第一篇:运用古诗词的广告(模版)
运用古诗词的广告
1“杏花村”酒所做的广告,它所引用的是杜牧的《清明》一诗:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”湖北“白云边”酒的广告引用了大诗人李白的著名诗句:“南湖秋水夜无烟,奈可乘流直上天。且就洞庭赊月色,将船买酒白云边。”
3“何以解忧?惟有杜康。”这是“杜康”酒做的广告,它是引用曹操《短歌行》中的诗句:“对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?…
1、箭牌口香糖 一箭如故 一箭钟情(箭牌口香糖广告语)
2、骑乐无穷(某摩托车广告语)
3、一明惊人(某眼病治疗仪广告语)
4、衣名惊人(某服装广告语)
5、无胃不至(某治胃药广告语)
6、饮以为荣(某饮品广告语)
7、天尝地酒(某酒类广告语)
8、食全食美(某酒店广告语)
9、咳不容缓(某止咳药广告语)
10、闲妻良母(某洗衣机广告语)
11、默默无蚊(某杀蚊剂广告语)
12、牙口无炎(某牙膏广告语)
13、百衣百顺(某名牌服装广告语)
14、引人入店(某高级饭店横额)
15、智者见质(古桥空调广告语)
16、触幕惊新(亚细亚电脑三维动画系统广告语)
17、百闻不如一试 喝过方知福乐好(福乐奶粉广告语)
18、大石化小 小石化了(胆舒胶囊广告语)
19、六神有主 一家无忧(六神特效花露水广告语)
20、胃病患治在四方(四方胃片广告语)
21、中国电信 千里音缘一线牵(长途电话广告语)
22、佳丽--洗尽您一路征尘(某洗衣粉广告语)
23、有痔不在年高(某治痔疮药广告语)
24、香山瓜子——开心一刻(嗑)
优点:容易引起消费者的关注,更好的宣传
缺点:长期会导致人们的错误记忆,特别是对孩子的影响很不好!
第二篇:古诗词运用
一、根据提供的实际情况,运用学过的诗句填空。
1、在期末写评语时,老师会祝你来年:。如有的以目相送:
;有的以酒相送: ;有的以歌相送:
2、小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:。
3、当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:。
4、有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句 说明的就是这个朴素的道理。
5、当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》:。
6、当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的 来表达对家人的怀念。我还会写思乡的诗句:。
7、现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句 来表达对远别好友的深情厚谊。
8、来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起 的诗句。
9、昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我 时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是。
10、爷爷七十大寿,大家祝爷爷:“福如东海,寿比南山。”爷爷却叹道:“。”我赶紧把爷爷的话打住:“。爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷高兴地笑了。
11、古代诗人和好朋友分离,依依不舍。他们用诗句表达和朋友的友情。
;有的以话相送:。
12、古诗中有许多蕴含哲理的诗句,请你写出两句:
。它蕴含的道理是:。
13、默默无闻、无私奉献的老师们,我要用 赞美您。
14、每当遇到佳节,就会用 来表达对亲人的思念之情。
15、美丽的四季皆可入诗,写出与下列事物有关的诗句。
春之柳: ;夏之荷: ; 秋之菊: ;冬之梅:。
16、春雨,古今中外多少人赞美你:。这是大诗人杜甫描述春雨在夜晚时分悄悄来到人间的佳句。
17、表哥表姐为舅舅的遗产继承问题闹上了法庭。妈妈无可奈何地说:“。”
18、《出塞》中表达作者渴望战胜敌人保家卫国的诗句。我还会写描写边塞的诗句:。
19、“花”总带给人美好的向往,请把下面有关“花”的诗句补充完整。忽如一夜春风来,; 借问酒家何处有,; 春色满园关不住,;
儿童急走追黄蝶。20、在括号里填上带“春”的词语。
(1)()到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(2)()潮水连江平,海上明月共潮生。(3)()又绿江南岸,明月何时照我还?(4)()满园关不住,一枝红杏出墙来。(5)忽如一夜()来,千树万树梨花开。
21、在括号里填上动物或植物名。
(1)故人西辞()楼,烟花三月下扬州。(2)柴门闻()吠,风雪夜归人。
(3)()外()三两枝,春江水暖()先知。(4)()才露尖尖角,早有()立上头。(5)两个()鸣翠柳,一行()上青天。(6)留恋戏()时时舞,自在娇()恰恰啼。
22、古人写诗常常“借月抒怀”,如“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”请你也写出这样的诗句:
(1)(2)(3)
二、古诗词知识竞赛
1、“少壮不努力,老大徒()”出自《汉乐府•长歌行》。
⑴ 悲伤 ⑵ 伤悲 ⑶忧伤
2、晏殊的《浣溪纱》中的“无可奈何花落去”的下句是()。
⑴似曾相识鸟归来⑵似曾相识雁归来⑶似曾相识燕归来
3、《七步诗》的作者是()。⑴曹植 ⑵曹丕 ⑶曹操
4、“但使龙城飞将在,不教胡马度()。⑴阴山 ⑵边关 ⑶ 燕山
5、杜甫的《春夜喜雨》中的“晓看红湿处“的下句是()。
⑴花重绵阳城 ⑵花重锦州城 ⑶花重锦官城
6、“春色满园关不住,一枝红杏出墙来“出自叶绍翁的()。
⑴《游园不值》 ⑵《春望》 ⑶《春夜喜雨》
7、“海内存知己,天涯若比邻“是()的诗句。
⑴王勃 ⑵李白 ⑶白居易
8、“人生自古谁无死,留取丹心照()“是文天祥的诗句。
⑴汉青 ⑵汗青 ⑶汗清
9、“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中“坐”的意思是()。
⑴因为 ⑵坐下 ⑶座位
10、杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是()。
⑴多少楼台烟波中 ⑵多少楼台风雨中 ⑶多少楼台烟雨中
11、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是()的诗句。
⑴王维 ⑵王之涣 ⑶王勃
12、《天净沙•秋思》是一首小令,作者是元代的()。
⑴张养浩 ⑵马致远 ⑶元好问
13、“野火烧不尽,春风吹又生”一句出自()。
⑴白居易的《赋得古原草送别》 ⑵王昌龄的《出塞》⑶杜牧《江南春》
