第一篇:学生工作部心理健康中心主任
学生工作部(处)学生心理健康教育指导中心主任、科员岗位职责
(一)主任岗位职责
1.协助主管部长(处长)起草学生心理健康教育工作计划,安排月工作日程表,每月小结、学期总结;
2.负责日常心理咨询(面谈咨询)工作,周一至周五安排咨询服务;
3.负责新生心理测试及结果反馈工作;
4.负责心理健康教育指导中心日常管理事务和工作;
5.负责开展校内外心理健康教育工作人员的培训活动;
(二)科员岗位职责
1.协助主任起草学生心理健康教育工作计划,具体安排月工作日程表;
2.负责日常心理咨询(面谈咨询)工作,具体安排周一至周五的咨询服务内容;
3.协助主任做好新生心理测试及结果反馈工作;
4.做好心理健康教育指导中心日常管理事务和工作;
5.协助主任做好校内外心理健康教育工作人员的培训活动安排。
学生工作部(处)学生心理健康教育指导中心工作职责..1.负责制定每学年度心理健康教育工作计划,并组织实施;
2.做好日常心理咨询(面谈咨询)工作,周一至周五都有咨询接待,对本专科生提供心理咨询服务;
3.实施心理危机干预。若发生心理危机则接到报告就在第一时间安排紧急干预,尽力使危机缓解和消除;
4.负责新生的心理测试及结果反馈工作;
5.负责心理健康教育指导中心日常管理事务和工作;
6.面向校内外的相关人员,开展学校心理健康教育工作人员培训活动;
7.面向学生开设心理健康讲座,开展学生心理健康教育研究工作;
8.指导学生心理社团的活动;
9.完成领导交办的其他工作。
第二篇:心理健康工作部工作计划
心理健康工作部09—10学期工作计划
南阳师范学院学生会心理工作部作为一个新成立的部门。它主要是负责了解大学生的心理素质,是大学生适应大学生活必不可少的一个组织,相信在刚建立的第一个学期。我们在校团委,大学生心理健康指导中心的悉心指导下以及全校同学的默默的支持下,一定能把心理工作部建设的更好。我们心理工作部做了以下几点工作计划:
一. 团队建设篇
1.校心理工作部部长,各院系部长,心理委员,干事培训
一个部门的成员素质的高低将直接影响到心理工作部的运行情况的好坏,作为一个新成立的部门,应加强各干事,委员的素质,以心理健康团体形式参加各种活动及心理知识讲座。目的在于培养心理委员,干事的心理辅导技能。达到服务他人的目的。讲座,开展专题讲座,讲座中侧重分析案例,让学生在教师剖析一个又一个的案例中,获取知识,调节自我心理。
最好是给大一新生做一些心理健康讲座,大一新生刚来,肯定会有一次疑问和不适应,特别是环境改变之后随之而来的心理变化,这时候就非常必要的心理讲座。
二.宣传篇结合每个活动做好海报制作宣传工作即使更新心理网站内容
充实网站内容,及时上传心理工作部的日常活动,建立各院系心理部长,委员联系的QQ群开设一个邮箱,这个邮箱主要用处是集中学生生活中遇到的心理问题及意向学校的反馈,所以这个邮箱是校和学生之间的沟通工具,同时也是一面镜子,可以看到我们所做的不足,还可以拉近和同学们的距离,是他们更好的适应大学环境及时的给各院系,各班的心理委员的沟通,定期开展交流会,以便更好的了解同学们的心理健康情况。
5.通过各种渠道,向学生们宣传大学生心理健康指导中心,让大学生们有烦恼就去心理指导中心解决,把心理健康指导中心推向全校的师生。
三.心理健康教育活动篇心理电影展播
每月向全体各系部长,心理委员播放具有教育意义的心理健康电影,并做好影评和观后讨论工作。心理健康知识竞赛
为丰富校园文化,更好的宣传心理健康知识,提高大学生的心理素质。让心理素质的知识飞向大学的每个角落,举行心理健康知识竞赛开展525大学生心理健康周的系列活动
每年的5月25日是大学生心理健康日,为更好的使我校广大同学心理得到健康发展,在全校分别举行心路历程演讲大赛,心理大使选拔大赛,大型心理剧演出,以及525闭幕式及颁奖晚会等大型活动。
在525心理健康周的开幕上中,举行全校签名仪式,在周围发放心理健康周的安排活动,展示心理小贴士以及心理展板和海报等。对半学期的活动进行总结,完成后期的宣传上报,上网内容
计划是一个工作的好的开始,我们也将拿出我们的努力我们的热情把我们的心理部工作
越做越好,当我们的付出不是为了今天的掌声或欢笑,我们是为了心理工作尽我们微薄的力量,相信心理部的明天越来越好!
