选准用好干部,促进乡镇经济跨越式发展

第一篇：选准用好干部,促进乡镇经济跨越式发展

选准用好干部，促进乡镇经济跨越式发展

最近，中央颁布了《党政领导干部选拔任用工作条例》（以下简称《条例》），这个《条例》体现了“三个代表”重要思想，是干部选拔任用工作的基本规章，标志着我们党在选贤任能的机制建设上迈出了重要的一步。作为乡镇一级基层组织，一定要认真学习《条例》，严格执行《条例》，熟练运用《条例》，充分发挥人才资源的作用，选好用好干部，努力推进乡镇经济跨越式发展。

一、坚持用人标准，把握用人导向

《条例》对党政领导干部选拔任用规定了六项基本，这6个方面的基本条件是我们选拔任用干部的标准在新的历史条件下的具体化，是衡量干部的基本尺度。从乡镇工作角度来说，实际操作中应注意“四看”：

一是注重看干部的思想政治素质。《干部任用条例》在坚持对党政领导干部思想政治素质基本要求的基础上，特别强调领导干部要认真实践“三个代表”重要思想，坚持讲学习、讲政治、讲正气，经得起各种风浪的考验；具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念；坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新；做到自重、自省、自警、自励等等。所以在选拔任用干部时，必须把政治标准放在首位，注重对干部思想政治素质的考察，坚决防止和纠正重才轻德的现象。

二是注重看干部的作风。要按照党的十五届六中全会的要求，注意考察干部思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风等方面的情况，考察他们在“八个坚持、八个反对”方面做 1

得怎么样。衡量一个干部的作风，不仅要看他嘴上说得怎么样，更重要的是要看他做得怎么样。那些脱离群众、脱离实际，搞形式主义、官僚主义的人，不干实事、弄虚作假的人，因循守旧、照搬照抄、不思进取的人，作风霸道、不顾大局、闹不团结的人，任人唯亲、拉帮结伙、投机钻营、跑官要官的人，贪图享乐、铺张浪费、以权谋私的人，决不能提拔重用。

三是注重看干部的政绩。识别和评价干部的政绩，既要看当前工作的成绩，又要看在基础性、长效性工作中的成果；既要看工作成绩的大小，又要看取得这些成绩的工作环境和条件；既要看日常工作有成效，又要看在重要时期、重要工作、重大事件中的决策能力和工作成效；既要看抓物质文明的成效，又要看抓精神文明的成效。

四是注重看干部的群众公认程度。干部思想政治素质高不高、作风好不好、政绩突不突出，群众自有公论。在干部选拔任用工作中，要把人选准用好，防止用人失察失误，从根本上说必须充分发扬民主，走群众路线。在正常情况下，多数群众不拥护的干部，不能提拔。

二、坚持与时俱进，创新选人机制

《干部任用条例》作为干部工作的制度性文件，是坚持党的解放思想、实事求是的思想路线的成果，是我们党干部工作中坚持与时俱进的产物，同时也为进一步做好干部工作指明了方向。

当前我们贯彻条例，必须坚持与时俱进的思想，敢于创新，勇于突破，努力在扩大党内民主，落实群众的“四权”上下功夫，坚持走群众路线，增强干部工作透明度，做到公道正派地选人、选公道正派的人。

第一，坚持走群众路线。只有坚持走群众路线，才能在复杂多变的现实生活中，对干部作出客观公正的评价；只有坚持走群众路线，实行领导和群众相结合，才能真正把人选准选好。要认真总结和完善民主推荐、民意测验、民主评议、考察预告、差额考察、任前公示等制度，把选人用人的原则、标准、程序、政策等交给群众，让群众发表意见。

第二，加强经常性考察。在继续坚持集中考核的同时，要积极探索经常性考核的有效方法，切实加强经常性考核。要建立健全干部考核工作人档案，及时收集记录与干部考核有关的资料。要拓宽经济性考核渠道，比如培训考核、重大事件考核、民主生活会考察等，全面深入地了解干部。

第三，深入到改革和发展第一线了解干部。在坚持个别谈话、民主评议、民意测验等方法的同时，要更多地深入到改革和发展的第一线，通过实地察看和专项调查，详细了解一个地方或单位经济社会发展、精神文明建设和党的建设的成果，从中考察班子，了解干部。

