4.5《你掉了一样东西》读后感

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第一篇:4.5《你掉了一样东西》读后感

勿以恶小而为之,勿以善小而不为

——读《你掉了一样东西》有感

诸城市密州路学校王晓飞

今天,我铙有兴趣地阅读了《深圳青年》上的一篇文章《你掉了一样东西》,心情久久不能平静。我想,我们每个学生都应该深深思考这个看起来简单实际上却寓意深刻的问题,都应对此有个正确的认识。

也许有人会不屑一顾,不就是扔了废纸,扔了块果皮吗?有什么值得大惊小怪的?是啊,可能我们对这些行为早已司空见惯,所以就熟视无睹,见怪不怪了。

生活中我们经常看到这样的现象:

校园里,虽然值日生每天都打扫卫生,但总有扫不尽的废纸、果皮、废塑料袋。风一起,它们有的就会携带泥沙漫天飞舞。这不仅大煞风景,而且还在到处传染疾病。教室里有的同学将无用的废纸撕得粉碎,抛向空中,还美其名曰:“天女散花”。这不仅会损坏教室优美的环境吗?不会增加值日生的麻烦吗?

冬天每到大街上,我们仰望那光秃秃的树枝,却到处挂满了飘飘摇摇的废塑料袋,北风一起,便舞了起来。还有草丛里、水沟里到处是我们随手扔弃的的废纸、废食品袋、废电池„„难道我们不知道这会对我们的环境造成多大的污染吗?

吐痰是我们每个人生活中常见的行为,这是正常的,但关键要看吐的时间、地点和方式。有的人却不管这一套,想在什么时间吐就吐,想在什么地方吐就吐,更有甚者,吐完后还用脚一吐,弄得到处都是。别人说他两句,他还振振有词:不就是吐口痰吗!于你何干?真是小题大做„„难道他们不知道吐痰能传播疾病吗?

凡此种种,看起来事情确实不大,我们也已经习惯了,心灵也已经麻木了。

事情就真的那么简单吗?让我们静下心仔细想一想:如果生活中我们每个人都不在乎这些所谓的“小事”,都听之任之,那我们的校园,我们的环境何来美丽?我们的生活哪会见到阳光?我们人类的身体何来健康?人类将如何生存下去?所以,扔掉一块废纸,看起来简单,实际上扔掉了我们的良好素质,扔掉了我们的良知和尊严。做为学生的我们,怎能对得起胸前那鲜艳的红领巾呢?

讲究卫生,拒绝随手扔垃圾的坏习惯,保护我们的校园和我们的环境是我们每个人就具有的卫生习惯,永不丢掉自己良好的品德和良知,让我们铭记古人的遗训:勿以恶小而为之,勿以善小而不为!

砰然的心动

——读《你掉了一样东西》有感

诸城市密州路学校于海洋

今天,我读了摘自《深圳青年》上的一篇文章《你掉了一样东西》,感触颇深。同时,我也想到,我们身边也存在许多这样的事情,所以,才会使我们周围的环境遭到破坏。

在我们的日常生活中,有许多不文明的人在破坏环境:在学校里,有许多同学把用过的废纸和吃剩的糖纸成堆地扔在走廊里。风吹到走廊上,满地都是垃圾,可专门设立的垃圾箱里却空空如也;学校大门口外,到处都有学生把嚼过了的口香糖吐在地上,黑乎乎地,一块一块地,常常粘住过往同学的鞋子;在草坪里,许多人还常常往里面扔烟头、塑料袋和冰糕棒,并且还装作没事人一样;现在的“黑水河”也都是以前人们把垃圾堆放在河里造成的。

看到这些,在垃圾砰然落地时候,你的心动了吗?你有没有想过,我们随手乱扔垃圾的同时,还丢了什么东西呢?其实,我们丢掉的不只是美丽的环境,还丢掉了做一个合格小学生、合格市民的尊严和形象,丢掉了一个人良好的素质和人格呀!我们如果再继续这样成堆地乱扔垃圾,就会污染大自然、破坏大自然的生态平衡,还会造成疾病传染。

我们每个人都要有环保意识,不能再乱扔垃圾了,特别是我们

这些小学生,从小就要养成爱护环境、保护环境的意识和习惯,让乱扔的垃圾回到它该去的地方,让丢掉的环保意识和良好素质、我们做人的尊严、我们的人格重新属于我们每一个人。

