在职干部全员教育培训工作总结

第一篇：在职干部全员教育培训工作总结

文章标题：在职干部全员教育培训工作总结

近年来，在县委、县政府和县委组织部的正确领导下，卫生局认真贯彻落实县委关于干部教育培训工作的文件精神，以建设高素质干部队伍为目标，积极探索新形势下干部培训新路子，对全县卫生干部进行了多渠道、多层次、多类型的培训，使卫生干部队伍的业务素质和政治素质有了显著提高，对全县经济和社会发展

起了积极的促进作用。

一、基本情况

卫生系统目前共有在职干部409人，各医疗卫生单位管理人员和专业技术人员1832人。2006年度卫生局办班18期，参训学员1264人；参加省、市、县等部门办班15期，参训学员162人；医疗卫生单位各自办班及学术交流会共50期，参训学员2365人次。先后举办“春风行动”、计划免疫技术、食品安全、突发性公共卫生事件处理、母婴安全知识、中医适宜技术、卫生法律法规培训班各7期，培训223人次。组织各医疗卫生单位选派干部、医务人员219人次参加省、市、县有关部门和单位举办的各类岗位业务培训班，较好地完成了2006年干部培训任务。

二、主要做法

卫生系统的干部教育培训工作始终围绕提高干部队伍素质，提高能力和水平，促进全县卫生事业和经济社会的长远发展来进行。我们主要采取了以下措施：

一是加强领导。卫生局党委非常重视干部教育培训工作。由于近几年乡镇卫生院不景气，留不住医生，进不来病号，为使乡镇卫生院能够稳定和发展，卫生局党委把在职干部全员培训工作提高素质当作大事来抓，调整卫生系统干部教育培训工作领导小组，把各医疗卫生单位人员进修、举办学术讲座、进行病案讲座等作为各医疗卫生单位年度目标考核的主要内容，为开展在职干部全员培训工作提供了组织保证。

二是制定培训规划。制订了《2006年东平县卫生系统干部教育培训工作计划》，对卫生干部教育培训工作进行了统一部署，明确了干部教育培训工作的具体要求。各医疗卫生单位也相应制订本单位的全员培训实施方案。

三是选定培训内容。针对新形势下干部多样化的学习需求和卫生干部专业性强、技术更新快的特点，主要培训两项内容：一是思想政治和理想信念教育。二是知识更新和业务培训。以使干部掌握新知识、新技能和新本领为出发点，根据我县农村卫生工作实际，着重加强对计划免疫、传染病管理、禽流感、艾滋病、食品卫生等专业知识的培训，提高医务人员对公共卫生突发事件的能力。

四是建立培训基地。为切实做好培训工作，县卫生局投入了大量的人力、物力，对原东平卫校进行了维修，购买了新床铺、配备了新的教学设施，建立了东平县卫生技术人员培训中心。并把县妇幼保健院、防疫站作为农村卫生工作培训场所，定期举办培训班。三是积极拓展新的培训渠道，卫生局及县直各医疗卫生单位与省、市医学院校如齐鲁医院、泰山医学院、泰安中心医院等建立了比较密切、稳固的培训协作关系，定期派出人员到这些医院进修新的诊疗技术，不定期聘请上级医院专家进行专题讲座。

五是建立自己的师资队伍。聘请县级医院中临床经验丰富的医师担任相应科目的授课教师，同时聘请上级医院专家、医学院校教授来我县进行专题讲座。

三、成效显著

通过开展对在职干部的全员培训，加强了系统内部干部职工的法制观念和职业道德教育，医务人员敬岗爱业，勇于创新，业务、技术上刻苦钻研，精益求精，廉洁自律意识不断增强，形成了“尊重病人、关爱病人、服务病人、维护病人权益”的浓厚氛围。群众关注的热点难点问题得到较好缓解。医护质量和水平显著提高，新技术、新成果不断涌现。以艾滋病、结核病防治为重点的传染病防控工作卓有成效，全县卫生工作呈现出良好的发展势头。

