第一篇:龙岩学院体育系团委学生会干部考核细则
龙岩学院体育系团委学生会干部考核细则 为了提高我学系学生干部工作的积极性,培养学生干部的创造性和创新能力,拓展学生干部的综合素质和能力,促进我学系团委、学生会的工作发展,制定《体育系团委学生会干部考核细则》,按照“公平、公正、公开”的原则,对学生干部的能力素质和工作情况进行考核和认定,具体实施细则如下:
体育系学生干部分为系、年级、班级体制,各级学生会对上一级负责。各级学生会干部考核主要由上一级学生会对应部门负责,其他部门可参与,并交由团委书记审核。
一、考核内容及评分细则:
学期考核分三个等级优秀、良好、中等、所占比例分别30%、50%、20%、视具体情况可略作调整:
“优”85分及以上比例30%
“良”75—84分比例50%
“中”60—74分比例20%
(一)对干事考核评定的基本要求
1、熟悉本职工作,工作有创新,并能模范地执行所在组织、部门 的各项规章制度和会议精神。10分
2、工作认真负责,积极主动,谦虚踏实,任劳任怨。10分
3、讲究工作质量和工作效率,及时认真地总结。10分
4、本职工作开展良好,出色地完成布置的工作和交办的任务。10分
5、针对同学们的需要和学生工作中存在的问题,积极负责地提出建设性意见和可行性建议。10分
6、能积极配合组织、部门的安排开展各项工作,并按时按质完成。10分
7、准时参加例会及其他各种会议和活动。10分
8、同事同学们反映、评价良好,工作得到广泛的认可和好评。10分
9、对工作有较高的热情,勇于接受批评,努力提高自身能力,有超前意识,努力采取多样化手段出色地完。10分
10、具有团队精神,关心他人,重视与同事的交流,经常与内部成员磋商,工作时充分考虑他人意见。10分
(二)对部长级以上人员考核评定的基本要求
部长级以上人员除应具备以上10条“对干事考核评定的基本要求”外,还须具备以下要求:
11、工作有全面详细的计划且及时、认真地总结,并经常向团委老师汇报心得体会和工作总结。5分
12、参与工作,工作的布置、部署合理,并能很好地指导干事完成工作。10分
13、针对同学们的需要和学生工作中存在的问题,积极采取可行性办法解决。10分
14、组织管理能力强,耐心引导干事,善于打开本职工作新局面。10分
(三)评定细则
1、部门干事由所在部门的部长及副部长评定,部长及副部长由所在组织的主席、副主席评定,主席、副主席由所在组织的部长评定。
2、干事工作能力考核评定初始总分为100分,其中基本要求中1—10每条10分。
3、主席(部长)、副主席(副部长)等工作成绩的考核评定初始总分为100分,其中1-10每条8分,11—14每条5分。
附则:
1、条例自颁布之日起实施。
2、本条例由体育系团委学生会负责解释。
3、既是班干、系干的以最高一级为主进行考核。
4、考核每学期进行一次。
龙岩学院体育系团委学生会
第二篇:学院团委学生会干部考核条例[推荐]
学院团委学生会干部考核条例
团委和学生会作为学院联系学生的重要基层组织,需要一批具有高度自我约束力和责任感的学生干部。为进一步提高学生干部在同学中的威信,提高学生干部的工作能力和效率,奖励先进,督促落后,特制定本条例。
一、工作量化考核细则
基本分为70分。根据各部的具体情况进行加分或扣分,作后考核总计分为:基本分+考核分。团委学生会办公室负责考核分的日常记录和评分。
具体考核标准(个人日常考核项目)。
1、考勤
(1)例会主席团成员及各部部长务必到齐,准时出席。如有特殊情况,部长及常委必须向分团委书记请假并说明原因,事后请假或代请均以旷到处理。每次事假(公假不扣分)、病假扣1分/次(病假有相关证明的病假条者不扣分);无故迟到、早退一次扣1分/次;缺席扣3分/次。(注:缺席累计三次或因个人原因请假累计四次者无评优资格)。
(2)全勤者一学期加五分。
