英语四、六级考试的复习进行督促。7.无偿献血志愿活动

乐于助人、救死扶伤是中华民族的传统美德，积极献血更体现了人们互相帮助、无私奉献的精神。为弘扬奉献精神，促进我校精神文明建设和展现当代优秀大学生关心社会、服务社会的先锋作用。我们组织了学院学生的献血活动。同学们对献血这个光荣的活动充满热情，本次献血活动共新增报名有114名同学报名参加，有102名同学参加献血，超额完成了献血指标，其中有几名同学不止一次参加献血。这些都说明了学院对献血这项极具意义的活动的充分支持和同学们的无私奉献精神与社会责任感。8.大学生征兵工作

我院始终对在校大学生应征入伍工作非常重视，积极响应国家号召，每年选送多名优秀大学生参军入伍，为提高国防和军事现代化建设做出了应有的贡献。

在整个征兵过程中，学院全面动员、大力宣传，充分调动了全校学生关心国防、报名参军的积极性。本次征兵共有17位同学报名并参加了统一体检。有8名同学体检合格，进入政审。

三、加强辅导员队伍建设——严格考核，积极评优

辅导员是我院学生思想政治工作的重要力量，是班集体的组织者、指导者、领导者，是学生成长道路上的引路人，辅导员工作是学校核心的工作之一。

1.巩固加强“三风”建设，构建良好学院环境

学风、校风、班风建设是学生工作的永恒主题，也是培养高素质人才的体现。在日常常规教育的基础上，学院定期召开辅导员例会，要求辅导员以身作则，带领本班同学严格遵守校规章制度，建设和谐班风、营造良好学习氛围。对此，我们特别安排课前由辅导员老师执勤、学生会纪检部抽查，登记学生到课情况，并由学生会纪检部整理每日考勤情况，登记在案。对先进集体予以表扬，对违反校纪校规同学予以批评。

2.辅导员的日常工作及考核

辅导员在学生日常的学习、生活中应严抓校纪、校风，要特别关心、重视学生的心理健康问题。每学期至少确保和班级中的每位同学谈一次心，并设立学生心理档案。安排每个寝室设立一名“心理信息员”，及时向辅导员提供同学心理健康信息，以便辅导员及时帮助“问题”学生进行心理疏导，预防大学生心理疾病的产生。同时对辅导员在一学期中的工作状态进行了民意调查，平时定期或不定期地对辅导员的工作进行检查或抽查；如：工作记录、主题班会、心理档案等。以便及时发现问题，促进辅导员工作的提高和改善。3．毕业班辅导员的其他工作

毕业班辅导员在做好日常工作外，还应狠抓毕业生的考证工作，与学院招生就业办积极联系，推荐优秀学生到优秀企业实习，稳定学生情绪，疏导学生的心理。

以上是学生处在本学期所做的主要工作情况。在工作中，我们也在思考一些问题，首先要进一步注重考勤管理，在此方面的工作仍有一些疏漏；其次，应加强学生的自主管理，充分发挥学生的自主积极性；在学生处的工作中，也要进一步注重细节，因为学生无小事，我们将以饱满的热情，努力工作，争取更大的进步。

上海商学院国权路院区

学生处 2011年11月

第四篇：第一学期学生处工作计划

2022-2022学年第一学期学生处工作计划

学校学生处工作关系到一个学校是否有良好的校风校纪，是否有良好的学习氛围。关系到学校的教育教学工作能否顺利进行，也关系到我们培养出来的学生能否具有良好的道德、文化修养，也就是我们的教育是否成功。本学期学生处工作主要从以下几点做起：

一、做好养成教育行动计划，狠抓学生行为习惯养成。

严格要求学生遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《青海昆仑中学学生一日常规》，加强学习、引导和督导检查。抓好学习习惯的养成、文明礼仪习惯的养成和卫生习惯的养成。班主任老师要牢固树立“德育第一”的思想，落实学校对学生的各项要求。提高执行力，从小事抓起。狠抓细节，持之以恒。

1、以“学会做人”为基础，以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为准则，要求学生从我做起，从小事做起，从卫生打扫、仪表仪容、语言、文明举止做起。

2、培养学生正确的的学习动机，学习态度、学习习惯与良好的意志品格。开展学习交流会、座谈会。让学生面对面受到教育和鼓舞，把“要我学”变为“我要学”，不断激励学生提升理想层次，引导学生实现自我价值。

