你愿意和什么样的人一起工作5篇

第一篇：你愿意和什么样的人一起工作

1你愿意和……样的人一起工作

从当今职场的发展趋势来说，分工合作是必然的结果，今天，单打独斗已经无法获得成功。就算你是一个能够“独挡一面”的一流人才，你能同时兼任若干职位并出色的完成吗？必然不行。你不能要求守门员既要保证球门不失，又要承担进球重任。张飞和诸葛亮都是独挡一面的人才，但必须通力合作才能保住刘备的“江山”。

我愿意和一些不是很高傲的人，容易沟通，善于帮助别人，工作能力强，有进取能力的人一起工作。我希望能从他那学到有用的知识和工作经验。当然，我也希望和年轻人一起工作，应为他们干事有活力，有激情。虽说他们工作经验不足哦，但是他们有一个求知的心。工作经验是学出来的，只要肯吃苦，没有个学不成。当然我也是年轻人嘛，年轻人容易沟通，处事方便。

当然也有特殊情况，那就是我从事什么样的工作。如果是和别人打工，我希望我的伙伴能吃苦，年轻一些不是很小心眼的就好。如果我创业的话，我希望我的合作伙伴之中有一些年长点的，工作经验丰富一些有些人脉的人应为我怕我一冲动，会导致我倾家荡产。

2我希望工作……。为什么？

适合的才是好的。有多大脚穿多大鞋。我希望我能找到我适合的工作，我是学装潢的，以后不出意外的话，我会从事平面方面的工作。因为这个专业是一个高尚的职业，在为人们提供方便的同时也给人们带来美的享受！所以我希望在以后的生活中能找到适合自己专业的工作。

现如今，社会的就业压力这么大，尤其是我们大学生在缺少社会经验，人际交往少，没有经历过社会的洗礼，所以在选择就业的机会就没有那么的好。现在我们趁在学校有良好的学习机会，所以我们大学生不要把这段美好的时光白白浪费掉，在自己所学的专业里努力学好自己的专业，为以后在社会里也有利于自己找到自己所向往的工作（有关平面设计类的工作）。

在学校里，我们在学习自己专业的同时也要努力参加一些社会实践类的活动，因为只有这样才会增加一些我们的社会阅历，也有利于提高我们的人生修养。我会在学习专业知识的同时多参加一些社会活动，我相信只有这样才会在我以后找工作的时候增加更多的砝码！

第二篇：如果你愿意,五年级作文（精选）

如果你愿意,五年级作文

篇一：五年级作文汇总(精选)给远方的小学生的一封信

xxx同学：

你好！这次是我第一次给你写信，我的心情十分高兴和激动！

最近，我们在老师的组织下，进行了热烈的讨论。我们一致认为要和其他学校的学生开展“手拉手”活动。通过活动可培养我们的交际能力，还可让我们知道要心中有他人，学会关心他人，帮助他人。

下面就让我来介绍一下自己吧。

我是一个人见人爱的小男孩，个子不高，却很机灵。平时和同学相处，大家都觉得我也很幽默、可爱。不过发起脾气来可是了不的，我要是发起火来，那家伙，一秒种就上了喜马拉雅山！哈哈！

为了我们能够长期的进行手拉手活动，我们还想了不少办法。我们打算每年和你们开展一次互访活动，我们将带上同学们准备的礼物看望你们，还要走进你们的家庭体验一下你们的家庭生活。当然我们也欢迎你们到我们学校、家里做客。到时我们会拿出自己最喜欢的玩具、最喜欢的书给你们，还要带你们到我们家乡最美丽的地方游玩??

