关于调配工作人员的报告

第一篇：关于调配工作人员的报告

正质技监„2012‟2号签发人：史志勇

正宁县质量技术监督局

关于申请调配工作人员的报告

县人民政府：

我局实有正式在册工作人员共10名，其中领导班子成员3名，主任科员1名，普通工作人员6名。因患病不能正常上班的人员3名，除领导班子和后勤人员外，有效工作人员仅有3名。

近年来，由于部门职能的强化和调整，特别是“食品安

全”、“特种设备安全”监管，以及“质量振兴”工作的进一步深化，我局工作人员数量已远远不能满足工作需要，已困难到没有专业的文秘和财会人员，对于进驻政务大厅的人员更是无法抽出。工作人员都是身兼数职，业务紧张的时候往往是顾此失彼，已严重影响到业务的开展，影响到“两个安全”工作。

为了保证“两个安全”监管有效开展和“质量振兴”工

作顺利推进，恳请县政府为我局调配2到3名工作人员，以满足工作需要。

二Ｏ一二年三月一日

主题词：人事 人员调配 报告抄 送：市质监局、县人社局，县政府张县长正宁县质量技术监督局2012年3月1日印发

共印10份

第二篇：渝北区机关事业单位工作人员调配办法(试行)

渝北区机关事业单位工作人员调配办法（试行）

（渝北委办[2007]47号）

第一章总则

第一条为进一步深化机关事业单位人事制度改革，加强人事调配工作的宏观管理，促进调配工作的科学化、制度化和规范化，增强人事调配工作的透明度和公正度，建设一支素质良好、结构合理、富有活力、爱岗敬业、勇于创新的机关事业单位工作人员队伍，推动全区经济社会又好又快发展，根据《公务员法》、《重庆市事业单位公开招聘人员实施办法》（渝人发[2006]44号）和《重庆市人事局关于印发内部办事程序实施方案（试行）的通知》（渝人发[2006]153号）等文件规定，结合渝北实际，特制定本试行办法（以下简称办法）。

第二条本办法适用于全区机关（含参公事业单位）“非升非”的调研员和副调研员、正科级及其以下公务员（工作人员）、工勤人员和事业单位“非升非”的三级职员（正）和三级职员（副）、四级职员（正）及其以下职员、专业技术人员、工勤人员的调配，以及机关事业单位工作人员的借用。具体包括：

（一）按政策规定安排到我区的选调生、营职及其以下军转干部（以下称军转干部）、三州内调干部和部分城镇退役士兵、转业士官的安置；

（二）我区公务员的公开招录，机关工勤人员、事业单位工作人员的公开招聘及分配；

（三）区外人才的引进和区外（含市驻区单位）人员的调入；

（四）我区机关公务员、工勤人员和事业单位职员、专业技术人员、工勤人员的调动；

（五）我区机关事业单位工作人员的借用。

第二章调配原则

第三条调配工作必须遵循以下原则：

（一）坚持按编定额调配原则。调配工作必须在核定的编制和人员结构比例限额内进行有计划的调配，任何单位不得超编补充工作人员。

（二）坚持合理流向原则。调配工作要坚持以工作需要为主，适当照顾实际困难；用其所长，优化配置，鼓励顺向流动；新录、聘用（除定向招录、聘外）的人员和选调生、军转干部，均安置到基层单位或边远镇工作，满2年方可申请调动。

（三）坚持集体决定原则。调配工作必须按程序由区机关事业单位工作人员调配工作领导小组及其办公室（以下分别简称“区调配领导小组”、“区调配办公室”，其成员另行文明确）集体研究决定，其它任何单位和个人不得擅自决定人员的调配。

（四）坚持从严控制的原则。实行凡进必考，从严控制从区外调入人员和新增工作人员。区外调入人员原则上实行公开考试；边远学校、医院工作人员进两路、龙溪地区的学校、医院，原则上都要实行公开考试；机关需录用主任科员及其以下公务员（含参照公务员管理的人员），一律按照《公务员法》有关规定，参加

市人事局的统一公招考试，择优录用；事业单位新增工作人员除国家政策性安置、涉密岗位等确需使用其他方法选拔任用人员及公务员流动到事业单位、事业单位之间流动、人才引进外，一律按《渝北区事业单位公开招聘人员实施办法》实行公开招聘；机关需新进工勤人员，参照事业单位新增工作人员的办法组织实施。

