军埠口中学师德活动月总结

第一篇：军埠口中学师德活动月总结

军埠口中学师德建设月活动总结

为了进一步加强师德师风建设，努力建设一支高素质的教师队伍，根据潍城区教育局印发的《师德建设月活动方案》，结合我校的具体实际，精心组织，认真学习，努力提高学习的实效性，目前，师德建设活动已收到了一定的成效，现将整个活动总结如下。

一、加强组织领导，明确活动宗旨

首先，我们让领导班子成员明确这次活动的指导思想，即以学习贯彻《中小学教师职业道德规范》为主线，以规范教师行为和完善师德建设为重点，以健全师德考核办法为抓手，进一步加强和改进师德建设，提高教师师德素养，努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力、忠诚党的教育事业，让人民满意的教师队伍。

其次，通过召开动员大会，让教师们明白开展活动的目标任务：一是进一步提高教师的思想政治素质。二是进一步树立正确的教师职业理想。三是进一步提高教师的职业道德水平。四是进一步提高教师师德管理水平。

我校对这次教育整顿活动十分重视，成立了由校长任组长，副校长任副组长，教导处、办公室等各部门负责人为成员的领导小组，制定了本校的师德建设活动实施方案。

二、采取多种学习方式，力求取得实效

我校采取了集体学习和个人学习相结合的办法。组织广

大教职工认真学习了胡锦涛同志在全国优秀教师代表座谈

会上的讲话及《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德

规范》等法律法规，认真学习《教育部关于进一步加强和改

进师德建设的意见》（教师 [2005]1号）、市教育局关于加强

师德考核的一系列文件精神，认真学习群众来信，学习优秀

教师吕映红事迹，深刻剖析违反师德反面典型案例。

为进一步巩固学习效果，9月21日下午，组织全体教

师集中观看了2012年“寻找最美乡村教师”大型公益活动颁

奖典礼。老师们纷纷表示，这次收看活动使他们思想上受到

了启迪，心灵上得到了震撼，精神上得到了洗礼，他们将以

“最美教师”为榜样，以更加强烈的使命感和责任感，积极主

动做好今后的各项工作。

为指导教师们更好的学习，我们在学校网站上专门设立

了师德学习一栏，将所有学习材料发布到网上，让教师们学习目标性更强。

三、深挖存在问题，落实整改提高

在深入学习，提高认识的基础上，我们组织全体教职工，人人写出书面对照检查材料，并进行一次师德互相评议。学

校又召开了部分家长会，征集家长对老师、对学校的意见。

经过认真的反思和自查，以及广泛的意见征集。我们一

致认为，几年来学校的管理和教育教学质量虽然年年稳步上

升，同志们也为此付出了艰辛的劳动，但也存在不少问题：

1、学校管理方面存在的主要问题是，虽然学校重智育

教育的研究、管理和考核，但思想品德教育管理研究少，管

理考核机制有待完善；学校重中考科目，轻非中考科目。

2、师德师风方面，同志们在自查中反映出的主要问题

是：有的同志事业心不强，钻研业务少，教学成绩差；教育

学生缺乏耐心，方法简单粗暴，在部分教师中存在体罚和变

相体罚学生的现象；管理缺乏爱心，少数教师不能因材施教，一味严厉要求，对品德有缺陷，学习有困难的学生关心不够；

教育观念陈旧，以分数定优劣，以考试论成败的观念依然存

在，未能树立正确的人才观，不能适应素质教育的需要；少

数教师组织观念淡漠，纪律松懈散漫；还有个别教师言行不

规范，不注重仪表，与为人师表尚有一定距离。

3、学生教育管理方面存在的主要问题是：虽然重视学

生思想品德、法制、安全、心理健康教育，但不少教师重“管”

轻“导”；部分教师缺乏同学生的沟通和交流，信奉“严师

出高徒”，忽视了“亲其师，信其道”的古训。

针对上述存在问题，全体教职工结合工作实际制定了各

自的整改方案，提出了改进措施做出了庄重的书面“承诺

书”。

四、建立长效机制，巩固活动效果

通过排查，针对存在的问题，在充分酝酿讨论的基础上，进一步完善了师德考核方案，制定了对有偿家教、体罚或变

相体罚、推销教辅、不认真工作等违反师德行为的问责处理办法，并计划经教代会或全体教职工大会表决通过后执行，坚决做到有规必依，违规必究。

通过师德活动月的开展，教师队伍整体风貌积极向上了，进取精神增强了。教师队伍的政治思想素质及师德师风水平提高的很快。总之，我们通过狠抓师德师风建设工作，深深体会到：只有制度完善、加强过程管理，发现问题及时处理，才能保证师德建设有成效。我们将在今后的工作中，不断总结经验，进一步提高师资队伍的师德水平。

