班级学期安全小结2篇

第一篇：班级学期安全小结2篇

本学期我担任中2班主班教师工作，我和宣文瑞、陶小容，三位教师共同负责中2班幼儿的教育保育工作，我班

三位教师对班级安全工作要有具有强烈的责任心，我们清楚地知道我们必须对班里孩子的安全切实地负起责任。

开学初，我班共计33人，大多数孩子基本上都有一定的集体生活经验，幼儿年龄为3至5岁，幼儿有初步的自我保护意识，只是随着孩子年龄的增长，他们的冒险精神也越来越强，幼儿的安全意识也有所降低，因此本学期的安全工作的任务仍然很重。为了确保幼儿的安全，使幼儿形成初步的安全意识，本学期我们依据《纲要》，以《规程》为指导思想，在幼儿园健安全工作的基础上，依据本班幼儿的年龄特点和实际情况，制订切实可行的安全工作计划，对幼儿实施系统的安全教育，为确保目标达到，还制定了具体的内容和措施。

良好的常规管理是幼儿安全活动的保障，开学初，我就根据以往的工作经验，共同确定幼儿在园一日生活常规，并认真按常规管理的要求去做。由于我们都非常年青，对幼儿一日生活管理还缺少经验，但我们就越发重视平时与有经验教师之间的交流。根据计划我和班里的老师每月开一次安全工作例会，针对近期工作或园内较大的集体活动，制定安全活动预案，另一方面日常安全管理工作不放松，找出幼儿活动中的不安全隐患，针对问题提出改进方法。三位老师总能相互配合，在户外活动时确保有两位教师在场，即使在室内活动时发现不安全因素教师也能及时制止。

对于班里个别特殊的孩子我们也能给予特殊的照顾。如罗月婷小朋友，由于体制不是很好，生活自理能力比较弱，特别容易尿床，每天中午午睡时，老师要给她垫上毛巾，午睡后要定时提醒她入厕。另一方面，我们鼓励她积极参加体育锻炼，加强饮食的兴趣和进食量，现在罗月婷变得更加健康，更加活泼了。

每月我班都有重点地开展安全教育活动，如2、3月是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导，同时进行常规培训。

4、5月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。6月卫生安全保健教育，同时培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯。结合季节变化，引导幼儿知道天气热时要注意降温，及防中暑的具体措施。对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教育。如此有计划地进行，逐渐提高孩子们的安全认识。此外我们对日常的常规工作抓得也很紧，包括幼儿上下楼梯、入厕、午睡、进餐等各环节，教师们都作出了统一的要求，并坚持按统一的要求来教导幼儿，使幼儿形成一定的日常行为习惯，这也是保证我班幼儿安全的重要条件。

安全工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动，我班教师始终保持高度的安全责任意识，认真细致地开展安全工作，但在临放假之前的一个星期出现了安全事故，曾运熙小朋友在午睡时间准备回自己的床位时，韦均宝出其不意的把运熙推倒在床的边缘，以至于发生此次事故，我们的意识仍然薄弱，没能保持安全责任的意识。因此次教训，我们更加认真细致地开展安全工作，始终保持高度的安全责任意识，使我班幼儿在本学期，安全工作圆满结束。

班级学期安全小结（2）：

《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”“密切结合幼儿生活进行安全、营养和保健将于，提高幼儿的自我保护意识和能力。”……这些都一再地说明并强调了幼儿园安全工作的重要性与日常性。我班在园领导的关心支持下，行坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则，结合每个月的安全重点对幼儿进行安全教育，在增强幼儿自我防护意识的同时锻炼了幼儿自我保护能力。我们班在开展安全教育活动方面总结如下：

1、每日安全检查，防范未然。每天早晨，我们三位保教人员即对活动室内的环境和玩具材料进行安全检查，防止安全事故的发生。而在进行户外活动前，更是注意检查户外活动器械的牢固性与安全性，确保幼儿各项活动的安全。

2、树立安全标志，警示幼儿。在活动室的周围、楼梯过道、盥洗室都贴上必要的安全警示标志，提醒幼儿在这些地方活动时应该注意的安全事项。

3、提供安全书籍，学习常识。在阅读区提供安全教育丛书《安全教育大迷宫》、《儿童安全自救手册》等，让幼儿在阅读中学习安全常识，培养自我保护意识。

4、组织教育活动，掌握技能。每周，我们根据幼儿近段时间出现的的情况、季节气候、月安全重点等，组织内容有趣的安全教育活动，引导幼儿玩中学，掌握一定的自我保护技能。如：《锋利的物品怎样用》引导幼儿学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、游戏棒等物品的正确方法。

