第一篇:2013—2014学年度南昌市高三一模试卷数学(文科)参考答案
2013—2014学年度南昌市高三第一次模拟测试卷
数学(文科)参考答案及评分标准
一、选择题:(本大题共10题,每小题5分,共50分)
二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.
1112. 45;13. 5;14. [2,);15.
n(n1)
2三、解答题:本大题共6小题,共75分.
16. 解:
(1)∵a与b共线,∴
则yf(x)2sin(x当x2k
1y(sinxx)0……………………2分 22
3),∴f(x)的周期T2,…………………………………4分
6,kZ时,fmax(x)
2 …………………………………………………6分)2sin(A
(2)∵f(A∵0A
3
)sinA 33
2,∴A
.………………………………………………………………8
分
abc
得,sinAsinBsinCbcbcsinBsinCsinA,∴bc13…………………10分 a722
2由余弦定理abc2bccosA得
由正弦定理,得
a2(bc)22bc2bccosA,即491693bc,∴bc40
11bcsinA4012分 2217. 解:(1)a35,b0.30…………………………………………………………2分
(2)因为第3、4、5组共有60名学生,所以利用分层抽样在60名学生中抽取6名学生,每组
666
303人,第4组:202人,第5组:101人,分别为:第3组:606060
所以第3、4、5组分别抽取3人,2人,1人.………………………………………6分
∴SABC
— 高三数学(文科)(模拟一)答案第1页 —
421设第3组的3位同学为A1、A2、A3,第组的位同学为B1、B2,第5组的位同学为C1,则
从六位同学中抽两位同学有15种可能如下:
A1,A2,A1,A3,A1,B1,A1,B2,A1,C1,A2,A3,A2,B1,A2,B2,A2,C1,A3,B1,A3,B2,A3,C1,B1,B2,B1,C1,(B2,C1)
所以其中第4组的2位同学至少有一位同学入选的概率为18.解:(1)Sn
………………12分 155
an(an1)a(a1),nN,当n1时,S111,a11…1分 22
2Snanan22
………………3分 2a2(SS)aannn1nn1anan12
2Sn1an1an1
所以(anan1)(anan11)0,anan10
anan11,n2,……………………………………………………………………5分
∴数列{an}是等差数列,∴ann ……………………………………………………6分
2Snn(2)由(1)Snn(n1),∴bn………………………………8分nn
2(n1)22
∴Tn
12n1n
2n1n …………………………………………………………9分 22222n1n
2Tn1n2n1…………………………………………………………10分
222
11n
n1nn21n2n2………12分
n1nn2212n2221
∴Tn1
19.(1)证明:∵平面ACDE平面ABC,ODAC,∴OD平面ABC………………………………………2分 ∵AE//OD,∴AE平面ABC,∴AEBC 又∵ABBC,∴BC平面EAB
∵BCÞ
平面EBC,∴平面EBC平面EAB.…………6分(2)解:∵
ODOB
1,∴
BCDBDC,SDBC连AD,设点A到平面DBC的距离为d,∵VADBCVDABC
…8分 2
1ACOBOD12分 1,d3220
.解:(1)椭圆C的右焦点为
(1,0),∴c1,椭圆C的左焦点为(1,0)
∴
SDBCd
可得2a
4,解得a2,22
— 高三数学(文科)(模拟一)答案第2页 —
x2y2
1…………………… 4分 ∴bac413 ∴椭圆C的标准方程为43
2b2
(2)①当直线斜率不存在时,|AB|(2b)4b,|MN|,a
所以W|AB|4b2a4.……………………………………………… 6分
|MN|2b2
a
②当直线斜率存在时,设直线l的方程为yk(x1)(k0),且M(x1,y1),N(x2,y2).
x2y2
1得(34k2)x28k2x4k2120,xx由1243
yk(x1)
8k24k212,x1x2,2234k34k
|MN
|x1x2|
12(k21)
.…………………………………… 10分 2
34k
x2y2
112
由4消去y,并整理得:x2,32
34kykx
设A(x3,y3),B(x4,y4),则
48(1k)22|AB||AB
|x3x4|W4 2|MN|12(1k)34k综上所述,W为定值4.……………………………………………………………… 13分
(1)由已知得:,∴12a0,∴a3.……………3分
a2a2
2(x)1
12x2ax1,(2)当0a2时,f(x)2xaxxx
a22x2ax1
因为0a2,所以10,而x0,即f(x)0,8x
故f(x)在(0,)上是增函数.………………………8分
(3)当a(1, 2)时,由(2)知,f(x)在[1,2]上的最小值为f(1)1a,故问题等价于:对任意的a(1, 2),不等式1amlna恒成立.即m记g(a)
1a
恒成立 lna
1aalna1a,(1a2),则g(a),…………………………10分 2
lnaalna
令M(a)alna1a,则M(a)lna0
— 高三数学(文科)(模拟一)答案第3页 —
所以M(a),所以M(a)M(1)0……………………………………………………12分
1a12
log2e 在a(1,2)上单调递减所以mg(2)
lnaln2
即实数m的取值范围为(,log2e].………………………………………………14分
故g(a)0,所以g(a)
— 高三数学(文科)(模拟一)答案第4页 —
第二篇:2013—2014学南昌市高三一模 数学(理文科)参考答案
2013—2014学南昌市高三第一次模拟测试卷
数学(理科)参考答案及评分标准
一、选择题:本大题共10题,每小题5分,共50分.二、选做题:本题共5分. 11.(1)B;11.(2)A
三、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.