2、各部门在开展活动前必须提出申请以及活动计划,经主席团及分团委书记批准并交办公室备案后方可实施。活动结束后应提交活动总结以及通讯稿,交至办公室存档。凡未经批准擅自开展活动的,该部门部长扣6分/次,副部长扣5分/次。
3、工作总结和计划
(1)上交的材料包括活动计划、活动总结、照片等以及其它制定完成的材料。(计划和总结要求电子文档形式)在活动开展前四天(工作计划)和后两天内(活动总结)上交,各部门干部审核保证稿件质量,未上交者扣3 分/次,延交者扣2分/次,稿件不合格者扣1分/次
(2)制定工作计划和工作总结认真周全,按时上交者加2分/次
(3)稿件图片上交齐全,信息部门未按时上传扣2分/次
4、未及时传达落实校、院文件精神或未按时落实各项工作要求扣3分/次
5、各部门间互相协调,共同完成有关工作。因部门之间不配合,或在工作中有互相推诿,闹矛盾,对所安排的工作不能按时完成,导致工作出现失误或造成不良影响的由分团委书记酌情扣1-5分;能积极配合其它各部门,表现良好,加2分/次
6、作为学生干部应注意自己的形象,自觉遵守各项制度并接受同学监督,维护团委学生会的名誉。凡是表现不良被老师或同学投诉者,在正是场合,因个人原因使学院及团委学生会声誉受到影响者,扣5分/次。
7、奖励及处罚
组织同学参加院级比赛获得1、2、3名分别加4分、3分、2分;
组织同学参加校级比赛和获得1、2、3名分别加6分、5分、3分;
组织同学参加校级以上比赛获得1、2、3名分别加8分、6分、5分;
承办全校性的活动主办部门加5分,协办部门加2分;
参加院级或校级活动加1分/次,市级加2分/次,省级加3分/次,国家级加4分/次;
团委学生会干部无故不参加学院或学校活动者扣2分/次;
各部门在代表学院参加学校各项活动及评比当中,如主观原因列为最后一名,分管主席团成员扣3分/次,各部门部长扣2分/次;
主席团成员应认真的对分管的部门进行监督指导,并且定期向分团委书记汇报工作中的情况,如长期不汇报工作者扣2分/次。
二、学生干部责任评分细则(学期末由分团委书记量化)
1、主席(副主席)、分团委副书记
(1)团结班子,重大局,能起到统领全局的作用,加3-8分
(2)在活动中取得良好成绩,为学院赢得荣誉,加3-8分
(3)对学生工作提出合理化建议,开展工作有突出表现,加3-8分
(4)个人所负责部门未完成任务,主席团负责人扣3分次
2、办公室(信息部并入办公室)
(1)协助主席,副主席处理内部各项事务,学院活动通讯总结及时上交,表现突出加3-8分
(2)考勤 会议记录详实,负责对本部门人员进行量化考核准确无误加3-8分
(3)通过学院邮箱查看学院活动总结,并做好校对工作,及时上传杏林网,对外宣传效果良好,加3-8分
(4)负责学生会信息的收集,整理及发布,如幻灯片制作等,效果良好,加3-8分
3、学习部
(1)对院校组织的有关活动,组织有力,积极落实,产生良好效果,加3-8分
(2)开展或协助学院开展竞赛讲座等活动,取得良好效果,加3-8分
(3)展开有益于提高学生学习兴趣的活动加3-8分
4、宣传部
(1)对院校组织的活动能及时制作展板,横幅等,按其整体整体效果规模内容版面插图和书法等加3-8分
(2)积极配合其他部门做好宣传工作,加3-8分
(3)宣传效果良好产生一定影响,加3-8分
(4)积极主动的开展并组织其他学生参与对学院的宣传活动,并取得较好效果,加2-6分
5、文化部
(1)对校院组织的文娱活动,组织有序,安排得当,整体效果良好,取得突出成绩,加3-8分
(2)积极主动开展本部门工作,效果明显,反应良好,加3-8分
(3)对有文艺特长的学生进行培养和发掘有显著和成效,加3-8分
(4)结合学院特色,不断创新和筛选学院内的文艺演出节目,使之更能符合学院的特色,提高学院文艺水平,加2-6分