四、存在问题和下步打算

各医疗卫生单位干部培训工作开展的还不够平衡，学习的自觉性不够高，学习的计划性不够强。

下步在干部培训上要在所选内容新颖、紧跟知识更新步伐、在前瞻性把握上下功夫。举办一些既指导工作，又能启迪智慧，同时增加趣味性的培训班。

五、2007年工作打算

一、培训任务及内容

（一）抓好思想政治教育和党性教育，运用多种形式，采取多种方法，提高干部政治素质，努力倡树八种风气，争创三个一流。

（二）抓好岗位知识更新和业务知识培训，帮助干部掌握新知识、新技能和新本领，尤其针对医疗卫生行业技术含量高，知识更新较快的特点，要围绕新时期卫生工作的目标和各项任务，加强对卫生体制改革、公共卫生管理、依法行政等方面知识的培训，提高干部的专业化水平，掌握履行岗位职责所必备的专业知识和技能。

（三）抓好法律法规知识培训，加强《行政管理法》、《执业医师法》、《食品卫生法》、《传染病防治法》、《职业病防治法》《护士管理办法》等法律法规知识学习，坚持学法与用法相结合，强化依法行政和依法

行医的意识，全面提高各级领导干部依法行政的能力和水平。

（四）突出抓好能力建设。重点培养科学判断形势、依法行政、总揽全局的能力，处理突发公共卫生事件的能力，提高卫生管理工作水平。对新进医院领导班子成员和新进局机关的人员的培训，着重学习相关理论和专业知识，使他们适应工作岗位和工作职责的变化，尽快进入角色。对专业技术人员，抓好相

关业务继续教育，努力提高科学素质和创造能力。

二、培训方式

按照标准化、规范化、多样化的要求，采取多种培训方式实施培训，管理人员重点培训主要通过参加党校培训班、专题研讨班、学历班进行培训；专业技术人员通过参加各种短期业务提高班、技能培训班、专题研讨班、专业知识讲座和辅导报告等进行培训。四月初在县卫生技术人员培训中心已举办乡镇中医适宜技术培训班4期，近期将举办“乡镇卫生院长和局机关干部培训班”，提高卫生院院长和局机关干部的经营管理能力。目前举办“中医适宜技术培训班”正在进行之中。

二00七年四月二十七日

《在职干部全员教育培训工作总结》来源于xiexiebang.com，欢迎阅读在职干部全员教育培训工作总结。

第二篇：第N期在职干部全员培训心得体会

模板

第N期在职干部全员培训心得体会

——XXX

XXX年X月X日至XXX年X月X日，我参加了新力市党校举办的第N期在职干部全员培训班，时间虽短，为期3天，但学习内容广泛，课题新颖，在轻松活跃的课堂中，我深受启发，此时我带着沉甸甸的收获回到了工作岗位，感到工作思路清了，目标明了，责任重了，压力大了，动力十足。

X月X日第一天上午由市委党校新力分校校长、副教授张三讲解《XXX》主题。教授说到，（百度概念内容）

下午由市发展研究中心主任李四讲解《XXX》主题。（百度概念内容）X月X日上午由市委党校博士王五《XXX》主题。（百度概念内容）下午由市政府赵六讲解《XXX》主题，（百度概念内容）X月X日上午由市国土局钱七讲解《XXX》主题，（百度概念内容）下午由市中医医院院长吴九讲解《XXX》主题，（百度概念内容）在参加学习过程中，我深刻认识到新力市的生态文明建设有着广阔的发展空间，有着前所未有的机遇和挑战，用全局观和发展观多角度去看待新力市发展规划，保持一颗平常心，贡献自己的绵薄之力，和新力市一起共成长。

↓↓

具体案例如下

↓

案例 第N期在职干部全员培训心得体会

——李小薇

XXX年X月X日至XXX年X月X日，我参加了新力市党校举办的第N期在职干部全员培训班，时间虽短，为期3天，但学习内容广泛，课题新颖，在轻松活跃的课堂中，我深受启发，此时我带着沉甸甸的收获回到了工作岗位，感到工作思路清了，目标明了，责任重了，压力大了，动力十足。

