第一篇:在宽容中收获
在宽容中收获
自古坊间就有“严师出高徒”的俗语,想来“严”就是指“严厉”了。但是我觉得对学生的“严”也要讲究方法。特别是我们老师,更要注意对学生进行教育的方法和方式,这样才能达到真正、有效的教育。刚过去的一学期我兼管政教工作,负责学校广播宣传工作。刚接手广播室时,里面脏乱差,经过我两天的打扫和调试设备,一切终于正常了,看着整洁的广播室,看着自己多日辛勤劳动的结晶,心理满是喜悦。可是好景不长,干净的广播室又开始变脏了。我发现使用设备的小广播员们卫生意识不很好。要说这些小广播员都是从全校的每一个班中选出来的,应该都算是班级里的精英了,可当我看到这些学生这样不尊重我的劳动成果,心理非常生气。
一天一个小男生在播音时,由于天太热,就用纸巾擦汗,可是每次擦完了不是随手放在桌上,就是随手扔在墙角。我发现时,人却已不见了,只见几个纸团留在那儿。我想:“这些学生怎么这样不尊重别人的劳动成果。”有一天下午放学,我看到有一个小广播员在广播室里。我就说:“你们经常在这里广播,要把地板拖一下哦!”他直接回复我:“地已经很干净了,不用拖了。”我说:“这是我平时拖的,要不那来这么干净?你们经常在这里使用设备,周末你应该把地板拖一下哦!”他说:“没有拖把。”我说:“拐角那边有,你可以去拿。”只见他走后再没见回来。后来的几次,他总是推脱不去拖地板。每次叫他,他都借口推脱,看着他的样子,我可真拿他没办法。
虽然我心理非常脑火,但我却不好说出来,因为这些小广播员都是另一位教师选拔的,这下可难为我了。
看着这些学生,我不能发火。因为我知道,学生是受教育的对象,特别是处在成长和发展过程中的小学生,犯错误是他们的权利。学生们犯错误时,他们迫切想得到的是理解和帮助,而绝不是粗暴的批评和惩罚。童年的他们正是通过不断从错误中吸取教训而成长、成熟起来的。所以我当时也没有立刻批评他。当然“宽容并不等于放纵”。所以我必须想一个办法来改变他们,保持广播室长久的整洁。
五月份,学校要举行广播操比赛,他的班级需要录广播操磁带,于是他主动找我请我帮忙。我想:“机会来了。”于是就说:“可以,我帮你一次,但是你欠我一次——拖广播室的地板。”他这次终于爽快答应:“这没问题。”当我下次再看到他时,他已经开始主动去找拖把,然后把广播室拖得干干净净。我没想到仅仅是我帮了他一次,他就自觉的帮我把广播室打扫得干干净净了。在接下来的日子里,在他的带动下,其他成员也开始自觉打扫卫生了。看着广播室又恢复了干净整洁的样子,我想我的教育目的达到了。
有时候我想,宽容也是一种教学艺术。当学生做得不是很好时、或者做错时,我们教师不要过于严厉的批评学生,我们要学会宽容,要善于引导学生。
狄更斯说得好:“宽恕是一种高尚的品质、一种崇高的美德。宽容,应是教师的一种事业追求;容错,是教育的一种理想境界。所以,我们教师应该真诚地容忍、巧妙地善待学生学习生活中的错误,学生
才能认识到自己的错误,从而改正自己的缺点。这样,我们收获的就不仅仅是知识和技能,也收获了师生认识的沟通、思想的碰撞、情感的交流和心灵的对话,更收获了智慧、人格和创新!这件事让我认识到,德育工作是贯穿于日常的教育教学工作中的。作为教师,平时不仅要重视学生的科学文化知识教育,还要注重对学生的德育教育。所以,现代的严师不仅仅是有着深厚的专业知识,更应该是懂得现代教育理论、懂得教育心理的老师。
从宽容中,我收获了热爱劳动的学生;从宽容中,我知道做一名好的教师,应该学会懂得宽容学生,懂得关心学生,懂得现代的教学艺术。
教学,既是一门科学,又是一门艺术。多一些宽容,就能多一些宽松,多一些成功。
第二篇:在成长中收获
在成长中收获
海南琼府实验学校 汪洋
指导老师:柯兰兰