第四，发挥深入细致的工作作风。既要了解干部在本单位的表现，也要了解在原单位的情况；既要了解同事和上级的意见，还要了解下级和群众的意见；既要了解多数人的意见，还在倾听少数知情人的意见；既要看“门面”，也要看“角落”；既要考察八小时的表现，也要了解“生活圈”、“社交圈”的表现。只有进行多层次、多方面、多渠道、多角度的考察，才能全面了解和把握干部的德才表现，真正做到公道正派地选人用人。

三、选准用好干部，建设高素质干部队伍，促进镇村经济跨越式发展。

围绕跨越式发展，选准用好干部，必须在提高干部的竞争和进取意识上下功夫。适应新形势、迎接新挑战，更好地肩负起组织领导改革开放和现代化建设的重任，领导干部必须在观念、意识上来一个大的转变。一是牢固树立使命意识。加快经济发展，让人民群众尽快过上富裕日子，是领导干部的光荣使命。领导干部要时刻牢记自己的历史使命，进一步解放思想，领导人民加快发展。二是牢固树立竞争意识。竞争是市场经济的基本法则。从加快经济发展的角度看，提高干部队伍素质，增强其竞争能力，是应着力解决好的一个重大课题；从干部自身的成长看，随着干部人事制度改革的深化，公平、公开、竞争越来越成为任用干部的重要手段，也要求干部增强竞争意识。三是牢固树立学习意识。当今科学技术日新月异，知识经济迅速兴起，不注重学习，不注重知识的更新，就难以取得领导和驾驭市场经济的主动权。因此，要加强对文化和现代科学技术的学习，努力形成学习的风气、刻苦钻研的风气。

围绕跨越式发展，选准用好干部，必须在抓好干部教育培训上下功夫。抓好干部的教育培训，是提高干部队伍素质的根本措施之一。要抓好干部培训制度的健全和落实，按照分级分批的原则，组织各级干部定期到党校、干校参加脱产培训。要改进培训内容，增强培训效果，通过多渠道、多形式、多方法，认真抓好干部的在职学习和培训。同时，要强化激励约束机制，把参加培训学习的情况与干部考核、奖惩、任用相结合。

围绕跨越式发展，选准用好干部，必须在创造优秀年轻干部脱颖而出的机制上下功夫。大力选拔任用德才兼备的优秀年轻干部，是党的建设中一项带有根本性和全局性的战略任务。一是要

进一步破除陈旧观念，重点破除论资排辈的观念、平衡照顾的观念、求全责备的观念，对政治素质好、文化层次高、开拓创新意识强的年轻干部要大胆使用。二是加大起用年轻干部和公开选拔领导干部的力度，为优秀年轻干部脱颖而出创造条件，不拘一格选人用人。三是加强对年轻干部的管理教育，用经常性的思想教育和严格的管理监督培养他们的良好作风。通过建立健全年轻干部考核制度、谈话制度、诫勉制度、严格党内生活等措施，加强对年轻干部的教育、管理和监督，促进年轻干部的健康成长。

面对跨越式发展的新形势、新任务，我们必须以“三个代表”重要思想为指引，以《条列》精神为指导，坚持正确的用人导向，牢固树立“加快发展，关键在人”的观念，大力建设高素质的干部队伍，充分调动方方面面的积极性和创造性，同心同德、奋发努力，大力弘扬“四种精神”，努力形成“四种气概”，为实现经济社会跨越式发展提供强有力的组织保证和人才保证。

第二篇：解放思想,促进跨越式发展范文

解放思想，促进跨越式发展

2008是不平凡的一年，是大跃进，大发展的一年，更是承前启后，继往开来关键性的一年。在2008年我们伟大的祖国迎来了百年期盼的奥运胜事，华夏儿女欢心鼓舞，共镶胜举。

2008对于广大淮化儿女同样是不平凡的一年，是具有历史意义的一年。2008淮化人迎来了企业的第三轮大发展，第三次创业。是淮化实现跨越式发展的关键性一年。在2008年，我厂的各项工作皆取得了长足的进步，销售收入屡创佳绩。各项改革措得到有效贯彻，各项基础建设工作快速有序进行，整个企业充满了活力，欣欣向荣。

