学生工作部2013年工作要点

第一篇：学生工作部2013年工作要点

学生工作部（处）2013年工作要点

2013年我院即将迎来教育部五年过渡期评估，学生处将紧紧围绕学院2013年中心工作，坚持“以人为本，精细管理、教育引导，服务大局”为主的工作机制，按照“安全稳定是底线，日常管理是基础，思想教育为先导、学风建设为重点，凝练提升促发展”的工作思路，不断提高学生思想教育的针对性和时效性，高质量完成各项工作任务，推动我院各项学生工作再迈新台阶。

一、丰富思想教育载体，提升学生的思想道德素质

（一）学生思想政治教育工作要抓住育人这个中心，以深入学习贯彻党的十八大精神为主线，以理想信念为核心，以爱国主义教育为重点，以基本道德规范为基础，以大学生全面发展为目标，结合国内国际时事，深入进行弘扬民族精神教育、公民道德教育和素质教育。

（二）开展丰富多彩的主题教育。以贴近实际、贴近生活、贴近学生，精心设计多主题、多样式的思想政治教育活动。以迎接教育部考察验收为契机，开展以“我为评估做些什么”为主题的系列教育活动；组建朋辈学校、团校，开展第二届“感动鹿山”人物评选活动，以教师为引导，学生为主导，进一步推进主题教育的规范化、品牌化、项目化和系统化建设，充分发挥主题教育在思想教育、学风建设中的引导作用。

（三）积极推进思想教育进网络工作。要在总结前一阶段利用网络平台开展思想教育工作的基础上，进一步加强学工网页、学工微博等平台建设；积极扶持鹿山大院的自主发展，逐步将其建设成学生自

主管理及服务平台。

（四）开展学生思想动态滚动调查，深入细致地了解学生的思想动态、学习情况、生活现状和对学院工作的建议与意见，形成专题调研报告，加强大学生思想政治教育工作的针对性和实效性。

二、完善学风建设举措，构建学风建设的长效机制

（一）通力合作，营造齐抓共管的良好氛围。要加强沟通，争取各方面的理解与支持，努力形成领导关心、教师主导、辅导员协调、学生主体参与的学风建设新格局。要与教务处建立联动机制，加强相关信息的共享，充分利用督导组的力量提升对学生课堂的管理力度。要紧紧依靠任课教师、辅导员、班主任、班级学生骨干等队伍，充分调动发挥他们的合力，齐抓共管，大力推进学风建设。

（二）搭建平台，增强学生学习兴趣及自主性。以举办首届科技文化节为契机，对系部特色品牌活动，如管理系的“discover科研立项俱乐部”、财经系的模拟炒股大赛、电子信息与控制工程系的“兴趣小组”活动等进行固化及强化，使学生课外活动与专业学习相融合，使学生有“要我学”向“我要学”转变，提高学生学习的主动性。

（三）细化措施，构建四位一体的学风监督机制。要严格执行学院各项规章制度，强化课堂和宿舍两个阵地建设；要细化落实好课堂考勤、结队帮扶、企业实习、与家长联系等措施，努力形成社会、学校、家长、学生四位一体的学风建设新局面。

（四）树立典型，扩大对先进个人及集体的表彰力度。修订《广西科技大学（筹）鹿山学院评优管理办法》，增加对学习进步、参加

公益活动等学生的表彰，加大对先进学生的表彰辐射面；继续开展班级“创先争优”活动，强化学风建设过程中对班级的监督与管理；组织开展优良学风建设先进单位及个人评比活动，树立一批“赶学比帮”的先进集体及个人。

三、提升服务护航能力，夯实学生成长的保障体系

（一）打造心理健康教育特色，促进学生健康成长。以建设全区大学生心理健康教育与咨询示范项目为契机，逐步完善心理健康教育中心的硬件设施，有序推进各系心理工作站教师能力提升，继续坚持心理健康定期摸查及危机干预工作机制，初步形成设施完备、体系完整、力量完善、教育到位的心理健康教育工作局面。加强面向辅导员、班主任、班级、学生社团的心理健康业务知识培训，提高专兼职队伍的心理咨询和危机干预的能力；全年开展2-3次心理健康案例研讨会，分享工作中遇到的实际情况，总结、学习经验；以“5.25心理健康活动月”为基础，打造心理健康教育品牌活动。

（二）提升资助工作水平，支持学生顺利成才。牢牢把握“经济扶贫、精神解困、服务育人”的资助工作理念，完善资助体系，规范贫困生认定、国家奖助学金评审，做好对生源地助学贷款学生的诚信还贷教育工作，实现 “应助尽助，诚信还贷，助学成才”的资助目标。以“诚信教育活动月”、“自强之星”评选活动等为平台，开展学生诚信、感恩、励志等内容的专项教育，培养学生自立自强优良品质；加强资助工作信息建设管理，建立科学、规范、实时有效的信息数据储备库，为资助工作的开展实施提供有效信息和数据

参考；组建以贫困学生为主体的学生社团，积极组织贫困学生参与社会实践及志愿服务，提高学生的责任意识、感恩意识以及回报社会的能力。

（三）注重基础文明教育，提高学生文明礼仪意识。基础文明养成是大学生成才的基础。要通过一系列活动的组织与开展，把注重礼貌、懂得荣辱、尊敬师长、善待同窗、讲究卫生、爱护公共财物，变成学生内心自觉地要求。以“举止文明、宿舍文明、就餐文明、教室文明”为主要内容，加强大学生基础文明建设，营造校园文明氛围，增强文明意识、树立文明风尚。每年定期举行大学生基础文明养成教育主题活动月，集中开展“牵手文明，美在身边”主题教育，通过形式多样的教育活动，引导大学生养成良好行为习惯；充分利用学雷锋日、入学教育、毕业教育等契机，对大学生开展不同形式的基础文明教育；组建大学生校园文明督导队，在全院范围内对学生文明行为进行全程检查督导，及时匡正不文明现象，同时划分精神文明责任区，各系要成立文明督导小分队，对本系精神文明责任区进行检查督导。

