计科 任建锋Life in NJUT[五篇材料]

第一篇：计科 任建锋Life in NJUT

Life in NJUT

首先，很荣幸得到这个机会来到南工大交流学习一年，现在第二个学期即将结束，我和其他几个交换生也一直努力着，准备各种考试，考研及各方面的学习，现在简单谈谈到新学校的感受。

南工大对我来说可以说并不陌生，因为大一的时候就来这边参观过，这边我的老同学很多，甚至我高三班主任的儿子都在这儿，so I should say it's amazing about the experience。所以第一天来报到的时候我也当了一回小导游，就这样，我们见到了新同学，新老师，新学校。。。

由于我们住在南苑（在校门那边），离我们上课的仁智楼最远了，步行半个小时哦，刚开始几天我们坐了几回校车，后来就步行了，现在也习惯了，早点起床，然后先去东苑吃早饭，再一路走向仁智，不错的体验。当我跟这边的同学抱怨山路难走的时候，他爆料他大一来的时候因为走山路瘦了十斤呢。我只能佩服这里的地理条件了，另外工大人体魄应该很好吧，哈哈。

校园很美，到处是法国梧桐，还有饲养孔雀的地方，用辅导员的话来说，这边就是个野生动物园，甚至还有松鼠，现在正值寒冬，树叶凋零了，每天都有大片的树叶堆积，辛苦了那些扫地的师傅了。

记得一个多月前我有幸在厚学楼遇到几个外教，于是我鼓足勇气跟他们去交流，当然现在已经成为朋友了。在工大，我做了一些以前学校没有机会去做的事情，也交到了很多朋友，不管是工大的还是其他的交换生，这些都让我的生活变得十分充实。

当然，作为交换生有利有弊，学习方面：在这边学习的专业课跟原来学校有所不同，但大都我们都学过，而原来学校就又学习了新的知识，这之间就产生了差距，但这是可以弥补的，我们可以选我们喜欢或者没有上过的课程以弥补学分的差距。

也许最好的总是来得最晚，今晚我又碰到学校的国外交流生，有马来西亚的，荷兰的，日本的，跟他们聊了一会马上发现同为交换生的我们有好多共同语言，就这样我们慢慢的成为了朋友。有趣的是其中一个还是跟我一个专业的，这是有多么巧啊？！

工大的春天风景宜人，好喜欢这样的学校氛围，下午坐在树下看书，微风吹过何其自在，这将成为我人生中难忘的记忆。

愿接下来在工大的日子更精彩！

------计科系 任建锋

第二篇：2013-2014高三语文科任计划下

三水中学科任教学工作计划

2013-2014学年下学期高三（21）班语文科

李志斌

一、学情分析

本人本学期继续执教高三（21）班。该班的组建目的非常明确，就是想在2014年高考中取得高分层的突破，以争得本校在佛山市的一席之地。通过一个学期的了解，本人对该班的同学有了较为深入的了解。本班学生虽为尖子生，但大多数都尖在理科，对于文科，大部分同学都存在以下情况：

1、语文基础知识不甚牢固，甚至有少数同学可谓基础薄弱。

2、部分同学学习语文的兴趣不够浓，不肯花时间做踏实的积累工作，但这种情况有所好转。

3、写作能力不够强，审题能力有待加强，素材积累更待丰富。

4、部分同学的卷面书写存在严重问题，亟待解决。

5、少数同学对待语文作业马虎了事，不够认真。基于此，本人将做如下计划：

二、指导思想

本学期是高中阶段的最后一个学期，主要教学内容为在完成第一轮复习之后重点进行第二轮复习。继续进行高考内容的全面复习与重点把握。在本阶段复习中，以高考语文大纲和高考考试说明为依据，切实做好复习、补漏、重点强化工作，优化组合各方面信息，以讲带练，力求为高考作好全面系统地、充分的准备，争取在一模、二模和高考中取得佳绩。

三、具体措施

（一）重点强化，狠抓复习效果。

对于高考来讲，第二轮专题复习尤为重要。每一专题中应认真细致地总结出重点的常考的知识点，使之系统化、整体化，然后反复地记忆训练。在复习当中，应特别重视学生基础知识的把握和复习效果。要求学生对每一堂课、每次练习、每次考试当中涉及到的重要知识点、没掌握到位的知识点进行记录、归纳、整理。对于这些积累的重要内容，老师应定期检查其掌握情况，督促其反复复习、强化，从而使其语文能力不断提高。

