广西教育科学研究优秀成果评奖揭晓[五篇范例]

第一篇：广西教育科学研究优秀成果评奖揭晓

广西教育科学研究优秀成果评奖活动揭晓

我县教育系统课题荣获二等奖

武鸣县教师进修学校何乃韶

近日，从县教育系统传来捷报，由我县教育局教研室的教研员覃小平与17位老师共同承担的课题《小学数学课堂教学激励教育机制的研究》在参加广西教育科学研究优秀成果评奖活动中被评为二等奖，为我县教育事业传递正能量，成为我县教育界贯彻落实武鸣精神取得的一大盛事。

广西教育科学研究优秀成果评奖活动每五年举行一次，旨在充分调动广大教育科学工作者的积极性和创造性，强化教育科学研究的使命感和责任感，为全面贯彻落实国家和广西教育规划纲要，为促进教育事业科学发展作出更大贡献。本次评奖活动由广西教育科学规划领导小组办公室组织专家进行，共有全区从幼儿园到大专院校的300多个科研成果参评，评奖工作坚持政治标准与学术道德标准，倡导质量第一，体现社会贡献，注重区内外影响，坚持公开、公正、公平。经评审，共有134项成果获奖，其中15项成果获一等奖，40项成果获二等奖，79项成果获三等奖。南宁市六县唯有我县课题榜上有名，荣获二等奖。《小学数学课堂教学激励教育机制的研究》为广西“十一五”A类重点课题，从立项到结题历经两年多的时间，最终顺利通过广西教科所结题鉴定，大大提高了武鸣县小学教育教学质量。由于该课题成果极具推广价值，南宁市教科所还为此在武鸣县人民会堂举行了面向南宁市及六县区的课题推介会。

该课题在本次评奖中所获得的荣誉，是我县打造全国民族教育强县取得成果的典型代表，必将有力促进武鸣教育跨越发展。

第二篇：山西省第六次社会科学研究优秀成果评奖实施细则

山西省第六次社会科学研究

优秀成果评奖实施细则

为了搞好我省第六次社会科学研究优秀成果评奖工作，根据《山西省第六次社会科学研究优秀成果评奖工作的实施意见》，特制定本次评奖的实施细则。

一、申报条件

1、凡我省社会科学专业和业余研究人员，在2007年1月1日至2008年12月31日期间，首次在我国出版行政管理机关批准的公开刊物上发表的论文、调查研究报告；出版社出版的著作、译作；对省和省以上领导形成正确决策有过明显影响，并在省委办公厅的《工作研究与交流》和省政府办公厅的《参阅材料》以及中央、国务院的内部刊物上发表的文稿和调查研究报告；在海外公开刊物和出版社发表出版的研究成果均可申报。

对于2005年至2006年期间的成果，未申报参加第五次社科评奖，且有重大理论突破及新的重大社会反响证明材料，有两名正高级同行专家推荐，经省评奖办公室资格审查通过后，方可申报参评。

2、国家教育部确定的正式教材，不属评审范围。

3、每位作者只能申报一项成果。

4、集体研究成果，必须由第一作者牵头申报参评。

5、交叉学科、边缘学科的研究成果，其内容侧重于社会科学的，可申报参评。

6、多卷本的研究成果一般应在各卷出齐后，方可申报参评。

7、系列丛书可以单本成果独立申报参评。

8、著作中的个别章节，不能单独申报。

9、论文集不能作为专著申报，各论文作者可单独申报其中自己撰写的论文。

10、文艺作品、新闻报道、工作总结、年鉴、辑集的人物传略、一般的大事记以及经过整理剪辑转摘的资料等不属评奖范围。

11、著作权有争议尚未妥善解决的成果，不能申报。

12、涉及《中华人民共和国保密法》规定，属于国家机密的研究成果，不列入参评范围。

13、对已故专家、学者符合申报条件的遗作，符合以上条件者，由其法定继承人提出，并经作者原工作单位认可、盖章，可申报参评。

二、申报办法

本次评奖的申报工作分网上申报和书面材料送达两个阶段实施。首先，由成果所有者登陆《山西社科网》（http://www.xiexiebang.com）社科优秀成果申报系统进行申报，并接受省评奖办公室资格审查。其次，在资格审查合格后，将申报表和申报成果等相关材料，经所在单位审查同意后，由各单位统一报省评奖办公室。

