第一篇:2011年电大在线演讲与口才第一次作业答案
第一次作业答案
一、填空题
1、传播者、媒介、受传者
2、一
3、揭示主题型、设问引发型、界定范围型、象征比喻型
4、开头、中间、结尾
5、纵向组合结构、横向组合结构
6、点视法、虚视法
7、激昂慷慨、积极向上;一般性叙事说理和较平静和情绪;否定、鄙视、憎恨
8、动作思维、抽象思维
二、名词解释
1、横向组合结构:是指或按事物的组成部分展开、或按空间分布展开、或按事物的性质归
属关系展开的结构形式。
2、概念:是反映思维对象的特有属性的思维形式。
三、简答题
1、答:演讲的社会功能是:(1)政治斗争的有力武器;
(2)经济活动的理想武器;
(3)鼓舞士气的战斗号角;
(4)传播知识的有效途径;
(5)思想教育的最佳形式;
(6)人才考核的重要尺度。
2、答:选择演讲的题目:(1)体现时代精神,顺应历史潮流;
(2)适合听众要求,内容有的放矢;
(3)切合自己身份,“驾轻就熟”;
(4)注意演讲场合,考虑预定时间。
3、答:演讲开头采用的形式是:(1)设问式开头;
(2)叙事式开头;
(3)解题式开头;
(4)明旨式开头;
(5)抒情式开头;
(6)示物式开头。
4、答:(1)思维方式对主体行为具有指导作用,主要表现为对行为目标的确定、预测和实
现上。
(2)思维方式对主体行为具有调节控制作用。
四、论述题
第二篇:2011年电大在线演讲与口才第三次作业答案
第三次作业答案
一、填空题
1、艺术性
2、主持人、演讲者、听众
3、传播者、媒介、受传者
4、三方面人物、四重联系、五个环节
5、《修辞学》
6、叙述性演讲、论辨性演讲、说明性演讲、会场演讲、广播演讲、电视演讲、即兴演讲、脱稿演讲、照稿演讲
二、名词解释
1、纵横交叉结构:指以时间顺序为主线,穿插横向组合材料;或者以横向组合为主,其间
穿插纵向组合材料。
2、信息:是事物的存在方式和相互反应的运动过程,以及关于事物存在方式和相互反应的运动过程的陈述。
三、简答题
1、答:收集材料的原则是:(1)定向;
(2)充分;
(3)真实;
(4)新鲜;
(5)典型;
(6)具体;
(7)感人。
2、答:演讲开头采用的形式是:(1)设问式开头;
(2)叙事式开头;
(3)解题式开头;
(4)明旨式开头;
(5)抒情式开头;
(6)示物式开头。
3、答:就听众而言,听讲的方法有:(1)专心致志听;
(2)积极配合听;
(3)选择要点听;
(4)判断评估听。
4、答:(1)思维方式对主体行为具有指导作用,主要表现为对行为目标的确定、预测和实
现上。
(2)思维方式对主体行为具有调节控制作用。
四、论述题
第三篇:2011年电大在线演讲与口才第二次作业答案
第二次作业答案
一、填空题
1、艺术性
2、传播者、媒介、受传者
3、言之无文、文质彬彬,然后君子
4、揭示主题型、设问引发型、界定范围型、象征比喻型
5、声传性、整体性
6、开头、中间、结尾
7、选词炼句、合理运用辞格
8、演绎推理、归纳推理、类比推理
二、名词解释
1、排比:是三个或三个以上结构相同、字数相近、语气一致、意义相关而互相平行的词语
或段落,连续排列在一起,就构成了排比。
2、思维:是人脑对客观事物的概括的间接的反映,是人类智力构成的主要因素。
三、简答题
1、答:演讲稿的作用是:(1)对选材和提纲的实践性进行检验,进一步保证内容的完善;
(2)避免临场斟酌词句,增强语言的感染力;
(3)保证思路畅通,帮助消除怯场的心理;
(4)帮助限定时速,避免时间松紧失当;
(5)促进演讲规律的研究
2、答:即兴的演讲的特点是:(1)具有临场性。
(2)具有敏捷性。
(3)具有简练性。
3、答:增大演讲的信息密度:(1)要找准演讲的各种信息参量。
(2)要增大信息密度,演讲者必须讲出独到见解,讲出真知
灼见。
(3)要增大信息密度,演讲者在演讲中一方面要尽量减少无
信息语言,一方面要尽量增加无语言信息。
(4)要增大演讲的信息密度,演讲者还要善于利用各种信息