m
121314.5;
15.Cnk
四、解答题:本大题共6小题,共75分. 16.解:
(1)∵a与b共线,∴则yf(x)2sin(x当x2k
1y(sinxx)0……………………2分 22
2
3),∴f(x)的周期T2,………………………………4分
6,kZ时,fmax(x)
2 ………………………………………………6分)2sin(A
),∴sinA ……………7分
333abc
∵0A,∴A.由正弦定理,得得,32sin
AsinBsinCbcbcsinBsinCsinA,∴bc13 ………………9分 a722222
由余弦定理abc2bccosA得a(bc)2bc2bccosA,(2)∵f(A
即491693bc,∴bc40………………………………………………………11分 ∴SABC
11bcsinA40…………………………………………12分 2217.解:(1)设抽查的人数为n,前三小组的频率分别 为p1、p2、p3,则
p22p
1
p33p1
ppp(0.03750.0125)51231
— 高三数学(理科)(模拟一)答案第1页 —
p10.125
解得p20.25…………………………………………………………………………4分
p0.375
2因为p20.25,所以n48……………………………………………………6分
n
— 高三数学(理科)(模拟一)答案第2页 —
(2)由(1)可得,一个男生体重超过55公斤的概率为
pp3(0.03750.0125)5
所以X~(3 ,),…………………………………………………8分 8
kk3k
所以p(Xk)C3()(),k0,1,2,3 …………………………………10分
5838
随机变量X的分布列为(可不写):
则EX0
271235125125125128 51
5(或:EX3)………………………………………………………………12分
a(a1)a(a1),nN,当n1时,S111,a11……1分 18.解:(1)Snnn
2Snanan22
2a2(SS)aannn1nn1anan1…………………3分 2
2Sn1an1an1
所以(anan1)(anan11)0,anan10……………………………………5分
anan11,n2,所以数列{an}是等差数列
∴ann……………………………………………………………………………………6分
2Snn(n1)n
,∴bn…………………………7分nn
2(2)(n1)(2)
12n1n
Tn………………………………………………8分 2n1n
2(2)(2)(2)
2n1n
2Tn1………………………………………………9分
2(2)n2(2)n1
111()n2()n1
11nnn∴3Tn1 n1nnn
12(2)(2)3(2)1()(2)2
12()n1
n3n22…………………………………………12分 ∴Tn
3(2)n99(2)n9
(2)由(1)Sn
— 高三数学(理科)(模拟一)答案第3页 —
19. 解:(1)设M为BC中点,连PM,DM依题意,ED//∵P、M分别为AB、BC的中点,∴PM//
AC
2AC 2
∴ED//PM,…………………………3分 ∴四边形PMDE为平行四边形,∴EP//DM 又DMÞ平面DBC,PEÚ平面DBC,∴PE//平面DBC…………………………5分
(2)以点O为原点,直线OA、OB、OD所在直线分别为x、y、z轴,建立如图所示的空间直角坐标系,不妨设|AE|2,则A(2,0,0)、B(0,2,0)
C(2,0,0)、D(0,0,2)、E(2,0,2)、P(1,1,0)………………………………………6分 所以DA(2,0,2)、BC(2,2,0)、DB(0,2,2)…………………………7分
设平面PBC的法向量为n(x,y,z),xy0nBC0则由,得,…………9分
yz0nDB0
令x1,则yz1,∴n(1,1,
1)
cosDA,n
DAn,
DAn3
.……………………………………12分 ∴直线DA与平面DBC20. 解:
(1)椭圆C的右焦点为(1,0),∴c1,椭圆C的左焦点为(1,0)可得2a
4,解得a2,22
x2y2
1 ……………………4分 ∴bac413 ∴椭圆C的标准方程为43
2b2
(2)①当直线斜率不存在时,|AB|(2b)4b,|MN|,a
|AB|24b2
22a4.…………………………………………………… 6分 所以W
|MN|2b
a
②当直线斜率存在时,设直线l的方程为yk(x1)(k0),且M(x1,y1),N(x2,y2).