1、省属学会、研究会会员的研究成果先到本学会、研究会进行登记和资格审查，由学会、研究会签署意见后，到省评奖办公室办理申报手续。

2、非省属学会、研究会会员的省直单位作者的研究成果，可由本人所在单位签署意见后，到省评奖办公室办理申报手续。

3、市、县作者的研究成果，到市社科联或被指定的申报接收小组申报。然后，由市社科联或被指定的申报接收小组汇总后，统一到省评奖办公室办理申报手续。

4、申报人在网上申报审查合格后，下载并打印“山西省社会科学研究优秀成果申报表”一式七份，并提交作品样本、社会反响与效益证明材料一式六份，其中作品原件一份、复印件五份，社会反响与效益证明材料原件各一份，复印件各六份。

5、申报时间:（1）网上申报：从2009年3月15日至4月15日止；（2）书面材料送达：从2009年4月16日至5月16日止。

6、申报的成果原则上不退回，评奖结束后将捐赠给有关大学图书馆作为社科普及读物。

三、评审分组及申报类别

本次评奖设 9个学科评审组（马克思主义与哲学组、经济学组、政治法学组、教育学组、语言文学组、文化历史学组、管理学组、艺术学组、综合学科组），负责申报成果的评审。申报人须根据申报成果内容，按学科组别的分类自行确定学科组别，并填写在《申报表》封面“学科”栏目中。如：政治法学组的法学理论，填写“3—A”。

1、马克思主义与哲学组：

A、马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党建、科学社会主义、国际共产主义运动、当代世界社会主义、国外马克思主义学派、当代资本主义与资本主义发展史等。B、马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、逻辑学、伦理学、美学、宗教学、科学技术哲学等。

2、经济学组：

A、理论经济学、政治经济学、经济思想史、经济史、西方经济学、世界经济、人口资源与环境经济学等。

B、应用经济学、国民经济学、区域经济学、财政学（含税收学）、金融学（含保险学）、产业经济学、国际贸易学、劳动经济学、统计学、数量经济学、国防经济等。

3、政治法学组：

A、政治学理论、中外政治制度、国际政治、国际关系、外交学、军事学等。

B、法学理论、法律史、宪法学与行政法学、刑法学、民商法学（含劳动法学、社会保障法学）、诉讼法学、经济法学、环境与资源保护法学、国际法学（含国际公法、国际私法、国际经济法）、军事法学等。

4、教育学组：

教育学原理、教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、思想政治教育、特殊教育学、教育技术学、心理学（含基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学）、体育学等。

5、语言文学组：

A、语言学、应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、少数民族语言学、外国语言学及翻译等。B、文艺学、中国古代文学、中国现当代文学、少数民族文学、外国文学、民俗学（含中国民间文学）、比较文学与世界文学研究等。C、新闻学、传播学等。

6、文化历史学组：

文化学、史学理论及史学史、考古学及博物馆学、历史地理学、历史文献学、专门史、中国古代史、中国近现代史、中共党史、世界史、地方志等。

7、管理学组：

A、管理科学与工程、工商管理、会计学、企业管理（含财务管理、市场营销、人力资源管理）、旅游管理、审计学、技术经济及管理、农林经济管理等。

B、公共管理、行政管理、社会医学与卫生事业管理、教育经济与管理、土地资源管理等。

8、艺术学组：

A、艺术心理学。B、音乐艺术研究、戏剧艺术研究、戏曲艺术研究、舞蹈艺术研究、电影艺术研究、广播电视文艺研究、美术学研究、书法艺术研究、摄影艺术研究等。C、艺术学其它学科研究。

9、综合学科组：

A、社会学、人口学、人类学、民族学。B、图书馆学、情报学、档案学等。C、其他。

四、设奖项目 本次评奖共设奖项155项，其中一等奖25项，二等奖50项，三等奖80项。另根据实际情况设荣誉奖和优秀奖若干项。优秀奖用于对一般较优秀成果的鼓励；荣誉奖用于对副省级以上领导同志申报成果的奖励。

五、获奖条件

参加本次评奖的社会科学研究成果，包括基础理论研究、应用理论研究、外文译作、古籍整理和大专以上辅助教材。凡符合党的基本理论、基本纲领、基本路线、基本经验，政治观点正确，思想健康，经过长期积累，并具备下列条件之一的可获奖。

1、基础理论研究：在某一学科或专业领域的研究中，有新的发现和创见，填补了空白；或在原有理论基础上取得新的突破，补充并完善了原有结论；或对某些理论提出了正确的修正，具有独到见解。

2、应用理论研究：在研究和解决中国特色社会主义现代化建设中的理论和实际问题上有理论创见；对改革开放中遇到的实际问题有深入的理论研究；在占有翔实材料的基础上，提出了新的见解和具有实践意义的理论成果，或被实际工作部门采纳，对实际工作产生了重要影响。