在成长中收获,在收获中成长。在生活中,学习上我们无时无刻不在收获。在一岁的时候,我任性地哭,之后我收获了有泪不轻弹;在六岁时,我尤其依赖父母,进了学校之后我收获了自立学习生活的快乐;在十岁时,我知道自己的期中成绩越发地骄傲了,爸爸找我促膝而谈,从爸爸的话中我收获了骄兵必败······
一分耕耘,一分收获。在新年钟声敲响的那一刻我播下了好好学习,好好做事的种子,但在这期间我没给它充足的养分,直到它奄奄一息,我才猛然记起它。这一年的秋天,“一分耕耘,一分收获”便成了我刻骨铭心的收获。
还记得在两年前的一个日子,我因为成绩没有考好而在被子里躲着哭了一个晚上,第二天上课,我的两只眼睛又痛又肿,像极了兔子。在那一次哭泣中,我收获了哭解决不了任何问题。而今,我又一次考差了,但已不再哭,因为我学会了告诉自己:“没考好是因为自己还不够努力,我还要更加努力。”
还记得半年前的我脾气暴躁,不懂得与人和谐相处,因此闹了许多事,闯了许多祸。最终在老师整整一个学期的帮助下,我终于改掉了骄傲、自负的性格;终于懂得了与人为善;还养成了每日看书的好习惯,从书中我获取了自己想要的东西,性格也变得平和起来。
人的一生永远在成长,成长的时候永远在收获。不管将来自己会变成怎样,我都坚信,我成长中的收获会把我性格上的瑕疵一点一点地磨合完美。
我收获了快乐:
“快乐的真谛是什么?”我不止一次地问自己。要做个快乐的人并不难,只要你抓住快乐的秘笈。我认为我很快乐,因为我读懂了快乐,读懂了生活。
快乐其实很简单。当你遇到了什么烦恼的事情,不妨多想想这些事给你带来的好处。比如,当你和朋友吵架了,你可以这么想,吵架总比不说话好,要是朋友们都不理你,那多孤单呀!而朋友和你吵架,说明他很注重你们之间的友谊,你应该感到高兴才对呀;当你买到了一些假冒伪劣的商品,感到生气时,你可以当作是花钱买了个教训,避免以后不再上当受骗,一次小小的损失,换来的是以后更好的保障,这多划算呀……总之,当我们遇到使我们不开心的事,多往好的地方想,这样才能让你变得快乐,成为一个乐观的人。
快乐是人生中一件非常重要的事情。一个人快乐了,不仅仅影响到自己的心情,也会让别人感到快乐。就拿林黛玉来说,她长得似天仙,但终日愁眉不展,即使她再美,别人看到的也只是她那尽是泪痕的脸,哪有心思去注意她的美貌呢;一个穷光蛋,但他的生活却很充实,整天笑容满面,这何尝不是生活中的一种享受呢?人生不可能永远都是一帆风顺,有权有势并不是最重要的,只有快乐才是人生中最大的财富,当你快乐了,你就会觉得幸福,所以我们要学会快乐,才能体会到幸福。
快乐是一种真情的流露。有些人明明不快乐,但表面上却还要装着很开心的样子。难道这样就是快乐了么?不。快乐是不能用我们的肉眼看出来的。表面上装着很快乐,但内心并不快乐,这样又有什么用呢?快乐不是专门给别人看的,快乐是一种真情的流露,是对生活的一种态度,是对人生一种乐观向上的精神。
快乐源于我们心中的淳朴真诚。倘若一个人心中充满了邪恶,那他又怎么会快乐呢?快乐的来源就是我们心中美好的东西,例如纯洁、真诚、善良……只有心中充满了美好的人,他才会快乐。所以,做人一定要做到真、善、美,这样才会使你变得更加快乐,使你的生活变得更加充实。
快乐是换不来的。有些人认为,只要有钱,什么都能买得到。并不是的。就像快乐,你用多少钱也买不来。不管你多富有,如果你骄奢淫逸,那么是绝对不会快乐的;不管你多贫穷,只要你拥有很多快乐,在我看来,你已经是最富有的人了。
让我们珍惜生活中点点滴滴的快乐,把它们收集起来,装饰自己美好的生活。我相信,这点点滴滴的快乐,将会把你的生活装扮得更加丰富,更加美妙。
我收获了……
每个人都渴望得到收获,却很少有怀着播种的心态,做出播下的行为.但是,只有播下种子才会有丰收的时候.所谓“一分耕耘,一分收获”啊!