x2y2
1
由4得(34k2)x28k2x4k2120,3yk(x1)
8k24k212
x1x2,x1x2,…………………………………………………8分 22
34k34k
— 高三数学(理科)(模拟一)答案第4页 —
12(k21)
.…10分 |MN
|x1x2|
34k2
x2y2
112
由4消去y,并整理得:x2,……………………………………11分 32
34kykx
设A(x3,y3),B(x4,y4),则
48(1k2)
2|AB|2W|AB
|x3x4|4 2
|MN|12(1k)
34k2
综上所述,W为定值4.……………………………………………………………… 13分
21. 解:(1)∵f(1)1,∴a1,此时f(x)xbxlnx,f(x)1b(1lnx)
依题意f(e)1b(1lne)3,所以b1…………………………………………3分(2)由(1)知:f(x)x+xlnx
f(x)xxlnxx2lnx
,则g(x) 2
x1x1(x1)
设h(x)x2lnx,则h(x)10,h(x)在(1,)上是增函数
x
因为h(3)1ln30,h(4)2ln40,当x1时,设g(x)
所以,存在x0(3,4),使h(x0)0………………………………………………7分,x(1,x0)时,h(x)0,g(x)0,即g(x)在(1,x0)上为减函数;
xx0lnx0
x0 同理g(x)在(x0,)上为增函数 ,从而g(x)的最小值为g(x0)0
x01
所以kx0(3 ,4),k的最大值为3………………………………………………10分.
f(x)
3,x1
所以f(x)3x3,即xxlnx3x3,xlnx2x3
(3)由(2)知,当x1时,所以2ln23ln3
2(23
nlnn(223)(233)(2n3)
(n1)
(2n)3n3n22n1 n)3(n1)22
(n1)2……………………………………………………………………………………14分
— 高三数学(理科)(模拟一)答案第5页 —
第三篇:2018金山区高三一模答案
金山区答案
3.下列对联中适合悬挂在湖南岳阳楼的一组是(D④)①楼未起时原有鹤,笔经搁后便无诗
②四面湖山归眼底,万家忧乐到心头 ③凌空百日三干丈,拨地黄河第—楼
④洞庭西下八百里,淮海南来第—楼
(此题调动学生的文学、文化和地理知识。学生初中学过范仲淹的《岳阳楼记》,崔颢的《黄鹤楼》和王之涣的《登鹳雀楼》,可以推断①适合黄鹤楼,②适合鹤雀楼。)一(16分)
5.分析第②殷画线甸在结构上的作用。(2分)
答:承上启下,承接上文苏轼提出的观点一—雅和俗的分野在于文化修养(1分);引出下文黄休复论述绘画的雅的标准。(1分)6.第2段“不修边幅的雅致”在文中指的是
答:齐白石修炼文化素养,加上无性(1分)其绘画敞开了他本人的精神世界、技巧和精神浑然一体的逸格状态(2分)。(3分)
7.下列理解不符合原文意思的—顶是()(3分)B(绘画的雅逸,在于画法,而不是题材)
A.苏东坡对吴道子和王维两人的画都有很高的赞语,但认为王维的画比吴道子的画要高出一等,其原因在于王维的画加其诗一样“清且敦”。
B.北宋宫廷画院试画多是带有诗意性的命题。这些命题画虽然不俗,却还算不上雅。可见绘画的雅逸,关键在于题材。
C.戴进的画北后人否定,周臣自叹画不如唐寅,共同的原因在于他们的画不能雅。假如二人读他个干卷书,提高文化修养,或许其画会有所改观。
D.元代的画在雅逸方面超越了两宋的画。这反映出绘画发展的因果关系,也说明了绘画的发展是一个逐步雅化的过程。
8.第4段说“历来的雅艺术,都是从俗艺术中来的”,请举一例(文学、绘画、音乐,戏剧皆可)说明之。(3分)
答:参考:(1)宋词中的一些词牌,如“念奴娇”、“水调歌头”等,本是船舫歌妓唱曲中所使用的俗调,文人借用来进行新的制造,就成为了我们今天欣赏的雅词。(2)金山农民画,是在江南民间艺术土壤中滋生出来的一棵新苗,其构思新颖,色彩明快,造型稚拙,具有江南水乡的独特凡韵。在辅导老师的开掘、专家的帮助、领导的关心支持下,于七十年代未创立了中国现代民间绘画的新风格,受到中外专家们的肯定和广大观众的厚爱。例子1分,说明2分,须有理。
9.简析本文的论述思路。(5分)
答:文章先论述雅俗是相对而言的,两者的分野在画家的修养(1分),接着通过举例论述绘画的发展是—个逐步雅化的过程(2分),再论述雅俗可以相互转化(1分),最后论述雅和俗并无优劣之分,同具审美价值(1分)。二(16分)
10.第(6)段引用了《诗经》中的句子,其用意是什么?(3分)
答:增加文采(1分),写出桑叶的茂盛青翠和熟的桑葚与飞着的斑鸠充满生趣(1分),深化作者对桑树的情感。(1分)。
11.第(9)段画线句运用了比喻的手法,形象而生动,请对此加以分析。(2分)
答:生动形象地描写了茧干数量多、颜色雪白(1分),体现了丰收的喜悦。(1分)12.第(10)段中,作者为什么说“然而,近些年,竟然淡忘了它”?(3分)
答:说明”我“现在生活改善了,吃雪糕已不再奢侈(1分),含蓄地表达“我“无法再次体会经过辛苦劳作换来雪糕的甜蜜的遗憾(1分)及对过去美好时光的怀念。(2分)