（二）探究答题规律。

在高考语文二轮复习中，我们常常发现有的学生知识储备并不少，但在做题或考试中往往会出现答非所问、答案不到位的现象，考不出应有的成绩。这主要是由平时做题没有把握好答题的角度、对答题规律性的东西没有研究造成的。这就要求在专题训练中，强化审题意识，提醒学生关注典型题例，多注意答题规律的探索，做到举一反三。

（三）增加文化积累，丰富文化底蕴，丰富心灵世界。

语文是文化的重要组成部分。考语文，也是考文化。学语文，要十分重视吸纳前人创造的精神财富，来丰富自己。因此在紧张的训练过程中，还应抽出时间进行阅读充电，教师应督促学生在课余时间培养阅读兴趣，加大阅读量，拓展知识面，从而使其综合素质得到提高。学校、老师对其进行帮助引导，帮学生选择介绍一些好的书籍和优秀的文章（文言文、现代文并重）。

（四）加强阅读训练、写作训练。

加强阅读训练。让学生掌握一定的现代文阅读技巧，使学生由感性认识上升到理性分析。

加强作文的训练。让学生掌握一定的写作技巧，并收集整理一些写作素材，1

以提高学生的写作水平，每两周写一篇作文并及时讲评。

（五）发扬互相帮助、分工协作的合作精神

高三教学任务繁重，要做好各项教学工作，有效地完成高三的教学任务，光靠个人的力量是不行的。我们还要继续发扬互相帮助，分工协作的合作精神。每个知识点的备课，各种考试、练习的出题，我们要求都要有专门老师负责抓好；每次考试要认真做好出题、纠错工作，选择的题目要有前瞻性，注意最新的题型变化；给学生训练的题目，老师必须先做一遍，杜绝错题、无答案题和偏题、过难题；我们还要重视教学经验的交流，在网上、杂志和其他高考复习用书上找到的有益的资料要拿出来共享、选用。

（六）加强心理疏导，和学生多交流

教育学生认真对待每次模拟训练。训练中，不仅要注重审题训练，量化甚至固化每个部分的答题时间，把握好答题节奏，而且还要让他们注意答题过程中自己心理的调适。最近几个月，学生学习负担重，心理压力大。我们老师可以发挥我们的学科优势，和学生多交流，力争在交流中增进感情，发现问题，促进他们的学习。

四、教学内容及重点难点。

本学期的主要教学内容为基础知识方面的全面复习和专题训练，同时定期进行模拟检测与适应训练。在复习内容当中，现代文阅读、文言文阅读、写作等方面内容有一定难度，应特别重视。

（一）语文知识和语言表达

语言知识的备考有两点很关键——积累和留心。在平时要多留心一些易混易错词语的读音，把它们积累下来。一要常备工具书，随时查阅；二要准备错题本，将每次考试中自己做错的相关试题整理出来，时常翻阅，加强记忆，避免重复错误。

高考语言表达考查的题型比较灵活，需要考生有较强的驾驭语言的能力。首先要分析近两年各地高考语言运用的考查形式，从理性角度吃透各种题型的要求和应该注意的问题，并特别注意新题型的导向作用。在此基础上指导学生对各种类型的语言表达题进行全面训练。

（二）古诗文阅读

1．文言文阅读

文言文阅读试题与课本结合紧密，因此，必须充分利用好课本。文言文翻译要注重落实，尤其是关键词语要落实。在文言文复习中，必须以文言文翻译为重点。

文言实词的复习要重视推断训练，坚持字不离词，词不离句，学会推断词义、语境分析、结构分析、猜读、形训等技巧；评讲时，不仅要讲清楚“是什么意思”，更要给学生示范“怎样推断实词词义”。理解常见文言虚词在文中的用法和意义重在落实，从词性入手，先用法后意义。要对18个虚词进行巩固强化训练，选择典型语段集中训练。

2．古代诗歌鉴赏

训练的基本要求：一要巩固鉴赏知识，学会迁移；二要理解作品，解读内蕴，确切表达。复习的三个基本方法：一是“读”，即读典型精要的鉴赏短文；二是“写”，即写简短而完整的鉴赏文字；三是“练”，即选择适量的符合考纲要求的练习题进行训练。