之间的相干度。
4、答:必须遵守的论证规则有:(1)论题应清楚明白。
(2)论题应保持统一。
(3)论据必须是已知为真的判断。
(4)论据的真实性不应靠论题的真实性来论证。
(5)论据应能推出论题。
四、论述题
第四篇:2012《演讲与口才》作业及答案(范文)
作业一
一、填空题
1、演讲是一种具有现实性和 的社会实践活动。
2、演讲的全过程包括信息源、,、效果五个环节。
3、公元前5世纪亚里士多德写出的 可以说是演讲术的逐步完善和形成时期。
4、我国历史上一次有记载的演讲是《尚书》中的。
5、根据演讲者在演讲时采用的表现手法,可以将演讲分为以叙事为主的,以逻辑论证为主的,以解说注释为主的,以感情传达为主的传情性演讲几类。
6、演讲的信息主要是指演讲的 和。演讲活动的实质就是 和 信息的过程
7、一篇演讲 个主题
8、演讲的标题,按着制作技巧和功能,可分为
题型、、和。
9、演讲材料的收集方法,主要有两方面:一是获得,二是获得。
二、名词解释
1、演讲:
2、道德演讲:
三、问答题
1、简述演讲的特点。
2、简述演讲的社会功能。
3、如何选择演讲题目?
4、简述收集材料的原则。
四、论述题
结合自己的经验,谈谈演讲前应做哪些准备?
作业二
一、填空题
1、演讲稿具有、临场性、的特点
2、演讲稿总是由、中间和 三部分组成。
3、演讲稿的层次排列形式可分为、和纵横交叉结构三种。
4、纵向组合结构有 和 两种情况。
5、在演讲稿的写作过程中,有了好材料,有结构,还必须通过优美动人的语言来表达。要使演讲稿富有文采,就必须讲究修辞。修辞包括 和。
6、:常用的辞格有、、排比、层递、、反问等。
7、撰写演讲稿,要有明确的主题、充足的材料,设计出恰当的结构,采用合适的修辞手法;要使主题、材料、结构、修辞等方面共同配合,形成有机的整体,即达到形式和内容的高度统一。是统帅全编的灵魂。
8、即兴演讲有两种训练方法:一是,二是。
9、控场有 和 之分。有经验的演讲者,应该两方面兼顾。
二、名词解释
1、横向组合结构:
2、辞格:
3、即兴演讲:
4、主动控场:
三、问答题
1、简述演讲稿的作用。
2、演讲开头可采用哪些形式?
3、简述即兴演讲的特点。
四、论述题
结合自己的经验,谈谈演讲者应该具有怎样的控场艺术?
作业三
一、填空题
1、语调包括、重音、、快慢等要素。
2、演讲者的眼神变化有三种技法:,环视法。
3、根据听众听讲的态度,可以将听众心理为三种类型,即、否定相斥型和。
4、按思维所借助的对象,思维可分为、形象思维和。
5、演讲美的特征表现为动态性与 的统一,实践性与 的统一。
二、名词解释
1、思维:
2、概念:
三、问答题
1、最佳语言的表现形式应该怎样?
2、就听众而言,听讲有几种方法
3、思维方式对演讲主体有何积极作用?
4、演讲中如可做到概念明确?
四、论述题
1、结合自己的经验,谈谈演讲时口语表达技巧与体态表达技巧。
2、如果让你主持一场主题为“知识改变命运”的演讲会,你会怎样主持?
作业一
一、填空题
1、艺术性
2、传播者,媒介,受传者、3、《修辞学》
4、《甘誓》。
5、叙述性演讲 论辩性演讲 说明性演讲
6、内容 材料 传递 接受
7、一
8、揭示主题型、设问引发型、界定范围型和象征比喻型。
9、直接材料 间接材料。
二、名词解释
1、演讲:
演讲是指在特定的时空环境中,以有声语言和相应的体态语言为手段,公开向听众传递信息,表述见解,阐明事理,抒发感情。以期达到感召听众的目的。它是一种直接的带有艺术性的社会实践活动。
2、道德演讲:
道德演讲是以思想品德教育为目的一种演讲。
三、问答题
1、简述演讲的特点。
答:1三方人物、四重联系、五个环节。2独白式的现实活动言态表达。3适应面广,实用性强,极富鼓动性。
2、简述演讲的社会功能。
答:1政治斗争的有力武器。2经济活动的思想筹码。3鼓舞士气的战争号角。4传播知识的有效途径。5思想教育的最佳形式。6人才考核的重要尺度。
3、如何选择演讲题目?
