第一篇:湖南省英语学考会考研讨会报告
2012年湖南省英语会考、高考研讨会报告
本人于2012年2月16日至18日参加了“2012年湖南省英语高考、学考研讨会”,会议共有9位专家发言。常德芷兰实验学校的李秘秘老师与郴州箐华园学校的陈文锋老师对学业水平考试进行了专题发言,下面就他们的发言谈一谈我的感受。
李秘秘老师的发言是《湖南省2011年英语学考分析及2012年学考复习建议》。她的发言分为四个部分。
一、2012年考试大纲解读;
二、研究“学考”试卷;
三、研读“学考”样题和样卷;
四、备考建议。整个发言让我受益匪浅,为学考的准备、复习工作指明了方向,同时也让我对各个题型的会考有了进一步的了解,从而掌握了更多的技巧。例:她通过列出学考结构细目表,对历年学考题的难度系数,难点的分析,让我们掌握了准备学考的基调—重“基础 ”。她从听力技能到写作技能等四个部分精辟分析,娓娓道来。
1、听力技能部分的话题主要来自日常生活及与教材密切相关
听力技能第一节理解难度系数大约为0.85,主要是细节题,推理计算题较少。
建议要求考生听前快速阅读题干,了解答题要求。
听力技能第二节笔录要点难度系数大约为0.60,建议鼓励
学生多动笔写,可对听到的音标大胆猜测拼写。
2、知识技能第一节单项选择主要是语法知识,要求学生在语的话题,例;task部分、workbook、教材等部分材料改编; 境中运用语法知识,不孤立地记忆语法规则、条条框框。同时,她对历年的考点进行了点拨,并且明确表明学考不出偏题、怪题,要求老师对会考考标精讲多练,对学生疑难点心中有数。知识技能的完形填空部分要求学生对语义/语境/语篇的深层次理解,材料来自课文,设空的选项主要是实词(动词、名
词、形容词、副词、连词)建议复习时,注重对课文的熟悉、背诵,甚至逐字逐句翻译。
3、双向翻译是学生的一个难点,但是材料也是来自课文。建议多让学生练习找出翻译规律,并给学生点拨翻译技巧。建议老师与学生一起重点收集与双向翻译可能的文章。
陈文峰老师发言的题目是《2012年高中学业水平考试备考策略》。他主要是就他们学校的复习计划及备考策略进行了发言。对我们学考复习的具体工作有指导意义。
1、2、单项选择部分要求学生对历年学业水平考试的单选题进行阅读理解部分每日两篇,难度略高于学考,侧重选择判断背诵,每日两句。题和主旨大意题的练习,并且建议自主命题,题材可选自21世纪报,China Daily,或英文时文报刊杂志等素材。
3、4、双向翻译抓住课本不放手,Reading、Project、workbook等书面表达一是注重平时对各个单元的话题、单词、短语及语言点的句子反复练习,反复背诵。句型的运用来提高学生的写作水平;二是注重精批精改,对学生作文中暴露出的问题进行集中处理和解决;三是对课文中优美的句子进行背诵、仿写。
报告人:何芬
2012年2月20日
第二篇:关于召开+2012年湖南省高考、学考英语研讨会的通知红头
各市州教科院(所、中心)及相关学校:湘教科基通[2012]3号 关于召开 2012年湖南省英语高考、学考研讨会的通知
为了全面总结、交流2011年湖南省英语高考、学考经验,提高全省2012年高中英语两考复习效率,根据“2012湖南省教科院基础教育研究所工作要点和教研活动”(湘教科基[2012]2号)通知的精神,定于2012年2月16至18日在长沙市召开“2012年湖南省英语高考、学考研讨会”。现将大会有关事宜通知如下,请各地协助做好宣传、组织工作。
主题2011年英语高考、学考教学经验交流,2012年英语高考、学考复习研讨 议程考试分析、考纲研读、经验介绍、复习研讨
代表各级中学英语教研员、各市州命题骨干、教研组长及相关年级备课组长、骨干教师代表
经费每位代表缴纳会务费260元。会议统一安排住宿、就餐,住宿、交通等
差旅费用和会务费回原单位报销。
报到时间2012年2月16日8:30开始
地点新东方大酒店大厅前台(长沙市韶山中路87号,东塘立交桥东南
角,电话0731-8554 8888转前台)
联系人 杨老师王老师 ***
湖南省教育科学研究院
基础教育研究所
二0一二年一月十日
主题词:2012湖南 英语 高考 学考 研讨会 通知发:各市、州教科院(所、中心)及相关学校
第三篇:2013年会考送考工作方案
会考送考工作实施方案
(2013年)
八九年级会考事关学生升学,要引起高度重视,责任到人、精心准备、认真动员,确保考试安全、顺畅进行,把安全放在工作的第一位。为确保2013年会考顺利进行,保证全体参试学生的身体健康安全,结合上级有关部门要求,使安全工作责任落实到人,特制定会考送考方案:
一、成立会考工作领导小组
组长:
副组长:
组员:
二、带队干部教师责任与要求:
(一)开好预备会,干部教师明确责任,对学生进行安全教育。(学校、年级、班级)
重点对学生进行如下内容安全教育:
1、遵守交通法规。
2、注意食品卫生。
3、午休期间不下河游泳。
4、不打架斗殴。
5、注意不法分子对学生的侵袭。
(二)送考人员必须随队值班,安保人员提前50分钟到达指定