X月X日第一天上午由市委党校新力分校校长、副教授张三讲解《新力市新型城镇化建设的理念与实践》。教授说到，新力市推进城镇化建设工作有条不紊地开展，城市基础设施不断完善，综合实力不断增强，人居环境不断改善，城镇化已经成为全市经济社会发展的重要驱动力。但在城镇化发展过程中还存在着许多矛盾和问题，主要表现在城镇综合承载能力较弱，城市群和中心城市的辐射带动能力不够强等。他山之石，可以攻玉，借鉴和学习广州市推进新型城市化发展的成功经验，无疑有助我市在未来5到10年内科学推进城镇化发展。

下午由市发展研究中心主任李四讲解《传统文化回归视野下的城建文化建设》。城市建设的前进与发展其实与宣传、继承和发扬传统文化是并不冲突的，两者可以充分融合、互为促进。多挖掘我们身处城市的传统文化、民俗文化、风土人情，让城市建设如选衣，必需依据所穿人的肤色容貌、内在气质，选择出最合适，最能衬托人良好精神面貌的那一件。在城市的建设与发展中注入更多文化元素，更多标记个性特征，更多宣扬独特民俗，会让我们的城市更加耳目一新、与众不同，也就自然会吸引更多人驻足、品味、移居、生活。

X月X日上午由市委党校博士王五《深入推进新力市新型城镇化建设》。按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,全面贯彻落实国发〔2016〕8号文件精神,以人的城镇化为核心,以提高质量为关键,以体制机制改革为动力,坚持走以人为本、集约高效、绿色发展、四化同步、城乡一体、多元特色的新力市新型城镇化道路。推进国家新型城镇化综合试点工作,加快改革创新,发挥好试点的牵引作用;抓好自治区级示范城镇、特色小镇建设和产城融合发展,推动大中小城市协同发展;完善部门联动、市县推动、上下互动的新型城镇化工作推动机制,推动全区新型城镇化建设迈上新台阶,确保如期实现“两个建成”目标。

下午由市政府赵六讲解《应急管理》，我国应急预案框架体系初步形成。是否已制定应急能力及防灾减灾应急预案，标志着社会、企业、社区、家庭安全文化的基本素质的程度。作为公众中的一员，我们每个人都应具备一定的安全减灾文化素养及良好的心理素质和应急管理知识。县住建局副局长李莎莎讲解《地下综合管廊建设》。即在城市地下建造一个隧道空间，将电力、通信，燃气、供热、给排水等各种工程管线集于一体，设有专门的检修口、吊装口和监测系统，实施统一规划、统一设计、统一建设和管理，是保障城市运行的重要基础设施和“生命线”。

X月X日上午由市国土局钱七讲解《加强耕地保护和改进占补平衡》，关注农村耕地的生态平衡。由市人民法院孙八讲解《打击“两违”建设相关法律法规知识》，增强集体法制观念。

下午由市中医医院院长吴九讲解《保健知识培训》，深刻了解身体五脏六腑的养生理念，还有八段经的养生效果，由学生进行展示。

在参加学习过程中，我深刻认识到新力市的生态文明建设有着广阔的发展空间，有着前所未有的机遇和挑战，用全局观和发展观多角度去看待新力市发展规划，保持一颗平常心，贡献自己的绵薄之力，和新力市一起共成长。

第三篇：XX卫生院在职干部全员教育培训工作2010年总结

XX镇卫生院在职干部全员教育培训工作

2010年总结

一年来，在县委、县政府和卫生局的正确领导下，卫生院认真贯彻落实县委关于干部教育培训工作的文件精神，以建设高素质干部队伍为目标，积极探索新形势下干部培训新路子，对我院卫生干部进行了多渠道、多层次、多类型的培训，使卫生干部队伍的业务素质和政治素质有了显著提高，对全镇经济和社会发展起了积极的促进作用。

