干部培训任重道远——从三大干部培训学院谈起

第一篇：干部培训任重道远——从三大干部培训学院谈起

从三大干部学院谈起

在延安窑洞前，无论是听着当年领袖的事迹，还是听普通战士的故事，都会有许多干部久久地站在原地泪流满面；在井冈山，干部们身着红军服装，从大陇镇源头村上山一直到黄洋界，在陡峭且隐蔽的山林小道中，徒步感受当年红军挑粮的艰辛；在上海自由贸易试验区里，干部们在全面深化改革的前沿地带，畅聊开放型经济如何运作„„ 而一旦回到校园，这些参与实践教学的干部们变成了学生，上课认真听课，下课后迅速将自己埋在资料堆中。吃简餐，住普通房，认真学习领会课堂所学。

这是三所干部学院—中国浦东干部学院、中国井冈山干部学院和中国延安干部学院—的“学生”们典型的状态。

“每个干部都是天然的宝石，需要用心加工，每一道工艺都要尽可能的完美，才能使其璀璨发光。”对于干部培训的意义，干部学院的领导打了这样一个比方。很多学员培训后说，自己的心灵受到了震撼、灵魂得到了洗礼、党性得到了锤炼。真正是把红色基因印在脑海里，流在血液里。

另外，从三大干部学院的课堂上出现很多‘回头客’的现象来看，干部培训对他们打开经济社会发展的视野起到了作用。”

最让人感慨的是一位年轻干部说的话。他觉得来到革命老区就是“感恩之旅”和“寻根之旅”。而且这位干部非常坦诚地说出了一个道理，那就是党性教育不是一次就能解决终身问题，所以需

要不断地回来，进行理想信念教育。干部培训可谓是任重而道远。（转载自网络）

第二篇：学院干部培训心得

xxxx学院学生干部培训心得

xxxx班xxx

x月x日中午，我院团委举办了学生干部培训会，而我作为xxxx班的班长，也参与了这次学生干部培训会。

在这次培训会上，xx书记为所有到场的学生干部做了一次具有深刻意义和丰富内容的演讲和培训，为我们学生干部的工作作出了大量的指导和积极的鼓励与肯定，这场培训会也使包括我在内的所有学生干部受益匪浅。

在培训会上，x书记首先对学生干部的工作作出了肯定，并指出了学生干部工作的重要性。高校的学生干部在学校教育和管理工作中起着非常重要的作用。他们是学校各级党团组织和学生管理职能部门联系学生的纽带和桥梁，是学校各项教育管理工作的具体参与者和实现者。他们在学校的领导和指引下，把全体同学紧密的团结在一起，配合学校积极开展思想政治教育以及丰富多彩的活动，使学校呈现出勃勃生机。学校通过学生干部将各项教育管理工作落到实处，又通过学生干部了解学生思想动态，掌握学生学习、生活规律，从而制订出正确的管理措施。要搞好后勤服务工作同样需要学生干部。学生干部在同学中具有榜样的作用，可感染、激励、号召和带动同学共同进步。此外，学生干部是学校管理中的重要环节，通过他们可以将学生工作落到实处。学生干部和学生生活在一起，具有共同的语言和共同的志向，容易产生共鸣。学生干部更是学生中的骨干和带头人，是学生中的各项活动的组织者，能够团结带动广大同学共同进步，充分发挥学生干部的主观能动性。

而后x书记对学生干部作出了要求，其中包括：学生干部应该具有什么样的素质，什么样的人适合做学生干部。当代大学生思想活跃，兴趣广泛，信息接收快，知识面宽，因此，大学学生干部必须具备多方面的优良素质，但并不是所有的人都适合于做学生干部。学生干部应该善于与人交流，应该首先是社会型人才，然后是管理型人才。良好的心理素质和人际交往是学生干部对同学实现有效领导的非常重要的重要因素。它包括广泛的兴趣，丰富的情感和坚定的意志等方面。一个人如果兴趣狭窄，情感贫乏，意志薄弱，性格孤僻，缺乏主动精神和自主能力，人际关系不协调，是很难有大的作为的。相反，一个人有了广泛的兴趣，能使自己更加接近和了解同伴，更多地涉猎各方面的知识，增加和同伴的共同语言，从而有