3、外文译作：在内容上能追踪国际最新社科理论研究成果，具有较高的学术水平，对我国的改革开放和现代化建设有重要借鉴作用；译文做到信、达、雅。

4、古籍整理：释译准确，在校勘和考证上有新发现，对前人的失误有重要纠正，具有一定的学术价值或现实意义。

5、大专以上辅助教材：观点正确，资料翔实，编排具有科学性和系统性，能反映最新研究成果并具有较高学习价值的社会科学和人文科学辅助教材。

六、评审程序和办法

1、在这次评奖中，采取初评、学科评审、评委会终审三级评审的办法进行评定。

①初评：初评组负责申报项目入选资格的评审。初评采取循环审读、定性与定量相结合的方法进行评审。初评组首先要认真审读申报成果，在确定成果没有抄袭或剽窃现象的基础上，根据《山西省社会科学研究成果评价指标体系》的内容要求，确定定性评价意见，即优、优良之间、良、良中之间、中、差6 个等级。工作人员根据评价意见和初评得分计算办法，得出该成果的初评得分。初评组根据初评得分和省评委会下达的入选指标，推荐出本组的入选项目。

②学科评审：学科组分学科进行评审。学科评审采取循环审读、定性与定量相结合的办法进行评审。学科组根据《山西省社会科学研究成果评价指标体系》的内容要求，确定入选项目的单项定性评价意见，即优、良、中、差4个等级。工作人员根据定性评价意见和得分对照表，计算出得分。根据省评审委员会下达的推荐指标，以得分为依据，提出一、二、三等奖和优秀奖的获奖参考意见。然后，将这些作品的署名密封后报省评审委员会。

③评委会终审：评委会对学科组提交的成果进行循环审读，并听取学科组的介绍。在评委委员会议上，经过民主评议，以无记名投票方式，按全体评委三分之二成员以上同意，决定终审结果。

2、对考古、语言方言、外语等特殊学科的研究成果，可根据需要，另聘请有关专家进行评审。

3、评委半数以上认为有必要时，可就某项申报成果，直接向评委会提名复议。

4、在评审过程中，如发现有弄虚作假或剽窃他人成果的作品，当即取消作者参加本次评奖的资格。

5、评审结果在山西社科网（http://www.xiexiebang.com）公示，一月之内如无确切否定意见，经评审领导组审定后，即确认获奖。

七、评审要求

1、所有评委和工作人员都必须坚持评审标准，客观公正，不徇私情。

2、所有评审人员必须严守纪律，不得以任何方式向外界透露评审情况；评审结果公布以后，要维护集体评审结论。

3、评审工作人员如有违纪行为，要严肃查处，严重者要给予纪律处分。

八、奖励原则

本次评审出的优秀成果，以省评审委员会名义予以奖励。奖励原则是物质奖励与精神奖励相结合，以精神奖励为主。

山西省社会科学研究优秀成果评审委员会

二00九年二月二十五日

第三篇：湖南省第十二届社会科学优秀成果评奖

附件1

2015年湖南省社会科学成果鉴定

实施方案

根据《湖南省社会科学成果鉴定暂行办法》，总结历次成果鉴定经验，制定2015年湖南省社会科学成果鉴定实施方案。

一、成果鉴定的性质

湖南省社会科学成果鉴定是对我省已完成的社会科学成果进行鉴定，由湖南省社会科学成果评审委员会办公室(以下简称“省社科评审办”)具体组织实施，属省级鉴定。

二、成果鉴定的指导思想

坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻总书记系列重要讲话精神，坚持“公开、公平、公正”的原则，通过组织社会科学成果鉴定，鼓励广大社科工作者紧紧围绕党委政府的中心工作，深入开展社会科学研究、普及、宣传等工作，为全面深化改革、推动经济社会发展提供理论支持。

三、成果鉴定的申报材料及有关要求

（一）申报成果的范围

凡在湖南省工作的社会科学理论工作者和实际工作者，在2010年1月1日以后产生的社会科学成果，均可通过相关单位向省社科评审办申报。主要包括：

1.在省级及以上报刊公开发表（指在标有国内统一刊号CN××－×××或国际标准刊号ISSN××××－××××的报刊上发表）的社科研究论文、调研报告。

2.经国家新闻出版行政管理部门批准标有国内统一书号ISBN×－×××××出版社公开出版的社科专著、译著、编著（含省部级及以上教育部门、单位委托编写或认可的教科书、古籍整理出版物、社科普及读物、工具书）。

3.未公开发表但已被应用采纳的调研报告。

不属申报范围的有：非社科研究成果，如文件、领导讲话、工作总结、时事新闻、概览、统计资料、电脑软件、文学、艺术等创作作品。

（二）申报成果的基本要求

1.研究成果应坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻总书记系列重要讲话精神，符合党的基本路线方针政策。

