基础写作测试卷

第一篇：基础写作测试卷

基础写作测试A卷

姓名：

2.为了能让自己更好的发展，大学四年你应该有一个自己的计划吧？请你为自己写一篇大学四年的计划。要求，格式正确，不低于400字，不能出现真实的人名地名。（15分）

一、简答题(每小题5分)

1.写请示应注意哪些问题？

2.什么是函？函的特点有哪些？

3.请说出求职信的特点和内容要素。

4.试分析应用文材料的作用。

5.作会议记录时应注意哪些问题？

二、实际应用题

1.下面这篇函有多处错误，仔细阅读，将其修改正确（20分）

国务院办公厅关于2007年 第六届全国城市运动会承办地点的函

国家体育总局：

你局《关于由武汉市承办第六届全国城市运动会的请示》（体竞﹝2002﹞135号）收悉。经国务院领导同志批准，现函复如下：

同意2007年第六届全国城市运动会在湖北省武汉市举行。以此函商！此致

敬礼！

国务院2002年9月26日

3.根据下列材料要求，写一篇竞选演讲稿。（40分）

背景：机械工程系学生会将于2009年3月15日进行换届选举，老师同学对此十分关注，许多佼佼者都在积极准备。黄强是08级2班班长，想竞选学生会主席一职。

黄强的经历：在初、高中时代我一直担任班长的职务。大一上学期是系体育部副部长，参与了“校第四届校运会”、“大一新生篮球联赛”、“系部足球联赛”等活动，同时参加了兄弟部门开展的活动，像“爱心筑长城活动”、“跳蚤市场”等也是办公室干事。在系学生会主席王美玲及团副贺全华，办公室主任杨冬帮助与指导下，迅速成长。现任系体育部部长，本学期组织策划了“系部篮球联赛”，组队参加了第五届校运会，负责每周周一、二的系早锻炼检查，并协同系文娱部开展了“校园歌手大赛”。

假如你是他的高中同学，同校的中文系学生，黄强请你帮忙写一份竞选演讲稿。

要求：1.依据所给材料行文，可适当增加细节、合理内容；2.所给材料大部分使用，重要信息（如担任过的职务）不能缺少。3.思路清晰，条理分明，不得出现错别字、病句等。4.字数不少于800字。

学号：

班级：

院系：

参考答案：

基础写作测试A卷

一、简答题

1.①一文一事②材料真实③理由充分④语气平和恳切

2.①函是适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题，请求批准和答复审批的公。②函的特点是：平等的沟通性；灵活性和广泛性；单一性和实用性。3.求职性的特点是：针对性，自荐信，独特性

求职信的内容要素是：求职目标，求职缘起，求职条件，附件 4.材料是提出问题的依据、形成主题的基础、表现主题的支柱、能充实文章的内容。

5.会议记录应注意的问题有：①如实反映会议精神、议程②对决定、决议遗留问题作详细记录③按发言顺序逐个记录发言

二、实际应用题

1.共4处错误，修改后的范文如下：

国务院办公厅关于2007年 第六届全国城市运动会承办地点的函

国家体育总局：

你局《关于由武汉市承办第六届全国城市运动会的请示》（体竞﹝2002﹞135号）收悉。经国务院领导同志批准，现函复如下：

同意2007年第六届全国城市运动会在湖北省武汉市举行。

国务院二〇〇二年九月二十六日2.大学本科四年学习计划

我想象中的大学是可以在学海里恣意的，是无忧无虑自由自在的。但刚到这同学们个个都打算埋头苦考，明明不喜欢英语还是准备考四级，电脑二级。我想自己终究还是个俗人，毕竟四年之后还得找工作，不能在起步时就落后，说这话是多么的无奈啊，于是就有了下面的计划。

大一：自由 要初步了解职业，特别是自己未来所想从事的。提高人际沟通能力，多参加学校社团活动，了解交际技巧。

学习英语：上课时认真听讲，珍惜去语音室听听力的时间。为提高英语水平，争取更多发言机会，尽可能和同学交流；计算机：提高打字速度，学好课本上要求的课程如word等办公文件，学习制作网页基本知识，熟练掌握网上查找信息功能的能力；专业知识：看相关的书籍，对其中的一些概念有初步了解，充分利用图书馆和互联网，培养独立学习和研究的本领，为适应今后的进一步学习作准备；公共课：上课占前边的位置，认真听讲并做好笔记，积极勇敢的回答问题。对有兴趣的科目，利用图书馆互联网进行深人学习，扩大自己的知识面。体育课：积极参加体育锻炼，上课配合好老师工作做好老师要求的动作，不挂体育课学好篮球。

生活 早睡早起，坚持锻炼才能身体棒。

交际 多参加社团活动多和师哥师姐交流，和同学友好相处，多在公共场合讲话，为自己增添一些人气增加自信。

大二：紧张在课余时间多了解自己的专业做与本专业有关的活动，努力通过英语和计算机的相关证书考试，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己学习英语加大课外阅读量并以此加大词汇量，为考试英语四级打基础。英语作为一种沟通手段需要学习来熟练掌握，而沟通技巧与能力则需要通过锻炼来得到提高。计算机：加强有关专业知识方面的练习；

大三冲刺目标所定在提高专业技能，全面提高自身素质。目标所定在提高专业技能，全面提高自身素质。因为临近毕业所以目标应锁定在提高术职技能，搜集公司信息，并确定自己是否要考验。在撰写专业学术文章时，大胆提出自己的见解，锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性。参加和专业有关的暑假工作，和同学交流求职工作心得体会。学习写简历，求职信，了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试。加入校友网络，和已经毕业的校友，师哥师姐谈话了解往年的求职情况。