看了我们的计划，你觉得可行吗？如果你愿意，请尽快给我们写信。

祝你

身体健康

合家幸福

远方的朋友：傅xx

贫困山区的小朋友：

你们好！

我是xx小学一名学生，叫xx。今天，我在电视上看到了你们的学校，一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学??你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，这种学习精神真令我们敬佩。

朋友，通过“手拉手”的活动，让我们都能真正感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。虽然我们捐助的东西微不足道。也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫??但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！

祝

学习进步，天天向上！

一个关心你们的同学：xx

竞选学习委员

大家好，我是五年级二班的傅xx，我这次竞选的职位是学习委员。

你知道吗？其实当班干部是我从小的梦想，在以前我曾看到过许多人在台上竞选班干部，当时我很羡慕他们，同时我也希望自己能当上班干部。在同学伤心的时候，我就充当一个天使，把幸福带给他们；在同学学习上遇到困难时，我便会充当一位老师，耐心的教导他们；当他们犯了错误的时候，我就会耐心的引导他们改正错误，所以我这次能参加竞选我感到非常光荣。

假如我这次当选了学习委员，我就会组织一些学习小组，让一些学习成绩好的同学当“小老师”去帮助一些学习成绩差的同学，让他们的学习成绩有所提高，同时又可以帮助自己复习，真是一举两得。我还会在每一个星期让每个小组出一份关于学习的手抄报，贴在学校的黑板上，这样可以增加同学们的课外知识，又可以提高同学们的动手能力和思考能力。我还会多组织一些知识竞赛，让同学们能在竞赛中学到更多的知识??

记得老师说过一句话：“一个人有自信不一定成功，但没有自信就一定不会成功。”这句话常常提醒知我。今天我就凭着自己的自信站在这里参加竞选，所以希望你们投我神圣的一票。

竞选班长

敬爱的老师、亲爱的伙伴：

大家好！

我叫xx，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。

工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家！

草船借箭（缩写）

周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。

一天，周瑜叫诸葛亮三天造十万只箭，诸葛亮答应了，并立下军令状，如造不好，甘受惩罚。周瑜很高兴，故意吩咐军匠不准备好造箭用的材料，又叫鲁肃去探听，回来报告他。

鲁肃见了诸葛亮，诸葛亮叫他准备二十条船，不过不能让都督知道。鲁肃答应了。去报告时只提诸葛亮不用材料，周瑜十分疑惑。

鲁肃准备好了船，等诸葛亮调度。直到第三天四更，诸葛亮才出现，他把鲁肃请到船里，让军士们把船连接起来，开往曹军水寨。

靠近曹军水寨，诸葛亮下令把船一字摆开，又叫军士擂鼓呐喊，鲁肃十分吃惊，诸葛亮说他们只管饮酒取乐，天亮就回去。曹操以为敌人来攻，下令让弓弩手朝他们放箭，诸葛亮又下令把船掉过头来，让另一面受箭。

天亮了，草靶子上扎满了箭，军士们大喊谢谢曹丞相的箭，就使回南岸。这时曹操才知道上了当。鲁肃把借箭的经历告诉了周瑜，周瑜自愧不如。

《景阳冈》（缩写）

篇二：小学五年级作文 人类!请你们醒醒吧!人类！请你们醒醒吧！

四川威远黄荆沟镇中心校 小五(２)班 邹润霞

人类！醒醒吧!我是一只小鸟。我的家乡在一个美丽的村庄。那里的山连绵起伏，那里的树又高又大，那里有满山遍野的花，就像仙境一般美丽！我和我的朋友们和那里的居民们和睦相处，大家都过着幸福快乐的日子！

可是最近几年，那里的村民发生了翻天覆地的变化！他们不断地砍树，不断地捕捉小动物，不断地污染环境！这一切的一切都来源于一个故事。

这个故事就发生在3年前。三年前的某一天，有一位经济开发者来到了我们村，我们的村长就热情的招待他。在聊天的过程中那位经济开发者跟村长说了一番话：“村长，我见你们这树挺多的，野生动物也挺多的。如果你愿意砍那些树，愿意捕那些野生动物，我将高价收买！”村长被金钱迷惑了，就是这番话才让我们失去了美丽的家园。于是村长便大力宣传，受着金钱诱惑的村民们就兵分两路，一路砍树，一路捕捉野生动物。就这样我们失去了家，都怪村长太贪财了。不知不觉，树砍完了，野生动物也快捕完了。于是贪婪的人们就把目标转向我们??鸟。渐渐的我的朋友都离我而去了，有一次我被人发现了，当他们把枪口对准我时，我的一位好朋友冲上去用自己的胸膛对准了枪口。看到这一幕，我惊呆了！他在临终的时候还叫我逃到别的地方去，我只好含着泪飞到了另一个村庄！