第二篇:升旗仪式讲话——你掉了一样东西

升旗仪式讲话 你掉了一样东西

曾经有一位女校长,当她看见学生随手将垃圾丢在地上时,总是要追上那人,温和地提醒他:“嗨,你掉了一样东西。”有时学生一下子没反应过来,居然对她感激地笑笑,说:“没有啊,校长。”她便指着地上的东西给他看,于是,那学生脸红红地拾起垃圾,跑掉了。

“你掉了一样东西”,究竟掉了一样什么东西呢?同学们也许会说,不就是掉了样垃圾吗?不,如果你随意地扔弃手中的垃圾,你就丢掉了可贵的公德心;失去了提高自己修养、让自己成为品行高尚的人的机会;你的心中也就失去了对大自然、对土地的热爱。

同样有一位女士,她穿着一条不太方便的长裙在月台上追一张被大风吹飞的纸片。热心的人们看她追得那么辛苦,那么狼狈,以为那张纸片一定很重要,纷纷跑过去帮她追。终于有人捉住了纸片,把它交给那位女士。只见她把那“重要”的纸片放进了垃圾筒里……同学们,这位女士那么执著地要把一张已经飘飞的纸片放进垃圾筒里,是为什么呢?因为她是一个有公德心的人,是一个行为高尚的人,她不会因为任何情况而放松对自己的要求。

在校园里,常常见到随手扔弃的垃圾,却很少见到弯腰捡垃圾的行为。一天下来,教室里、操场上纸片满地,同学们便在这脏乱的环境中成长,丢掉了可贵的公德心。

其实,你也能很容易再次拥有可贵的公德心。只要不随意地撕毁你的作业纸、草稿纸;只要不随意地扔掉任何垃圾,只要走到垃圾筒前轻轻地,准确地把垃圾放进垃圾筒里。这样你的公德心就又回到你的心里,你也会因此为自己而自豪——因为你是一个行为高尚的人。

愿我们每个人都记住,当你随手乱扔垃圾时,“你就掉了一样可贵的东西——公德心”。

谢谢大家。

第三篇:升旗仪式讲话——你掉了一样东西

升旗仪式讲话

你掉了一样东西

曾经有一位女校长,当她看见学生随手将垃圾丢在地上时,总是要追上那人,温和地提醒他:“嗨,你掉了一样东西。”有时学生一下子没反应过来,居然对她感激地笑笑,说:“没有啊,校长。”她便指着地上的东西给他看,于是,那学生脸红红地拾起垃圾,跑掉了。

“你掉了一样东西”,究竟掉了一样什么东西呢?同学们也许会说,不就是掉了样垃圾吗?不,如果你随意地扔弃手中的垃圾,你就丢掉了可贵的公德心;失去了提高自己修养、让自己成为品行高尚的人的机会;你的心中也就失去了对大自然、对土地的热爱。

同样有一位女士,她穿着一条不太方便的长裙在月台上追一张被大风吹飞的纸片。热心的人们看她追得那么辛苦,那么狼狈,以为那张纸片一定很重要,纷纷跑过去帮她追。终于有人捉住了纸片,把它交给那位女士。只见她把那“重要”的纸片放进了垃圾筒里……同学们,这位女士那么执著地要把一张已经飘飞的纸片放进垃圾筒里,是为什么呢?因为她是一个有公德心的人,是一个行为高尚的人,她不会因为任何情况而放松对自己的要求。

在校园里,常常见到随手扔弃的垃圾,却很少见到弯腰捡垃圾的行为。一天下来,教室里、操场上纸片满地,同学们便在这脏乱的环境中成长,丢掉了可贵的公德心。

其实,你也能很容易再次拥有可贵的公德心。只要不随意地撕毁你的作业纸、草稿纸;只要不随意地扔掉任何垃圾,只要走到垃圾筒前轻轻地,准确地把垃圾放进垃圾筒里。这样你的公德心就又回到你的心里,你也会因此为自己而自豪——因为你是一个行为高尚的人。