2.基础理论研究成果提出的理论、观点、方法有创新，并具有一定的学术价值和学术影响；应用对策研究成果提出的政策建议具有较强的针对性和可操作性，产生了较好的社会反响，或创造了较好的经济和社会效益。

3.研究成果科学严谨，所依据和使用的资料与数据准确、完整。

（三）成果鉴定的申报材料

1.鉴定成果。即著作原件、论文复印件（包括论文封面、版权页、目录、论文全文及封底，加盖单位公章）、调研报告（加盖单位公章）。

2.申请表。包括申报人情况、成员信息和成果简介。成果简介主要包括内容提要、选题的价值、研究难度、文献综述情况、成果的创新

点、对学科建设和实际工作的贡献、应用前景以及与国内外同类研究成果的综合比较等。限3000字以内。

3.反响佐证材料。申报成果的立项、引用转载、批示鉴定、获奖等社会反响情况。所有反响佐证材料必须是申报成果产生的。

（四）申报数量

每人最多申报1项个人成果和1项集体成果，即申报成果的作者在本次鉴定评审中最多以一次独著身份和一次合著身份出现。

（五）下列成果不予受理

1.违反中华人民共和国宪法和国家法律、法规的。2.违反党的基本理论、基本路线、基本纲领的。3.成果存在法律上的权属争议的。

4.省部级以上的课题成果已经通过课题主管单位结题验收的。5.申报过省部级单位组织鉴定的。6.已获省部级以上奖项的。

（六）关于申报材料作假的处罚

本次鉴定的所有申报材料必须真实可靠，如有作假即使在申报时未发现，参评后一经发现或查明，立即取消当年及以后4年参评资格，并由责任人主管部门或其所在单位视情节轻重给予批评教育或行政处分，同时责任人应承担因弄虚作假、剽窃他人成果、著作权归属不明确和不合法而造成的相应的法律责任。

四、成果鉴定的组织

省社科评审委是省社会科学成果鉴定的组织领导和终审机构。省社科评审办负责省社会科学成果鉴定的日常工作。专家评审组是省社

会科学成果鉴定的初评机构，其成员由省内外有影响、公道正派的权威专家组成。专家评审组负责本次鉴定的网上评审和会评工作。

各高等院校、党（干）校、军校，省直各有关单位，各市州社科联、省级社科类社会组织、省级社科普及基地、省青年社科工作委员会委员所在单位在此次鉴定活动中负责对所属单位和个人的组织宣传、申报管理、资格初审和向省社科评审办报送申报成果等工作。

五、成果鉴定的等级标准

成果鉴定结论分为国内先进、省内领先、省内先进、通过鉴定、不能通过鉴定五个等级。各等级标准为：

1.国内先进：研究成果在相关领域处于国家前沿水平，对国内专业领域研究产生重大标志性影响；提出了新的学说或者系统完整的理论观点；在学科领域提出新的研究问题或方向取得新的突破性进展；所研究的问题理论难点多，学科研究基础薄弱，资料搜集与整理难度很大；在相关行业领域具备重大应用转化价值和重要社会影响；对推动决策科学化和管理现代化、促进国内经济社会协调发展具有重大理论与实践意义。

2.省内领先：研究成果在相关领域处于省内高端水平，对省内同领域的研究具有重大影响；对专业领域和学科问题做出新的论证，丰富和发展了某种重要理论观点；所研究的问题理论难点多，学科基础薄弱，资料搜集与整理难度大；在省内相关行业领域具备较大应用转化价值和重要社会影响；对推动决策科学化、管理现代化和省内经济社会协调发展起较大促进作用。

３.省内先进：研究成果在相关领域居于全省前列，对省内同领域 的研究产生重要影响；对专业领域和学科问题做出系统描述、分析和概括，完善了某些重要理论观点；所研究的问题有一定理论难点，资料搜集与整理有难度；在省内相关行业领域具备应用转化价值和社会影响；对推动决策科学化、管理现代化和省内经济社会协调发展有较好促进作用。

４.通过鉴定：研究成果提出了具有启发性的见解，理论前提科学，研究方法适当，资料准确完备，逻辑严密，论证充分，理论阐述基本全面、精当，知识结构较为系统完整；在相关行业领域具备一定的应用转化价值，有一定经济效益和社会效益，对解决理论与现实问题有一定的推动作用。

５.不能通过鉴定：研究成果没有新意，缺乏深入研究；在理论前提、研究方法、资料准备、逻辑论证等方面存在缺陷；应用转化价值和社会影响很小，对学术研究、学科建设和经济社会发展作用不大。