13.桑,蕴含着一种家园情结。它给予“我”哪三点庇护?结合文章内容概述。(3分)
答:提供阴凉;增加收入;滋养品格。每一点1分,意思接近即可。14.文章最后一般颇具匠心,请联系全文,从内容和结构两方面进行赏析。(5分)
答:最后一段与文章第(4)段相呼应(1分),从记忆中回到现实,使文章结构更加完整(1分);写出“我”吸纳麦香的舒坦(1分);同时,因为看到麦子、桑树等万物生长繁茂,尤其是桑树无私给予,给人旺盛生命力的印象,让我联想到“希望的种子“正在我们的内心萌芽,恰如我们的人生(1分),给读者留下回味与思考(1分)。三(8分)
15.这首诗共有几个字押韵?正确的—项是(C)(1分)A.3个
B.4个
C.5个
D.6个
16.对这首诗的理解不准确的一项是(B)(3分)A.本诗描写诗人从汴粱归洛阳建中的所见和所恩。B.领联中的“忽”、“已”表明诗人归建中的焦虑。c.尾联抒发了诗人对年华已逝而壮志难酬的苦闷。D.本诗语言工巧与朴拙结合,显得非常耐人寻味。17.联系全诗,赏析颈联的妙处。(4分)
答:颈联写诗人归家途中的艰辛,牛羊吃饱了知道回家的情形()1分),诗人借景抒情,即借牛羊知家来表达自己对家的思含(1分),在结构上引出尾句夕阳西下(1分)更加衬托作者的归心似箭(1分)。(画面描述1分,手法1分,结构1分,情感1分)四(18分)
18.写出下列加点词在句中的意思。(4分)(1)吏民素多黠
(平时、平素)
(2)淳阳笑日(通“佯”,假装)..(3)淳验无实即坐之(判罪、定罪)
(4)汰则叵测(不能)..19.下列备组加点词的用法和意义不同的一项是(C)(2分)A.因呼为“张—包”
项王即日因留沛公军(《鸿门宴》)..B.淳乃令他役诈告吏负金
项伯乃夜驰之沛公军(《鸿门宴》)..C.辄以人命讼
遂墨以葬文公(《秦晋骰之战》)..D.可为我缚来
旦日维士卒,为击破沛公军(《鸿门宴》)..
C(前一个是介词,拿、用;后—个是连词,来。A项两个“因”都是副词,于是,就。B项两个“乃“都是副词,干是,就。D项两个“为”都是介词,替)
20.下列选项中与“盗遁久矣,安从捕?”句式不同的一顶是(D)(2分)A.大王来何操
(《鸿门宴》)
B.何施之为
(《秦晋骰之战》)C.何久自苦如此(《苏武传》)
D.吾属今为之虏矣
(《鸿门宴》)
D(被动句,其他三顶都是宾语前置句)21.把第②段画线甸干译成现代汉语。(5分)
密召吏责以通盗死罪,复教之请以妻代系,而己出营赀以偿。答:(张淳)秘密召见那个县吏,用私通强盗应判死罪来责问他,又指示他请求用自己的妻子代替被关押而自己出去筹集钱财来赎回。(主语省略1分,关键词:系、赀、以,各1分,整体理解1分)
22.第④段画线句的句中应有两处停顿,请用“/”加以标出。(2分)淳劝诚备至贫无力者捐俸量绪全活无数
答:淳劝诚备至/贫无力者捐俸量绪/全活无数(划对一处给1分)23.综观全文,用两个四字短语概括张淳的主要品质。(3分)聪敏果断、心地仁慈(只要有“智”和“仁“的意思即可,写出—个给2分)
五(12分)
24.填入第④段方框中的虚词最恰当的是(B)(1分)
A.也
B.耳
C.矣
D乎
25.第1段和第3段都提到了曹子建、陶渊明、车太白、杜子美、韩退之、苏干瞻、黄鲁直这些人,作用分别是什么?(3分)
答:第1段是为了说明连些诗人不以诗人自居,德才兼备(1分);第3段是为了对比衬托张君,星然诗歌比不上他们,但清气逸韵,见胸中之高亮,而无世俗脂韦之概(2分)。
26、从句式的角度,赏析第③段画线甸的表达效果。(3分)
答:运用整句和散句,突出了张五典气概超群,才能过人,20多年遭遇挫折却坚持气节,确实是奇士。(句式特点1分,表达效果2分)27.概述本文的主要观点,并对此观点作评析。(5分)
答:主要观点:道德修养对干创作具有重要意义,只有知道做人要重于作诗的人,他的诗才会有力量。(概述主要观点2分,评价3分,能自圆其说,有理有据。)
第四篇:2018年北京高三一模导数文科
2018年一模分类汇编——导数(文科)
(20)(本小题13分)
已知函数f(x)exsinxax.(Ⅰ)当a0时,求曲线yf(x)在(0,f(0))处的切线方程;
(Ⅱ)当a0时,判断f(x)在[0,3]上的单调性,并说明理由; 4(Ⅲ)当a1时,求证:x[0,3],都有f(x)0.42018年一模分类汇编——导数(文科)
(20)(本小题13分)
已知函数f(x)xsinxacosxx,aR.(Ⅰ)当a1时,求曲线yf(x)在点(0,f(0))处的切线方程;(Ⅱ)当a=2时,求f(x)在区间[0,]上的最大值和最小值;
(Ⅲ)当a2时,若方程f(x)30在区间[0,]上有唯一解,求a的取值范围.222018年一模分类汇编——导数(文科)
20.(本小题满分13分)
已知函数f(x)ex(alnx),其中aR.(Ⅰ)若曲线yf(x)在x1处的切线与直线yx垂直,求a的值; e(Ⅱ)记f(x)的导函数为g(x).当a(0,ln2)时,证明:且f(x0)0.