这就是我的悲惨遭遇！人类！醒醒吧！你们不断地砍树，不断地 捕杀动物！这样做你们虽然得到的MONEY（钱），但是你们顾及到动物了吗？请你们醒醒吧！

篇三：2016五年级自我介绍作文

2016五年级自我介绍作文

五年级，已经步入高年级了。本文是五年级的自我介绍作文，欢迎阅读。五年级自我介绍作文一：

我长着一双大大的眼睛，高鼻梁，我想管他大小呢，还是我的眼睛重要，因为我最喜欢看书了。我的眼睛水灵灵的很好看，他是我心灵的窗户，为了保护他，我可没少下功夫，比如说，在看书时我既注意眼睛离书的距离又注意及时休息。还有我的头发，乌黑乌黑的，像黑黑的云一样。妈妈说：咱们一家头发真是一样呀，你是黑头发，我是黑头发，你爸爸还是。真是一家人呀。我的头发简直跟眼珠一样，黑黝黝的。爸爸妈妈都说：你的头发真好呀。我的头发不仅黑而且很硬，像我的性格一样爽直。我很好辨认，只要看到大眼睛黑头发的就是我。记好了，别找错埃

我是一个爱交朋友的人。记得在一年级，魏同学掉了一块橡皮，我帮他捡起来，从此，他就把我当成了朋友。怎么样，我是不是爱交朋友呢? 五年级自我介绍作文二：

大家好!我叫蔡滋芳，今年11岁了，在陈江小学读五年级。我的爱好是：唱歌、跳舞、画画等等。

我有一张圆圆的脸，一双炯炯有神的眼睛，笔直的鼻子，一个樱桃似的嘴巴，平时扎着一束辫子。

在星期五的下午，我拿起一张白纸画了起来。我画了有：鸭子、大象......，画完就拿给妈妈看，妈妈看完后，连夸我我画得很漂亮，所以我更喜欢画画了。

我的缺点是：在写作业的时候，老师讲话，不专心，老是讲话，总是被挨骂。我这个毛病我今后一定要改正过来。

我的优点是：我写字的时候，总是写得很漂亮，也总是被老师表扬。我这个有点一定要继续发扬。

这就是我，你愿意和我交朋友吗?如果你愿意的话可以来陈江小学来找我!五年级自我介绍作文三：

我叫蔡依伦，今年12岁，已经是5年级的学生了。

为了介绍清楚自己，写好这学期的##第1篇作文，我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺，让妈妈帮我量了身高是1.41米。站在镜前看，也算是美男子吧!再看看我的长相。呀!挺好看的嘛!瞧，圆圆的脸白白净净的，像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船，真好看!精神呀!我也有自己的爱好，喜欢画画，喜欢制作，喜欢想象。有一天下午放学回家，我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞，套在了胳膊上。我本来想做机器人，可胳膊一抬，两个泡沫板向后翘了起来，我又把胳膊前后动了两下，觉得就像要飞一样。我想：这多么像鸽子呀!我高兴极了，不停地扇动着两个“大翅膀”，一边扇一边喊：“妈妈，快来看鸽子!”妈妈跑来左看看，右看看，奇怪地问：“鸽子在哪儿?”我说：“妈妈，你看我像不像鸽子。”妈妈一看，哈哈大笑，说：“你怎么这么有趣呀!”大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。

第三篇：演讲稿 为你站着 我愿意

为你站着

我愿意

各位领导、老师，上午好！

今天很高兴能站在这里。在这么多有经验的前辈面前，做演讲，我有点紧张。作为一名年轻的新教师，我不敢说自己师德多么高尚，不过，我想代表年轻教师说一句：为你站着，我愿意！这也是我今天演讲的题目！