评委应对鉴定等级中“国内先进”、“省内领先”、“省内先进”三档严格区分、从严掌握，对通过省级鉴定的研究成果要严格把关。

六、成果鉴定的程序及要求

（一）成果申报

1.网上注册申报。申报者所在单位科研管理部门应先与省社科评审办联系，在申报系统内增加单位名称后，申报者在湖南社科网或者湖南科研网“成果鉴定管理信息系统”栏进行个人注册，按要求如实填写注册信息。经申报单位科研管理部门审核通过后，才可使用个人账号，进行在线申报。申报成果鉴定的相关信息（著作、论文、调研报告、反响材料及证明等）须全部用PDF格式上传，每个文件不超过30M，若文件过大可分解成多个文件上传。个人申报材料须在所在具体单位公示3天无异议后，再提交申报单位科研管理部门审核，各申报单位科研管理部门确认正式提交省社科评审办。

2.申报纸质材料。为确保申报的可靠性及存档需要，申报者须申报一份与网上电子材料一致的纸质材料，包括从网上下载打印的纸质《鉴定申请表》、《反响材料表》，著作原件，论文、调研报告、反响及证明材料复印件等等，申报单位科研管理部门须对原件进行认真审核并在复印件上加盖审核公章。所有材料要求放入材料档案袋，并用《鉴定申请表》中封面贴于材料档案袋面上，同时再将《湖南省社会科学成果鉴定单位申报材料统计表》打印1份，并加盖申报单位公章及科研主管部门公章，由各单位科研管理部门汇总报送省社科评审办，逾期不再受理。省社科评审办不受理个人申报。鉴定成果一经申报并受理，申报资料一律不予退还。

3.材料审查核实。在各申报单位对申报材料进行初审的基础上，省社科评审办将进行复审，对申报表及相关材料进行审查和核实。

（二）成果鉴定

1.评委产生。评委从评委库中随机抽取，并实行回避制，即本人申报了鉴定成果，或与申报人员为夫妻及三代以内亲属的，均不能担任评委。入库的省内外评委要求有良好的政治素质和社会信誉，且获得过省部级社科成果奖或者相当奖励，或者有省成果鉴定为省内领先水平以上。每组评委专家的专业方向要求为本组的二级学科专业，每组3—5名评委。所有鉴定评审专家名单将于鉴定工作结束后连同鉴定结果向社会公示。

2.网上鉴定。各鉴定组成员在网上认真审读申报材料，对照本方案所确定的鉴定标准对参评鉴定成果做出个人评价，进行打分，提出鉴定等级。鉴定组组长通过网络综合各鉴定组成员的评审情况，提出鉴定组鉴定意见。

如有需要，对于经鉴定小组三分之二以上成员鉴定结论为国内先进的鉴定成果，由省社科评审办组织成果申报者现场答辩。

3.会议鉴定。召开由各鉴定组组长参加的成果鉴定评审会，各鉴定组组长必须亲自参会，不得以书面意见或委派代表出席会议。会上，先由各鉴定组组长汇报本组的鉴定结论为省内先进及以上的鉴定成果，然后投票表决，赞成票达到三分之二以上的成果视为通过鉴定结论，否则鉴定等级降一档。

（三）结果报批、公示

省社科评审办对鉴定情况进行综合，并将专家鉴定结论和会议鉴定意见上报审批，批准后公示15天，公示无异议后颁发成果鉴定证书。

（四）纪律措施及要求

1.强化制度设计。实行三级审核制度，并责任到人，确保申报材料真实可靠；实行网上鉴定与会议鉴定相结合，确保鉴定程序的科学规范；实行同行专家鉴定，省内专家与省外专家相结合并随机抽取，确保鉴定结果权威公正。

2.严守“四不”纪律。所有参与各项鉴定评审工作的人员要求严守“四不”纪律，即“不打听、不泄密、不许诺、不打招呼”。鉴定评审专家和工作人员在整个鉴定过程中必须廉洁守纪，不得接受礼金或礼品。送礼者和受礼者，或另有其它违规行为者，经查实后取消其参加鉴定

或评审工作资格，并由有关主管部门或其所在单位的行政监督部门视情节轻重给予批评教育或行政处分。在公示结果前，担任评委的专家不得以任何形式泄露自己评委的身份，如泄露并查实，将对其鉴定结果作技术处理，并取消评委资格。

3.严守职业操守。作为评价主体的评委和组织者分清自身职责，遵守职业操守。评委们认真严格地履行自己的责任，怀着对社会科学的赤诚之心，保持高尚的学术良知和道德风尚；组织方主要任务是尽可能完善地制定评审规则，所有人员都不担任评委，只做好鉴定评审的管理和服务，鉴定专家独立自主地开展鉴定，决不受任何干扰。