6、体育部
(1)对校院组织的体育活动和竞赛,认真组织,措施有力,产生良好成绩或影响,加3-8分
(2)积极主动开展群众性体育活动,反应良好,加3-8分
(3)积极培养和挖掘体育苗子,加强工作的后续性成绩突出,加3-8分
7、社会实践部
(1)积极组织同学和学参加各项社会实践活动,加3-8分
(2)积极开展适合本学院特点的对外业务(拉赞助等),加3-8分
(3)积极配合青年志愿者开展活动,取得良好效果,加3-8分
8、生活自律部
(1)对校院组织的有关活动,落实有效,成绩显著,反应良好,加3-8分
(2)认真做好寝室卫生检查的工作,并及时准确汇报,加3-8分
(3)积极协助配合其它部门做好后勤保障工作,效果良好,加3-8分
9、青年志愿者分队
(1)认真组织好青年志愿者服务队,取得良好的反映加3-8分
(2)青年志愿者工作有创新活动,以显示学院特色,加3-8分
(3)开展长期相对稳定的对口志愿者活动,并组织学院学生积极参与,提高了学院的影响力,3-8分
10、团委组织部
(1)做好团委日常工作,配合原党支部做好各项工作,表现良好,加3-8分
(2)配合各部门,做好各项活动的组织工作(组织啦啦队和布置会场等),加3-8分
(3)做好各班团活动的组织,落实和检查,各项工作落实到位,加3-8分
11.心理部
(1)积极主动的组织并配合院校开展各项与心理学有关的活动,并积极策划并与其他有关部门沟通,加3-8分
(2)准确掌握青年学生思想动态和和具体情况,并及时反映,加3-8分
(3)配合心理咨询室开展工作,并积极宣传,3-8
三、附则:
(一)个人考核出成绩一学年(两学期)平均成绩未达到90分(每学期统计一次),取消院优秀学生干部,社会工作优秀奖,社会实践奖评选资格
(二)个人量化表现较差,经批评指正,无较大改观,或发生两次重大事故以上,无评优资格
(三)原则上,每学期个人学习成绩如有一科不及格者,给予警告,并扣5分;两科不及格提起全体成员讨论,如三分之二表决通过,将予免职。(如果有特殊原因可提交个人书面说明交至主席团进行裁定)
(四)主席团成员及办公室考评由分团委书记负责,各部部长,副部长考评由主席团及办公室负责,考核合格(80)分,将颁发聘书;
(五)得分由高到低排列,确定获得院优秀学生干部,社会工作优秀奖,社会实践奖(获奖名额及比例按每年分团委学生会具体人数而定)。
人文社科学院分团委学生会
2010年9月
第三篇:龙岩学院团委学生会笔试题
龙岩学院物理与机电工程学院 2013—2014团委学生会纳新测试
班级:姓名:部门:办公室
一. 选择题(30分)
1、如果你的工作出现失误,给学院造成损失或负面影响,你认为该怎么办?()A、如果是我的责任,我甘愿受罚,咎由自取;
B、我本意是为学院努力工作,如果造成损失,我没有能力负责,希望学院能帮助解决;C、我办事一向谨慎、认真,我想不会出现失误吧;D、我想首先的问题是分清责任,各负其责;
E、我认为首要的问题是想方设法去弥补或挽回经济损失,其次才是责任问题。
2、撰写规范性文字时,所运用的表达方式主要是()。A.说明B.议论和说明C.叙述D.描写 3.“人心齐,泰山移”的意思是()。A.个人离不开集体B.集体离不开个体
C.集体利益与个人利益是相互依存的D.团结的集体才有凝聚力和战斗力
4.事件排序。每道题给出五个事件,每个事件是以简短语句表述的,接着给出表示事件的四种假定发生顺序的四个数字序列,请你选择其中最合乎逻辑的一种事件顺序。
第一题:①收集书籍②购买材料③打造书架④雇用木工⑤排列书籍()A.4—3—1—2—5B.1—4—2—3—5
C.4—3—2—1—5D.3—2—1—4—5
第二题:(1)足球滚入球门(2)对方前锋抬脚怒射(3)教练员愤怒地离开球场(4)报纸抨击球员打假球(5)守门员表现失常()