大四找工作的找工作，不能再犹豫不决，大部分目标应该锁定在工作申请及成功就业上。对前三年的准备做一个总结：首先检验自己已确定的职业目标是否明确，前三年的准备是否已充分。然后，开始毕业后工作的申请积极参加招聘活动，在实践活动中检验自己的积累和准备。最后，预习或模拟面试，积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息，强化求职技巧，进行模拟面试等训练，尽可能地做出较为充分准备的情况下进行施展演技。

上大学不易，美好的时光不能虚度！

张三

2010年4月16日

3.尊敬的老师同学：大家晚上好！

我是08级2班学生黄强，在系部曾担任体育部干事、办公室干事，现担任系学生会体育部部长及2班班长。借我系本次系换届竟选之际，我渴望担任机械工程系学生会主席一职。

对于学生会工作我是有着深厚的感情，在初、高中时代我一直担任班长的职务，在工作中获得了一定的经验，进入大学后，我一边担任班长，一边积极在系里做一名副部长，我希望通过为班级、为系部同学服务而积累和提高自己在各方面的知识和能力。在做系体育部副部长期间我积极主动地完成部长交给地工作，参与了“校第四届校运会”、“大一新生篮球联赛”、“系部足球联赛”等活动的组织，我学会了开展活动所需要的准备的工作，懂得了要想成功就必须坚持，明白了踏实做好每一件事情才能锻炼出自己的能力。

在做学生会办公室干事期间通过对各部门工作文件的阅读使我对每个部门的工作有了很好的了解，我懂得了做工作前要有详细的策划，结束后要有完整的总结，做事情要规矩的道理。在完成本部门工作的同时我有幸参加了兄弟部门开展的活动，像“爱心筑长城活动”、“跳蚤市场”都使我对系部活动的概念和运作方式有了清楚的了解。学长对我的关心与指导也使我受益非浅，系学生会主席王美玲及团副贺全华办公室主任杨冬给了我很多的帮助与指导，使我明白了作为系团总支学生会的领路人必须要有大局观，整体意识，对人要谦逊诚恳，对待工作要一丝不苟，用人不疑，疑人不用。他们的言传身教深深的影响着我，也感动了我，使我感觉到我有这个责任要为系部奉献我得所有力量。

现在我担任系体育部部长，组织了策划了“系部篮球联赛”，组队参加了第五届校运会，对负责每周周一、二对我系早操锻炼检查，并协同系文娱部开展 “校园歌手大赛”。体育部工作覆盖

面广，可以说联系到每位同学，在工作中与同学们的交流使我意识到一个优秀的学生会必须要有高效的办事效率和强烈的为同学服务的信念。系学生会的每项工作都是为全系同学开展的，能否使更多的同学参与进来并更好的使他们享受这个过程是我们工作成功与否的关键。我在机械系学生会做事有一年半的时间了，回首以前的工作经历，得到了一个最深的体会，也许就是这点一直引导着我前进，就是这点使我取得了一些成绩，那就是——用心。学生会是一个学生组织，每一项活动的开展和总结几乎都是由学生自己来完成，在活动中我们需要每个人的思想，而不是他们的身体。有时候同学问我在学生辛苦的工作到底锻炼到了什么，我现在清楚地认识到——做学生会工作，如果你用了心，锻炼的就是你的能力;如果你没用心，锻炼的就是你的身体。

机械工程系是一个大系，团总支学生会开展每一项活动、做每一件事情都要对全系同学负责，我们代表的是机械系，是机械系给了我们这个展示自我的舞台。所以我在为系部工作的时候总是严格要求自己，要求自己要在工作中展现机械系学生干部的风采，我们就是需要一批能对系部负责的学生干部。这些年的学生工作的经验使我对学生会的结构和运作有一定的了解，也充满了热情，我自信能担任好学生会主席一职，调解好老师和同学们之间的关系，组织好我系各项活动，丰富同学们的生活。

如果我当选了机械工程系学生会主席，我将做好本职工作，在系领导、老师的指导下，以狠抓学风、班风建设为方向, 积极开展学生思想教育,努力提高本系学生的整体素质。“团结，严谨，诚信，创新”，将我系的学生工作做“细”，做“强”！为同学服务，为老师分忧，在此基础上重点做好以下几点：

1.认真总结2007届团总支学生会的各项工作，做到客观合理的综合评价，从评价中发现以往工作中存在的不足，并在今后的工作中重点解决。对一些活动效果好、影响力大的活动要继续开展下去，并大胆创新开展一些有意义的活动，使工作在保持以往特色的基础上有新的突破。

2．使学生会工作人性化，时常与班委及班级代表沟通，了解同学们在学习生活中的切实状况和存在的问题，切实解决广大学生的实际困难。开展主题丰富多彩的座谈会，让同学们与系领导面对面进行交流，鼓励并引导同学们参与到本系学生工作的讨论中，为学生工作添砖加瓦。

3．完善学生会内部的例会、管理制度，做好各项会议的记录工作。精简学生会部门，明确各部门的工作范围，将各项工作细致地分配到部，提高办事效率，充分发挥各部的优势，让学生会每个成员得到充分的锻炼。

如果我本次申请成功，我将努力做到：严格要求，严密制度，严守纪律；勤学习，勤调查，勤督办。以共同的目标来凝聚大家，以有效的管理来激励大家，以自身的行动来带动大家。努力做到大事讲原则，小事讲风格，共事讲团结，做事讲效果。我将用真诚、理解和信任来团结和领导我系的工作，让每一个系干都有充分展现自我的空间。

凭借高涨的工作热情和对系部负责的强烈的责任心，我确信自己能够胜任学生会主席的工作。今天我在这里努力争取这份责任，希望承担这份责任，不是为了荣誉和名号，而是希望伴随大家一起锻炼成长，一起为我系的学生工作献出一分微薄但很坚实的力量。

