祁家河乡二OO八年科教兴乡工作实施方案

第一篇：祁家河乡二OO八年科教兴乡工作实施方案

祁家河乡二OO八年科教兴乡工作实施方案

祁政发[2008]10

各村委会，乡直各单位：

乡党委、政府历来高度重视科教兴乡工作，为了进一步促进全乡科教兴乡工作顺利实施，使之能够更好地服务于全乡经济建设和社会发展，根据省、市、县关于科教兴乡工作的相关会议、文件精神，同时结合全乡工作实际，特制定祁家河乡二00九年科教兴乡工作实施方案。

一、指导思想

今年，我们将一如既往地以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的“十七大”精神为指导，坚持县委、县政府的坚强有力的领导，继续深入贯彻落实科学发展观，以服务为宗旨、培训和就业为导向、发展为目标、绩效为重点，不断深化农村教育改革，努力改善教学设施，着力提升教学质量，大力培养经济建设和社会发展急需的适用型人才。

二、目标任务

（一）不断巩固和发展九年义务教育成果。科学技术是第一生产力。我们要坚决贯彻执行党和国家在科教兴乡方面的工作决策，在以往的工作基础上，不断提农村学校的师资力量和教学质量，进一步巩

固和发展全国九年义务教育成果，要创造更好的教育教学条件，保证所有的小学生都能升入初中。

（二）不断加强技能培训工作力度。今年，我们要在去年的工作基础上进一步规范管理、完善档案，确保能够及时掌握全乡科教工作进展情况；要配齐配强专门的技术人员，不断增强乡柿树业、烟草业、养殖业等培训部门和中心学校的整体协调能力，举办科学技术培训课程，积极开展农村适用技术培训工作，全年开办不低于4次培训课，力争培训1200人次以上。进一步强化农村剩余劳动力转移培训，积极配合县劳务部门抓好农村剩余劳动力转移培训工作，全年不少于1000人。

（三）不断推动农村教育改革，促进农村教育协调发展。乡级相关单位和各村、社区必须站在科教兴国的高度，高度重视教育教学工作，不断改善教育教学环境，积极发展民办教育，强调农、科、教结合，校、村资源共享，提升教育服务质量。在坚持“村小村办”的原则的同时，祁家河乡中心校要加强对各村小学的业务指导工作，提升教学质量。

（四）不断提升青壮年劳动者综合素质。要充分发挥乡中心学校、村小学校的主阵地作用，积极开展文化知识培训班活动，加强农民群众脱盲后教育的巩固提高工作，坚决杜绝新文盲的产生，将全乡科教兴乡的工作重点放在小、初、高中毕业生的就业前培训和指导上，大

大加强对他们的思想道德教育、法律法规常识和知识技能的培训力度，着力提升我乡青壮年劳动者的综合素质。

（五）加强对民办学校的管理和检查力度。民办教育是我国教育体系的一个重要组成部分，是对公办教学的一个重要补充。今年，我乡要严格按照《中华人民共和国民办教育促进法》对各民办学校进行检查、指导和管理，积极鼓励、支持社会团体和个人兴办民办学校，着力推动我乡民办教育事业加开发展、科学发展、又好又快发展。

（六）加强学校基础设施建设。教育工作事关国家富强、民族兴亡，是八年大计、千年大计。针对去年我乡部分学校建筑受“5•12”地震影响，损毁严重，特别是庙坪村小学教师不能正常使用，乡人民政府将加大对学校建设的投入，继续组织协调好各级各部门抓好学校危房修缮工作，给老师和学生提供安全、舒适的教学学习环境。

（七）加强学校思想政治建设。思想政治建设是一件常抓不懈的重要工作。乡级相关单位、中心学校和各村小学务必要站在讲政治、顾大局的高度，与全乡各级党组织精诚合作，围绕全乡2008年工作大局，进一步抓好学校的思想政治工作，积极宣传党和国家的最新的重大方针政策，不断提升教师队伍的思想政治素质，努力促进学生德、智、体全面协调发展。