地点执勤。
(三)教育考生做文明学生
①不穿拖鞋、背心、超短裙。②不准佩戴首饰,不化妆。
③不乱扔、乱丢纸屑,不乱涂乱画,不损坏花草树木及公共设施。④进入擂鼓台中学校门后,校道上不准骑单车,不准追赶打闹。⑤不讲脏话,痞话。
(四)、班主任教师要认真清点人数,提醒学生清点好自己的物品并对学生进行安全教育。出发和返回前,领导教师要跟随学生队伍,维持队伍纪律。
(五)、年级组长和教师做好学生的思想工作,充分调动好班干部的作用,做到尊重考务人员、遵守考场纪律、严禁作弊,要保护考试学校的校园环境、不损坏花草树木、不乱丢垃圾。
(六)、考生在进入校园时要服从指挥,注意安全,不大声喧哗、打闹,进入考点时按要求列队进入,考试后不得在学校内滞留。
(七)、学校安保人员提前到达在固定地点值班,重点是本校门口和擂中门口,重点防范不法分子对学生的袭击。
三、事故现场应急处理
(一)成立事故处理应急小组,成立4个小组,各小组组成和任务职责如下:
1、报警警戒组
组长:
成员:
任务:第一时间发现异常情况并向领导小组报告,视事故情况向上级领导和公安部门准确报警,引导公安和救护车辆进入现场。负责现场警戒保卫。
2、人员疏散、现场保护组
组长:
成员:
任务:掌握事件发生区域人员情况,选择有利时机和路线,组织人员疏散围观人群,按照“先控制,后解决”,“救人重于一切”,的原则,控制秩序,防止混乱,保证抢救工作快速有序。
3、现场救援组:
组长:
成员:所有领导教师
任务:负责事故发生后的现场救援工作。及时对受伤人员进
行现场抢救和紧急处理,将受伤较重人员迅速送往医院,对危难者进行必要的保护,最大限度地营救学生。
4、善后处理组:
组长:领导班子、所在年级的班主任
任务:及时和家长取得联系,负责事故发生后的善后处理工作。
(二)学校事故应急处理程序
1、报警
● 一旦发现异常情况,发现人要将信息迅速报告安全小组组长,马上启动应急预案。
● 确认后立即拨打120、110报警,并通知学校负责人及相关人员。
2成立事故处理指挥部
●由当时在单位的最高负责人吴校长和其他有关人员组成指挥部,吴校长为总指挥。总指挥的主要职责是根据事故情况准确做出救援决定。指挥部能迅速工作,并向各部门发出指示。掌握事故发展情况,及时调整力量,明确布置救人任务,并进行协调。公安、救护车到场后,及时向公安救护人员报告情况,带领教职工服从统一指挥。● 指挥部工作
(1)通报:将事故情况通知有关部门和人员,告诉其应采取的对策。抢救人员、稳定人员情绪。
(2)保护现场与救护:在公安、救护未到时,对现场进行保护,尽一切可能救护伤员。不许无关人员进入事故现场,防止有人趁火打劫、制造混乱,为公安人员和安全部门人员开展工作维持好秩序;
(3)通信联络:把事故情况迅速逐级上报,使各级有关人员能迅速正确地接受信息,使救助工作能迅速及时。把伤害事故降到最低点。
第四篇:会考英语作文
假设你的朋友Tom写信向你询问你最近的学习生活状况,请你以Li Hua 的身份给Tom回信,内容应包括以下要点:
注意:词数100词左右;可适当发挥,使上下文连贯。
1.目前的学习生活状况。
2.高中的苦与乐,对未来的打算。
3.英语方面学习有困难,希望得到一些帮助。
4.邀请对方来中国玩,期盼早日收到回信。
Dear Tom,Thank you very much for your last letter.How’s everything going?I’m writing to tell you something about my school life.As far as I’m concerned,my school life is busy but meaningful.I am busy preparing for the coming exams.I have to do much homework every day so that I have little time to enjoy the sunshine.However,I have made many friends with my classmates.We get on well and help each other with our studies.In addition,my dream is to study computer science in a university and become an excellent computer engineer in the future.I am sure I will realize my dream.What’s more,I just wonder if you could help me and give me some advice because I have trouble in studying English.I find it hard to study English.Could you give me some advice?