我想,天上真不会掉馅饼来,只有用自己的付出来换得收获.虽说付出了不一定就能得到收获,但是,没有付出却注定会一无所获.人,就是这样,难道没有付出还会有收获吗?
你看那五彩缤纷的花朵们,在春天里,它们就争奇斗艳,一阵风吹过,它们又展示自己的独特的舞姿,在春风中偏偏起舞,点缀着那绿油油的小草,不管从哪个方位看,它们都那么美,把蝴蝶和蜜蜂都给引来了.有人问,这些花那么美,供人欣赏,这也是它们的付出,为什么却看不到它们的收获呢?其实,处处留心的人可以发现,草坪上不是挂着”爱护花草”的牌子吗?正因为它们的美丽和对环境的保护,因此人们对它们加以保护.你看,那些园丁不是天天来给花儿浇水吗?哦,这就是它们的收获,它们之所以有这样的收获,是因为有之前的付出.
许多人都想无动于衷而有收获,但我觉得那样是不可思议的事情.
就拿背书来说吧,老师给了我们较长的时间,可是到了一定的时间,却有着不同的结果.有的同学能够断断续续地背下来,有的同学能够一口气背下来,还有的同学却一言不发.是什么原因导致结果截然不同呢?噢,是学习的态度不同导致的原因.我想,一口气背下来的同学必定花了不少精力,而断断续续的同学则也付出了,只不过付出的较少,至于一言不发的同学,可能是没有行动.所以说:”态度决定一切”
在人生的道路上,只有播种才会有收获,只有付出才会有好结果.请做一个播种者吧!即使不会有收获,但播下的种子却带着希望的光芒.看那路边可怜的乞丐吧,他们不懂得付出和播种,只知道付出了努力不一定可以得到收获,所以宁愿当寄生虫也不愿意靠自己的努力挣钱.其实,他们都错了.他们是否又知道没有付出却注定一无所有呢?哎!!
播种与收获,只有播种才会有收获啊!
这件事让我获得了自信
一位哲人说过“拥有自信就是成功的一半”。两年前的一件事让我收获了自信,使我不再胆怯!
那是一节语文课,大家交流作文。前几位同学的文章都受到了好评。突然,老师点了我的名字。
同学们都看着我,我很紧张。“我的作文并不是很优秀,万一在同学们面前出丑,那可就完蛋了。”我犹豫着。在同学们的催促声中。我只能硬着头皮慢慢站起身,离开座位,一步一步缓慢地走向讲台,不知怎么回事,我的双腿就像灌了铅一样,每走一步都觉得十分艰难。“光阴似箭……”我小声地念着,此时的心情已经不能用紧张来形容了。第一次,我觉得1分钟好像不是60秒;第一次,我觉得心似乎就要跳出来了。我的语速变得更慢,声音变得更小。可是,我没有任何办法。“你为什么不写好点呢?你为什么不能大点声啊?”一个个问号浮现在我的脑海里。终于,第一段读完了。
“写得不错!”老师微笑着对我说,同学们也都向我投来了羡慕的目光。我简直不敢相信眼前发生的一切。我的作文居然也能受到老师的表扬,太不可思议了!老师的话好似一股暖流涌入我的心头,给我注入了无穷的动力,使我马上拥有了自信。对!我是最棒的!我的嗓音不自觉地放开了,从小声的“应付”,变为大声朗读,语调也随着文章情节抑扬顿挫。刚才的顾虑已经全部打消,紧缩的眉头不经意间已经舒展,全身觉得轻松了许多,心情变得格外兴奋!