二〇一二年九月二十九日

第二篇：军埠口乡村文化节总结

军埠口综合项目区

“乡村青年文化节”活动总结

根据团区委工作部署，按照团市委《关于开展“乡村青年文化节”活动的通知》的统一部署和要求，为进一步活跃我项目区区农村青年文化生活,展示我区农村青年精神风貌，营造文明健康向上、充满生机活力的农村文化氛围，将我区青年的智慧和力量凝聚到改革发展和现代化建设上来，项目区团工委在项目区各村广泛开展“乡村青年文化节”活动，组织广大农村青年开展了一系列丰富多彩、群众喜闻乐见的文化活动，在推动农村文化繁荣发展和促进农村青年增收成才等方面发挥了积极作用。

一、加强领导，精心部署，为深入开展乡村青年文化节活动提供保障。

对乡村青年文化节活动进行部署，结合本项目区的实际情况，制定切实可行的活动方案，突出特色，加强指导，充分发挥团员青年的主动性、积极性和创造性，确保文化节活动有计划、有步骤、见实效。

二、统分结合、重在基层，努力扩大乡村青年文化节的覆盖范围。

举办乡村青年文化节，目的是活跃农村青年文化生活，营造健康文明、欢乐祥和的节日氛围，加强农村青年思想道德建设。从青年的需求和愿望出发，组织开展了“军埠口综

合项目区庆元旦文艺汇演”、“军埠口综合项目区第一届群众艺术节暨十佳青年歌手大奖赛”“ 龙灯队迎新春表演”、“ 军埠口综合项目区庆新春文艺汇演”、“组织青年志愿者清扫社区、慰问孤寡老人”以及各村青年联欢晚会等活动，并注重调动团员青年的主动性、积极性和创造性，广泛开展符合本地区实际、便于更多青年参与的区域性活动。

三、突出特色、寓教于乐，乡村青年文化节活动蓬勃开展。

1.动员各团支部，结合各自实际，积极整合资源，发挥团员青年特长，编排一批反映我项目区农村现实生活、具有浓郁乡土气息特色的文艺节目，突出宣传了我项目区的发展思路和前景。

2.团工委紧紧围绕促进农村青年就业和增收的中心任务，以职业技能培训、创业事迹宣传为主要内容，大力提高农村青年科技致富、转移就业和自主创业能力。

3.组织本项目区团员青年以村街道、农贸市场、商业街区等群众经常聚集的活动场所为重点，集中开展以“健康文明迎新春，干干净净过大年”为主题的清理乱堆乱放易燃物品、拣拾白色垃圾、卫生扫除、绿化美化等环境整治活动。

4.以各团支部为单位，广泛开展体育活动，举办农村青年喜闻乐见、参与热情高的乒乓球、篮球、台球等各种体育比赛。

第三篇：潍城区军埠口中学足球特色学校申请报告

军埠口中学创建潍坊校园足球特色学校的申请报告

军埠口中学位于潍城区军埠口综合项目区政府驻地，占地面积30000平方米，建筑面积8207平方米，运动场面积10000平方米，5000平方米田径场一个，足球场一个。学校现有教学班12个，学生509名，专职体育教师三人。多年来，学校始终坚持以德为先，培养全面发展的人才为办学宗旨，以发展体育、强健体魄为目标。

一、加强领导，完善制度

1、学校高度重视学校体育和学生体质健康，按照体育与健康课程标准及有关规定开展体育教学和校园足球工作。

2、学年之初制定计划时，将校园足球纳入学校发展规划和工作计划之中，并严格执行。

3、学校建立了在魏鑫校长领导下，学校各个部门共同参加，体育专职教师具体实施的校园足球工作领导小组，具体指导本校校园足球工作的开展。

4、学校制定有校园足球教学管理、课余训练和竞赛、运动安全防范、师资培训、检查督导等方面的规章制度和工作制度，并且不断完善。

二、充足的条件保障

1．配齐配强体育师资。在核定编制总量内配齐体育教师，能满足教学工作需求，并有一名足球专项体育教师。每年能提供一次体育师资参加培训机会，学校定期开展体育教学研究，不断提高体育教师教学技能。