四、强化队伍业务能力，提升学工队伍的服务效能

（一）实施辅导员“成长工程”。强化学生工作干部队伍的职业道德和作风建设，着力打造一批业务精、素质高、态度正的先进辅导员典型；以《学工简报》为平台，定期编印政治理论学习内容，强化辅导员队伍的政治理论水平；举办首届辅导员技能大赛，促进辅导员基本业务技能提升；强化辅导员的内外、纵横间的交流，鼓励各系间辅

导员的合理流动；支持辅导员参加校内外各种技能培训与考试，提高工作水平。

（二）提高班主任队伍的管理力度。加大对班主任队伍选拔、聘用及管理的监督力度，逐步完善班主任考核办法；开展优秀班主任事迹报告会及班主任座谈会，重点塑造一批工作扎实，班级管理效果显著，师生认可度高的优秀辅导员；明确班主任岗位职责，提高班主任参与班级管理的积极性、主动性。

（三）加大学生工作科研力度，逐步形成以“心理健康教育”、“职业生涯规划”、“学生事务管理”、“困难学生帮扶”等方向的科研团队，力争出一批科研成果。

五、认真做好学生的毕业离校教育、入学教育、学生档案管理与转递、军训、征兵入伍等常规工作。

第二篇：学生工作部(学生处)2017年工作要点

学生工作部（学生处）二〇一七年工作要点

2017年，学生工作部（学生处）将以科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八届五中、六中全会精神和总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话精神，结合学校“十三五”发展规划，围绕学校党政中心工作，坚持“以学生为本”理念，坚持立德树人中心环节，推进社会主义核心价值观教育，关注学生全面发展，维护校园和谐稳定，完善学生工作队伍建设，不断提高我校学生教育、管理和服务水平。

一、学生工作的体制机制建设工作

（一）完善并拓展学工部（处）处级领导干部联系各学院制度；建立学院主管学生工作领导联系班级制度；更好发挥学工部（处）长信箱、部（处）长接待日工作的实效，发挥学工部（处）长与辅导员谈心制的作用，切实解决辅导员工作、学习和生活中的实际问题。

（二）坚持以学生工作量化考评推动学生工作的系统化、规范化和科学化，进一步提升学生教育、管理和服务水平；积极听取各方面的意见和建议，在实践中不断完善和创新；科学运用量化考评结果，有效发挥量化考评的激励作用，促进学生工作健康发展。

（三）继续加强本部门党风廉政建设、作风建设、组织建设和思想建设。认真贯彻落实中央八项规定和省委省政府九项规定精神，加强党员干部作风建设，制定党风廉政建设工作计划，强化履行“一岗双责”，层层签订落实党风廉政建设责任制责任书和承诺书；深入学习贯彻党的政治纪律、组织纪律和财经纪律，严格履行经费审批程序；发挥党支部战斗堡垒作用，加强组织建设，提高党员干部素质，严肃工作纪律，加强考勤管理，提高工作效率。

二、大学生思想政治教育工作

（一）把学习贯彻总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话精神作为首要政治任务。通过学习党的十八大和十八届五中、六中全会 精神和总书记系列重要讲话精神，使学生进一步了解“四个全面”战略布局的论述，准确理解中国经济发展新常态的内涵和特征，深刻领会习近平系列重要讲话的精神实质，做到内化于心，外化于行。

（二）坚持立德树人的中心环节，把思想政治工作贯穿于教育教学全过程，实现全程育人，全方位育人。继续认真贯彻落实《2016级学生德育培养实施方案》，深入研究大学生道德人格问题存在的原因和当代大学生道德人格的塑造及教育对策等相关问题。以培育和践行社会主义核心价值观教育为根本，结合国家重大节庆日，重大历史事件等工作契机，广泛开展爱国主义教育、民族精神教育、公民道德教育及传统文化教育。进一步打造如“榜样的力量”——大学生道德人物评选为重点的主题教育精品活动，弘扬主旋律、传播正能量，培养和树立一批先进典型，营造“见贤思齐”、“比学赶帮”的良好风气。

（三）大力加强网络思想政治教育。积极拓展新媒体背景下思想政治教育工作新途径，通过加强新媒体新技术应用，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和感染力，主动占领学生网络思想政治教育阵地。要坚持正确舆论导向，巩固网络思想教育阵地建设，加强网络舆情研判，牢牢掌握意识形态工作的主导权和话语权，营造健康向上的网络文化环境。

（四）在全校学生中大力推进文化传承和创新。在提炼大学精神和文化内涵的同时不断加强对优秀传统文化、民族文化和有价值文化的挖掘、宣传，尤其是对国学的弘扬；积极开展丰富多彩的校园文化活动，努力打造校园文化活动精品。

三、学生管理与服务工作

（一）进一步学习贯彻国家和省级有关学生管理规定，加强校规校纪教育。学习贯彻教育部新修订的《普通高等学校学生管理规定》，修订完善我校学生教育管理各项规章制度，继续开展“《学生手册》知识竞赛”并打造精品活动；公开、及时处理学生违纪事件并做好教育转化工作；充 分发挥“学生自律委员会”作用，加强学生自我管理、自我服务，畅通学生信息反馈渠道。