愿我们每个人都记住,当你随手乱扔垃圾时,“你就掉了一样可贵的东西——公

德心”。

谢谢大家。

第四篇:读后感一些东西

读《鲁滨逊漂流记》有感

读完鲁滨逊漂流记后我感悟到了人生的道路中不能遇到困难就唉声叹气,应该勇于面对困难遇事还要乐观一些,都不要把任何事都看的那么绝对,要多想办法来解决问题,就像鲁滨逊一样虽然身陷荒岛确不坐叹命运不济,而是充分利用自己的头脑和双手,修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝制衣服,把荒岛改造成井然有序、欣欣向荣的家园。就像在发现有野人的时候刚开始手忙脚乱,可是最后他沉着冷静以他的勇气与智慧和“星期五”并肩作战,一起打退了野人,这也体现出一个人遇到困难只要沉着冷静的去应对就一定会有办法解决的,对人就像一颗种子他会想尽办法冲破泥土去感受太阳的温暖,当他经历晚千辛万苦回头望去,他已是枝繁叶茂的苍天大树了,在我们的旅途中不能只停留在原地,要时刻想着只要我努力明天会更好,这样才不会因满足于现状而自失。

鲁滨逊又是个彻头彻尾的“经纪人”。他热衷于航海,并不因为什么浪漫的追求,而是完全为了经济利益。他在海岛上曾发过几句金钱无用的感慨,但说过以后立刻就把见到的钱币一一收好,最后又一钱不落带回英国。

在他看来,非经济的社会关系和活动是次要的,他被海盗俘获时曾鼓动同为海盗奴隶的小男孩佐立一起逃跑,并许诺要使他成为“了不起的人”。然而一旦出逃成功又有人出了个好价钱,他只稍经犹豫、略讲价钱就把那孩子卖了。后来他在荒 岛上解救了一名土著,给他起名“星期五”,便顺理成章地把他收为奴仆。从这些看来一个人也要存在一些利益观念也要具备一些经济头脑,会分辨哪些对自己有利哪些对自己有害不能满足于现状有事要做一些长远的打算才能更保险一些。

全书最精彩、最令人难忘的是鲁滨逊在荒岛上的经历,作者用第一人称以及生动逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境一般,使故事具有强烈的真实感。另外,小说的语言自然流畅,文字通俗易懂,这也体现出了笛福小说的一大特点,整部作品似乎在向读者讲述一个精彩的故事,这也正是这篇小说的魅力所在。读《三国演义》有感

翻开那泛黄的历史画卷,手执卷端,望去,我看到的是罗贯中先生用画笔描绘出的烽火连天,饿殍遍野,战事频仍,沧海横流;我看到的是罗贯中先生用心血铸造的一个英雄辈出的时代,一段扑朔迷离的历史,一些引人入胜的故事,一个津津乐道的话题。纵观三国,不知多少英雄人物在这里指点江山激昂文字,不知多少盖世英雄在这里大显身手叱咤风云,真可谓“大江东去浪淘尽,千古风流人物”,真可谓“江山如画,一时多少豪杰。”

在这里,有雄才大略的曹操,鞠躬尽瘁的诸葛亮,英武潇洒的周瑜,坚忍不拔的刘备,他们都是这个时代的英雄,他们也是我们的民族英雄。而在这之中我是有所偏爱的,我固执的偏爱于曹操,偏爱于他的一切。

纵然曹公是世人口中的奸雄,是戏剧中的白脸,是奸诈的化身,但是,又有多少人不得不为曹操的才情与智慧所折服,也不得不承认他是治世之能臣,乱世之奸雄。

但无论世人对曹公有何种评价,他都是我心中的英雄。汉贼,乱臣的骂名说到底只是用来套住对前朝愚忠愚民的绳索,真正雄才大略之人,又有何人说曹公不是英雄。破黄巾,灭袁绍,诛吕布,败张鲁,收刘表,挟天子以令诸侯。这一切的一切无不表现了曹公杰出的军事才能和高超的政治手腕。酾酒临江,横槊赋诗,高唱人不厌高,海不厌深。更是表现了曹公广阔的胸襟和浪漫的情怀。

自古时势造英雄,岂不是英雄就时事耶?曹操就是这样一个英雄!王司徒在为讨伐董贼掩面哭泣的时候,只有曹操独当一面,决意实际行动去刺杀董卓。在袁绍等人为眼前的点滴之功沾沾自喜不思进取的时候,只有曹操看准时机,乘胜追击。时事造就了曹操这样的英雄人物,奈何时事不就英雄,让曹操未能成功,未能使他圆了贤臣的梦想,助大汉保住天下。同时,也让曹操看清了这混沌的世界,开始