2．落实体育教师待遇。体育教师开展体育教学和足球训练和活动均计入工作量。保证体育教师在评优评比、工资待遇、职务评聘等方面享受同等待遇。

3.教学安全贯穿始终：加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善比赛机制和应急保障措施。

4．场地设施建设完备。场地设施、器械配备基本达到国家标准，能满足体育工作的需求，不断得到补充，并建设有适合学校条件的足球场地，足球及基本训练竞赛器材数量充足。

5．体育经费保障充足。为保证体育活动的顺利开展，学校设立有体育工作专项经费，纳入学校经费预算，学校将年生均教育经费10%用于体育特色教学及活动，保证体育和校园足球工作的正常开展。在为学生实施校方责任险的基础上，为学生新增购买运动意外伤害险。

三、教育教学

1、深化学校体育改革，坚持健康第一，把足球作为立德树人的载体，积极推进素质教育，促进学生全面发展，健康成长。

2、保证体育时间。按照国家要求，开足开齐体育课，保证学生每天一小时校园体育活动；义务教育阶段学校把足球作为体育课的必修内容，每周用一节体育课进行足球教学；足球运动纳入学校课外活动。

3、根据国家校园足球教学指南，因地制宜，开发和编制足球校本教材，实施适合学生年龄特点的足球教学和课外活动。

四、训练与竞赛

1．成立校园足球组织。学校有足球兴趣小组，吸纳有兴趣的学生参与足球活动。

2．开展科学训练。学校制定有系统、科学的训练计划，常年开展课余足球训练，注重提高训练效益，并配备有安全、医疗等应急方案。定期邀请校外专业教练员提供技术指导。

3．建立竞赛制度。不断完善校内足球竞赛制度、并趋于稳定；每年组织校内足球班级联赛、年级挑战赛，每个班级参与比赛场次每年不少于10场；积极参加校园足球联赛；主动承办本地足球比赛。

4．支持学生发展。鼓励有天赋、有潜力学生参与校外足球训练、培训和比赛，并积极向上级特色学校及各级各类足球优秀运动队输送人才，为学生提高足球竞技水平和运动能力创造条件。

潍城区军埠口中学

2015.4.20

第四篇：军埠口中学2013年预防艾滋病教育工作总结

军埠口中学2013年预防艾滋病教育工作总结

为了进一步对学生进行预防艾滋病的教育，端正指导思想，我校积极响应上级的号召，按照区教育局的统一部署，在全校范围内开展了一系列有关预防艾滋病知识的宣传教育活动，现将活动情况总结如下。

一、组织机构健全，为艾滋病防治教育提供有力 保证

学校成立了相应的工作领导小组，负责本校的艾滋病防治教育工作，为学校开展艾滋病防治教育提供了有力的组织保障。成立了由校长担任组长，副校长任副组长，政教处、班主任、学科教师为成员的学校防治艾滋病宣传教育工作领导小组。并制定切实可行的防治艾滋病工作计划、实施方案，组织开展工作。

二、多形式加强宣传教育，提高学生的艾滋病预防知识的知晓率。宣传教育是艾滋病预防控制的首要环节。我校在近一年来做了大量工作，主要以宣传为重点，帮助学生消除恐慌、增强自我保护意识;动员学生消除歧视、关艾艾滋病患者。主要宣传艾滋病传播途径、流行特点、防护知识，使学生了解哪些行为传染艾滋病，哪些行为不传染，教育学生积极参与预防控制工作，关艾艾滋病病毒感染者和患者。具体工作如下：

宣传教育是艾滋病预防控制的首要环节。我校在近一年来做了大量工作，主要以宣传为重点，帮助学生消除恐慌、增强自我保护意识;动员学生消除歧视、关艾艾滋病患者。主要宣传艾滋病传播途径、流

