第一篇:学习孙局长讲话体会
把师生的安全放在首位
————学习孙局长讲话体会
樱桃园镇中心小学 郑金聚
姚校长带领我们共同学习了县教育局孙石山局长在小学教育教学工作会议有关讲话,感觉收获颇多。孙局长的报告既符合我县小学教育教学实际,又有理论高度;既对上学年的工作进行了全面科学的总结,又对本学年的工作做出了详细具体的安排,为我们今后的工作指明了方向。下面结合我自己主抓的安全工作,谈谈自己的一些体会。
一、健全制度、完善机构
没有一个健全的制度和一个完善的组织机构,安全工作就无从抓起,而无论是一个人还是一个集体其思维都有一定的局限性,要想建立一种健全的制度,就是在结合本校实际情况的同时多借鉴其它学校的经验,还要与本地的兄弟学校多交流,但至关重要的一点就是安全工作不同于其它工作,制度必须切合实际,要操作性强,不能流于形式或应付了事,当然有了制度还必须严格按制度执行,无论是教师还是校长,都不能讲特殊,否则,制度就成了一纸空文。
另外,还必须建立一个安全工作组织机构,明确划分组织机构内各成员的相关工作和职责,做到分工明确,责任到位。
二、加强宣传、提高认识
人们有一种共性,只能在一度时间内重视某项工作,而只要这一阵风一过,思想上就松懈下来,时间再长点,甚至会忘却这项工作,1
而安全工作必须常抓不懈,不能有丝毫放松,所以要加强宣传、提高认识,而且要长期加强。为了使安全深入意识,可以在学校内创建安全文化阵地,粘贴一些安全画或安全标语,还可定期安排一此安全活动。总之,要让大家共同自觉地来抓好这项工作,做到“安全工作,人人有责。”
三、群防群治、构建强大的安全网络。
安全工作不是某一个人的事,也不是某一个人能做到的,必须在全校师生齐抓共管的情况下,与当地行政部门、医院、公安、消防等取得默契和一致,进行群防群治,以形成一个 “全民皆兵”的强大网络。
四、落实责任、层层签订责任书
正因为安全工作需要齐抓共管、群防群治,所以也就必须要把责任划分到相关人员的头上,使其更加重视,例如要与相关人员,如班主任、体育教师、科任教师、值班教师等签定相关安全责任书,这样他也好明确自己的工作和职责。同时,为了使学生家长明确自己的监护职责和提高家长的安全意识,还要与学生签定安全责任书。
五、四个教育、雷打不动
“四个教育”即:安全教育、法制教育、心理健康教育和安全课,这四个教育既要安排科学,而且要形成惯例,例如我校为了抓好这一项工作,把安全教育作为为“国旗下的讲话”重要的一部分,每周一升旗时对学生进行一次主题明确的安全教育,在升国旗这一庄严事项中学生更加认真和注重;把每月最后一周的星期五作为学校的法制教
育日,对学生进行专题法制教育;把心理健康教育课和安全课排入课表,在学校常规检查中也要检查其学生的作业和备课。
六、严排隐患、肃整周边
安全隐患可说是一颗隐蔽的重磅“不定时炸弹”,必须做到严格检查、认真分析、及时整改、冷静总结,为了避免在检查过程中有所疏漏,可以把本校的所有安全隐患制成表一一列举进行检查,另外,学校领导或教师、学生不重视或忽视安全也是一种潜在的巨大安全隐患。当然,校园周边环境的排查、整治也不容忽视。
第二篇:学习孙局长讲话心得体会(本站推荐)
学习孙局长讲话心得体会
莘县樱桃园镇实验小学
任延华
常常在工作中抱怨,老师的琐碎事总是那么多,把这一切责任归“功”于校长及联校。嫌他们没事找事,忙的老师不可开交,双休日也过不完整,当教师真累!
今天翻看孙局长在小学教育教学工作会议上的讲话内容,颇感惊讶。没想到我们平常做的这些工作,还有些只听说没做过的工作,在别的乡镇及联销正在轰轰烈烈的开展着,并且有的乡镇联校及有关教师已取得了显著成果。
我对孙局长的讲话内容充满兴趣,于是认真对讲话内容进行学习,其中关于学生阅读名著的问题对我感触很深。平时我也很注重学生的阅读,学生的阅读笔记也不少,但是学生的阅读面很狭窄,大多是作文、童话故事、寓言之类的,我也曾想过让学生阅读名著,但没有多读作文提高学生的作文水平来的实际些,所以一直没有提倡学生阅读名著。今天读了孙局长有关有关学生阅读问题的讲话,使我对学生阅读名著下了决心,并学习到很多的读书方法,如:
1、每周开设一节阅读课,由教师引领学生集中阅读,并做好阅读书目的推荐指导工作。
2、每晚保证20分钟的家庭阅读,并开展“亲子共读”工程。
3、每学期老师与学生共读一本文学名著,召开导读会进行推荐。
在以后的阅读管理中,我将积极贯彻学习到的读书方法,定期举办“读书节”“师生朗诵会”等活动,不断丰富校园及班级文化,融合师生关系,为配养一批“好读书、读好书”的好学生和促进自身综合素质的发展积极努力!