（三）现代文阅读

现代文阅读尤其是文学作品阅读，学生总感到无从下手，得分较低；而复习起来也往往是事倍功半。复习中要加强对学生现代文阅读技巧的指导，使学生由感性认识上升到理性分析。

以下几点是答好现代文阅读试题的必要前提：①明确文体特征，整体把握主旨；②掌握各种手法，构建知识体系；③指导答题技巧，总结答题模式；④分析题干内涵，明确问题指向。

（四）作文

总体要求：回归写作的本质，引导学生积极观察生活、感受生活，分析和判断生活，用独特而充满个性的文字来表现生活。要引导学生拓宽视野，关注社会，关注人生，把握时代脉搏，注重观察生活、感悟生活、表达生活、评价生活，提高思想认识水平。此外，要多读书报时文，占有鲜活材料。只有生活储备丰富，知识储备充足，才能写出动人的文章，才有创新的基础。

总体原则：由整体推进到专题突破，重积累，重感悟，练思维，练规范，促升格，促个性。

在具体实施过程中，一要注重文体的规范性，训练学生写规范的记叙文、议论文等；二要注重审题立意的准确性和深刻性，因此，培养思维能力乃是关键中的关键。第三，要注重讲评的针对性和实用性。每次训练之后，都要将高分作文打印出来，并注上详细的评析，采用适当的方式进行展示；还要对中等作文进行提升训练，让学生真正明确“好作文”的标准到底是什么。

质量要以数量为基础，作文训练必须达到相当的数量

古人云，行百里者半九十。做事最怕在接近成功时放松前进的脚步。要想在这一届取得突破，还需要坚持，坚持，在坚持。只要持之以恒地努力，一定会得到我们想要的结果。

2014年2月13日

第三篇：李建锋同志事迹材料

李建锋同志事迹材料

该同志担任保税区办事处综合科科长职务，他始终以“认真”二字为座右铭，以许多优秀的模范人物为榜样，以永葆共产党员先进性为动力，牢记“党在我心中，我为党争光”的责任感和荣誉感，在处领导的大力支持和同志们的顶力配合下，通过自己勤勤恳恳的努力，在本职工作岗位上，在保持共产党员先进性教育活动中，充分发挥了一名共产党员的先锋模范作用，出色完成了领导安排的各项工作任务，现将其简要事迹介绍如下：

一、努力学习，坚持用与时俱进的科学理论武装头脑，努力在思想上保持先进性，当好领导的参谋。

在保持共产党员先进性教育活动中，该同志作为本处组织推动组成员，协助支部领导积极发挥了组织推动作用，认真落实上级安排的政治学习任务，收到上级文件后仔细阅读理解，吃透精神实质，在落实工作时努力当好领导的参谋和助手，认真按文件要求办事。

从学习教育阶段开始，能以饱满的政治热情，积极参与到教育活动中来，努力学习党的理论，接受党的洗礼，提高党的观念，增强党员的意识。能自觉地坚持自学，认真作好学习笔记和心得体会，在思想认识上有了很大提高，进一步比较系统地用科学的理论武装了头脑，提高了政治理论水平，对 “三个代表”重要思想的认识、对确立“立党为公、执政为民”宗旨意识的认识、对构建社会主义和谐社会的认识、对树立和落实科学发展观的认识、对新时期党员保持先进性的基本要求和具体标准的认识有了更加深刻的理解。通过学习，该同志表示：今后一定要充分发挥先锋模范作用，时时处处不要忘记为保持党的先进性而努力，不仅自己要学好，而且还要带领综合科全体同志，认真学习实

践“三个代表”重要思想和党的各项方针政策，以“提高工作质量，加强团结协作，热情服务全处”为主题，深入开展党员集体模范岗活动。

除参加我局举办的集中学习活动外，该同志特别重视自学。他平时爱读书，爱剪报，并注重积累多方面资料。他认为，一个人要想进步，要想走在前面，唯一的途径就是学习，要努力学习科学理论、学习业务技能、学习法律法规等知识，不断提高自身的能力和竞争力。为了提高自己对经济管理方面的认知水平，更好地服务检验检疫工作，他还积极参加了中共天津市委党校举办的经济管理专业的函授教育，并于2004年年底顺利完成了各学科的考试，因各方面表现较好，还获得了“优秀学员”荣誉证书。通过两年半坚持不懈的努力学习，丰富了自己在经济管理专业方面的知识，为今后做好本职工作打下了良好基础。