十一五时期是全面建设小康社会的关键时期，具有着特殊的历史地位，既面临难得机遇，也存在严峻挑战。中央政府在十一五规划中明确的提出坚持节约优先、立足国内、煤为基础、多元发展，优化生产和消费结构，构筑稳定、经济、清洁、安全的能源供应体系。这就为我淮化大力发展替代清洁能源，建设具有自主特色的全国最大煤化工基地提供了政策导向和难得历史机遇。集团公司领导股份公司领导审时度势，做出了抢抓机遇，加快发展步伐，深入推进各项改，全面解放思想促进跨越式的重要决定，为淮化未来的发展明确了方向，打下了坚定的基础。全厂干部职工，个个激情澎湃，斗志昂扬，全心全意的投入到淮化集团第三次改革的洪流去。

为了充分激发广大的职工的主人翁热情，集团公司领导、股份公司领导，做出了深入开展以“解放思想，实现跨越式发展”为主题的大讨论的英明决定。活动一经开展，便在广大干部职工中引起了强烈的反响，掀起了一场大讨论的热潮。广大职工主动投身到大讨论活动中去，认真学习集团公司下发的各项文件，领会文件精神，并将学习的成果在生产生活中广泛实践，取得巨大的经济效益和社会效益。广大职工结合我厂开展的“管理年”活动，依据自身的工作经验，运用大讨论活动中的各项重要成果，积极献言献策。一时间，各种各样的合理化建议，整改措施，纷纷涌现。为我厂未来的发展和改革提供了重要依据，是“解放思想，促进跨越式发展”成功实践。

淮化集团是一家有着50余年历史的国有大型企业，在过去的50年中，一辈又一辈人淮化艰苦奋斗，创造了无数辉煌的业绩，取得了无数令人瞩目成就。没有他们辛勤的汗水，便没有今日淮化的发展壮大。历经五十年的风雨，中国的社会政治经济形势发生的巨大的变化，改革开放不断深入，我国在各个领域均得到了巨大的发展。国民经济保持稳定持续增长，人民生活水平不断改善。随着2001年中国成功加入世界贸易组织，标志着中国更全面和深该的融入到全球经济体系中去。这样的历史背景条件促使着我们要“继续解放思想，促进跨越式发展”。进一步加大改革步伐，加速经济发展，努力提高人民生活水平，尽快实现全面小康社会。

在这样的历史契机下要求我们淮化儿女要紧抓历史机遇，加快改革步伐。然而要实现跨越式发展，就必定要解放思想。解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。我们讲的解放思想，是指在马克思主义指导下的打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新的情况，解决新问题。所以我们在解放思想的过程中必须以马克思主义科学理论为指导，结合淮化的实际进行各项改革。淮化集团是一家有着悠久历史和光荣的国有大型化工企业，在国内化工行业中有着广泛的声誉。但是随着时代的不断向前发展，其旧有体制已经不能适应新时代下社会主义市场经济发展的要求。这一切严重的束缚了淮化的发展，因此淮化想要发展就必须进一步的解放思想，打破旧有的制度和陈规，勇于改革，锐意进取，步子要大，步子要快，要敢于承担风险。我们欣喜的看到在解放思想的大旗下，以马列主义毛泽东思想为指导，以三个代表重要思想为准则。各项改革措施得以顺利的实施，取得让人满意的效果。改革的道路必定不是一帆风顺的，必然会面临各种各样的困难，但是只要高举解放思想的大旗，任何问题都不会成为淮化改革和发展的障碍。

解放思想，是党的思想路线的本质要求，是我们应对前进路上新情况，新问题，不断开创事业新局面的一大法宝。在淮化发展的道路上我们永远不会是一番坦途，定要历经风雨，跨越坎坷。当新问题不断的出现的时候我们就必须本着解放思想的原则，以时代的眼光看待新问题，在解决问题的方法，要敢于大胆创新，敢于与旧有思想做斗争。同时更要本着实事求是的精神，牢记实事求是是解放思想的目的和归宿。解放思想的目的是达到如实把握客观事物的原貌，本质和规律，形成正确的思想理论。因此我们在对行不同问题时一定要因地制宜，区别对待，在改革路上踏步前行的同时理应该时刻牢记“实践是检验真理的唯一标准”这一准则，用科学的方法来指导和解决问题。

解放思想要尊重实践，尊重群众。只有尊重实践才能选择正确的路线，因此这次在全厂范内发起的大讨论活动才能具有其深刻的意义，和深远的影响。集团公司领导，股份公司高瞻远瞩，深刻认识到要想广泛的实践“解放思想，促进跨越式发展”的重要思想，就必须广泛的依靠群众的力量。要能仔细的聆听基层的声音，了解基层生产生活的实际情况，全面的发现在改革中的各种不足与错误。做到不搞一言堂，充分发扬基层民主，做到兼听则明。同时认真的分析，从基层反映来的各位思想意见，以实践来检验各种改革措施。以科学的理论和方法为指导解决各种问题。