（二）加强学生安全教育和日常行为管理。做好新生入学教育和毕业生文明离校教育，引导学生遵守国家法律法规和校规校纪，注意公共安全、身心安全、财产安全、消防安全、出行安全和食品安全，自觉抵御、防范校园传教渗透和非法传销组织活动；推进学生工作干部“进寝室”工作，加强学生教学秩序和就寝秩序管理，重点做好学生在生活区、教学区的纪律监查，继续清理学生在校外租房，坚决杜绝赌博、酗酒、打群架等违规违纪行为发生；配合相关职能部门做好校园周边环境的综合治理工作。

（三）做好特殊时期、敏感时期的学生管理工作。经常深入学生教室寝室，密切关注学生思想动态，及时排除隐患，确保校园的安全稳定；继续开展“一对一”帮扶活动，做好特殊学生的界定、教育和管理工作，定期将特殊学生学习、生活情况向家长通报，深入开展辅导员假期家访活动。

（四）做好少数民族学生的教育管理服务工作。贯彻落实党和国家的民族政策，倡导民族平等团结，进一步修订完善《少数民族学生教育管理服务工作方案》，尝试设立少数民族学生专项奖学金，并在日常管理、奖优评定等方面适当予以政策倾斜；加强少数民族学生骨干培养，引导少数民族学生主动向党组织靠拢，积极参与班级管理和学校管理。

（五）加强学生工作信息化建设。研发、建设学生工作信息管理系统，加强学生信息管理，尝试开展思想教育、理论学习、日常管理、资助服务、心理健康咨询等一站式服务；进一步加强“学生工作通讯社”建设，完善学生工作网站、微博和微信平台功能，充分发挥学生工作新媒体的引导和服务功能。

（六）以大学生综合服务中心为依托，做好学生事务管理和服务工作。做好学生来信来访接待，发挥网络平台、电子信箱及服务热线的作用，认真听取学生的有关意见，妥善处理学生申诉和有关问题投诉，维护学生的 合法权益；做好校内奖学金的评定、发放和各类评奖、评优工作；督促各学院做好学费催缴工作。

（七）加强学生党建和干部队伍建设。落实学生党员“五个一”教育活动，重点推进“学生党员先锋模范作用进考场、进寝室”，引导广大学生党员发挥表率和模范作用，抓好各级学生骨干的培养、教育和管理，提高学生干部整体素质。

四、学风建设工作

（一）结合本科教学水平审核评估工作持续加强学风建设，推进实施“一早一晚”制度，继续开展学生早操、晨读和晚自习活动；修订完善《学生学业预警与援助工作计划实施方案》，全面推进落实学生学业预警与援助工作；广泛开展学风建设专项调研，合理安排先进帮扶后进，大力开展各类学习竞赛活动；加强学生学习秩序管理，严肃考风考纪，配合教务部门提高课堂教学质量。

（二）坚持开展学生考试优秀率、及格率、外语（计算机）过级率，考研率、一次就业率及科研、学术成果数量等方面的评比工作，树立先进典型，激发学生学习兴趣，形成良好学习风气；加强大学生学业规划设计能力的培养，使学生明确成长目标、提高自身能力、增强综合素质。

（三）加强大学生创新创业教育，积极引导和发挥各级学生组织的作用，创造有利条件，联合相关部门大力开展学生科技活动和创新创业活动，鼓励科技创新，培养学生的创新精神和创造能力。

五、学生资助工作

（一）做好学生资助工作的政策宣传和教育。充分利用校园广播、宣传栏、校园网、微博、微信等媒介，做好国家、我省和学校助学工作有关政策的宣传发布；做好生源地贷款、校园地贷款，服兵役学生学费补偿和贷款代偿工作的咨询解释；及时发布学校助学工作各类活动和工作动态，努力解决学生的实际困难，随时接受师生监督。

（二）进一步完善资助工作制度建设，加大对学院资助工作的考核和监督，规范资助工作的操作流程，提升资助工作效能；继续坚持“逐级认定、逐级评审、逐级公示、过程监督”的评审程序和办法，做好经济困难学生认定和国家奖助学金评定工作；完善国家奖学金、国家励志奖学金和国家助学金评选办法，严格规范评选程序，确保公开、公平、公正做好奖励资助资金的管理及发放工作；举办2017年国家奖助学金发放仪式。

（三）认真部署，扎实开展2017年各项学生资助工作。进一步完善资助工作信息平台建设，做好家庭经济困难学生认定工作，及时更新数据库信息，实行动态管理，做好受助学生生活消费情况、学习情况的跟踪调查；于新生入学时开设校、院二级“绿色通道”，简化报到手续，确保困难学生顺利入学；设立助学热线电话，做好资助政策咨询解读工作，及时解决学生及家长反映的问题；做好校园地国家助学贷款与生源地信用助学贷款的审核、信息确认和统计发放工作，严格标准、规范程序；加强与银行、地方学生资助管理机构的联系沟通，为学生申办贷款做好服务工作；加大学生国家助学贷款贷后管理力度，降低贷款毕业生的违约率。