希望系部能不拘一格降人才，诚盼大家能给我一个舞台。谢谢！

基础写作测试B卷

一、简答题

1.应用性、工具性、时效性、规范性、简明性

2.鲜明的政策性、法定的权威性、体式的规范性、语言的平实性、限定的时效性 3.制定调查方案、实施调查、统计分析调查结果、撰写调查报告、4.以“情”感人，以“诚”动人，以“美”迷人 5.特此函商，特此函询，特此函告，特此函复

二、应用题

1.国务院

关于发布《国家行政机关公文处理办法》的通知 国发【2000】23号

各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：

现发布《国家行政机关公文处理办法》，自2001年1月1日起施行。1993年11月21日国务院办公厅发布，1994年1月1日起施行的《国家行政机关公文处理办法》同时废止。

中华人民共和国国务院二000年八月二十四日2.关于编订09汉文文集的倡议

各位同学：

时光飞快，转眼间大学生活已过去了半年，面对逐渐适应了的大学生活，你有什么感想呢？独自一人离家在外，你是否会感到孤独呢？面对来自四面八方的同学，你又有什么想法呢？„„ 在过去的半年中，我们当中的有些人收获了学业，有些人收获了友谊，有些人收获了爱情„„当然，亦有几许酸楚和无奈一路伴随着我们。

那么，你收获了什么呢？在这段“痛并快乐着”的日子里，你有什么想说的呢？

现在，我们为你提供这样一个机会。为了发挥专业特长，提高专业素养，加强班级团结，丰富课余生活，09汉文班委会决定编订09汉文文集，具体情况如下：

1、写稿的同学在6月1日前将个人文稿（电子版）交至张三处；

2、文稿内容要积极向上，体裁、字数不限；

3、同时面向全班为文集征名。

我们欢迎有古典韵味的作品，也不拒绝有现代风格的文章。来吧，同学们，让我们在这里张扬个性，表现自己，为自己的大学生活留下一段最美好的记忆！

09汉文班委会 二零一零年五月一日 3.关于在石河子市25小区 进行系列志愿者服务活动的策划

为弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，回馈社会，服务大众，并使广大青年志愿者在社会实践中得到进一步的锻炼，在征得石河子市25小区有关管理部门同意后，石河子大学文学艺术学院青年志愿者协会决定组织本院青年志愿者在25小区开展以各个专业为依托的社区服务实践活动，发挥专业特长、利用专业技能来服务他人、服务社会。

首先，我们将联合石河子大学医学院青年志愿者协会、体育学院青年志愿者协会、生命科学学院青年志愿者协会在25小区开展以下活动，以期方便居民生活：

1、在每年五一或十左右为小区进行卫生保洁活动，确保居民有一个干净卫生的生活环境；

2、六月初共同为小区居民举办一场文艺晚会；

3、开展知识讲座提高居民科学文化素养。

同时，根据我院专业特色及个人特长、爱好等，我们将在小区开展以下特色活动，丰富居民文化娱乐生活：

1、定期探视小区老年人，为他们打扫卫生，对他们进行精神慰藉，改善老年人生活环境；

2、帮助未成年人健康成长，为家境困难的小朋友提供力所能及的帮助，如家教服务等；

3、为小区出黑板报，协助小区做好宣传；

4、开展音乐、美术、书法表演等文化服务类活动；、5、传播文艺知识，为居民进行文艺类知识讲解。

我们承诺：在志愿活动期间，认真负责，一丝不苟，不求回报，奉献自己，以“我服务，我奉献，我快乐”的心态，为25小区的广大居民创造出更美好的生活。

文学艺术学院青年志愿者协会

二零一零年三月一日

基础写作测试B卷

姓名：

一、简答题(25分)

2.中文系汉语言文学09级班委会决定编订09汉文文集。请写一份倡议书（或通知）来通知、倡议大家积极参与。要求包含以下要点：

（1）写稿的同学在六月一日前将稿件（电子版）交至张三同学处；（2）稿件内容要求积极向上，无不良思想，体裁、字数不限；（3）在全班范围为文集征名。

要求格式正确，不少于400字，不得出现真实的人名等提示性词句，否则按零分计。(25分)

1.请写出应用文的特点。

2.行政公文的特点有哪些？

3.调查报告的写作活动包括哪些？

4.求职信的写作技巧。

5.请举出函的结语示例。

二、应用题

1.下面这篇函有多处错误，仔细阅读，将其修改正确。(15分)

国务院

关于发布《国家行政机关公文处理办法》的通知 国发【2000】23号

各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构： 现发布“国家行政机关公文处理办法”，自2001年1月1日起施行。1993年11月21日国务院办公厅发布，1994年1月1日起施行的“国家行政机关公文处理办法”同时废止。特此声明

中华人民共和国国务院2000年8月24日

3.三月初，文学艺术学院青年志愿者协会将联合医学院、体育学院、生命科学学院青年志愿者协会在25小区开展系列志愿者服务活动。请你以文学艺术学院青年志愿者协会的名义，根据以下提示写一篇不少于600字的策划。