3、做好疫情防控常态化工作，加强学生健康知识和卫生习惯的养成，促进学生树立正确的健康信念，形成良好的生活习惯，建立健康的生活方式，为其终生发展奠定扎实的基础。

4、每月进行学生行为规范示范班创建活动。形成人人遵守规范，事事按规范行事的良好氛围。

二、加强心理健康教育。

加强学生心理健康教育，培养学生健康的心态和稳定的心理素质。班主任及时帮助学生处理心理上的障碍和各种矛盾，利用日记本和谈心等方法与学生进行思想上沟通、交流。学校1+1心灵小屋，做好学生心理咨询工作。心理咨询室对各年级学生进行有针对性的集体心理健康辅导。

三、继续做好“创城”后续工作。

根据年初市教育局的创城工作部署和安排，按照时间节点，保质保量完成各项工作。

1、狠抓学生文明礼仪教育，提高学生文明素养。

2、小手拉大手，通过学生对家长的引导，提高广大市民的素质。

3、做好红袖标护校工作。

四、充分发掘家庭、社会的力量，建立三位一体的德育网络体系。

加强和充实家长委员会的相关工作，做好家长学校授课活动

充分利用社会德育资源，对学生进行思想道德教育。形成学校，家庭，社会德育教育的合力。开创校内校外相结合，齐抓共管的德育新局面。加强学校与家庭联系，加强与家庭联系，定期交流。继续开展家访活动，营造全员育人氛围。完善班主任家访制度，定期召开年级或班级家长会，做到经常联系，互相沟通，共同提高。

五、开展丰富多彩的校园文化活动。

根据学生特点，开展丰富多彩的校园文化活动，做好秋季球类运动会的组织工作，培养学生团结互助，积极向上的精神品质。

狠抓“阳光体育一小时”工作的落实，安排好早操晨练和课间操工作，做到有评比，有落实。表扬先进，激励后进。努力提高学生身体素质。

六、加强法制教育和安全教育。

加强法制宣传教育。开展百名法官进校园法制教育活动，做好后进生帮教工作，使学生学法、懂法、守法，提高学生的整体素质，确保学生无违法乱纪事件的发生，学生犯罪率为零。定期进行学生交通安全安全、食品安全、防范个人风险教育，每月进行一次防震和消防应急疏散演练。

七、加强全员育人值周工作和全员育人导师工作。

在上学期的基础上，进一步加强全员育人值周工作人员的责任意识，加强督导检查，每日对检查工作进行评价，总结。对全员育人值周工作不认真的人员进行及时的指导。

针对上学期全员育人导师工作中存在的问题，进一步提高课任老师的全员育人意识，落实工作，不流于形式，做好评价和跟踪工作。做好过程性管理，定期召集被辅导学生了解帮扶情况，有针对性的进行工作。

八、抓住重点确保安全

（一）、规范教育教学行为，消除安全隐患。

规范学校和教师的教育教学行为，制止教师体罚和变相体罚学生，制止学校乱收费，乱办班。绝不允许因我们的教育教学行为不规范，而发生安全事故。

（二）、规范学生的上网行为，以防违法犯罪。

要教育学生规范上网行为。做到：

1、明确上网的目的主要是为普及网络知识、拓宽视野、扩大知识面。

2、自觉抵制色情、赌博、愚昧、迷信等内容。

3、18周岁以下的未成年人在国家法定节假日每日8时至21时外，不上网吧。14周岁以下的未成年人在规定的时间内进入网吧的也要由其监护人陪伴，否则不准进入。

（三）、加强校园治安整治，维护学校教学秩序。

（四）、要建立学校安全意外事故处置预案制度。

（五）、认真执行上报制度。

（六）、认真做好学校食品卫生工作，预防食物中毒。

（七）、重视学校危房改造工作。

（八）、重视学生的交通安全。

青海昆仑中学学生处

二O二一年九月七日

第五篇：2017~2018学第一学期学生处工作计划

2017~2018学第一学期学生处工作计划

一、指导思想

学生处将深入学习实施国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》，全面落实市局教育行政工作会议要求，全心积聚学校创新发展正能量，坚持“德育为先，育人为本，注重实效”，加强落实《中职生日常行为规范》。本着“习惯修身，尚德立人”德育品牌的宗旨，以素养培育为核心，切实抓好思想教育和常规管理两个环节，同时进一步拓宽德育空间，以学生健康发展为中心，提高学生综合素养，积极推进学生工作的“规范化”、“精细化”和“制度化”建设，形成蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园氛围。

二、工作思路

深化培育学生“良好的职业素养”的德育主线，完善以“习惯修身，尚德立人”为德育品牌，以“三修八好”为育人途径，不断增强思想教育工作的创新性、实效性和研究性，实现德育工作的新突破。主要从学生日常行为习惯的教育管理、班主任队伍的培训管理、丰富校园文化活动等几个方面来作为抓手，切实加强“八礼四仪”教育、学风建设教育、学生安全教育。