（四）开展受助学生“诚信 感恩 励志”系列教育活动，发挥资助工作育人功能。组织举办主题班会、征文比赛、演讲比赛、观看教育片、聘请专家讲座、签署诚信承诺书等系列教育活动；联合人民银行开展“珍爱信用记录，倡导诚实守信”信用政策宣讲会；为贷款毕业生发放“致贷款毕业生一封信”，提醒其及时还款并提示还款流程；组织受资助学生参加社会公益服务活动，增强他们的社会责任感、公益意识，锻炼实践能力；加强贫困学生的“三创”（创新、创造、创业）教育，培养他们的创新意识和创业精神。

（五）建立大学生诚信档案。通过学生诚信档案观测和记录大学生在校期间的信用行为，对大学生进行有效诚信教育与信用管理，从而达到预防、减少、制止与惩戒学生失信行为。诚信档案是学生在校期间信用状况的综合反映，包括学生诚信承诺书，学生个人基本情况信息表，学习诚信 记录，品行操守信息、经济诚信记录，社会实践诚信评价和毕业就业信息等。

（六）做好社会各界、校友的捐资助学工作。建立统一规范的社会各界与校友资助管理数据信息库，实行科学规范管理，确保每一笔善款用到实处；积极为社会各界和校友搭建爱心平台，不断完善工作机制，做好服务协调工作，做好跟踪调查，及时向资助方反馈学生信息，并鼓励督促学生经常与资助方联系，交流自己的学习、生活、思想等方面的情况。

六、心理健康教育和心理咨询工作

（一）建立完善校-院-班-寝四级心理健康教育网络和心理危机干预系统，提供及时有效的心理危机干预，对严重心理危机学生，进一步提升关注与干预力度；加强学院辅导员和心理健康联络员的工作技能培训，对重点学生给予充分的人文关怀和心理支持；对不同心理问题类型的学生有针对性地开展“暖心工程”辅导工作，形成学校、家庭、社会教育为一体的心理支持网络。

（二）实施辅导员队伍心理咨询专业化建设。加强心理咨询中心专兼职教师培训，支持与鼓励辅导员参加心理咨询师培训班，提升心理咨询工作质量。逐步建立学院二级心理辅导工作站，对心理指导教师提供专项培训；增强咨询案例交流，凝练个体咨询工作经验；针对工作重点和难点问题开展专题研究，形成研究成果。积极关注辅导员心理健康，开展辅导员心理健康培训和心理辅导工作。

（三）加强心理咨询与治疗技术的应用。创建大学生心理健康教育课程特色实践课，提升心理健康教育活动月和“心海扬帆”系列活动质量。积极开展心理健康教育宣传，通过运用沙盘治疗、积极心理学团体辅导等技术，促进团体心理辅导活动的开展。

（四）进一步完善双向预约工作机制，做好日常个体心理咨询。做好学生心理普查、危机排查、危机干预以及特殊学生建档等心理健康教育与 咨询工作。加强教研室队伍建设，提升大学生心理健康教育课程教学质量和专兼职教师教科研水平。

七、辅导员队伍建设工作

（一）加强辅导员队伍建设工作。做好专兼职辅导员的选拔、聘任和考核，继续推行高年级导师制和低年级班主任制;贯彻落实《关于辅导员队伍建设的若干规定》，进一步修订完善《辅导员工作量化考评实施细则》，严格执行辅导员考勤请假制度，强化辅导员队伍的工作纪律和作风建设。

（二）开展形式多样的辅导员培训活动，加强校际、院际间的学习交流。分批次选派优秀辅导员到省内外各高校、科研院所学习提高，同时加强校内学习培训，聘请校外专家和优秀辅导员、辅导员人物获得者来校进行讲座、交流，提高学生工作干部队伍的业务能力和工作效率；继续开展辅导员业务能力竞赛活动，组织辅导员理论学习专题活动和辅导员优秀博客评选等活动；开展辅导员团队建设活动，为辅导员之间相互交流、沟通、展示、提高搭建平台。

（三）提高学生工作科研水平，为辅导员开展学术研究搭建平台。坚持理论与实践相结合，加强学生工作干部的科研管理工作，积极争取和落实相关政策，制订并完善《学生工作科研奖励办法》；支持鼓励辅导员从事学生工作专项理论研究，积极申报国家、省级学生工作科研项目；做好2016年校级学生工作科研专项课题的评估、验收、结题和评比等工作，并鼓励辅导员积极申报2017年校级学生工作科研专项任务。

八、武装与国防教育工作

制订2017年军事技能训练计划，做好2017级学生军训工作。积极开展大学生入伍宣传动员，加大征兵工作力度，做好在校生入伍报名、审核有关工作。结合大学生思想政治教育工作，加强学生国防教育，开展“军营体验日”活动；加强课程教学与建设，做好2017级学生军事理论教学 工作，积极参与东西部课程联盟。增进与驻地部队的联系沟通，加强国旗班建设和管理。

学生工作部 学 生 处

二〇一七年二月十七日

第三篇：2012年党群工作部工作要点

一、完善党群工作部各项考核制度，将党总支“创先争优”、工会“三优一先”、共青团“青年先锋号”的考核标准于1月底拟定，2月正式纳入考核评比。

二、围绕生产、经营指标开展一些行之有效的提升产、质量指标的劳动竞赛，使产、质量及管理工作上台阶。

三、按照公司的具体要求，针对不同级别的员工及其不同要求，结合一线具体操作，每月、季进行一次班组练兵和班组经验交流相结合的培训。

四、建立师徒帮教的学习形式，将个别学习和统一培训相结合，在学习中工作，在工作中学习，理论和实践不脱节。

五、每季度针对生产、经营的实际情况，有针对性地开办党、工、团工作经验交流会，促进民主管理、廉洁自律，严抓党员干部的工作作风。

六、结合企业近年扭亏增盈目标的实现，在党员、团员、职工中，每月针对产质量、消耗、出勤等指标开展优秀岗竞赛，分别按部门、按比例在一线车工、班组长、教质量员、工长、管理者中选出优秀者，采取上岗挂牌、张贴照片等形式，以期达到学先进、促生产、比学赶帮的热潮。

