环境创优年深化思想作风建设活动主题讨论发言稿(王涛)

第一篇：环境创优年深化思想作风建设活动主题讨论发言稿(王涛)

环境创优年深化思想作风建设活动主题讨论发言稿

深入剖析鼓足干劲

推动天保跨越式发展

——******人民政府镇长***

（2011年月日）

按照县委的统一部署，6月份以来，我镇在镇政府机关干部、村书记主任集中开展了环境创优年深化思想作风建设活动。通过对党的十七届五中全会、省委九届八次、市委五届十四次、县委三届二十七次会议精神及我县十二五规划、县委2011年工作要点等文件的学习，深受教育启发。现对照县委提出解决“五个问题”的要求，联系本人思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风的实际，作如下剖析：

一、思想学习方面

始终高度重视思想政治建设，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七大和十七届五中全会精神，牢固树立和全面落实科学发展观，始终保持高度的政治敏锐性，在思想上、行动上与党中央保持高度一致，坚决做到维护党的团结统一，维护中央及省、市、县党委的权威和领导，自觉接受人大的法律监督和人民群众的社会监督。高度重视加强学习，把学习作为每天的必修课，坚持不懈地学习当代经济、科技、法律等方面的知识，不断拓宽知识面、更新知识结构，用先进科学理论知识武装头脑、指导实践，提高统揽全局、驾驭经济、科学发展的能力，力争成为“学以立德，学以致用”的模范，力争做到干一行、爱一行，管一行、专一行。但任然存在学习不足，思想解放程度不够的问题，思想观念与形势发展的要求在一定程度上不相适应。其主要表现有三个方面：一是在农村经济发展上视野不广、思路不宽、步子不大、发展意识不强，在产业结构调整中，抓法上过于保守，力度上不够，一些主导项目发展规模不大，效益不高，市场没得到开拓，没有创出名牌；二是没有从区域经济的小圈子里跳出来，就经济抓经济，就农业抓农业，缺乏大农业观念，不能跳出农业抓农业，忽略了二三产业的发展。因此，思想因循守旧，观念过于保守，缺乏开拓创新意识和敢为人先的精神。

二、工作作风方面

把重实际、说实话、求实效，作为一切工作的出发点。多年来，不论我处在什么岗位，分管什么工作，到现在主持******政府工作，我都努力做到：

（1）强化全局观念和发展意识。从全镇经济社会发展的全局出发，认识、分析和思考、解决问题；紧紧扭住发展第一要务不放松，抢抓机遇，扎实工作，真正做到聚精会神搞建设、一心一意谋发展。

（2）坚持抓重点、抓关键、求突破。在主持******政府工作后，我始终坚持以科学发展观统领全局，紧紧抓住项目建设、经济结构调整、自主创新等方面，大力推进经济增长方式转变；坚持城乡统筹，大力推进新农村建设和城镇化进程；坚持把解决民生问题放在重中之重，加快构建和谐天保。力求在重点工作上有新突破，统筹发展上有新进展。

（3）坚持以民为本，心系群众。牢记全心全意为人民服务的宗旨，想人民之所想，急人民之所急，解人民之所难，办人民之所需。在努力抓好经济发展的同时，切实推进社会公正，倾情尽力解决好关系人民群众切身利益的问题，提高人民生活水平，促进社会和谐稳定。

（4）坚持真抓实干，务求实效。树立正确的政绩观和价值观，始终坚持实事求是，不务虚功，不图虚名，反对任何脱离实际，弄虚作假的行为，扑下身子，脚踏实地，扎扎实实地抓好每一件事，干好每一项工作。严格落实各项工作任务目标责任制，确保每项工作落到实处、收到实效。

通过学习和党性分析，自己感觉在工作作风上存在着亟待解决的问题，其主要表现有三个方面：一是工作浮躁，安排部署的多，检查落实的少；指导指挥的多，身体力行的少；要求别人的多，要求自己的少。二是工作深入不下去，只抓到了表面，没有抓到实质，深入基层，深入群众，特别是深入生产、生活第一线太少，对群众的意见和要求重视程度不够。三是围绕上级重点抓工作多，围绕本镇工作重点抓工作少，有时工作脱离实际，这种工作作风直接影响了自己在班子中的号召力，影响了各项方针政策的贯彻落实，甚至影响了工作创一流。这与新形势、新任务的要求是极不适应的。