心理工作部赵莉娜
2010.3
第三篇:学生工作部
学生工作部
学生工作部基本情况介绍
学生工作部(处)是学校党委、行政的学生工作部门和学校的职能部门,依照法律、法规和学校的规章制度对学生实行全面管理。负责制定全校学生思想政治教育计划和各项管理制度并组织实施;负责学生日常教育和管理,负责学生各类优秀的评选与表彰;负责学生助学金、奖学金和临时困难补助的评定和发放工作;负责对违纪学生的调查、研究和处理;负责学生心理健康教育和扶贫助学工作。学生工作部(处)下设以下科室:部(处)办公室、思想政治教育科、学生资助管理中心、学生管理科、大学心理咨询中心、女大学生工作委员会。校学生工作部(处)与校团委合署办公。
岗位职责
部(处)办公室岗位职责
一、负责学生工作系统各部门的联络协调工作。
二、负责学生工作办公室来人来访接待以及其它相关工作。
三、负责学生工作办公室的信息收集、档案、文件的收发、传阅、立卷归档。做好有关会议的准备、安排工作。
四、负责扶贫助学工作,做好贫困生的“奖、助、贷、减、免”扶助工作,各类社会资助金的审定、发放。
五、负责部(处)资产管理。
六、负责办公室的考勤记载及治保安全工作。
七、负责编写《西华师大学生工作理论与实践》的编辑、出版。
八、负责组织系(院)级学生工作评估。负责与各系(院)的协调、沟通和联系。
九、完成校、部领导交办的有关工作。
学生管理科岗位职责
一、制定和修改有关学生管理工作的规章制度。负责违纪学生的查处教育工作。
二、制定学风建设的规划及实施办法,加强学风检查及学生“一日生活制”的管理和督查。
三、负责学生的评奖评优工作。
四、负责建立学生管理信息系统,实现学生管理计算机化。
五、负责与学生有关的来信、来访的接待和处理工作。
六、负责和协助做好新生入学教育、毕业生教育、军训、学工部网页建设与维护、学生工作宣传、社会实践等方面的工作。
七、负责协调和处理学生公寓内学生的教育管理工作。
八、负责校园文明督导队的管理。
九、负责 校园内学生管理方面的突发事件的处理。
十、完成校、部领导交办的其它工作任务。
思想政治教育科岗位职责
一、负责全校学生日常思想政治教育、法制教育、新生入学教育、毕业生教育工作。
二、负责全校学生思想动态的信息收集、分析、整理。了解学生中的情况和问题,及时向有关部门反映学生食宿、课外活动、教学、科研等方面的意见和要求。
三、负责全校政工干部、班主任的培训、考核、表彰。
四、负责全校学生工作中重大问题的调研及报告。
五、负责编辑《学生工作简报》。
六、负责协调、组织、落实德育研究会和女生工作。
七、负责学生干部的培训、考核和教育工作。
八、完成领导交办的其它工作任务。
资助中心办公室岗位职责
1.负责建立和完善全校家庭经济困难学生资助体系,组织全校家庭经济困难学生的认定工作;
2.负责建立全校家庭经济困难学生资料库,做好相关档案的建立和管理工作;
3.负责组织实施国家助学贷款的相关工作;
4.负责全校学生勤工助学活动的管理;
5.负责全校学生困难补助、绿色通道、学费减免等工作;
6.负责各类奖助学金的评定、审核、发放;
7.负责各类社会资助的宣传、联络和组织实施;
8.向上级主管部门报送各类家庭经济困难学生资助统计数据;
9.负责各学院学生资助工作的考评;
10.完成上级领导交办的其他工作。
大学生心理咨询中心岗位职责
一、负责做好每年新生心理健康状况测量并进行预约咨询反馈。
二、根据大学生不同阶段的心理特点,负责适时举办各种形式的心理健康讲座和报告。
三、负责举办“5·25 ”等有益于提高学生心理健康水平的第二课堂活动。
四、负责办好《心理健康与成才》杂志,做好心理健康教育宣传工作。
五、负责安排教师咨询员日常值班和预约咨询,向学生提供及时有效的心理健康服务与指导。