答:1体现时代精神,顺应历史潮流。2适合听众要求,内容有的放矢。3切合自己的身份,不妨“驾轻就熟”。4注意演讲场合,考虑预定时间。
4、简述收集材料的原则。
答:1定向。2充分。3真实。4新鲜。5典型。6具体。7感人
四、论述题
结合自己的经验,谈谈演讲前应做哪些准备?
答:起码有5个准备;
一、材料内容的准备:1演讲稿。2辅助工具。3音乐,视频等辅助工具。
二、演讲前的练习准备:1大声的朗读你的演讲稿。2准备演讲大纲。3把自己的演讲进行录音。4掌握好时间。5试讲。
三、演讲前了解听众的准备:1身份地位。2年龄大小。3男女比例。4文化水平。5经济收入。
四、了解会场的准备:1提前到达,熟识会场及舞台。2熟悉你使用的麦克风,了解它的开关调试好音量。3提前播放音乐。4准备好需要的道具。5与组织者和主持人沟通。
五、调整情绪状态的准备:1放松你的神经。2回忆演讲的内容。3想象演讲现场成功的画面。4热身运动。5深呼吸。
作业二
(第四章——第五章)
一、填空题
1、声传性、、整体性
2、由开头、中间 结尾
3、纵向组合结构、横向组合结构
4、直叙式 递进式。
5、选词炼句 合理运用辞格。
6、比喻、比拟、设问、7、主题
8、注意积累演讲材料 加强思维能力训练。
9、主动 被动
二、名词解释
1、横向组合结构:
横向组合结构是指或按事物的组成部分展开、或按空间分布展开、或按事物的性质属关系展开的结构形式。
2、辞格:
辞格是用以表达一定的思想内容、具有特殊修辞效果和某种语言形式的修辞方法。
3、即兴演讲:
即兴演讲,又称即席演讲或即时演讲,它是演讲者在某种特定景物或某种人物、气氛的激发下而产生的一种临时性的演讲。
4、主动控场:
主动控场是指演讲者始终高屋建瓴,牢牢掌握住现场气氛的控制权,使听众的注意力达到出神入化的地步。
三、问答题
1、简述演讲稿的作用。
答:(1)对选材和提纲的实践性进行检验,进一步保证内容的完善。(2)避免临场斟酌词句,增强语言的感染力。(3)保证思路畅通,帮忙消除怯场心理。(4)帮助限定时速,避免时间松紧失当。(5)促进演讲规律的研究。
2、演讲开头可采用哪些形式?
答:1设问式开头。2叙事式开头。3解题式开头。4明指式开头。5抒情式开头。6示物式开头
3、简述即兴演讲的特点。
答:1具有临场性。2具有敏捷性。3具有简练性。
四、论述题
结合自己的经验,谈谈演讲者应该具有怎样的控场艺术?
答:(1)演讲者应有的心理品质:心理定势与成功欲。观察力与分析力。自信力与自制力。(2)主动控制演讲现场:注意权威效应与第一印象。注重“角色整合”与高潮设置。完善形象与巧妙结束。(3)具备一定的应变能力:对付冷场,应该引起兴奋,提神醒目。对付轰场,应该缓解矛盾,迂回取胜。对于演讲中的意外情况,应该因势利导,歪打正着。
作业三
(第六章——第十二章)
一、填空题
1、停顿、重音、升降、2、点视法,虚视法。
3、即肯定相容型、中庸冷淡型。
4、动作思维、抽象思维。
5、虚体性,整体性。
二、名词解释
1、思维:
思维是人脑对客观事物的概括的间接的反映,是人类智力构成的主要因素。
2、概念:
概念是反映思维对象的特有属性的思维形式。
三、问答题
1、最佳语言的表现形式应该怎样?