三、领导作风方面

坚持民主集中制原则，正确处理个人同组织的关系、全局与局部的关系，注意维护班子团结，团结同志，顾全大局；在主持政府各类会议时，能够认真听取其他领导同志和部门的意见建议，集思广益，以利于科学决策；与其他领导成员之间，注意相

互尊重、相互配合，不搞自由主义，自觉当好书记助手；坚决执行上级及本级党委的决定，顾全大局，令行禁止。坚持走群众路线，深入基层、深入群众开展调查研究，倾听群众呼声，为群众排忧解难。

四、生活作风方面

始终牢记“两个务必”，时刻提醒自己，不论是在做任何事情、在任何情况下，都要做到谦虚谨慎，戒骄戒躁，勤俭节约，艰苦奋斗。在生活中，注重提高自身修养，努力做到生活正派、情趣健康。时刻牢记“不矜细行，必累大德”的古训，严格遵守中央和省、市、区党委关于廉洁建设的各项规定，强化自律意识，做到自重、自省、自警、自励。认真履行党风廉政建设责任制，秉公用权、廉洁从政，在管好自己的同时，注意管好亲属和身边工作人员，努力做到清清白白做人，公公正正做事，树立人民公仆的良好形象。

五、今后的努力方向

通过作风建设学习讨论阶段的活动，自己的思想认识上升到了新层次，责任意识得到了新增强，自身建设找到了新标准，奋斗方向确立了新目标。要努力当好四个表率：

1、树立发展的理念，做解放思想的表率。在今后的工作中，要着眼于大思路、大视野、大举措来推动全镇经济和各项事业的大发展；要开动脑筋，着力研究适应农村经济发展新形势的新方法、新举措；要立足资源，瞄准市场，发挥优势，突出重点，大力发展特色农业；要跳出农业抓农业，站在大农业的高度加快全镇整个经济结构的调整：要带头转变观念，带头开拓创新，克服

求稳和保守思想，走出一条敢为人先、争创一流的好路子。

2、树立楷模的理念，做严格自律的表率。坚持严以律已，带头执行廉洁自律的规定，不想非份之想、不取非份之财、不为非理之事。要时刻牢记党的宗旨，不断加强党性锻炼，坚持从实际出发，实事求是，深入基层，踏踏实实为群众解决实际困难，做敢于负责的模范，做善于团结的模范。

3、树立奉献的理念，做勤奋工作的表率。作为镇长，自己要时刻意识到肩上沉甸甸的责任。在今后工作中，我要继续保持旺盛的工作斗志，强烈的事业心和责任感，心系百姓、心系沈村，献身事业、献身群众，不畏压力，勇挑重担，切实肩负起强镇富民的神圣使命。在工作中不求名利、不求得失、不计报酬，发扬无私奉献的精神。

4、树立求真的理念，做实事求是的表率。要坚持带头讲真话、办实事、求实效，凡是群众提出的合理要求，要办好、办实，在实践中，把上级需要同天保的实际紧密结合进来，把全镇人民的利益同党和国家的利益统一起来。

第二篇：环境创优深化思想作风学习活动讨论发言

环境创优深化思想作风学习活动讨论发言

县计生服务中心

2011年4月开始，我局严格按照县委、县政府的统一部署，扎实推进“环境创优深化思想作风”的各项工作，我们的工作作风有所转变，办事效率有所提高。我们实现了从遵守工作纪律情况到简化办事流程、降低办事成本，打造良好服务环境、构建和谐社会的重大转变；实现了主动上门服务、创新服务方式的重大转变。

我中心的服务项目比较多，公用卫生、计划生育技术服务、母婴保健等等，涉及育龄群众的方方面面，群众关注率高，怎样让提高办事效率，优化服务环境，是摆在我们面前的一个重要课题，要切实做好这样工作，要从增强“执行力”“服务力”“推动力”“回应力”上下功夫，完成“环境创优年”工作任务，推动我中心服务环境再上新台阶。

一、增强“执行力”。增强自我执行能力，全面加强自身建设，提高效能，对“环境创优年”工作和县委、县政府的各项决策做到立说立行，执行有力，落实有效。积极探索工作方法，增强执行能力的体制机制建设。

二、增强“服务力”。一是强化服务工作，进一步优化流程，降低成本，优质高效服务群众；二是建立和实施重点岗位效能监察制度，加大对重点岗位的监督力度，着力解决

1为群众服务的深层次问题；三是深化上门为群众服务制度，扩大上门服务的广度和深度，及时为群众排忧解难。

三、增强“推动力”。深化“首问负责制”，让首问负责人切实变成“首席服务员”，对口为群众服务，推动“环境创优年”工作有效开展；推动中心职工作风新转变；完善考核体制，创新考核方式，延伸考核链条，加大考核结果运用，推动我们尽责履职；坚持开展社会评价活动，扩展社会评价范围和方式，推动我们主动、自觉想事情，干事情，干好事情。