七、结合生产实际，将生产部每月对五大车间及动力科综合评比工作纳入民主管理，对完成情况实行透明公开，每月一小评，每季一大评，均张榜公示，设流动红旗，由生产部、党工部以敲锣打鼓的形式送到现场。

八、针对目前班组管理中存在的问题，以部门为单位，每季度评出一个本部门的标杆班组，以重点指标、集体操作比武的办法，促进班组建设，同时增强团队协作精神和凝聚力。

九、围绕企业指定的生产、经营指标开展春、秋季操作运动会。

十、在劳动竞赛上改变方法，在日常工作中做好调研，结合生产过程中出现的薄弱环节，协助生产部组织劳动竞赛，程序上由车间提出、系统领导审批，再由生产部、党工部联合调研，从而确定目标。完成目标者需通过一个月的巩固期，到期如未能巩固，只发放奖励数额的一半。

十一、在场门口设立宣传栏，按照时间、项目、车间分设不同栏目，及时更新。

十二、结合企业职工文化的需要，在党、团和工会中举办各种文体活动。

一季度重点：三·八妇女节

二季度重点：五·四青年节

三季度重点：国庆61周年

四季度重点：厂庆56周年

十三、将对车间、部门的黑板报、广播稿和闭路电视的要求按分配纳入到党、团、工会的评比中，每月一小评，每季一大评，并给与奖励。

十四、做好开源节流的宣传工作，对浪费、工作责任心不强、管理工作不严而造成损失的现象采取公开报道。

十五、本部门成员每天结合自己的工作深入一线，了解、掌握职工群众中的热点问题，给领导做好参谋。

十六、善于做好职工群众的思想工作，经常深入基层听取意见，将企业的维稳工作做好，将各种问题杜绝在萌芽状态，为企业生产经营的稳定做出贡献。

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第四篇：学生工作部

学生工作部

学生工作部基本情况介绍

学生工作部（处）是学校党委、行政的学生工作部门和学校的职能部门，依照法律、法规和学校的规章制度对学生实行全面管理。负责制定全校学生思想政治教育计划和各项管理制度并组织实施；负责学生日常教育和管理，负责学生各类优秀的评选与表彰；负责学生助学金、奖学金和临时困难补助的评定和发放工作；负责对违纪学生的调查、研究和处理；负责学生心理健康教育和扶贫助学工作。学生工作部（处）下设以下科室：部（处）办公室、思想政治教育科、学生资助管理中心、学生管理科、大学心理咨询中心、女大学生工作委员会。校学生工作部（处）与校团委合署办公。