三、保障措施

（一）强化领导，明确责任。根据全乡工作实际，乡人民政府对科教兴乡工作领导小组成员进行了适当的调整。各村、社区以及中心学校要根据自身实际建立和完善科教兴乡工作领导小组，由单位主要领导担任组长，安排专门的人员具体负责，做到工作专人负责，确保工作衔接到位、责任到人、有力落实。

（二）更加开放，密切交流。今年，我们要以更加开放的姿态，积极与各兄弟乡镇的交流和合作，取长补短，推动我乡科教兴乡工作协调、持续发展。同时，我们要以更加积极的态度，进一步密切与社会各界的交流合作，调动和引进更多的力量，加大工作力度，通过多种渠道增加教育投入，确保今年科教兴乡和农村教育工作任务圆满完成。

（二）严格考核，逗硬奖惩。今年，我乡将对此项工作实行单项目标考核，纳入年度综合目标考核，实行目标管理，对工作得力、成绩突出的单位和个人给予表彰和奖励，对工作浮于表面、效果较差的单位和个人给予批评和处罚，严格实行考核，逗硬实行奖惩，确保工作抓好、抓落实。奖惩办法如下：

1、为了更好的贯彻实施《乡政府[2008]18号》文件精神，特制订

本办法。

2、本办法的奖励对象包括先进科技人员、先进教师、科技先进企

业和事业单位、科技先进村、科教先进村及其他对科教兴乡有突出贡献的人员和组织。

3、对本乡引进的急需专业技术人才，由用人单位申报，乡科委组

织考核，人事部门审批，由用人单位一次性付给10000元安家费；据本条款引进的急需人才必须在用人单位工作十年，本镇工作二十年以上，否则应退回10000元安家费。

4、凡引进的专业技术人才，工作满三年后，有突出业绩着，用人

单位科将其工资上浮1-3级。

5、凡自带技术来本镇开办企业者，经科委认定属于先进、实用、成熟的技术，在工商部门确认具有开办企业的资格和环保部门确认该企业将不会造成环境污染的情况下所需均有乡政府从优提供。

6、对要求以技术投入的科技人员，促进支柱产业或拳头产品发展

有显著成效的主要科技人员级主要组织管理者，由企业给予2-5万元奖励，该项奖励系取滚动考核的办法。

7、凡在科技兴乡的各类奖励过程中弄虚作假者，乡政府将追回当

事人获得的奖励，撤销其荣誉称号，并对有关责任人给予必要的处罚，对情节特别严重者，将依法追究其法律责任。

8、本办法自颁布之日起实施。

9、本办法由有关主管机关解释。

夏县祁家河乡人民政府

二〇〇八年四月二十八日

第二篇：成人教育和科教兴乡工作检查报告

11月28—29日，我们对xxx的ff镇、gg乡科教兴乡工作进行了全面检查评估。产业结构格局多：西部以化工为主，中部以苹果、养殖、加工为主，东部以现代农业为主。该县紧紧围绕这些主导产业，建设培训网络，广泛开展科技培训，大力推进农民工培训，成教工作取得显著 成绩。具体表现在以下五个方面：

一、联合实施培训教育

该县现有乡农技校14所，村农技校289所，达国家级标准2所。充分发挥农技校的阵地作用，与劳动保障部门实施农民工转移培训2000人，与科技局、农业局开展万名高素质农民大培训活动，对全县农民进行信息技术大培训，在全县形成了部门协作、齐抓共管的成教培训网络。

二、大力开展农民工培训

xx县积极完善成教管理机制，建立了农村劳动力转移培训基地——xx县第一职业学校和xx县技工学校，做到培训有计划，上课有教案，实习辅导适时有效，并联合相关部门拓宽就渠道，千方百计推荐农民工转移就业，同时做好跟踪服务，逐步建立了一个“培训、检测、执证上网、跟踪服务”的成人教育网络，今年培训农民工近万人。