（1）共同开展的活动：在五月和十月左右为小区清理卫生,六月在小区举办一次文艺演出，为小区居民举办知识讲座等 ；

（2）突出我院特色的活动：如出黑板报，帮助做宣传，开展音乐、美术、书法类表演，传播文艺知识，为家庭困难的未成年人提供帮助等。

要求：可适当发挥，不能出现真实的人名等标记性词句，否则按零分计。（35分）

学号：

班级：

院系：

第二篇：写作基础

写作基础

公文性质：

公文是一个国家实行行政管理的基础，是一个国家权力的象征，是实行各种行政行为最根本的凭证和依据，是治理社会、管理国家、办理公务的重要工具。作为一种特殊的应用文。

特点：

1． 内容的策令性

公文是党政机关的喉舌和典型的“遵命文章”。

公文具有法定的权威性和行政约束力。2． 程式的规范性

公文在有特有的办理程序和写作格式，具有规范的程式。3． 作者、读者的专任性

公文作者：具有法定职权和行文资格的机关单位、社会组织及其领导人。读者：特别规定。4． 行文的庄重性

要用庄重、严肃的态度对待、处理公文，维护公文的法定权威和庄严，保证公文效用得以实现。公文表达效果要庄重。

行政公文包括：命令 决定 公告 通告 通知 通报 议案 报告 请示 批复 意见 函 会议纪要。

上行文：请示 报告平行文：函

下行文：命令 决定 通报 通知 批复 意见 泛行文：公告 公报

按来源：外发公文 收进公文 内部公文 按秘密程度：绝密公文 机密公文 秘密公文 按紧急程度：特急公文 急办公文 常规公文

根据内容性质：通用公文（包括行政公文、事务文书、会务文书、公关文书等）

专用公文（分为经济、教育、司法、外交等）

技术公文（主要在教学、科研、生产、基建等）

按作用：指挥性 规范性 报请性 知照性 记录性

公文的作用：

领导和指导 法规约束 知照联系 依据和凭证 宣传和教育

公文格式：

发文机关标识（如：国务院办公厅文件）【发文字号】

公文标题（发文机关、事由和文种）（除特别注明外，其余标题均如此）主送机关（负责处理 执行公文的机关）正文 附件

成文日期（发文机关的负责人签发的日期）（写汉字）（印）主题词

抄送机关（需要执行或知晓公文的其他机关）

上行文规则：

（1）一文一事；

（2）只写一个主送机关；（3）不越级请示；（4）不得抄送下级机关；（5）不直接送领导个人。

公文办理：公文从起草、创制、传递、办理到立卷、归档、保管的一个完整的公文运转流程，分为收文、发文两个阶段。

收文办理程序： 签收 拆封 登记 分办 传阅 拟办 批办

承办 催办 注办 清退 归档 销毁

发文办理程序：

草拟 会商 审核 签发 复核 缮印

校对 用印 登记 封发

 命令：

命令（令）是依照有关法律公布行政法规和规章，宣布施行重大强制性行政措施，嘉奖有关单位及人员的下行公文。命令（令）是国家行政机关依据宪法、法律、法令、规定等法规所发布的文件。特点

(1)强制性

(2)严肃性

(3)权威性 种类

按内容和性质的不同，可以分为：

发布令

行政令

嘉奖令

任免令

标题：发布者+事由+文种 or 发布者+文种 or 文章内容+文种 发文字号：文件式（国发〔2006〕3号）序号式（第378号）

正文：

发布令：用于依照有关法律规定发布行政法规和规章。发布令的正文由“令”和附件两部分组成。发布内容、发布行政法规、行政法规、规章通过或批准的时间和施行起始日期

行政令：宣布施行重大强制性行政措施，包括戒严令、特赦令、动员令等。发布命令的原因、目的、依据；内容要求；执行办法。

嘉奖令：嘉奖有突出成就和重大贡献的单位及人员。嘉奖令的内容丰富，篇幅较长。

嘉奖对象情况、嘉奖决定、嘉奖的目的与希望。任免令：任免国家高级干部和其他重要工作人员，如国务院总理、各部部长、各委员会主任、驻外国全权代表等。包括任免依据和任免事项两项内容。

落款：发令机关（公章）

成文时间构成

写作要求：

1．目的明确，要求具体

2．措词准确，语气严肃

3．篇幅简短，文字简练

 决定

决定是对重要事项或者重大行动做出安排，奖惩有关单位及人员，变更或者撤销下级机关不适当的决定事项的公文。特点：

制约性

指导性

稳定性 种类：

政策性决定

事项性决定

奖惩性决定

命令与决定的区别：制文级别不同（命令须县级以上）、制约性强弱不同（命令更强硬，决定可请求解释）、适用的范围不同（命令可以发布行政法规）

决定与决议的区别：产生过程不同（决议：由法定会议表决且以会议名义发布；决定：可会后由权力机关发布或领导直接发布）、行文用语不同（决议：会议认为 会议指出；决定：为此，特作以下决定）

写作要求

1．依据合理，缘由准确

2．事项明确，要求具体

3．结构严谨，语言决断

 公告：

公告是向国内外宣布重要事项或者法定事项的公文，属于公开宣布的知照性下行文。特点：

发布内容重要

发文机关级别高

发布范围广泛

发布形式独特 种类：

发布性公告

知照性公告

事项性公告

标题、编号（第x号，第x年第x号）、正文（缘由、事项、结语：特此公告、现予公告）、落款

写作要求

1．把握发布权限，慎重选用公告

2．内容要求单一，篇幅注重简短

3．语气郑重严肃，语言简洁明快

 通告：

在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项的公文，也是属于公开发布的知照性下行文。特点：

内容具体，业务性强

发文机关广泛

发布范围有限

发布方式特别 种类：

知照性通告

法规性通告 标题、编号（文件式）、正文（缘由、事项：内容较多的一般分条款来写、结尾：写执行通告事项的要求或发出号召）、落款（印）

写作要求

1．符合国家政策、规定

2．发文目的明确

3．语言通俗、简洁

 通知：

通知是批转下级机关的公文、转发上级机关和不相隶属机关的公文，发布规章，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者共同执行的事项，以及任免人员时使用的公文。特点

（1）使用范围广

（2）告知及时性

（3）指导性强

（4）行文方向不确定 种类

（1）发布性通知（发布文件的名称，意义、表明态度、提出实施要求）

（2）批转（转发）性通知（写明被批转（转发）的文件、提出实施意见和执行要求）（3）事项性通知（缘由、事项和要求构成）

缘由：交代发文的依据、目的和意义；事项：布置工作、周知事项的目的、要求、措施及办法等内容。

（4）会议通知（会议目的、意义、会议名称、时间、地点、内容、参加人员、报到时间和地点、费用、准备材料和其他注意事项等，分条列项式写法。）（5）任免通知（任免依据、任免人员的姓名和职务）