四、增强“回应力”。一是按照有关文件和要求及时制定细化的工作方案，并逐项落实，年终对“环境创优年”工作进行全面总结。二是提高我们快速反应能力，加强我中心突发事件的处理，切实做到“件件有落实，事事有回音”。三是搞好“环境创优年”日常工作，定期上级相关领导报告“环境创优年”工作开展情况。

我们要按照2011年“环境创优年”工作实施方案和会议精神，全面推进各项工作，努力将我中心建设成为执行力最强，办事效率最高，作风最深入的服务单位，发挥环境创优的引导作用、推动作用，为计生事业的明天作出贡献。

谢谢大家！

第三篇：高峰小学环境创优年深化思想作风建设活动实施方案

大英县通仙乡高峰小学校 环境创优年深化思想作风建设活动

实 施 方 案

根据大教发〔2011〕19号文件精神，为进一步加强我校领导班子和广大教职工思想作风建设，不断推进创先争优活动取得更大实效，根据大英县委和县教育局的总体部署，结合我校各项工作实际，特制订开展环境创优年“深化思想作风建设”活动实施方案。

一、指导思想

开展环境创优年深化思想作风建设活动，要以科学发展观为指导，紧扣县委县政府“招大引强年、环境创优年”和推进“四个提升”、建设“五个大英” 的总体要求，以“解放思想、自我加压、激情创业”为主题，全面加强学校教职工的思想作风、工作作风建设，切实增强大局意识、发展意识、服务意识、纪律意识，进一步提升高峰小学教育质量，大力营造奋力拼搏、激情创业的浓厚氛围，为高峰小学教育跨越发展和实现“十二五”开好局、起好步提供思想动力和政治保障。

二、工作目标

通过开展“深化思想作风建设”活动，使学校广大干部职工做到思想上与时俱进，作风上倾心干事，工作上务实高效，使突出问题得到有效解决。在学校形成你追我赶争一流、增砖添瓦比贡献的生动局面。

三、活动内容措施

“深化思想作风建设”活动是深入学习实践科学发展观活动的重要载体和有机组成部分。坚持以学习教育为先导，把加强学习、提升认识、解决问题、促进落实贯穿“解放思想、自我加压、激情创业”为始终。重点搞好“五项活动”，落实“五项制度”。

“五项活动”即： 1.开展“三基”活动。

（1）学习基本知识，包括基本的方针政策、基本的理论知识、基本的业务知识、基本的法律知识、基本的做人知识等等，一个学期至少学一两本好书。

（2）掌握基本技能，包括“三笔字”基本技能、普通话基本技能、授课艺术基本技能、师生沟通基本技能等等，尤其是学会应用现代设备的技能。

（3）履行基本职责，责任与待遇应该是对等的，拿什么待遇就应履行什么样的职责。所以，督促部分干部职工学会履行基本职责。

2.开展“三进”活动

（1）学校领导班子要深入班级调研、指导工作，解决难点问题，培育创新的先进典型；同时，要注意与困难教职工、教学能手、模范人物等交朋友，定期走访谈心。

（2）学校领导要进课堂，上课、听课和评课，帮助、指导教师增进专业知识，提高业务水平。

.2.（3）广大教师要进家庭，走进学生开展家访，了解学生的基本情况，帮助学生解决生活困难等。促使工作努力贴近教学、贴近教师、贴近学生，进而提高决策的科学性、工作的实效性。

3.开展“三评”活动，大兴民主管理之风，着力解决闭门办教育、闭门抓管理的问题。全社会对教育工作的关注度越来越高，开门抓管理，是教育工作适应社会需要的必然选择。为此，要积极探索“三评”管理法，即相信群众，学校办得好不好，欢迎群众评价；相信教师，校长当得好不好，欢迎教师评价；相信学生，教师教得好不好，欢迎学生评价，从而从根本上提高教育的民主科学管理水平。

4.落实“三公开”，公开干部人事制度，包括公开选拔干部、公开教师的评先晋级等；公开财务制度，收费实行公示等。

5.开展“刹风”活动，要内强素质，外树形象，针对在部分教师中存在体罚和变相体罚学生等不良风气积极开展教育整顿外，将设立乱收费、体罚学生、赌博三个举报电话，广泛发动群众参与学校管理监督，全面提高教育为民服务水平。办让人民满意的教育。“五项制度”即：