过去一段时间中，由于种种原因和历史遗留问题。淮化的发展已经远远无法跟上当今社会政治经济发展的步伐，已经渐渐远离了时代要求。但是广大淮化儿女在集团公司领导，股份公司领导的带领下，坚定信心，鼓足干劲，要用最短的时间弥补过去发展停滞所留下的差距。雄头漫道真如铁，而今迈步从头越。在解放思想精神的指导下，淮化人认识到要想赶上差距就必须实现跨越式的发展。而跨越式的发展必须要有正确的思想理论做为指导，否则只能是盲目的英雄主义，必定要摔跟头，犯错误。

我们今天所提出的“跨越式发展”战略与传统工业发展过程中任何一个时期的“赶超型”战略不同。必以社会主义科学发展观为指导，以建设社会主义和谐社会为准则着，使用科学的发展手段。胡锦涛说，科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

在如今的“解放思想，促进跨越式发展”的浪潮中，我必须以冷静的头脑处理一切问题，在促进发展，追求经济利益的同时，更强调认清所处的现实情况，认清社会主义初级阶段基本国情，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脱离实际、急于求成，要始终贯彻科学发展观，坚持可持续发展。所以淮化在淮化的发展中要更加注意自身的社会责任，在获得经济利益同时，要加强对生态环境的保护，让子孙后代拥有一片碧海蓝天。要加大对拉动地方经济发展的投入，让更多的人享受到淮化发展的成果，为早日实现全面小康社会，做出自己的贡献。

要实现“跨越式发展”，就必须加强自主创新，加大对科技领域的投入，提高自己的科技竞争力，摆脱技术引进、技术模仿和对外部技术的依赖，依靠自身力量、牢牢把握创新核心环节的主动权，掌握核心技术的所有权。开发出一批，适合地方发展，科技含量高，经济效益好的项目。变过去人力密集型，为技术科技密集型。由过去单纯的提供低端的，低科技含量，低附加值的基础化工产品，转变为高技术含量，高附加值的高端产品，进而转变到提供专利授权，提供技术支持的全新盈利模式。

在“解放思想，促进跨越式发展”的过程中，加大经营管理的改革力度是有效而且必要的措施。淮化要想实现跨越式发展就必须，摒弃原有的计划经济体制下遗留的各项陈旧过时的制度。要进行管理手段和方式的全面创新，改变企业办社会的现状，实现主辅分离。全面减轻企业负担，做到轻装上阵。优化人力资源，估到人力资源的合理分配，减员增效，让每个人充分发挥自身的价值。一改过去机构繁多，人员臃肿，办事效率低下的不良状况。真正的做到人尽其材。加强成本管理，实行精细化管理,努力提高生产效率，制止各种浪费现象。加强人员培训，努力提高广大干部职工的思想素质，业务素质，为企业的发展创造一个良好的人文环境。努力塑造一个积极进取，和谐团结的企业文化氛围。

让我们高举马列主义、毛泽东思想，邓小理论的伟大旗帜。坚持三个代表重要思想，认真贯彻科学发展观，坚持可持续发展。进一步解放思想，以实际行动促进跨越式发展。

让我们点燃创业的激情，发挥创造的灵感，坚定艰苦奋斗的信心全身心的投入到淮化集团第三次改革的浪潮中去，在改革的波涛中扬帆远航。

第三篇：用好现代教育装备实现学校跨越式发展

用好现代教育装备实现学校跨越式发展

——涟水县朱码中学创建市教育装备管理示范校情况汇报

二0一一年十一月

尊敬的各位领导、各位专家，大家好！

我校始建于1985年，2003年搬入现址，是地处城郊的一所农村中学。学校占地42亩，建筑面积6000m2，绿化率44%。学校拥有多媒体教室、音乐室、化学实验室、生物实验室、美术室各一口，体育器材室2口，物理实验室2口，学生微机室（94台）2口，图书室（藏书近3万册）一口，各室配套设施齐全。校体育场内有250m环形跑道、体育组合器械等，篮球、排球、羽毛球、乒乓球等球类活动场地齐全。学校拥有办公电脑17台，装有一键报警系统、周界报警系统和校园监控系统，大部分教室都配有电视和DVD等，现代化教育技术装备已初具规模。全校现有教职工97人，专任教师77人，学历全部达标（其中具有本科学历44人）。学校现有12个教学班，在校生468人。

