合同(图书馆文化建设)

第一篇：合同(图书馆文化建设)

合同

甲方：新辉广告装饰（下简称甲方）

乙方：（以下简称乙方）

依照《中华人民共和国合同法》以及有关规定，遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则，结合本工程的具体情况，经甲、乙双方充分协商一致，订立本合同，希双方共同遵守。

一、工程名称：图书馆文化建设工程

二、工程内容：

在图书馆的4、5楼制作安装“厚德精技，善学敏行” 共8个字。字体大小为120×120cm，锌铁皮烤红色漆边吸塑发光字，厚100MM。

三、承包方式：以包工包料、包安全、包工期的方式承包。

四、合同工期：开工日期：二O一二年八月二十七日

竣工日期：二O一二年八月三十一日

合同工期总日历天数：5天（不可抗力因素除外）

五、合同价款：陆仟捌佰元整（¥6800），增减工程按《广东省2006年建筑综合定额》结算后下浮8%为工程增减造价，工程结算总价＝合同价±变更工程的增减造价。

六、工程具体做法和要求：

加工制作“厚德精技，善学敏行”不锈钢边吸塑发光字，厚100MM，电线电路安装、电脑定时器及安装、稳压器及安装、高空作业安装。

七、甲方责任：

1、负责派人现场做好工程施工的协调工作，同时做好工程的进

度、质量的监督工作。

2、负责组织人员在工程完成后做好工程的验收工作。

八、乙方责任：

1、必须按施工安全规范施工，若发生安全事故，一切责任由乙方负责。

2、积极配合甲方做好工程进度、质量的监督工作。

3、应按照双方协议的工期保质保量依时完成，不能以任何籍口中途停工，否则工程不给予结算。

4、在施工中若发生技术性及涉及到增减工程等问题，双方协商解决，并以甲方签证为工程结算依据。

九、付款方式：工程竣工验收合格之日起两个星期内支付工程总款。

十、本合同一式两份，甲乙双方各执一份。

十一、本合同未尽事宜，甲、乙双方可本着互利互惠的原则进一步协商解决，本合同自签订之日起生效。

甲方：新辉广告装饰乙方：

甲方代表：乙方代表

二O一二年月日二O一二年月日

第二篇：浅谈图书馆与社区文化建设

浅谈图书馆与社区文化建设

——以武隆县图书馆为例

冯晓兰

（重庆市武隆县图书馆

408500）

摘要：本文通过介绍重庆市武隆县社区文化建设概况与分析以及县图书馆参与社区文化建设的情况，提出社区文化建设中存在的困难及对策，探讨图书馆在社区文化建设中应发挥的作用。

关键词：图书馆

社区图书馆

建设

随着现代化进程的不断推进，我国的城市化步伐也在逐步加快。在现代化社会发展中，文化正以其科技、知识、信息的的形式，被直接物化到社区的各项事业建设中。文化对促进社区的经济发展，对提升社区的综合力与竞争力，无疑在提供着一种多层面源源不断的动力。它通过对社区成员的教育、陶冶、塑造来发挥其对社区发展中各要素的支配力和影响力。社区文化对居民素质的提高，良好社会风气的形成起着重要作用，它不仅在很大程度上推进城市精神文明建设，同时也能积极作用于物质文明建设。所以说社区文化建设的水平与社区居民生活质量水平呈正比关系。因此加强城市社区文化建设在城市建设和管理工作中有着十分重要的 作用。公共图书馆是文化建设的重要组成部分，是宣传社会主义精神文明建设的主要阵地，是人类文化发展状况的集中体现。城市社区建设如何更好地利用图书馆，如何利用丰富的文献信息资源为文化建设服务，其对城市社区的发展意义是深远的。

一、武隆县及社区文化设施慨况

武隆，地处重庆市东南边缘，云贵高原大娄山褶皱带与武陵山系的分交地区，总面积2901.3平方公里，东邻彭水，南接贵州省道真县，西靠南川、涪陵，北与丰都相连。地势东北高、西南低，地形以山地为主，也有丘陵、高地，自然概貌为“七山一水二分田”。现辖26个乡镇186个村，9个片区，共有人口40万人。