七、鉴定成果的推介及奖励

凡鉴定结论达到省内先进及以上的鉴定成果，给予以下奖励并推介：

1.依据惯例，若不是省级以上立项课题成果，将确认为省社科评审委立项课题（不资助）。

2.申报湖南省社会科学优秀成果奖评审时可作为参考因子。3.择优在有关媒体宣传、呈送省领导参阅或推荐到实际部门转化应用。

本方案自公布之日起实施，解释权属省社科评审办。

湖南省社会科学成果评审委员会办公室

2015年5 月28日

第四篇：甘肃省社会科学优秀成果评奖规定

甘办发[2012]58号

中共甘肃省委办公厅 甘肃省人民政府办公厅

关于印发《甘肃省哲学社会科学优秀

成果评奖办法》的通知

各市、州委党委，各市、州人民政府，省直各部门：

《甘肃省哲学社会科学优秀成果评奖办法》已经省委、省政府同意，现印发给你们，请认真组织实施。

中共甘肃省委办公厅 甘肃省人民政府办公厅 2 0 12年4月28日

(此件发至地级)

甘肃省哲学社会科学优秀成果评奖办法

第一章 总 则

第一条

为充分调动广大哲学社会科学工作者的积极性和创造性，加强哲学社会科学研究的前瞻性、创新性、科学性，促进我省哲学社会科学事业繁荣发展，更好地服务全省经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，特制定本办法。

第二条

甘肃省哲学社会科学优秀成果奖是省委、省政府面向全省哲学社会科学研究设立的最高奖项，每两年评选一次。分设一、二、三等奖。

第三条

甘肃省哲学社会科学优秀成果评奖以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，更好发挥认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务社会的重要职能，坚持“为人民服务、为社会主义服务”的方向和“百花齐放、百家争鸣”的方针，坚持基础研究和应用研究并重，传统学科和新兴学科、交叉学科互补，构建具有国际视野、中国气派、甘肃特色的哲学社会科学体系。注重突出具有重大理论创新价值、关系甘肃经济社会发展全局的成果，注重突出以重大现实问题为主攻方向、为经济社会跨跃式发展提供坚实理论支撑的成果，注重突出甘肃特色学科、推动我省文化建设大繁荣的研究成果。

第四条

甘肃省哲学社会科学优秀成果评奖坚持公开、公正、客观、择优的原则，实事求是，宁缺勿滥。

第二章 评奖范围

第五条

甘肃省行政区域内的公民或组织，在评奖规定时限内公开发表或出版的专著、编著、译著、工具书、古籍整理与校注、科普读物、教材、地方志书、论文、研究报告均可参加评奖。

未公开发表和未正式出版的应用性研究成果，由作者单位出具书面申请，经甘肃省社科联组织鉴定并推荐，亦可申报参加评奖。在国家或省社科规划办公室立项并已结项的研究成果，由作者单位出具书面申请，经省评奖办公室审核同意，可申报参加评奖。