5、发现幼儿异常，及时处理。平时的各个环节中，我们注意观察幼儿的异常行为，及时发现幼儿的异常情况，及时处理，防范安全事故与未然。)-

6、进行撤离演练，加强管理。在汶川大地震一周年之际，配合幼儿园进行安全撤离演练，教育幼儿冷静处理突发情况，有序撤离至安全地带，加强对幼儿的安全管理。

7、妥善管理药品，以防意外。遇到幼儿生病带药入园时，我们及时与保健医生做好药品的交接，并妥善保管好药品，记清幼儿的药名、剂量、用法等。服药时，核对药名、剂量、用法，并督促幼儿吃完，做好交接班记录。班里的消毒药品，能放到幼儿够不到的地方，不让幼儿接触有毒药品和盛放有毒物品的容器，以免发生意外。

8、安全宣传专栏，家园配合。我们充分利用安全宣传专栏、电访、家访等多种形式，达成家园共识，加大安全教育的宣传力度。

9、把好入离园关，防止走失。每天下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候，此时能组织好幼儿安静的集体活动。不认识的人即使有接送卡，我们也问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人，防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

10、严格执行制度，防传染病。我们及时配合、督促保育员，严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净；保证桌椅的安全、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，及时预防传染病的发生。

11、离园做好检查，以防疏漏。我们在离园时，会认真检查班内各处，如：水、电、门、窗，注意关水、关闭电源等，并将晚接的孩子和值班老师做好交接，交代其幼儿情况。

安全，是落实在时时处处的，这样才能尽最大的可能保证幼儿、教师的人身安全，幼儿园的财产安全，才是最有现实意义的。)-

第二篇：班级学期小结

2014年第一学期高一十二班班级总结

高一的第一学期即将接近尾声，作为班长，我针对班级开展的工作作出总结。

一、开学初，核心班委确定，建立班训、班规，并对班级进行了如下布置。（1）班级布置：

生日白板——位于教室黑板右侧的墙上，悬挂着一块白板。那，便是“庆生白板”。每当有同学即将迎来生日，小小的白板上早已写上了温馨的祝福，以及宣传委员为寿星设计的Q版人物。寿星享受生日的那一天也能感受到满满的友情，别样温馨~~ 对联——“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。由何欣宇同学书写的清秀又刚劲有力的两行毛笔字分别悬挂于教室的左右两侧。意在告诉同学们，在读书、学习的道路上，没有捷径可走，没有顺风船可驶，想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“潜心”是两个必不可少的，也是最佳的条件。时刻激励班中每一员在学习上树立正确的态度，潜心钻研。

我们的dream梦像阳光一样灿烂——教室前后门边的墙上悬挂着两个展板，一块贴满了同学们对于新学校、新生活、新同学的憧憬，希望在今后的日子里，大家能慢慢践行自己最初的梦想。第二块展示了军训时的欢乐瞬间，那是汗水与艰辛的剪影。班训：敬静净竞

短短四个字，其中包含了无穷大的含义。寄托了班主任对于大家的要求和期望。敬——“敬上爱下”，即尊敬师长，爱戴同学。静——“安静”“静心”，面对学习要静下心来。净——“干净”，学习环境要干净，思想品质要纯净。竞——“竞争”，无论学习还是生活，人生始终要保持冲劲。（2）寝室纪律专员

置身于寄宿制的晋元高级中学，寝室内务纪律也是考评的一部分。班内推选出一男一女作为寝室纪律专员，分别记录男女寝室的得分情况及个人内务的完成情况，并对得分最高的寝室予以奖励，让每人的肩上都有一份责任感。从开学至今，班内内务纪律呈上升趋势，并将保持良好的势头。

二、军训

在暑假中，所有新生都参加了为期五天的军训。踏步、定转......这些动作要想出色就要排面对齐，而这考验的就是我们的团队意识，是要把个人的动作融入在集体中的。烈焰烤得人直流汗，但大家对于教官的要求丝毫不敢懈怠，哪怕是一丝一毫的小动作。一遍遍的练习磨练了众人的斗志，使番号格外响亮，步伐格外整齐。最终班级夺得了优秀集体的称号，一张小小的奖状是这些天汗水与行动的最好证明。这次军训使我们受益匪浅：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”经过烈日与汗水的考验我们学会了坚强、忍耐，在个人自主独立生活方面收获也颇多。其次我们深知集体荣誉、团队合作的重要性。