三、广泛开展电脑信息咨询

为了引导农民适时调产，振兴农村经济，他们依托各学校校校装电脑、校校网络化这一优势，重点对全县农民进行信息技术教育大培训和网络咨询。每个农校确定一名信息员，制定1—2块信息栏，核实培训人数，制定培训规划，确定学员名单。并及时发布果市行情，药材种植，作物引种等各种信息。通过一年多的培训，现已培训5000余人，全部能上网查询资料，下载信息，水平较高的学员还会制作网页，处理文字，编辑广告。全年农民共下载农产品信息9000余条，网上发布农产品信息4000余条，给农民带来直接经济效益达5000余万元。如杨郭村农民根据网络信息，往全国各地发油桃，共销售150多万斤，获利40万元。gg乡p村农民通过三门峡网站在网上发布销售笤帚信息，出售15万把，净赚7万余元。村谢新业在网上发布苹果信息售果20多万斤，获利4万元。

四、培训形式独具特色

在科技培训上，他们大胆创新，除了学校讲授、基地示范等传统培训形式外，为把农科技术直观形象地传授给当地群众，请名师绘制了科学活页版面和千米画布。画布上，图文并茂，形象直观，简明扼要，文字通俗易懂，使人一目了然。千米画布共介绍苹果、葡萄、油桃、小麦等作物的一系列管理办法以及农事要点，每逢集日、农事季节，农技校教师把它悬挂于街头巷尾、田间地头，对群众进行详细解说，农民群众高兴地称它为科技大篷车，农民的致富窗。pp乡将通过培训而各村形成的主导产业，运用板面绘制成图，使人一看便知全乡各村产业特色。

五、科技推广成效显著

该县以引进新品种、推广新技术作为农村成教工作的突破口，结合当地主导产业，进行地膜覆盖，苹果套袋、大棚蔬菜、药材种植、特色农业等50多个项目的实用技术推广培训，培训人数达10万人。如西村乡大量种植药材，经农技校培训后，种植及加工技术有了显著提高，经济效益十分可观，成为闻名全省乃至全国的药材基地。pp乡大力发展养鸡、养猪业，又利用猪粪、鸡粪生产沼气，发展沼气户400户，全乡经过培训，50%的人已掌握沼气从产生到使用的一整套技术，一个5口之家每年可节省做饭、照明费用1200—1500元，同时还腐熟了人畜粪便，达到综合利用。

但我们也看到，xx县成人教育工作还待进一步加强，培训阵地还须进一步巩固，培训渠道还须进一步拓宽。

第三篇：家 乡 的 小 河

家 乡 的 小 河

郑坪小学三年级 刘思杰

我家附近有一条清澈见底的小河，我很喜欢它。

小河四周有许多各种各样的花草树木。花有兰花、野菊花、向日葵等等，树有柏树、桔子树……真是数不胜数。由于这里环境优美，我们和小动物都爱到这里玩耍。你看，那里有一个小朋友正在和他的爸爸钓鱼呢！竿儿一甩，一只活鲜鲜的大鱼划天而过。被放进桶里。还有一只小鸟飞来，在一棵柏树上搭了一个窝。它叽叽喳喳地欢叫着，好像在说：“啊！我终于是有一个温暖又舒适的家了！”

小河里的确河水清澈透明，碧波荡漾。河里有许多小鱼小虾在玩耍。你瞧，那儿有一群大白鹅游了过来。它们身上的毛是雪白雪白的，没有一丝杂毛。真美丽啊！它们跳到水面，缓缓地游着；真悠闲！突然，一只白鹅猛地用自己的翅膀拍打水面，像玩累了的小孩在伸懒腰似的。还有一只白鹅，在水里缓缓游着，还不时仰头大叫。使我想起了一篇古诗：