g(x)存在极小值点x0,2018年一模分类汇编——导数(文科)
20.(本小题满分13分)
已知函数f(x)lnx1ax(aR).x(Ⅰ)若a0,求曲线yf(x)在点(1,f(1))处的切线方程;
(Ⅱ)若a1,求函数
f(x)的单调区间; f(x)1.(Ⅲ)若1a2,求证:
2018年一模分类汇编——导数(文科)
(20)(本小题共13分)
已知函数f(x)(Ⅰ)当a1alnx(aR). xe1时,求曲线yf(x)在(1,f(1))处的切线方程; e(Ⅱ)若函数f(x)在定义域内不单调,求a的取值范围.
2018年一模分类汇编——导数(文科)
20.(本小题共14分)
设函数f(x)lnxm,mR. x(Ⅰ)当me时,求函数f(x)的极小值;
x零点的个数; 3f(b)f(a)(Ⅲ)若对任意的ba0,1恒成立,求实数m的取值范围.
ba(Ⅱ)讨论函数g(x)f(x)
2018年一模分类汇编——导数(文科)
(20)(本小题13分)
已知函数f(x)(2x1)lnx切线.
(Ⅰ)求l的方程;(Ⅱ)求f(x)的单调区间;
(Ⅲ)设g(x)f'(x)xa,若关于x的不等式g(x)0有解,求实数a的取值范围.
12x2x,l为曲线C:yf(x)在点(1,f(1))处的22018年一模分类汇编——导数(文科)
20.(本小题满分14分)
已知函数f(x)ex(e为自然对数的底数).x(Ⅰ)求曲线yf(x)在点(0,f(0))处的切线方程;
(Ⅱ)当x0,2时,不等式f(x)ax恒成立,求实数a的取值范围;(Ⅲ)设gxfxax,当函数g(x)有且只有一个零点时,求a的取值范围.
第五篇:2015郑州高三一模历史试题及答案
2015郑州高三一模历史试题及答案
2015年高中毕业年级第一次质量预测 历史试题卷
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至5页,第Ⅱ卷5至
6页。考试时间9O分钟,满分100分。考生应首先阅读答题卡上的文字信息,然后在答题卡上作答,在试题卷上作答无效。交卷时只交答题卡。第Ⅰ卷(选择题,共6O分)本卷共30小题,每小题2分,共60分。每小题只有一个选项最符合题意,请将正确答案填涂在答题卡上。
1.《史记》记载:“(始皇三十二年)堕坏城郭,决通川防,夷去险阻。”秦始皇这样做的主要目的是
A.方便水利建设 B.发展小农经济
C.强化中央集权 D.遏制诸侯势力
2.《秦律•田律》规定:“百姓居田舍者毋敢酤(买卖)酒,田啬夫(官职)、部佐(官职)谨禁御之,有不令者有罪。”该法令出台的主要动机是
A.抑制商贾发展 B.提倡粮食节俭 C.严禁商品流通 D.稳定酒类物价
3.下列不属于西汉董仲舒“天人合一‟‟思想的是
A.“德体天地者称皇帝,天佑而子之号称天子”
B.“王正则元气和顺,风雨时,景星见,黄龙下”
C.“邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣”
D.“人之寿命化天之四时,人之喜怒哀乐之答春夏秋冬之类也”
4.宋代政治以“事任”为中心,由“依事系任”为原则使其多机构和官职分担政务。该原则对宰相带来的重大影响是
A.徒有虚名 B.职权明确 C.禁足军政 D.权力分割
5.美国历史学家狄巴里说:“如果我们仅仅把理学看做是支持王朝体系的精神护符,我
们便不大可能透过„不变的中国'的种种表面现象而发现理学的„内在生命与动力'。”下列对理学“内在生命与动力”蕴意理解正确的是
A.大力推行书院教育,广泛影响海外学派
B.汲取佛家和道家思想,使儒学形成成熟理论体系
C.突出三纲五常等级秩序,有力维护封建专制统治
D.融合道家、法家和阴阳五行家精华,促进新儒学形成
6.历史学家钱穆以为,“总之,古代中国在宋以前,文学艺术尚是贵族的、宗教的,而宋兴以来则逐渐流向大众民问,成为日常人生的。”下列分别体现“宋以前”与“宋兴以来”艺术形式特点的是
A.彩陶画与汉赋 B.话本与小说 C.唐诗与风俗画 D.楚辞与文人画
7.明代户部尚书丘浚主张,“市者,商贾之事。官不可与民为市,非但榷(专卖)盐一事也。大抵立法以便民为本,苟民自便,何必官为。”该言论侧面反映出明代
A.私人市场自由 B.自然经济解体 C.法律观念浓厚 D.商品经济繁荣
8.周作人在《关于卢奇安》中认为,“演说在雅典民主时代特别发达,因为它在那时政治上很有实用,最重要的有两点,一是在法庭里,两造曲直所由分,全得需要辩论,其次是在议会里,一场演说苟能抓得人心,立即大见成功。”下列对该观点理解正确的是
①智者学派的崛起得益于雅典民主制度的推动