近几年来，我校高度重视教育技术装备工作，积极推进教育现代化工程，在经费十分困难的情况下，不断加大对教育现代化设施设备的投入，在教育技术装备的建、配、管、用等方面加强管理，注重发挥教育技术装备的使用效益，努力提高教育技术装备管理和应用水平。教育技术装备的有效使用，不仅丰富了教师的教学手段，同时也激发了学生的兴趣，扩大了学生的视野，提高了教学效果，为我校教育教学质量的稳步提升发挥了应有的作用。现就我校创建市教育装备管理示范校情况向各位领导作简要汇报，恳请批评指正。

一、加强组织领导，形成实施教育技术装备科学管理的共识

1、加强领导，完善组织。我校成立教育装备管理领导小组，由校长负总责，业务副校长分管教育装备工作，定期召开会议，制订工作计划并负责实施，同时负责学校教育技术装备的管理保养及为教育教学提供技术服务，做好教师教育技术培训工作及教师教育技术使用情况检查，对阶段性工作进行总结等。与此同时学校配齐教育装备工作人员，按照《江苏省中小学教育技术装备标准》中有关要求设岗，专兼职人员数量基本达标。目前拥有实验室管理人员3 1

人，图书馆阅览管理人员3名，其中2名专职，1名兼职，电脑房管理人员2名，美术室、音乐室、体育器材室管理人员各1名。

2、制定计划，有序推进。2008年9月，我校根据省厅《江苏省中小学现代教育技术装备标准》的要求，结合学校发展实际，制定了《朱码中学教育技术现代化实施方案》，提出了我校教育技术现代化实施的指导思想、原则和内容，加快教育装备硬件投入和软件建设，强化队伍建设，重视应用效益。

3、加强考核，促进应用。完善的现代化教育装备只是为教学提供了良好的物质条件，真正实现现代化教学却需要全体教职员工的共同参与，为了促进现代化教育装备在教学上的运用，学校出台了一系列措施，进一步推动现代教育装备与学科教学的整合：①积极鼓励教师参加各级现代化教育评奖评优，参加者报销各种费用，获奖者给予奖励。一年多来，我校教师参加现代教育技术优课评选获市一等奖1人，二等奖1人；获县一等奖5人；②每学期分教龄段开设公开课，以能否熟练运用现代化教学手段为评奖内容之一；③把运用现代化教学手段作为对新教师任用、听课、评课考核的重要内容；④每学期每位教师上传一个优秀课件，并组织评奖„„以此种种促进和鼓励教师学习和使用现代教育技术。

二、抓好装备管理，提高教育技术装备规范化管理水平

1．加强制度建设

学校根据《江苏省中小学管理规范》，修订、完善了教育技术装备工作各项规章制度、各专用教室管理人员职责。所有规章制度均上墙，起到了提醒、督促作用。学校每学期组织实验室、图书馆、信息技术、音乐、美术、体育等专兼职管理员学习相关管理制度，明确岗位职责。

2．加强器材管理

学校十分重视各专室的器材管理，做好器材的台帐建设工作，把各类台帐记录作为各部门考核的重要指标。各类帐册能及时、准确记载。各专用教室配有充足的橱柜，各类仪器、药品、器材、设备做到学科分类、按特性分室，入橱定位存放，橱内仪器摆放有序，统一印制了橱卡，做到橱上设卡，帐、物、卡相符。仪器分类存放，整齐规范，做到定期保养，损坏及时维修，做好防腐、防尘、防潮等工作，使所有设备均处于可使用状态。

3．加强各室管理

（1）加强实验室管理。我们要求实验教师能按课标要求、教材内容及实验要求和演示要求上好每节实验课，完成实验教学任务，实验课开出率与分组实验开出率均要达到100％。认真填写各种演示实验、学生实验报告、仪器使用记录等。

（2）加强图书馆管理。图书室我们要求全天开放，全开架借阅。对各类图书及时整理归类上架，定期开展新书推荐，引导学生根据自己的实际选择读书。每学期开展读书读报、书评、征文等活动。

（3）加强体艺专用室管理。音乐、美术等室我们要求逢课必用，做好教室环境布置，营造氛围，增长知识。每课结束做好使用记录。体育器材室安排专人负责，填写出借记录，及时归还、清点器材数量，器材存放安全有序，除了体育课、体育活动课的出借外，还要积极为大课间活动、阳光体育运动提供器材，促进学生每天1小时运动的有效开展。