A.5—1—2—3—4B.2—5—1—3—4C.3—2—4—1—5D.1—4—5—3—2 5.龙岩学院有多少个院系()
A.10个B.11个C.12个D.13个
6、一朵朵多姿多彩的生活的浪花会在你我他的心中激起层层涟漪。对上面这段话中的“涟漪”的意思解释不恰当的一项是()。
A.指风行水上留下的波纹B.指内心深处的触动C.指抑制不住的联翩浮想D.指引起深深的共鸣
7、绝对反义词:也称互补反义词,这类反义词在意义上互相排斥,肯定甲必否定乙,肯定乙必否定甲;同时,否定甲就必肯定乙,否定乙就必肯定甲。根据上述定义,下列属于绝对反义词的一组是()。
A.完整——残缺B.高兴——生气C.寒冷——温暖D.卑微——高尚
8、下面不属于国家的象征的选项是():
A国旗B国徽C国歌D国花E首都
9.你和同伴发生了争论,两人激烈地争吵,盛怒之下,互相进行人身攻击,虽然你们并不是真的想这样做。这时候,最好怎么办呢?()
A. 停止20分钟,然后继续争论。B. 停止争吵……保持沉默,不管对方说什么。
C. 向对方说抱歉,并要求他(她)也向你道歉。
D. 先停一会儿,整理一下自己的想法,然后尽可能清楚地阐明自己的立场。
10.假设你被分到一个单位当领导,想提出一些解决工作中烦难问题的好方法。这时候,你第一件要做的是什么呢?()
A.起草一个议事日程,以便充分利用和大家在一起讨论的时间。B.给人们一定的时间相互了解。
C.让每一个人说出如何解决问题的想法。
D.采用一种创造性地发表意见的形式,鼓励每一个人说出此时进入他脑子里的任何想法,而不管该想法有多疯狂。
二、填空题(20分)
1、山月不知心里事,__________________,摇曳碧云斜。(3分)
2、龙岩学院物理与机电工程学院团委学生会有哪些部门?(7分)___________________________________________________________
3、龙岩学院的校训是什么?__________________________________(4分)
4、某地发生一起凶杀案。经分析凶手有两个人。侦察员拘留了甲、乙、丙、丁、戊五个犯罪嫌疑人,并掌握如下情况:
(1)如果乙不是凶手,那么甲也不是凶手;(2)乙只有和丙在一起,才会参与作案;(3)如果丁是凶手,戊一定是帮凶;(4)甲和丁中至少有一个人是凶手;
(5)丙没有参与这起凶杀案。问:谁是杀人凶手?(有两个杀手)(4分)
____________________________
5、在一个Word或Excel中进行“查找、替换、定位”操作,快捷键是:_________。选定全篇文档的快捷键是:_________。在Excel2000工作表中用于表示单元格输入公式一般是以___符号开头。(4分)
三、思辨简答题(15分)
1、有人说“学生会就是为同学打杂的,学不了东西”,你怎么看待的呢?(5分)2.你认为一个称职的学生干部应该具有哪些品格。(5分)3.你更赞同“是金子总会发光”还是“千里马也需要伯乐”呢?(5分)
四、能力展现题(15分)
1.唐僧、孙行者、猪八戒、沙僧哪个更适合当领导?请结合他们各自的特点及现今的社会现象阐述理由。(100字左右,5分)
2、怎么样把1元钱的水用20元卖出去?(100字左右,10分)
五、部门深度考核(20分)
公文改错(指出错误,用序号在原文中标明,并在文后修改。改正1个计2分,共计20分)
“文明〃雅室”评比
全体同学:
为了丰富广大同学的寝室文化生活,促进寝室文化活动的开展起来,塑造具有浓厚校园生活气息的寝室型象,我院“文明〃雅室”评比活动已全面启动。
本次活动由院生活部承办,还有外联组,宣传组,活动协助组,评议组。活动评比将本着“公
平、公正、公开”为原则进行,获奖的那些宿舍将表彰证书及丰厚奖品。希望全院宿舍积极参与报名!