②演说功用在于蛊惑陪审法庭和公民大会的判决 ③全体城邦居民具备表决权彰显“人民主权‟‟
④演说术的兴盛源于雅典民主政治环境的内在需求
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9。“《十二铜表法》的篇目依次为传唤、审理、索债、家长权、继承和监护、所有权和占有、土地和房屋、私犯、公法、宗教法、前五表的追补及后五表的追补。”该材料反映出《十二铜表法》的特点不包括
A.强调法律面前人人平等 B.涉及内容广泛庞杂
C.重视诉讼程序 D.注重保护私人财产
1O.“英国降低选民的财产和身份要求,工业资产阶级和农村中的富裕农民得到选举权,选民人数大大增加,当年英国大约有16%的成年男子得到选举权。”该项改革的意义包括 ①令行政权逐步转移至内阁手中 ②让民主主体扩大至普通公民
③以和平方式削弱贵族保守势力 ④使工业资产阶级分享更多政治权利
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
1.“没有钱花的人既不是自由的人,也不会风度翩翩。有道德的人应当追求财富,使自己能够过上好日子……只要不损害别人,凭熟练的技艺增加自己财富的人是值得称赞的。”该观点最早源自
A.启蒙思想家 B.宗教改革者 C.人文主义者 D.古代儒学大师
12.某国的规定从“政府指定某些殖民地产品只准许贩卖到本土或其殖民地,包括如烟草、糖、棉花、靛青、毛皮等”到“沿海允许外国的商船从事贸易”。该项政策变化的主要原因是
A.殖民地开展解放运动 B.大西洋沿岸成为贸易中心
C.代议制完善民主政治 D.该国获取世界工厂地位
13.“任何政府侵犯了人民的权利,人民便可以不承认它,而且有理由起来推翻当权的统治者,夺回自己的权利。人们以暴力推翻封建暴君的专制统治,不仅是合法的,也是合理的。”该学说的影响不包括
A.启发了英国资产阶级革命民主化的作用
B.动摇了封建绝对主义国家政治权威的理论根基
C.成为了资产阶级反对君主专制的思想旗帜
D.促进了殖民地和半殖民地国家和地区的民族革命
14.2013年10月,由于美国政府与国会问未能解决2014政府财政预算分歧,联邦政府的非核心部门被迫关门。造成该次联邦政府“关门”**的体制层面的原因是
A.两党制导致政府行政效率低下 B.三权制衡体制致使政令矛盾放大
C.联邦制引发各州有效抗衡中央 D.内阁制招致政见冲突调解无望
15.彭新武在《造物的谱系》中声明,“那个时代感到已经不再需要上帝,不再需要将上帝当成为解释万事万物的第一因,而是认为,全部的生命奥秘都能够用自然法则来解释。‟‟该思想最有可能出现在A.《自然哲学的数学原理》 B.《天体运行论》
C.《狭义与广义相对论浅说》 D.《动物和植物在家养下的变异》
16.19世纪中后期某新式学校开设有英语、法语、基础数学、解析几何、微积分、物理、地理、机械学、船体制造、蒸汽机制造、驾驶、轮机、测绘等课程。下列思想与该校课程理念相吻合的是
A.“自强以练兵为要,练兵以制器为先”
B.“欲自强,必须裕饷,欲裕饷莫如振兴商务”
C.“吾国固有之文明,正足以救西洋文明之弊,济西洋文明之穷者”
D.“近代欧洲之所以优越他族者,科学之兴,其功不在人权说下,若舟车之有两轮也”
17.1911年之前,白话书报在全国各地涌现,日见兴盛,其中白话报纸有10多种,白话教科书有50多种。与该现象出现无关的是
A.康梁维新思想启蒙心智 B.民族危机日益严重
C.民族资产阶级力量壮大D.文学革命成果喜人
18.1912年孙中山《祭明陵文》日:“(文)负疚在躬,尚无以对我高皇帝在天之灵。迩者以全国军人之同心,士大夫之正义,卒使清室翻然悔悟,于本月十二日宣告退位。……文与全国同胞至于今日,始敢告无罪于我高皇帝。”该文本质体现出革命派
A.已然实现三民主义的目标 B.昭告成功推翻封建体制
C.存有狭隘的民族主义观念 D.承袭朱元璋反异族统治的传统
19.孙中山提倡,“鄙人对于社会主义,实欢迎其为利国福民之神圣……实行社会主义之日,即我民幼有所教,老有所养,分业操作,各得其所。我中华民国之国家,一变而为社会主义之国家矣。”该文“社会主义”意为
A.倾覆满清君主专制的民族主义 B.创建民主共和国的民权主义
C.推广节制资本的民生主义D.铲除私人资本的科学社会主义
20.《宜昌大撤退铭文》记载,1938年民生实业公司总经理卢作孚临危受命,抢运近10万吨物资设备和3万人员如期转移人川,有人后来将“宜昌大撤退”比喻为中国实业史上的“敦刻尔克大撤退”。中国本次大撤退的主要作用是
A.滞碍日军对沿海地区的资源掠夺 B.保存争取抗战胜利的物质力量