读完文章,台下响起掌声。就是这一次读文章,老师轻轻的一句鼓励,让我收获了自信。每次遇到困难我就会告诉自己:“加油!你是最棒的!”正是这种自信,在我遇到挑战时给我动力,让我充满自信,一步步走向成功!
我的收获
人们常说:“一分耕耘,一分收获。”要想收获,就必须付出。
记得有一位老师对我们说过:“因为你们还不懂得付出,所以收获并不多。”听了这句话后,我真的觉得很惭愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可数,而别人为我付出的则是多不胜数,例如父母为了养育我而付出,老师为了教育我而付出,他们的付出都不渴望回报。而我们呢?不但没有付出,还希望收获。当我们看到别人受到表扬的时候,也希望受到别人的赞赏,但自己所做的一切根本就不值得表扬。当我们看到别人取得优异的成绩的时候,也希望得到优异的成绩,但自己却没有努力学习。
如果这种喜欢“不劳而获”的想法成了习惯,那么我们就会很自私,在社会上的人际关系就会变得很糟糕,在我们班上,自私的同学也不少见。当发现自己的脚下有一团废纸时,谁也不愿意捡起来,只会把废纸踢到另一个同学的脚下。而这个同学也不会捡起来,把纸团继续传来传去,这种场面就像在球场上传球一样,而跟运动员不同的是,我们每一个人都不想要这个“球”。就这样传来传去,直到传到了一个热心的同学的脚下时,纸团才能顺利地去到垃圾桶里。有时纸团刚好呆在过道中间,同学们就会视若无睹。试问:弯下腰捡起废纸团能消耗我们多少力气呢?为什么我们要吝啬这么一丁点的爱心呢?
当我们做一件事时,第一时间是想什么呢?是思考做了这件事后会吃亏。假如这件事每个人都觉得做了后会吃亏,还会有什么人做这件事呢?
要想收获,就必须付出,付出了就不应该计较收获。
第三篇:在学习中收获
在学习中收获,在工作中成长
——新录用公务员初任培训个人总结
2013年5月6日至17日,作为四川省工商系统招考录用新公务员中的一员,我参加了由四川省工商行政管理局和四川省工商干校举办的公务员初任培训。
回顾此次培训过程,首先想到的是感谢,感谢工商系统为新入职公务员举办这次完全脱产的系统培训,让我们以最快的速度转变心态、适应新的工作环境、打好工商业务基础。我们全面集中地学习了与公务员工作密切相关的许多知识,从公务员工作的规章、处理日常工作的方法到面对工作学习应秉持的态度、协调人际关系的技巧,都对我们今后的工作和生活有着重要意义。
《公务员职业道德》的学习,让我明确了公务员的责任、使命和岗位的性质;《工商行政管理总论》的讲授,使我对工商工作有了全面系统的了解,《企业登记》、《竞争执法》、《消保维权》等课程使我掌握了必需的工商业务工作技能,而破冰活动、讨论交流,则给了我们全体学员共同学习、彼此配合的机会,让我们在互相熟识的基础之上增强团队意识,在团结协作中建立起深厚的友谊。以下是两周学习的收获和体会:
一、系统学习,深刻领会,牢固树立公务员意识 告别校园生活,步入公务员岗位,面临的环境不再是学校而是机关,承担的角色不再是学生而是公务员。我 深刻认识到,成为一名合格的公务员要做到以下几点:
(一)合格的公务员应不断加强自身思想道德建设 一名优秀公务员的标准应该是德才兼备,以德为先。古人讲:“毒智者,莫甚于酒;败事者,莫甚于乐;毁廉者,莫甚于色”。一个人思想境界的高低,决定着人生追求、价值观以及对兴趣爱好的选择。兴趣爱好体现了一个人的生活情趣,也是衡量其道德情操的一把尺子。我们公务员必须要加强自身的思想道德建设,保持高尚的道德情操。要始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,加强党性锻炼,时时处处严格要求自己,常思贪欲之害,常怀律己之心,常除非分之想,经得住权力、金钱和美色的考验,始终保持健康向上的生活情趣,保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。