标题（全称式标题、省略式标题：省略发文机关，两个以上机构联合发文的话每个机关都要写）、主送机关（由主到次）、正文、落款（印、发文日期）

写作要求

1． 明确目的，分清种类

2．事项明确，切实可行

3．用语得体，讲究时效

 通报：

通报是表彰先进、批评错误、传达重要精神或者情况的公文，是一种有较强教育作用和指导作用的周知性下行文。特点

（1）典型性

（2）教育性

（3）真实性

（4）时效性 种类

（1）表彰性通报

（2）批评性通报

（3）情况性通报

【1和2主要包括事由、分析评价、决定事项和希望要求；3：缘由和依据、情况和事项、希望和要求】

通报与通知的区别： 内容范围不同：

通知（告知工作情况，共同遵守执行的事项；发布行政法规和规章，批转和转发公文，告知需办理和周知的事项）。通报（告知正反面典型，关重要情况；主要用于表扬先进，批评错误，传达交流重要情况和信息）目的要求不同 ：

通知（告知事项，布置工作，部署行动，要求受文机关遵照执行）。通报（教育，宣传先进的思想和事迹，引起重视）

表现方法不同：

通知（表达方式以叙述为主，语言具体明白）。通报（兼用叙述、说明和议论，陈述事实，说明问题，分析评价，具有较强的感情色彩，以达到宣传教育的目的）

通报格式：标题，主送机关（发文机关的下属单位），正文，落款（普发性通报可不写主送机关；非普发性通报得写主送机关）

写作要求：

1．情况要真实

2．事例要典型

3．行文要及时

 报告：

报告是向上级机关汇报工作、反映情况、答复上级机关询问的公文。报告属于陈述性上行文，行文的目的是为领导机关了解情况、制定政策和指导工作提供依据。特点

（1）汇报性

（2）陈述性

（3）客观性 种类

（1）工作报告

（2）情况报告

（3）答复报告

（4）报送报告

标题，主送机关（一般只有一个），正文，落款 —正文：（1）缘由：报告原因、目的，概述基本情况

（2）主体：说明具体情况，指出存在的问题，提出今后意见。分条列项，由主至次。（3）结语（用简明的文字概括全文，或使用惯用语结束全文）

惯用语：特此报告、专此报告、请审阅、请核查备案

不宜写“以上报告，请指示（批示）”等

写作要求

1． 主题要新颖

2．内容要真实

3．重点要突出

4．报告不要夹带请示事项

 请示：

请示是向上级机关请求指示、批准的公文，属于呈请性的上行文。特点

（1）陈请性

（2）求复性

（3）超前性

（4）单一性 种类

（1）政策性的请示

（2）事项性的请示

标题、主送机关（只有一个）、正文（缘由：说明请示原因，突出必要性和迫切性；事项；结语：提出请示要求）、惯用语：以上请示，请批复（审批）、以上请示如无不妥，请批复

写作要求

（1）行文严格遵守“六不”。

（2）缘由充分，要求合理

（3）语言简明，语气得体 ①不多头请示；

②是不事后请示；

③是不越级请示；

④是不要一文多事；

⑤是不直接送领导个；

⑥是不得抄送下级机关。

 议案：

议案是各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或人民代表大会常务委员会提请审议事项时使用的一种公文。（有广义与狭义之分）

广义的议案包括全国人民代表大会主席团、全国人大常委会、全国人大各专门委员会、国务院、中央军委、最高人民法院、最高人民检察院向全国人民代表大会提出的议案，包括代表团30名以上代表向全国人大提出的议案，还包括地方各级人代会提出的议案。狭义的议案是行政公文种类之一（本节讲述的议案），是政府机关与人大常委会之间联系工作时使用的公文，政府的各职能部门和党群机关不使用这一文种。特点

（1）作者的法定性

（2）内容的特定性

（3）行文的定向性

（4）提出的时限性 种类

（1）立法议案

（2）决策议案

（3）任免议案

议案与提案的区别 议案：国务院和地方各级人民政府依照法律程序向同级人民代表大会及其常委会提请审议事项的专用公文文种。其他机关、单位是不能使用的。

提案：政协委员向政府部门提出书面意见和建议的专用文种。

标题，主送机关（本级人民代表大会或常委会，要写全称或规范化简称），正文（案由：简要说明议案的原因和必要性及酝酿形成过程、方案、结语：提出审议要求或建议），附件（需要附加的材料或需审议的法律、法规条文，政策、规定的文字材料），落款 惯用语：现提请审议、请审议批准、请审议决定。

写作要求：

1． 材料准确，方案合理

2．事项单一，注意权限

3．结构严谨，表达准确

 意见：

意见是对重要问题提出见解和处理办法时使用的公文。意见是新《办法》增加的新行政公文。意见可作上行文，也可作下行文、平行文。特点

（1）灵活性

（2）针对性 种类

（1）建议性意见

（2）规定性意见

（3）指导性意见

标题、主送机关、正文（开头，主体：见解和处理办法，条款式写法，结尾）、落款 惯用语：“以上意见供领导决策参考”、“以上意见供参考”、“以上意见如无不妥，请批转各地执行”、“以上意见，请结合实际情况贯彻执行”

