军训工作检查评估效果显著五篇范文

第一篇：军训工作检查评估效果显著

军训工作检查评估效果显著

3月27日，学院武装部接到《北京市教育委员会、北京卫戍区司令部、北京卫戍区政治部关于检查北京普通高等学校开展学生军训工作的通知》，立即向主管军训工作的杨禾副院长作了汇报。杨禾副院长及时向学院主要领导作了通报。王茹芹院长高度重视，指示：认真总结近年来学院的学生军训工作经验，迎接市里的评估检查，真正达到以评促建的目的。

这次学生军训工作检查，按通知要求分三个阶段进行。第一阶段：学院自查；第二阶段：市专家组检查验收；第三阶段：教育部专家组抽查。检查内容包括：学生军训工作普及，军事技能训练和军事理论课教学，工作机构和人员落实，师资队伍建设，组织领导和制度落实，经费和教学保障，安全管理等七个方面。目的是为了找出军训工作存在的问题，提出整改措施，抓好落实，不断提高学生军训工作的质量，推动学生军训工作向制度化和规范化方向深入发展。

学院武装部根据上级通知精神，按要求于4月30日前进行了自查。由于学院军训工作领导重视，实施规范，积累了大量的资料。通过整理，顺利地完成了第一阶段的自查工作任务，按评估标准打分91分，这说明了学院以较高标准完成了学生军训工作。

5月17日检查进入第二阶段，由北京市教委、北京卫戍区司令部、政治部、国防大学等单位组成的专家组莅临我院，对学院学生军训工作进行检查评估。院党委书记张连登、副书记

白淑仙、副院长曲永宁、杨禾、校区主任齐峰到评估汇报现场，对专家组表示了热烈欢迎，党委书记张连登作了重要讲话。

根据军训工作评估要求，首先由主管军训工作的副院长杨禾向专家组作了学院军训工作的总体汇报。随后教务处、办公室、财务处依次向专家组汇报了军事理论课教学、领导重视、财务保障等各方面的具体情况。学生处、武装部、院团委专题介绍了学院在军训中贯彻爱心教育活动情况、学生健康问询制度和宿舍内务管理制度。会上专家组对爱心教育活动和学生健康问询制度表示出极大的兴趣，双方进行了进一步的交流和研讨。最后专家组查看了学生宿舍5号楼、实训中心、实训一条街、教学楼、武装部办公室、多媒体教室，观看了学生军训成果展，查阅了相关资料。

经过检查评估，专家组一致认为学院学生军训工作有以下六个特点：

1.学院重视

学院不单是院领导非常重视，而是各个部门的领导和相关人员对军训工作都非常重视。

2.形成合力

各部门把军训做成共同工作，每个处室分工明确、协作紧密，做到了整体工作一盘棋。

3.力求规范

学院进入教委序列两年的时间里，从军事技能训练到军事理论课教学，做到了科目全部训练，教学认真规范。各种相关制度建设完善，尤其是学生身体情况问询制度积极有效。

4.认真扎实

无论从组织程序还是工作认真负责上讲，都做到了有条不紊、扎扎实实。

5.拓展创新

把学生军训和爱国主义教育、学院“爱心”主题教育形成统一的整体，是学院学生军训工作的最大特色，也是最大的创新。学院认识非常到位，军训与教育相互促进，整个学生教育活动目标一致、效果良好。

6.注重资料建设

仅两年的军训工作，就已经把相应的资料以文字、展板、多媒体等各种形式很好的归档、展示，对长时期的发展有着积极的意义。

专家组的总体评价是：学院领导对军训工作有高度的认识、把军训工作纳入到了学院育人的大环境中，有创新、有特色。按标准完成了学生军训及军事理论课教学任务。有的经验值得推广和借鉴。例如：爱心教育活动、宿舍内务整理制度、军训学生健康问询制度等。建议进一步抓好武装部、军事理论教研室建设。

武装部在其他处室大力支持下，圆满地完成了我院军训教学评估工作。武装部将继续创新军训工作，为学院人才培养目标服务。同时这次评估为我院迎接十月份的高职高专院校人才培养工作水平评估进行了演练、积累了经验。

第二篇：法制教育工作检查评估制度

兴隆中心小学学科教学渗透法制教育工作

检 查 评 估 制 度 兴隆中心小学学科教学渗透法制教育工作

检查评估制度

为使我校学科渗透法制教育工作顺利开展，取得实效，根据《省教育厅关于在全省普通中小学实施学科教学渗透法制教育工作实施方案》（黔教法发[2011]152号）、地、县及镇中心校学科渗透法制教育工作的相关要求，制度本检查评估制度。