二、认真做事，坚持用踏踏实实的优良作风立足本职，努力在工作上保持先进性，当好全处的管家。

在先进性教育分析评议时，该同志能够深刻剖析自己，虚心征求处领导、党员和群众的意见，认真查摆问题。在整改提高阶段，针对查摆的问题，认真制定整改措施，并立即进行了整改，在实际行动中取得了比较明显的整改成效：

认真写好工作日志，保证各项工作不遗漏。综合科工作繁杂，承担着本处的收费管理、车辆管理、空白单证管理、文件管理、信息上报、月报总结、相关文字材料的起草及所有后勤服务工作，业务上是重点岗位，后勤方面又涉及每个人的切身利益，对上与天津局许多职能部门打交道，每项工作都来不得半点疏忽，每个上级部门安排的工作都要件件有落实、事事有回音，而且必须在工作时限内完成，否则不是上级职能部门催办，就是本处领导或同志们追问。尤其是先进性教育活动开展以来，工作任务更为繁重，不仅要完成本人的学习教育任务，而且要做好本部门支部领导交办的各项任务，从起草每个阶段的具

体安排、具体活动方案，到汇总各项活动情况、阶段统计报表、文字总结上报材料，都要按照上级部门和本处领导的要求及时完成，经常晚上在家学习和起草工作材料，确保各项教育任务的顺利进行。有时局各职能部门一天就有四、五个通知，为了做到忙而不乱，使工作有条不紊，自己首先建立工作日志，并注明完成时限，做到心中有数。需请示处领导的，要及时向处领导请示，根据领导意见，抓紧时间办理。平时自己不断翻看记事本，根据每项工作的时限要求，及时催办落实情况，完成后挑钩核销，才算结束一项任务。

该同志对工作认真负责的态度令人钦佩。有一次，本科人员向他反映本处空白单证由于系统原因造成的空白单证库存混乱问题一直还未解决时，他立即记录在本上，积极向处领导和局主管部门反映，处领导非常重视，也多次与局主管部门领导联系解决。由于数据太多，在技术方面局里对此比较谨慎，怕影响全局单证管理，事搁半年多，没有明确的处理意见。但是该同志始终不忘此事，有一次业务主管部门的领导来本处进行业务调研时，他又一次把这个问题提出来，强烈要求领导给予研究解决。经过技术人员的多次实验，终于拿出了解决方案，经过本科人员的努力，使搁置很久的问题得到了彻底解决。最后该同志说：“问题不解决，始终是我的一个心病”。

保税办办公条件较差，冬天没有热水，职工手中有理发票却没有条件理发，同志们也提出过这方面的意见，处领导也非常重视，由于条件所限，没有理想的地方，而且办公楼是简易房，墙体很薄，安装热水器有困难，处领导要求综合科想办法解决。该同志与本科副科长多次研究对策，主动与局机关服务中心联系，提交安装热水器的申请，邀请房管科人员来本处现场考察，就安装施工方案进行调研。经过与房管科联系施工问题、与物管科联系购买热水器问题、与总务科联系理发师、理发器具和接送时间问题等多方协调和努力，终于解决

了本处职工的理发问题。看到同志们理发后个个精神焕发的神情，该同志高兴地说：“这项工作又干对了！”

该同志针对工作特点，加强科内管理，认真制定和执行岗位责任制，明确分工，各负其责。作为科长，能够定期召开科务会进行工作总结和安排，加强督办和综合协调，注重发挥同志们的团结协作精神。在该同志的带动下，全科工作有条不紊，同志们工作积极性高，保证了全处各项工作的顺利进行。

积极撰写信息稿件，宣传保税办的工作动态。一年来，该同志共起草各种文件材料60多份，撰写上报工作信息50多篇，其中分别在《天津检验检疫》杂志、保税区《企业之友》杂志和我局有关信息简报上发表20余篇，在信息报道和工作交流方面取得了显著成绩。