I hope you will come to visit China and I will be glad to be your guide.I’m looking forward to your reply.Yours,Li Hua 翻译:
亲爱的汤姆,非常感谢你的最后一封信。一切都好吗?我写信是想告诉你一些关于我的学校生活。
就我而言,我的学校生活是忙碌而有意义的。我忙着准备即将到来的考试。我每天都要做许多家庭作业,这样我没有时间享受阳光。然而,我认识了很多朋友和同学。我们相处得很好,互相帮助学习。此外,我的梦想是在大学学习计算机科学在未来成为一名优秀的电脑工程师。我相信我将会实现我的梦想。更重要的是,我只是想知道你是否可以帮助我,给我一些建议,因为我在学习英语有困难。我很难学习英语。你能给我一些建议吗? 我希望你会来访问中国,我将很高兴成为你的向导。我期待着你的回复。
你的李华
假如你是市一中学生李华,即将赴新西兰一所友好学校进行为期三周的交流学习。作为此次外出学习的学生负责人,你写信给该校国际部书面咨询有关事宜,具体要点如下:
1.课程安排;
2.外出参观活动;
3.生活方面(天气、交通、住宿等);
4.其他。
注意:
1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头和结束语已为你写好。Dear Sir/Madam,I’m Li Hua,a student leader from No.1 Middle School,who is going to study at your school.Now I’m writing to ask for some information about our three-week stay three.Firstly, could you tell me something about the arrangement for our study?I am wondering what subjects we will study and how many classes we will have every day.Secondly,are there any organized trips around,through which we can learn more about your culture and customs?Next,we’d like to know whether we will stay in the dorms or at home.Besides,what will the weather be like?
I’ll be grateful if you write back soon.Look forward to your reply.Yours,Li Hua 翻译:
亲爱的先生/女士,我是李华,来自第一中学的学生领袖,谁会在你的学校学习。现在我写信是想询问一些信息关于我们三周保持三个。
首先,你能告诉我一些关于我们的研究的安排吗?我想知道我们将学习的课程每天会有多少类。其次,有组织的旅行,通过它我们可以了解更多关于你们的文化和习俗吗?接下来,我们想知道是否将呆在宿舍或家里。此外,天气怎么样?
我将感激不尽如果你尽快回信。期待你的回复。
你的,李华
假设你是李华,你的英语老师Mr.Black要求你们周六下午去听一场关于英语历史的讲座,但你因故不能参加,请你根据以下提示,写一封邮件想Mr.Black请假。
内容主要包括:
1.表示歉意:
2.去机场接一位家乡的老朋友;
3.对英语历史很感兴趣,为不能去听而感到遗憾;
4.询问是否有录音,以便补听讲座。
注意:
1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.邮件开头和结尾已给出,不计入总词数。Dear Mr.black , I am so sorry that I won’t be to attend the lecture on British history this Saturday afternoon.An old friend from my hometown will come to see me and I have promised to meet her at the airport.You know I am deeply interested in British society and history.It’s a pity to miss the lecture.I wonder if it is possible for the lecture to be recorded.If so,could I borrow the tape?It would mean so much to listen to the tape and learn what is covered in the talk.I would appreciate it if you could allow me to ask for a leave of absence.Thank you!Look forward to your reply.Yours sincerely,Li Hua 翻译:
亲爱的布莱克先生, 我很抱歉,我不能参加这个周六下午关于英国历史的讲座。一个老朋友从我的家乡来看我,我已经承诺在机场去接他。
你知道我对英国社会和历史非常感兴趣。很遗憾错过这个讲座。我想是否有我们讲座的记录呢。如果是这样的话,我可以借磁带吗?这将意味着有很多的录音需要我去学习。我会很感激如果你能允许我请假缺席。谢谢你!