14、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”写的是()。
⑴春色 ⑵梨花 ⑶雪景
15、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”出自()的《无题》。
⑴李贺 ⑵李清照 ⑶李商隐
16、“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”出自杜甫的()。
⑴《茅屋为秋风所破歌》⑵《登高》⑶《蜀相》
17、“三十功名尘与土,八千里路云和月”是()的词句。
⑴岳飞 ⑵辛弃疾 ⑶陆游
18、龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物,化作春泥更护花”句中,“红”
是指()。⑴红色 ⑵花 ⑶树叶
19、“海上生明月,()共此时”是张九龄的名句。
⑴天地 ⑵天下 ⑶天涯
20、“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”出自()的《别董大》。
⑴高适 ⑵岑参 ⑶王昌龄
21、“正是江南好风景,落花时节又逢君”中的“君”是指()。
⑴李延年 ⑵李龟年 ⑶崔九
22、“别时容易见时难”“相见时难别亦难”分别是()的诗句。
⑴李煜、柳永 ⑵柳永、李清照 ⑶李煜、李商隐
第三篇:古诗词运用
1、当我们浪费粮食时,老爷爷常用唐代诗人李绅的诗句“,”来教导我们。
2、当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的“,”来表达对家人怀念。
3、有时候,有些人对自己所处的环境,正在做的事,反而不及旁人清楚,这就是“当事者迷,旁观者清”。宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句“ , ”就说明了这个道理。
4、当我们回忆起母爱,要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《
》:“,;,。”
5、许多大人常常用《汉乐府·长歌行》中的诗句“,”。告诫我们,要趁年纪还轻,努力学习,不要到老事无成,只留下悲伤。6、2008年8月8日是一个值得纪念的日子,这一天世界各国友人相聚在北京,我不由得想起了孔子的一句话:,?
7、用一句古诗文中的句子劝说你的朋友要谦虚,别骄傲:。
8、我们每个人都有长处和短处,就像梅花和雪花一样“。”
9、我们伟大的祖国历史悠久,文化灿烂,尤其是那浩如烟海的古代诗歌让泱泱中华无愧“文明古国”的美誉。你瞧,高鼎《村居》中的“。”给我们展开了一幅多的清新明丽的田园春景园;杨万里的名句“,”。则描写出炎炎夏日里杭州西湖的独特风光;提到萧瑟的秋天,你自然会想到“。”这一千古佳句,而置身于寒冷的冰雪世界中,你更会由衷地赞叹:“。”这样的诗句真把冬景写绝了。
10、齐敏明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了,小强在送他的时候拍拍他的肩膀,说:“_____________________”。
(1)当我们回忆母爱,要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《 游子吟 》“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。随言寸草心,报得三春晖。”
(2)当我们在外地过节时,常引用_唐_ 朝诗人王维在《 九月九日忆山东兄弟 》中的:“ 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”来表达对家人的怀念。
(4)现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句“海内存知己,天涯若比邻”来表达对远别好友的深情厚谊。
(5)中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,蒙蒙胧胧地照着大地,清风拂面,不由撩起我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好?酸楚的我不禁潸然泪下。“举头望明月,低头思故乡”。
(6)来到瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上,溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布,我不禁想起《望庐山瀑布》“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。(7)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我“山重水复疑无路”时,爸爸走过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“柳暗花明又一村”。于是我很快解开了这道难题。
(8)爷爷七十大寿,亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”。可爷爷却叹道“夕阳无限好,只是近黄昏”。我赶紧把爷爷的话打住:“霜叶红于二月花 ”。爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷笑了,摸着我的头说:“就你会贫嘴!”
(9)有的学生暑假旅游来到黄鹤楼,站在巍峨的黄鹤楼上,他会不由自主地吟诵出“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州,孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流 ”的诗句来。
(10)关心国家大事的学生这样说“八月十五中秋节,台湾人民和祖国一起欢度中国传统的节日,这真是“每逢佳节倍思亲”啊!
(13)小明整天不思学习,这时你对他说:“少壮不努力,老大徒伤悲
。”
(14)在这离别的时刻,我想说:“ 海内存知己,天涯若比邻。我们的友谊天长地久。”
(15)离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲,这样的诗有《静夜思 》中的“举头望明月,低头思故乡。”(18)、望着壮丽的瀑布,我不禁想起“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。这个诗句;看着眼前美丽的西湖美景,我情不自禁地吟道:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜 ”
(19)外面的礼花绽放着,炮竹噼里啪啦的乱响,“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”新的一年开始了!