三、主要工作

（一）加强德育队伍建设，提高德育工作水平

1．明确目标，加强学生处德育干部队伍建设，提高综合素质。学生处坚持“人本、和谐、服务”的工作原则，以“相信每个学生能够成人成才，帮助每个学生实现成人成才”的教育理念为具体工作的行动指南，不断增强忧患意识和发展意识。

2．抓住关键，建设好班主任和学生干部两支队伍，引导学生自我完善，自我管理（1）构建班主任信息网络，做好班主任培训工作。通过学校网站、班主任QQ群、微信平台等形式，构建班主任信息网络。学生处将转载德育工作制度、优秀班主任工作经验文章等内容，打造班主任的学习阵地，提高班主任工作的有效性。学校将在教育局的引领下组织班主任参加“江海潮涌班主任培训”，组织新一届的青蓝工程结对，来指导和帮助青年班主任掌握班级工作策略和方法。

（2）举办班主任主题班会比赛活动。将班级平时管理的质量与竞赛相结合，评出大赛的优胜者。不断提高班主任的思想修养、业务素质、工作能力，进一步提高学校班主任专业化水平。

1（3）开展特色班级建设活动。本学期将开展“文明教室”“温馨寝室”“ 个性化的班级文化”等方面的建设和评比。激发学生的集体智慧和力量，展现学生的高尚审美情操。通过良好的班级文化建设，增强班级凝聚力，促进了学生之间良性竞争。激励学生个性的全面发展，丰富校园文化的内涵。

（4）坚持班主任每月例会制度，由学生处对班级检查结果进行通报并进行全面总结，找出存在的问题，沟通思想，寻找合适的解决方案；利用例会时间，加强班主任理论学习，适时安排班主任间的交流，总结经验，共同提高。

（5）严格执行班主任工作条例和班级量化考评细则。坚持定性考核和量化考核相结合，通过日常检查、重点抽查，对班主任的工作态度、工作纪律、工作方法和工作情况进行阶段性和综合性考核，及时肯定成绩和指出不足，使教育工作不断改善。

（6）注重德育研究。充分利用学校现有条件，促使班主任共享教育资源，同时加强班主任老师的校际交流。结合我校学生的实际情况，进行大胆的研究和创新，及时总结德育工作，积极撰写教育论文，不断提高自身素质。充分重视围绕省级德育课题，进行子课题分解研究，科学推动我校德育工作的不断发展。

（7）继续发挥学生干部的主体作用，强化学生自我管理意识。本学期，我们要从班干部工作的主动性、积极性、协调性等方面，以及班干部如何处理学习与工作的关系，如何处理同学间的关系等方面进行培训。提高学生干部参与管理的能力和热情，充分发挥学生在学校管理中的积极作用，自觉地约束自己，自觉地影响、带动周边的同学。尤其加强班级精细化管理。

3．发掘家庭和社会教育资源，健全社会参与机制。

抓好学校、家庭、社会三 “结合”教育，促进学生发展。重视家庭、学校、社会的配合，形成教育合力。建立召开家长会制度，经常同家长沟通，和家长一起做好深入细致的工作，努力控制学生逃学、打架、进网吧等不良现象。充分挖掘校外的德育资源,通过社会实践活动,组织学生参加校外活动,丰富德育内容。

4．加大学生宿舍管理员培训、考核力度，提高宿舍管理员的服务意识。

作为宿舍管理员和班主任桥梁，对生管老师坚持教育、管理、指导结合的原则，同时以制度建设、正面引导、检查评比为手段，明确以学生安全为核心，以服务为宗旨的责任服务意识。

（二）强化德育常规管理，提高学生文明素养。

1.以活动为载体，提高学生思想道德素质。

为加强学生思想政治教育工作，学生处和团委协同各专业部开展各种活动，将“八礼四仪、养成教育、诚信教育”全面渗透到各主题月活动中。九月份组织“弘扬民族精 2 神月和体育活动月”；十月份组织“感恩爱国月”；十一月份组织“法制宣传月”；十二月份组织“诚信教育月”；一月份组织“安全教育月”活动。

2．落实文明习惯的常规训练。

狠抓文明养成教育，在“内化”上下功夫，在“养成”上做文章。具体以“您好”为切入点，从学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律为突破口，全面抓好学生的管理工作。特别是新生的基础文明习惯教育，全面提高学生行为习惯的文明程度。利用入学教育和军训的机会，督促学生养成良好的文明言行习惯。各新生班级利用一个月的时间，通过班会、学生活动等形式，对学生进行行为习惯和文明礼仪的教育、理想信念、校史校情、校规校纪、安全、角色转换、心理健康、专业思想、职业生涯规划、文明诚信等方面的教育，规范学生的行为习惯。

