我系在院第二届师范生技能大赛中喜获佳绩5篇

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第一篇:我系在院第二届师范生技能大赛中喜获佳绩

我系在院第二届师范生技能大赛中喜获佳绩

值第二十七个教师佳节之际,中文学子为老师们献上一份大礼。在刚刚结束的合肥师范学院第二届师范生教学技能竞赛中,我系的参赛选手获得了优异的成绩。

9月10至11日决赛阶段,我院邀请了合肥市教育局教研室及合肥一中的王可兵、王金娥、卢庆生、王德美、王道宇、李友银等6位老师担任评委。评委老师按照统一标准进行打分,并对选手的表现进行了点评,提出了完善的意见。来自08、09、10级的46位系部选拔的优秀选手参加了此次选拔赛。根据要求,此次院内选拔赛共分为说课(含教学设计)、多媒体课件制作、汉字书写三个部分。在说课环节中,46位选手说教材、说教法学法、说教学程序,现场答辩反应敏捷、教态自然,体现了良好的教师素养;在多媒体课件制作环节中,选手们各展所长,在紧紧围绕教学内容和教学设计的基础上,体现了技术性和艺术性的完美结合;在汉字书写环节,选手们通过粉笔字和钢笔字的展示显示了扎实的专业功底。经过2天的紧张激烈的比赛,最终我系2010级汉语言文学专升本班的陈茜获得文科组一等奖,她将与其他5位同学代表学院参加10月14日至16日在安徽师范大学举行的安徽省第二届师范生教学技能比赛。

师范生教学技能大赛,是我省重视师范生实践能力培养,与推动教师教育专业发展的重要举措。中文系教学工作以科学发展观为指导,坚持以学生为本,狠抓实践教学环节,注重学生实践能力和创新精神的培养,陈茜代表我院参加此次比赛,为我中文系汉语言文学专业师范生教学技能训练树立了良好的学习榜样,对中文系学风建设与师范生实践能力培养,也会起到重要推动作用。预祝她在一个月后的比赛中取得更好的成绩!

马欣欣

第二篇:新闻稿——医学院在云南省护理技能大赛中喜获佳绩

医学院在云南省护理技能大赛中喜获佳绩

4月12日,2018年云南省职业院校技能大赛高职组护理技能赛项在昆明卫生职业学院落下帷幕。

(参赛剪影)

我院院选派的杨梦晨、侯晓、陈思晴三名同学,在与来自省15所院校的45名参赛选手同场竞技过程中,沉着冷静,发挥稳定。三名同学预计都将获三等奖。

(选手合影)学院为备战护理技能大赛,高度重视、认真组织、精心筹备、刻苦训练。

(师生观看模拟比赛现场锻炼选手心理素质)

护理教研室等相关职能部门非常重视和关心整个备赛工作,多次亲临现场关心指导。医学院党政领导也不时来关心备赛情况和学生的生活、心理等各方面的需求。

(临床专家指导)

同时,邀请了临床行业专家深度参与的指导教师团队,有针对性地研讨、指导、训练、点评,参赛同学刻苦练习、精益求精。

(选手和老师合影)

技能大赛就像一个“风向标”,引领着职业教育教学改革,它又像一个杠杆,“撬动”及推动着职业教育教学改革,我们会更加努力争取更上一层楼。

护理教研室

张艺

第三篇:第二届师范生课堂教学技能大赛决赛

第二届师范生课堂教学技能大赛决赛

我院参赛选手喜获二等奖

百年大计,教育为先。11月22日,由我校教师教育领导小组和学生工作处主办,教育学院、师范学院和未来教育家联盟共同承办的西南大学第二届师范生课堂教学技能大赛决赛终于在田家炳教育书院举办。这次比赛从各学院初赛到教学技能培训,再到学校复赛直至今天的决赛,共历时了一个多月。

决赛包括手写教案设计、2分钟说课和13分钟多媒体课堂教学展示。复赛胜出的12名选手以现行的中小学教材的部分章节为教课内容,角逐一、二等奖。我院选手唐睿带来高一地理课中的《地震》一节,采用探究实验的方法阐释地震的定义,她让一名观众用力挤压一根木棍,直至木棍断裂,然后让这名观众表达木棍断裂时,自己的手的感觉,形象地说明地壳内部岩层发生断裂有可能引起地震。她播放PPT展示近一百年来世界发生主要大地震的城市,并让台下观众到讲台上找出这些城市,标注在挂在黑板上的世界地图上,直接呈现出世界地震多发带,她沉稳出色的表现博得在场观众和评委的阵阵掌声。