旅游景区“芙蓉洞”“天生三桥”和“天坑地缝”于 2007年6月27日,正式列入世界自然遗产名录。

全县共有16个居委会。其中县城有5个居委会，32个居民小组，常住人口约6万人，外来人口2万人。2007社区内举办文体活动10次，投入经费约15万元（经费基本靠社会赞助），参加活动人数达10万人次；无在册文艺团队，只有10余个群众自发组织活动团体；文化广场8个；无影剧院；文化站26个，面积1000余平方米，有活动场所的只有12个；网吧共23个；体育健身室10个；电子阅览室1个，总面积200平方米，电脑40台。县辖26个乡镇中，建图书室的有11个乡镇（图书多的约1500册，少的约300册），有图书无图书室的8个乡镇（图书由县图书馆或上级配送的），其余乡镇则既无图书室也无图书。

二、社区图书室在建设中存在的问题

近年来，社区建设引起了社会的普遍关注，建设学习型社区已成为城市建设中的一项重要内容。但作为社区建设的重要组成部分——社区的文化建设，尤其社区图书室的建设，还处于起步阶段，无论是在认识上，管理上和设施上，都还不够完善，这是社区建设中的缺陷。表现突出的一是地方领导对社区图书室发展意识不强，目光短浅，只看到近期的经济效益，看不到长远的社会效益，因而不重视图书事业的发展；二是图书室的设施设备购置没有纳入财政预算，致使社区图书室设备简陋，活动场地狭小，文献资源相对少，社区的功能得以减弱；三是由于长期缺乏政策法规支持，无法可依，造成在政府机构设置中没有独立建制的地位。因此无法落实人员编制，影响了图书室的管理规范化。目前社区图书室基本上是设在社区居委会之中，居委会办公室腾出一间作为社区图书室，借阅活动场地狭小，限制了社区居民对图书馆文献的利用。由于没有政府固定的专项拨款，图书大部分来源于社会捐赠，内容陈旧，无法满足人们的阅读需求。同时，社区图书室的管理人员都是社区居委会的成员兼任，他们身兼数职，没有更多的时间和精力管理图书室，使得图书室的业务得不到正常开展。由于经费短缺，很大一部分图书室购入一些盗版图书，质量差，错漏百出，不仅严重地损害了读书人的权益，更有悖于社会公德和我国法律。因为诸多的原因社区图书室开放时间得不到保证，双休和节假日基本上是关闭的，这就给社区的学生和上班族带来了很大的困难，他们几乎无缘走进社区图书室，使图书馆成为“信息中心、文化休闲中心、教育中心、终身的学习场所”就显得苍白无力。

三、社区图书室发展的对策

社区图书室可以满足社区内居民的阅读需求和信息交流，是基层社区文化的重要组成部分，它促进了学习型社会、和谐社会的发展。由此可见，社区图书室极需要一个适应事业发展的清晰框架，以利于社区和图书室的可持续发展。

第一，要争取政府的投入。政府的投入是图书事业发展的最根本保证。图书馆（室）是社会主义精神文明建设的主阵地，是党和政府的宣传教育基地之一，因此各级政府应该是图书馆（室）建设是主体和责任人，要进一步加强文化意思，在制订社会主义精神文明及社区文化发展规划的同时，把图书馆建设纳入总体规划中，充分发挥政府投入的主渠道作用，划拨专款，定期投入资金，对经费实行统一管理，统筹安排，从馆舍、设施、经费等方面予以保证。

第二，要整合社区单位，形成多元化投入的合力机制。崇文尚礼，敬天重民是中华民族的优良传统之一，取得各企事业和社会组织，尤其处在社区的商家赞助，建立科学的筹资机制，激发企业为社区公益事业做贡献，搞活社区图书室服务模式，社区图书室给予一定的优惠政策，例如办证优先，借阅优先等政策，既解决了政府资金投入不足，又丰富社区文化生活，活跃社区文化。

第三，调动社区民众的广泛参与。宣传社区图书室，调动社区人支持社区图书室建设，培养民众对社区的认同感，强化民众“社区是我家”的意识，认识到社区在自己生活中的重要作用，鼓励和动员社区居民，参与社区建设，如为社区图书室捐款、捐赠图书等，集少成多的为社区做贡献

第四，要取得公共图书馆的帮扶力度。公共图书馆具有图书专业性强，管理经验丰富、系统化、规范化等方面优势，建立健全社区图书室的服务模式和管理方法，使其运行的规范化。参加公共图书馆的基层业务辅导培训，定期选派管理人员到公共图书馆实践，在实践中解决图书管理工作出现的种种问题，不断提高管理人员的业务素养，确保社区图书室沿着科学、规范、合理的轨道发展。