期待你的回复。
你的真诚的,李华
国际文化交流中心将组织一次更国学生参加“和平、友谊”夏令营活动,要求报名者提交个人简历。假如你是王珊,请根据下列信息写一篇个人简历。
姓名:王珊
性别:女
年龄:16岁
学校:昆明阳光中学
其他:爱好音乐、摄影;善与人交流,乐于助人;热爱自然,热爱和平
参加夏令营目的:结交朋友,了解外国文化。
My name is Wang Shan.I’m a 16-year-old girl studying in Kunming YangGuang Middle School.I like music,especially classical music.I’m also interested in photography because it allows me to record the beautiful moments in my life.I’m good at communicating with others and always ready to help other people.Furthermore,I love nature.Whenever I’m free,I’ll travel to beautiful natural attractions to experience natural wonders with my family.In addition,I love peace,and I hope all nations in the world can live in a peaceful environment and lead a happy life.The purpose of my intending to join the Peace and Friendship Summer Camp is to make more friends from foreign countries,and to have an access to the insight of foreign cultures I hope I can do something for the world peace.I’m sure I’m be learning a lot from the Summer Camp.翻译:
我的名字叫王珊。我是一个16岁的女孩在昆明阳光中学学习。我喜欢音乐,尤其是古典音乐。我也对摄影感兴趣,因为它能让我记录下在我的生命中美丽的时刻。我擅长与他人沟通,并且随时准备帮助别人。
此外,我爱大自然。每当我有空时,我将前往美丽的自然景点和家人经历自然奇观。此外,我热爱和平,我希望世界上所有国家都生活在一个和平的环境,人们才能过上幸福的生活。
我打算参加和平友谊夏令营是为了让我结交更多的外国朋友,和有一个访问了解外国文化的机会,我希望我能做一些对世界和平有帮助的事情。我相信我可以从夏令营学习到很多。
5月1日,高二(3)班的聊天学生志愿者Li Yue和Zhang Hua去阳光敬老院(Sunshine Nursing Home)开展志愿活动(送水果、打扫、)。假如你是校英语报的记者李华。请按下列要点用英语写一则100个词的新闻报道。注意: 1.时间、地点、人物活动; 2.老人们的反映; 3.简短评价;
4.报道的标题和记者姓名已给出(不计词数)
Student Volunteers Brought Sunshine to the Elderly
On May Day,Li Yue and Zhang Hua, students from Class Three,Grad Two,went to Sunshine Nursing Home and did some voluntary were work.Upon their arrival,Li Yue and Zhang Hua warmly welcomed,and respectfully ,they presented the elderly with flowers and fruits.then,they started working at once,cleaning the windows and sweeping the floor.Everything done,they sat in the yard chatting with elderly people.When it was time for volunteers to leave,the elderly people thanked them for their kindness.They said it was such a beautiful day that they would remember it forever.Li Yue and Zhang Hua were very happy.What they did has brought joy to others and enriched their own lives.翻译:
学生志愿者给老年人带来了阳光
5月的一天,来自高二(3)班的李越和张华去阳光疗养院欢迎,和做一些志愿工作。当他们到达,李越和张华受到了热烈欢迎,和尊重,他们给老年人带去了鲜花和水果。然后,他们马上开始工作,清洁窗户和扫地。一切完成后,他们坐在院子里和老人聊天。
志愿者离开的时候,老人感谢他们的好意。他们说这是一个美好的一天,他们将永远记住它。
李越和张华都非常高兴。他们给别人带来了快乐并且丰富了自己的生活。
请用1000个左右的单词写一篇关于学生假期该不该帮助父母做家务的短文。要点如下:
1.有些学生认为学习最重要,学习时间宝贵,做家务浪费时间。2.也有些学生认为做家务能让他们更好的了解父母: 3.陈述你的观点并给出理由。(至少两条)