决赛共评出一等奖4名,二等奖8名以及优秀组织奖5名。最终我院选手唐睿以较优异的成绩喜获得二等奖,我院获得优秀组织奖。

决赛邀请了江北区教师进修学院副院长李大圣博士、我校附属中学副校长张万琼、园艺园林学院副院长伊克林、我校教科所副所长王牧华、新闻传媒学院张文娟博士担任评委。我校党委副书记徐晓黎、副校长陈时见等学校领导出席了这次决赛。陈时见在讲话中说,提高师范生技能是我校“985”创新平台主要实践内容之一。我校要着重培养师范生口语表达课堂教学和才艺能力。希望师范生们离开西南大学后,都能成为优秀的人民教师和教育家。李大圣博士评论说,选手们的准备都很充分,讲课很细致,还有个别选手的细节可以改善。讲要抓住“聚焦要准,路径要直”的八字方针,讲究课堂互动,并考虑学科和学生两个立场,讲课不能死死抓住课本,要面向生活实际。

选手唐睿表示:“于我而言,“教师”这两个字所蕴含的韵味远远高于“职业”,她是人间最美妙的艺术,是我终身愿意为之奋斗的一项伟大的事业。”

这次比赛吸引了众多学生观看,比赛场地的座位早已被抢占一空。后到的又站满了过道。大家听得认真仔细。我院一位09级新生看完后感叹,我到这里来是学习一下讲课的技巧,要成为一名优秀的地理教师,必须学好专业课,打下良好的基础的同时,也要锻炼自己的表达能力。

(韩晔 供稿)

第四篇:楚雄职中教师在全省教学设计大赛中喜获佳绩

楚雄职中教师在全省教学设计大赛中喜获佳绩

楚雄市职业高级中学

王正富

张仕勤

2014年9月17至19日,由云南省职业技术教育学会主办的云南省第三届中等职业学校 “创新杯”农业类专业教学设计和说课大赛在曲靖举行。来自全省各州市(县)中等职业学校40名教师参加了此次竞赛。经过激烈的角逐,我校教师谢锡林荣获《兽医基础》学科的二等奖。

本次大赛决赛成绩由课堂录像、教学设计、教学课件、说课、现场问答成绩五项合成。赛前,该选手进行了认真、精心的准备,赛场上正常发挥,终于不负众望,取得佳绩。第三届中等职业学校创新杯兽医基础教学设计竞赛,旨在结合教育部新颁发的《中等职业学校兽医基础教学大纲》的施行,检验中等职业学校教师对国家规划教材的理解水平和把握能力,引导中职学校教师深入开展教学研究,深化课程教学改革,提高教师课堂教学技能和教学质量。同时,也为参加国家竞赛选拔优秀选手。

我校继去年“云南省第二届中等职业学校数学计算机教师教学技能竞赛”荣获二项二等奖,今年5月,张媛老师在云南省“创新杯”德育课教学设计与说课大赛荣获三等奖,9月19日,谢锡林老师再次荣登榜首,体现了学校对教学的高度重视和大力支持,教师教学技能水平高超、教学基本功扎实,有效推动了学校基础学科和专业学科的教学改革、创新活动,使广大教师得到了较好锻炼。

第五篇:我院喜获全市导游大赛多项佳绩

我院喜获全市导游大赛多项佳绩

4月24日,“2012xx市第八届导游(讲解员)大赛”圆满结束,比赛传来喜讯,我院喜获多项佳绩。专业组第一名和大赛“最佳风采奖”由我院学生获得,全市“十佳导游导游员”中我院选手独占两席,全市“优秀讲解员”中我院选手四人入围,旅游学院获“最佳组织奖”荣誉称号,一人获“xx市青年岗位能手”称号,是我院历次参加该项赛事成绩最好的一届。由xx市旅游局、共青团xx市委、xx市妇女联和会联合主办,xx县旅游局、xx学院承办,xx集团协办的“xxx集团杯”导游(讲解员)决赛于4月23-24日在xx隆重举行。

不同以往,本届导游员大赛参赛人员分为专业组和新秀组两个类别。经过初赛选拔,来自各旅游企业、院校的40名导游员(专业组和新秀组各20名)参加了最终角逐,500多人到现场观摩了本次大赛。大赛主要围绕模拟导游讲解、才艺展示、综合知识测试三个方面对选手进行考核。本次大赛专业组与新秀组各设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。每组各设单项奖3名,最佳风采奖、最佳讲解奖、最佳才艺奖各一名。专业组前10名授予“十佳导游员”荣誉称号,新秀组前10名授予“优秀讲解员”称号。

我院坚持服务地方经济发展,与市旅游局关于此次比赛的合作列入了院教学工作重点,同时作为承担单位全面深入参与了该项赛事。学院领导xxxx、xxxx等多次关心支持或直接部署安排该项工作,我院参与策划设计了大赛《实施方案》,承担了全市比赛的选拔赛工作,受到了xxx市旅游局、xxx市旅游行业企业的高度赞赏和积极评价。

我院积极参与该项工作并取得多项佳绩,是我院与旅游局全面战略合作的新发展,进一步促进了学院校企合作的开展,提高了我院的知名度和美誉度,检验了我院的人才培养质量,同时也是我院积极服务、引领地方经济发展的又一成果。

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