该同志在保持共产党员先进性教育活动中，表现突出，在综合科平凡的岗位上，带领全科人员努力工作，扎实肯干，在学习、工作等方面比较鲜明地体现了共产党员的先进性，为全处同志树立了榜样，得到了领导和同志们的一致好评。

二〇〇五年六月三日

第四篇：靳建锋事迹材料 - (大榭石化)

生命无价大爱无疆

——大榭石化运行八部操作工靳建锋

鲁迅曾说过：使一个人有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。中海石油宁波大榭石化有限公司生产运行八部操作工靳建锋则用实际行动诠释了这份大爱，用自己的一腔热血让另一个幼小的生命得以延续。

靳建锋是一个阳光活泼的大男孩，平凡中浸透着坚强和善良，在大学时期就加入中国造血干细胞捐献者资料库（中华骨髓库），为挽救他人生命做好准备。2012年10月加入中国共产党，2013年7月大学毕业进入中海石油宁波大榭石化有限公司工作至今，在工作中，他时时刻刻不忘了以共产党员的标准来严格的要求自己，做事踏实，勤勉工作，是他的工作特点，这些年来，以他出色的工作能力、心系群众的高尚情操和无私奉献的精神，追求着自己的人生理想，践行着自己的入党誓词，赢得了领导、同事和广大群众的交口称赞。由于他出色的工作成绩和感人的先进事迹，多次被评为优秀党员、先进工作者，并被中国红十字会授予捐献造血干细胞的荣誉证书。

一、勤奋好学，钻研工作业务

2013年，刚从大学毕业的靳建锋参加了工作，成为大榭石化的一员。工作中，憨厚、朴实的他一方面积极向老同志虚心请教，一方面利用休息间隙拿着流程图对照现场加紧钻研，炎炎夏日，汗水打湿了衣衫，他浑然不顾，甚至忘记了吃饭的时间；凛冽寒冬，他紧紧身上的棉袄，常常为了弄清楚一条管线的走向在装置里爬上爬下，将自己的满腔热情完全投入到了忘我的工作之中。艰苦的努力，务实的工作，不仅很快使靳建锋熟练的掌握了各项知识要点和操作技能，也极大的带动了周围同事们的学习热情，得到了领导和同志们的高度评价。

—1— “学知不足，业精于勤”，这是他在大学时期就告诫自己的座右铭，为此，他几乎把所有的业余时间都用在了钻研业务上，努力将自己的工作吃透，干好。

随着装置开工日期的日益临近，工作强度也在加大，装置吹扫，爆破，管线试压等工作枯燥又辛苦，压力大任务重，工作常常从白天干到黑夜，靳建锋从不抱怨，哪里忙碌哪里就能看到他的身影。2016年春节期间，在外的游子都盼望着阖家团圆，根据公司要求忙碌的开工准备依然不能停止，需要有人留守作业时，面对将近一人高的大阀和蒸汽管道炙热的温度，靳建锋没有丝毫犹豫，“我是党员，我留下”他说。当跨年的钟声敲响的时候，当远方的母亲无数次电话打来的时候，他没有接，直到圆满完成当天的工作任务。“这是我过得最有意义的一天”靳建锋这样说。

靳建锋的钻劲不仅表现在吃苦耐劳上，还表现在实际工作中认真总结经验，由表及里，触类旁通。干一行，钻一行。如今，凭着这股钻劲，使原本青涩的大学生蜕变成为能熟练应对岗位各项要求的全能人才。

二、大爱无疆，捐献造血干细胞

说起靳建锋捐献造血干细胞的故事，还要从2016年说起，靳建锋接到了市红十字会的电话，被告知他的造血干细胞初步与一名2岁7个月的患病儿童匹配成功，询问他是否愿意进行捐献并体检，他毫不犹豫地答应了。对他来说，能有机会挽救一个人的生命是一种无上的荣耀，更何况是一个未来充满着无限可能与美好憧憬的幼儿。起初家人对捐献事宜的不了解，产生了诸多顾虑，“你还没成家，万一影响下一代”“万一捐献以后体质变差了，父母怎么办”。然而，亲朋好友的关心却丝毫没有击退他救助这个孩子的决心，他说“将心比心，如果我们这些健康的人都不伸出援手，如果有一天同样的不幸发生在我们甚至子孙后代的身上，我们又该如何面对？更何况是患者对于生命最基本的渴望，就算是体质变差一些又有何妨？体质变差通过后天的锻炼能够恢复，但是一条鲜活生命的消逝，带来的也许是家庭的破碎，更多人的痛苦和悲伤。见死不救我做不到，而且现在医学科—2— 技发达，采集技术成熟、安全，造血干细胞恢复快，采集后1~2周血液即可恢复到原来水平，捐献造血干细胞并不会对人体产生危害”。其实，他家人也不是不明事理的人，多年来，他父亲凭借一手电工手艺义务热心帮助同村的人解决电路问题，邻里之间有口皆碑。最后，经过他耐心细致的一一向亲朋做工作，动之以情，晓之以理，家人最后也决定全力支持。体检结束后，市红会的工作人员告诉他需做最后一步的匹配血液化验，化验结果仍可能只有50%匹配,然而此时，靳建锋的心早已与这个素不相识的小生命的命运紧紧地联系在了一起。