4、有时候,我们对自己所处的环境,正在做的事反而不及旁人清楚,这就是“当局者迷,旁观者清。”宋代诗人苏轼的《题西林壁 》中的诗句:“ 不识庐山真面目,只缘身在此山中。”也说明了这个道理。
19、即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗,“海内存知己,天涯若比邻 ”和“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人 ”的诗句,李白送别孟浩然时写下了“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流 ”,表达了友人离别之情。他还在送别好友汪伦时,写下了“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 ”的诗句,高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己,天下谁人不识君 ”,表达了对好友的美好祝福。
1、若是欢迎远道而来的朋友,我们应该说(有朋自远方来,不亦乐乎)。
2、若是好朋友分离,依依惜别,我们可以说(送君千里,终须一别)。”
4、每当月亮升起,你的心中会有一种美好的对幸福、团圆的一种向往,就会想起(但愿人长久,千里共婵娟)
5、每当看到春风将桃、李、梨的花一夜间催开时,你自然的想起了(忽如一夜春风来,千树万树梨花开)
8、来到瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上,溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布,我不禁想起“(飞流直下三千尺,疑是银河落九天)”。
9、人们常用杜甫的(随风潜入夜,润物细无声)一句来赞美老师对学生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶。
10、每逢佳节,我们会给远方的亲人写信或发邮件,可以引用(“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”)这句诗表达自己的思念之情。
11、要写好作文,不光要看书,还要多参加实践活动,正如古人说的那样(“读万卷书,行万里路。”)
12、每当祖国需要你的时候,用(“粉身碎骨全不怕。”)来表达自己的决心。
13、同学们,当你们的朋友在学习浪费时间,有所松懈时,我们可以用(“少壮不努力,老大徒伤悲。”)这样的名句来劝告他。
16、《白雪歌送武判断归京》中以春花喻冬雪的名句是(忽如一夜春风来,千树万树梨花开)
17、《天净沙·秋思》中道出天涯游子之悲的句子是(夕阳西下,断肠人在天涯)
20、生活中既要善于学习他人好的方面,又要善于从不好的方面吸取教训,这正如孔子《论语》的一句话(三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之)
21、《九月九日忆山东兄弟》一诗中传诵千古的名句是(独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲)。
24、读了《匆匆》,我想借用“(《长歌行》中的诗句:少壮不努力。老大徒伤悲。)”这句名言警句来提醒自己莫让时间“匆匆而逝”。
25、看到自己的朋友虚度时光,不好好学习,你会用这样一句名言告诫他:(少壮不努力,老大徒伤悲 ”)。
26、教育人要积极向上,好上加好:(欲穷千里目,更上一层楼)。
28、教育节约粮食,珍惜农民劳动成果:(谁知盘中餐,粒粒皆辛苦)。
33、我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,(“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”),强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。
34、又一次竞选的失败,将我的心抛入到万丈深渊。哎,要知道我投入了多少精力,花费了多少时间应对这两次竞选呀,老天爷怎么对我一点也不开恩呢?我几时才能(“何当金络脑,快步踏清秋”)呀!
35、中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下,(“举头望明月,低头思故乡”)。亲人啊,可知道海外游子的心!
36、湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是(“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”)。
37、到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起(“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”)这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观。
38、深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔„„多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:(“落红不是无情物,化作春泥更护花 ”)。这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师冯?
39、梅,自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了。(“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”)便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。
41、老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。(“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 ”),这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?
42、春雨,古今中外多少人赞美你。(“随风潜入夜,润物细无声”)这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。
44、月亮渐渐西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星,我不由得想起了爸爸白天对我说的话,是啊,(“少壮不努力,老大徒伤悲 ”)。爸爸,请你放心,我不会让你失望的。
45、中秋佳节,手捧着香香甜甜的月饼,凝神眺望着皎洁的月亮,情不自禁地想起了远在大连的表弟,心里默默祈祷着:(“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人 ”)。
49、《过故人庄》表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是:待到重阳日,还来就菊花。
50、走到桂林,这里的景色好美呀。这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是(“舟行碧波上,人在画中游”)。
51、我们的小草,在那纤细弱小的身躯里,竟然蕴藏着多么强大的生命力啊!难怪古代诗人写下的咏草诗句:·“_(野火烧不尽,春风吹又生)”,千载之后,读来仍然使人激动不已。
57、有时候,我们对自己所处的环境,正在做的事反而不及旁人清楚,这就是“当局者迷,旁观者清。”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句(不识庐山真面目,只缘身在此山中。)说明了这个问题。
59、登楼远眺,视野更为开阔,你会想到王之涣在《登鹳雀楼》中的诗句:(白日依山尽, 黄河入海流。欲穷千里目, 更上一层楼。)
60、坐在顺水疾驶的船中,两岸景色一晃而过,不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句:(朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不尽,轻舟已过万重山)。
63、毕业典礼后,我将离开自己的母校。六年来,母校的老师和同学与我朝夕相处,结下了深厚的友谊。在离别的时候,我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗(海内存知己,天涯若比邻)。69、春天是什么?是白居易记忆中“(日出江花红胜火,春来江水绿如蓝)”的红花绿波;是杜甫笔下似春雨般“(随风潜入夜,润物细无声)”的悄无声息;是唤醒孟浩然的“(春眠不觉晓,处处闻啼鸟)”。
夏天是什么?是毛主席眼里“(赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞)”的七色彩虹;是令杨万里惊叹的“(接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红)”的西湖风光。
74、古语云:(“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。)”凡立功名于世者,无不是从小处做起,注意点点滴滴的积累,有意识地培养自己的品德才能,不断自我完善的。
78、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多,如李白在《望天门山》中写到:(天门中断楚江开,碧水东流至此回.两岸青山相对出,孤帆一片日边来.)