1.首问责任制。学校要制定（或修订）符合教育工作实际的首问首办责任制，对群众家长要求办理事项的，要热情接待，周到服务。

2.岗位责任制。按照精简、高效、统一和责权利相一致的原则，对教职工岗位责任制履行情况纳入效能考评内容。落实一岗双责。

3.限时办结制。对群众家长来校办事的要做到随到随办；不得拖 时推诿不办。对上级安排的工作及时保质完成。

4.责任追究制。因工作作风原因导致群体性事件或重大事故的，工作人员不作为、乱作为的，视情节给予谈话诫勉、通报批评、“一票否决”直至组织处理和纪律处分。对直接领导进行追究责任。

5.绩效考核制。学校要根据工作实际，研究修定科学的、量化的、操作性强的综合目标考核办法，明确考核的具体内容，设计科学合理又简便易行的评估指标体系。把绩效考核结果与干部职工的选拔任用、升降去留、奖励惩戒等有机结合起来。

四、活动步骤

这次环境创优年深化思想作风建设活动共分四个阶段：

（一）学习讨论阶段（4月11日至4月30日）

学校结合自身工作实际，采取集中学习和个人自学相结合、理论学习与实际工作相结合等形式，认真组织学习党的十七届五中全会、省委九届八次、市委五届十四次、县委三届二十七次全会精神，学习国家中长期教育发展规划、遂宁市教育发展“十二五”规划、全市2011教育工作会议精神，要根据实际情况，集中学习要保证12个半天，学习时间要保证40学时。参学人员每人完成一篇1000字以上的学习心得体会。要围绕“校园文化提升年”工作目标任务和深化干部职工思想作风建设开展讨论，进一步统一全校教职工思想认识，牢固树立全心全意促发展，凝心聚力促跨越的工作理念，始终保持学校支部、行政合心合力，把学校决策部署变成干部职工的自觉认识和共同行动。

.4.（二）查摆问题阶段（5月1日至5月25日）

学校要围绕“查学习修养，看干部素质；查工作纪律，看勤政意识；查教学水平，看干部作风；查决策落实，看执行效力；查制度建设，看功能发挥”五个方面，通过交心谈心、召开民主生活会、民意测评等形式认真查摆问题。学校组织过一次专题民主生活会，扎实开展批评与自我批评，认真查找学校不适应不符合大英教育事业快速发展的思想观念和突出问题，深入剖析问题根源，对查摆出的问题要认真梳理和归纳，报经教育局环境创优年深化思想作风建设活动领导小组办公室审定后对外公示。

（三）整改提高阶段（5月26日至6月15日）

针对查摆出的突出问题，学校要认真研究，制定整改措施，明确整改重点、整改时限，落实整改责任，并对外公示，主动接受社会监督。要对环境创优年深化思想作风建设活动认真进行总结，从理论与实践相结合的高度，深入研究当前我县教育事业发展中的现实问题，力争推出一批质量高、建设性强的调研成果。

（四）建章立制阶段（6月16日至6月30日）

学校要结合查摆出的问题和集中整改的效果，认真建立健全现有规章制度，紧紧抓住转变思想、强化纪律、提升效能、工作落实这个关键，进一步建立健全此次活动的长效机制，通过严格的规章制度来规范干部职工的行为，巩固活动成果，推动环境创优年深化思想作风建设活动的制度化、常态化。环境创优年深化思想作风建设活动结束 时，学校要组织一次社会评价，对开展活动的过程与成效进行群众满意度测评（时间为6月26日—6月30）。对组织不得力、措施不到位、活动走过场、群众满意度低的，要通报批评，并责成“补课”。

五、具体要求

（一）强化组织领导，确保活动顺利开展

学校要高度重视，精心组织好本次活动，在学校中迅速掀起活动热潮。学校决定成立以学校支部书记、校长任组长，分管副校长为副组长，学校其他领导同志为成员的领导小组（成员名单附后），领导小组下设办公室在学校行政办公室。