经过两个多月的紧张等待，终于在十月的某一天，期待已久的电话铃声终于响起，“你的血液高分匹配完全吻合，可以进行造血干细胞捐献，我们再确认一遍，你真的愿意捐献造血干细胞来挽救这名患者的生命吗？”“我愿意！”电话这头的靳建锋为匹配成功的消息欣喜之余，话语间却斩钉截铁，没有丝毫的犹豫。

2016年10月31日上午，靳建锋最期待的这一刻终于来临，医生护士的忙碌伴随着仪器运行的微响，躺在浙江省中医院洁白床单上的靳建锋笑容平和而又温暖，病床边不远万里从老家赶来的老父亲双手紧紧握着靳建锋的左手，相顾无言，一个眼神焦急、担心，一个眼神乐观、宽慰，大爱无声。父子情和联系着另一个生命的情谊相互交织，时间也仿佛在这一刻静止，而一旁的志愿者们早已用相机将这充满温情的画面记录了下来。事后，当记者们采访这位父亲是如何被儿子说服时，农民出身的他言语间带着农村人特有的淳朴，或许是因为一辈子也没经历过这种被“包围”的场面，略显木讷的说道“只要做是善事，我们全家都支持”。

三、共产党员，时刻无私奉献

靳建锋在大学期间就成为了中国共产党预备党员。在班级里，他是同学们的“傻”班长，从开学时起，出门在外求学的他就把身边的同学们当做自己的亲人。大学三年来，作为班长的他对每一个家庭困难的同学情况都了如指掌，离家近的，他常常登门探望。离家远的，他常和他们谈心，使他

—3— 们鼓足对生活的勇气，用自已本就不多的生活费、奖学金、勤工俭学所得帮助他们渡过难关；在工作中，他是“傻”员工，无数个攻坚克难的工作重担都有他的身影。五加二，白加黑，只要工作需要，他总是能扛起“党员突击队”的大旗冲在最前；在生活中，他是邻里口中的“傻小子”，利用自己所学帮助村里人解决生活中遇到的难题，是村里的“网络小专家”，更是通过网络组织了一批富有爱心的人士，是当地“网络志愿者团队”的发起人之一，通过定期组织志愿活动，在交通高峰期帮助维持交通秩序、到养老院探望孤寡老人、为贫困家庭捐衣捐物等活动，获得了社会各界的一致好评。

有朋友不解的问他：“你这样付出，能得到什么？”每逢此时，他总是淡淡一笑，说道：“因为我是党员，就得要无私奉献。”就这样，义务奉献也就成了他的家常便饭。

淡泊名利，甘于奉献。作为一名共产党员就要无私奉献，不能图名图利，只有在工作、生活中尽自己的努力为大家干点事，心里才会踏实。靳建锋是这样想的，也是这样做的。

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，靳建锋，一个平凡的石化工人，一个年轻的共产党员。他以不甘平庸的钻劲，心系群众的情怀和无私奉献的大爱，在平凡的岗位上实现着自己的人生价值，同时，也以他的实际行动践行着党员的誓言，诠释了新时期一名普通共产党员的高尚情怀。

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第五篇：学 雷 锋 活 动 计 划

学 雷 锋 活 动 计 划

一、做好学雷锋活动的动员工作，向全体学生发出倡议书。1、3月1日利用周一升旗仪式时间向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习，积极参加青