Should students do housework during vacations?Some students think the most important thing they need to do is to study well.It’s unnecessary for them to spend their precious time doing housework.But some other students think that doing housework gives them chances to get to their parents better.Well,in my opinion,I believe that students should do some housework during vacations.Here are some of my reasons;
First,we should help our parents during the holiday as they have done so much for us.Second,doing housework after studying for a long time can relax us.In addition,doing housework can help us develop a sense of responsibility.翻译:
假期期间学生应该做家务吗?一些学生认为他们需要做的最重要的事情就是好好学习。花费宝贵的时间做家务是不必要的。但是一些学生认为做家务给他们去更好的了解他们的父母的机会。
是的,在我看来,我认为学生应该在假期做些家务。下面是我的一些原因;
首先,我们应该帮助我们的父母在假期,因为他们为我们做了这么多。第二,长时间的学习之后做家务可以放松我们。此外,做家务可以帮助我们开树立一种责任感。
每个人都需要朋友,但每个人选择朋友的标准会有所不同。请你用英语描述自己眼中的理想朋友。注意:词数100左右。
Everyone needs friends.For me,a true friend is someone who I have great trust in.He or she should be someone who is honest,loyal,and is willing to help,because friendship is not to take,but to give.Of course,it’s better if me share the same interest so that we can communicate with each other better.Besides,friends should respect each other and help each other.A true friend will never leave you when you are in trouble.As a famous saying goes:A friend in need is a friend indeed.翻译:
每个人都需要朋友。对我来说,一个真正的朋友是我很信任的人。他或她人应该诚实,忠诚,和愿意帮助他人,因为友谊不是索取,而是给予。当然,最好是我们可以共享相同的利益,这样我们可以彼此沟通的更好。除此之外,朋友应该互相尊重,互相帮助。一个真正的朋友永远不会离开你,当你遇到了麻烦。一个著名的谚语是这样说的:患难见真情。
请以“怎样保持健康”为题写一篇100词左右的短文。1.保持健康很重要 2.怎样保持?
3.具体给出几方面的建议,如;好的生活习惯,运动健康饮食等。
It’s very important for us to stay healthy.Personally I think we have many things to do in order to be healthy.First,taking exercise is very important.We can do sport such as swimming,running,and playing basketball at school.Such sports not only make us happy but also keep us energetic.Secondly,we should have a good lifestyle.It is important to go to bed early and get up early.Besides,we need to have a healthy and balanced diet.It is bad for us to eat lots of chocolate or meat,which contains much fat and sugar.It is very necessary that we eat all kinds of healthy food such as fish,eggs,vegetables and a lot of fruit.As you know,you are what you eat!翻译:
对我们来说保持健康是非常重要的
我个人认为为了保持健康我们有许多事情要做。首先,锻炼是非常重要的。我们可以做运动,如在学校游泳,跑步,和打篮球。这种运动不仅让我们快乐,也让我们精力充沛。
其次,我们应该有一个好的生活方式。早睡早起是重要的。此外,我们需要有一个健康和均衡的饮食。对我们来说吃大量的巧克力或肉是不好的,它们包含很多脂肪和糖。我们吃各种各样的健康食品,如鱼、鸡蛋、蔬菜和水果是非常必要的。如你所知,那你应该吃什么!
第五篇:高中会考常考应用文的
高中生常考应用文格式
1. 书信
(1)称呼:第一行顶格写,后用冒号。
(2)正文:另起一行空两格。一般先写问候语,再写主要内容??