一、基本情况

我院目前共有在职干部15人，管理人员和专业技术人员48人。2010参加省、市、县等部门办班5期，参训学员8人；我院自办班共5期，参训学员75人次。我院先后举办“创优争先活动”、公共卫生知识、突发性公共卫生事件处理、母婴安全知识、中医适宜技术、卫生法律法规培训班各6期，培训180人次。选派干部、医务人员19人次参加省、市、县有关部门和单位举办的各类岗位业务培训班，较好地完成了2010年干部培训任务。

二、主要做法

我院的干部教育培训工作始终围绕提高干部队伍素质，提高能力和水平，促进我镇卫生事业和经济社会的长远发展来进行。我们主要采取了以下措施：

一是加强领导。我院党支部非常重视干部教育培训工作。由于今年卫生院不景气，病人减少，收入降低，为使卫生院能够稳定和发展，院党支部把在职干部全员培训工作提高素质当作大事来抓，调整我院干部教育培训工作领导小组，把人员进修、举办学术讲座、进行病案讲座等作为目标考核的主要内容，为开展在职干部全员培训工作提供了组织保证。

二是制定培训规划。制订了《2010年XX镇卫生院干部教育培训工作计划》，对我院干部教育培训工作进行了统一部署，明确了干部教育培训工作的具体要求。同时也制订相应的全员培训实施方案。

三是选定培训内容。针对新形势下干部多样化的学习需求和卫生干部专业性强、技术更新快的特点，主要培训两项内容：一是思想政治和理想信念教育。二是知识更新和业务培训。以使干部掌握新知识、新技能和新本领为出发点，根据我镇农村卫生工作实际，着重加强对计划免疫、传染病管理、禽流感、艾滋病、食品卫生等专业知识的培训，提高医务人员对公共卫生突发事件的能力。

四是建立培训点。为切实做好培训工作，我院投入了大量的人力、物力，对宣教室、培训室进行了维修，购买了投影仪、电视、影碟机等新的教学设施，建立了烟墩镇卫生技术人员培训点，作为农村卫生工作培训场所，定期举办培训班。卫生局也配备了医学宝支持乡镇公共卫生培训。

五是建立自己的师资队伍。聘请我院临床经验丰富的医师担任相应科目的授课教师，同时聘请上级医院专家来我院进行专题讲座。

六是积极拓展新的培训渠道，我院与县人民医院、市一医院、自治区人民医院等建立了比较密切、稳固的培训协作关系，定期派出人员到这些医院进修新的诊疗技术，不定期聘请上级医院专家进行专题讲座。

三、成效显著

通过开展对在职干部的全员培训，加强了系统内部干部职工的法制观念和职业道德教育，医务人员敬岗爱业，勇于创新，业务、技术上刻苦钻研，精益求精，廉洁自律意识不断增强，形成了“尊重病人、关爱病人、服务病人、维护病人权益”的浓厚氛围。群众关注的热点难点问题得到较好缓解。医护质量和水平显著提高，新技术、新成果不断涌现。以艾滋病、结核病防治为重点的传染病防控工作卓有成效，全镇卫生工作呈现出良好的发展势头。

四、存在问题和下步打算

我院干部培训工作开展的还不够，学习的自觉性不够高，学习的计划性不够强。下一步在干部培训上要在所选内容新颖、紧跟知识更新步伐、在前瞻性把握上下功夫。举办一些既指导工作，又能启迪智慧，同时增加趣味性的培训班。