年志愿者活动”的倡议书。

2、各班团支书主持召开一次以学雷锋活动为主要内容的主题班会，写好本班活动计划。

3、确定本镒活动的主题为“让雷锋的重任在我们身上延续，让雷锋的热血在我们身上沸腾”。

二、积极开展学雷锋活动，把此项工作真正落到实处。

1、把三月份作为我校学雷锋活动月，第二周为活动周。

2、开展“做文明市民”活动，3月20日组织初一学生到双台子区主要街道清理白色垃圾。

3、开展“为社会献爱心”活动，动员同学们为敬老院的孤寡老人捐款(每人2元)，为老人们奉献一点爱心。

4、3月13日副食优秀学生干部和文艺骨干到陆家敬老院探望孤寡老人并带云慰问品和一声精彩的文艺节目。

5、要求每位同学至少为社会为学校做一件好事。

三、召开总结表彰大会，对活动期间涌现的好人好事进行总结和表彰。

1、3月末各班把活动月期间出现的典型人物和先进事迹材料上报到团委。

2、4月初召开全校学雷锋活动总结表彰大

3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词纪念日。四十六年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“天天学雷锋、时时有雷锋、人人做雷锋”的良好氛围，促进我校学生良好行为习惯的养成，推动我校的文明礼仪教育，学校号召广大师生“从我做起，从身边做起，从小事做起”，扎扎实实开展学雷锋活动月。计划安排如下：

(一)组织宣传，重温雷锋精神。

主题是“心中的雷锋”（时间：3月1日—3月7日）。

活动要求：组织召开“学雷锋”动员。

1.通过举行国旗下讲话，向全校学生发倡议书等形式进行“学雷锋活动月”动员。

2.利用广播、电视、学习园地、黑板报、橱窗等形式，加大学雷锋活动宣传力度，渲染气氛。

3.召开主题班会，深化对雷锋精神深刻内涵的理解，尤其是雷锋精神在现时代的作用或意义。

4.各班制定学习雷锋活动计划；出一期主题黑板报(3月6日前完成)。二)组织活动，细化雷锋精神。

主题是“‘雷锋’在行动”（时间：3月8日—3月20日）

活动要求：从小事做起，身边做起，从岗位做起，开展系列活动

1.争做文明学生。

①学习雷锋严于律已，宽以律人的高尚品质，以《中学生日常行为规范》的要求为行动标准，更加严格地要求自己，并在纪律、卫生、举止文明等方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好少年。

②学习雷锋渴求知识、发愤学习的“钉子”精神，抓紧一切可以利用的时间刻苦学习，孜孜不倦，以钉子的“挤”劲和“钻”劲，努力使自己在学习上跃上新台阶。

③学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风，从身边做起，处处注意节约。日常生活中要做到不随便吃零食，节约每一分钱；随手关灯，节约每一度电；随手关好水笼头，节约每一滴水；节约每一张纸；节约每一粒粮食„„

④学习雷锋关心集体，公而忘私的共产主义风格。爱护公共财物，树立“校园是我家”的主人翁意识，人人争做校园小卫士，为 校园更加美化、亮化而努力。

各班级要成立文明督查小组，对班级中存在的不文明行为进行督查整改；年级要组织志愿者成立校园文明岗，通过“文明监督岗”、“环境小卫士”等学雷锋活动小组行动，对校园中存在的不文明行为进行督查，努力创建文明和谐的校园氛围。

2.自己的伙伴自己帮。

①立足学习，开展“一帮一”、“多帮一”活动。要发扬雷锋助人为乐的精神，在班级结成帮学互助小组，通过帮学互助行动，让那些学习和生活上有困难的同学，感受到班集体的温暖与关心，从而增强克服学习上困难的信心，提高学习成绩。学习互助小组可列入班级计划长期实行。

②继续深入开展爱心助学活动。各年级、各班级要组织本年级教师、本班同学，积极参与向学校的“爱心基金”募捐活动，为第一初中的公益事业贡献自己的一份力量，将学雷锋活动推向高潮。

3.真情回馈、温情行动。

①结合“三八”妇女节，开展“献给妈妈的爱”主题活动。让学生感受母爱、珍惜母爱，倡导学生在适当时候“为

妈妈洗一次脚”、“说一句祝福的话”、“倒一杯茶”或做其他的一件事情。教会学生在接受爱的同时，学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心，更懂得珍惜这难得的真情！

