学校共青团工作检查评估方案

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第一篇:学校共青团工作检查评估方案

一、评估目的 通过检查评估,认真贯彻落实2010年初召开的全市学校共青团工作会议精神,加强学校团组织之间的相互交流学习,总结和推广学校团工作先进经验,完善机制,有力促进我市学校团工作再上新台阶,为推进经济社会双转型、建设富强和谐新东莞贡献力量。

二、评估内容学校共青团工作检查评估内容包括学校共青团的思想建设、组织建设、文化建设、阵地建设和加分部分等五大部分。其中,团的思想建设(30分)、组织建设(25分)、文化建设(25分)和阵地建设(20分)四部分共100分。加分部分上限为28分,包括党政表彰、信息上报、媒体报道、理论成果、承办活动等五个加分项目。详见《2010年度东莞市学校共青团工作检查评估等级申报表》(附件2)。

三、评估办法评估工作分三步进行: 第一步:各学校团委根据学校共青团工作评估内容搞好自查自评(加分部分须提供书面依据),写好自评总结(XX字左右),填好等级申报表(附件2),并于1月8日前将自评总结及等级申报表(一式两份)报送相应镇(街道)团委(学校一级团委直接报团市委学校部)。第二步:各镇(街道)团委收齐本镇(街道)学校二级团委自评总结,根据本镇(街道)学校二级团委的工作情况,在等级申报表相应栏填好评分,并于1月12日前将自评总结及等级申报表(一式一份)以镇(街道)为单位报团市委学校部。第三步:下学期初,将分组到部分学校团委观摩交流学习并检查,并分组召开学校团队工作汇报会,了解各学校团委工作情况。

(一)抽查内容

1、听取汇报。由学校团委书记或主管团队工作的领导向检查组详细全面地汇报2010年度的主要工作情况、现存问题和努力方向。

2、查阅材料。各学校团委要事先整理和完善团组织有关档案材料(如:入团志愿书、团员名册、学期学年工作计划和总结、团工作月事记、活动材料、团校培训资料、团队工作相片集等),送交检查组成员查阅。

3、检查阵地。主要是团的思想教育阵地和校园文化建设阵地等。

(二)抽查时间初定于下学期开学初。(具体时间另行通知)

(三)综合评定团市委根据自评、抽查、分片汇报的情况实行量化评估,逐项打分,并进行综合评议,评选表彰一批2010年度东莞市学校共青团工作先进集体和优秀个人。附件2 2010年度学校共青团工作检查评估等级申报表被考核单位(盖章):填表时间: 年 月 日检查评估项目分值得 分自评镇街评市评团的思想建设理论学习

1、深入贯彻科学发展观,认真落实党的十七大、团的十六大、省第十二次团代会、市委十二届二次全会和团市委十四届五次全会精神,做到学习有计划、工作有措施。5爱国主义教育

2、紧紧抓住庆祝建党、建国、建团、五四运动、一二·九运动等纪念日,结合“社会主义荣辱观”主题教育,广泛开展爱党、爱国、爱社会主义的教育活动。5思想政治教育

3、积极开展“祖国发展我成长”“我优秀我入团,我入团我更优秀”等形式多样、内容丰富的团员意识教育活动,组织各类研讨会、学习会、报告会以及主题团日活动3次以上(含3次)的得4分。

44、定期向青少年推荐阅读书目,开展主题读书活动,通过推行读书日、读书节、读书论坛、征文比赛等,掀起青少年读书的热潮,不断深化青少年新世纪读书计划的实施。

45、结合《公民道德建设实施纲要》,大力弘扬和培育新时期东莞精神,积极开展以“18岁成人宣誓仪式”为标志的18岁成人预备期系列教育活动,推进18岁成人教育活动。有系列专题活动的得2分;以学校为单位开展宣誓仪式的得2分,以班级为单位开展宣誓仪式的得1分。4检查评估项目分值得 分自评镇街评市评团的 思想建设思想政治教育

6、加强和改进未成年人思想道德建设、预防未成年人违法犯罪、青少年法制等教育活动,组织举办禁毒宣誓大会、法制教育专题讲座、观看录像教育片等专题活动2次以上的得3分;积极开展青少年帮教活动的得1分。