六、随时与各院系保持沟通和联系,做好心理危机干预,尽量使每一个心理健康程度较差的同学能得到及时有效的心理援助。
七、面向全体学生开设心理健康教育必修课或选修课。
八、负责各院系心理健康教育工作的评估。
九、完成领导交办的其它工作和任务。
学生工作部岗位职责
一、正确贯彻执行党和国家的各项方针、政策和上级有关大学生工作的文件、指示、决定等,把培养社会主义的建设者和接班人作为工作目标。
二、制定全校学生思想政治教育计划和各项管理制度,并组织实施。
三、负责学生政工干部、辅导员、班主任的指导、培训、考核、奖惩工作。参与政工人员的职称评定。
四、负责学生思想政治工作。了解反映学生在学习、生活等方面的情况和问题,搞好调查研究,掌握学生的思想动向,安排布置全校性的学生活动。
五、配合组织部、校团委做好学生党团组织建设工作。
六、协助武装部做好学生军训工作。负责新生入校教育。
七、负责抓好学生中期、毕业鉴定和“三好学生”、“优秀学生干部”、各类积极分子及文明班的评定表彰工作。
八、负责学生助学金、奖学金和临时困难补助的评定、发放工作。
九、协助招就处做好毕业生就业咨询服务及就业指导工作。做好毕业生教育工作。
十、在党委的领导下,抓好学生会的班子建设和管理工作。
十一、负责对违纪学生的调查、处理和挽救教育工作。
十二、负责对学生基本情况档案、证件等的管理工作。
十三、接待和处理有关学生问题的来信和来访工作。
十四、完成校党委、校行政交办的其它工作任务。
第四篇:学生工作部
学生工作部(处)2015年工作计划
一、指导思想
以十八大、十八届四中全会精神为指导,紧紧围绕我校中心工作,坚持“以生为本、德育为先”的工作理念,坚持立德树人和思想引领,把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人的全过程,积极推进学生工作“精致化”建设,将精心、精细、精巧的态度贯穿在学生工作的每一个细节,强化管理、突出服务,积极探索有利于学生成才发展的学生工作模式,进一步加强学风建设、队伍建设、校园文化建设,全面加强学生的思想政治教育,推动我院学生工作走上规范化、制度化、科学化的管理轨道。以青春梦托起中国梦,创新人才培养机制。
二、基本思路
结合当前政治经济形势,把握学生工作发展新常态。一要迎接学生工作新常态,培养学生工作新理念。运用“精致化”理念,从制度完善和观念转变做起,身体力行地为学生提供良好的教育、管理和服务。二要顺应学生工作新常态,培植学生工作新动力。坚持创造性思维,坚持问题导向,在“新常态”下建立学生工作全程管理、全员管理、全方位管理的工作格局,形成体系开放、制度规范、机制灵活、渠道互通、选择多样的学生工作体系。三要立足学生工作新常态,培育学生工作新亮点。运用“新常态”思维,加强党建和思想政治工作,注重理论研究与实践,不断探索学生科学工作规律。在思路上符合高等教育改革、发展、稳定的大局,与党和国家的基本方针、政策保持高度一致;在工作上结合学校发展目标,与校内外各部门协同合作;在资源上整合各种优质资源,切实推动“将一切办学优势转化为育人优势”;在力量上联合学校党政领导、学生工作队伍和全体师生的积极性、主动性和创造性,形成合力,培育学生工作的新亮点。
三、工作重点
(一)以重大热点事件为主线,加强思想政治教育
1.大力推进学生工作“精致化”建设,在实践中丰富和发展学生工作“精致化“理论内涵,以“精致化”的理念为指导,做好思想政治教育工作。
2.以学业规划为重点,以学生党建、团件为抓手,结合社会热点问题,大力开展形式多样、内容丰富的思想政治教育活动,鼓励学生根据自己的特长和爱好,利用假期积极参加政策宣讲、支农支教、文化宣传、挂职锻炼等形式社会实践活动,坚持理论联系实际,积极践行和培育社会主义核心价值观,积极推动社会主义精神文明建设和新农村建设,在实践中不断夯实知识和积聚发展创新的能力。