写作要求

1．目的明确，理由充分

2．内容切实，行文及时

3．结构严谨，措词得体  函：

函适用于不相隶属单位之间商洽工作、询问或答复问题、向有关主管部门请求批准和答复审批事项时使用的公文。特点

（1）适用范围广：使用频率高。任何级别的机关、企事业单位都可用。（2）灵活简便：篇幅短小、内容单

一、语言简洁、制作程序简易

（3）行文多向性：函属于平行文，兼有上行、下行方向（不相隶属机关行文）。种类

（1）按性质、格式：公函（正式公文，公文要素齐备）、便函（无完整公文格式，可不加标题、不编号、不盖章）

（2）按行文方向：发函（发文机关主动发函）、复函（答复对方有关事项的函）（3）按行文目的、内容：商洽函（机关单位之间相互商洽事项、联系工作）、问答函（机关单位之间相互询问问题、征求意见和答复询问事项）、请批函（也称为申请函，用于向有关主管部门请求批准事项）、告知函（告知不相隶属机关有关事项）

请批函与请示的区别：

请批函和请示都有请求批准的功用。

请批函：向不相隶属的机关或有关主管部门请求批准事项。请示：有隶属关系的上下级之间，下级向上级请求批准事项。函与书信的区别： 两者均属于信件类。① 用范围不同

函：机关之间处理公务的信件。

书信：个人与组织、个人与个人、组织与组织之间，交流思想感情或互通情报的应用文体。②

格式不同

函：公文信件，较庄重，格式较严格。书信：较自由，更为灵活。③篇幅长短和表达形式不同

函：讲究得体，不须表达个人情感。书信：可长可短，重视思想感情的交流。

标题、主送机关（一般只有一个，复函的主送机关就是来函的发文机关）、正文（缘由，主体，结尾）、落款 常用惯用语作结：

去函：特此函达、即请复函、敬请回复、务希见复、请研究后函复。复函：特此函复、特此函告、此复。

写作要求： 1．内容单一，事项明确

2．行文简洁，语言得体

批复：

批复是上级机关答复下级机关请示事项的公文。批复是与请示相对应的下行文。特点：（1）被动性（2）针对性

（3）权威性

种类：

（1）指示性批复：审批问题，并提出指示性意见。篇幅较长。

（2）表态性批复：针对请求批准类的请示，表明同意或不同意。不涉及其他内容。批复与复函的区别：

相同点：答复有关事项的功用，都属于被动行文，有请示才有批复，有来函才有复函。不同点：批复（批准答复下级机关的请示事项）；复函（回复平级单位或不相隶属机关单位之间的来函）

标题、主送机关（批复的主送机关即请示的发文机关）、正文（导语：引叙来文，惯用 “经研究，现批复如下”过渡下文；主体：表明同意或不同意，分条款写；结语：此复、特此批复、此复，希执行）、落款

写作要求：1．掌握请示，逐一答复

2．态度鲜明，意见具体

3．批复及时，用语准确

 会议纪要：

记载和传达会议情况及议定事项的公文。会议纪要向上汇报，让上级了解情况，同时要向下传达，以便下级机关遵照执行，因此它的行文方向较为灵活，可上行、下行和平行。特点：1．纪实性

2．概括性

3．约束性

4．依附性 种类：1．办公会议纪要

2．专题会议会纪要

标题：会议名称+文种构成，如《××市城南开发区管委会办公会议记录》；

正、副标题组成，如《抓住机遇，扩大开放——沿长江五市对外开放研讨会议纪要》。正文：

1．前言（会议召开的依据、目的、时间、地点、主持人、参加会议的单位或人员情况，会议的主要议题，以及对会议成果的总评价等基本情况）

2．主体（介绍会议讨论的主要情况、主要精神、议定的事项。分项式、综述式、摘要式）3．结尾（提出希望、号召，要求与会者或有关单位认真贯彻会议精神）落款：会议纪要的成文时间一般写在标题正下方（不用盖章）

写作要求：

1． 收集材料，真实反映

2．抓住重点，突出中心

3．条理清晰，言简意明

整理by抽抽

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第三篇：基础写作

选题参考题库：

一、新闻与传播实践问题的研究

 党报时政新闻报道特色研究

 综合性日报头版设计趋势研究

 时评特色研究

 对一张报纸的《理财周刊》进行内容分析

 北方城市“都市报”是否有自己的特色？

 《新京报》新闻报道策划有何特色？是何种机制形成这种特色的？  市场化报纸具有同质化问题，其原因是什么？

 中国企业内刊研究

 白领杂志或白领报纸分析

 女性时尚杂志的个案研究

 接受与拒绝——中国数字电视作用的现状调查

 凤凰卫视《冷暖人生》的品牌为什么成功？

 人才招聘节目的发展前景——以《绝对挑战》为例

 当代中国电视娱乐节目发展趋势及其成因

 我国社会节目制作公司的生态环境好还是不好？

 奥运报道中的中国形象建构是正面还是负面的？

 当前我国经济新闻中对经济事件的前沿解读方法是什么？

 谈批评报道的选择艺术

 天气预报的报道有很大的变化，分析标题与写作的特点

 新闻标题效果谈（分析实题和虚题）

 研究记者招待会提问技巧

 网络新闻促成了网络民族主义的生成 FANS（发烧友、影视迷）的文化研究

 新闻网站言论频道研究

 试析短信新闻的现状与发展趋势

 广告文化对青少年成长有负面影响

 报纸广告与社会变迁

 中国90年代电影中青年形象的发展是分成几个阶段的？

 从《奋斗》一剧分析偶像剧的类型特征

二、新闻与传播发展史的研究

 报纸头版与社会变迁

 杂志封面与社会变迁

 中国媒体公关新闻的现状、形态和出路是什么？

 软力量的提升——新时期中国对外传播具有很大的机遇和挑战  报告文学为什么衰退？是否已经被调查报告的兴盛取代？

 舆论监督对中国新闻改革有重大影响(个案研究)