效地激起和培养群体成员的集体主义观念。丰富的情感是联络和沟通同学之间关系的有效途径，它可以增强领导者的感染力和影响力，得到同学的信任和敬佩。坚定的意志就是要求干部要自觉地确定目标并为实现这一目的而努力奋斗，在工作中表现出主动精神和独立自主精神，勇于为自己的决定和行动承担责任。对工作中出现的挫折和干扰有坚强的自制力，善于控制自己的情绪，保持高度的自信心。此外，应有一定的业务素质。业务素质不仅只表现在本专业学科的学习成绩方面，与本职工作有关的自然、社会科学知识，这些知识对于学生干部提高自身分析问题和解决问题的实际能力，增强对学生的吸引力和感染力，为大学生提供多方面的指导与服务，从而提高领导行为的有效性具有十分重要作用。能力素质 学生干部要想出色地完成各项工作任务，就应不断增强领导才能，提高能力素质。只有这样，才能团结同学完成预定任务。具体而言，学生干部应该具有以下四方面的能力。

一、交往能力。大学学生干部要熟悉交往艺术，善于同各种类型的同学交朋友，学会与各种群体和组织打交道。只有这样，学生干部才能和同学以及其他组织和群体建立密切的关系，各种信息也会源源不断地向自己传来，为开展各项工作创造一个宽松的外部环境，扩大视野，开拓思路，做好各项工作。

二、分析、判断能力。学生干部面临的工作往往是纷繁复杂的，这就需要提高自己分析、判断各种社会现象、社会思潮和客观事物等各种信息的能力。没有正确的分析和判断，就没有正确的决策，也就没有正确的领导行为。

三、决策能力。决策是领导行为的基本功能，领导行为的效果，依赖于决策的性质。学生干部应根据学校布置的中心工作，结合本部门或本系、本班、本小组的特点和具体工作的实际情况，找出关键问题所在，权衡利弊，及时作出有效可行的决策。组织能力。学生干部要把性格各异，素质不同的同学组织起来，合理安排，充分调动每个人的积极性，把他们的活动协调起来，团结互助，拧成一股绳，为共同目标的实现而努力，保证决策的实现。这就需要有较强的组织能力。

四、创新能力。学生干部，在工作中应该是能提出新见解，新方案，打开新局面。在工作过程中，学生干部应该注意对自己的各方面素质进行锻炼和提升，学会在工作中培养自己的能力，加强与老师和同学的交流，以身作则，这样才能更好地做好工作。

最后，x书记还对学生干部的具体工作方式作出了指导。学生干部作为学生基层组织各种活动和工作的组织者和领导者，其工作的具体方式在很大程度上决定了工作的效果和效率，也影响着老师和同学对其自身的看法和评价。学生干部本身的道德品质及其由此产生的道德效果对学生影响很大，高尚的道德情操是学生干部的自身的榜样力量和吸引、感召、引

导人的内聚力。俗话说，“其身正，无令则行，其身不正，虽令不行”，大学学生干部更应以身立教，为人楷模，把学生紧紧地吸引和团结在自己的周围。同时学生干部要注意培养自己的事业心，自觉认识自己所从事的学生工作的重要意义，明确自己所肩负的重托，增强责任意识，保持旺盛的工作热情，兢兢业业，积极工作。学生干部工作时应该做到深入同学中去，多做多想，从实际出发，为同学解决问题，并出色地完成工作任务。合适的工作方式能够提高工作效率，提高班级凝聚力，是学生工作非常重要的方面。

能够参加这次培训会，我获益颇多。学生干部工作对我来说即使能力的考验也是提高自身各方面素质的有力途径，深知自己还有许多有待改进之处，我将在今后的工作学习当中将继续时时刻刻以高标准严格的要求自己，尽心尽力地完成工作，服务同学，完善自我。

第三篇：干部培训的三大系统

干部培训的三大系统

中国干部培训体系，主要由各级党校、行政学院、干部学院三大系统构成。这三大系统源源不断地将素养更深、水平更高、眼界更广、本领更强的党员干部，输送到各个工作岗位上。

作为党轮训培训高中级领导干部的最高学府，中共中央党校是中央直属的正部级机构。近20多年来，担当校长的均为时任中央政治局常委。先后有乔石、胡锦涛、曾庆红、习近平、刘云山等。

这所学校，凝结着中国共产党领导干部，特别是高级领导干部的丝丝情结。2013年3月1日，中共中央党校迎来了建校80周年庆祝大会。总书记出席并讲话时说：“我对中央党校很有感情。无论从党的事业发展还是从自己的感情上说，我都很高兴同大家一起庆祝这件大事。”