79、教育孩子不能大骂,我们的老师教育我们时,常常和风细雨,正似“ 随风潜入夜,润物细无声
”般滋润着我们心田。
81、(“露从今夜白,月是故乡明。)”诵读这流传千古的名句,谁不为背井离乡绵绵无尽的思乡之情所感动?
82、(“举头望明月,低头思故乡。)”读着这优美的诗句,哪个浪迹天涯的浪子不希望飞回生我养我的故乡?
83、(“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。)”吟诵这豪迈的诗句,谁不为在外面建功立业的健儿们的思乡之情所感动?
84、(“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。)”读着这凄婉的诗句,谁不理解浪迹天涯的游子那浓浓的思乡之情?
85、(“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。)”春节来临,读着这千古名句,那些身在国外留学的学子们,谁不想念自己的祖国和亲人啊?
86、(“春风又绿江南岸,明月何时照我还?)”读着这伤感的诗句,哪个游子不会涌起乡愁? 88、当我们浪费粮食时,妈妈常用(谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。)这句诗来教导我们。
91、当我们在外地过年时,常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的(独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲)来表达对家乡亲人的思念。
93、三国时期魏国诗人(曹植)在《七步诗 》写到:(煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?),表达了诗人对骨肉相残、同根相煎的悲愤之情。
94、陆游是南宋爱国诗人,诗人的绝笔是(示儿)(死去元知万事空, 但悲不见九州同。王师北定中原日, 家祭无忘告乃翁。)你还能写出其他的爱国诗吗?诗名诗《从军行》,诗句是(青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还)。
第四篇:古诗词在广告文案中的运用
古诗词在广告文案中的运用
摘要:古诗词运用于广告文案由来已久。从古诗词的传播优势出发,描述了广告文案中引用诗词的三种主要形式,并指出古诗词在广告文案中运用的意义,在广告文案日趋个性化的今天,深入探讨恰当运用古诗词的策略。
关键词:广告文案;古诗词;运用
古诗词是中国古代的一种代表性文化,它具有音韵美、形式美、语言美、意境美的特征,易于朗诵和记忆,其中的名篇佳作更是经久流传。作为一种文学形式,古诗词在中国文学史上占据着极重要的位置,而在绵延五千年的中华文化中,文学不可避免的成为中国文化的基石,深刻的影响着中华民族的性格。古诗词以其独特魅力与境界,赢得了世人的赞誉,渗入到人们生活的各个方面,潜移默化地影响人们的认知。而广告文案,作为广告作品的语言文字部分,怎样更好的进行广告诉求一直是广告文案写作探求的重点。而人们总是较易接受自己了解的东西,如果在广告文案创作中能较好的运用古诗词,就容易拉近产品与顾客的距离,使产品获得成功。同时利用古诗词意境可以描绘出一种基于现实而又不拘泥于现实的诗情画意,使广告文案更具感染力。
一、古诗词在广告中有悠久的传播历史
自从有了商品交换行为,为了推销商品,古人很早就开始有了广告,如春秋时期“宋人有酤酒者,升概甚平,遇客甚谨,为酒甚美,悬帜甚高”(《韩非子·外储说右上》),这段精妙的文字不仅描述了酒家讲究服务态度,用美酒待客,还表明了他们已知道采用高挂酒旗的广告手段来招揽生意。有广告的诸多形式,必定有广告文字和文案出现。中国的古典诗词具备了广告文案写作的诸多特点,从中国广告历史发展来看,广告文案确实从一开始就与古诗词结下了不解之缘,人们常用古诗词形式来宣传某件事物。唐代大诗人李白在他的《客中行中》云:“兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光。但使主人能醉客,不知何处是他乡。”这也许可算我们至今能够确认的第一首广告诗。
宋代绍圣年间,苏东坡被贬至海南儋州,当地有一位孤老太太所卖的环饼非常好吃,但因饼店处在偏僻的地方,生意清淡,难以维持生计。老太太仰慕苏轼的大名,恳请他为小店题诗,以之为生意扬名。苏轼十分同情老人,为她亲笔题写了一首广告诗:“纤手搓来玉米匀,碧油煎出嫩黄深。夜来春睡知轻重,压扁佳人缠臂金。”诗中将环饼的色、香、味、形做了生动的描绘,使得该店声名大振,生意兴隆。
苏东坡还有一首广告诗词“黄州好猪肉,价钱如粪土,富者不肯吃,贫者不解煮。慢着火,少着水,火候足时它自美。每日起来打一碗,饱得自家君莫管。”这是为了宣传他被贬黄州时所创的“东坡肉”所作。这首广告诗词通俗易懂,针对的目标受众比较大众化和平民化。它将“东坡肉”的制作工艺的独特性突出表现,而且美味经饱的利益点呼之欲出。更重要的是,开篇名义,好吃不贵是此产品当时独特的卖点。精简的文字,明确的传播主题,完美地表达了产品的独特信息和传播目标。使得东坡肉在今天依然有着的广泛的知名度和高度品牌价值。