（五）坚持回避原则。调配时，凡属夫妻关系或与夫妻双方有近亲关系的，原则上不得在同一单位或在下属单位从事人事和财务工作。

第三章审批权限

第四条区调配领导小组负责全区机关事业单位工作人员调配的审批工作，其它任何单位和个人不具有机关事业单位工作人员的调配职能。调配领导小组下设办公室，负责调配领导小组日常工作。

第五条区调配领导小组实行例会制，对具体专业、岗位调配等工作进行集中研究。组长或组长委托副组长主持领导小组会议。例会原则上每季度召开1次。经研究决定的事项由例会主持人签发；如确因特殊情况来不及开会但又必须处理的事项，经副组长会签后，由组长签发。

第六条区调配办公室实行主任例会制，办公室主任或主任委托副主任主持办公室会议。例会原则上每季度召开1次。

第四章调配程序

第七条新增机关事业单位工作人员公开招录（聘）程序 确因工作需要面向社会公开招录公务员，招聘机关工勤人员

和事业单位职员、专业技术人员、工勤人员的，根据《公务员法》或《渝北区事业单位公开招聘人员实施办法》的有关程序和规定，由区人事局会同相关单位制定公开招录计划或招聘方案，报经区调配办公室提交区调配领导小组审定后实施。

第八条城镇退役士兵、转业士官安置程序

按政策规定，加大城镇退役士兵、转业士官货币化安置和向企业安置的力度。根据事业单位余编情况和工作需要，区编委办每年拿出一定数量的名额，面向当年退伍且符合政策的城镇退役士兵、转业士官公开招聘，择优选拔到事业单位工作。由区人事局会同区民政局提出招聘方案，送区调配办公室提交区调配领导小组审定后组织实施。通过竞争择优拟安置人员由区民政局提出安置方案，报区调配办公室提交区调配领导小组审定后，由区民政局发出安置通知到用人单位，并送区调配办公室备案。

第九条选调生、军转干部和三州内调干部安置程序

选调生由区委组织部提出安置方案，报经区调配办公室提交区调配领导小组审定后，由区委组织部发文安置到单位，并送区调配办公室备案。

军转干部和三州内调干部由区人事局提出安置方案，报区调配办公室提交区调配领导小组审定后，由区人事局发文安置到单位，并送区调配办公室备案。

第十条人才引进程序

从区外引进人才，按照《渝北区引进人才优惠政策实施细则》的有关程序，经区人才工作领导小组研究送区调配办公室提交区

调配领导小组审定后，由区人事局承办，并送区调配办公室备案。

第十一条调动程序

机关和事业单位必须在有余编的基础上方可申请调入人员。由调入单位主管部门向区编委办提出用编申请，由区编委办下达同意用编的批复后，由调入单位主管部门将拟调动人员的函、同意用编的批复、人员调动审批表和调动申请一并先送相应承办部门（按承办职能划分）初审，教委、卫生系统人员调配送区人事局初审，报区调配办公室提交区调配领导小组审定后，通知相应部门发文承办，并送区调配办公室备案。承办部门的职能划分如下：

（一）区党群系统、人大、政协、法院、检察院和民主党派的工作人员调动由区委组织部承办；

（二）区教委所属学校、单位工作人员调配由区教委承办；

（三）区卫生局下属医疗事业单位（医院）工作人员调配由区卫生局承办；

（四）除上述三项之外，区内其它所有机关事业单位（含区卫生局除医院以外的直属事业单位）工作人员在区内的调动，以及所有区外调入和调出区外的，均由区人事局承办。

第十二条借用程序

区内机关事业单位需借用工作人员，由借用单位将拟借用人员的函、人员借用审批表和借用申请一并先送相应承办部门初审后报区调配办公室提交区调配领导小组审定后，通知相应部门发文承办，并送区调配办公室备案。

第五章调配纪律

第十三条各单位要加强对本单位人事调配工作的领导，严格遵守调配政策，不得擅自违规调入人员。对未按本调配程序所作出的调配决定一律无效，限期辞退（聘）或清退。对违规增加、调入的人员，区人事局不予审批工资，区财政局不安排经费。