(二)合格的公务员要始终努力提高各方面素质 要具备服从领导、服从大局的素质。公务员不同于其他职业,必须坚决服从党的领导、树立大局观,将自己的思想和行动与党中央国务院保持高度一致。公务员作为代表国家履行管理职能的主体,要不折不扣地贯彻落实好党和政府的各项政策,只有在把握宏观大局的基础上,深入分析党和国家政策出台的背景和目的,准确理解和把握政策的精神,才能结合本地区、本部门和自身工作实际,制定切实有效的措施,采取正确的行动。只有领会好工商部门的工作重点和指导思路,我们才能做好本职工作,才能使工作取得最好的效果,才能利国惠民。
要有过硬的心理素质。面对复杂的工作和可能出现的种种问题,公务员必须要有良好的心理素质。要努力提高心理承受能力,勇于接受压力和挫折,积极改变,积极适应。始终保持阳光心态和昂扬振奋的精神状态。努力锻炼以下五种心理素质,即巨大的心理承受力,不受外界干扰;宽阔的心理包容力,善于“化敌为友”;超常的心理亲和力,能团结各种不同类型的人;顽强的心理调和力,保持积极的心理状态;充分的自我控制力,不做自己情绪的俘虏。只有这样才能适应环境变化的需要,与时俱进。
(三)合格的公务员需明确职责,在工作取得优异成绩 一是要迅速转换角色、尽快适应新环境、新岗位的要求。从学校来到国家行政机关,环境变化很大,所接触的人和事物一切都是新的。因此我首先要做的就是尽快适应环境,缩短“磨合期”。作为一名新入职的公务员,我会本着低调做人、踏实做事的原则,本着多听、多看、多问、手勤、脑勤、腿勤的原则;做事不贪大、一步一个脚印地完成好领导交付的每一项任务。注意细节,争取尽快适应新岗位的要求。
二是明确职责,做好本职工作。在锻炼好自己业务素质的基础上,要明确自己的职责,严格按照领导的要求办文、办事;在岗位上要做到不缺位、不越位,在做好本职工作的基础上多讲付出和贡献;不怕吃苦、勇于奉献、脚踏实地,树立实干的作风,努力使自己经手的工作取得良好成效。
三是要做到勤于思考、勇于创新。创新是政府机关工作活力的源泉。争做一名优秀公务员,需有主人翁意识,创新性地开展工作。创新的过程中难免遇到各种险阻与磨难,这就要求公务员必须具备足够的勇气和胆识,迎接各种挑战。首先要勤于思考,敢于解放思想、打破常规和主观偏见的约束,敢于从不同角度思考问题、作出决策。其次是要勇于创新,敢于摆脱以往的工作套路,走别人没有走过的路,不瞻前顾后、不求全责备,敢于负责任、担风险。
二、立足岗位,踏实工作,切实履行公务员职责 两周的培训使我受到深刻的启迪,我要把学习的收获应用到未来的工作当中,立足岗位,踏实工作,从以下三方面切实履行公务员职责:
(一)廉洁自律,奉公从政,做一名高素质的公务员 公务员是人民的公仆,我们手中的权力是人民赋予的,要正确行使手中的权力,全心全意为人民服务。
作为一名刚刚踏上工作岗位的公务员,一是要树立正确的人生观和价值观,正确走好人生的每一步。二是要树立群众观和公仆意识,权为民所用、情为民所系、利为民所谋。三是要净化生活圈和工作圈,慎重交友。在日常工作和生活中,时刻用党纪国法规范自己的行为,时刻用公仆意识净化自己的思想,时刻算好政治帐、经济帐和家庭帐,牢记肩上的责任,不因一人之过影响集体的荣誉和整个公务员队伍的形象。