(3)结尾:写祝颂语。“祝”、“此致”等词语可紧接正文之后写,也可独占一行,空两格写。“健康”、“敬礼”等用语要另起一行,顶格写。
(4)署名:写在另起一行的偏右处。
(5)日期:写在署名下一行的右边。
(6)用语要简洁得体、条理清晰,有真情实感。
2.电报:贺电、唁电
例:汪道涵的唁电
辜严倬云女士如晤:
惊悉振甫先生遽归道山,哲人其萎,增我悲思。
振甫先生致力于两岸关系凡一十四年,夙慕屈平词赋,常怀国家统一,私志公义,每与道涵相契。汪辜会谈,两度执手;九二共识,一生然诺。而今风飒木萧,青史零落,沪上之晤,竟成永诀。天若有情,亦有憾焉。
两岸之道,唯和与合,势之所趋,事之必至。期我同胞,终能秉持九二共识与汪辜会谈之谛,续写协商与对话新页。庶几可告慰先生也。
深望女士与子侄辈节哀顺变,善自珍摄。
汪道涵
二00五年一月三日
3. 通知
(1)标题:第一行居中写明“通知”或“关于XX 的通知”。
(2)称呼:换行顶格写明被通知方的名称,后用冒号。
(3)正文:另起一行空两格写通知内容,如会议通知包括会议内容、时间、地点、出席对象和有关准备事项等。
(4)署名:正文下一行的右下方写发出通知的单位或组织。
(5)日期:写在署名下一行的右边。
通 知
各班班主任和政治老师:
兹定于X月X日(星期X)下午三时在党支部办公室召开班主任和政治老师会议,讨论研究怎样加强学校政治思想工作问题。请充分准备意见,准时参加。
党支部办公室(盖章)X年X月X日
4. 启事
(1)标题:第一行居中写明“XX启事”。
(2)正文:另起一行空两格写启事内容,交代有关事情的原委和目的,提出要求和希望,说明有关注意事项及办理程序等。有些内容则不应写具体明确,如“招领启事”中有关失物的详情,以防冒领。
(3)署名。
(4)日期。
启事不具备法令性、政策性、因而也没有强制性和约束性。
启事有招领启事、寻物启事、招聘启事、征稿启事等多种。
下面是一则征文启事:
《国庆特刊》征稿启事
为了欢庆中华人民共和国XX华诞,班委会讨论决定,我班出一期“国庆特刊”。希望全班同学踊跃投稿。具体要求:
一、内容能表达我们年轻一代对祖国对党的无限热爱之情,体裁不拘。
二、500字左右,要用稿纸誊写清楚。
三、稿件请于9月20日前交给宣传委员黄玲玲同学。
高三(1)班墙报编辑组X月X日征稿启事
为丰富校刊《中学时代》的内容,特征求下列稿件:园丁颂歌,班级新事,学习心得,读书笔记,思想火花和文艺创作等。
来稿要求观点鲜明,文字简洁生动,字迹清晰,篇幅以不超过千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。来稿请交到××处。
《中学时代》编辑部2009年5月4日
寻物启事
本人不慎于元月二十五日乘七路公共汽车时,将部队复员证、驾驶证、复员介绍信遗失。有 拾到者请与××厂机修车间×××联系,必有重谢。
启事人:×××电话: ×年×月×日
5. 申请书
(1)标题:第一行居中写明“申请”或“XXX申请”,加上标明性质的字样。(2)称呼:换行顶格写接收申请书的单位名称或领导同志姓名,后用冒号。
(3)正文:另起一行空两格写申请内容。内容应包括三个方面:第一,申请什么,要求批准什么;第二,提出申请的目的和理由;第三,表明自己的态度(或决心、愿望等)。
(4)结尾:写表示敬意之类的专用语。(5)署名。(6)日期。
申请书与请柬、感谢信、倡议书等属于专用信。申请书除第一行居中写申请名称外,其于部分与一般书信的格式一样。请求的事情一定要写明确,理由要充分,言辞也要恳切。
6. 广播稿
(1)要通俗化、口语化。(2)简洁明了。(3)生动活泼。(4)音调和谐。(5)新、快、短。
例1: 2004年秋季运动会广播稿件
(一)致长跑运动员
人类的力量在那一刹那展现,拚搏在那一瞬间化为生命的起点,在那一刻万物化为虚有,只知道,胜利并不遥远。
抬起头往往前面,终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳,将在近日兑现。洒一把艰辛的汗水,继续抬起疲倦的脚步,爆发的一吼气贯长虹,继续向前,不论成功与否,你已曾经拥有。曾记否,在终点欢呼,震惊四周。
“与梦想齐飞”主题班会新闻稿