第六条

新闻、文学、艺术等学科，只限理论研究成果参加评奖。

第七条

大事记、概览、人物传记、统计资料、年鉴、画册、评介材料、文件、领导讲话和工作总结、翻译的文学作品以及网络文章等非学术性成果，不属于评奖范围。

凡已获得省部级奖励的哲学社会科学研究成果，不再纳入评奖范围。

不符合系列论文要求的论文集不能以总成果名义申报，只能以单篇论文申报。

第八条

每次申报参加评奖的成果，第一作者的个人成果最多不得超过两项。

第九条 为表彰省级领导干部对我省哲学社会科学事业的支持和贡献，对其研究成果设特别奖，并颁发荣誉证书。

第三章 奖项设置和评选条件

第十条

甘肃省哲学社会科学优秀成果奖设一等奖、二等奖、三等奖。每次奖励名额控制在300项以内。其中，一等奖20项，二等奖60项，三等奖220项。

第十一条 参评的各类哲学社会科学优秀成果，必须具备下列基本条件：

（一）专著和编著。具有科学性和创新性，在研究现实和历史重大问题上有创见，对学科建设和社会发展有新贡献。

（二）译著。保持原著风格，译文准确流畅，对研究我国经济社会发展中的重大理论问题和现实问题具有较高的参考价值，对深化学术研究有促进作用。

（三）工具书。体例科学，诠释规范，资料翔实，知识性强，使用方便，对学术研究具有较高的参考价值。

（四）古籍整理与校注。整理忠于原作，考据严谨。校正纠讹补缺，注释富有新意，对学术研究有重要的借鉴、参考价值。

（五）科普读物。具有较强的科学性、知识性、趣味性，内容深入浅出，语言生动简练，在传播科学思想，铸造科学精神，普及科学方法，提高公众科学文化素质等方面有积极作用。

（六）教材。内容新颖，体例严谨，能够吸纳本学科最新科研成果，对教学、科研有重要应用价值。

（七）地方志书。资料翔实、记述准确，具有较高的史料价值。

（八）论文。选题新颖，观点正确，论据可靠，具有创新性，对解决重大理论问题研究有新突破，对解决重大现实问题有新见解，对本学科发展有新贡献。

（九）研究报告。选题贴近经济社会发展要求，具有战略性、前瞻性、针对性和可操作性，对决策提出有应用价值的对策建议。

第四章 组织机构

第十二条

甘肃省哲学社会科学优秀成果评奖设评奖工作领导小组，负责评奖工作的领导、获奖成果的核准及决定其他重大事项。组长由省委分管领导担任，副组长由省政府分管副省长担任，成员由省委、省政府有关部门和省社科联负责同志组成。

评奖工作领导小组下设办公室，设在省社科联，负责评奖的文件起草、组织实施、指导协调、资格审查及其他日常工作。

第十三条 省评奖委员会。由省评奖工作领导小组聘任的社会科学界专家学者和有关部门、单位从事理论研究的同志组成，负责评选出获奖成果及奖励等级。

学科评审组。由省评奖办公室聘任的社会科学界专家学者和有关部门、单位从事理论研究的同志组成，负责评选出本学科报送评奖委员会的终评成果。

初评小组。市（州）初评小组由市（州）委宣传部和社科联提名组成；省级学会、协会、研究会和民办社科研究单位初评小组由常务理事会提名组成；社科研究单位和大专院校的初评小组由该单位领导集体研究提名组成。各初评小组负责受理成果的申报、资格审查和初评工作。

第五章 评审程序和方式

第十四条

甘肃省哲学社会科学优秀成果奖评选程序：作者个人申报和单位审查推荐；初评小组负责初评；学科评审组负责复评；评委会负责终评；省评奖工作领导小组批准。

第十五条

参加甘肃省哲学社会科学优秀成果评奖的个人或组织，向规定的初评小组申报成果。

委托申报成果者，申报人应持有第一作者书面委托书。第十六条 初评采用评委认真阅读成果，充分讨论酝酿，按照标准独立打分，依据得分多少从高到低确定入选成果的方法进行评审。

第十七条 学科复评采用评委认真阅读成果，分组讨论酝酿，按照评分标准独立打分，依据得分多少从高到低确定入选成果。

第十八条 终评工作要在评委认真审阅成果、集体充分讨论的基础上，采用无记名投票方式，评选出获奖成果。要重视中青年学科带头人的研究成果。在获奖成果中，45岁以下中青年专家、学者的研究成果，原则上不少于获奖成果总数的25%。

第十九条

终评结果向社会公示，公示期为7天。在听取社会各界反映意见后，由评奖办公室对获奖项目进行最终复核后，上报省评奖工作领导小组及省委、省政府批准。

第六章 表彰奖励

第二十条

甘肃省哲学社会科学优秀成果由省委、省政府表彰奖励并颁发证书。获奖证书名称为“甘肃省哲学社会科学优秀成果获奖证书”。

第二十一条

获奖作者的获奖结果，记入人事档案，作为考核、晋级、任用、评定专业技术职称和享受有关待遇的依据。

第七章 评审纪律

第二十二条

评审人员和评奖工作人员在受理申报和评审过程中，应客观公正，秉公办事，严格把关。

第二十三条 评奖实行回避制度。凡申报成果参加评奖的，不能担任各级评审机构的评委。

第二十四条

对申报和获奖成果，如发现弄虚作假或剽窃他人成果的，经评奖办公室审查确认后，取消其参评资格；已经获奖的撤销奖励，追回奖金和获奖证书，并通报批评，连续三届不得申报参评。

第八章 附 则

第二十五条

本办法由评奖办公室负责解释，并根据本办法制定实施细则。

第二十六条

市（州）哲学社会科学优秀成果的评审、奖励，可参照本办法执行。

第二十七条 本办法自发布之日起实行。

第五篇：首届山西省教育科学研究优秀成果评选办法

首届山西省教育科学研究优秀成果评选办法

第一条为繁荣山西省教育科学研究事业，调动广大教育科研人员和教育工作者的积极性和创造性，提高服务全省教育改革和发展的能力，山西省教育厅决定开展首届教育科学研究优秀成果评选活动。本次活动由山西省教育科学规划领导小组办公室组织实施。