鹅；鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨青波。啊！家乡的小河真美！我爱家乡的小河！

指导老师：钟佳珍

第四篇：祁家河中心校养成教育月活动实施方案

祁家河中心校“养成教育月”活动实施方案

一、指导思想：

为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的要求，按照我校德育工作要求，坚持德育为首，育人为本，把养成教育作为德育教育的基础工程，以课堂为主渠道，以班级为主阵地，科学规划、精心安排，狠抓落实，注重实效，按时段进行突破，努力形成优良校风，促进学校和谐发展。结合本校学生思想实际及学校德育工作现状和特点，拟定本方案。

二、实施目标

从9月1日至9月30日，利用1个月的时间分别进行以卫生习惯、礼仪习惯、健体习惯、安全习惯、学习习惯的培养为主的养成教育，以培养学生良好习惯，树立良好校风，做到校风、校容、校纪有较大改观，全校各班在卫生习惯、文明礼仪习惯、安全习惯、学习习惯的养成等方面有更大进步，并以此建立我校养成教育的长效机制。整体思路是行有所依，严格督查，奖优促差。进行“五星”评比（卫生之星、礼仪之星、安全之星、健体之星、学习之星），并在月底进行评比、表彰。

三、活动主题：养成好习惯、行为守规范——从我做起、从身边的小事做起

四、养成教育领导小组 组 长：张立科

副组长：杨凯鹏

张茂全

成 员：段武贵

卫志军

马东山

孙俊青

杨小梅

杨圣全

段果芳

杨正风

秦武玲

范软安

范湘芳

陈典合五、活动时间及活动重点：

第一周：文明习惯抓礼仪 第二周：卫生、生活习惯抓保洁 第三周：健体习惯抓“两操” 第四周：学习习惯抓“学风” 第五周：安全习惯抓交通

六、实施细则

（一）文明礼仪养成教育

举止是一个人在活动中的姿态。文明的举止是一种修养，是一种财富。

1、见到老师、客人主动问好。自觉使用“请、谢谢、您好、再见、对不起”等礼貌用语。讲普通话。

2、在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。

3、向别人请教，态度要诚恳。

4、不打架、不骂人，公共场所不得喧哗。课间活动不追逐、打斗、玩有危险的游戏。

5、不给同学起绰号，不歧视身体残疾的同学，当同学答错问题时不起哄、不嘲笑。

6、集合出入时按指定路线先后顺序，不插队不挤碰，不争先恐后，上下楼梯脚步要轻。做操时动作要准确，观看比赛文明喝彩。

7、进入教师办公室要喊“报告”，待老师应声许可方可推门进入。

（二）卫生、生活习惯养成教育

讲究卫生是每个人应有的卫生习惯。在现代社会中，从小养成讲究清洁卫生的好习惯特别重要。它是一个人文明的表现，既体现了良好的个人面貌，又包含了对他人的尊重。

1、班级环境卫生区和教室每天要清扫干净。

2、维护公共环境卫生，不在校园及公共场所乱扔乱抛果皮、纸屑、垃圾等。实施“弯腰工程”，自觉捡垃圾。

3、不在墙壁上乱贴、乱写、乱画。

4、在校园内用餐后不随意乱倒剩饭菜。

5、勤洗澡洗头，勤剪指甲，勤换衣服，睡前刷牙、洗脸，指甲内无污垢，身体无异味。饭前便后洗手。男、女生都不得烫发、染发、戴耳环，男生不留长发。

6、坚持每天衣着整洁。(三)健体习惯抓“两操”：

1、课间操

（1）集合队伍时下楼要有序安静，保证安全，做到快、静、齐；（2）做操过程按节拍做，动作规范；（3）态度认真，无说话、嬉笑、打闹现象；

（四）学习习惯养成教育

良好的学习习惯是提高学习效率和学习成绩的前提与保证，是学生文明素养的体现。

1、有事办理请假手续，不旷课，不迟到，不早退。

2、课前要预习，准备好学习用品，静待老师上课，学会带着问题听课。