3.认真做好新生的入学教育、转型教育,组织学生参加教育教学系列专题讲座、图书馆专题讲座、参观三馆活动、专业思想教育讲座、心理健康教育讲座、国防教育讲座、消防安全教育讲座、学生手册学习测评等活动,加强学生校情、校史教育,增强学生的归属感和责任感,使学生健康成长。
4.抓好学生工作网站建设,本着服务学生的原则和宗旨,充分利用网站资源,使学生工作处网站真正成为开展学生思想政治教育的主要阵地,促进宣传工作的良好载体,及时输送学生工作信息的重要渠道。
(二)以提升学生党员素质为宗旨,加强学生党建工作
1、实施“学生党员素质提升工程”,提高学生党员综合素质,发挥学生党员先锋模范作用,大力提高学生党员实践科学发展观的能力。进一步完善学生党员长期受教育、永葆先进性的长效机制。
2、加强学生党员和党建骨干的培养教育,办好各系部党校,进一步提高学生党员培训的实效。开展“与党总支书记零距离、面对面”系列交流活动。拓展大学生思想政治工作的覆盖面,努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力。
3、树立先进典型,建立激励机制。发挥省级“学生党支部”的模范带头作用,推广“党员示范岗”“党员责任区”等做法,以点带面,积极发挥学生党员的战斗堡垒作用。
(三)以校园安全稳定为前提,加强安全教育
1.严格执行日常校园值班制度,进一步规范学生工作人员值班要求,切实做到每日校园值班“工作到位、责任到人”。
2.坚持节假日学生值班及宿舍巡查制度,确保重大节假日、寒暑假在校学生的人身、财产安全。
3.加大校园安全知识宣传力度,加强防火、防盗、防骗、防抢、防病、防食物中毒等安全知识和技能技巧的宣传教育;加强校园安全情况信息收集工作,举行校园信息发布会,及时发布预警信息和安全提醒。4.完善突发事件应急机制,提高各类校园突发事件预警、防范和处置能力。
(四)以学生成长成才为中心,加强学风建设。
1.以狠抓学习纪律为切入点,加大学风检查力度,重点纠正学生的迟到、早退、旷课等现象,以管理促进学风,以环境养育学风,以典型推动学风。
2.进一步完善奖励机制,激励广大学生提高自身综合素质的积极性、主动性和加强优良学风建设的自觉性。不断挖掘学生身边的鲜活资源,充分利用身边典型、身边课堂来教育大学生,让学生感受到身边典型的号召力,积极营造自强不息、勇于进取、努力成才的校园新风尚,营造良好的学习氛围。
3.坚持因材施教的原则,根据不同对象,实施分类教育和个性化教育:对大一新生重点抓好入学适应教育和养成教育;对于中间阶段学生,围绕专业学习,重点抓好考证引导和创新意识的培养;对毕业班的学生,重点抓好就业指导和考研深造。对学生党员和学生干部,必须高标准、严要求;对学习方面有困难的学生,应当帮助他们找到原因,激发学习的内动力,改进学习方法。
(五)以助学筑梦铸人为目标,完善学生资助工作。
1.继续做好国家奖学金、励志奖学金、助学金等学生专项资助经费的评定、公示、发放等管理工作;2.做好2015年家庭经济困难学生认定工作,建立全院家庭经济困难学生档案,形成贫困生动态管理库;4.加大校内外勤工助学的力度,广泛开展勤工助学活动。做好校内勤工助学固定岗位设置和管理,加强对学生勤工助学服务组织的管理和指导,充分发挥其在助学工作上的自我管理作用;5.力求实现助学基金多元化,充分挖掘企业、校友等社会资源,切实为经济困难学生分忧解难;
(六)以精细精心服务为指导,加强日常管理工作。
1.加强宿舍管理,完善阵地建设。要以宿舍为阵地,抓学生的基础文明,抓学生的学习风气,抓学生的生活习惯,抓学生的安全教育,规范学生在宿舍的行为,力争在宿舍精神文明建设方面有较大突破。2.做好档案管理工作,做好新生学籍注册、审核和数据录入、维护工作,做好毕业生档案派遣工作,规范了从新生到毕业生档案管理流程,精心细致,争取做到学籍档案异动管理“零失误”。