了数十年的“奉天子以令诸侯”的政治军事生涯,以自己的力量去开辟这片疆土,为这黄土地上的受苦百姓打造出一片安居乐业的地方。蜀吴的人民在衣不蔽体,食不果腹的时候,魏地的人民至少还有一口饭吃,这难道不是曹操的仁政么? 而世间又有谁像曹公一般,及军事政治勇气谋略一身呢?曹公是这世间的强人,是世间的英雄。

军帐前,曹公盈樽独饮,举剑问天,不禁亦要仰天长啸,抒胸中之激荡;行于蒿里,见白骨露野,千里无鸡鸣,心之恸切,念断人肠;东临碣石观沧海,沉吟日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里;敞开胸怀欲将天地包容;江心横槊,生发对酒当歌人生几何之感叹;指点于江山,激昂文字,荡气回肠;于马背上勒缰摇须,豪情满帐,酝酿新的诗篇……

只有曹公自知“是非成败转空头,浪花淘尽英雄。”功过留与后人评,吾只管把酒临风,歌以咏志。

转眼之间,画卷已到末尾,右手轻轻合卷,闭上双眼,静静回味,那风云际会,豪杰纷争,试问群雄逐鹿,天下英雄谁敌手,忠良歼佞,粉墨登场,且看五洲大地风雷激荡,浩气动长空,不正是三国吗?

读《水浒传》有感

《水浒传》这本书讲述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书,给我脑海里留下深刻印象的只有两个字:忠,义。

忠,即是对自己的祖国,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力。宋江在种种威逼利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,这就是忠:林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后,对高俅之子的凌辱,宁死不屈,最终上吊自杀,这也是忠。在当今这个社会中,相信很多人都能做到一个”忠”字,但是,却很少有人能够做到一个”义”字。

一个”义”字,包括了太多的内容。《水浒传》中一百零八好汉为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,就只为了一个”义”字:为人民除暴安良,出生入死,也只为一个”义”字。由

此可见,一个”义”字虽然只有三笔,有时却要用一个人的生命去写。在现实生活中,给人让座几乎谁都可以做得到,但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。因为它需要有相当的勇气,甚至是一命换一命的决心。

义,可以解释为正义。一个具有强烈的正义感的人,就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉,舍生取义。难道是他们不怕死吗?他们为了正义,为了真理可以奋不顾身,因为强烈的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人,是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬,奋斗的激情已经被冻结,只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。

我还清楚地记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉,他生性鲁莽,性情暴躁,经常为小事与他人发生冲突,甚至搞出人命案。但他却能够路见不平,拔刀相助,令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。在现实生活中,虽然没有这样惊心动魄的大事发生,但”义”字却渗透着我们的生活。对朋友讲义气,是小义。对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光去看待,就是实际意义上的大义。我们中华民族,是一个大义的民族,当日本侵华,多少义气凛然的革命烈士,用他们的满腔热血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖国。刘胡兰的义举,黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的机枪,这些都是炎黄子孙大义的延续,是中国历史上挥之不去的光辉。

一个人,可以不相信神,却不可以不相信”神圣”。当前,我们作为祖国的教育者,最主要的任务就是把我们的祖国的后代培养成为新一代人才,以把我们祖国建设成为更富强昌盛的国家。因此,这也是我们民族大义的根本所在。让我们相信这一份”神圣”,用自己的双手去维护这一份”神圣”。

第五篇:说明文作文200字介绍一样东西

说明文

刚一进大门,就看见左设置的专门篮球场、跑道,每一块场地设施齐全,且都用草皮或塑胶铺地,十分适合学生们做相应的运动。再往前走就是十二中有特色的地方?中心花园。中心花园由一一棵松树和几片围绕它的附属草地组成,除圆形草地只种花草外,其余草地均种上了各种树木和灌木,且每一棵树木上都挂着这棵树的名称和特点的介绍,使同学们不仅在绿色中放松心情,更能在绿色中学到知识。

往北走,就是教学楼。名字叫教学楼,其实它的四层中,一层都是宿舍,中午,同学们都会聚集到这里一起吃饭、聊天。

当然我们学校还有很多设备良好的建筑、设施,这里就不再多写了。篇二:介绍自己作文200字

介绍自己作文200字

介绍自己作文200字

(一)大家好,我应该算比较听话,我喜欢青色,青色在我的心里象征着自由、快乐和可爱。我生气的时候不会大发雷霆,只会从容不迫的面对。

记得又一次,我的>同桌和另外一个同学发生了冲突,我的同桌一下子倒在我的书包上面,我的书包被他压着,我十分生气,不顾一切的拿起他的笔袋往地上扔去,一下子,铅笔、钢笔、尺子满天飞。

看吧!我有的时候也会发脾气,不过大多数的时间都会很听话很听话,你们愿意做>我的朋友吗?