C.改变中国工业结构的地理布局D.奠定民族资本主义黄金发展的基础
21.1917年,苏俄早期领导人李可夫扬言:“社会主义变革的太阳将从何处升起?我想,在目前的情况下,就我们这种生活水平要开始社会主义变革,这不是我们的事业,我们没有力量,客观条件也不具备。……我们不能超出资产阶级制度的范围。”该观点主要针对列宁
A.要求退出帝国主义大战 B.提出《四月提纲》
C.落实战时共产主义政策D.实行《土地法令》
22.苏联史专家闻一评价斯大林时,认为他一定要以动员的方式来达到自己的目的,一定要让社会自我牺牲地为苏联效劳。下列属于“社会自我牺牲”发展苏联的策略是
A.新经济政策 B.管理权下放原则 C.物质利益原则D.农业集体化政策
23.列宁有言:“所有一切压迫阶级,为了维持自己的统治,都需要一种牧师的职能。牧师的使命是安慰被压迫者,给他们描绘一幅在保存阶级统治的条件下减少痛苦和牺牲的前景。”下列罗斯福新政措施中最能佐证“牧师”职能的是
A.调整工业产销,防止恶性竞争 B.实施美元贬值,扩大外销
C.制定工资工时,维护劳工权益 D.整饬财政金融,重建公信
24.观察右图,其中1949-1959年在美国的中餐馆数量比较少的原因不包括(注:统计数据表明2006年在美中餐馆数量超过麦当劳等3家本土快餐店数量总和)
A.国人思想观念保守陈旧
B.美苏两极格局正式形成C.美国霸主地位遭受冲击
D.计划经济体制束缚出国
25.1957年,经济学家顾准提出,“在社会主义,社会货币、商品不能废除,价值范畴、价值规律应继续存在并发挥作用。因此,为了提高效率,应以市场价格的自由涨落,即真正的市场规律来自发调节生产。”该观点体现出当时中国
A.市场经济理论已然引发初探 B.左倾错误弥漫阻滞探索进程
C.计划经济理论尚未付诸实践 D.三大改造明确经济整改方向 26.下列对三幅图片展现的共同信息理解最准确的是
A.中国积极开展多边外交活动 B.中国奉行友好结盟和平外交政策
C.中国加强与发展中国家合作 D.中国倡导建立新型区域合作组织 27.下图是新中国科技发展成果曲线图,对此解读正确的是 A.①时期:中近程导弹成功、第一颗氢弹爆炸 B.③时期:第一颗原子弹爆炸、秦山核电站建成 C.④时期:“东方红一号”发射、籼型杂交水稻问世 D.⑤时期:人工结晶牛胰岛素合成、超级计算机诞生
28.二战后70年代,美国有些经济学家倡导“既然危机如同人体感冒发烧一样,感冒本来是排Du,是人体的自然调整,感冒一来就上抗生素,表面上看好了,但深层次的矛盾却被掩盖了……正是说明面对危机不能反应过度”。下列主张与该材料观点一致的是
A.优化调整产业结构,大力发展第三产业
B.增大自由经济比率,削减国有化比重
C.完善福利国家制度,缩减社会贫富差距
D.充分发挥计划杠杆,收缩市场经济调节
29.2014年11月5日,亚太经合组织第二十二次领导人非正式会议在北京举行,会议通过的宣言再次重申,消除可再生能源技术进步和行业发展的贸易保护和限制措施。下列不能为该规定提供政策支持的是
A.《建立世界贸易组织协定》 B.《汉城宣言》
C.《关税与贸易总协定》 D.《罗马条约》
30.2014年1O月9日,法国作家帕特里克•莫迪亚诺获得2014年诺贝尔文学奖。其作品曾被誉为捕捉到了二战法国被占领期间普通人的生活。下列作品与该作者创作艺术风 格相似的是
A.《自由引导人民》 B.《拾穗者》 C.《日出•印象》 D.《格尔尼卡》 第Ⅱ卷(非选择题,共4O分)本卷共3题,其中第31题12分,第32题14分,第33题14分。共40分。
31.(12分)阅读下列材料,回答问题。
材料:不可止以妇人之见为见短也。故谓人有男女则可,谓见有男女岂可乎?谓见有长
短则可,谓男子之见尽长,女子之见尽短,又岂可乎?设使女人其身而男子其见,乐闻正论而知俗语之不足听,乐学出世而知浮世之不足恋,则恐当世男子视之,皆当羞愧流汗,不敢出声矣。
——《焚书•答以女人学道为短见书》
夫是非之争也,如岁时行,昼夜更迭,不相一也。昨日是而今日非也,而可遽以定本行商法哉? ——《藏书》
私者,人之心也,人必有私;而后其心乃见。
——《藏书》
阳为道学,阴为富贵,被服儒雅,行若狗彘。
——《续焚书'三教归儒说》
(1)依据材料,归纳李贽主要观点及其时代价值。(6分)(2)依据材料,并结合所学知识,分析李贽思想产生的社会背景。(6分)32.(14分)阅读下列材料,回答问题。
材料一:笔者利用2 O世纪上半期中央政府历次的人口普查与人口登记的数据,对中国人口总数进行了估计,认为1911年时的中国人口总数为4.1亿,1936年初时为5.3亿。……这一结果意味着1911—1936年中国人口的平均年增长率为1O.27‰,1936—1946年为1.333‰,946年初至1949年底为8.00‰。