四、图书馆对社区图书室辅导的情况

武隆县是国家贫困县，财政对图书馆专项经费的预算严重短缺，近四十万人口的县城，年拨购书经费一万元，人均不足三分钱。图书馆馆舍总占地面积249平方米,建筑面积1427平方米,办公面积只有232平方米。在这举步为艰的情况下，图书馆还要发展自身的建设，每年订阅期刊、报纸30种,年均图书入藏量500余册。图书文献利用馆藏文献，年接待进馆阅读720人次；年外借1500人次。长期以来，武隆县图书馆都是想方设法以有限的资金尽量开展多种活动，一是坚持“以书为本”、“为人找书，为书找人”的服务宗旨，常年无偿为学校、机关、企事业单位、县武警部队和学校等图书室进行辅导，帮助其进行规范化管理，并按期更换馆藏图书充实图书室；二是摘选、编印农科资料，发放到乡镇、农村，以满足农民对科技知识的需求；三是从不同渠道收集各种图书开展送图书下乡活动，解决部分市民看书难的问题；四是利用图书馆宣传周，联合社区、学校开展图书馆宣传和“知识竞猜”活动，以扩大图书馆的影响力和凝聚力，满足人民群众日益增长的文化需求。

五、图书馆在社区图书室发展中的作用

社区图书馆是现代人休闲与交流的最好场所。社区图书馆通过自身丰富多彩的活动和灵活简便的服务，吸引居民在闲暇时间内开展阅读和交流，满足人与外部世界的融合，满足人与人的沟通和往来，给读者营造阅读氛围，提升全民文化素质与修养，并以此培养社区居民对图书馆的认同和热爱，并使之能主动支持图书馆的建设和管理。图书馆面向社会对公民进行社会教育，对社会公民实施思想道德教育，有着义不容辞的责任。公共图书馆应积极参与社区文化建设，融入社会之中，开拓图书馆服务，以其丰富的文化内涵和特有的功能，大力开展群众性精神文明创建活动，倡导科学文明健康的生活方式；满足广大人民群众日益增长的多方面的精神文化需求，全面提高公民素质，增强民族凝聚力，为全面建设小康社会提供强大的思想保证、精神动力和智力支持具有积极的现实意义。

社区文化建设是一项长期的系统工程，需要社会方方面面的支持与协助，图书馆作为社会公益机构，在构建学习型社区、丰富社区文化生活、促进社区文化建设中应发挥其应有的积极作用。

注：

单 位：重庆市武隆县图书馆

姓 名：冯晓兰

电 话：*** 电子信箱：cqwlfxl2008@163.com 通讯地址：重庆市武隆县巷口镇冯家坡22号

邮 编：408500 此论文于2008年发表在：中国图书馆学会社区乡镇图书馆专业委员会、全国中小型公共图书馆联合会、湖北省图书馆学会出版的《图书馆服务均等化与资源共享》（上册）

第三篇：图书馆廉政文化建设实施方案[推荐]

图书馆廉政文化建设实施方案

为全面贯彻落实十八大精神，根据中共XX省教育工委、省教育厅党组《关于开展廉政文化进校园活动的实施意见》（XXX〔2010〕00号）的通知精神，参照学校开展廉洁教育和廉政文化建设的实施意见，图书馆直属党支部结合自身实际，特制定了《XXX学院图书馆直属党支部廉政文化建设实施方案》。

一、总体目标

以廉洁办学、和谐校园为主题，以干部廉洁从政、教师廉洁从教和学生廉洁修身为重点，以贴近高校师生思想实际的文化形式为载体，将廉洁教育和廉政文化建设融入校园文化建设，努力形成浓厚的崇廉尚洁的校园文化氛围。

二、具体举措

（一）加强制度规范，强化对领导干部的廉洁从政教育 落实党风廉政建设责任制，不断加强领导干部的思想作风、工作作风、领导作风建设，预防各种违纪违法案件发生，筑牢廉洁从政的思想基础。

（二）注重师德建设，积极开展对馆员的职业道德教育

1、高校图书馆树立良好的职业形象需要从多个层面展开，高校图书馆工作人员要恪尽职守，爱岗敬业，克己奉公，遵纪守法；要有廉政文化的理论政策水平，熟悉高校廉政文化工作规律；还要及时准确地了解师生的思想动态，发现师生关注的热点、难点问题，尤其是苗头性、倾向性、群体性问题，进而采取有效措施，有针对性地进行廉政文化宣传教育。因此，要利用多种途径提升和充实工作人员素质与内涵，才能充分发挥好图书馆在廉政文化建设中的阵地作用。

2、要密切图书馆工作人员和师生的联系，增强廉政文化教育的有效性。图书馆工作人员要积极组织师生参与图书馆的各项活动，参与图书馆的有关管理活动和服务工作；定期做读者问卷调查，了解掌握师生的心理、思想和需求，及时调整廉政文化建设的内容和形式。