(二)勤奋学习,敢于实践,做一名合格的工商人 若要成为一名合格的工商人,成为一名被组织和群众认可的执法人员,离不开科学理论知识的学习、法律法规理论的学习、执法流程的学习、工作中诸多细节工作的学习。只有不断丰富和积累经验,才有可能正确地把工商行政执法贯彻实施下去,才有可能实现工商的监管职能,让市场的正常、规范地运作,才有可能在时代的进步和科学的发展中让工商持续发挥其应有的作用、尽到应尽的义务。
(三)团结奉献,追求卓越,做一名优秀的公务员 培训第一天的破冰活动中,五个随机组成的团队群策群力,设计队名、口号与队歌,嘹亮的歌声充分彰显了团结协作的力量。后来举行的拔河比赛、大会交流也因大家的积极参与取得了不错成绩,使我们更加深刻的理解一个良好的集体需要每个人贡献力量。
团结奉献是公务员应具备的精神,追求卓越是公务员应具备的品质。卓越是在智慧和勤劳的基础上,高瞻远瞩,不畏艰险,勤奋忘我,拼搏进取。一个人的成绩不是真正的卓越,只有团结起来,为了群众的事业无私奉献才是真正的卓越,才是一名优秀公务员的写照。作为一名刚刚踏上工作岗位的公务员,一是要有团队意识。要学会沟通、配合、协作,在工作中与他人取长补短,二是要有奉献意识。要耐得住清贫、守得住寂寞,像公务员队伍中无数优秀的同志那样,为民造福、无私奉献。三是要有创新意识。用高水平的目标要求自己,敢于压担子、勇于挑重担,在平凡的工作中追求卓越。
三、结识工商朋友,建立深厚友谊。
这次培训的同学都是来自四川各地的工商同行,年龄相差不大,加上在培训期间按小组调整了座位、破冰训练时随机组合团队,给大家提供了许多交流机会。“三人行,必有我师”,我从同学们身上学到了很多有益的东西。每天朝夕相处的生活让我们建立了深厚的友谊。
短短的两周时间转眼就过去了,但我们在这短暂时间内学到的知识却能在今后很长的时间里发挥重要作用,对我们的工作大有裨益。这次培训主要安排了工商行政管理总论、公务员职业道德、企业登记管理、个体私营经济监督管理等理论课程,同时根据工商工作的特点,安排了执法办案、竞争执法、办案文书等相关业务知识的学习。让我对工商理论有了初步的却是比较系统的认识。但培训的时间实在是短暂,很多课程都像蜻蜓点水一样不甚了解。这让我更加认识到自己在工商方面的知识十分欠缺,业务能力十分薄弱,这需要我在今后的工作中加大学习力度,先主后次,先易后难,有重点、有选择地对工商系统的法律法规进一步深入学习,以提高自身的执法能力,办案能力,以发挥自我在工商系统中的作用,实现自我的人生价值。
第四篇:在成长中收获
在成长中收获,在收获中成长 摘要:
从出生直到现在人生价值的取向,在文中我着重介绍了我个人成长中关键的几个历程,以及对我性格形成和人生观、价值观形成有着重要影响的几位重要人物。并简要地阐述了我职业理想的奠基以及未来从业的方向,客观地分析了自己从业的优劣势。
当静下心来,举起笔回顾自己的人生路,不禁心潮起伏,我已在不知不觉间经历了31个春秋,虽然有坎坷有挫折,但是回忆更多的充盈着甜蜜,再一次回味过去,以为很多当时经历的那种以为永远忘不了的痛也竟然消失的无法重新感受当时的丝丝痛楚。只有那一些真正永远无法淡忘的是淡化在了日子里直到现在还在延续地过往„„
一、甜蜜而温馨的童年
那是81年的早春,天刚刚蒙蒙亮,在焦灼中怀孕了十二个月的母亲终于将我艰难的产下,因为是巨婴,又因为没有医疗设备,只是母亲凭借自己的坚强将我这个站着出生的孩子经过一次次的努力终于产出,但是并没有正常的啼哭,因为那时的我已经奄奄一息了,母亲经过这样艰难的分娩后在自己气息奄奄的情况下仍然坚持着爬起来将我搂在怀里进行了人工呼吸,终于在我来到人间的十多分钟后,有了我第一声啼哭。虽然我的出生给有着严重封建思想的爷爷带来的不是欣喜,是失望,但是父母对于我这个给他们了足够的期待的孩子以足够的爱。