“党校系统培训的教育目标就是四句话：理论武装、世界眼光、战略思维、党性修养。这对一个干部的培训要求是很高的”。中央党校教授陈雪薇说。

马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的熏陶和培养，是中央党校最为权威的培训特色。如今，中央党校形成了马克思主义理论教研部、哲学教研部、经济学教研部、科学社会主义教研部、政法教研部、中共党史教研部、党建教研部、文史教研部和国际战略研究所等“八部一所”的格局。中央党校也是重要的智库机构，承担了大量课题研究任务，为中央决策提供咨询和参考。一些专家学者，经常参与中国共产党重大政策的酝酿和党代会重要文件的起草。

中央党校的干部培训力量主要集中于进修部和培训部。进修部负责省部级、地厅级干部的轮训，以专题式研讨为主。其中，省部班和中青班是全国闻名的品牌培训班。前者，传递着中央各项大政方针政策的细微动向；后者，是各地竞争最为激烈的重点培训班次。培训部负责中青年干部以及新疆、西藏等少数民族干部的培训，培训时间长达半年以上。

中央党校还设有中直机关分校、中央国家机关分校、部队分部、国资委分校等，培训相应级别的干部。除中央党校外，全国各省、地、县三级都设有地方党校，“数量超过3000家”，其中的绝大部分，与各级行政学院“一个单位，两块牌子”，形成资源共享。此外，大型央企及其二级企业，也都内设系统党校。

国家行政学院是国务院直属的正部级事业单位，发挥着公务员教育培训主阵地作用和政府参谋咨询的思想库作用。据国家行政学院介绍，目前全国地方行政学院有47家，包括省级地方行政学院32家，副省级地方行政学院15家，地市级行政学院（含直辖市下辖的地市级区县、新疆兵团）384家。

党的十六大以后，出于新时期大规模培训干部、大幅度提高干部素质的战略考虑，党中央、国务院批准成立了多所国家级干部学院，直属中组部管理。分别是中国浦东干部学院、中国井冈山干部学院、中国延安干部学院，以及专门培养央企高级管理人才的中国大连高级经理管理学院（后归口国资委管理）。

“这些干部学院发挥自身优势，走出了特色教育道路”，中央党校研究生院副院长刘春说，比如浦东干部学院利用对外开放“桥头堡”的区位优势，以其开放性和新学科而独具特色；延安和井冈山干部学院则发挥传统资源优势，开展体验式教学，以革命传统教育触动干部的心灵深处。“这些独辟蹊径的培训形式，在实践中获得了成功”。□（文/《瞭望》新闻周刊记者杨琳实习生于萍）

第四篇：青年学院干部培训心得（本站推荐）

学生干部培训心得体会

为了加强学生干部的责任意识、大同意识，提高学生干部自身理论水平，增强学生干部组织协调能力，以及加强学生干部队伍凝聚力、战斗力建设，提高学生干部整体素质，加大学生干部在学生管理工作中的作用，校团委举办了青年学院第二届青年学院。在参加了青年学院的培训后，它让我对学生干部有了新的认识，对以后的学习、工作也都有了一个明确的目标。

在大一的时候，虽然在参与学生工作，但是对于怎样做好一名学生干部，到底该承担怎样的职责，一直都是处于一个比较模糊的认识。而在这次的训班上，我对学生干部有了新的认识，纠正了以前肤浅甚至盲目的理解。大学学生干部是普通学生中选拔出来的一批具有高素质高能力的人才，在各学生组织中和班级体中充当桥梁和纽带作用，是老师的得力助手，更是广大同学的忠实代表。在认识清何为学生干部后我便开始思索如何做好一名学生干部。我认为一名合格的学生干部应至少做到以下五点。

首先，要努力学习。学习永远是学生的天职，学习成绩的好坏将直接影响一个学生特别是我们学生干部在老师及同学们心目中的地位和形象。作为学生干部应该足够自信心，然而优异的学习成绩恰恰能使我们有足够的工作热情和工作信心，也能够在学习上起到先锋模范作用。