行特点、防护知识，使学生了解哪些行为传染艾滋病，哪些行为不传染，教育学生积极参与预防控制工作，关艾艾滋病病毒感染者和患者。具体工作如下：

宣传工作是我校开展的预防艾滋病的重要手段和措施，只有扩大宣传范围，增强宣传力度，才能进一步扩大我校学生的影响力和号召力。在过去的一年中，我校将宣传工作统筹计划,分步实施。一年来我校利用学校的多媒体教室、投影教室、图书室、讲座、黑板报、宣传挂图等渠道和措施进行了大量的宣传教育。本学年我校通过知识讲座，看视频，宣传画等对学生进行了关于艾滋病的相关知识的问卷调查。把艾滋病的基本常识、传播途径、流行特点及其预防措施全面详细的灌输给学生;各班的黑板报更进一步的增强了宣传力度，使每位师生对艾滋病的知识都有了很大的了解和认识;另外我们还组织师生观看各类艾滋病宣传片,更多了解到艾滋病宣传活动情况,从中吸取经验与知识,仔细研究了在以后的工作中应该如何把艾滋病宣传教育搞得更好!我校开展预防艾滋病宣传活动，本着从朴素的艾滋病的感怀出发，宣传人道主义，学校开展以各项公益活动中的卫生知识点为主要内容，如宣传卫生常识，养成良好卫生习惯，开展青春期卫生教育，宣传无偿献血的意义。这是用科学知识教育广大同学。爱别人，爱社会，爱国家，充实思想，完善自我，与文明修身活动，紧密相连，把社会活动与学会生实际结合，开展提高自身修养的活动。通过这些活动，净化同学的心灵。通过这些活动同学们能从中学到很多书本上校园里学不到的知识。

三、以国际禁毒日、世界艾滋病日、国际献血日、《献血法》纪念日等活动为契机，大力宣传有关法律法规和艾滋病防治知识，广泛开展防治艾滋病宣传教育活动。

四、采取的措施、办法、开展的具体工作情况。

1、是学校开设健康课，把艾滋病的防治教育纳入健康课的内容，开齐课程，开足课时，使学校的健康课开课率达100%。

2、是充分利用学校为阵地，广泛宣传艾滋病防治知识。充分发挥文明学校的优势和特点，采取各种形式，加大宣传教育力度，形成强大的宣传声势。将艾滋病防治宣传教育内容列入工作计划，积极宣传艾滋病防治工作信息和防治知识。宣传有关艾滋病的危害、传播途径、防治知识、艾滋病防治“四免一关怀”政策，同时宣传有关艾滋病的宣传标语口号。

3、是积极向相关部门争取资金，解决部分艾滋病防治教育的教材问题，使学校的图书室有一定数量的艾滋病防治的图书。

4、是积极向广大师生宣传艾滋病的相关知识，相关政策，解除他们掉以轻心，麻痹大意的思想及恐惧心理。加大宣传力度，提高艾滋病防治知识在学生中的知晓率。

5、是协助发放艾滋病防治宣传册300余份，在校园内张贴宣传画50多张。

6、是积极配合县艾病科的工作，加强对学校校健康课教师的培训速度，组建学校艾滋病防治骨干教师网络，做好教师对艾滋病知识的培训工作，教师艾滋病知识的知晓率达到100%。

7、是制作了宣传展板，利用板报、宣传栏向广大师生宣传预防艾滋病及远离毒品教育。

8、是充分发挥校外辅导员的作用，邀请塔甸镇司法所领导到学校进行禁毒知识及防治艾滋病知识的讲座。

9、是继续加强青少年的宣传教育工作。利用学校团组织阵地作用，发挥团组织在青少年中战斗力、号召力和凝聚力强的优势，以加强青少年思想道德建设为重点，广泛进行宣传教育工作，对青少年开展“面对面”宣传教育，使青少年在防治艾滋病工作起到主导作用。

10、是结合实际，开展形式多样的艾滋病防治宣传教育活动。结合“12•1世界艾滋病日”宣传防治艾滋病重大日子，有选择、有针对地“防治艾滋病知识宣传活动”。加强对“6•26国际禁毒日”、“12•1世界艾滋病日”宣传教育活动的宣传力度，切实抓好这些重点宣传活动并及时上报活动情况。

11、通过计算机课，让每个学生从网上查找艾滋病的危害性，充分认识预防艾滋病的重要性。

12、组织学生在班里制作各色各样的宣传板报、宣传画，知识答卷等形式宣传艾滋病基本知识。

四、收到实效

学校通过一系列的活动，使全校师生都受到了教育，大大加强了教师、学生、家长对艾滋病的了解，在帮助师生建立良好的健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作用。今后我校将此项活动继续、长期的开展下去，在活动内容、活动形式上不断改进。让学

生认清未来，让家长参与活动，让所有的人都充分意识到“普及艾滋病防治知识、养成文明健康的生活方式是与预防和控制艾滋病的根本之策”。

五、存在的问题和困难

1、是部分师生在思想上认识存在误区，一些人知识匮乏，对防治艾滋病持无所谓态度，掉以轻心，麻痹大意，认为“艾滋病距离我们还很遥远，并不可怕”，另一些人则存有恐惧心理。