第十四条各级领导干部要严于律己，带头坚持原则，不说情，不打招呼，不搞特殊化。

第十五条组织、人事、编制、财政、民政、教育和卫生等部门要认真履行职责，坚持原则，秉公办事，严禁以权谋私，弄虚作假，徇私舞弊。区纪委、监察部门对不按政策规定和工作程序办理的违规违纪行为，要坚决追究相关领导和人员的责任，并从重从严查处。

第六章附则

第十六条本办法自发文之日起执行。以前区有关规定与本办法不一致的，按本办法执行。

第十七条本办法由区调配办公室负责解释。

第三篇：申请调配教师的报告

申请调配教师的报告

县教育局：

学校是学生成长的摇篮，是陶怡人的地方，是锻炼社会主义人才的大熔炉，在社会进步和经济发展过程中，学校的地位举足轻重，而教师队伍则是一所学校的主心骨，教师队伍的素质以及人员的配备，决定着学校教育教学成绩的成败，决定着学校的荣辱兴衰。

十八进一步指出：首先要进一步推动教育优先发展，着力把握教育发展规律,破解教育发展难题。要大力发展教育，我们村小学布局趋于合理，办学条件得到改善，教育教学质量全面提高。但我村教育现状，仍存在一些不容忽视的问题和因素，最突出的问题是教师专业结构不平衡，教师短缺，队伍不稳定，工作任务重，加之学生人数不断增加，已造成无法正常开展教育教学工作的局面，严重阻碍了我校教育教学质量的稳步提高，使得我校教学质量严重下滑。鉴于这种特殊局面，特提出申请，恳请分配教师于我校，解决目前教师紧缺所造成的困难。

一、我校基本情况

1、学生基本情况一年级262人，二年级245人，三年级168人。

2、教师基本情况我村教师现有在职在岗教师37人，其中病假1人、产假1人，景昌支教1人、五十五周岁以上5人。知识老化、专业技能薄弱与新的课程标准、新的课程改革要求远远不相适应，严重影响我校教育教学质量的全面提高。教师教学任务繁重，每教师平均课程在15节课以上。白天几乎就忙于上课、批改作业和辅导，备课任务只有挑灯夜战，加上校园安全、学校其他事情，学校安排的一些活动根本无法正常开展。恐怕完成教学任务都已经是个问题。另外，语文、政史、地生等专业性教师严重缺少，今年来，学校招聘的政史教师并非本专业毕业，无法胜任初中政史教学任务。我校与蛟塘中学学生数相当，可他们的教师比我校多20多人，蓼花中学学生数比我们少100多人，可他们的教师比我校多近20人。这样的教学效果就不言而喻，造成学生、我们家长怨言，负面影响很大。

总之，目前我校的师资力量薄弱，令人忧虑，如果任由这种势头发展下去，不但我校的整体教师资源状况受到极大的影响，而且14年秋我校无法正常开课，还会产生更严重的其他社会问题。鉴于以上实际情况，望教育局配备教师为盼！！

横塘中学

2014-7-10

第四篇：申请调配教师的报告

申请调配教师的报告

市教育局：

学校是少年儿童成长的摇篮，是陶怡人的地方，是锻炼社会主义人才的大熔炉，在社会进步和经济发展过程中，学校的地位举足轻重，而教师队伍则是一所学校的主心骨，教师队伍的素质以及人员的配备，决定着学校教育教学成绩的成败，决定着学校的荣辱兴衰。

十八进一步指出：首先要进一步推动教育优先发展，着力把握教育发展规律,破解教育发展难题。要大力发展教育，我们村小学布局趋于合理，办学条件得到改善，教育教学质量全面提高。但我村教育现状，仍存在一些不容忽视的问题和因素，最突出的问题是教师专业结构不平衡，教师短缺，队伍不稳定，工作任务重，加之学生人数不断增加，已造成无法正常开展教育教学工作的局面，严重阻碍了我村教育教学质量的稳步提高。鉴于这种特殊局面，特提出申请，恳请分配教师于我村，解决目前教师紧缺所造成的困难。

一、我村学校基本情况

1、学生基本情况

一年级27人，二年级26人，三年级34人，四年级31人，五年级27人，六年级26人；共有学生181人（不含幼儿园90人）。

2、教师基本情况 我村教师现有在职在岗教师6人，其中女教师4人，（包括一名幼儿教师）。其余都是村里招聘的临时教师，这些教师大多知识水平低、知识老化、专业技能薄弱、学历偏低与新的课程标准、新的课程改革要求远远不相适应，严重影响我村小学教育教学质量的全面提高。如去年六年级毕业班一学年换了三个教师，五年级也是这样，学生刚适应教师就走了这如何提高我村教学质量？