3．加强对“问题学生”的预防、教育。堵住源头，关注、关心问题学生中存在的思想困惑、心理障碍、行为习惯不良等现象以及家庭情况特殊的学生，对有异常行为的学生要协同家长实行全方位监管，充分发挥“四星级心理辅导中心”、“青少年法治教育基地”的预防功能、教育功能，最大限度的预防和减少学生严重违纪、违法行为的发生。

4．开展专项整治活动，主要包括抽烟、打架斗殴、翻越围墙、携带管制刀具等专项整治，并把打架斗殴、翻越围墙、携带管制刀具定为三条高压线。一旦学生违反，严肃处理，直至开除学籍处理。开展学生购买外卖专项整治活动。

5．加强督促检查，利用校园网、德育工作简报、校园小报、宣传长廊等园地，及时反映全校学生教育和管理工作进展。进一步提高德育工作的实效性，树立全程全方位大德育观。通过评比考核评估制度，层层落实，在竞争环境中实行动态管理，以促进文明行为习惯的养成，争创“文明班级”，构建和谐校园。

（三）加强学生安全教育，维护学校安全稳定。

1．认真做好学生思想政治状况调查。做好学生思想动态调查、影响学生思想稳定的情况分析工作。密切注意各种思潮对学生的影响，把握学生的思想脉搏，建立学生稳定工作的预警机制、沟通和反馈机制，提高稳定工作的有效性。

2．加强安全意识形成。积极开展安全知识讲座，重点是交通安全和食品安全教育，加强学生消防安全知识技能的培训。通过发放安全知识宣传单、张贴安全教育图片等系列安全教育活动，丰富学生防火、防盗、防溺水、防雷击等安全知识，提高学生安全防范意识和自我保护能力。配合相关部门，适时开展应急预案演练，提高预警和有关系统联动处置能力。强化财产安全。维护公共及个人财产安全，教给学生防范常识，督促学生妥善保管，不要丢失，防患于未然。严格执行学生出入佩带胸牌制度。门卫、导护严格检查胸牌佩带情况，对意外情况做好询问、登记及报告。

3．加强法制教育，推进依法治校。一是加强法制宣传力度。二是在课堂教学中全面渗透。三是组织专题报告。定期对学生进行法律法规及学校各种规章制度的学习，使学生明确常规要求；每月聘请聘请法制副校长或法制教育骨干为学生作法制讲座，使学生受到系统的法律知识教育、良好的心理素质培养和高尚的道德引导。四是组织观看法制教育资料片和爱国教育影视片，教育学生遵纪守法，崇尚科学，反对邪教。

4．组织国防教育，通过主题班会、讲座、展板、校园广播等多种形式，在学生中普及国防知识；开展“国防教育”专题活动。

（四）完善学校资助体系，发挥资助育人功能。

1．做好家庭经济困难学生的认定和建档工作,进一步加强资助工作信息化建设，严格按照认定标准对学生家庭经济情况进行认定，认定结果作为资助的依据；不定期对家庭经济困难学生进行资格复查，使真正贫困的学生得到资助。

2.做好学生专项资助经费（学费减免、贫困助学金等）的评定、公示、发放等管理工作，确保学生资助资金按政策按时、足额、准确发放，同时做好受助学生的思想教育工作，倡导自强不息、艰苦朴素精神。

3.合理开展校内勤工助学活动，拓展勤工助学岗位，为贫困学生争取尽可能多的勤工助学机会。

（五）严格学生学籍管理，促进各类手续规范。

学籍管理是全面提高素质教育，使学生主动发展的前提，它在全面推进素质教育、深化主动发展教育过程中起着十分重要的作用。为了更好的为教育教学服务，提高学籍管理工作质量，我们将认真学习上级下发的有关文件精神，严格执行学校学籍管理细则，圆满完成本学期的工作任务。

1.严格按照《中等专业学校学生学籍管理规定》及学校的实际情况，切实加强对学生学籍的管理，组织班主任认真填写《学籍表》，并备案。严格转学、休学、退学手续，及时更新学生学籍信息库。

2．做好学籍异动管理，及时统计、上报各类学生数据。每月统计各班学生人数，及时了解各班学生的变动情况。

总之，学校德育工作要做到“有计划”、“有布置”、“勤检查”、“抓落实”、“促成效”结合我校实际情况，积极探索新思路、新方法，增强德育工作的稳定性、实效性和创新性，实现学校德育的可持续发展。