清朝道光年间,诗人杨静亭曾作《都门杂咏一百首》,其中《水晶糕》一首为绍兴的“水晶糕”作了如下的广告:“绍兴品味手艺高,江米桃仁软苦糕。甘淡养脾疗胃弱,进场宜卖水晶糕。”
二、古诗词在广告中有独特的传播优势
古诗词是中国传统文学中流传最广的文学形式之一,作为一种千年流传的文化,它与流行并不矛盾,而正是因为这种强势的流行所以她有着永远的魅力。分析古诗词的传播优势,首先它在格律上有严格的要求,从音调、用韵和平仄三个汉语言特色角度进行的创作,由于这严格的格律规定使得古诗词具有极高的诵读性,富有音乐感染力。另外,古诗词在平面构成上是形式非常工整,蕴涵着建筑美学原理,能由平面文字写出空间美感。古诗词的语言文字凝练精美,字字生动传神,极富表现力。古诗词具有营造意境的特性,能够在有限的篇幅里达到言于此而意不止的效果,充分激发人的想象力,予人永久的回味与思考,加深事物记忆。
因此分析古诗词的传播优势对广告文案的创作是具有非常现实的意义。
1.独特的音韵
汉语在语音上的特点是:以元音为主,每个音节都有四声。中国古代诗歌充分利用汉语语音的特点,讲究节奏和押韵,极富音乐感。抑扬顿挫,平仄有律,朗朗上口,悦耳动听,具有独特的音律美和节奏美。故其在传播上具有非常明显的流行优势。因为古诗词的这个特性,它通常能够和以曲调,以音乐歌曲的形式表现出来,达到广为流传的效果。
相比较于古诗词,散文小说等文学形式就缺乏这样一种音韵感,故而它们不如诗词一样流行于大众。从广告文案的写作目的出发,广告文案是为推销产品而服务的,产品有广泛的知名度是衡量广告作品优劣一个方面。因此,站在传播的角度上讲,古诗词拥有其他文学形式无法比拟的大众化流行优势。
2.工整的对仗
对仗是汉语中特有的一种修辞手法,在汉语中运用的历史非常悠久,它也是充分运用汉语言语音的特性,在韵脚,平仄,句式对称方面都非常的讲究,而韵脚与平仄的对应则是为了使诗更富有音韵美,便于人们朗读与记忆。在语言中体现音乐美,能够有效的刺激到人们的听觉,以到达良好的传达和接收效果。而句式对称还有一种视觉效果冲击,给人一种工整有序感觉,表现在纸质上的句式排列还有着建筑的美感,这在一定程度上还受到了汉字的构造特点的影响,追求整体文本形式构造的优美。古诗词的这种形式美在世界文学苑地中是独具一格的。
由古诗词发展而来的对联,是形式美的突出代表,它把声调、词性、词义、和句式的巧妙融合,增强语言的感染力,极便于记忆和传播。经常有一联而名天下传千古的情况。比如说:岳麓书院,它的名气很大一部分是来自“惟楚有材,于斯为盛”这一对联,从传播角度分析,此联仅八个字,且押韵,对仗工整,记忆起来非常方便,而便捷是传播最重要的一个因素。另外,一个“材”字点出书院的核心,一个“盛”字言尽书院深厚底蕴。非常简洁明了,富于表现力。北京市某 条街上有家烤鸭店,店外挂着一副对联“不到长城非好汉,不吃烤鸭真遗憾”,它的上联引用的是毛泽东的诗句,下联则是表达了店里的经营项目,对仗工整,意思表达非常明确。长城与烤鸭是北京的两大特色,你不能错过。而这些正是广告文案写作所努力追求的。
3.精炼的文字
炼字是中国古代文学中非常注重的一点,而古诗词因为要控制形式和音韵的要求,炼字就尤为重要了。诗词写作遵循的一个原则就是用最少的文字表达最强烈的感情和最深远的意境。如“春风又绿江南岸”中的“绿”字,将春意表现得淋漓尽致,非常富于表现力。又“红杏枝头春意闹”中的“闹”字用语非常灵活,使用的拟人手法,仅一字便将春天生机勃勃的景象完全展现在读者眼前。这等表现力正是广告人所梦寐以求的。将古诗词运用到广告文案创作中去,增加的不仅仅是诗性,更多的是广告的传播力度。
宋朝柳永一首《望海潮》中描绘的“三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜”的景象,令金主闻之欣然向往,直欲攻下宋朝。这便是古诗词令人无法抗拒的语言之美。由此可以看出古诗词语言表现力的强势,而这样轰动的传播效果则是任何广告都无法拒绝的。当然其他文学形式也可达到这样的效果,但那是需要长时间的宣传。而从广告的角度言,简、短,快才是最佳的传播,简洁,便于记忆;短小,信息不容易丢失;综合二者才能达到快速传播,实现广告目的。古诗词则是集精、简和语言优美于一体,成为强势传播的载体。
4.深远的意境
意境是古诗词的灵魂所在,受诗词格律的限制,古诗词通常无法直白的为我们描述一个意象,都是通过用词和语言来引发人的想象,进入到作者想要表现的意境当中去。言已尽而意无穷就是古诗词所追求的意境营造手法。德国哲学家黑格尔先生说:“艺术最重要的一方面从来就是寻找引人入胜的情境,就是寻找可以显现心灵方面的深刻而重要的兴趣和真正意蕴的那种情境,文学艺术创作的重要任务就是创造情境交融的艺术境界。”广告是一种说服的艺术,它是为了说服 消费者前来购买商品。广告要有说服力才能发挥说服的功能。而广告作品要增强说服力,创造广告的意境美是很重要的方法之一。