3.做好肇庆校区学生返校本部、迎福公寓学生搬返校内和新生的宿舍安排工作,制定切实可行的工作方案,对行李上车、卸车、行李清点、行李进入宿舍、车辆搬运线路、人员搬运流程等细节进行具体规划,充分调动学生党员和学生干部的积极性,积极组织搬迁人员进行培训,细化责任,确保学生行李搬迁工作的安全、平稳、有序,做到不落下一名学生,不丢失一件行李。
(七)以心理专兼职队伍为后盾,加强心理健康教育。
1.进一步做好大学生心理健康状况调查工作,认真谨慎地做好问题学生的排查工作,做好晴雨表的收集以及后续的追踪工作,定期举办心理健康教育讲座、心理健康教育培训课程等。
2.加强心理健康服务队伍建设,组织专兼职心理工作人员进行系统培训;不断壮大校系两级心理协会、班级心理委员队伍,为心理工作的扎实开展储备了力量。
3.进一步完善心理咨询室的建设,包括环境摆设、引进心理沙盘、完善专业设备等等,为学生提供一个更为专业的心理咨询环境,更好地开展心理咨询工作。
(八)以内外培训交流为契机,加强学工队伍建设
1.进一步加强辅导员队伍建设的教育培养,提高专业技能,鼓励辅导员开展相关课题研究,进一步提升其理论内涵;邀请专家学者和有关部门领导、优秀辅导员代表进行经验分享和交流;举办“学工论坛”,拓展视野,促进学习与交流;适时组织辅导员外出参加校外有关培训和学习考察。
2.不断完善辅导员管理制度和考核制度,实行过程管理与动态考核,全面提高辅导员队伍的整体素质,加强对辅导员工作的检查、考核、表彰;将优秀辅导员的先进事迹汇编成册,树立榜样,形成“比学赶帮超”的良好氛围。
附:2015年学生工作处具体工作日程安排 2015年 三月份:
1、召开2015-2016第一学期学生管理工作大会,布置新学期学生工作任务;
2、做好寒假返校学生统计,做好开学初课堂纪律检查;
3、做好广东省高校辅导员人物申报工作;
4、做好国家助学贷款后续管理工作:(1)组织各系召开助学贷款专题会议;(2)学生处助学贷款中心整理历年来贷款违约学生名单;(3)组织各系做好助学贷款还息工作。
5、做好助学贷款先进集体和先进个人的申报工作;
6、做好学生心理健康排查和跟进工作;
7、落实新学期勤工助学岗位,规范勤工助学管理;
8、各系提交2015年学生工作计划、心理工作计划及助贷工作计划;
四月份:
1、组织开展学工论坛;
2、做好贫困学生困难补助发放工作;
3、开展学风建设月系列活动;
3、做好毕业生国家助学贷款到期还本金工作;
4、做好毕业班“优秀三好学生”、“三好学生”、“优秀学生干部”评选工作;
5、做好国家助学贷款毕业生的毕业确认工作;
6、组织各系召开班主任工作经验交流会; 五月份:
1、开展“5.25”心理健康教育月系列活动;
2、举办2015届毕业生考研经验交流会;
3、召开国家助学贷款、学生欠费专题研究会议;
4、做好2015届毕业生宿舍统计工作;
5、做好肇庆校区学生返校住宿预分配工作;
6、做好2015级新生宿舍测算工作;
7、做好学生工作处画册、论文汇编;
8、编印《2014年学生管理工作年鉴》;
9、做好毕业生文明离校教育、毕业合影等相关工作;
10、开展2015年诚信感恩教育月活动;
六月份:
1、各系召开期末考风考纪动员;
2、召开肇庆校区学生返校协调会议;
3、举办2015年毕业典礼暨学士学位授予仪式;
4、做好毕业生欠费清查工作;
5、做好2015届毕业生档案的收集整理工作;
6、开展毕业班文明离校活动,评选“文明离校先进集体”;
7、做好2014年学生工作科研课题结项及2015年学生工作科研课题立项工作。七月份:
1、做好肇庆校区2014级学生返校住宿安排工作;
2、做好2015年暑假期间留校学生的统计和住宿安排;