（1）五好战士

在军训的过程中，一些队员的表现尤其出色，获得了五好战士的称号。他们分别是：夏伟哲 董皓宇 高畅 高滢 孙景怡 杜沁雯

（2）文艺汇演 在军训的尾声，年级组织开展军训结营式暨文艺汇演。我们高一（12）班表演了小品【我们的军训生活】。

（3）歌会 说是歌会其实是比赛。要求每班唱一首规定歌曲及一首自选歌。经过班委和班主任的商量决定唱中国人民解放军军歌和歌唱祖国。利用军训空余时间，全班练习。经过教官仔细的指导，大家从胆怯放开歌喉，在气势上狠狠压过别的班。

（4）朗诵 沁园春 长沙

擅长朗诵的孙景怡带领大家练习，最终夺得二等奖。

三、高空落蛋比赛

一年一度的高空落蛋比赛吸引了班中众多同学。不少人纷纷为参赛队出谋划策，男生甚至在寝室研究到很晚。由杨润发同学提供的方案获得了一致认同。在实验楼四楼，随着全场一声高呼，装置稳稳落地，蛋完好无损，博得了无数羡慕的眼神，将全场气氛推入高潮。我班的两支队伍最终都获得了此次活动的一等奖。

四、志愿者服务

每月中一周的周末，由班中同学自发组成的志愿小队便会走进长征镇社区文化中心开展志愿者服务。本学期目前为止已进行了两次，内容分别是整理儿童书籍和打扫、消毒儿童乐园。活并不复杂，但需要队员们足够的耐心与细心，男女生凭借着极大的默契，发挥各自的长处，很快将任务完成得迅速又漂亮。实践让队员们明白了把欢乐和美好留给他人的精神，也向社区展现了志愿者的崇高精神。

五、班会（1）“法在我心中”主题班会

班会目的 意在通过各种形式的活动使学生对法律有一个更深层次的了解。在了解的基础上让学生可以真正的做到遵法守法。分别通过展示时政新闻，情景剧，知识问答等环节让同学明白法应在我们心中。班内讨论气氛热烈。（2）“励学敦行承志报国”

班会目的 意在 通过各种形式的活动使学生对校训：励行敦学 承志报国有一个更深层次的了解。在了解的基础上让学生将校训融入平日的学习。

六、双年展

12月26日，高一年级统一组织参观上海当代艺术馆中举行的2014年上海双年展。展览的主题为“社会工厂”。全班分成的把八组在组长的带领下开始参观。参观过程中，队员们不时久立于一幅作品前，或是三三两两簇拥在文字介绍周围仔细阅读。整个场馆充斥着国内外丰沛多彩的艺术气息，也让人那样一个优雅怡人的环境静静给自己的心灵开启了一段艺术之旅。或简单或高深的展品，让大家连连感叹。拓展知识面的同时也促进了同学情感。

七、节日

中秋节

同学间交换月饼，并邀请三位西藏生一起过节。教师节

班费为老师购置礼品。

圣诞节

班中的宣传委员在窗上进行彩绘，班中发小零食。营造了浓厚的过节气氛。元旦迎新晚会

班中六女两男分别扮演动漫角色上台，为大家带来一场视觉盛宴。

在新的一年里，班委们将继续努力，本着为班级服务的精神，让十二班的学习生活更加多姿多彩。

第三篇：班级安全小结

我班在学校的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全关心和支持安全工作的局面，从而切实保障学生安全和财产不受损失，维护正常的教育教学秩序。

一、教师重视，措施有力

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的开展，我班把安全工作列入重要工作计划，班主任具体抓，并配备班级学生安全员两名，随时观察班级情况并及时向班主任汇报。

二、制度保证，措施到位

1、签订责任书。学校与班主任签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。

2、不断完善班级安全保卫工作规章制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

3、制定了意外事故处置预案。

三、齐抓共管，群防群治

班级安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。班级组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。

四、加强教育，促进自护

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。安全教育周以“校园安全”为主题，在安全教育周期间，组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。积极推行一周安全提醒，利用周前会议，小结上周安全工作，强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑“三无”（无刹车、无铃、无牌照）自行车上学。