第二条山西省教育科学研究优秀成果评奖活动每三年举行一次。

第三条此次评奖以列入山西省教育科学“十五”规划且在2007年9月31日前结题并通过鉴定的课题最终成果为主。对未列入规划，在2001年1月1日至2007年9月31日期间公开出版和发表的教育科研成果，或不宜公开出版和发表但被决策、管理部门采用的教育科研成果，经作者单位推荐，上级领导机关批准，也可参加此次评奖。

第四条成果形式主要包括：专著、教材、论文、调查报告、研究(实验)报告，不包括：论文集、音像制品、电脑软件。

第五条凡已获得省部级以上奖项的成果，不再参加本次评奖。

第六条山西省教育科学研究优秀成果奖设：特等奖、一等奖、二等奖三个奖项，其中，特等奖2项，一等奖10项，二等奖30项，三等奖若干。为鼓励广大中小学、幼儿园的干部、教师开展研究，另设中小学专项成果奖。

第七条获教育科学优秀成果奖的研究成果，须具备以下条件：

1．以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，坚持党的基本路线，认真贯彻“三个代表”的要求，正确运用马克思主义的立场、观点和方法进行科学研究。

2．作风端正，观点鲜明，资料翔实，数据准确，论据充分，逻辑严密，方法科学。

3．在本研究领域有新的突破，有新观点、新论证、新方法，或对山西省教育改革和发展有较高应用价值。

第八条山西省教育科学规划领导小组为本届教育科学研究优秀成果评选奖励委员会，领导评奖工作，审定获奖成果，处理异议投诉等。

第九条评奖委员会下设学科评审组，对参评成果进行评审并表决，向评审委员会提出获奖成果建议名单。

第十条评奖工作采取作者申请、单位推荐、学科评审组评选、评奖委员会审定的方式。

第十一条山西省教育科学规划领导小组办公室负责评奖的具体事务工作。第十二条凡在本届评奖范围内申报参评的研究成果，首先由作者填写《山西省教育科学研究优秀成果奖申报评审表》，向本评委会提出申报。多人合作的研究成果，由第一作者向本单位提出申报。

报送成果均要求一式3份：申报评审书1份原件，2份复印件，参评成果及成果简介(1000字以内)3份。论文、调研报告可提交1份原件和2份复印件。系列丛书只能以单本著作独立参评。

多卷本专著整体申报参评，不能单卷参评。

研究成果的社会效益和学术价值的评价，要出具证明材料。报刊评论应提交原件1份并提交复印件2份。

第十三条高校(含高职高专)、中专人员的申请书由单位科研处审查合格、签署意见后，集中报山西省教育科学规划领导小组办公室。

中小学校、职业学校、幼儿园人员的申请书由单位审查合格、签署意见后，报所属县区教研室(或教育科学规划领导小组办公室)，由其签署审核意见后集中报山西省教育科学规划领导小组办公室。

省教育厅直属单位人员的申请书由单位审查合格、签署意见后直接报山西省教育科学规划领导小组办公室。

山西省教育科学规划领导小组办公室不受理个人申报。

第十四条山西省教育科学规划领导小组办公室受理申报的截止日期为2007年10月31日。

第十五条山西省教育科学规划领导小组办公室对申报成果进行初审后，分送各评审小组，同时评奖委员会向各评审组下达评奖指标。

每项申报成果均须经过本评审小组评选。评审小组在审查成果时，要严格掌握评奖标准，参考单位的推荐意见、专家推荐书、报刊评论、社会反响和有关证明材料，通过民主评议，以无记名投票的方式进行表决，参加投票人数须超过该评审组人数的三分之二方为有效，赞成票超过参加投票人数的三分之二的成果方可入选授奖成果及等级的建议名单。

评奖委员会最终审定批准获奖成果及等级。

第十六条省评奖委员会、学科评审组实行严格的回避制度。凡涉及省评奖委员会委员的成果，在评议本人成果时，应退席回避，表决时不参加投票；凡本人成果申报参评的不得成为该学科评审组成员。

第十七条经省评奖委员会审定的获奖项目，报省教育厅审批后予以公布，由山西省教育科学规划领导小组颁发获奖证书。

第十八条自获奖成果向社会公布之日起一个月内为异议期。在异议期内，任何单位或个人对公布的获奖成果持有异议，必须在此期限内以书面形式向评奖委员会办公室提出异议理由和事实依据，并写明异议者的真实姓名、工作单位和联系地址(如需保密，请注明)。过期或不按上述要求提出的异议不予受理。

对于剽窃、弄虚作假的成果提出异议，不受异议期限制，一经查实，即撤消奖励，追回获奖证书及全部奖金，予以公布，并取消当事人下届参评资格。

第十九条凡参加评奖的成果原件及有关材料，一般由山西省教育科学规划领导小组办公室存档，不退还本人。