——侯杨方《中国人口史•第六卷•民国时期》
材料二:15—18世纪,一切随人口变化而变化。人口增加了,生产.和交换就会增加,边缘地区的种植业就会发展;手工工场就会兴旺;村庄和城市的规模就会变大;流动人口就会增加。人口增加的压力越大,人们做出的建设性反应就会越多,这就是无声的命令。…… 16世纪,(英国)随着人口的增长,特别是非农业人口的增长以及毛纺织业的发展,增加了对、农产品的需求,许多地主、富裕的自耕农把土地作为牟利的手段,实行规模化经营,进行商品生产。这就是英国历史上著名的“圈地运动‟‟。圈地运动既冲垮了旧的封建土地所有制结构,又荡击了以小农个体生产为基本模式的封建生产组织、经营方式,加速了小农与土地的分离,从而导致了社会的变革。
——孙义飞《近代早期欧洲人口增长与社会变迁关系模式探析》
(1)依据材料一,分析中国1911年——1949年人口增长的主要特点。结合所学知识,分析这一时期影响人口增长速度的主要因素。(6分)
(2)概括材料二作者的基本观点。依据材料二,以近代英国圈地运动为例,证明该观点。(6分)(3)依据以上材料,并结合所学知识,分析人口变化与社会发展的关系。(2分)33.(14分)阅读下列材料,回答问题。
材料一:冷战时期,全球政治成为两极化的,世界被分裂成三个部分。一个是由美国领导的最富有的社会集团,同一个与苏联联合和受它领导的略贫穷一些的集团展开了竞争。这是一个无所不在的意识形态的、政治的、经济的,有时是军事的竞争。许多这样的冲突发生在这两个阵营以外的由下述国家组成的第三世界里:他们常常是比较贫穷的,缺少政治稳定性的,新近独立的,宣称是不结盟的。
材料二:在冷战后的世界中,人民之间最重要的区别不是意识形态的、政治的或经济的,而是文化的区别。……具有文化亲缘关系的国家在经济上和政治上相互合作。建立在具有文化共同性的国家基础之上的国际组织,如欧洲联盟,远比那些试图超越文化的国际组织成功。
——以上材料均选自塞缪尔•亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》(1)依据材料一,分析冷战时期国际关系格局的主要特点。(4分)
(2)依据材料二,概括作者核心观点。结合所学知识,分析欧盟“远比那些试图超越文化的国际组织成功”的原因。(10分)
2015年高中毕业年级第一次质量预测 历史 参考答案
一、选择题(30小题,60分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 C A C D B C D B A D C D A B D 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 A D C C B B D C C A A C B D B
二、非选择题(共40分)
31.(1)主要观点:主张朴素的男女平等观念;主张“与世推移”的时代发展观;承认人的私欲;斥责道貌岸然的假道学。(4分)时代价值:是明清之际进步思想;具有早期思想启蒙价值。(2分)
(2)经济上,资本主义萌芽产生,但小农经济仍占主导地位;政治上,专制主义中央集权发展到顶峰,封建制度走向衰落;思想上,程朱理学严重禁锢人们思想,王阳明心学促使知识分子自我意识觉醒。(6分)32.(1)主要特点:总体来说,人口增长速度比较快;人口增长速率不均衡。(2分)主要因素:经济发展状况;政局状况;政府政策;科技发展水平。(4分)
(2)基本观点:人口增长是推动人类社会变迁和整体历史前进的重要力量。(2分)证明:随着人口增长,社会对农副产品需求大量增加,导致土地规模化经营迅猛发展,由此引起圈地运动。(2分)圈地运动积累了大量资金,并造成大量农村剩余劳动力流向城市,从而为英国工业革命提供了重要条件。(2分)(3)一定时期内,社会发展会影响人口变化;而人口变化又会对社会发展起到推动或阻滞作用。(2分)33.(1)主要特点:世界被分成三大部分;美苏大国主导;两极全面对抗;第三世界局部冲突不断。(4分)(2)核心观点:当今世界的冲突,主要是文明的冲突。(2分)经过文艺复兴、宗教改革和启蒙运动,使欧洲有着相似的文化认同感;近代以来战争对欧洲造成巨大破坏,迫使欧洲反思对抗的危害;冷战时期,美苏对欧洲的控制和压迫推动了欧洲联合的步伐;两极格局结束后,世界不同文明之间冲突加剧,同源文化更易联合。(8分)
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