47、结合北京奥运,积极开展“迎奥运、讲文明、树新风”系列活动,开展主题活动3次以上(含3次)的得4分。4团的组织建设队伍建设

8、积极开展创建好班子活动。按要求落实好团干部政治生活待遇的得2分,努力做到班子结构合理,有一名副书记或教师委员分管教工团支部工作,有一名教师委员指导学生会开展工作的得1分。

39、重视抓好团干部培训工作,团干部的素质有所提高。2010年有举办两期以上团支部干部培训班的得2分,有选送团干部到团市委机关学习锻炼的得1分。

310、重视团员发展工作,积极发展优秀青年入团,把好发展对象质量关。大力开展“六团”意识教育活动,增强团员意识,保持共青团员的先进性。做好入党对象造册登记工作,积极推荐优秀青年入党。

2制度建设

11、有完善的会议制度。定期召开团委班子成员会议、支部团员大会、支部委员会会议和团小组会议。支部团员大会每季度至少要召开一次,团委班子成员会议、支部委员会会议和团小组会议每月要召开一次,做到有会议记录、讨论议题和会议决议。2检查评估项目分值得 分自评镇街评市评团的组织建设制度建设

12、严格执行团员教育评议工作制度。基层团组织要在上年度第四季度到本年度第一季度按学习教育、个人总结、民主评议、表彰处理四步进行团员教育评议工作,做到有团员评议手册、团员教育评议工作档案和评议工作活动记录。

213、严格规范年度团籍注册和团员登记统计制度。做好团员自然情况、团的组织关系转接,团员荣誉、超龄离团等项内容的记载工作。做到团员实名制管理,每半年统计一次团员和团的基层组织情况,并上报团市委学校部。2日常管理

14、加强档案管理。按团员实名制要求,做好学校团员统计以及所属团组织登记造册、工作会议记录、计划、总结、信息及活动资料保存等工作

315、定期开办团课。基层团组织每季度要开办一次团课,做到有课程安排、学习内容、学习笔记和学习成绩汇总表。

216、及时做好信息上报工作。做到年初有工作计划的得1分,年终有工作总结的得1分,向团市委报送信息30条以上的得2分。

417、做好团费的交纳和管理工作。完善团费交纳和管理制度。要严格按照团中央《关于团费交纳和管理使用的规定》执行团费的收取和使用。要按交纳比例向上级团组织足额交纳团费,使用团费要有严格的审批手续,严格在规定的范围内使用团费。收缴、使用团费时应该建立专用帐册,并逐笔登记。2检查评估项目分值得分自评镇街评市评团的文化建设志愿服务

18、坚持以“与文明同行,与爱心同步”为主题,广泛开展志愿者假日服务行动和科技文化卫生“三下乡”活动的得2分,设立挂钩服务点两个以上的得2分,成立志愿者服务站(队),不断扩大志愿者服务队伍的得2分。6大职中学生创业实践行动

19、在寒暑假期间,要组织莞籍大学生和职业学生开展创业实践活动,转变他们的就业观念和树立创业意识。深入开展“走进社会大课堂”中学生社会实践活动,组织中学生积极参与敬老、帮困、助残、文艺下乡等社会实践活动。3科技创新活动20、充分利用第二课堂和社会实践活动,广泛组织学生参加各种科技创新活动,定期组织开展形式多样的科普教育活动和成果展示活动,培养学生的科学精神和创新能力。3校园文化活动

21、举办大中学生文化艺术节、科技节、体育节,以舞蹈汇演、书画摄影、风采展示等形式,充分展示素质教育的成果,提高青少年的综合素质。5节约环保活动

22、开展以创建节约型校园和环保为主题的宣传、实践活动2次以上的得3分。3专项活动

23、积极发动参与团市委组织的专项活动。有报名参加“重走东纵路”东莞市青少年军事夏令营的得1分,有获奖的加2分;积极开展关爱地震灾区青少年活动的加2分。5检查评估项目分值得 分自评镇街评市评团的阵地建设硬件建设

24、有独立办公场地并有挂牌的得2分;有配备专门电脑的得1分;有配备专职团干部加1分。4团校建设

25、进一步完善团校建设,做到有机构、有计划、有场地、有教师、有教材、有经费、有班子、有牌子、有学员档案的得3分。能妥善安排课程,上好教育课,并定期开展多种形式的教育活动,有上课记录和培训资料以及工作相片集的得2分。5学生组织建设