第三篇:学习孙石山局长讲话心得体会
学习孙石山局长讲话心得体会
河店中心小学 杨晔
孙局长的报告高屋建瓴,很有必要性和及时性。孙局长的讲话使我深受触动,也很受启发。
孙局长总结了上学期教育教学的工作,并制定了下一步工作思路——“抓内涵,促发展。”其中“教师做好四项工作:一要有爱心,二要敬业,三要有一定的专业技能,四要改革创新。”我认为这是教师应具备的基本素养,如何作一个好教师应是我们每个人深思的问题。
现在,我们正处在高科技飞速发展的时代,现代教育对教师提出了更高的要求。作为教师,我们应该是善良的使者,挚爱的化身,我们应努力做一名品格优秀、业务精良、职业道德高尚的教育工作者。所以我认为应该做到以下几点:
一要爱岗敬业,充满爱心。
“没有爱心就没有教育”,当一名教师,首先要是一个充满爱心的人,把追求理想、塑造心灵、传承知识当成人生的最大追求。要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。
二要为人师表,钻研业务。
当今时代知识更新换代的周期越来越短,每个人都需要不断学习才能适应工作要求。教师是知识的传播者和创造者,更要不断地用新的知识充实自己。要想给学生一杯水,自己必须先有一桶水。教师只有学而不厌,才能做到诲人不倦。广大教师要崇尚科学精神,严谨笃学,做热爱学习、善于学习和重视学习的楷模。要如饥似渴地学习新知识、新科学、新技能,不断提高教学质量和教书育人的本领。要积极投身教学改革,把最先进的方法、最现代的理念、最宝贵的知识传授给学生。
三要从我做起,规范行为。
教育是心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话。教师个人的范例对于学生心灵的健康和成长是任何东西都不可能代替的最灿烂的阳光。好的老师是孩子最信任的人,有些话甚至不对父母讲也愿意跟老师讲,老师能帮助他解决思想问题包括实际问题,做到这一点不容易,没有爱心是不可能的。惟有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。教书者必先强己,育人者必先律己。我们不仅要注重教书,更要注重育人;不仅要注重言传,更要注重身教。广大教师要自觉加强师德修养,坚持以德立身、自尊自律,以自己高尚的情操和良好的思想道德风范教育和感染学生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得社会的尊重。
总之,通过学习孙局长的报告,我认为教师只有加强锻炼和自我修养,具备良好的基本素质,才会促进和提高自己的教学艺术,从而不断提高教学质量和办学效益,为社会发展和国家需要培养更多更高素质的有用人才。
第四篇:学习范局长讲话体会
学习范局长在吉林市局(公司)2012年工作
会议上的讲话心得体会
在范局长吉林市局(公司)2012年工作会议上洋洋洒洒上万字的讲话稿中,范局对2011年取得的成绩一一细数,同时也提出了2012年新的工作要求,作为一名优秀县级局的工作者我深感荣耀。在这份讲话稿中,最让我印象深刻的是本落实行业推进“卷烟上水平”的战略任务,努力实现吉林烟草“1346”发展思路规划的发展目标的要求。
通过学习,我增强了责任意识,不能因为自己是一名专卖内管员就向以前那样对其他工作漠不关心,安于本职,照本宣科的完成内管工作,就安于现状了。而是要在报告中范局长提出的那样“推进专卖工作向细节创新转变。专卖管理工作要牢固树立和谐发展、和谐管理的新观念,转变单纯行政执法思想,强化服务管理观念,积极服务客户做好事,构建“松水同舟、连心共济”的客我管理关系;转变片面严管重罚的执法思想,强化服务管理、柔性执法观念,营造重在教育转变的和谐执法环境;转变粗放执法思想,强化细节创新观念,注重细节创新和具体落实,提高行政执法成效;转变满足现状思想,强化创先争优观念,”在工作中积极探索,找准内管工作的不足,加强卷烟销售环节事中、事后的监管,控制违规经营在萌芽状态,避免发生。同时调整好心态,不计较个人名利,尤其是在内管工作方面,咱们卷烟投放品牌、数量一直都不具有确定性,造成了内管工作的不稳定,往往在每年的1、2季度工作量大,还要不时的加班才能完成内管预警的操作,在此我更应该反省自己的工作态度,指责、抱怨、发牢骚没有任何益处,应该更多地思考如何尽可能地减少自己工作的失误、更好地完成自己的工作任务。不要有任何借口,不发牢骚,不谈条件,不讲任何代价,不计任何得失。烟草创新发展之路与我们每个员工的具体工作密不可分,我们每个人应该多思考一些如何改进自己的工作,少一些空谈、抱怨。立足与和谐发展,强化互相支持、主动配合的工作氛围,营造风清气正、团结和谐的人际关系和工作环境。密切合作,努力创造辉煌。