学生处

2017年8月 2017~2018学第一学期各月份德育工作活动安排

八月份：准备月

1.组织参加教育局举办的 “江海潮涌班主任培训”活动。2.开展中小学生“阅读吧，少年！”在线阅读、知识竞赛活动。3.开展“平安暑假”学生安全教育系列活动。4.组队参加江苏省职业教育教学大赛。5.高一新生军训准备工作。

6.召开班主任会议，分发各种材料，学习工作计划，明确工作任务和要求； 7.召开各管理员、导护工作人员会议；

九月份：“培育民族精神月和体育活动月” 1．召开德育领导小组会，下发体育月活动方案；

2.组织学生观看《开学第一课》,开展好学生入学仪式，加强入学教育，学习《守则》、《规范》，做好学生收心工作； 3．迎接开学工作检查。

4．开展庆祝第33个教师节系列活动；

5.开展抗战胜利72周年主题教育暨2017年“中小学弘扬和培育民族精神月”教育活动。

6．结合“我们的节日”主题教育，扎实推进社会主义核心价值观教育，重点抓学生的行为习惯、仪表仪容、文明礼仪等；各班举办一期以“文明礼仪、体育节”为主题的黑板报；组织开展 “仪表之礼”礼仪教育活动；

7．17级学生信息资料的收集汇总、注册验印，15级、16级学生报到情况的统计，做好特殊生摸底工作；

8．教室、宿舍布置，校园环境卫生整治，学生内务、卫生检查评比； 9．班主任制定好本学期工作计划及各类台帐资料上交学生处； 10．组织班主任参加启东市 “江海潮涌班主任培训”专家讲座。11．启动秋季学期各类助学金的认定、审核和发放工作； 12．组织17级新生进行国防知识学习，并组织竞赛； 13．组织优秀班会课评比；

14.组织开展优秀班主任、优秀德育工作者评比。

15．组织各班完成安全教育平台上“秋季安全第一课专题教育”教学内容。

十月份：感恩爱国月 1．开展庆祝国庆系列活动。

2．召开德育主任会议，颁发《感恩、爱国教育活动方案》，明确工作任务和要求； 3．组织参加启东市 “江海潮涌班主任培训”专家讲座，上报参加市优秀班会课评比上课名单；

4．开展应急避险与救援常识宣传活动、“第十届校园廉洁文化周”活动。5．召开问题学生会、班主任学习会、生管人员工作阶段性总结会；

6．组织开展 “言谈之礼”礼仪教育活动；组织人员参加启东市中小学“八礼四仪”现场观摩会；

7．完成国家助学金发放的信息资料审核工作； 8.开展校园欺凌教育专项督导。

十一月份：法制宣传月

1．开展以“预防青少年犯罪，抵制校园暴力”为主题的法治教育讲座； 2．“观赏之礼”礼仪教育；

3．对教学楼、学生宿舍等关键部位进行重点排查安全隐患，发现异常及时整改； 4．出一期“预防青少年犯罪，抵制校园暴力”主题的黑板报，利用校广播进行法治宣传教育；

5.迎接南通市职业学校教育教学专项视导； 6.完成2016年“爱心助学金”的审核和发放； 7．应急演练活动； 8．问题学生培训会； 9．期中常规工作总结；

10．迎接南通市对学校德育工作的专项督导； 11．组织学籍管理年检工作；

12.组织班主任参加启东市第十三次班主任工作年会； 13.组织开展全校学生健康体检工作。

十二月份：诚信教育月

1．制定诚信主题教育月方案，布置相关工作； 2．完成“八礼四仪”活动先进学校申报参评工作；

3．开展“12.4”法制宣传日、“12·9”国际反腐败日、交通安全宣传日专题教育活动；做好冬季防火、防冻、防滑、雾霾、雨雪等安全教育工作。4．开展心理健康讲座； 5．班主任座谈会（听取意见）； 6．青年班主任观摩班会； 7．“待人之礼”礼仪教育；

一月份：安全教育月

1．制定安全教育月方案，布置相关工作；

2.做好冬季防火、防冻、防滑、雾霾、雨雪等安全教育工作。3．开展考风考纪诚信安全教育活动； 4．班主任工作经验交流会； 5．礼仪教育；

6．准备市里对学校德育工作（含文明礼仪养成教育）现场考核； 7．假期教育，组织和布置假期德育实践活动； 8．布置班主任撰写评语、学生评优；

9．学校德育工作总结，收缴有关德育工作材料与班主任工作总结。