介绍自己作文200字

(二)今年我7周岁,上小学2年级了。

我的个子不高,有点瘦。可是我有一头乌黑发亮的头发,还长着一双炯炯有神的大眼睛。妈妈说我明亮的眼睛是爸爸胎教的杰作!因为那时候爸爸总是贴着妈妈的肚皮期盼的对我说:“大眼睛啊,亮晶晶,就像天上的北斗星。”

我的性格既大方又活泼,还很热情。老师夸我是“帅哥”!是个热情的大男孩!我喜欢唱歌、打羽毛球、滑旱冰、玩儿网上游戏、打跆拳道,并且还获得了三等奖呢!

我有一点不好,就是脾气很大。怎么办呢?妈妈说,多吃点玉米就好了,因为玉米含维生素b,能使性格变得甜美!所以我经常地吃玉米。

今年,老师夸我懂事了!爸爸妈妈很高兴,我也很高兴!

介绍自己作文200字

(三)我姓金,>我的爸爸姓金,我的爷爷姓金,我的孩子也姓金。为什么我们的祖先要姓金呢?可能那时候有金币,像征着我们会很富有,不会非常穷;也可能是那时候我们家有许多金币、金条、金饼,可能是用来表示我们家很富有。

妈妈让我的名字第一个字是“睿”,是想让我通达,看得深远。

“祺”是让我很吉祥,福气。

我喜欢武器,也很想去研究武器,我画画时老画武器,妈妈有时会带我去参观武器,连我书柜里的书有许多也是关于武器的。

我喜欢看科幻书,让我总是想起不可思议的画面。

我喜欢做实验,能了解更多的知识。

介绍自己作文200字

(四)我叫张潇斌,今年9岁了,高高的个子,圆圆的脸,一双炯炯有神的大眼睛,一张不太爱说话的嘴。

“书籍是人类进步的阶梯”。我和大多数同龄人一样,也是个小书迷。一天中午,我正在津津有味地读书。妈妈说:“儿子,你帮我看着锅,锅里在炒着菜,妈妈有点急事。”我说:“好的,没问题,有我在,您放心出去吧!”我头也不抬地回答,又沉浸在书的世界里。过了一会儿,呀,怎么那么难闻?我抽抽鼻子,猛然想起了妈妈出门之前交代的帮忙看锅的事情。糟了,菜糊啦!这时候,门铃响啦,妈妈回来啦,妈妈看看菜,又看看我,无奈的摇摇头,说:你“真是个小书迷”。

>这就是我,一个非常喜欢看书的我,怎么样,我很棒吧!

介绍自己作文200字

(五)我叫麦舒淇,今年9岁,在大新小学三(4)班读书。

我长着乌黑的头发,大大的眼睛,高高的鼻子,小小的嘴巴,洁白的牙齿,白白的皮肤。

我乐于助人,同学没笔了,我就会借他一支笔。我喜欢打羽毛球,因为有一次爸爸教我打羽毛球。后来,我比爸爸还厉害。我喜欢数学,因为一年级时,我考了90多分,我开心极了,从此,我就很喜欢数学。我胆子很小,因为我怕老师说我错了,所以我不敢举手发言。同学对我的评价是:学习认真,胆子非常小。老师对我的评价是:学习认真,胆子很小。

这就是乐于助人而且胆小的我,大家认识我了吗?篇三:说明文作文要求

作文要求:

1,介绍一种物品,可以是蔬菜,水果,玩具,文具或电器等。2,按照一定的顺序来写。

3,要抓住所要介绍物品的特点。4,运用说明方法。5,写完后认真修改。

例如:作文提纲,首饰盒

1、介绍首饰盒的产地及形状(列数字)

2、介绍首饰盒的颜色(打比方)

3、介绍首饰盒的用途

4、表达自己对首饰盒的喜爱之情(作比较)范文:

1)我爱我的悠悠球

我有一个悠悠球,她的球盖是兰色的,分别用白色、红色写着“逆风”两个字,还画了几条旋风呢,煞是好看,在灯光下,兰色的外壳闪闪发光;球体是用高质量的铝合金做的,象一面镜子,更象一块配了大型精密滚珠轴承的钻石。她不仅外表迷人,功能也不赖。除了可以玩最基本的“睡眠”之外,还有很多奇特的地方,能调节轴距,能自由放宽、自由缩窄,对玩快打类花式与复杂搭绳花式很有利。

有一天,我去表哥家和他一起玩悠悠球比赛。表哥可是个悠悠高手,我曾多次败给他,这次我们说好了比赛“滚筒”。他先来了个睡眠,作出滚筒的样子,只见悠悠球一会儿在这根绳上,一会儿又弹到了那根绳上,一切都是那么自如和协调,看来他的技术是又有了长进。该我了,我根据我的悠悠球的调节功能,改造了一下悠悠球,仗着她超强的稳定性和超控性很快完成了整套动作,和表

哥打了个平局。第二局是闪电快打,比谁打得多,哥哥拿起球,熟练地打起来,当打到43下时球歪了。该我了,我也不弱,一共打了74个,我赢了。跟表哥玩过以后,我对我这个球更是钟爱有加。在一次次摆弄她的过程中,我又发现她的两个特点。一是空转时间极强。一般悠悠球都只能玩出几十秒的睡眠。对玩摩擦技、甩绳技、外挂环技巧的要求很高。我这个球的空转能力能达到八到九分钟,超高难度的技巧根本不在话下。二是能玩出精确度极高的离绳技巧。大家玩悠悠球时,悠悠球掉到地上,一下子就坏了。而我这个球的凹球体弧度很小,能够次次接住,绳子就不会接空了。在玩“甩绳套球”时,就会安全许多倍呢!

我的悠悠球至今陪伴着我,她让我在一次次玩的过程中不断摸索,不断试验,不断创新,给我带来无穷的乐趣。

我爱我的悠悠球。2)“唐老鸭”储蓄罐

在我的写字台上有很多工艺品,但我最喜欢的是一个储蓄罐。因为这是去年我过生日的那天,舅舅送给我的生日礼物。

储蓄罐的形状是一只非常可爱的唐老鸭。它的皮肤犹如雪一样白,眼睛睁得大大的,好像我的家是数学迷宫似的。它有着扁扁的嘴巴,而且很大,从下巴一直咧到耳根子,好像有很多很多的话要对我说。它的头戴着一顶船形的水手帽,脖子上还用红绸子打了一个非常美丽的蝴蝶结,身上穿着一件瓦蓝瓦蓝的水手服,脚上还套着一双金黄色的大皮鞋。在背面看唐老鸭,好像是动画片中的“大力水手”。

它左肩背着一个红色的小书包,右肩斜挎着一个黄颜色的小水壶。看着它的样子,可真神气,好像要到哪里去野游似的。从远处瞧它,外表是那么滑稽、可爱。唐老鸭背着的那个“绿色小书包”的后面,有一个又长又扁的缺口,那就是储蓄罐的投币处。你说,我这个“唐老鸭”储蓄罐是不是非常可爱呢?我喜欢“唐老鸭”储蓄罐,所以我编了一首儿歌:“小小储蓄罐儿,是我好伙伴儿。一分一分装进去,养成节约好习惯。小小储蓄罐儿,是我好伙伴儿。零存整取送灾区,我学赖宁作贡献。”每当我热了,想买个冰棒凉快凉快的时候,我就想起了编的这首儿歌,我就会快步跑回家,把那几角钱放到我的“唐老鸭”储蓄罐里,这时,“唐老鸭”好像在说:“好样的,小主人。”我看着它的样子,高兴万分。

一年过去了。我把存在储蓄罐里的钱取出来。全是几分钱、几角

钱、几元钱,我费了九牛二虎之力才把这些钱数完,一共有三百多元钱。我高高兴兴地捧着 “唐老鸭”储蓄罐对妈妈说:“妈妈,我要把这三百多元钱捐给希望工程小学,让山区的儿童们也能和我们一样,在温暖的校园里幸福成长。”妈妈听了我的话后,脸上露出了欣慰的笑容。我爱我的小伙伴---“唐老鸭”储蓄罐。

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