 简论当今转型期中国新闻记者的责任意识

 《中国青年报》的历史与现实

 报纸漫画与社会变迁

 中国电视谈话节目是方兴未艾还是日落西山？

 网络对传统媒体有什么冲击与影响？（选一种具体的媒介进行调查研究）

第四篇：基础写作

基础写作范文 8篇

1.France is the largest country in Western Europe, covering an area of 550,000 square kilometers with

coasts on three sides, and it has a population of 63 million.Paris, the capital of France, not only is one of the most beautiful cities with a long history in the world, but also serves as the centre of its politics, economy and culture.France has a mild climate and comfortable environment, and is therefore, suitable for living.Besides, as a developed country, France is famous for its fine food such as bread and wine.France is also abundant in traveling resources, which attract visitors from all over the world, leaving them a deep impression.2.The

2.Food and Agricultural Organization of the United Nations was established in 1945 in Quebec, Canada, which was the first international organization after World War II.The organization is made up of 191

member nations and a member organization, namely the EU, whose headquarters is located in Rome, Italy.The FAO celebrated the first World Food Day on 16, Oct, 1981, aiming to call people all over the world to pay high attention to the development of food and agricultural production.The FAO focuses on helping developing countries make agricultural development policies and strategies as well as providing technical assistance for them.At present the FAO is playing an important part in food and agricultural production.3.Now there are so many natural disasters, which have killed thousands of people, so it is necessary to take measures to reduce the natural disasters.In my opinion, the most important thing is to build strong

warning systems to help people get ready for the disasters, which may greatly reduce the number of deaths.Second, some natural disasters are caused by human activities which have changed the climate, so measures should be taken to protect the environment.Last, I suggest our government set up powerful rescue systems, which can work effectively to help those trapped by natural disasters.To sum up, I think we should face natural disasters positively instead of just escaping.4.Every year the fourth Thursday in November is Thanksgiving Day, which is used to celebrate autumn harvest and give thanks to God for giving people a harvest.As time goes by, Thanksgiving Day is also a way to thank others for their help, so on this day, Americans often travel across the country to be with their family members together.Then they will have a feast and share some traditional food, such as big turkey, pumpkin pie and so on.People can express their love and thanks on Thanksgiving Day and learn to show their appreciation and love to their family and friends.It is also a chance to strengthen the relationship between family members and friends.5.It’s well known that Mother Nature is a complex life system.Everything on the earth is in different

shapes which are interdependent.To love nature is to love us mankind, and our sights should be focused on nature and we should try to develop the idea of “keeping humans and nature in unity”.No one can live without nature, so we should take action and do our bit to protect our earth and environment.Please try our best to love and respect nature, which is a responsibility of all human beings.6.In the Zhou Dynasty, there was a man named Xing Yi who was famous for poems and paintings.One day, when Xing Yi was washing his hands in the river, he saw a piece of unburned pine charcoal(松木炭).Accidentally, after he picked it up and threw it into the water, to his surprise, he found his hand was dyed black.The clever poet thought since the pine charcoal could dye his hand, he could also use it to write.Then he mixed the pine charcoal which had been pounded into pieces and wheat porridge together to make the original Chinese ink.7.When I entered high school, there were so many subjects that I had to stay up late every night to review what I had learned in the daytime.But it made me sleepy and miss many key points in class, and finally I

did poorly in the exam last term.At present, I go to bed before ten o’clock every night so that I can keep energetic and work hard during the class.If I have questions, I’ll turn to teachers for help in time, so I can keep up with others now and I’m sure I’ll make great progress in the coming exam.I have different learning methods this term and have different results, so I think it is important to form a good habit of study.8.Lots of high school girls have only some fruits for supper to own a slim figure, which is not good for their health.On the one hand, most fruits are rich in calories, so people will gain more fat by eating too many fruits instead of losing weight.On the other hand, fruits contain only a little nutrition that is necessary for humans’ health.So eating fruits for dinner for a long time will cause some health problems, such as

anaemia and the loss of immunity.As mentioned above, we know it is unhealthy for girls to eat only fruits for supper.

第五篇：教育基础测试卷（最终版）

教育基础综合知识模拟试卷

一、单项选择题。（共10题，每题1分，共10分）

1.世界上最早的一部教育专著是（）A．《学记》 B．《论语》 C．《大教学论》D．《普通教育学》2．环境决定论的代表人物是（）

A．格塞尔B．杜威C．华生D．霍尔 3.20世纪教育发展总目标中的“两基”是（）A．基础知识和基本技能

B．基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲 C．基本普及九年义务教育，基本实现素质教育 D．基础知识和基本素质

4.教育上的“拔苗助长”违背了人的身心发展的（）规律 A，顺序性 B．阶段性 C．互补性 D．个别差异性

5.最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是（）A．凯洛夫的《教育学》 B．夸美纽斯的《大教学论》 C．赫尔巴特的《普通教育学》 D．杨贤江的《新教育大纲》

6.根据学习的定义，下列属于学习的现象是（）A．吃了酸的食物会流唾液B．望梅止渴

C．蜘蛛织网D．儿童模仿电影中人物的行为

7.看书时用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用了知觉的（）A．选择性 B．恒常性 C．理解性 D．整体性

8.我国的教师职业就其身份特征而言，是（）

A．专业人员 B．国家干部 C．公务人员 D．高级技术人员

9.义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据（）制定本法。

A．宪法和教育法B．宪法和未成年保护法 C．宪法和预防未成年犯罪法D．教育法和未成年保护法

10.分配学生座位时，教师最关心的是（）

A．对课堂纪律的影响 B．学生的听课效果C．后进生的感受 D．人际关系的影响

二、多项选择题（每题1分，共10题，共计10分）

11.注意的品质包括（）

A．注意的稳定性 B．注意的转移C．注意的分配 D．注意的深度 12.一般认为，动机具有以下几种功能（）

A．选择功能B．激活功能C．指向功能D．调节与维持功能

13.布鲁姆认为，完整的教育目标分类应包括（）A．认知领域 B．思维领域 C．交往领域 D．情感领域 E．动作技能领域

14.社会的政治经济对教育的制约作用主要表现为（）A．制约着教育的目的B．决定着教育的领导权 C．决定着教育发展的规模和速度 D．影响和制约着受教育权的分配 E．决定教育内容的取舍