从小学、中学到大学，我一直坐着，但从2011年9月的一天开始，我终于可以站着，站成我向往的人生——那就是“教师”这个戴着光环让很多人尊敬的职业！

时光荏苒，岁月如梭，转眼间 我已在教师的岗位上工作了将近两个年头。回想工作以来，我曾经仿徨、迷茫、退却。现实与理想之间的巨大差距让我原有的一腔豪迈随风消逝。我为学生成绩的难以提升而焦虑、沮丧和失落，我为调皮捣蛋的孩子而头疼。但是这种情况很快就改变了。因为在短短的一年半里，我目睹了太多敬业与奉献的忙碌身影，聆听了太多孜孜不倦的感人事迹。我找方法，用满腔的爱去浇灌我的学生，渐渐地，学生的学习成绩提上了，调皮捣蛋的孩子听话了。还有学生家长为我送来的白菜，他们用最朴素，最真切的情谊表达对我的感激之情，我愈发感到自己责任重大，每个孩子都是一个家庭的希望，我一定要竭尽全力，承担起这份责任！

记得冰心老人告诉过我们：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。”与学生们在一起的点点滴滴铺就了我的又一条生命旅程，那就是充满爱的心灵之旅！我试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，爱心让我发现，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙；每一扇门的开启，都是一个无法预测的未来。讲台上，我所面对的不止是几十双求知的眼睛，而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。

班里有几个学习特别吃力的学生，让我很是犯愁。但我想到自己在漫长的成长过程中也曾有步履蹒跚，甚至不见柳暗花明时，就不会因为孩子们暂时的差距而不安，因为人的成长也是有季节的，让不该绽放的花蕾过早的盛开，她就会缺少许多应有的芬芳与娇美，要静心期待花期的到来才是。我坚信：保持一个阳光的心态，就会创造一个阳光的世界。手把手的带着孩子往前走，眼瞅着孩子一天一个样儿，这是只有教师这个职业才有的惊喜！我一直坚信，一位真正成功的好老师，不仅仅是让优秀的学生变得更优秀，更重要的是让不优秀的变得优秀，这才是做老师最大的成功！

有一位诗人这样说过：如果你种下的是葵花，秋天收获的会是一片金黄；如果你种下的是甘蔗，秋天的收获的定是甜蜜；如果你种下的是自己的一颗心，收获的一定是一轮火红的太阳。有一次，我因感冒声音嘶哑了,他不知从哪里给我找来了一盒“润喉片”，我当时真的感动极了,我万万没有想到，我为学生做的一点点小事，竟然能够让他懂得了去爱别人，原来爱是可以传递的。我终于领悟了爱的魔力，它如蒙蒙细雨湿漉漉地滋润着种子的梦境,如融融春意暖洋洋地慰藉心灵的祈盼。爱是丰富的,神奇的,更是独特的。

亲爱的老师们，我们的事业没有鲜花，没有掌声，没有惊人的豪言壮语，也没有轰轰烈烈的举动。有的，只是默默的耕耘和无私的奉献。是的，我们不需要崇高而华丽的赞美，我们只求问心无愧地走好每一天，完成自己的使命。我愿我的爱能感动每一个我教过的孩子，我愿每一个孩子在爱的滋润下茁壮成长，我愿我我所有的同仁，都能把爱奉献在这片我们挚爱的土地上。

古往今来，多少文人墨客歌颂着这个光荣的称号，多少仁人志士肩负着这个崇高的使命。在教师这个光荣的队伍中，我深深地知道，自己不过是一名新兵，虽然我目前的心智和能力还无法成为这种光荣职业的代言人，但是我为自己能够从事这种传递未来的职业而自豪，因为我的选择无尚光荣！

从学生到老师，从坐到站，这是我生命里最重要、也是最自得的跨越，而两个年头后的今天，我依然最想说的是我一生的誓言：为你站着，我愿意！

第四篇：我愿意鼓励你一辈子TFBOYS

我心中的凯源玺

之：我愿意鼓励你一辈子

我有一个梦想，我期待着、我等待着、我盼望着、再也找不回昨天的自己和过去的自己面容、更找不回昨天的太阳和月亮甚至雨雪、我没有朋友，没有任何人在我的身边陪我，在我的心里我最大的梦想就是当一名专业的摄影师、剪辑师、时间过的很快，在我的心里我有我自己的偶像、我把我的偶像当成自己的亲生兄弟去看待，这只是表面上的语言，也许很多人会觉得这是个笑话，很难相信的表白我很了解其他人的看法，但是、在我的内心在我的心里，每时每刻，甚至每天我都会找到自己喜爱的节目去欣赏，《tf少年GO》《TFBOYS偶像手记》这些都是我喜欢的，提起TFBOYS。我不得不说我是他的四叶草，有人问：你喜欢他？ 我是喜欢