答:(1)准确清晰。(2)清亮圆润。(3)富于变化。(4)有传达力和浸彻力。
2、就听众而言,听讲有几种方法
答:(1)专心致志听。(2)积极配合听。3)选择要点听(4)判断评估听。
3、思维方式对演讲主体有何积极作用?
答:(1)思维方式对主体行为具有指导作用,主要表现为对行为目标的确定、预测和实现上。(2)思维方式对主体行为具有调节控制作用。
4、演讲中如可做到概念明确?
答:(1)运用定义,提示概念的含义。(2)比喻与举例。(3)运用划分法,明确概念的范围。
四、论述题
1、结合自己的经验,谈谈演讲时口语表达技巧与体态表达技巧。
答:(1)口语表达技巧的基本要求。发音准确、清晰、优美。语句流利、准确、易懂。语调贴切、自然、动情。(2)体态达技巧的基本要求。体态语言:准确、适时,优美、适度,精练、适宜。仪表与风度:仪表端庄、整洁,风度优雅、合乎礼仪。表情与手势:眼神的运用技巧;面部表情要求;手势技巧。
2、如果让你主持一场主题为“知识改变命运”的演讲会,你会怎样主持?
答:(1)会前准备:明确演讲会的宗旨和任务。了解演讲者了解演讲内容。了解听众的基本情况。了解演讲现场情况。做好自身的精神和物质准备(2)开场艺术:开场白简短、自然,介绍时富于热情,态度真诚。(3)串联与控场:精心设计串联词,要求简练、幽默、富于文采与感染力。控制演讲场面。(4)做好总结:概括准确,点明主旨。言简意赅,
第五篇:电大在线作业 证据学第一次作业答案
证据学第一次作业
1、下列表述中正确的是()。B. 不是所有的证据材料都具有证据力
2、关于证据学的研究对象,下列说法中正确的是()。C. 人类的文化传统背景是证据学的研究对象
3、我国证据制度的基本原则是()。A. 客观真实
4、民事诉讼法第七十条规定“证人确有困难不能出庭的,经人民法院许可,可以提交书面证言”,是指()的例外。A. 直接言词原则
5、刑事诉讼法第47条中明确规定,“证人证言必须在法庭上经过公诉人、被害人和被告人、辩护人双方讯问、质证,听取各方证人的证言并且经过查实以后,才能作为定案的根据”。这一原则体现了()。A. 直接言词原则
6、直接言词原则,是指对于证据的调查必须由裁判者直接进行,而且采用的方式必须是()。A. 口头
7、凡是未经查证属实的物证、书证、证人证言等各种证据形式,统统称为()。
A. 证据材料
8、证据在法律上可以作为定案根据的资格和条件称为()。B. 证据力
9、新中国的证据法律制度被称为()。C. 客观真实的证据制度
10、自由心证证据制度最早产生于()。D. 法国
11、最早规定自由心证原则的刑事诉讼法典是()。B. 法国刑诉法典
12、法律事先对证据的形式、范围和证明力作明确规定,法官只依照法律规定作出机械判断的证据制度()。B. 法定证据制度
1、证据学的研究方法有()。A. 借鉴和创新的方法B. 定性和定量的分析方法C. 系统全面研究的方法 D. 比较研究的方法
2、与纠问式诉讼制度相适应的证据制度内容有()。B. 口供主义
D. 刑讯逼供
3、一般来说证据规则包括()。A. 采用证据的规则B. 排除证据的规则C. 举证的规则D. 质证的规则
4、自由心证理论的主要内容有()。A. 理性 B. 良心C. 内心确信
5、法定证据制度的主要特点有()。A. 等级性B. 形式主义
6、中国封建社会的证据制度的特点有()。A. 坚持口供至上的原则 B. 审讯时可以依法刑讯C. 重视勘验检查D. 据众证定罪的制度
7、属于我国古代“五声听讼”内容的有()。A. 辞听B. 气听C. 色听 D. 耳听
8、甲故意杀人案件中,公安机关在侦查过程中除了其他证据外,还收集到了下列证据材料。如果认定甲犯有故意杀人罪,下列证据材料中具备关联性的有()。A. 甲写给被害人的恐吓信D. 甲的情妇证明,在本案的作案时间中,甲曾与她一起在某电影院看电影,电影的名字是《泰坦尼克号》