6月16日上午10点,中北大学信息商务学院XXXXXXXXX班组织了一场名为“与梦想齐飞”的主题班会,主讲人为XXX老师,地点为XXX。
会上,XXX老师讲述了自己在大学生活中的种种经历,通过多媒体,以文字形式向大家
展示,并和大家交流了自己的感悟和体会,告诫同学们要珍惜自己的大学生活,珍惜自己的青春时光,努力学习,努力提高自己各方面的能力和素质,为自己大学毕业后的发展做好充分准备。
整个活动过程中,师生交流气氛融洽。本次主题班会获得圆满成功。
会后,同学们都有很大的收获。同时大家纷纷表示,对于大学生活,对于自己将来的发展,都有了更加深刻的认识。
XXXXXXXXX(班号)
2009.6.16
7.说明书
(1)实用性。(2)科学性。(3)突出特点,强调特征。(4)用语通俗简明。
说明书是一种实用性说明文体,常用于对工农业产品销售、书籍资料出版及电影戏剧演出等等的说明介绍。说明书有两种形式:条款式和短文式。
8.新闻
(1)标题:是新闻内容的提要。除正题外,前面可家加引题,后面可加副题。
(2)导语:开门见山,简明扼要地写出新闻事实或中心。有叙述式导语、描写式导语提问式导语等。
(3)主体部分:具体展开事实的叙述或进一步突出中心。
新闻及时、准确地报道国内外新近发生的重要事件,一般篇幅较短。基本要素是时间、地点、事件等。内容必须真实,要“用事实说话”。
中央电视台新大楼今日动工 2007年底竣工
本报讯(记者 洪燕杰 通讯员黎方益张宏云)记者从城建集团获悉,备受关注的央视新台址B标段今天上午破土动工,工程将于2007年底竣工。
中央电视台新台址建设工程位于朝阳路和东三环交界处的CBD中央商务区内。作为建国以来国家建设单体最大的公共文化设施,是2008年北京奥运会的重要配套设施之一。今天上午,记者在施工现场看到,虽然整个工地占地高达19.7万平方米,但由于没有占路,工地周边交通暂未受影响。
9.广告
(1)广告大致可以分为商业广告和公益广告两大类。
(2)商业广告由标题、正文、联系方式三部分构成。正文应突出产品、企业的特点。(3)公益广告应突出主题的鲜明性、语言的文学性。例1:
北京环宇翻译公司业务广告
本公司隶属新华社参编部,有高中级各语种专职翻译200余名,翻译力量雄厚,语种齐全,服务质量一流。欢迎各界朋友前来洽谈业务。电话:010-XXX
地址:北京市XX区XX路XX号
例2:
交通文明广告词
文明行驶是安全的保证,安全畅通是文明的象征。停一停,畅通与你同行;让一让,安全与你相伴。斑马线是平安线,红绿灯是生命灯。
礼让——让出海阔天空,争抢——抢出飞来横祸。开车多一份小心,家人多一份安心。
人人需要文明交通,交通需要人人文明。
小心出行,平安总相伴;大意驾驶,灾难常临头。
10.请假条例:
请假条
李老师:
因我的生活费所剩无几,需回家去取,特向您请假两天(9月16、17日)。请您批准。
学生:张小光
2006年9月16日
11.感谢信
感谢信
XX公司并XX总经理:
首先让我们向您致以衷心的感谢。
日前,我们“中美贸易和投资洽谈会”青岛分团正着急为赴美选带什么礼品时,是您总经理毅然伸出友谊的手,XX公司的姑娘们昼夜加班,赶制出一份丰厚独特的礼品,使我们深深感到,XX公司的花边美,礼品更美:XX公司的姑娘们手巧,心灵更美。让我们再次感谢总经理和XX公司姑娘们的支持和诚挚友情。此致 敬礼
分团
X年X月X日
12.表 扬 信
表 扬 信
xxx领导:
X月X日中午,由于孩子在家玩火,造成一场大火灾,当时我们尚未下班。贵校学生周xx发现火情之后,不顾自己身体有病,备不顾身冲进火海。由于火势很猛,屋里烟浓,Xxx冲进屋后,房门马上被紧紧地吸住,外面的人进不去,大家都为Xxx捏着一把汗。Xxx在呼吸困难的情况下,临危不惧,急中生智,打破窗户玻璃,屋里压力减轻,门可以打开了。救火中,Xxx发现立柜还有一盒五四式手枪子弹,在十分危险的情况下,毫不犹豫地捧起弹盒扔到窗外,避免了一场严重事故的发生。在Xxx的带领下,大火终于扑灭,Xxx同学却被烧焦了头发,烫伤了双手。
正值全国开展学雷锋运动之时,贵校学生Xxx不顾个人安危,临危不惧,挺身而出,抢救他人家庭财产。这一高尚行为为我们树立了良好的榜样。我们除向Xxx同学学习外,特写信向贵校建议,请贵枝领导把周xx的英雄事迹广为宣传,予以表彰。使广大学生以Xxx同学为榜样,将学雷锋运动推向高潮。此致敬礼!