我特别的喜欢，王俊凯、王源、易烊千玺，他们三个人我都喜欢，王俊凯、和王源、还有易烊千玺他们都是最帅的，好想回到过去看看过去的王俊凯、还有王源还有千玺，那个时光里王俊凯是那样的可爱，帅气，招人喜欢。我喜欢他们是他们的歌声动人，今年的2014圣诞王俊凯和王源唱的雪人，我差点流泪了，他们的歌声让我们感动更让我们开心，此时此刻，转眼就到了2015，在2015的春节里我在QQ兴趣部落里看到了王源为孤寡老人，王源的这种行为…..他感动了我，我当时就在想，王源太善良了，王源学习好、歌声唱的动人、有爱心，我很羡慕他，王俊凯也是的，在我的心里王俊凯是一个听话的好偶像，孝敬父母，听老师长辈的教导，易烊千玺书法和舞蹈我都喜欢，我特别的喜欢3个偶像，TFBOYS我被你感动了，更被王源的爱心而感动。我要向你们学习，学习王源那爱心的精神，帮助需要帮助的人，关心需要关心的人

2015年是我的生日，那一天家人都工作去了，我一个人在屋子里吃着方便面，我不礼物也不求陪伴，虽然没有人陪我过生日，但是我听到王俊凯、王源、还有易烊千玺，这三个人的歌声我感到心里暖暖的，很开心。我吃着方便面看着《tf少年GO》王俊凯、王源、千玺，四叶草丁壮非常的羡慕你，我记得我在小学六年级，我们的班主任老师问过我们这么一句话，临近毕业，我们的老师让我们到主席台上讲一讲自己未来的梦想，我对我的老师说，我未来的梦想就是当一名专业的摄影师、剪辑师、老师笑了笑说，梦想不是说出来的，梦想是靠行动去实现的，种下梦想的种子，为梦想的种子浇水，每时每刻地去为梦想播种努力，不退缩，前进一部，梦想就会越来越近，知道今年我一直没有实现我的梦想，我喜欢当摄影还有剪辑这个行业，我非常的羡慕那些摄影的叔叔肩上扛着的摄像机，我从小就爱摄影，不知道我能不能当成摄影师，在我的心里我的梦想就是不发牙，这也许是没有行动，我好想努力，但又不知道怎么去行动，从什么地方去开始，王俊凯和王源、还有千玺、他们的梦想就是十年以后在最大的舞台上开自己的演唱会，如果十年那一天一定会去看偶像王俊凯和王源还有千玺，他们三个人的十年演唱会，王俊凯、王源、千玺、你是们是最棒的，丁壮喜欢你们，在《tf少年GO》里王源说出了好多答案、王俊凯也不例外，我的偶像是最聪明的，学习有是学校的前一名，如果我要能和我的偶像一样该有多好，学习好，我的偶像王俊凯、王源以及千玺都是很聪明很可爱很帅气的，千玺笑的时候可爱，在四叶草的心里，对千玺的喜爱也是不能放过地，易烊千玺写的毛笔字我不得不伸出大拇指，我每天都会在网上听王俊凯的MV 还有TFBOYS的专辑MV，我一边听一边为我的偶像王俊凯、王源、还有千玺他们鼓掌，看着自己的掌声感觉有点假，但是我内心是在真心的在为自己的偶像鼓掌，王俊凯、王源、千玺、四叶草丁壮真心支持你喜欢你，一生一世，有人说我你为什么喜欢他们？我说 他们有爱心、他们可爱、他们帅气、他们是个好少年，我喜欢他们，他们的歌声动人，他们给了我们许许多多的开心和快乐，就是在歌声里，好想回到过去，过去的那些时光里，有王 俊凯和王源，那个时候的王俊凯和王源、可爱、酷、现在王俊凯和王源长大了，但是一年的一年、过去的王俊凯面貌一直印在我的心中。我写出了心里想说的话。大喊一声我爱你《TFBOYS》我爱你王俊凯、我爱你王源、我爱你易烊千玺、爱分为好多种，只要有TFBOYS的节目，我就会迫不及待的鼓掌，我的偶像你看不见我也听不见我在荧光屏和电脑傍边给你的掌声，其实我的掌声以及给了你，王俊凯、王源、易烊千玺、加油、你未来十年的演唱会四叶草丁壮会去给你鼓掌给您欢呼，TFBOYS我永远支持你，永远、我丁壮的偶像就是TFBOYS凯源玺、永不变、他们时时刻刻印在我的脑子里，他们需要四叶草的掌声和关怀，每天我都会给TFBOYS投票，凯源玺他们的微笑是那样的纯真、可爱、甜蜜、最后说一句我爱你：TFBOYS！我爱你：凯源玺、TFBOYS四叶草~丁壮