3、注重廉政文化教育的先导性和长期性。通过定期和不定期地开展举办优秀人物事迹报告会、参观展览、组织赴革命基地参观、观看警示片、开展知识竞赛、征文比赛等多种形式的廉政文化宣传教育活动，在图书馆工作人员中广泛宣传勤廉先进典型事迹，不断提高廉政文化的理论政策水平，投身廉政文化建设活动中。

4、组织各种文体娱乐活动，开展廉政职业文化教育。如通过开展图书馆馆员业务技能竞赛、篮球比赛、歌咏比赛等活动，将廉政的职业文化渗透到图书馆的每个角落，真正达到了教育人、影响人、警示人的目的。

（三）提高馆藏利用，真正发挥图书馆在校园廉洁文化中的作用。1.在阅览室设立廉政教育书架。在期刊阅览室专门提供有关红色经典、廉政教育等内容的书架，方便读者阅读。这种宣传方式给广大师生起到了一定的警示作用和教育作用。与此同时，在图书馆大厅举办建党九十二周年红色图片展览，吸引广大师生前来观摩，为校园的廉政教育和和谐文化建设提供支持。2.定期梳理、整合适合高校师生阅读的蕴涵丰富的廉政教育书籍，每学期在视频演播厅播放革命历史电影展播，每月张贴海报向全院读者推荐最新书目。

3.在藏书的结构、品种、数量上予以保证，并及时加工提供给读者使用。每年定量采购政治、法律、教育、文学艺术、历史等方面的图书，尤其是有关马列主义、毛泽东思想和建设有中国特色的社会主义理论的文献资料以及当前的政治动态、国内外形态、经济动态、市场经济研究等时事性、政治性较强的书刊应作为馆藏书刊的重要组成部分，以此作为图书馆开展政治思想教育、廉政文化建设强大的物质保证。

图书馆党支部

2013年3月24日

第四篇：图书馆资源共享合同

山亭图书馆、山亭育才中学公共文化服务系列

活动合作协议

为保障“资源共享、书香山亭"图书馆活动顺利开展，确保山亭区图书馆文化信息资源共享服务工作的顺利开展。实现书香山亭、书香校园的共建，实现文化资源的共知、共享，完善山亭区图书馆文化资源共享服务体系建设。为明确双方单位的责任、权力与义务，经双方协商，特订协议如下： 第一条 合作关系

双方本着非营利性公益目的互为合作关系，工作中相互沟通、相互促进。本着为学生的发展乃至我区群众文化意识的提升态度，坚定信心共同完成活动任务。双方在活动过程中积极探索、相互指导，为建立我区新型公共文化资源服务体系探索新途径。第二条 合作宗旨与目标

1、合作宗旨

通过双方合作活动提高我区在校学生的综合文化素质，提高文化资源利用率，达到资源共享的良好效果。

2、合作目标

本项目活动的主要目标是构建山亭区图书馆文化资源共享服务体系，真正做到实现“书香山亭、书香校园”的共建，实现文化资源的共知、共享。本项目活动构建共有四个方面：一是活动的创新性，在敢于探索的基础之上提出可行性实施计划方案。二是活动的多样性，同一时间，多馆开放，多个活动同步开展。三是活动的持续性，长期有效的深入开展，并非一次性片面活动。四是活动的有效性，学生和教师作为精神文化受益的主题，可以提升书香城市的真正内涵。山亭育才中学作为首批合作单位，共同探究活动模式，树立典范，为今后活动推广沉淀经验积累。第三条 组织领导与运行机制

1、山亭区图书馆文化资源共享服务体系活动项目领导小组

山亭区图书馆文化资源共享服务体系活动项目领导小组由区图书馆主要领导和育才中学主要负责人组成，山亭区图书馆馆长、山亭育才中学董事长任

组长，图书馆下属科室负责人、学校各科室负责人为成员，下设办公室，由双方单位办公室主任负责工作牵头实施。项目领导小组审定并签署山亭区图书馆文化资源共享服务体系活动项目合作协议，建立沟通机制，负责组织、协调、推动活动项目的开展工作，并对重要合作事项进行决策、批准。