岗位职责

部(处)办公室岗位职责

一、负责学生工作系统各部门的联络协调工作。

二、负责学生工作办公室来人来访接待以及其它相关工作。

三、负责学生工作办公室的信息收集、档案、文件的收发、传阅、立卷归档。做好有关会议的准备、安排工作。

四、负责扶贫助学工作，做好贫困生的“奖、助、贷、减、免”扶助工作，各类社会资助金的审定、发放。

五、负责部（处）资产管理。

六、负责办公室的考勤记载及治保安全工作。

七、负责编写《西华师大学生工作理论与实践》的编辑、出版。

八、负责组织系（院）级学生工作评估。负责与各系（院）的协调、沟通和联系。

九、完成校、部领导交办的有关工作。

学生管理科岗位职责

一、制定和修改有关学生管理工作的规章制度。负责违纪学生的查处教育工作。

二、制定学风建设的规划及实施办法，加强学风检查及学生“一日生活制”的管理和督查。

三、负责学生的评奖评优工作。

四、负责建立学生管理信息系统，实现学生管理计算机化。

五、负责与学生有关的来信、来访的接待和处理工作。

六、负责和协助做好新生入学教育、毕业生教育、军训、学工部网页建设与维护、学生工作宣传、社会实践等方面的工作。

七、负责协调和处理学生公寓内学生的教育管理工作。

八、负责校园文明督导队的管理。

九、负责 校园内学生管理方面的突发事件的处理。

十、完成校、部领导交办的其它工作任务。

思想政治教育科岗位职责

一、负责全校学生日常思想政治教育、法制教育、新生入学教育、毕业生教育工作。

二、负责全校学生思想动态的信息收集、分析、整理。了解学生中的情况和问题，及时向有关部门反映学生食宿、课外活动、教学、科研等方面的意见和要求。

三、负责全校政工干部、班主任的培训、考核、表彰。

四、负责全校学生工作中重大问题的调研及报告。

五、负责编辑《学生工作简报》。

六、负责协调、组织、落实德育研究会和女生工作。

七、负责学生干部的培训、考核和教育工作。

八、完成领导交办的其它工作任务。

资助中心办公室岗位职责

1.负责建立和完善全校家庭经济困难学生资助体系，组织全校家庭经济困难学生的认定工作；

2.负责建立全校家庭经济困难学生资料库，做好相关档案的建立和管理工作；

3.负责组织实施国家助学贷款的相关工作；

4.负责全校学生勤工助学活动的管理；

5.负责全校学生困难补助、绿色通道、学费减免等工作；

6.负责各类奖助学金的评定、审核、发放；

7.负责各类社会资助的宣传、联络和组织实施；

8.向上级主管部门报送各类家庭经济困难学生资助统计数据；

9.负责各学院学生资助工作的考评；

10.完成上级领导交办的其他工作。

大学生心理咨询中心岗位职责

一、负责做好每年新生心理健康状况测量并进行预约咨询反馈。

二、根据大学生不同阶段的心理特点，负责适时举办各种形式的心理健康讲座和报告。

三、负责举办“5·25 ”等有益于提高学生心理健康水平的第二课堂活动。

四、负责办好《心理健康与成才》杂志，做好心理健康教育宣传工作。

五、负责安排教师咨询员日常值班和预约咨询，向学生提供及时有效的心理健康服务与指导。

六、随时与各院系保持沟通和联系，做好心理危机干预，尽量使每一个心理健康程度较差的同学能得到及时有效的心理援助。

七、面向全体学生开设心理健康教育必修课或选修课。

八、负责各院系心理健康教育工作的评估。

九、完成领导交办的其它工作和任务。

学生工作部岗位职责

一、正确贯彻执行党和国家的各项方针、政策和上级有关大学生工作的文件、指示、决定等，把培养社会主义的建设者和接班人作为工作目标。

二、制定全校学生思想政治教育计划和各项管理制度，并组织实施。

三、负责学生政工干部、辅导员、班主任的指导、培训、考核、奖惩工作。参与政工人员的职称评定。

四、负责学生思想政治工作。了解反映学生在学习、生活等方面的情况和问题，搞好调查研究，掌握学生的思想动向，安排布置全校性的学生活动。

五、配合组织部、校团委做好学生党团组织建设工作。

六、协助武装部做好学生军训工作。负责新生入校教育。

七、负责抓好学生中期、毕业鉴定和“三好学生”、“优秀学生干部”、各类积极分子及文明班的评定表彰工作。

八、负责学生助学金、奖学金和临时困难补助的评定、发放工作。

九、协助招就处做好毕业生就业咨询服务及就业指导工作。做好毕业生教育工作。

十、在党委的领导下，抓好学生会的班子建设和管理工作。

十一、负责对违纪学生的调查、处理和挽救教育工作。

十二、负责对学生基本情况档案、证件等的管理工作。

十三、接待和处理有关学生问题的来信和来访工作。

十四、完成校党委、校行政交办的其它工作任务。

第五篇：学生工作部

学生工作部（处）2015年工作计划

一、指导思想

以十八大、十八届四中全会精神为指导，紧紧围绕我校中心工作，坚持“以生为本、德育为先”的工作理念，坚持立德树人和思想引领，把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人的全过程，积极推进学生工作“精致化”建设，将精心、精细、精巧的态度贯穿在学生工作的每一个细节，强化管理、突出服务，积极探索有利于学生成才发展的学生工作模式，进一步加强学风建设、队伍建设、校园文化建设，全面加强学生的思想政治教育，推动我院学生工作走上规范化、制度化、科学化的管理轨道。以青春梦托起中国梦，创新人才培养机制。

二、基本思路

结合当前政治经济形势，把握学生工作发展新常态。一要迎接学生工作新常态，培养学生工作新理念。运用“精致化”理念，从制度完善和观念转变做起，身体力行地为学生提供良好的教育、管理和服务。二要顺应学生工作新常态，培植学生工作新动力。坚持创造性思维，坚持问题导向，在“新常态”下建立学生工作全程管理、全员管理、全方位管理的工作格局，形成体系开放、制度规范、机制灵活、渠道互通、选择多样的学生工作体系。三要立足学生工作新常态，培育学生工作新亮点。运用“新常态”思维，加强党建和思想政治工作，注重理论研究与实践，不断探索学生科学工作规律。在思路上符合高等教育改革、发展、稳定的大局，与党和国家的基本方针、政策保持高度一致；在工作上结合学校发展目标，与校内外各部门协同合作；在资源上整合各种优质资源，切实推动“将一切办学优势转化为育人优势”；在力量上联合学校党政领导、学生工作队伍和全体师生的积极性、主动性和创造性，形成合力，培育学生工作的新亮点。

三、工作重点

（一）以重大热点事件为主线，加强思想政治教育

1.大力推进学生工作“精致化”建设，在实践中丰富和发展学生工作“精致化“理论内涵，以“精致化”的理念为指导，做好思想政治教育工作。

2.以学业规划为重点，以学生党建、团件为抓手，结合社会热点问题，大力开展形式多样、内容丰富的思想政治教育活动，鼓励学生根据自己的特长和爱好，利用假期积极参加政策宣讲、支农支教、文化宣传、挂职锻炼等形式社会实践活动，坚持理论联系实际，积极践行和培育社会主义核心价值观，积极推动社会主义精神文明建设和新农村建设，在实践中不断夯实知识和积聚发展创新的能力。

3.认真做好新生的入学教育、转型教育，组织学生参加教育教学系列专题讲座、图书馆专题讲座、参观三馆活动、专业思想教育讲座、心理健康教育讲座、国防教育讲座、消防安全教育讲座、学生手册学习测评等活动，加强学生校情、校史教育，增强学生的归属感和责任感，使学生健康成长。

4.抓好学生工作网站建设，本着服务学生的原则和宗旨，充分利用网站资源，使学生工作处网站真正成为开展学生思想政治教育的主要阵地，促进宣传工作的良好载体，及时输送学生工作信息的重要渠道。