第二，加强思想素质培养。要做到言行一致，敢于对自己所说的话所做的事负责，争做表率，树立好学生干部的形象。在一个组织中，学生干部能否起到带头作用关系着在工作中

第三，注重自身能力的培养。包括分析问题的能力、组织领导能力、语言表达能力、自制能力以及创新能力，要学会主动分析，迅速反应，工作严密，大胆创新。在参加组织或者社团的时候，我们都是抱着锻炼自己的目的参与到学生工作中来，在大学的几年期间，我们也要把握住机会，充分利用学生组织的平台，锻炼自己各方面的能力。

第四，要具备良好的心理素质，要有坚定的信念，顽强的意志，稳定的情绪，健康的身心，遇事冷静，做事要自信。合理配置时间，学会学习、工作和休息，学会协调自身的时间和精力，调整状态，以促进自身综合素质的全面提高。

最后，学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。团队精神是一个集体是否有吸引力的标志，而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中，团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力，更加高效的完成任务。作为学生干部，我们应有为大家服务的意识，不论在学习上思想上还是生活中我们都应起到表率作用，在任何活动中，我们都应有协作意识，做到兼顾全局，是团队精神最大限度的发挥。

而就我个人而言，本次培训班让我知道作为２１世纪建设型人才的当代大学生，要想不落伍，就得学会高超的生存、发展本领，能够审时度势，与时俱进。要有预见力，能够自我更新和自我发展。这就要求我们在校大学生不仅要具备扎实的基础与专业知识、基本的学习能力、能应用学过的知识来分析问题和解决问题的能力；而且要具有自身调控能力，能够适应２１世纪高科技发展时代的多元化、多变性发展的外部世界。而且这种适应是一种能动性适应，也就是不仅要能科学地认识世界，更要能适应外部的世界。认识世界很重要，适应世界更重要。

我们应摆正自己的位置。要明确自己是集体中的一员并非特殊的干部级别，我们不可以脱离集体，当出现错误时应正视自己的错误，有必要时要敢于在同学们面前做自我批评。

这次培训，使我对学生干部有了更加清晰的认识，明确了自己的工作职责，更学会了许多做人的道理。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”我将以这次干部培训班的学习为开端，继续努力奋斗。一分耕耘，一份收获，我将抱着一颗平和的心，继续努力向前迈进，因为我要走的路，还很长，很长„„

总之,我从这次培训中,学到了很多,在以后的工作中,我一定会不断提高能力,努力、认真、有效地完成每一项工作,不断完善自己,争当一名优秀的学生干部。

第五篇：学院召开干部培训大会

土建学院召开干部培训大会

11月9日，土木建筑工程学院分团委学生会召开了土建学院学生干部培训大会。大会由分团委学生会办公室承办，土建学院分团委学生会全体学生干部参加了本次大会。

本次培训大会由办公室成员共同主持。分团委学生会主席首先作“团结可以创造奇迹”主题报告，他强调“在其位，应谋其政”，希望学生干部们明确自身职责，在搞好学习的同时，努力做好学生工作。同时，要求各部门之间加强沟通、合作；要求学生干部们正确处理好与老师、同学之间的关系以便更好地开展工作。最后，他将对学生干部们的要求总结为“明确责任、力求创新、集思广益、脚踏实地、实现目标”。分团委副书记举出自己开展“讲课大赛”时的问题实例，告诫大家做事应该细致、认真、不怕麻烦，最重要的是不能越级，并激励大家：每个人都应该相信自己的价值，有价值的人不管经历什么样的挫折和打击都不会失去价值！副主席指出学生干部应做好同学和老师之间的桥梁，并传授了如何处理同学关系、取得同学对学生工作的支持的妙招，他期望分团委学生会能迅速成长为一个团结向上、有朝气、有活力的团队！随后播放的纪录片《2009感动中国——》使学生干部们对爱岗敬业精神有了更加深入的思考。

在宣读了《办公室守则》之后，各部长就本部门开展工作中出现的问题和难点向其他部门提出来加强沟通、合作等的呼吁，并向本部成员提出接下来开展工作的各方面要求，促进部门内部，部门之间的的交流与合作，力求团结一致搞好学生工作！最后，主席对本次干部培训大会作了总结，他指出——“众人拾柴火焰高”，希望通过本次培训大会促使我院分团委学生会成为一个团结向上的优秀团队！

本次干部培训大会圆满落幕，在加强学生干部自身建设的同时，将分团委学生会的团队建设提上日程，我们坚信，在老师的领导下，分团委学生会将会成为一个团结互助，朝气蓬勃的优秀团队！