②走出校园，踏上社会，开展为民服务活动。各团支部(中队)可以建立“为民服务”小组，开展活动；还可以组建“敬老慰问团”定期为社区老人或敬老院打扫卫生，为老人送温暖。

③活动月期间，提倡每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务。

(三)总结评比，深化雷锋精神。

主题是“寻找身边的雷锋”（时间：3月月21日—3月31日）

1.各班要收集本班的好人好事情况，对本班亮点的好人好事要有详细记录或留下影像资料，并及时写成稿件上传到校园网。

2.班级要组织好每位同学写一篇学雷锋活动的心得体会，或制作一份电子报、手抄小报，引导学生真正懂得雷锋精神的内涵，明白生活中处处都能“学 雷锋”。并利用班级学习园地、风采栏进行展出交流，务于3月28日之前完成。

3.各班要通过班会等各种形式，做好本班的学雷锋活动总结，并形成班级学雷锋书面总结，并于3月30日前交到年级组。

4.学校通过对各班级学习雷锋活动总结进行综合评价，评选出“学雷锋先进班集体”若干进行表彰，先进班集体获得者在三月份班级量化积分中加10分。每班评选2个“学雷锋先进互助小组”，按班级总人数5%的比例评选出“学雷锋标兵”一并进行表彰。

在学雷锋活动月里，在校园网学生论坛区中将开通一个专栏，开展“寻找身边的雷锋”活动，欢迎同学们到论坛上为大家提供线索，将身边的雷锋推荐到全校，学校将根据同学们提供的线索，进行评比和表彰。

在春风荡漾的三月，让我们用温暖的问候、甜美的微笑和高尚的行为铸造起一个又一个新时代的“雷锋”！真正做到学雷锋事迹、走雷锋道路、创雷锋业绩、做雷锋传人，让雷锋精神闪闪发光。

全校各班级：

为扎实有效的推进我校学生的思想道德教育，促进青少年文明素养的提高，现将我校“三月学雷锋”活动的有关事宜通知如下：

一、活动目的：

雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜，雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统，雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉，反映了社会主义时代新人的精神面貌。

认真组织广大师生学习雷锋精神，大力开展学雷锋活动，赋予雷锋精神时代意义，对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。

二、活动措施：

1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。

3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。

三、具体活动安排：

1、三月初，各班级团支部、学生会做好学雷锋活动月的氛围宣传；

2、各班级团支部做好一期以“新学期、新形象、新起点”为主题的班级板报（含学雷锋内容），团委将组织进行评比（3月3日—15日）；

3、开展一次“学雷锋”主题班团活动（各班活动方案送学校团委）；

学习讨论话题：

1、什么是雷锋精神；

2、雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面？

3、新时期中学生如何向雷锋学习？如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活？

4、组织全校同学观看“2007感动中国人物事迹”实况录像，通过一个个鲜活的感人事迹，让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神？”，“什么是伟大的民族精神？”（3月11日 初定）

5、开展班级同学互帮互助活动； 各班级以班委会、团支部为核心，发挥班干、团员的先锋模范作用，和班级贫困学生结对子，和班级中后进生（行为或学习）结对子，两种结对子名单一式两份，3月15日前分别上交班主任和学校团委。该项活动后续记录表每月初第一个星期送学校团委。

6、认真组织3月5日全校大扫除活动。重点清除卫生死角：清除墙面灰尘、蜘蛛网；教学楼走廊、楼梯间、教室等班级清卫包干区进行彻底打扫；学生宿舍门前走廊地面、室内地面、卫生间便池、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。

7、组织团员干部、学生会干部、志愿者开展以绿化、环保为主题的志愿者活动；

1、爱护环境，不乱抛乱丢（践行“垃圾不落地”）；

2、爱护花草树木，不踩踏草坪；

3、节约资源，爱惜粮食，节约水电；

4、积极参加绿化环保活动（与3.12植树节结合）；

8、各班级团支部在校内自己组织学雷锋活动，活动方案提前一个星期送团委备案（以自己力所能及的方式去帮助自己身边需要帮助的人）；

四、3月30 日--31 日 总结评比阶段

学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体，班级评比先进个人并上报；在4月初，对3月学雷锋的先进集体和先进个人进行表彰。