（二）以提升学生党员素质为宗旨，加强学生党建工作

1、实施“学生党员素质提升工程”，提高学生党员综合素质，发挥学生党员先锋模范作用，大力提高学生党员实践科学发展观的能力。进一步完善学生党员长期受教育、永葆先进性的长效机制。

2、加强学生党员和党建骨干的培养教育，办好各系部党校，进一步提高学生党员培训的实效。开展“与党总支书记零距离、面对面”系列交流活动。拓展大学生思想政治工作的覆盖面，努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力。

3、树立先进典型，建立激励机制。发挥省级“学生党支部”的模范带头作用，推广“党员示范岗”“党员责任区”等做法，以点带面，积极发挥学生党员的战斗堡垒作用。

（三）以校园安全稳定为前提，加强安全教育

1.严格执行日常校园值班制度，进一步规范学生工作人员值班要求，切实做到每日校园值班“工作到位、责任到人”。

2.坚持节假日学生值班及宿舍巡查制度，确保重大节假日、寒暑假在校学生的人身、财产安全。

3.加大校园安全知识宣传力度，加强防火、防盗、防骗、防抢、防病、防食物中毒等安全知识和技能技巧的宣传教育；加强校园安全情况信息收集工作，举行校园信息发布会，及时发布预警信息和安全提醒。4.完善突发事件应急机制，提高各类校园突发事件预警、防范和处置能力。

（四）以学生成长成才为中心，加强学风建设。

1.以狠抓学习纪律为切入点，加大学风检查力度，重点纠正学生的迟到、早退、旷课等现象，以管理促进学风，以环境养育学风，以典型推动学风。

2.进一步完善奖励机制，激励广大学生提高自身综合素质的积极性、主动性和加强优良学风建设的自觉性。不断挖掘学生身边的鲜活资源，充分利用身边典型、身边课堂来教育大学生，让学生感受到身边典型的号召力，积极营造自强不息、勇于进取、努力成才的校园新风尚，营造良好的学习氛围。

3.坚持因材施教的原则，根据不同对象，实施分类教育和个性化教育：对大一新生重点抓好入学适应教育和养成教育；对于中间阶段学生，围绕专业学习，重点抓好考证引导和创新意识的培养；对毕业班的学生，重点抓好就业指导和考研深造。对学生党员和学生干部，必须高标准、严要求；对学习方面有困难的学生，应当帮助他们找到原因，激发学习的内动力，改进学习方法。

（五）以助学筑梦铸人为目标，完善学生资助工作。

1.继续做好国家奖学金、励志奖学金、助学金等学生专项资助经费的评定、公示、发放等管理工作;2.做好2015年家庭经济困难学生认定工作，建立全院家庭经济困难学生档案，形成贫困生动态管理库;4.加大校内外勤工助学的力度，广泛开展勤工助学活动。做好校内勤工助学固定岗位设置和管理，加强对学生勤工助学服务组织的管理和指导，充分发挥其在助学工作上的自我管理作用;5.力求实现助学基金多元化，充分挖掘企业、校友等社会资源，切实为经济困难学生分忧解难;

（六）以精细精心服务为指导，加强日常管理工作。

1.加强宿舍管理，完善阵地建设。要以宿舍为阵地，抓学生的基础文明，抓学生的学习风气，抓学生的生活习惯，抓学生的安全教育，规范学生在宿舍的行为，力争在宿舍精神文明建设方面有较大突破。2.做好档案管理工作，做好新生学籍注册、审核和数据录入、维护工作，做好毕业生档案派遣工作，规范了从新生到毕业生档案管理流程，精心细致，争取做到学籍档案异动管理“零失误”。

3.做好肇庆校区学生返校本部、迎福公寓学生搬返校内和新生的宿舍安排工作，制定切实可行的工作方案，对行李上车、卸车、行李清点、行李进入宿舍、车辆搬运线路、人员搬运流程等细节进行具体规划，充分调动学生党员和学生干部的积极性，积极组织搬迁人员进行培训，细化责任，确保学生行李搬迁工作的安全、平稳、有序，做到不落下一名学生，不丢失一件行李。

（七）以心理专兼职队伍为后盾，加强心理健康教育。

1.进一步做好大学生心理健康状况调查工作，认真谨慎地做好问题学生的排查工作，做好晴雨表的收集以及后续的追踪工作，定期举办心理健康教育讲座、心理健康教育培训课程等。

2.加强心理健康服务队伍建设，组织专兼职心理工作人员进行系统培训；不断壮大校系两级心理协会、班级心理委员队伍，为心理工作的扎实开展储备了力量。

3.进一步完善心理咨询室的建设，包括环境摆设、引进心理沙盘、完善专业设备等等，为学生提供一个更为专业的心理咨询环境，更好地开展心理咨询工作。

（八）以内外培训交流为契机，加强学工队伍建设

1.进一步加强辅导员队伍建设的教育培养，提高专业技能，鼓励辅导员开展相关课题研究，进一步提升其理论内涵；邀请专家学者和有关部门领导、优秀辅导员代表进行经验分享和交流；举办“学工论坛”，拓展视野，促进学习与交流；适时组织辅导员外出参加校外有关培训和学习考察。

2.不断完善辅导员管理制度和考核制度，实行过程管理与动态考核，全面提高辅导员队伍的整体素质，加强对辅导员工作的检查、考核、表彰;将优秀辅导员的先进事迹汇编成册，树立榜样，形成“比学赶帮超”的良好氛围。