（4）加强信息技术管理。我们不断加强计算机、网络设备等信息化设备和各类电教设备的管理，及时修理与维护信息化设备，重视网络中心的安全工作，定期做好备份，并能定期进行常规的网络防毒杀毒等工作，确保学校网络正常运行，能保存与积累有关软件资料和纸质资料。

4．加强检查督促。

（1）通过巡课，杜绝挤占课时现象。学校严格按照国家课程计划开足课程，确保音、体、美、劳、计算机等学科课程均能按照上级规定要求开设。

（2）加强专用教室使用检查。对照要求，我们每月对专用教室使用情况、等进行检查，学期末对使用情况进行考核，保证了专用教室的使用效率。

三、强化装备应用，提高教育技术装备科学应用水平

1．强化实验室应用

学校按要求开全、开足演示实验和学生分组实验。每位老师记好《实验室日志》，整理好各类管理资料，如：实验室工作计划与总结，实验通知单，维修和报损记录等，教师对实验教学认真备课，认真批改学生的实验报告；学校将教师的实验开设情况列入工作考核。

2．强化图书阅览室应用

学校图书室、阅览室全天正常向师生开放，不断提高利用率。学校图书室的图书借书证发证率达100%。图书室协助教务处、德育处等部门积极开展“书香校园”读书活动，引导广大同学多读书，读好书，形成读书热潮。读书内容丰富多彩，我们还举办两次读书征文活动，取得了很好的效果。

3．强化信息技术运用

 开展信息技术培训。学校除自身组织培训外，还邀请外校骨干教师来校 上电子白板观摩课，学校选择教师外出培训学习，提升装备技术的使用能力。

 开展信息技术各项竞赛。内容有信息技术与课程整合说课、上课比赛等。 充分发挥信息技术在学校管理中的作用。充分发挥校园网站的作用，加 大对学校的宣传力度，加强学校与教师的信息传达、交流沟通，加强教学研讨、教育科研，促进教师专业化发展。

4．强化艺术、体育等课程实践

学校把开展好体艺工作作为深入推进素质教育的一项重要举措来抓，大力推进阳光体育活动，促进学生身心发展，全面提高学生素质。

在创建淮安市教育技术装备管理先进学校过程中，我们为取得的成绩感到欣慰，成绩的取得来自于上级领导的正确指导和全校师生员工的共同努力，在总结收获的同时，我们也认识到了自身的不足，更明确了今后努力的方向。我们深知：先进的设备、完备的设施，必须要有科学、规范的管理才能发挥最大的作用，我们将通过创建提升我校教育装备管理水平，我们相信：通过不懈努力，学校教育技术装备在标准化、科学化、均衡化和现代化方向上，在建、配、管、用、培工作中将取得更大的成绩。

第四篇：李鸿忠王国生强调：把握“五条标准” 选准用好干部

李鸿忠王国生强调：把握“五条标准” 选准用好干部

来源：湖北日报2013年8月9日 李鸿忠王国生在全省组织工作会议上强调

把握“五条标准” 选准用好干部

新时期什么样的干部是好干部？总书记近日在全国组织工作会议上提出好干部的“五条标准”，即信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。8月8日，省委召开全省组织工作电视电话会议，深入贯彻落实党的十八大、全国组织工作会议特别是总书记重要讲话精神，紧密结合湖北实际，研究部署全省今后一个时期的组织工作。

省委书记李鸿忠出席会议并讲话。省委副书记、省长王国生主持会议。省委常委王晓东、阮成发、侯长安、楼阳生、张岱梨、尹汉宁、傅德辉、黄楚平、王君正，分别在主会场或分会场出席会议。

李鸿忠说，总书记提出的好干部“五条标准”，是着眼于新的历史条件和时代背景，对好干部标准的高度概括、深刻阐释，是好干部之质、之本，赋予了好干部标准新的时代内涵，具有很强的针对性。全省各级党组织和党委组织部门务必深入研究好干部标准，吃透精神，把握要义，以此为根本遵循，在组织工作特别是选人用人工作中贯彻落实、坚决执行。要以此为尺子衡量干部、为标准检验干部、为要求教育管理干部，做到正确识别、科学评判、公正选拔干部，真正把好干部用起来；要大力倡导、宣传、弘扬这“五条标准”，使好干部标准深入人心，进一步明确“怎样是好干部”这个重大标准问题；广大党员干部要以这“五条标准”为镜子、为标杆、为方向，对照标准、严格要求，追求进步、不断成长，努力使自己成为党和人民事业需要的好干部。