用巧妙的词语构造出深远的意境,不仅能够加深人们对事物的形象记忆,还可引起人对事物回味和深度思考。如“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,月半钟声到客船”这首诗意境之深远,时隔千年都能够让人们通过对意境的理解达到心灵上的共鸣,感觉到诗中那个形象就是自己。从传播角度分析,这就是站在对方的立场上,为对方考虑,于是非常自然的就拉近了与受众的距离,这样在不经意间你就占据了受众的心智,于是产品“寒山寺”自然而然的广为人知了。由此可以看出古诗词对营造意境有着得天独厚的优势,故在广告文案中运用古诗词来营造意境是非常有效的。
古诗词与广告文案写作在很大程度上有着一致的目标,即用最少的文字表达强有力的信息和最强烈的感情。广告文案本身是一种特殊的符号。广告向受众传播的信息是以符号为载体的,在媒体中表现出来,受众从媒体传播的符号中,获得广告信息的内容,从而达到广告主要向受众—顾客—消费者传播的广告信息的目的。
三、广告文案中运用古诗词的方法
美国权威调查机构经过科学测试得出:广告的效果50%~75%来自于广告文案,这说明广告文案是实现广告效果最关键的因素。广告文案撰稿人可以尝试利用诗歌等文学修辞技巧,使广告文案变得精彩夺目,提升文案的品位,增强广告的记忆度和消费者喜爱度,产生良好的市场效果和社会效果。
1.直接引用
现代广告文案创作者在创作广告文案时,在创作过程中要准确的把握产品特点和古诗词的内涵、把握目标对象的心理特征、深入探求商品特性与受众消费心理的切合点,这样直接引用古诗词的广告文案就能把商品的价值诉求和艺术化形象有机融合在一起。
在岳阳市公交车广告上有一名为“白云边”的白酒,它的命名取自诗仙李白的名篇“且就洞庭赊月色,将船买酒白云边”,李白其人酷爱喝酒,这诗句也非常贴切的表达了这种欲望,而“白云边”酒引用此古诗词,借了诗和诗人的名气,以达到迅速扩大产品知名度的效果。“慨当以慷,忧思难忘。何以解忧,唯有杜康。”河南杜康酒广告。此广告诗是从曹操名作《短歌行》中摘录而来,用在现代杜康酒的广告文案中,给顾客一种文化熟悉感,从中体会到一代英雄兼文豪的曹操的那种大气磅礴之势和观沧海时的那种豪迈的英雄气概。这样,受众在看到杜康酒以及杜康酒的广告文案时能感受到杜康酒所代表的文化。古诗词的语言特性使其比现代语言更能从情感上感动受众,所以在广告文案创作时要努力发现和挖掘隐藏在商品以外的最能打动人心的情感因素和情感力量。
在广告文案中直接引用古诗词,一是替产品借名气,给产品的发展开道,让产品在一开始推出就能获得广泛的认知并维持产品的高知名度,同时还便于人们的记忆。二是给产品附上文化内涵,增加产品的附加价值,卖的不仅仅是产品还有文化,这是产品走向成熟必然要充实的。
2.创新借用
古诗词创作的年代久远,受时代的局限性,它无法表达出现代特有的气息。但这并不妨碍我们文案人员继续采用它,古诗词流传甚久而没有淹没在历史长河就表明它有时代的共性,有着强大的生命力,每个时代对它都有不同的解读。从这点出发,广告文案也可以对它进行现时代的解读,加以灵活的运用。在创造性的运用古诗词时,我们既要准确理解古诗词的意义和文化内涵,又不能脱离广告目标。既要能宣传产品又不能歪曲古诗词。这样广告文案可以借助于创造性的运用古诗词将抽象的消费理念和具体的物质性诉求相融合。创造性的借用古诗词主要是通过解构重组,改组,更换主题等方式来体现的。
首先,词语提炼加以重新组合,从心理上看,广告的一个重要的目的就是唤起人们的注意,在记忆中留下印象。经过创新的诗词名句,在广告中的含义同原诗中的含义肯定不一样,这在受众的心理上会产生新奇感。而从文化上看这种创新借用的广告有助于提高企业的文化品位。如:恨不相逢未“驾”时(台湾自动变 速车)巧妙地将唐代张籍《节妇吟》中的“还君明珠双泪垂,恨不相逢未嫁时”中取后一句,将其中的“嫁”改为同音的“驾”,诗的意思,也从原来的表示悲悲切切的感伤情绪一下转为对变速车的喜爱之情,给人耳目一新的感觉。这种方法突破了古诗原文的局限,在借用原诗的基础上,突出了商品的名称和性能。
其次,改造古典诗词名句,化用原诗文,让广告显得有文化气息,富有文采,极具典雅风范。如:“众里寻她千百度,你要几度就几度。”这是伊莱克斯温控冰箱的广告词,它引用脍炙人口的诗文的上半句,下半句用来阐述其产品的特点。让读者把诗文和产品联系起来,突出产品的特点,便于记忆产品名称,并借此提升产品的品位,促进销售。“春眠不觉晓,还是„兰萝‟好。”这句兰萝牌床单的广告。广告词紧扣产品特点,巧妙引用孟浩然《春晓》中的诗句,意趣顿生,在诗的下句嵌入品牌名称,从而使广告信息的传递准确到位。上下两句的结合浑然天成,不但对仗工整,且“晓”、“好”押韵,音韵十足,读来和谐悦耳,韵味悠长。是为上佳的广告词。