我的童年在父母的宠爱中快乐的度过,我是一个早慧的孩子,童年的记忆我从两岁的开始我到现在仍然很多欢乐的片段都能记起。尽管爷爷有着重男轻女的严重思想但是在他那么多外孙的情况下从我出生第三个月后,妈妈说,因为爷爷见我第一眼,我对他开心的笑,所以爷爷对我也是宠爱有加,因为家里没有男孩子,所以他们一直都把我当男孩子养。穿着男孩子的服装,可以像男孩子一样玩各种危险而充满挑战的游戏。当做什么事情的时候总是象征性的参考一下我的意见,于是从小我就有很强的责任心也很有自主能力。乐群性的性格又为我取得了很好的人缘。
二、有惊无险的青春期
童年在笑声中开心地走了过来,因为天资聪颖吧,学习上我也一直如鱼得水,成绩一直遥遥领先,班长的地位也从未动摇,我的青春期比同龄孩子要来的早很多,第一次初潮,那时候我才三年级,伴随着对未知的恐惧,以及身体的急剧变化,我也曾迷茫,青春期的叛逆以及对异性的期待与我那不相称的年龄也让我更加惶惑,幸亏我有个大我五岁的姐姐,一路关注我、爱护我,所以虽然懵懂但是还是很快穿越了那段迷茫的日子,成绩的短暂下滑也在自己积极的心理调试中逐渐改善,在家人的关爱,姐姐的帮助下,我愈发对自己的人生充满了向往,我也因此变得更加坚强。随着年岁的增长,我们家四姊妹的学费也日渐成为务农的父母沉重的经济压力,到初中毕业时家里已常常处于捉襟见肘的境地了,那时候政府也会有一些对特困家庭的补贴了,同村的人很多都在积极争取这个,虽然不多,但是对于穷苦的日子也是雪中送炭的惊喜。可是我们家却从没有领过,因为爸爸总是说一定要记住:“舍比得应该更快乐,这样的人生才健康,还有更多人需要。”虽然经济并不富裕但是家里时常荡漾着温馨,感谢淳朴的父母,让我在这样的环境中形成了积极地人生观和价值观。
三、收获爱情,开始我的职业人生
在紧张而激烈地高考备战中,虽然相对大环境来说我考得并不是特好,但是就我们那个环境中已经算是很顺利的了,我考近了我们市的一个大专院校。我多血质的性格让我在大学里如鱼得水,因为没有了学业的负担,我有机会更多地参加了社会实践,做了很多份勤工俭学的工作,这个毕业前的社会实践,让我以后出身社会受益匪浅。在大学中我也收获了我的爱情,他是典型的粘液质性格,我们相处应该是性格互补更多些,在相处的日子中尽管也有争吵也有分歧,但是都能以相互的沟通和交流而甜蜜地和好,直到他在毕业以后成为我的老公,爱情生活都让成了我们最值得骄傲的事情,因为总有一个人在这个世界上总是那样地在乎你。
我和先生都是学的师范类专业,当我们毕业的时候家乡的就业环境并不理想,于是我们一起相约来到了南方,在相互支持下,我们渐渐地明确了自己发展的方向,生活也日益稳定。我因出来在一个公司
做培训助理,慢慢地和不同的人打交道的机会越来越多,也越发觉得自己知识的贫乏尤其是当自己做了培训讲师以后面对员工的困惑和烦恼,却找不到有效地办法为他们排解时,我就努力的在各类心理书籍中汲取营养。随着我然后工作的变动,至六年前我又回到了校园,做起了语文老师并且当上了班主任,我发觉面对孩子的教育有太多的困惑是心有余而力不足,为了更加得法我不得不再次去钻研大学所学习的教育心理学然后将其用于实践。当在实践中当有所效果时我不得不为心理学的魅力所折服。
四、心理咨询师职业行为分析
在三年前我应学校的邀请做起了学校专职咨询老师,更加觉得自己知识的匮乏。在业余时间更加紧了对心理咨询学的学习,在学习中更加爱上了这个专业,于是我决定做专职的心理咨询人员,在提升自己的同时更能帮助到别人。因为自己的人生经历和职业的关系,我更加倾向于以后做青少年心理咨询和婚恋方面的咨询。在过去的两年中在咨询中,在不少案例中,我也曾出现过反移情的现象,如一位求助者在去年的时候做咨询师说到他男朋友的种种劣迹时,我就站在女孩的立场积极地指责她的男友。事后经过积极地心理调适,我慢慢地明白了心理咨询师的正确立场,应该中立是不等同于居委会大妈的,我们要做的是运用心理学以及相关知识,遵循心理学原则,通过心理咨询的技术与方法,帮助求助者解除心理问题。