灵山县XX镇卫生院

二0一0年十一月二十三日

第四篇：如何规范填写《广西在职干部全员培训登记证书》

如何规范填写《广西在职干部全员培训登记证书》

一、培训登记入证的确定问题？

（一）可登记的培训学习

1、由市、县级组织人事部门选派参加各级组织部和上级有关部门举办 的培训班学习。

2、各单位举办的政治理论、业务知识、法律法规或其它新知识等短期 培训班、专题讲座（报告）、电教片学习。

3、处级单位理论中心组学习。

4、各系统、各部门、各单位组织的主题集中学习教育活动中的集中学习时间。

5、被单位党组织或人事部门选派到省、市外培训机构进修学习的。

（二）不可登记的培训学习

1、在职干部自主参加的学历教育或其他培训的，不列入本次大规模培 训干部登记范围。

2、“以会代训”不能登记，比如参加各种会议、报告会和经验交流 会都不列入登记范围，必须是参加各种培训班或者各种专题讲座才能算。

3、个人平时自学的时间不能算，除非是参加培训班或专题研讨班的集 中学习结束后安排的带课题自学或实践的时间才能和集中学习时间一起算。

4、外出考察或挂职锻炼、跟班学习的时间一般不能登记，除非参加某个培训班，培训班安排的考察活动时间才能和培训的时间一起算。挂职锻炼前安排的集中培训时间可以登记。

5、凭想象但没有培训依据的培训班，不能登记。

二、培训时间标准怎样确定？、总体时间要求: 县处以上领导干部5年内累计参加脱产培训时间必须达到90天；其他各类在职干部5年内累计参加脱产培训时间必须达到60天。如果干部在职不满5年，处级以上干部按每年培训18天确定达到的天数，其他干部按每年培训12天确定达到的天数。、参加组织人事部门组织或由其认可的各类重点培训班、普及培训班，以通知安排培训的时间为准。

3、讲座一般计0．5天；超过半天按一天计。

4、中心组学习每年不少于12天，对象是党委中心组成员。

三、由谁来登记、审核、确认？

1、市委干部教育工作领导小组办公室负责登记由市本级组织部门组织的县处级干部或科级干部赴区外、境外的培训；各级党校（行政学院）、其他干部培训机构负责登记在职干部在本校的培训；各县（区）和市直各单位负责登记在职干部参加本地区、本系统、本单位组织的各类培训。

2、自治区级以上组织人事部门或其他部门调训的，由调训单位或培训单位负责培训登记认证。

3、按干部管理权限，市委干教办每年底或次年初集中年审全市县处级领导干部培训登记证书，市直各单位（各系统）组织人事部门每年底年审本单位科级及科级以下在职干部的培训登记证书。

4、县（区）党委干教办按照干部管理权限，负责所辖的在职干部培训登记情况的年审工作。

四、《广西在职干部全员培训登记证书》的填写

相关要求，详见:《广西在职干部全员培训登记办法》（证书首页）

注：脱产三天以上（含三天）的培训班填写在该表内；培训班次、培训主要内容按实际填写；“主办单位栏”填写组织培训的单位，如：桂林市委组织部；主管单位组织人事部门或培训机构签章由培训单位盖章确认有效（因该证于2008年10月份下发，所以 2008年1-9月补登记的培训情况，由干部所在单位党委（党组）确认盖章。

（二）参加短期专题学习情况登记

注：半天以上3天以内的培训，各种主题活动集中学习、理论专题学习、知识讲座、专题报告、中心组学习情况填写在“参加短期专题学习情况登记”表内，同专题的政治理论学习可一次填写，如：2008年XX专题学习共XX次，合计XX天。登记人由本单位负责干部教育工作者签字盖章确认。

（三）验证学习时间汇总登记

注：按干部管理权限，机关干部的培训情况由单位党委(党组)审核，地方党委管理的干部由当地党委干教办审核。

“验证学习时间汇总登记”表汇总各培训天数，各类型培训的天数应与“参加培训班情况登记”、“参加短期专题学习情况登记”登记的天数一致，合计天数应等于这两项登记的天数（注：在职干部自主参加的学历教育或其他培训的，不列入本次大规模培训干部的时间范围）。

五、《广西在职干部全员培训登记证书》的填写应注意的几个问题。

1、要按照参加培训的时间顺序进行前后填写，一般情况下不要前后颠倒，比如把2010年参加的培训填在前面，而把2008、2009年这些参加的培训填在后面。

2、短期专题学习培训的不要填到前面的《参加培训班情况登记》栏去，要填在后面专门的《参加短期专题学习情况登记》栏。

3、培训机构和主办单位两栏的填写问题。“培训机构”就是承担并实施了培训的单位或者机构，比如某位同志参加了市委党校的培训，那么培训机构就要填“市委党校”；“主办单位”就是这个培训班是哪个单位牵头举办的，比如 “2008年县处级领导干部进修班”是市委组织部牵头举办的，那么主办单位就是“市委组织部”。