26、切实加强对学生会工作业务的指导,把握工作方向和思路,进一步规范学生会的工作。227、支持学生社团的发展,加强社团建设,特别是制度建设和队伍建设,使学生社团成为团学组织的有益帮助和延伸,成为培养学生骨干、锻炼能力、提高素质的学校。228、积极落实全团带队工作,团委书记经常了解和指导学校少先队工作开展,研究帮助解决实际问题,切实加强学校少先队组织的建设。3宣传阵地建设

29、进一步完善共青团的文化阵地建设。搞好校内的宣传栏、橱窗、板报、广播站、图书室、艺术长廊等文化阵地建设,做好团报、团刊订阅工作,并发挥其宣传教育作用。4检查评估项目分值得 分自评镇街评市评加分部分党政表彰30、受同级党政表彰的,每次加1分,受省、市党政表彰的,每次加2分。此项加分累计不超过5分。

5信息上报

31、有自行编辑团内刊物的团委加2分;上报信息被《东莞青年》采用稿件的,一篇加1分。此项加分累计不超过5分。5媒体报道

32、所策划、组织的活动受到市一级新闻媒体报道的,一件加1分,受到省一级新闻媒体报道的,一件加2分。此项加分累计不超过5分。5理论成果

33、所撰写的有关团工作的理论研究,被团市委采用或在市级刊物上发表的,一篇加2分,在省级刊物发表的,一篇加3分。此项加分累计不超过5分。6承办活动

34、积极承办团市委举办的大型活动,一次加2分。此项加分累计不超过4分。4活动创新

35、创新活动载体和形式,大力开展创新型活动,对团工作起积极推动作用,加1—3分。3合计得分128自报等级(在注栏上打上“√”号)先进达标未达标注:

1、自评总成绩(不包括加分部分)90分以上(含90分)的可申报先进等级,70-90分的可申报达标等级,70分以下为未达标等级。

2、此表一式三份,其中一份交团市委、一份交镇(街道)团委、一份自存以便团市委复查时使用。

第二篇:永丰学校综合评估工作检查通报

永丰学校综合评估工作检查通报

(2011年12月16日)

同志们:

按照县局的整体工作安排部署,今天我们小学二组一行13人深入永丰学校,依据新修订的《综合评估方案》及各股室的评估细则,通过随堂听课、查阅资料、实地查看、座谈走访、问卷调查等形式对永丰学校的整体工作进行了综合评估检查,其中,随堂听课6节,查阅资料130份,检查教案、听课记录、业务学习笔记及学生作业65本,召开了教师、学生座谈会,分别对10名教师和学生进行了问卷调查。评估组形成了对永丰学校整体工作的初步意见。现就有关情况通报如下:

一、整体印象

通过综合研判,检查组的整体印象是,永丰学校能全面贯彻落实党的教育方针,按照“遵循教育规律,提高教育质量”的工作要求,认真贯彻县局秋季开学工作会议精神,顺利实现改制转轨;领导班子以身示范,坚持带专业课;坚持以人为本管理理念,关心教师生活;重视常规教学,实行教师“坐班”制;学生管理富有特色,开展“立信教育”,建设特色班级;重视安全工作,日常防范到位;学校管理比较规范,教师队伍整体素质较高,学生兴趣广泛,健康活泼。

二、基本情况

1、贯彻落实政策法规方面:永丰学校树立了正确的教育观、人才观、质量观,依法治教,规范办学,无乱办班乱收费现象,调查了解到没有订教辅用书现象,作业量适中。制定有学校发展规划、素质教育实施方案等。能认真学习贯彻落实各级文件精神,认真贯彻落实县局下发的《请销假制度》,能严格加强日常考勤,程序规范,加强教师师德师风建设,经常开展师德师风学习,学习结束后,教师能认真反思,撰写自查报告,签订了师德承诺书。学校制定有健全的《教职工奖惩制度》和量化考核细则,能做到严格落实,执行情况良好。1人荣获县级优秀教师,2人荣获县级优秀教育工作者荣誉称号。