具体参赛流程、评比细则及奖项和奖品设置请见后面的附件,同学们也可以到我院学生工作网上查看。
报名方式:请将申请书以班为单位于下周二前每天中午交办公室。
2013年09月27日
物理与机电工程学院学院团委学生会
第四篇:龙岩学院团委学生会笔试题科技部
龙岩学院物理与机电工程学院 2013—2014团委学生会纳新测试
班级:姓名:部门:科技部
一. 选择题(30分)
1、如果你的工作出现失误,给学院造成损失或负面影响,你认为该怎么办?()A、如果是我的责任,我甘愿受罚,咎由自取;
B、我本意是为学院努力工作,如果造成损失,我没有能力负责,希望学院能帮助解决;C、我办事一向谨慎、认真,我想不会出现失误吧;D、我想首先的问题是分清责任,各负其责;
E、我认为首要的问题是想方设法去弥补或挽回经济损失,其次才是责任问题。
2、撰写规范性文字时,所运用的表达方式主要是()。A.说明B.议论和说明C.叙述D.描写 3.“人心齐,泰山移”的意思是()。A.个人离不开集体B.集体离不开个体
C.集体利益与个人利益是相互依存的D.团结的集体才有凝聚力和战斗力
4.事件排序。每道题给出五个事件,每个事件是以简短语句表述的,接着给出表示事件的四种假定发生顺序的四个数字序列,请你选择其中最合乎逻辑的一种事件顺序。
第一题:①收集书籍②购买材料③打造书架④雇用木工⑤排列书籍()A.4—3—1—2—5B.1—4—2—3—5
C.4—3—2—1—5D.3—2—1—4—5
第二题:(1)足球滚入球门(2)对方前锋抬脚怒射(3)教练员愤怒地离开球场(4)报纸抨击球员打假球(5)守门员表现失常()
A.5—1—2—3—4B.2—5—1—3—4C.3—2—4—1—5D.1—4—5—3—2 5.龙岩学院有多少个院系()
A.10个B.11个C.12个D.13个
6、一朵朵多姿多彩的生活的浪花会在你我他的心中激起层层涟漪。对上面这段话中的“涟漪”的意思解释不恰当的一项是()。
A.指风行水上留下的波纹B.指内心深处的触动C.指抑制不住的联翩浮想D.指引起深深的共鸣
7、绝对反义词:也称互补反义词,这类反义词在意义上互相排斥,肯定甲必否定乙,肯定乙必否定甲;同时,否定甲就必肯定乙,否定乙就必肯定甲。根据上述定义,下列属于绝对反义词的一组是()。
A.完整——残缺B.高兴——生气C.寒冷——温暖D.卑微——高尚
8、下面不属于国家的象征的选项是():
A国旗B国徽C国歌D国花E首都
9.你和同伴发生了争论,两人激烈地争吵,盛怒之下,互相进行人身攻击,虽然你们并不是真的想这样做。这时候,最好怎么办呢?()
A. 停止20分钟,然后继续争论。B. 停止争吵……保持沉默,不管对方说什么。
C. 向对方说抱歉,并要求他(她)也向你道歉。
D. 先停一会儿,整理一下自己的想法,然后尽可能清楚地阐明自己的立场。
10.假设你被分到一个单位当领导,想提出一些解决工作中烦难问题的好方法。这时候,你第一件要做的是什么呢?()
A.起草一个议事日程,以便充分利用和大家在一起讨论的时间。B.给人们一定的时间相互了解。
C.让每一个人说出如何解决问题的想法。
D.采用一种创造性地发表意见的形式,鼓励每一个人说出此时进入他脑子里的任何想法,而不管该想法有多疯狂。
二、填空题(20分)
1、山月不知心里事,__________________,摇曳碧云斜。(3分)
2、龙岩学院物理与机电工程学院团委学生会有哪些部门?(7分)___________________________________________________________