小号：1942953744

大号：对方拒绝被添加

扫一扫加微信、我们的新浪微博网址：weibo.com/tfwoai

第五篇：大班社会《你愿意一个人睡吗》教案

说教材：

大班的孩子马上就要上一年级了，但很多孩子不愿意一个人睡，为了让幼儿克服心理障碍，勇敢的一个人睡，教师进行心理疏导，通过故事，讨论等方法帮助幼儿建立自信，勇敢的一个人睡，并形成良好的睡眠习惯。

说目标：

1、通过故事和各种体验，让幼儿了解其实黑夜并不可怕，并能用各种方法克服对黑夜的恐惧心理。

2、鼓励幼儿能在集体面前讲述自己一个人睡的勇敢经历或者坦然讲出不敢一个人睡的原因。

3、通过创设情景，帮助幼儿了解夜晚，进一步树立幼儿自己睡的信心。激励幼儿乐意尝试一个人自己睡。

说活动重难点：

说活动准备：PPT课件、调查表、彩笔、气球，面具，眼罩等。

说活动过程：

一、故事导入，激发兴趣。

1、教师带领幼儿听音乐进入场地，依次入座。

2、播放ppt，教师有感情的讲述故事《小老鼠漫长的一夜》。

3、教师提问：小老鼠为什么一开始总是睡不着？最后为什么又睡着了呢？

4、教师小结：

原来那些可怕的声音是小老鼠的心理作怪，这些来自大自然的声音并不可怕。晚上睡觉的时候只要关紧门窗，拧紧水龙头，家里还是很安全的。

二、调查统计，心理疏导

1、教师出示调查表，请自己睡的小朋友将自己的笑脸卡贴在黄色的一边，请不是自己一个人睡得小朋友将笑脸卡贴在绿色的一边。请幼儿作比较。

2、教师引导幼儿说一说为什么不愿意在家一个人睡，请自己一个人睡的小朋友讲一讲一个人勇敢睡的经历。

3、教师鼓励不是一个人睡得小朋友说出自己不肯一个人睡的原因。

4、讨论：你们有什么好的办法可以让自己感到不害怕？

你们有没有遇到过这种情况，是怎样解决的？

小结：每个人心里都会想象出一些奇奇怪怪可怕的东西，当我们处在黑暗中就会想起它，越想越害怕。

5、那么，你最害怕的是什么呢？老师每人发给一个气球，把自己最害怕的东西画在气球上。

画完后讲述，并讨论：怎样消除这些害怕的东西？（鼓励孩子想出合理的办法）

小结：小朋友们已经找到了好多自己睡觉时不再害怕的办法，心里最害怕的东西也已经消除掉了，下面让我们在音乐的伴随下，好好的享受美丽而宁静的夜晚吧。

三、创设情境，体验优美意境

1、教师请幼儿看课件，欣赏夜晚的美丽景色，共同体验夜晚的美好。

2、教师：现在你乐意一个人睡了吗？

那让我们从今天晚上开始就尝试着一个人睡好吗？

最后祝每个小朋友天天都拥有美好的夜晚，睡的香，睡得甜，身体棒！