（二）强化舆论宣传，大力营造浓厚氛围

要注重发现和总结正反方面的典型，对活动中表现好好，要予以大力宣传表扬；对表现不好的要及时批评并要求加以整改，切实将活动纵深推进。

（三）强化督查考核，务求活动取得实效

环境创优年深化思想作风建设活动学校领导小组要切实加大对学校教职工遵守组织纪律、工作纪律、生活纪律等情况的督查力度，并逗硬问责；同时要对人予以通报表扬。

（四）做好工作结合，确保活动成果

学校要把环境创优年深化思想作风建设活动与工作目标任务结合起来，同加强师德师风建设紧密地结合起来，要加强监督检查，针对思想作风建设和实际工作中存在的问题，尤其是学校教职工思想.6.作风建设工作中的薄弱环节，有的放矢，防止形式主义和走过场。要坚持与时俱进，开拓创新，不断创新机制和形式，通过制定、完善和落实有关规章制度，推动思想作风建设走上制度化、规范化的轨道。

大英县通仙乡高峰小学校

2011年4月20日

大英县通仙乡高峰小学校

环境创优年深化思想作风建设活动领导小组名单

组 长：邹要立副组长：叶祥兵成 员：钱基富

.8.文 君学校支部书记、校长 分管副校长 学校教导主任

学校少先队大队部总辅导员、报账员

第四篇：落实全县环境创优年深化思想作风建设动员会情况汇报

县环境创优年深化思想作风建设活动领导小组办公室：

4月11日上午，县委、县政府召开了全县环境创优年深化思想作风建设动员大会；4月11日晚，县委、县政府又召开全县领导干部大会，对各单位组织收看环境创优年深化思想作风建设动员大会情况进行通报。县旅游局高度重视，采取措施迅速贯彻落实，现将有关情

况汇报如下：

一、认真学习，深刻领会会议精神

4月11日，县旅游局要求干部职工晚上8点收看电视转播，学习县委*书记在环境创优年深化思想作风建设动员大会的讲话，并各上交一篇收看心得体会；4月12日下午，我局先后召开领导班子会、全体干部职工大会，认真传达学习了县委蒋书记，县委副书记、县长**在全县环境创优年深化思想作风建设动员大会的讲话；通报了全县领导干部大会会议情况；对未组织收看电视直播的相关责任人进行了处理。会上，局党委书记、局长**同志要求每位同志要深刻领会会议及讲话精神，把握会议实质，认真反思这次深刻教训，对照检查，开展自查自纠；认真落实各项规章制度，特别是领导干部一定要严格要求自己，率先垂范，以身作则，扑下身子抓落实，重树旅游人良好新形象。

二、逗硬问责，及时严肃处理

针对我局未组织职工及时收看涉及县委、县政府重大决策部署的环境创优年深化思想作风建设动员大会情况，在全县造成了不良影响，县旅游局班子决定：一是对局主要领导、分管领导、办公室主任扣发一个季度的津补贴；二是免除负有直接责任的办公室主任职务，以三个月为限进行考察，如果工作不好，则建议进行行政问责并调离旅游局；三是直接责任人在全体职工会进行公开深刻检讨。

三、强化管理，抓好机关干部思想作风建设

1、加强学习，提高工作能力和业务水平。一是围绕提高理论素养，持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想；二是围绕提高政策水平，熟悉掌握上级重大决策部署的有关文件、领导讲话，领会精神实质；三是围绕提高执政能力，着力加强对涉旅知识、法律法规、行业管理和发展旅游市场经济等业务知识的学习，注重学以致用，理论联系实际。

2、健全制度，深化机关作风效能建设。一是严禁在上下班、节假日等任何时间参与或支持赌博、吸毒、迷信、邪教、打架斗殴等行为。二是严禁在工作时间串岗脱岗、上网玩游戏和做与工作无关的事。三是严格执行上下班考勤制度，严禁在编不在岗，因事因病请假要严格执行请销假制度。四是严禁用公款大吃大喝、铺张浪费以及到公共娱乐场所消费。五是严禁办事拖拉、推诿扯皮，对服务对象“门难进、脸难看、事难办”行为，甚至“吃拿卡要”，以权谋私；并严查“中梗阻”。六是严禁随地吐痰、乱扔垃圾，讲脏话、说粗话，在公共场所高声喧哗，衣冠不整，酗酒滋事，损坏公私财物。七是严禁有其他违反家庭美德、职业道德、社会公德的行为。

3、建强班子，狠抓队伍建设。深入开展创建“四好”班子活动；扎实开展深化思想作风建设活动，加强对干部职工的教育，提高服务质量和服务水平；落实廉政建设责任制，坚持“一岗双责”，深入开展反腐败斗争；深入涉旅企业进行调查研究，解决实际问题。