学校按规定开齐开足课程，每班共有11门学科，大多数教师都带三门以上学课，教学任务繁重，每教师平均课程在23节课以上。白天几乎就忙于上课、批改作业和辅导，备课任务只有挑灯夜战，加上校园安全、学校其他事情，学校安排的一些活动根本无法正常开展。恐怕完成教学任务都已经是个问题。另外，体育、音乐、美术、英语、等专业性教师严重缺少，一些课程实际根本就没有人会上或随便应付，这样的教学效果就不言而喻，造成学生、我们家长怨言，负面影响很大。

总之，目前我村的师资力量薄弱，令人忧虑，虽然在本学期开学初分配了三名教师，但相对于近两年的教师紧缺而言，还是杯水车薪，捉襟见肘。如果任由这种势头发展下去，不但我村的整体教师资源状况受到极大的影响，而且还会产生更严重的其他社会问题。鉴于以上实际情况，我村村民特提出申请，望教育局配备教师。

沙堡全体村民的呼声 2012年12月20日

第五篇：调配操作程序

茂名市人民医院静脉用药配置中心

操作程序文件

静脉药物无菌配置操作程序

1.目的

规范医院静脉用药配置中心的无菌药物配置操作。

2.适用范围

适用于静脉用药配置中心的配置岗位的操作。

3.职责

接受过专业培训的护士或药学专业技术人员负责药品的无菌配置工作。

4.操作要求

4.1操作开始前，应提前半小时，先启动水平层流台风机和紫外线灯，30分钟后，关闭紫外线灯，打开照明灯，然后使用75%乙醇擦拭工作区域的顶部、两侧及台面，顺序从上到下、从内到外。

4.2从排药处接收已排好的静脉输液药品。

4.3核对标签内容与摆药筐内的药品量是否相符,对配置药品进行查对。

4.4将输液瓶放置于工作台面的中央区域，用75%乙醇消毒输液袋的加药口。

4.5撕开一次性注射器的外包装，在安全柜或水平层流台内旋开针头帽，确保针尖斜面与注射器刻度处于同一方向，将注射器垂直放在工作台的内侧。

4.6应当尽量避免在操作台上摆放过多的物品，较大物品间的摆放距离约为15cm，小件物品之间的摆放距离约为5cm。操作应当在第 1 页/共3页

茂名市人民医院静脉用药配置中心

操作程序文件

工作区域内进行，不要把手腕或胳膊肘放在水平层流台上，随时保持洁净空气从工作台流过。

4.7从安瓿内抽吸药液，加入输液瓶内。75%乙醇消毒安瓿颈部，对着工作台侧壁打开安瓿，不要对着高效过滤器打开，以防药液溅到过滤器上。

注射器针尖斜面朝下，靠在安瓿瓶颈口，拉动针柄，抽吸药液，将药液通过加药口注入输液瓶中，摇匀；整个过程应注意保持处于“开放窗口”。

注：如只抽吸部分药液，则必须有标识注明。

4.8溶解西林瓶中的药物，加入输液瓶中。75%乙醇消毒西林瓶口，放在注射器的同一区域，距离5cm。注射器抽吸适量相容的溶解注射液。注射器针尖斜面朝下穿刺入西林瓶中，穿刺胶塞，注入溶解液，振荡至完全溶解。抽吸药液，在药液通过加药口注入输液瓶中，摇匀。整个过程应注意保持处于“开放窗口”。

4.9检查配置好的输液外观。

4.10将配置好的输液瓶，西林瓶和(或)安瓿放入筐子内（注意避免扎破输液瓶）在输液瓶上贴的配置单上签名确认。

4.11所有细胞毒性和抗生素类药品均应在生物安全柜中进行，营养和普通输液在超净工作台中进行，并严格按照无菌操作技术操作，保持处于“开放窗口”（指操作用的洁净操作台处于工作状态，并符合洁净度要求）。

4.12通过传递窗将已配置好的输液袋送到成品复核区。——————

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茂名市人民医院静脉用药配置中心

操作程序文件

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