3、上课专心听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，抓重点，积极思考。

4、作业要字体端正，纸面清洁，格式正确，不边做边玩。

（五）安全习惯养成教育

安全是一切活动的前提，切实增强安全意识，时刻牢记“安全第一”的思想是顺利开展各项活动的保障。

1、不在公路上玩耍、追逐，横过公路或在公路上行走，要当心来往车辆，做到“一停二看三通过”，有人行横道的走人行横道线，不拦车、爬车、不乘坐不安全车辆。

2、没老师或亲人的带领，不到池塘、河流或水柜去游泳、洗澡和玩耍。

3、教室、办公室、多媒体教室内等未经老师允许，不准触摸电器设备。

4、不准坐在楼上走廊的栏杆和骑在楼梯扶手向下滑，不在走廊楼梯等处追逐打闹。

5、未经学校或家长同意，不能私自外出。

6、上学、放学时，要当心来往车辆，注意交通安全。

七、工作措施

1、全校教职工要齐抓共管，进行全方位的文明礼仪和行为习惯养成教育，避免产生管理的死角。全体学生，要积极投身到此项活动中来，讲文明、树新风、做文明学生，促进校园精神文明建设上一个新台阶。

2、班主任要利用班会、晨会时间，认真组织学生学习本方案，对学生养成教育宣传动员。要根据本班情况，明确目标并加以培训，培训要突出“严、实、细、活”，“严”就是严格要求，严格训练；“细”就是培养学生良好的行为习惯要从点滴做起，从一言一行做起；“实”就是扎扎实实、讲究实效，“活”就是要针对本班学生特点，把养成教育搞得灵活多样，让学生从活动中受到熏陶和锻炼。

3、在组织实施上通过“知、比、纠、行”教育系列开展行为养成教育，“知”就是利用班会或晨会或“班主任七到位”时间，教会学生什么是良好的行为习惯，什么是不良的行为习惯，哪些应该改正，哪些应该表扬，从思想上明确认识； “比”就是对照养成教育内容，找出自身存在的不良习惯，强化训练； “纠”就是发挥同学之间相互监督，相互帮助的作用，纠正不良行为；“行”就是坚持长期恪守正确的行为习惯。

八、实施步骤 1、9月1日启动仪式（利用周一升国旗仪式举行）2、9月8日---28日 召开主题班会（上交班会材料、主要内容和过程，A4纸打印或手抄。）3、9月2日---30日 开展日常行为规范养成教育。我们把基本道德规范概括为：

“五无”：地面无痰迹、室内无纸屑、墙壁无脚印、草坪无践踏、出言无脏话。树立典型，以点带面，培养学生做人的尊严感、道德感、责任感，培养学生学会做人，学会做事，学会学习，学会生活。提高学生的适应能力和生存能力，培养学生健全的人格。4、9月22--9月28日 完成一期“养成教育活动月”的班级黑板报。（11月28日完成）月底评比。5、9月30日进行综合考评，评出活动优胜班级。

行为改变习惯,习惯养成性格,性格决定命运。希望全校师生统一认识，积极行动起来，从自身做起，从小事做起，从点滴做起。各班主任在工作中要注重规范细节，从严要求，务求实效，创造性地开展此项工作，为培养学生良好习惯，奠定一生发展基础，为创建和谐文明、健康向上的校园环境而不懈努力。

九、检查评比与学生养成教育评价

（1）班主任进行检查。（2）值周领导组织检查。（3）大队部组织检查。

学校在 “养成教育月”中将加大考核力度，对违反规定的班级和同学将进行通报批评，对本活动月工作开展不利的班级将提出严厉的批评，并限期整改。

1、将“学生行为规范养成教育”纳入班级学生个人考评，表现突出的同学，可评选为本学期 “文明之星”。

2、将“学生行为规范养成教育”与班主任工作绩效评估挂钩。

3、将“学生行为规范养成教育纳入班级一日常规考评，纳入班级考核总分并作为期终文明班级、优秀班集体、优秀班主任评选的重要条件。

5、家校联手，利用小型家长会等形式，指导和督促家长从自身做起，配合学校共同抓好对孩子的教育，形成家校合力，齐抓共管的局面。达到教育一个学生，带动一个家庭，促进良好校风形成的效果。