4、证书的填写，一般不得涂改，如果确实是搞错需要修改，也要拿有关依据到市、县（区）组织部，由干部教育管理科室负责人进行核实，予以修改，并签字盖章确认。

校党委组织部组织科 2008年10月13日

第五篇：在职干部培训计划

为了深入学习贯彻“三个代表”重要思想和十六大精神，适应新形势新任务的需要，进一步加强我校干部队伍建设，根据自治区党委干部教育工作领导小组提出的广西干部全员培训任务的要求，结合我校实际情况，制定本计划。

一、指导思想以邓理论和“三个代表”重要思想为指导，以提高行政管理干部和专业技术干部综合素质为目标，以加强两类干部的思维创新、工作创新能力为重点，有针对性地对行政管理干部和专业技术干部进行政治理论、思想道德、职业道德、行为规范、业务能力、工作技能等方面的学习培训，从而使我校教职工队伍的整体素质得到提高，使党校和行政学院教育事业得到持续发展。

二、培训任务本校在职行政管理干部为95人，专业技术干部113人，共208人。这支队伍是保证党校事业向前发展的基本队伍，亦是广西5年（2003—2007年）全员培训的对象。按照区党委要求，县处级以上领导干部5年内必须累计参加3个月以上的脱产培训；其他在职干部每年脱产培训的时间不少于12天。在以上时间内，政治理论培训的时间占1/3。

三、培训内容培训内容分为政治理论培训和业务培训两大类。政治理论培训：一是按照校机关党委的统一布置，以处室党支部为单位进行政治理论和时事的学习；二是充分利用我校的党政领导干部理论培训主阵地的优势，在开办广西党政领导干部专题研讨班时参加报告会。业务培训：根据目前我校干部业务培训单

一、弱化的实际情况，着重抓好干部履行岗位职责所需要的各种理论知识和业务技能的培训。业务培训公共类课程设置（专题）大体有：领导方法与领导艺术、思维创新与工作创新、公务员（教员）职业道德与行为规范、办公室工作规范与公文处理、语言艺术与仪容仪表、领导干部（公务员）心理卫生、现实（应用）问题研讨等等。

四、培训方式以举办短期培训集中培训为主，辅之以自选培训。

（一）集中培训

1、对参培对象有共同培训要求的公共课类课程，不分参培对象的类别、层次，采取举办专题讲座集中听课的方式进行。

2、参培对象的培训内容有不同要求的，按中层领导干部、处以下行政管理干部、专业技术干部三个层次和类别进行专题讲座培训。

3、每期的专题讲座结束后，一般进行一次综合性的讨论。集中培训原则上在本校特殊需要时，则择地培训。

（二）自选培训培训对象除集中培训外，还可自主选择培训。自主选择培训是指在职干部根据需要，在组织人事部门认可的培训机构中自主选择培训项目、培训课程、培训时间、培训师资的菜单式短期培训。自选培训的程序是：个人申请、单位审批、参加培训、机构考评、学籍存档。各处室要指导处以下行政管理人员和教员的自选培训。自选培训报组织处审批。

五、培训的组织分工干部全员培训，不但校（院）委要抓，各处室也要抓。按照普遍性与特殊性、共性与个性的特点，校（院）委（具体交由组织处负责）抓处级干部及公务员、教员的公共类课程的培训，各处室、教研部抓本处室以下干部岗位专门知识的培训和教员的业务进修。为使培训内容、培训时间、培训经费得以落实，要求各处室在安排本处干部业务培训时，要有计划、有登记。由组织处统一设制处室干部参加培训登记表格，统一到区党委组织部领取个人参培登记证。