李鸿忠指出，组织工作的第一标准就是事业标准，组织工作做得好不好，归根到底要以党的事业、经济社会发展水平和人民是否满意来评判。全省各级各地要牢固树立服务于、适应于、满足需要于湖北

科学发展、跨越式发展的组织工作思想，主动适应湖北新的历史条件，坚持从党和人民的事业需要出发选好、用好干部，以科学发展、跨越式发展的实际成效来检验组织工作。他强调：“如果我们的组织工作只限于把下面的干部摆平、关系理顺，而实际上事业不顺、人民不满意，这是根本的不平不顺”，“总书记视察湖北时，要求我们在转变发展方式上走在全国前列，如果我们因为用人不当，如果再过些年我们不能走在前列，只能走在全国的中游甚至落到后面，这就是组织工作最大的不平不顺，是我们工作的失职”。

“投票推荐、民主测评、竞争性选拔等都是选用干部的手段，这些手段要为选准用好干部这一目的服务。”李鸿忠要求，正确处理选用干部目的与手段的关系。他指出，“推荐测评很重要，但唯表唯票不可取。”表和票是选用干部的重要参考，但不是唯一条件，不能简单地以表和票来决定。“增强干部的竞争性选拔有必要，但要看竞争什么、在哪里竞争。”要区分干部类别，不能搞凡提必竞。要引导干部在科学发展的大战场、大竞技场、大格局中进行竞争和竞技，比实绩，比长久之功，比真才实学，比对党、对人民、对历史负责的真本领，不比小技巧、小动作。他强调，“考试有小考大考之分，要重大考和根本之考。”小考是考场考试之考。大考是平时之考，是人民之考、工作业绩之考、长久之考。人民之考是根本之考。看干部不能看一时一事，更不能光看一张考试答卷，而要全面、历史、辩证地看，注重一贯表现和全部工作，用大考之绩和人民之考来评价干部。干部选拔不能让“考试专业户”占上风，不能让“高分低能者”占上风，不能使小考胜者越来越多，而冷落大考胜者。要以前所未有的紧迫感建立健全方向正确、方法科学、效果良好的干部业绩考核评价机制。李鸿忠指出，年轻干部是党和人民事业发展的希望。要以保证党的事业薪火相传为原则，以“老中青”三结合的结构为总框架，以真材实料为根本标准，尊重干部成长规律，坚持培养、教育、监督、管理多管齐下，继续大力推进、优化推进全省年轻干部成长工程。他强调，“速生木材做的扁担，挑不得千斤重担。”不能用蜻蜓点水、镀

金的方法把年轻干部搞成“速成品”。年轻干部要走扎实锻炼、艰苦奋斗、险难磨砺、优胜劣汰成长之路，“锻炼”就是在艰难环境和困难条件下“火烤、挤压、磨砺”，不能搞“保苗式”培养、“订单式”培养，更不能为了经历完整、履历好看，搞徒有虚名的挂职锻炼。李鸿忠强调，落实党管干部原则，党委书记、组织部长的作用十分重要。要有识才之功，善于综合性地识别人才，用其所长、用当其时、用人得当；要有把关之正，做到出以公心，公道对待干部，公平评价干部，公正使用干部；要有规则之严，带头遵守干部选拔任用工作制度；要有民主之真，做到广纳言、聚众智、集体议、会议定、真民主；要有集中之断，在充分发扬民主的前提下，善于进行正确的集中；要有担当之勇，敢于坚持原则，不怕得罪人；要有积累之厚，多在平时考察了解干部上下功夫，做到心中有数有底；要有慰心之暖，对处于不同岗位、不同情况的干部多关心、多体贴、多理解、多鼓励，为干部注入正能量。