最后,解构原诗文。即是把著名诗句全部加以有目的的改编,让读者在品读时联想到原文,记住产品的名称或特性,从而使其发挥预设的效果。例如,旅店对联:茅店明月鸡唱早,板桥雪滑马行迟。就是从古诗名句“鸡升茅店月,人迹板桥霜”发展而来的。对联文风古朴清雅,表达了旅店对客人的挽留之意。
3.新作诗词
除了直接引用和创造性运用古诗词之外,现代广告文案创作人员还通过自己新作古诗词的方式来撰写广告文案,这样的广告文案具有古典诗词的音韵、形式、语言、意境的特征,但内容表达上却是现代的气息,这就是发挥文案创作人员的创造力将传统与现实完美的结合。
在白酒广告市场有一句经典的广告语“五月黄梅天,三星白兰地”,它非常巧妙的将白兰地这个白酒品牌名称嵌入到对联当中去,以文学的角度评价,这是一个绝妙的对联,具有强烈的文学感染力。从广告角度而言,它以完美的方式达到了广告的效果,高度的文学价值衬托出这个品牌高雅不俗的气质。这句广告语刚 一出现,就为这个品牌赢得了极高的赞誉,这是古诗词运用于广告文案经典范例。所以借助古诗词这一文学手段参与广告文案的写作是非常有益的,因为广告能够借助古诗词语言将商品的具体价值诉求形象化,将抽象的消费理念具体物质化、人性化。从而取得更好的广告效果,达到最终的广告目的。
第五篇:小学古诗词运用
小学古诗词运用大全 来自 沈蒋 1每当看到春光将桃、李、梨的花一夜间催开时,你自然的想起了()
2汉代史学家、文学家(司马迁)说的:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”中的“于” 当“比”讲,它与(唐)代诗人(杜牧)写的《山行》中的()(诗句)中的“于”意思完全相同。
3人们常用杜甫的()一句来赞美老师对学生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶。
4每逢佳节,我们会给远方的亲人写信或发邮件,可以引用(“。”)这句诗表达自己的思念之情。5每当祖国需要你的时候,用(“。”)来表达自己的决心。6《白雪歌送武判断归京》中以春花喻冬雪的名句是()
7《赠汪伦》一诗中,李白用(“”)来表达他与汪伦之间的深厚情谊。8《示儿》一诗中,写作者心事的诗句是()。9教育人要积极向上,好上加好:()。
10说明生命力顽强,用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度:()
答案:
1、忽如一夜春风来,千树万数梨花开2霜叶红于二月花 3随风潜入夜,润物细无声4独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲5粉骨碎身全不怕6忽如一夜春风来,千树万树梨花开 7桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 8死去元知万事空,但悲不见九州同 9欲穷千里目,更上一层楼 10千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
11教育我们只有不断读书学习,吸取新鲜知识,思想、才学、智慧才会永不枯竭,永不陈旧,永远充满活力和生机:()
12我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,(“”),强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。
13又一次竞选的失败,将我的心抛入到万丈深渊。哎,要知道我投入了多少精力,花费了多少时间应对这两次竞选呀,老天爷怎么对我一点也不开恩呢?我几时才能(“”)呀!
14中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下,(“”)。亲人啊,可知道海外游子的心!
15湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是(“”)。
16深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔„„多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:(“”)。这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师冯?
17梅,自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了。(“”)便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。
18老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。(“”),这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?