四、履职尽责，确保二季度目标任务圆满完成1、加强旅游项目建设。加快推进死海太阳城五星级酒店升级改造、欢乐盐世界等项目建设，部分项目对外营业；加快卓筒古镇供水及场镇基础设施改造；东方生态博览园东方国际酒店对外营业；力促东方嘉年华、中国慢谷项目开工建设。同时，建立健全全员招商责任机制，采取走出去和请进来相结合的方式围绕麻将王国等旅游招商项目开展招商引资。

2、加强旅游宣传营销。指导中国死海等景区景点于节假日开展系列优惠活动；举办“2011年**县首届导游风采大赛”、“ 2011年**县旅游饭店暨旅游服务明星选拔赛”等活动；组队参加各类旅交会，宣传**旅游。

3、加强行业规范管理。全面推进旅游标准化试点县建设，确保成功迎检；加强对涉旅企业从业人员培训，举办1期培训班；抓好安全检查，排除旅游安全隐患；有效处理旅游投诉，优化服务环境。

第五篇：环境创优年自我剖析材料 王 涛

环境创优年自我剖析材料

一、指导思想

树立正确的人生观、价值观和世界观对一名共产党员来说是十分必要的，要做好本职工作，端正认识，以自己的实际行动来争当合格的、优秀的共产党员！我坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和精神为指导，认真贯彻十六届五中全会精神，按照“工作争先，服务争先，业绩争先”和“学习优，作风优，素质优”的要求，把“争先创优”活动与转变作风、提高效率相结合，与提高素质，推动创新相结合，以“创一流业绩”为目标，不断提高工作效率和业务水平，推动自身建设和业务工作，为教育事业争光。做为一名共产党员，我思考着要如何适应新时代的要求，更好地担任起培养下一代的重任？ 作为代表先进文化的共产党员，想当好园丁，就必须以发奋的精神不断地调整自己的知识结构，以终身学习的理念跟上知识更新的步伐，不断地吸取，不断地丰富自己的知识素养。只有这样我们才能永远具有一桶水，才能有能力去尽一个共产党员的历史义务，才能无愧于一个共产党员的光荣称号。因此，在今后的发展中，首先我们应该明确发展方向，并朝着目标不断努力。

二、发展的方向

我认为我们教师应该掌握的本领有：

1、扎实的教学功底基本知识。我们领导对教师提出了较高的要求，对教师的教学方法、教材理解能力、知识点的驾驭能力等各方面都提出了较高的要求。平时要多听课，多积极向外地的兄弟学校取经。

2、幽默的教学方法。作为美术教师，要让学生觉得美术是贴近生活的，让美术课与生活相结合变成有趣的美术课。培养学生爱生活、爱创新的兴趣。

在今后的学习、工作、生活中。我要按照“三个代表”的要求，充分发挥党员的先锋模范作用，以坚定的信心，高昂的热情，勤奋的工作，旺盛的斗志，科学的态度，在自己的岗位上创造新的业绩。

三、努力的目标

1、明确教育方向。要树立正确的教育观。质量观和人才观，端正教育方向，明确教育思想，既要重智育、也要重德育，既重理论、也重实践，既重传授、也重创新。作为党员，应该加强政治理论学习，认真做好学习笔记。

2、加强常规工作。平时，要做到每天准时到班。为了提高教学质量，要按时、按量备课，并要精心设计教案。

3、做好师德工作。师德在现代教育中越来越重要，作为党员，平时要热爱学生、关心集体，不能任意体罚学生，并要与家长保持良好的关系，做到廉洁从教。

4、提高教育科研能力。教师本身具备的知识只是基础，关键要看怎样将我已知的知识转化成学生能够掌握的东西。因此，在未来的教学中，还应注意教育研究能力的培养，发掘自己发现问题的能力。科学研究始于“问题”，研究总是从问题开始的。

在今后的工作中我将尽快改变现有的落后的教育观念、模式和方法，树立新的教育质量观和人才观，广泛采用现代教育技术和信息化

手段，在教育思想、教育观念以及教育内容、教育方法方面，大胆革新，创造经验，加强素质教育的理论研究和实践探索，为全面椎进素质教育奠定坚实的思想基础，同时重视自身素质的提高，既教好书又育好人。

四、具体目标：

1、加强美术教学的基本功。争取每期完成几幅艺术创作作品。

2、积极参加各种培训活动。多向其他教师取经、请教。

3、培养自己的教研教改能力。

4、计划学会简单操作Flash，努力将课件制作得更加精美。

王涛2011-6-29