一、成立学科教学渗透法制教育工作检查评估领导小组 组 长：刘仕华（党支部书记、校长）副组长：岑勇（兴隆司法所所长）

成 员：赵隆飞（兴隆小学安全管理员）任厚琴（兴隆小学语文教研组组长）胡 阳（兴隆小学数学教研组组长）王登鹏（兴隆小学财务人员）

评估领导小组下设办公室在教导处，由教导主任任办公室主任，负责具体安排部署及资料收集工作。

二、检查评估办法

（一）、工作要求

1、教导处：在教研组配合下，教务处每月开展一次对教师学科教学渗透法制教育的教学检查，制定相关检查记录表，详细记录检查内容。在教研组的配合下组织开展好每期一次的优质课评比和教学设计评比活动。

2、教研组：在教研工作计划中要有学科滲法制教育的具体安排和要求，特别是规定的法制知识渗透点必须有渗透内容。要通过教研活动将学科渗透法制教育工作作为一项长期重要的内容来抓，采取集体备课、优质课、观摩课、知识竞赛等方式把学科教学渗透法制教育工作做好做实，并将相关材料整理上报教务处；每期至少组织一次学科教学研讨经验交流会，将好的方法进行推广，并将活动情况收集整理，形成规范的文字材料装档。

4、教师：每次集中学习要有学习笔记、心得及个人自学笔记。对学科教学渗透法制教育所涉及的相关章节要有教学设计及反思。期末上交教学设计1-2篇，写出总结。

（二）、档案管理

建立健全规范务实的学科教学渗透法制教育的业务档案。各室及教师要按学校的总体安排及时归类整理好相关档案。

1、教导处：做好每期此项工作的计划，总结，组织教师培训的 培训计划、总结，组织相关检查评比的记载、开展活动的材料、会议记录、优秀教学设计等。

2、教研组：每期此项工作的考研计划、总结；组织学科教师专题考研活动系列材料；开展学科活动的材料、会议记录、组织集体备课的材料等。

3、教师：期初上交教学工作计划；期末上次总结、校本培训笔记、教学设计、心得体会、经验交流记录等。

（三）、操作办法

建立层层责任落实机制，领导小组对教导处进行监督检查，教导处负责对教研组进行检查评估，教研组负责对教师进行监督检查。根据平时检查的情况进行量化评分，作为教师年终考核及绩效发放的重要依据。

兴隆小学

2011年10月

兴隆小学学科教学渗透法制教育工作

检 查 评 估 制 度

20114

年9月

第三篇：教学工作检查评估制度

教师教学常规检查评估制度

为进一步加强我校教师教学常规管理，建立良好的教学秩序，浓厚教研氛围，以达到“管理出效益，细化出品牌”的目的。特制定如下教学常规检查评估制度：

一、总则：

1、学校为奖励教师认真执行教学常规，特设立教学常规学期奖200元/人。每学期由教务处考评发放。

2、奖金封底，扣分累计，每倒扣一分即扣一元，直至扣完200元为止。考评结果与评先晋职挂钩，不与其它奖励津贴挂钩。

二、细则：

上课常规

(一)出勤情况：

1、迟到5分钟以内，扣5分／次。

2、提前下课者，扣5分／次。

3、未组织学生按时做眼保健操者，扣2分／次。

4、课堂上中途离岗者，扣5分／次。

5、有私自换课的现象，双方均扣5分／次。

(二)课堂违规情况：

1、课堂上有接打手机现象者，扣2分／次。

2、把学生赶出教室者，扣5分／次。

3、上课期间有学生离开教学现场现象扣2分／次。

4、课堂纪律混乱放任不管者扣2分／次。

5、出现教学事故者，由学校行政会裁定。

考试常规

(一)监考：

1、未按规定到岗，视为迟到，扣5分／次。

2、考试期间，提前放学生出考场者，扣5分／次。

3、有中途离岗现象者，扣5分／次。

4、未经批准，缺监考者，扣40分／次。

5、私自换监考者，扣5分／次

6、装订试卷或填写考场记录不规范者，扣2分／次。

(二)阅卷：

1、出现迟到、早退的现象，扣5分／次。

2、有让学生参与改卷者，扣5分／次。

3、有随意拆封试卷者，扣2分／次。

4、在阅卷过程中，出现重大失误者，扣10分／次。

(三)命题：

1、不服从安排命题工作者，扣10分／次。

2、未在规定时间内交命题者，扣5分／次。

教研常规

(一)未按规定时间参加市教研活动者，扣10分／次。

(二)集体备课情况

1、迟到者，扣5分／次。

2、早退者，扣5分／次。

3、无故不到者，扣l0分／次。

(三)听、评课情况

1、迟到、早退者，扣5分／次。

2、一学期内听课节数只达规定节数的80%——90%者，扣2分；只达60%——79%者，扣4分；只达40%——59%者，扣6分；只达39%以下者，扣10分。

3、对规定公开展示课并指定对象要求参加的，若无故不到者，扣l0分／次。

（四）教案情况

1、未按时上交者，扣2分／次。

2、未交教案者，扣l0分／次。

3、在一学期内，根据周课时量教案数累计，教案完成率达80%——95%者，扣2分；达60%——79%者，扣5分；达40%——59%者，扣7分；达40%以下者，扣10分。