通过此次学习,我对肩负的任务、责任更加明确、清晰,我倍感压力,我决心响应范局长在报告中所要求的,认真查找出工作中存在的不足和问题,按照2012年市局内管工作计划结合我局实际情况,制定出切实可行的工作方法,为“优秀县级局提生年”做出自己的贡献,向领导交一份满意的答卷。
(舒兰市局内管科)
第五篇:学习孙局长讲话心得体会
[学习孙局长讲话心得体会]在魅力感召下展翅翱翔
——学习孙局长讲话的切实体会
联校姚校长带领我们学习了孙局长在2011年全县小学教育教学工作会议上的重要讲话,学习孙局长讲话心得体会。通过这次学习,我看到了我县教育近几年取得的辉煌成就,也进一步了解了我县教育今后的发展趋势,对做好今后工作和提升自身素质更加充满信心。孙局长的魅力感召使我的认识有了很大转变,使我决定再次展翅翱翔在教育这方晴空,让自己的奋力翱翔,为教育蓝天再添上一抹亮丽光彩。我决定从以下几点去努力:
一、提升教育教学理念
1、虚心小名师专家和同事等学习。在今后的工作和学习中,我决定虚心向名师、专家以及身边的同事请教和学习,学习他们先进的教育教学理念,学习他们好的教育教学方法等,让自己在不断的学习和实践中提升教育管理能力,提高教学水平。
2、积极参加校本教研活动。我很认同“人生四大乐”——读万卷书,行万里路,与万人交流,得名人指点。现在,通过学习,我更加明白了这正是搞好校本教研的三大途径——个人反思,同伴互助,专家引领。今后,我要按照孙局长讲话精神的引领,努力做好校本教研研究。
3、搞好小课题研究。通过孙局长的讲话,我更加认识到了研究小课题的必要性和重要性。在今后的工作中,我要坚持以课堂为阵地,以活动为载体,把小课题研究真正融入到自己的课堂教学中来,及时发现问题,形成小课题,潜心研究,使小课题研究得到良性发展,不断提升教育教学理念。
二、努力打造高课堂
孙局长的讲话让我更加明白了家常课和舞台课的区别,以及彼此在平时课堂教学中所占的分量,心得体会《学习孙局长讲话心得体会》。家常课是我们原生态的课堂,“课堂对于学生,就是一个生活的地方,过日子的地方。他们不但在这里学知识,而且要交朋友,要游戏,要打架,要了解他人、了解自我。课堂对于学生是多维的。”以此不难看出家常课对于学生的重要性。而一节出色的舞台课离不开在家常课中的历练,所以,在今后的课堂教学中,我要积极转变理念,重视家常课教学,积极参加学校的课堂教学改革,勇于课堂教学改革中遇到的种种困难,多请教,勤实践,努力使家常课更高效,让舞台课更精彩。
三、推进振兴阅读工程
1、激励自己乐读书。制定读书计划,每天坚持读书看报一小时,每学期精读一至两本书,坚持写读书随笔,每学期撰写教育论文、案例等,及时更新博客。品味书香,让书香浸润在工作和生活中,浸润自己的精神生命,催生教育智慧。
2、鼓励学生爱读书。为了让学生真正爱上读书,今后,我要积极为学生创设适合的阅读空间,让学生有书可读,有好书可读;上好阅读课,平时积极备课,让阅读课受到学生的欢迎,有时间阅读;开展丰富多彩的读书活动,精心策划,让学生体验读书的乐趣和成就,并鼓励亲子共读,提高阅读的实效性。
四、落实习惯培养方案
在这之前,总感到自己再培养学生习惯方面,制定的方案详细,但是落实的不够到位。在学习了孙局长的报告后,真正意识到培养学生良好习惯的重要性,决定今后用实际行动好好落实习惯培养方案,我决定坚持做到“全面性”、“分层次和阶段性”、“双向性”和“循序渐进性”,采用“两个策略”,强化“八项措施”,真正让好习惯为学生的一生幸福奠基。
“一件事不做则已,作则必做到底,做到最后胜利。”“少说空话、多干实事”“有计划+没行动=0,有行动+没完成=0。”“务实”“创新”“拼搏”“和谐”„„多有感召力的字眼啊!这一切,将化为用力的翅膀,助我在教育的蓝天勇敢展翅翱翔。