2、是全校健康教育课的开课率虽然达100%，但是部分学校的预防艾滋病教育及性病教育并末纳入健康教育课程。

4、是缺乏宣传工具，宣传手段单一，学校仅仅靠图片、板报、广播进行宣传，而随课本配发的光盘难以充分发挥其作用。

5、是学校经费紧张，图书室防治艾滋病的相关资料及相关的报刊、杂志严重缺乏。

6、是健康教育的任课教师，还没有进行预防艾滋病及其相关知识的培训，授课时没有统一的标准，难以把握教材的深度。

六、今后的工作计划。

禁毒与预防艾滋病工作是一项长期而艰巨的任务，存在复杂的社会问题，有很多工作要做，需要政府重视，需要全社会人的全力支持、共同努力、共同关心，才能真正做到有效控制，有效预防。呼吁全社会人都来关心、支持预防艾滋病保健工作。我们学校决心在上级有关部门的领导下，多方配合，长抓不懈，真正体现学校是社会主义精神文明窗口的地位。

军埠口中学

2013年11月9日

第五篇：北郊中学师德活动月总结

北郊中学师德建设活动月总结

师德建设是提高学校教育质量，打造品牌学校，全面推进素质教育的根本途径。为此，我校以《纲要》为指导思想，通过学习、自查、互查、整改等系列活动，深入开展师德教育，多渠道、全方位提升教师师德水平。经过一个多月教师的师德水准、思想道德素质、科学文化水平得到了很大提高。主要工作如下：

一、加强学习，提高素质，形成良好师德师风

加强学校教师师德建设，最重要的是在学习上下功夫。学校规定每周三为师德、法制学习时间，每周五为教师理论、业务学习时间，通过学习《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《公民道德实施纲要》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》等有关法律为主要内容。通过学习，使每位同志更新观念，坚定信念，不断地完善自我、发展自我，超越自我，从而全面提高了教研员的理念素质、文化素质、思想素质及其各种能力素质。

二、增强服务意识，爱岗敬业、率先垂范。

师德的培养是学校发展的关键所在。因此学校制定了教师师德建设活动方案。积极开展丰富多彩的师德教育活动。通过活动前的宣传发动，活动中的启发引导，能起到潜移默化的作用，达到事半功倍的效果。党支部组织了全体教师观看了影片《兑变与悔悟》。各位教师结合自己工作的实际畅所欲言地表达了自己的心声，要努力工作，争做师德先进。9月，在全体教师中组织了“怎样做一名师德优秀的教师”活动。10月，我校又进行了“学法、懂法、守法”的宣传活动。只有坚持不懈的组织教师学习、活动，师德师风建设才会有保障。

在党支部、工会组织的群体师德创优活动中，我们对教师角色的定位进行了认真的思考和探讨，确立学生是我们的教育主体，更是我们的服务对象，要

求全体教师摒弃传统“师道尊严”中绝对化、不合理的观念和意识，树立以学生发展为中心的教育服务理念。党员干部、教师和积极分子充分发挥模范带头作用，他们在转变教育观念，增强服务意识方面走在了前列，人人都能树立全心全意为人民服务的宗旨，自觉服务于学生，服务于家长，服务于学校。

三、学校开展了学生最喜爱的教师和最喜欢的课堂评选活动

学校把“学生最喜爱的教师”和“学生喜爱的课堂”与学校的教师道德建设紧密联系在一起，大力倡导爱岗、敬业、爱生、奉献的教育思想，培养了一批甘于奉献，身正为范，潜心教改，矢志育人的优秀教师队伍，形成了以点带面，榜样示范，争当先进的教师群体形象。

四、健全学习、评价机制

我们认真学习先进教师事例、名人名言，营造了良好的学习氛围，开拓了教师们的视野、思想境界，提高了教师的素质。

我们进一步发挥评估的导向作用，优化过程评估这一环节，在师德学习过程中，我们组织教师对师德学习过程中的学习笔记、教师自评、民主评议、考勤等多项环节对教师师德进行全面的剖析、评价，有效地促进了教师的师德建设。

师德建设是一项与时俱进，常抓不懈的工作。通过近期教师师德培训学习，我校教师在思想观念上有了很大的转变，师生之间、教师与家长之间、教师与领导、同事之间真正实现了零距离。总之，有收获就有不足。新学期伊始我们将再接再厉，使我校的师德工作再上新台阶。

周村区北郊中学

2012年10月8日

北郊中学师德建设活动月总结

周村区北郊中学

2012年10月8日