2、山亭区图书馆文化资源共享服务体系活动项目实施小组

下设三个工作小组，由区图书馆工作人员、山亭育才中学各科室工作人员组成，在领导小组的指导下开展工作。

（1）场馆设备工作小组：负责提供活动所需的场馆设施、设备的指导使用、活动开展的指导。（物的组织管理）

（2）人员组织工作小组：负责育才学校学生的活动组织，活动开展的具体工作。（人的组织管理）

（3）宣传工作小组：负责整个活动的宣传工作。第四条

活动开展的原则和内容

1、活动开展原则

本着“合作共享、共同发展、以人为本、育人化人”的基本原则，在构建文化资源共享服务体系框架下，紧扣共建、共享的中心思想，不断提高在校学生乃至全区群众的综合文化内涵。

2、活动内容

开办学生自助式图书馆，开展阅读体验活动、“走进国学”系列讲座和国学文化体验活动，活动的交流、总结。第五条 双方权利与义务

1、双方的权利

（1）双方对本活动均有提出指导意见及疑义的权利（2）学校方可享用图书馆方的场馆空间、书籍、设备等。

（3）学校方可享受图书馆方不定期的国学、社科等方面教师业务培训。（4）图书馆方可以使用校方团委青年志愿者进行书籍整理、修复等社会实践活动。

2、双方义务

（1）无特殊情况不得单方面终止活动的连续开展。（2）图书馆有义务为学生提供必要的引导服务。

（3）到馆学生及教师要严格遵守图书馆各项规章制度要求。（4）双方有义务做好本项目活动的宣传工作，加强地区影响力。（5）双方积极构建交流平台，实行协作化、长期化，办精品活动。（6）相互支持双方工作的开展，必要时提供相应的物资保障。

第六条 各活动流程及管理办法详见开展计划策划书。

第七条 若有未尽事宜，双方本着团结协作的精神协商解决，必要时对本协议进行修改或补充，所签补充协议与本协议具有同等效力。

山亭区图书馆（签章）山亭育才中学（签章）

（签字）：（签字）：

2014年 月 日

山亭图书馆、山亭育才中学

文化资源共享服务体系活动项目合作框架构建协议

二零一四年

日

月

第五篇：图书馆购书合同

图书馆购书合同

甲方：许昌护理学校

乙方：江苏宏博图书有限公司

为推进学校图书事业的发展，甲方拟人乙方采购一批图书，根据《中华人民共和国合法法》的相关规定，为明确双方权利及义务，经双方协商一致达成如下协议，以供双方信守。

一、甲方权利与义务

①乙方必须于2011年7月5日将所有图书运到学校以便甲方进行选择，未被选中图书乙方无条件运回。

②甲方必须提供充足的场地供乙方卸货，同时甲方必须在货到之前准备好所有的书架和编目所需的电脑设备的保证乙方能够迅速的进入图书的编目上架工作。

二、乙方权利与义务

①乙方保证所有图书都由国家正规出版社，不得有盗版政治错误，格调低下，印刷质量问题，破损的图书，内容贴近中专生阅读。②乙方必须为甲方提供发货清单两份，以供甲方验书。

三、①这次甲方所采购的医学类专业图书课外图书供88514册码洋2949376.58元，学校旧书5090册，必须编目以每册0.50元计算，包括贴书标贴条码、嵌磁。打流水号、图书信息录入电脑、盖图书馆章图书上架、防盗仪双门+调压器1万元，图书管理软件一个1万元，电子图书25万册7.5万元。扫描枪2把600元，推书小车2台400元。

②乙方送的图书有学校图书馆老师验收合格为标准。

四、付款方式：

①甲方向乙方订购图书的总码洋为贰佰玖拾肆万玖仟叁佰柒拾

陆元伍角捌分（￥：2949376.58元）乙方按0.6折扣给甲方优惠，即乙方向甲方以实价：壹佰柒拾陆万玖仟陆佰贰拾伍元陆角整（￥：1769625.6元）

②这次甲方实付乙方所有的款项共计壹佰玖拾壹万贰仟肆佰贰拾柒元陆角整（￥：1912427.6元）。

③乙方按照规范要求开具正式有效税务发票。

④付款方式：图书验收合格后甲方先付乙方书款壹佰伍拾万元整（￥：1500000元）余款2012年7月5日付清。

五、违约责任：

①乙方所供图书如果出现非国家正式版社出版或盗版；乙方将承担由此带来的所有法律责任和经济责任并赔偿甲方此前所有的经济损失。

②图书所有的运输费用有乙方承担。

③本合同一式两份，双方各执一份，报各自管理部门备案，具有同等法律效力，合同经双方签字盖章之日起生效。

六、本合同从签字之日起双方都要严格按合同条款履行。

甲方：乙方：

代表人：代表人：

年月日年月日