19春雨,古今中外多少人赞美你。(“”)这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了,如烟似粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐出新芽,竹子在你的滋润下拔节,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光„„
20月亮渐渐西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星,我不由得想起了爸爸白天对我说的话,是啊,(“ ”)。爸爸,请你放心,我不会让你失望的。
答案:11问渠那得清如许?为有源头活水来。12横看成岭侧成峰,远近高低各不同 13何当金络脑,快步踏清秋 14 举头望明月,低头思故乡 15碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦 16落红不是无情物,化作春泥更护花 17墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来 18春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 19随风潜入夜,润物细无声 20少壮不努力,老大徒伤悲
21中秋佳节,手捧着香香甜甜的月饼,凝神眺望着皎洁的月亮,情不自禁地想起了远在大连的表弟,心里默默祈祷着:(“ ”)。22时光流逝,不能倒流,人们无力挽回,经常用晏殊的“”这两句诗表示慨叹。23《过故人庄》表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是:。
24李白的《送孟浩然之广陵》一诗,字面上没有提到“情”字,但是通过景物描写却透出了朋友间依依惜别之情,这两句诗是:()25即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗,(。)李白送别 孟浩然时写下了(),表达了离别之情。他还在送别好友汪伦时,写下了()的诗句,高适在送别董大时也写了()表达了对好友的美好祝福。26要想学好语文,不光要多读书,还要多参加实践活动。正如陆游所说的那()
27湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是()28登楼远眺,视野更为开阔,你会想到王之涣在《登鹳雀楼》中的诗句:()
29坐在顺水疾驶的船中,两岸景色一晃而过,不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句:()。
30毕业典礼后,我将离开自己的母校。六年来,母校的老师和同学与我朝夕相处,结下了深厚的友谊。在离别的时候,我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗()。
答案:21遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人 22无可奈何花落去,似曾相识燕归来 23待到重阳日,还来就菊花 24孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流 25海内存知己,天涯若比邻..孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流..桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。莫愁天下无知己,天下谁人不识君26纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。27碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。28白日依山尽, 黄河入海流。欲穷千里目, 更上一层楼。29朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不尽,轻舟已过万重山 30海内存知己,天涯若比邻。
31六年的学习生活老师对我们倾注了满腔的热血,你由此想到了()的名 言,以此表达你对老师的热爱和赞美。32要写好作文,不光要看书,还要多参加实践活动,正如古人说的那样: “”
33老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?()34春天是什么? 是白居易记忆中“()”的红花绿波; 是杜甫笔下似春雨般“()”的悄无声息; 是唤醒孟浩然的“()”。夏天是什么? 是令杨万里惊叹的“(接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红)”的西湖风光。35在你即将告别朝夕相处的老师和同学时,你会想起哪些关于送别的古诗?()。36当我们欣赏着美如画卷的西湖景色时,情不自禁地吟诵起诗句“()。” 当我们来到枫叶似火的香山时,唐代诗人杜牧的诗句“()”回荡在我心间;
来到北京天安门广场,面对高耸的人民英雄纪念碑,让我想起诗人于谦的诗句“()。37历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多,如李白在《望天门山》中写到:(.)
38教育孩子不能大骂,我们的老师教育我们时,常常和风细雨,正似“”般滋润着我们心田。
39有时候,我们对自己所处的环境,正在做的事反而不及旁人清楚,这就是“当局者迷,旁观者清。”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句()说明了这个问题。
40(“)”读着这优美的诗句,哪个浪迹天涯的浪子不希望飞回生我养我的故乡?
答案:31 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。32纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。33春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。34日出江花红胜火,春来江水绿如蓝随风潜入夜,润物细无声春眠不觉晓,处处闻啼鸟 35 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。36欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花粉身碎骨全不怕, 要留清白在人间.37天门中断楚江开,碧水东流至此回.两岸青山相对出,孤帆一片日边来 38 随风潜入夜 润物细无声。39不识庐山真面目,只缘身在此山中。40举头望明月,低头思故乡。
41(“)”吟诵这豪迈的诗句,谁不为在外面建功立业的健儿们的思乡之情所感动?
42(“。)”春节来临,读着这千古名句,那些身在国外留学的学子们,谁不想念自己的祖国和亲人啊? 43(“?)”读着这伤感的诗句,哪个游子不会涌起乡愁?
44当我们浪费粮食时,妈妈常用(。)这句诗来教导我们,你能写出另一首《悯农》吗?()。
45李清照是我国宋代著名女词人,她写了一首赞颂项羽,抒发爱国情怀的诗《夏日绝句》。诗句是()
46当我们回忆起母爱,要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》中的诗句(()。最后用了一个反问句,用比喻的手法写出了儿子对母亲的深情。
47当我们在外地过年时,常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的()来表达对家乡亲人的思念。48离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲,这样的诗有:《 静夜思 》中的(。)。
49三国时期魏国诗人(曹植)在《七步诗 》写到:(),表达了诗人对骨肉相残、同根相煎的悲愤之情。50陆游是南宋爱国诗人,诗人的绝笔是(《示儿》)()
答案:41马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。42独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 43春风又绿江南岸,明月何时照我还 44谁知盘中餐,粒粒皆辛苦 春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死 45生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。46慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖 47独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 48 举 头 望 明 月,低 头 思 故 乡 49本是同根生,相煎何太急? 50死去元知万事空, 但悲不见九州同。王师北定中原日, 家祭无忘告乃翁。
51赠别诗在我国古诗占重要地位,如王维的《 送元二使安西 》写到(。)。52边塞诗。有王昌龄的《 出塞 》,王之涣的《 凉州词 》。53 “山外青山楼外楼”在原诗《题临安邸》中的下句是:(); 李煜《虞美人》“问君能有几多愁?的下一句是(); 文天祥写的《过零丁洋》中的最后一句是()。54在期末写评语时,老师会祝你来年:(“”)
55小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:(“。”)
56昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我(“”)时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是(“”)。57爷爷七十大寿,大家祝爷爷:“福如东海,寿比南山”。爷爷却叹道:(“。”)我赶紧把爷爷的话打住:“(‘’)。爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷高兴地笑了。
58老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。“”,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?
湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“_”。
60即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗,“”的诗句,李白送别孟浩然时写下了“”,表达了离别之情。他还在送别好友汪伦时,写下了“”的诗句,高适在送别董大时也写了“”,表达了对好友的美好祝福。
答案:51劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人 52秦时明月汉时关,万里长征人未还。黄河远上白云间,一片孤城万仞山。53西湖歌舞几时休 恰似一江春水向东流 人生自古谁无死,留取丹心照汗青 54更上一层楼。55少壮不努力,老大徒伤悲 56山重水复疑无路 柳暗花明又一村 57夕阳无限好,只是近黄昏霜叶红于二月花 58春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 59 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦 60劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 莫愁前路无知己,天下谁人不识君