2、领导班子履职方面:学校领导班子团结协作、分工明确、凝聚力强、恪尽职守,成立了领导班子学习机构,制定了学习工作安排,能及时收集整理各类学习会议资料,领导班子能够深入教学一线指导教育教学工作,本学期王校长带综合课,听课30节,许书记带数学课,听课19节,郝校长带英语课,听课18节。本学期内,职称评审工作组织严密,客观公正,成立职评领导小组,严格量化考核;绩效工资能严格按照县局下发的绩效工资指导意见,制定适合本校的绩效工资实施细则,较好的体现了“多劳多的、优劳优酬”政策,尽量做到向一线、向班主任倾斜。通过调查问卷了解,教师对职称评定与绩效工资发放满意度较高。

3、教学常规及“四环教学”工作:学校管理制度全面,制定有符合校情的“四环教学”实施方案和课堂结构图,对教师进行了专题培训,教师教案书写认真,工整。课堂上能有效落实“四环教学”,作业布置针对性强,能认真纠正在作业批阅中发现的存在问题,有记录,有分析,讲评及时,并督促学生及时更正。教师听课节次平均为13节,记录反映了教学过程,分析评价,提出了有关建议。都能按照课程标准开齐课程,专任教师基本齐全,课表时间表比较规范,学生每天在校时间符合有关规定。今天检查共听课6节,整体来看,教师能按“四环教学”模式上课,重视字词教学,教会学生学习的方法,学生发言积极,效果较好。教师整体教学水平较高,教学基本功较为扎实。

4、校本教研和教师培训工作:校本培训有计划,有专题培训,有“师带徒”安排,组织教师到永威考察学习,有影像资料。有骨干教师、青年教师培养方案,王登鹏、陈轩2人为县级学科带头人,县级优秀教师1人。教学管理有教科研计划,各学科有教研计划,有教研活动记录,重视检查教师的教案、作业批阅情况,过程资料详细。开展了公开课教学和评比活动,做到了人人参与,科科竞赛,对所有参赛教师进行了评比和奖励。重视教师教学设计的规范书写,总结经验,编有教学设计汇总册,收集论文若干。

5、校园环境、文化氛围和部室建设:学籍档案管理详细,有学籍管理制度、学生花名册、转学证明、学生管理制度、贫困生救助计划、“防流控辍”实施办法等,内容详细可行。部室比较齐全,功能发挥基本正常。美术室、音乐室、阅览室管理制度、管理员职责上墙,管理比较规范。电化教育设备运转正常,计算机数量较多,能满足上课需要。校园文化活动多样,学生绘画作品展示内容丰富,制作有校园风采、文化活动、规范书写等三块展板。学校重视班级建设,管理制度健全,量化考核符合校情,有记录。校歌、校训、校徽明确,教室干净,布局合理,学习用品和卫生工具摆放整齐,班务工作开展有序,能及时和家长沟通,过程资料较为详实。班级能开展写字、绘画等活动,有主题和影像资料,对卫生、纪律、学习情况天天评比,周周公示,月月总结,作为班级和班主任考核依据。

6、安全管理工作:学校重视安全工作,制定有安全工作长期规划,有实时执行计划,安全工作制度健全,预案完善,建立有安全巡查队伍,部门工作人员分工明确,召开了全干会,对安全工作进行了专题部署安排,组织学生对相关预案进行了演练。有校园周边环境治理方案,能搞及时开展安全隐患排查治理工作,校园周边环境良好,学校无违章建筑,安全工作资料比较齐全,记录详实。学校重点部位设有安全警示标语。专职门卫和保安,能够按时上岗,履职情况良好。电子监控设备使用正常,功能发挥较好。

7、后勤管理工作:学校财务制度健全,人员职责明确,建立有固定资产台账,账物相符,经费使用流程规范,财务账表保存完好,登记及时,能每学期进行财务公示。

9、素质评价方面:询问10名学生,(1)规范书写方面:要求学生默写本学期学过的一首古诗,学生能完整书写,字迹工整认真,格式正确。(2)音乐课开设情况:学生反映能按课表上课,学习了7首歌曲,学生会唱3—5首歌,比较满意。(3)美术课开设情况:学生反映能按课表上课,每节课都留有作业。(4)体育课方面:学生反映能按课表上课,内容为跑步,踢足球,抛实心球,踢毽子等,学生比较满意。(5)兴趣小组方面:重视特长生培养工作,学校成立有音乐、绘画、电脑、乒乓球、手抄报等兴趣小组,定期开展活动,每月3次,内容具体,活动的照片资料比较丰富。(6)学生课外阅读方面:询问学生8名,阅读的书籍有《水浒传》、《十万个为什么》、《三国演义》等,学生课外阅读书籍广泛,阅读量达标。