附：2015年学生工作处具体工作日程安排 2015年 三月份：

1、召开2015-2016第一学期学生管理工作大会，布置新学期学生工作任务；

2、做好寒假返校学生统计，做好开学初课堂纪律检查；

3、做好广东省高校辅导员人物申报工作；

4、做好国家助学贷款后续管理工作：（1）组织各系召开助学贷款专题会议；（2）学生处助学贷款中心整理历年来贷款违约学生名单；（3）组织各系做好助学贷款还息工作。

5、做好助学贷款先进集体和先进个人的申报工作；

6、做好学生心理健康排查和跟进工作；

7、落实新学期勤工助学岗位，规范勤工助学管理；

8、各系提交2015年学生工作计划、心理工作计划及助贷工作计划；

四月份：

1、组织开展学工论坛；

2、做好贫困学生困难补助发放工作；

3、开展学风建设月系列活动；

3、做好毕业生国家助学贷款到期还本金工作；

4、做好毕业班“优秀三好学生”、“三好学生”、“优秀学生干部”评选工作；

5、做好国家助学贷款毕业生的毕业确认工作；

6、组织各系召开班主任工作经验交流会； 五月份：

1、开展“5.25”心理健康教育月系列活动；

2、举办2015届毕业生考研经验交流会；

3、召开国家助学贷款、学生欠费专题研究会议；

4、做好2015届毕业生宿舍统计工作；

5、做好肇庆校区学生返校住宿预分配工作；

6、做好2015级新生宿舍测算工作；

7、做好学生工作处画册、论文汇编；

8、编印《2014年学生管理工作年鉴》；

9、做好毕业生文明离校教育、毕业合影等相关工作；

10、开展2015年诚信感恩教育月活动；

六月份：

1、各系召开期末考风考纪动员；

2、召开肇庆校区学生返校协调会议；

3、举办2015年毕业典礼暨学士学位授予仪式；

4、做好毕业生欠费清查工作；

5、做好2015届毕业生档案的收集整理工作；

6、开展毕业班文明离校活动，评选“文明离校先进集体”；

7、做好2014年学生工作科研课题结项及2015年学生工作科研课题立项工作。七月份：

1、做好肇庆校区2014级学生返校住宿安排工作；

2、做好2015年暑假期间留校学生的统计和住宿安排；

3、做好2015年暑假期间学生值班及宿舍巡查工作安排；

4、做好2015级新生班主任的选拔工作。八月份：

1、各系完成本学期学生工作总结；

2、配合后勤部门做好学生宿舍设施报修统计工作；

3、做好暑假期间校园的安全稳定和值班工作；

4、做好2015级新生入学工作计划和新生宿舍的分配；

5、做好2015届毕业生档案的托管和寄发工作；

6、组织新进辅导员参加岗前培训。九月份：

1、做好学生返校注册统计；

2、召开2015-2016第二学期学生工作大会；

3、做好2015级新生宿舍的入住安排；

4、做好2015级新生体检、军训、入学教育和开学典礼等工作；

5、做好新生家庭情况摸底调查，开设新生入学“绿色通道”；

6、做好2015级新生心理测试工作；

7、做好2015年国庆节期间安全值班及学生宿舍巡查安排；

8、做好2015级新生档案接管登记工作；

9、做好新进辅导员培训。十月份：

1、举行学风建设月系列活动；

2、做好国家“三金”的评审工作；

3、评选2014-2015学优秀三好学生、三好学生、优秀学生干部、优良学风班集体、自强自立奖学金、专业奖学金的评定工作；

4、各系部召开多门课程考试不及格的学生座谈会；

3、组织开展学工论坛；

4、在校本部及校区组织召开师生恳谈会；

5、召开2015届毕业生考研动员及交流大会；

6、举行宿舍文化创意设计大赛；

7、做好学生工作精品项目的评选申报工作。十一月份：

1、协助体育教学部组织召开校运会；

2、配合保卫处召开应征入伍大学生座谈会；

3、做好国家助学贷款材料审核及国家助学贷款还本还息工作；

4、做好催缴学生欠费工作；

5、做好系部工作（学生管理）量化考核工作；

6、做好省优秀学生工作团队、先进个人、红棉奖推选工作；

7、做好班级心理委员系列培训工作。

十二月份：

1、各系做好期末考风考纪教育并召开诚信教育主题班会；

2、召开2015年学风建设总结表彰暨考风考纪动员大会；

3、各系做好大学英语“

四、六级”备考工作；

4、做好国家“三金”的发放工作；

5、做好国家助学贷款的发放工作。

6、校优秀辅导员、优秀班主任评比；

7、开展国家宪法日宣传教育活动；

8、编印《2015年学风建设总结表彰暨考风考纪动员大会资料汇编》。十二月份：

1、各系做好期末考风考纪教育并召开诚信教育主题班会；

2、召开2015年学风建设总结表彰暨考风考纪动员大会；

3、各系做好大学英语“

四、六级”备考工作；

4、做好国家“三金”的发放工作；

5、做好国家助学贷款的发放工作；

6、校优秀辅导员、优秀班主任评比；

7、开展国家宪法日宣传教育活动.。

2016年 一月份：

1、召开2015年学生管理工作总结汇报会；

2、制定2016年学生处工作计划；

3、做好2016年寒假留校毕业生人数统计及留校住宿安排；

4、做好2016年寒假学生离校安全教育；

5、做好2016年寒假学生值班及宿舍巡查安排；

6、召开2016年春节留校学生茶话会。二月份：

1、慰问2016年春节期间留校学生；

2、做好部门工作计划，安排和布置好2016年学生管理工作。