3、龙岩学院的校训是什么?__________________________________(4分)
4、某地发生一起凶杀案。经分析凶手有两个人。侦察员拘留了甲、乙、丙、丁、戊五个犯罪嫌疑人,并掌握如下情况:
(1)如果乙不是凶手,那么甲也不是凶手;(2)乙只有和丙在一起,才会参与作案;(3)如果丁是凶手,戊一定是帮凶;(4)甲和丁中至少有一个人是凶手;
(5)丙没有参与这起凶杀案。问:谁是杀人凶手?(有两个杀手)(4分)
____________________________
5、在一个Word或Excel中进行“查找、替换、定位”操作,快捷键是:_________。选定全篇文档的快捷键是:_________。在Excel2000工作表中用于表示单元格输入公式一般是以___符号开头。(4分)
三、思辨简答题(15分)
1、有人说“学生会就是为同学打杂的,学不了东西”,你怎么看待的呢?(5分)2.你认为一个称职的学生干部应该具有哪些品格。(5分)3.你更赞同“是金子总会发光”还是“千里马也需要伯乐”呢?(5分)
四、能力展现题(15分)
1.唐僧、孙行者、猪八戒、沙僧哪个更适合当领导?请结合他们各自的特点及现今的社会现象阐述理由。(100字左右,5分)
2、怎么样把1元钱的水用20元卖出去?(100字左右,10分)
五、部门深度考核(20分)
如果你在本次竞选中胜出,你觉得可以从哪些方面开展工作?有无可以建设部门特色的创新点?(请简述)(150字左右)
第五篇:体育系考核总结
体育系2012基层团组织目标管理考核总结
考核时间:12月14日(周五)下午20:30--21:30 被考核系:体育系
带队老师:班建新 方 杰 马 龙 组 长:聂宇欣
成 员:李 慷 杨 艺 耿 静 李金涛 记录员:朱 睿
根据《2012年昌吉学院基层团组织目标管理责任状》和深入学习实践科学发展观的要求,由院团委牵头,负责对2012年各系(院)团建目标工作进行考核。由团委老师带队,抽调团委部分学生干部组成考核组,按照责任状的要求,由团委副书记班建新老师、方杰老师和马龙老师带领,聂宇欣等8位团委、学联、社联、楼委会主要学生干部为组员的考核组于2012年12月14日下午20:30,通过实地考核、举办座谈会、查阅档案记录等方式对昌吉学院体育系进行全面考核。其中,聂宇欣同学为组长,朱睿同学为记录员。现考核组做出如下总结。
首先,考团委方杰老师向体育系的老师及学生干部介绍本次考核组成员,并有团委副书记班建新老师对本次考核的目的、意义及要求做了详细的说明,明确此行的目的不仅是更好地完善基层团组织的自身建设,而且也是搭建院级学生干部和系院的学生干部之间相互学习、相互促进的良好平台。
其次,体育系党总支书记胡昌吉老师对本次团建基层考核做了简短的发言 再次,由体育系分团委书记助理槐小刚向考核组介绍本次体育系参加考核的学生干部。通过视频汇报的方式总结了这一年体育系在团建工作中、日常工作中所取得的成绩,同时也指出了不足之处,以及今后的工作方向和重点。
随后,班建新老师对体育系学生干部精心制作的汇报视频给予了高度热认可,针对团的基层组织建设、团日活动、该系特色活动“技能大赛”问题进行了深入细致的交流,要求体育系全体师生不断通过专业优势,缩小其他方面的差距。美丽老师与袁春老师对少数民族学生干部培养的问题进行了探讨,并提出了短时间内向团委各岗位输送优秀干部的期望。考核组的各位成员也在查阅资料后对自己发现的好的做法和活动与体育系的学生干部进行了交流和学习。最后,由体育系分团委副书记王明轩做了补充说明,并解答了考核组成员所提出的一些问题。