三、存在问题及建议

1、小课题研究缺失,课题研究有计划,但无实施的过程资料。没有开设地方课程和校本课程。建议学校重视课题研究工作,提出具体目标,落实相关责任,加强教学研究,推进教研教改工作深入开展。结合实际,选定教材,拟定内容,有计划、有组织的开设地方课程和校本课程,突出学校 特色。

2、学校安全宣传氛围不浓,个别电子摄像头不能正常工作。建议进一步重视安全工作,加大宣传力度,增设安全宣传专栏,营造师生人人讲安全,安全人人有保障的良好格局。

3、学校规章制度比较零散。建议进一步整理编辑完善永丰学校制度汇编,使各项工作有章可依。

4、个别教师教案备写环节不全,“四环教学”过程资料收集不全。建议加强教学检查,对“四环教学”工作提出具体要求,全面及时规范收集过程资料。

本学期,永丰学校全体教师在王校长的带领下,竭忠尽智,艰苦奋斗,付出了辛勤的汗水,开展了大量卓有成效的工作,大家都很辛苦,也很敬业,值得充分肯定和表扬!希望大家在今后的工作中,继续加强学习研究,不断更新教育理念,深化师德师风建设,认真实施“四环教学”,狠抓安全管理,促进学生全面发展,为泾阳教育事业做出更大地贡献。由于时间紧,任务重,检查组对咱们学校的工作成绩也许还不够全面到位,存在问题和工作建议也不一定十分准确,不对、不足、不妥之处,敬请谅解。

9、问卷调查情况:教师方面:通过对10名教师21项问卷内容显示,教师对教育教学管理等11项满意率为80%;对领导班子关心师生生活等7项满意率为85%;对学校评价教师、奖罚情况等3项满意率为86%。学生方面:10名学生的问卷调查,学生反映学校9月份开展了“庆国庆”演讲比赛,10月份开展了师生钢笔书法比赛和秋季运动会,11月份开展了作业展评和冬季安全疏散演练。

第三篇:学校共青团活动方案

学校共青团活动方案

主题:三月春风伴我行

活动时间:2013年3月

活动安排: 第一阶段:宣传发动

1、利用2月28日的国旗下的讲话对“三月春风伴我行”主题活动宣传。

2、充分利用学校的黑板报、新星报等宣传阵地,开展宣传活动。

3、“校园之声”广播站配合宣传志愿者精神、报道校内外志愿者先进事迹,营造活动氛围。第二阶段:组织实施

1、播撒爱心之春风:(1)各班在3月4日前出好一期“三月春风暖人心”为主题的板报。(2)各班召开一次以“三月春风暖人心”为主题的班会(3)成立“爱心助学”基金会。发动全校师生捐款,把筹集到的捐款用于资助我校家庭经济困难且品学兼优的学生。①在3月7日上午,利用国旗下的讲话对捐资助学活动进行宣传发动。②3月8日-3月11日,教师以级为单位进行募捐;学生以班为单位进行募捐,在3月11日前捐款汇总到团委。③3月7日-3月11日,公布《丰沟小学“爱心助学”基金实施方案》,有需要的学生可提出申请,各年级按方案审核提出申请的学生。④3月16日-3月20日,公示受助学生名单。⑤3月21日下午班会课举行“爱心助学,拥抱阳光”助学金发放仪式。

2、进取奉献之春风(1)各班召开一次以“全心进取,真心奉献”

为主题的班会课。(2)3月5日学生会组织一次“三月我们在行动”志愿服务活动,活动以敬老助残为主题,组织志愿者到新圩敬老院打扫卫生,与老人们谈心。(3)立足学习开展“互助一帮一”活动,形成互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围;