9、某单位的财务室被盗,丢失现金38000元,公安机关在现场勘验中,在存放被盗人民币的铁皮柜上提取了几枚清晰的指纹,经过鉴定,这几枚指纹与本单位某职工的指纹完全同一。据此,该职工被逮捕,后被判处6年有期徒刑。半年后,公安机关在破获一起盗窃案时,抓获三名犯罪嫌疑人,预审中,该三人分别供认
已被“查清”的那个单位财务科的盗窃案是他们所为,交待的情节与现场情况完全一样。另外,三人还交待,作案时,为了不留痕迹,三人均戴着手套。那么,某职工留在铁皮柜上的指纹是怎么回事呢?原来,盗窃案之前,财务科搬家,该职工正好搬运了该保险柜并留下了指纹。后该职工被改判无罪并获得了国家赔偿。本案中公安机关提取的某职工的指纹具有()。A. 客观性C. 合法性
10、证据的合法性包括()。A. 运用证据的主体要合法B. 每个证据来源的程序要合法C. 证据必须具有合法形式D. 证据必须经法定程序查证属实
11、下面关于证据关联性的说法中,正确的是()。A. 证据是伴随案件的发生、发展的过程而遗留下来的B. 证据必须同案件事实存在某种联系,并因此对证明案情具有实际意义D. 证据证明力的有无及大小取决于证据的关联性
12、下述各项中,属于证据基本属性的是()。A. 客观性 B. 关联性 C. 合法性13、2003年2月28日,重庆市开县谭家乡刘某和李某两女士在街上赶场时,因购物发生矛盾,继而引发纠纷。此后,刘某觉得在这场纠纷中输了面子,于是在事发地张贴启事,内容为“2月28日此地发生了一起打架事件,其间本人被一30岁左右的女人殴打谩骂,恳请当日在场的群众将所见所闻反映给法庭,本人将予以重金酬谢。”在拿到了李某谩骂自己的有关证据后,刘某以名誉侵权为由将李某起诉至法院。3月18日,开县人民法院开庭审理此案。庭审中,刘某指责李某侵犯了自己的名誉权,并提供了案发时在场的两名证人出具的证人证言,证明李某对刘某进行了殴打谩骂。据此刘某还提出要求赔偿的诉讼请求。刘某提供的证人证言具有()。A. 客观性 B. 关联性
14、某公司从某木材厂购进价值300万元的木材,后该公司未能如期偿还货款。木材厂向人民法院提起诉讼,要求该公司立即偿还货款,并赔偿损失50万元。在诉讼中,该公司对未能如期偿还货款事实认可,但对赔偿损失部分不予认可,其理由是,本项货款本应如期偿还,之所以拖欠至今,是因为公司将木材卖给两家家具厂。而家具厂拖欠该公司近400万元的木材款未还,从而导致还款逾期,因而公司不应承担赔偿损失的责任。同时,公司也曾多以传真方式向木材厂说明上述原因。为证实上述事实,某公司向法庭提供了传真原稿及两家家具厂向某公司出具的延期还债承诺书、还款计划各两份。
某公司向法庭提供的传真稿、还款承诺书和还款计划具有()。A. 客观性C. 合法性
15、根据各国立法和司法实践,直接言词原则应当具有如下内容()。A. 法庭审判应贯彻“在场原则”B. 在法庭审理中,所有提供言词证据的证人、鉴定人、被害人、被告人必须出庭作证C. 法官对证据的调查和采纳必须亲自进行D. 法官采纳的证据,一般应当是原始证据
16、在现代诉讼制度下,证据裁判原则的含义包含有()。A. 对事实问题的裁判必须依靠证据,没有证据不得认定事实B. 裁判所依据的证据,必须是具有证据资格的证据C. 裁判所依据的证据,必须是经过法庭调查和质证的证据
17、对案件事实的证明大致经历的方式有()。A. 非理性的司法证明方式 B. 理性的司法证明方式
18、我国证据法的基本原则主要包括有()。A. 证据裁判原则B. 直接言词原则
19、直接言词原则的意义有()。A. 符合了程序公正价值,体现了对案件事实认识的正当性要求B. 吻合了实体公正的要求,体现了对案件事实认识的真理性要求