某人
XX年X月X日
13.倡议书
倡议书
亲爱的少年朋友们:
目前,我们的地球环境日益恶化,“资源节约,保护环境”已刻不容缓。温家宝爷爷在在哥本哈根会议上说:“气候变化是当今全球面临的重大挑战。遏制气候变暖,拯救地球家园,是全人类共同的使命,每个国家和民族,每个企业和个人,都应当责无旁贷地行动起来”。值此第八届“走进科普的春天”之际,我代表全体同学向全市的同学们发出倡议:
1.节约用水,关好水龙头,提倡生活中一水多用; 2.节约用电,随手关灯和切断电源,少用电梯;
3.节约用纸,纸张双面使用,少用贺卡,多用电子邮件; 4.节约粮食,不浪费食物,不购买过渡包装产品;
5.少用一次性纸杯、木筷、快餐盒等,提倡循环利用资源; 6.少用一次性塑料制品,进商店带上购物袋; 7.不乱扔垃圾,学会垃圾分类回收;
8.发现浪费行为要主动制止,倡导选择绿色生活方式;
亲爱的领导、老师、同学们,让我们从点滴做起,改变一些不好的固有生活习惯,让低碳走进我们的日常生活,为创建低碳城市、保护绿色家园贡献力量。同学们,让我们现在就行动起来吧
14.海报(一)标题
海报的标题写法较多,大体可以有以下一些形式:
其一,单独由文种名构成。即在第一行中间写上“海报”字样。
其二,直接由活动的内容承担题目。如“舞讯”、“影讯”、“球讯”等。其三,可以是一些描述性的文字。如“×××再显风彩、××寺旧事重提”。(二)正文
海报的正文要求写清楚以下一些内容: 第一,活动的目的和意义。
第二,活动的主要项目、时间、地点等。
第三,参加的具体方法及一些必要的注意事项等。(三)落款
要求署上主办单位的名称及海报的发文日期。
学术报告会。
为纪念“五四”运动八十周年,特邀校友××博士来我校作学术报告。题目:知识经济时代的学习和工作
时间:5月4日14店 地点:学校礼堂
欢迎全体师生踊跃参加。校学生会
××年××月××日
15.证明
关于某某同志在我单位工作的情况
该同志于****年*月*日至今在我单位工作,担任***职务。特此证明
单位(盖章)
2010年7月*日
16.学习计划
范文;
1. 每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,7:00从家出发。2. 上课认真听讲,积极发言,做好笔记。
3. 认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。4. 写完作业后,复第二天上课的内容。
5. 对于副课及历史、地理、生物每学完一习当天的内容并预习课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。
6. 对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。
7. 遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。8. 每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。9.把所有课程学习巩固好,达到能考个好高中的成绩.加油吧!相信我自己!
贺电:对收电人表示祝贺赞颂的电报。一般用于当对方取得重大成就、获得某种荣誉、有重大喜事或吉日良辰等场合,语气上应力求做到感情真挚、热情大方,但不可过分渲染,夸张。
唁电:是发报人对亡者亲友和家属表示吊慰的电报。唁电既表示对死者的悼念,又要对死者亲友或家属表达问候和安慰之情。电文要写得深沉、庄重、纯朴,充满悲恸悼念之情。
17.便条:
刘磊同学:
原定星期日的春游改在星期六了。原因是气象台预报星期日有中雨。上午八时在校门口集合,请你准时参加。
同学:王明年 月 日
18.收条
收条
今代收到刘晓红同学还给张琼老师的网球拍一副,完好无损。
代收人:李群
年 月 日