15.教师职业道德修养的基本原则有：()

A、确立可行目标，坚持不懈努力B、坚持知与行的统一C、坚持动机和效果的统一D、坚持继承和创新相结合16.张某作为一名受教育者，依法享有的权利有（）A．参加教育教学计划安排的各种活动 B．使用教育教学设施、设备、图书资料 C．成绩进步时受到老师的表扬和奖励

D．成绩优异时获得奖学金、贷学金、助学金

17.小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文，李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家，小董只好利用午休和课外活动时间抄写，直到晚上七点才抄完，章老师的行为侵犯了学生的（）A、健康权B、休息权C、娱乐权D、不合理劳动权 18.教师可以采用的行政救济途径主要有（）

A、行政复议B、民事诉讼C、仲裁D、教师申诉 19.学校可以解聘教师的情形有（）

A、不能团结同事，其他教师不愿与之共事的B、故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的 C、体罚学生，经教育不改的D、品行不良、侮辱学生，影响恶劣的20.中华人民共和国教师法规定，为保障教师完成教育教学任务，各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行（）

A、提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备；B、提供必需的图书、资料及其他教育教学用品；

C、教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助；D、支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为。

三、填空题（每空1分，共计30分）

1.国际21世纪教育委员会在向联合国教科文组织提交的报告中指出：“终身学习是21世纪人的通行证”。终身学习又指“ ＿＿ ＿ ＿，学会做事，＿ ＿ ＿ ＿ ＿，学会做人”这是21世纪教育的四大支柱，也是每个人一生成长的支柱。

2.课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，教师采用这种手段的目的是为了引起学生的＿＿ ＿ ＿。

3.1939年，首位以马克思主义为指导，主编了《教育学》的教育家是＿ ＿ ＿ ＿

4.在我国马克思主义教育学的代表人物是＿ ＿ ＿，将日本的立花铣三郎著作的《教育学》引入中国并且正式引入“教育学”概念的是我国的＿ ＿ ＿ 5.影响人的发展的因素有环境、遗传和＿＿＿＿

6.教育目的是各级各类教育培养人的总的质量标准和总的＿ ＿ ＿ ＿，是各级各类学校教育工作遵循的总方针。

7.教育学成为一门独立学科的是从＿ ＿ ＿ ＿ 的出版开始的。

8.教育起源于人的无意识的模仿是＿ ＿ ＿ ＿ 起源学说的观点，其代表人物是＿ ＿ ＿ ＿ 9．凝聚在劳动者身上的知识、技能及其所表现出来的能力称之为人力资本理论，该理论是由＿ ＿＿ ＿ 提出的。

10.人的身心发展的特点是顺序性、＿ ＿ ＿ ＿、＿ ＿ ＿ ＿、不平衡性。11.1993年学制提出了＿ ＿ ＿ ＿、＿ ＿ ＿ ＿、两重。

12.忠实的执行课程计划的课程是课程实施的＿ ＿ ＿ ＿ 取向，课程实施的取向还包括＿ ＿ ＿＿取向和＿ ＿ ＿ ＿ 取向。

13.教学评价包括＿ ＿ ＿ ＿ 评价、＿ ＿ ＿ ＿ 评价、终结性评价 14.教育心理学诞生的标志是1903年＿ ＿ ＿ ＿ 出版的《普通心理学》

15.根据皮亚杰认知发展阶段理论，小明今年读初三，那么小明是处在＿ ＿ ＿ ＿运算阶段。16.儿童现有水平与通过努力可以达到的最高水平之间的差距称之为＿ ＿ ＿ ＿ 17.根据埃里克森社会心理发展理论小学生处在＿ ＿ ＿ ＿的发展阶段。

18.根据科尔伯格的道德发展理论，以获得父母和老师的满意为主的阶段是＿ ＿ ＿ ＿

19.按照加涅的学习水平分类标准可分为信号学习，刺激-反映学习，系列学习，言语联想学习，多种辨别学习，＿ ＿ ＿ ＿，原理学习，＿ ＿ ＿ ＿

20.教师的备课要求做好三方面的工作，即＿ ＿ ＿ ＿、＿ ＿ ＿ ＿、设计教法

4.学习动机

5.元认知

五、简答题（共5题，每题3分，共计15分）

1.请简述布鲁姆的教学目标分类

2.请简述生产力对教育的制约作用（3点即可）

3.请简述心智技能的形成过程

四、名词解释（共5题，每题3分，共15分）

1.学制

2.教育方针

3.自我效能

4.请简述资源管理策略

5.请简述教师专业化的内容

六、论述题（共1题，10分）试论述建构主义的学生观和教学观

七、材料分析题

参加工作不久，我被学校推上了班主任的岗位。由于第一次当班主任，我想只有在学生中树立起威信，才能管好学生。于是，我在班上采取了一系列措施：一是调整班干部，换上我信任得力的助手；二是每天尽可能呆在班上监视学生的行为；三是平时不和学生嘻嘻哈哈，尽量保持严肃的面孔，让学生有一种望而生畏的感觉；四是不论是学校还是学生组织的活动，我都要亲自过问，亲自参加；五是在课堂上我以“严”字当头，对学生批评的多，表扬的少。当班主任一个学期了，我认为我对班主任工作是尽职尽责了；对学生也做到了仁至义尽了，但学生并不喜欢我，学生表面上好像“怕”我，但我在学生中的威信却不高，教育效果也不是很好。

上面是一位老师在担任班主任时的感受，请结合实际谈谈班主任该如何与学生建立良好的师生关系。