6、长抓不懈，建立长效评比机制。学生行为习惯的养成不是在一朝一夕就能完成的，需要长期不懈的努力，因此学校高度重视学生日常行为规范的养成教育工作，把养成教育摆在重要议事日程，将其内容作为一日常规检查的主要内容，长期进行下去，并做到每周一通报。

祁家河中心校

2011年9月

第五篇：祁家庙乡新农村建设年终工作总结

祁家庙乡新农村建设年终工作总结

一年来，祁家庙乡紧紧围绕县委委、县政府有关新农村建设的要求，在主管部门的领导与指导下，两委班子高度重视，真抓实干，在狠抓落实，重在发展上下功夫，坚持以人为本，树立科学发展观，积极推进新农村建设，为我乡全面建设小康社会奠定了坚实的基础，现将全年的工作做总结如下：

一、狠抓落实，强化管理

为切实加强对新农村建设的领导，乡上成立了新农村建设领导小组，确立了专人负责该项工作的具体开展。同时继续坚持“领导包村、干部驻村”的工作机制，充分调动各涉农部门、群众和社会力量参与新农村建设的积极性。通过以项目建设为支撑，整合资源，强化管理，创新工作方式，进一步加大农村基础设施建设力度，极大改善了农村生产、生活条件。

二、加大宣传，营造氛围

我乡坚持把宣传工作作为新农村建设工作的首要工作，组织乡村干部深入一线进行广泛深入地宣传，充分利用会议、横幅、标语、黑板报等形式，宣传动员新农村建设的目的意义。全乡共召开各类会议11次，张贴标语120张，宣传黑板报11期，乡宣传部门进行了专题报道，在全乡营造了一个新农村建设的浓厚氛围，有力推动了我乡的新农村建设工作进程。

三、新农村建设工作成效

（一）、村容村貌有了新变化。通过环境整治、道路的硬化、村庄的绿化、河道的净化，彻底改变了瓦楼村的全市旧面貌，卫生保洁制度的完善，使环境卫生得到长效的管理，村庄面貌焕然一新。通过净化、绿化、亮化、美化工程，群众自觉树立了讲卫生、保环的新意识，形成“人人讲文明、个个爱清洁、户户讲卫生”的良好风气。

（二）乡投入新农村建设资金总额达176万元。硬化瓦楼四社至郭家沟公路7公里，投资140万元，整修瓦楼陈家咀至上牦牛沟公路7.2公里,投资36万元。同时我乡加大对瓦楼村住宅改新建的投资力度，共有36户农户得到危旧房补贴名额。为加大对瓦楼村的环境保护，我乡鼓励该村村民新建卫生厕所，现已建成143户，43户正在建设中。畜牧养殖现已成为我乡群众增收的有效途径，瓦楼村二社、三社发展规模养殖户35户，年收入2万多元，有效带动其他农户大力发展特色经济。

(三)团结协作精神有了新突破。在新农村建设过程中，广大党员干部群众群策群力，齐动手，齐出工，做了大量的工作，全村上下拧成一股绳，团结奋进。

（四）村班子号召力、战斗力、凝聚力有了新提高。随着干部工作责任心和事业心的增强，村班子的战斗堡垒作用和干部作风有了明显转变，进一步提高了干部在群众中得号召力、凝聚力。随着村务公开、各项优惠政策落到实处，全村人民齐头并进，共奔小康。以“三清三改”为主的村容村貌整治得力，社会事业发展良好。