体育系视频汇报材料对本系2012分团委,学生会、社联分会工作做了系统详细的汇报。主要从思想建设、常规工作、重点工作(特色活动)、学生干部团队建设、校园文化活动,五大方面进行总结,并对学生工作进展、存在的问题和下一阶段将采取的措施进行了概述。后由其他学生干部针对不详尽之处进行补充。
本,体育系始终把贯彻落实全系每一项具体工作同德育这条主线贯穿起来,形成了一个正确的工作方向;努力把道德教育、心理品质教育等融入思想政治教育中,形成了一个良好的教育合心力。长期开展以对重大工作会议精神等多方面的学习,通过学习讨论,撰写心得体会,进一步提升广大学生的思想与认识。
基础工作稳固、务实、计划合理完善,思路明确,学生参与的积极性较高,特色品牌活动开展的较好。“技能大赛”系列活动的举行调动了该系同学的积极性,并引起了全院学生的关注。
对学生干部的管理,体育系按照学生干部管理考核条例,建立并健全的学生干部档案,对本系学生干部进行定期的评价与考核,调整与充实。学期末,建立考核机制,明确考核内容、方式、程序、原则、方法等。
校园文化活动的开展丰富了广大学生的课余文化生活。体育系本分团委、学生会、社联分会的工作比较圆满,各项活动的开展丰富多彩,也达到了预计效果,成绩也较为显著,学生干部队伍整体素质较高。
通过查看体育系各部门档案发现,其各部都建立了较为完善的规章管理制度,并且每一项活动都做到有计划、有总结,各部门计划中的工作都能较好的完成、达到预期效果。积极配合学院各类大型文体类校园文化活动,以及对团委日常工作的大力支持。特色活动做的较好,能够结合专业特点,开展各项活动,组织部工作条理清楚、材料整齐,纪检工作全面、细致,宿管部查宿单子制作形式很好,该系领导重视学生工作。汇报内容比较全面详尽。优势和学习之处:
1、依托自身专业优势,开展了“体育技能大赛”系列活动。
2、依托自身专业优势开展协会活动,体育类协会在校级、自治区级协会中都是精品协会,协会质量高,专业性强。体育系跆拳道、健美操、武术社团不但丰富了同学们的课余文化活动并增强了个人自身素质和一技之长。跆拳道社团荣获“全国优秀社团”称号,武术社团连续两年获得学院钻石级社团,健美操社团多次获得学院三星级社团。
跆拳道社团会员获得全国大学生跆拳道比赛两枚金牌。跆拳道、武术、健美操社团积极配合学院团委工作,多次承担学院大小型晚会、运动会的演出任务。
3、献血,血液稀有但爱心不稀有,体育系有两名学生是稀有血液人群坚持献血。体育系每学期坚持举办献血活动。大力号召全系师生积极献血,帮助他人,挽救生命。
4、教师值班,为进一步抓好学校安全和治安防范工作,体育系一直坚持每晚有一名老师在男生宿舍楼值班,有效的预防各类紧急事件的发生,5、团队理念新颖并且有号召力。
6、新媒体的运用,体育系在新媒体如:飞信、微博、QQ群等新媒介的利用上有很大特色不仅将新媒介与学生工作紧密的联系到了一起,并且也通过新媒体将体育系团队理念深入人心。
通过对体育系的团学工作考核可以看出,体育系的团学工作相对于过去的一年有很大进步,通过考核也发现体育系在开展工作的过程中,也存在些不足之处与建议:
1、影视资料很丰富,但管理体系分类汇总不是特别的完善,有待进一步加强。
2、结合本系专业特色,应不断创新出新的特色活动。在本系开展更多的这方面工作,使学生的德育素质有更广的发展平台。
3、在团日活动开展的形式上存在一些问题,并不能充分带动广大团员方的积极性;在自拟题目的主题确定上不够新颖。
昌吉学院团委 昌吉学院学生联合会 昌吉学院社团联合会 昌吉学院楼委会
共青团昌吉学院委员会
二〇一二年十二月十五日