作业常规

1、依据教材要求和学科特点适当、适量布置作业，若布置不符合要求者，扣5分／次。

2、批改情况按同年级同学科比较，确定优、良、中、差等次，得“中”者，扣4分/次；得“差”者，扣10分/次。

其它

各项材料完成情况

1、未按时上交者，扣5分／次。

2、缺交者，扣l0分／次。

说明：本制度从2008年9月执行。

第四篇：教学工作检查评估制度

江宁二中教学工作检查评估制度

一、指导思想：

教学工作是学校的中心工作，是素质教育的核心，为了规范我校的教学管理，规范教师的教学行为，切实做到管理有章可循，办事有据，充分调动广大教职工的积极性，努力做好教学工作，进一步提高教育教学质量，把江宁二中办好、办强、办优，办江宁镇培养更多的优秀人才，特制定本管理方案。

二、教师教学工作要求：

1、全体教师认真彻党的教育方针、政策、法规，积极践行“十七大精神”的思

想，增强责任感和事业心，树立“校兴我荣，校衰我耻”的观念，增强服务意识，遵纪守法，爱岗敬业，无私奉献，主动积极地为学生服务，为教学服务。

2、要从学校的大局利益出发，服从学校的安排，积极完成学校布置的各项工作。

3、每学期初，各科处要根据学校工作计划要求，制订出科计划、教学进度表，各科

长要组织教师学习新课程标准，钻研教材，制订出学科教学计划。

4、每位科任教师要按照教学进度，遵循教学规律编写切实可行的教案。

5、各教师要严格执行学校的请假制度，做到不迟到，不早退，不旷学生一节课。

6、任课教师上课要用普通话，面向全体学生，精心组织教学，以学生为主体，向45分钟要质量。

7、各教师要抓好学生的教育和管理工作，积极开展对学生的思想教育、法制教

育、安全教育、心理健康活动，全面提高教育教学质量。

8、为了及时反馈学生对知识的掌握程序，教师要布置适量的作业。

9、每们科任教师精心组织学生平时的每一次音单元检测，并且及时批批改与评

讲，做好试卷的质量分析，做好阶段总结。

10、教师要根据学生实际情况，制定出培优辅差计划，及时地对学生因材施教，并作出记录。

11、每期的段考、期考由教务处统一安排时间，做好各项考务工作。考试之前各

科任教师要精心指导学生复习。评卷实行

第五篇：中学生军训工作检查调研

乌鲁木齐市第八十八中学

学生军训工作自查报告

根据市教育贯彻落实《学生军事训练工作规定》的要求，了解当前学生军训工作存在的问题，结合我校的实际情况汇报如下：

一、学生军训工作机构设置及人员编配情况：

军训领导小组组长：董馨（党支部书记、校长）

副组长：热依拉（副校长）、陈美华（校长助理）

组员：史建光、赵燕、赵玮、董笑每、李忠萍

二、工作制度的建立及落实情况

1、指导思想：重点突出综合素质教育和国防教育，做到“以训支教、以训促教”，努力培养德、智、体、美、劳全面发展的合格学生。

2、工作制度：根据军训工作的要求，结合我校的实际情况制订了详细的《军训安排》、《乌鲁木齐市第八十八中学学生军训突发紧急事件处理预案》，确保军训工作的顺利开展。

3、对教官的要求：正人先正己，服从命令，听从指挥，统一训练，严禁打骂体罚学生，绝对保证每一名参训学生的安全。

4、对学生的要求：每名学生必须参加军训，一切行动听指挥，必须服从命令服从管理，遵守纪律，严格训练，不怕苦不怕累，且将军训期间的表现记入个人的成长档案，如果有特殊原因无法参加军训，须由学校核实后，于下学年初进行补训。

三、师资队伍

1、军训期间，相关老师和领导要全程陪同，全体参训人员要树立安全第一的思想。

2、训练前教官要了解学生个体差异，有无不适应军训的疾病，训练强度不能超过学生身体承受能力的极限。

3、严格执行各项条令条例及规章制度、操作规程、训练规程，加强组织纪律性。

四、综合保障

1、军训地点：西山自护营基地，专职教官22人。

2、以市教育局、市团委、市关工委联合下发文件为依据进行收费。

3、由于我校参加军训的学生年龄较小，没有开设射击训练。

乌鲁木齐市第八十八中学德育处

2010年9月7日