李鸿忠指出，领导干部是“关键的少数”，一把手是“少数的关键”，是“关键的关键”。要特别重视一把手的培养选拔，研究一把手的成长培养规律，按照高标准、大格局、全能型的要求，把一把手队伍作为整个干部队伍建设的战略工程来抓。要切实抓好人才的管与用，真正做到懂才、重才、敬才，特别要在以用为本上下功夫，以用聚才、以用育才、以用留才，加快由人才大省向人才强省跨越。要切实抓好基层党组织建设，突出基层党组织书记教育培养和党员队伍素质建设这两个关键，不断夯实党执政的大厦之基。要坚持从严治党、从严治吏，以正在开展的党的群众路线教育实践活动为难得契机，把从严教育、管理和监督干部贯彻落实到干部队伍建设全过程。他强调，全省各级党委要切实加强对组织工作的领导和组工干部队伍建设，各级组织部门要坚持从严治部，把“讲政治、重公道、业务精、作风好”作为组工文化的核心内容和价值理念，不断提高组织工作和党建工作科学化水平。

王国生主持会议时说，全省各级党委要切实将思想和行动统一到中央和省委组织工作会议精神上来，明确目标要求，为进一步加强和改进组织工作打牢思想基础。要把贯彻落实会议精神同贯彻落实党的十八大和总书记视察湖北时的重要讲话精神结合起来，同深入开展党的群众路线教育实践活动结合起来，同贯彻落实省委省政府各项重大决策部署、推进本地本部门工作结合起来，抓好干部培养选配、人才政策配套、基层基础建设，为促进湖北科学发展、跨越式发展提供坚强的组织保证和人才支持。他强调，要以求真务实、真抓实干的作风做好组织工作，切实将会议精神转化为推动工作的制度、机制、思路、方法和措施，不断开创组织工作新局面。

楼阳生全面回顾和总结了近5年来全省组织工作基本经验，对今后一个时期组织工作进行了具体部署。他强调，做好新形势下组织工作，要按照中央和省委的要求，紧紧围绕推动事业发展，培养选拔党和人民需要的好干部；深化干部人事制度综合改革试点工作，着力破解干部工作中的重点难点问题；全面实施基层组织建设五年规划，切实加强基层服务型党组织建设；提高牵头抓总水平，以更加开放的思路、更加有力的举措推进人才强省战略；坚持从严治部，建设“讲政治、重公道、业务精、作风好”的模范部门和过硬队伍。

全省各级各部门各单位党委（党组）主要负责同志、党委组织部长等，在主会场或分会场参加会议。

（黄俊华、蔡朝阳、彭小萍）

第五篇：学好用好《江泽民文选》扎实推进跨越式发展

《江泽民文选》的出版发行，是党和国家政治生活中的一件大事，它生动地记录了以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体带领全党全国各族人民把中国特色社会主义事业推向前进的波澜壮阔的历史进程，科学总结了我们党领导人民战胜各种艰难险阻、全面开创中国特色社会主义事业新局面的宝贵经验，集中反映了我们党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，坚持把马克思主义基本原理同当代中国实践和时代特征相结合创造性地提出的新的重大理论成果，对指导今后的实践有着深远的意义和影响。

学习《江泽民文选》是当前和今后一个时期党的思想政治建设和党员干部理论学习培训的重要任务。各级党组织要认真学习和深刻领会胡锦涛总书记8月15日在学习《江泽民文选》报告会上的重要讲话精神，按照中央的部署和要求，认真组织学习，把握精神实质，抓好贯彻落实。要通过学习，进一步领会“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质、历史地位和重大意义，全面完整地把握“三个代表”重要思想的科学体系、基本观点和丰富内容。学习《江泽民文选》，学好用好“三个代表”重要思想，要在三个“科学判断和全面把握”上下功夫，在实践中继续坚持和发展马克思主义。要把学习江泽民同志的著作同学习马列著作、毛泽东思想、邓小平理论结合起来，同学习胡锦涛总书记8月15日在学习报告会上的重要讲话精神结合起来，努力做到认识上有新提高、运用上有新收获。各级领导干部要带头学习、深刻领会，全面系统准确地理解“三个代表”重要思想，为全社会起好表率作用。各级党委中心组要把学习中共中央的决定和胡锦涛总书记重要讲话精神作为重要内容，认真组织学习。

各级党校、行政学院要把学习《江泽民文选》列为干部培训内容。各级宣传部门和报纸、电视等新闻媒体要加强宣传，开辟学习宣传专栏，组织专题研讨活动，采取各种形式把学习《江泽民文选》活动深入到广大人民群众中去。要紧紧联系本地区本部门的工作实际和干部群众的思想实际，抓好学习的应用，努力做到学以致用、用以促学、学用相长，着力提高广大党员、干部的思想认识水平，认真做好当前各项工作，保持和发展当前的良好态势，用学习的成果推进新一轮跨越式发展，用发展的成果体现学习的成果。