3、做好2015年暑假期间学生值班及宿舍巡查工作安排;
4、做好2015级新生班主任的选拔工作。八月份:
1、各系完成本学期学生工作总结;
2、配合后勤部门做好学生宿舍设施报修统计工作;
3、做好暑假期间校园的安全稳定和值班工作;
4、做好2015级新生入学工作计划和新生宿舍的分配;
5、做好2015届毕业生档案的托管和寄发工作;
6、组织新进辅导员参加岗前培训。九月份:
1、做好学生返校注册统计;
2、召开2015-2016第二学期学生工作大会;
3、做好2015级新生宿舍的入住安排;
4、做好2015级新生体检、军训、入学教育和开学典礼等工作;
5、做好新生家庭情况摸底调查,开设新生入学“绿色通道”;
6、做好2015级新生心理测试工作;
7、做好2015年国庆节期间安全值班及学生宿舍巡查安排;
8、做好2015级新生档案接管登记工作;
9、做好新进辅导员培训。十月份:
1、举行学风建设月系列活动;
2、做好国家“三金”的评审工作;
3、评选2014-2015学优秀三好学生、三好学生、优秀学生干部、优良学风班集体、自强自立奖学金、专业奖学金的评定工作;
4、各系部召开多门课程考试不及格的学生座谈会;
3、组织开展学工论坛;
4、在校本部及校区组织召开师生恳谈会;
5、召开2015届毕业生考研动员及交流大会;
6、举行宿舍文化创意设计大赛;
7、做好学生工作精品项目的评选申报工作。十一月份:
1、协助体育教学部组织召开校运会;
2、配合保卫处召开应征入伍大学生座谈会;
3、做好国家助学贷款材料审核及国家助学贷款还本还息工作;
4、做好催缴学生欠费工作;
5、做好系部工作(学生管理)量化考核工作;
6、做好省优秀学生工作团队、先进个人、红棉奖推选工作;
7、做好班级心理委员系列培训工作。
十二月份:
1、各系做好期末考风考纪教育并召开诚信教育主题班会;
2、召开2015年学风建设总结表彰暨考风考纪动员大会;
3、各系做好大学英语“
四、六级”备考工作;
4、做好国家“三金”的发放工作;
5、做好国家助学贷款的发放工作。
6、校优秀辅导员、优秀班主任评比;
7、开展国家宪法日宣传教育活动;
8、编印《2015年学风建设总结表彰暨考风考纪动员大会资料汇编》。十二月份:
1、各系做好期末考风考纪教育并召开诚信教育主题班会;
2、召开2015年学风建设总结表彰暨考风考纪动员大会;
3、各系做好大学英语“
四、六级”备考工作;
4、做好国家“三金”的发放工作;
5、做好国家助学贷款的发放工作;
6、校优秀辅导员、优秀班主任评比;
7、开展国家宪法日宣传教育活动.。
2016年 一月份:
1、召开2015年学生管理工作总结汇报会;
2、制定2016年学生处工作计划;
3、做好2016年寒假留校毕业生人数统计及留校住宿安排;
4、做好2016年寒假学生离校安全教育;
5、做好2016年寒假学生值班及宿舍巡查安排;
6、召开2016年春节留校学生茶话会。二月份:
1、慰问2016年春节期间留校学生;
2、做好部门工作计划,安排和布置好2016年学生管理工作。
第五篇:学生工作部计划书范本[范文模版]
学生工作部计划书范本
一、加强公寓管理
(一)完善组织:
1、任命学生自律委员会主任和副主任。
2、公寓党支部挂牌开展工作。
3、拟召开辅导员会议,指导开展工作。
(二)建立辅导员检查登记制度,加强辅导员的管理。
(三)协调相关部门给辅导员安装电话,配置办公用品(工作笔记本、笔、稿纸)。
二、加强课间操的管理
(一)下发文件,进一步明确课间操的重要性、时间、场地。
(二)做好课间操的检查评比。
三、统计未上课的学生(已交费),上报处理意见。
四、统计在校外租房的学生人数及具体情况。
五、检查学生早晚自习及班主任的跟班情况。
六、建议建立学生应急基金。
七、10月20号后做好奖学金及各类评优的审核工作。