3、文明礼仪之春风(1)各班召开一次以“讲文明、懂礼仪,净化校园环境”为主题的班会课。(2)加强“三礼”教育,包括课堂礼仪、师生间礼仪和同学间礼仪,全面提升学生文明素质,与一切不文明行为作斗争。第三阶段:总结表彰 1、3月底,活动结束后,各班团支部进行总结,并把好人好事、活动记录资料、活动的总结上交校团委。2、4月初,学校将对活动中表现突出的先进集体和个人进行表彰。

四、活动要求

1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织,各班要积极配合学校团委开展活动。

2、提高安全意识,各项活动开展前要做好安全教育。

3、各班团支部要收集好各类资料(最好有照片资料)并以新闻稿的形式及时上报校团委,校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传,以加强宣传,扩大影响力。

4、活动月结束后,以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。

第四篇:学校共青团调研方案

全市学校共青团工作调研方案

为深入了解全市学校共青团工作的实际,深入研究探索新形势下学校共青团工作规律,进一步增强青少年思想引导的针对性和实效性,团市委决定对学校共青团工作进行专题调研。具体方案如下:

一、调研时间

2013年 3月

二、调研范围

1、大学(四川职业技术学院);

2、中职(遂宁市职业技术学校、遂宁应用职校);

3、中学

①市直属中学:遂宁中学、遂宁四中;

②各区县:安居区准备1所较好的,射洪县、大英县分别准备1所中等的,船山区、蓬溪县分别准备1所稍差的。

4、小学:

①船山区:1所小学(较好的)

②安居区:1所小学(稍差的)

③大英县:1所小学(中等的)

④射洪县:1所小学(较好的)

⑤蓬溪县:1所小学(中等的)

三、调研内容(调研提纲和要求附后)

学校共青团和少先队工作的现状和问题、工作建议;学生们的思想现状;新形势下如何对广大青少年进行“三观”、“三热爱”的有效思想引导。

四、调研形式

本次调研主要采取座谈、实地考察的方式进行,各地要根据调研内容确定好座谈人员,座谈要求直入主题,重点谈问题和建议,每个学校的学生要单独进行座谈,力求实效。

五、工作要求

1、高度重视,认真组织。本次调研是制定有关加强学校共青团工作的基础性工作,关系到学校共青团工作的长远发展,是促进团队一体化建设,构建学校共青团基础性战略地位的重要内容,各级共青团组织要高度重视这项工作,认真组织实施,做好调研准备。

2、本次调研需要被调研的学校团委提供如下材料:①各学校共青团工作的现状、面临的问题和工作建议(要求:语言精练、直奔主题)②各学校学生的思想现状、面临的挑战和进一步做好思想引导工作的建议③各区县学校共青团工作总结材料。请各地于调研结束后将上述所涉有关材料电子文档发送至团市委青少部(联系人:张黎,联系电话:2988556,邮箱sngqt@126.com。)

附:调研提纲和要求

第五篇:工作检查方案

利民小学2011年防治病媒生物

工作检查方案

按照创建国家级卫生县城对病媒生物防制工作的要求,在校园内深入、持久地开展除“四害”活动,不断降低和减少虫媒传染病的发病率,保证师生身体健康,提高师生生活环境质量。严格认真对待病媒生物防治工作,由专人负责对病媒生物防治工作进行检查,检查方案如下:

一、灭鼠工作

检查垃圾池、下水道周围是否存在鼠洞,断绝老鼠的食源水源。是否按要求统一采购国家允许使用的灭鼠药,进行药物灭杀。特别是要加大对库房等主要场所的投药力度。投药后发现的死鼠有无就地掩埋或焚烧。

二、灭蝇工作

对厕所、污水池、垃圾收集点等幼虫易于聚集的地方,是否进行定期药物灭杀。

三、灭蟑螂工作

采取自行投药和专业消杀相结合的方法,主要在办公室、库房等重要地点进行灭杀,确保蟑螂密度持续控制在国家标准许可范围之内。

四、灭蚊工作

及时采用喷雾机药物消杀的方法,对地下室、污水管道和温度超过18度的温暖潮湿的工作室等部位进行彻底灭杀。从5月份开始,运用药物、生物等方法全面控制蚊子滋生地。

五、统一部署,加强督查

本校要根据上级病媒生物防治工作的统一时间部署,结合本校实际,集中人力、物力进行集中灭杀,并对整治的效果进行检查,为广大师生创建一个健康安全的学习、工作、生活环境。

利民小学

2011年3月

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