五、加强检查，及时整改

开展常规检查。每学期开学以后，把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前，对校舍进行全面的安全检查。

今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我班安全保卫工作水平。

第四篇：第二学期班级小结

海星幼儿园2012学年第二学期

2012学年第二学期小三班班级小结

带班教师：邱佳如 吴丹

不经意中，又一个学期接近了尾声，这意味着我们和孩子们要给“小(3)班”画上句号了。去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班，成为哥哥姐姐了。在过去的一学期中,我小朋友逐渐告别了稚嫩,在学习和生活自理能力上都有了较大进步,建立了良好的常规。在此将本学期班级工作总结如下：

一、生活

本学期我们将生活环境贯穿幼儿一日生活，在各区域都能看到生活方面的图片，如：洗手步骤图、漱口步骤图、包肚子提示、打招呼提示等，通过形象生动的图片展示帮助幼儿提高生活方面的能力。在这学期中幼儿们的自理能力较之前有了较大进步，能自己动手穿脱衣物、并能尝试饱肚子，知道在寒冷的冬天包肚子对身体健康的重要性。

二、运动

在运动中，我班幼儿始终能以热情的态度投入到其中，本学期针对小班幼儿的年龄特点，我们在运动中设置了很多的情境性，投放大量适合小班幼儿动作发展的自制器械。幼儿在富有情景的运动中提高了各方面动作的技巧。

三、游戏

在本学期的角色游戏中，我们根据幼儿能力的发展及对游戏的需求增设了小超市、和点心店。幼儿在游戏中的角色意识有了明显的提高，在游戏中能以游戏的身份和同伴交流，在分享交流中幼儿能主动大胆地和他人分享游戏。但是幼儿自发的游戏情节不够丰富，需要在接下来的游戏环节中得到提高。

四、学习

本学期我们开展了“我的幼儿园”、“动物花花衣”、“小花园”等六个主题，在主题活动开展中我们根据主题和幼儿能力发展投放了个别化活动材料，通过发放主题调查表发动家长和幼儿共同参与主题。为幼儿提供各种材料，更注重引导幼儿深入的探索，既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的发展。学习的过程中我们重视激发孩子用各种方法探索解决问题的方法，让孩子从小养成一种好的学习态度。随着活动的开展主题目标也在预期中得以达到。其中根据本学期幼儿能力的发展，幼儿能掌握数字1—6的点数及按物取数。并能根据要求进行ABAB或

海星幼儿园2012学年第二学期

ABBABB排序。

五、个别幼儿

本学期针对班中的肥胖幼儿和挑食幼儿我们在保育上做了很多的工作，肥胖幼儿在原有的运动时间上再增加了十分钟的运动，午餐时会提醒他们先喝汤在吃饭菜，并与家长沟通来调整孩子的饮食和运动。在针对挑食幼儿方面我们通过故事和图片的提供来让幼儿了解食物的营养并和家长沟通在家和在园都要养成一致的良好饮食习惯，通过一段时间下来，个别挑食的幼儿进步了很多，现在能将自己的一份饭菜都吃完。

2013年6月

第五篇：班级安全排查小结

时间：2011年11月24日

地点：小一班

事件：班级安全隐患排查

内容：

安全工作是我们幼儿园工作的重中之重，加强幼儿的安全教育和防范措施是我们班级工作中的一项重要内容。结合本周安全主题教育“安全知识在我心”，我们对本班活动室内的设施及物品摆放进行了安全排查，并及时排除了班级中存在的一些安全隐患。

经过排查发现班级内的安全隐患有：

1.个别幼儿用品的摆放不合理；

2.较低处的电源没有包装好，只是做了装饰；

3.暖水瓶、消毒药水的摆放位置不合理；

根据已排查出的隐患采取的措施：

由于小班幼儿年龄较小，对于活动室内的各项设施短期内要进行检查，物品的摆放要合理。根据排查的结果我们三位教师采取了以下措施：首先对室内的墙角进行了包装以防碰伤幼儿；对较低地方的插座进行了包装并教育幼儿不动电；消毒用品归类放到卫生间上柜中，并把暖水瓶放到了幼

儿碰不到的地方。

在今后的工作中我们会不断改善工作中存在的问题，发现影响幼儿安全的因素及时解决，加强对幼儿的安全教育，及时消除安全隐患。