因为一路跌跌撞撞,也因为一次次地反思我也在慢慢地自我修复中成长。在2011年的7月份,我走进了金玉和老师们一起分享经验,接受系统的理论和实践指导,并且取得了结业证书,这也完成了我人生的一大飞跃。也让自己在工作中有了更加明确地自己工作的职责,也是有所能有所不能的,不能大包大揽。对咨询的职责又了明确的概念也更加明白了咨询师优秀的品格对于咨询所拥有的巨大意义。作为一个咨询师必须做一个尊重生命、热爱生活的人,做一个有利于社会和他人的人。这次的学习和培训也让我对心理咨询有了更深的认识,并掌握了更多的咨询技能,让我对自己成为一名真正的心理咨询师充满了信心。在培训学习期间,我给自己做了一个EPQ测试,我的气质类型属于多血质,性格倾外向,情绪稳定。可能也是因为我的性格特
质这个深层次的原因,让我选择从事心理咨询这个行业。同样也因为我性格的原因,使我面对求助者时经常表现得过于热情,内容表达和情感表达频繁在一定程度上影响了求助者的自我探索和自我表达,针对这一方面我也在工作中不断地进行积极地自我调试,运用所学得心理学知识,加强心理调试,站在理性的角度看待求助者的问题,同时也不断地完善自我修复能力。当然,目前我的心理咨询知识和技能还不够丰富,实践经验也相对较少,要成为一名出色的心理咨询师需要我付出更多的努力,在实践中不断丰富自己的业务知识水平,不断提升自己的咨询技能,不断的完善自我。只有这样脚踏实地,一步一个脚印,才可能走得更高更远。
我喜欢心理咨询师这个职业,不仅因为它可以让我思想走向成熟、心理走向健康、人格趋向完善,更因为当我能够用心理学的知识、心理咨询的技能帮助他人排除困扰,实现自我成长、自我发展时,我发现自己真的很愿意以这种方式来实现自己生命的价值和意义。用心去做自己喜欢的事情,遇事不急不躁,理智地看待问题,生活和工作中怀揣一颗感恩之心,接纳自己,享受一份从容淡定,我相信在未来某天别人在评价我时不光光是热情、积极、勤奋更有理性和专业!相信专业的理论熏陶和活的实例的不断整合将会成就我专业的心理咨询人生,不断挑战新的高度!在成长中收获,在收获中成长!
参考文献:
(1)郭念锋国家职业资格培训教程《心理咨询师(基础知识)》北京民族出版社2011年6月第一版。
(2)郭念锋《心理咨询师(操作技能二级)》北京民族出版社2011年6月第一版。
第五篇:在付出中收获
尊敬的各位老师、各位同学:
今天,我演讲的题目是:在付出中收获。曾经有同学问过我:“担任学生干部以后,你最大的感受是什么?”我回答他一个字“累。”但是如果要有补充的话,我想说:尽管累,但我觉得累得很值得,我,累得很快乐。在班级中,我担任班长职务。记得上任的那一天,我就对全班同学许诺,我一定会尽心尽力地管理班级、关心班级、服务班级。到现在,我一直认真履行着这个承诺。在班中,同学们都会称呼我“班长”而不是我的名字。起先,我一直担心因为这个称呼,阻碍了我与同学之间的关系。可现在,我觉得那是同学们对我的信任,我很愿意为班级奉献我的力量。同时,我也是校团委学生会,自律委员会主席。主要负责行为规范、卫生等工作的检查。与各个班级同学的交流比较多,在此,我也真心地希望各位同学能够理解和配合。我们部门的工作看似简单,只是检查。但涉及面很广,实际操作起来也比较烦琐。又因为检查、评分关系到每个班级的荣誉,我深知这项工作的重要性和严肃性,竭尽全力地保持公平公正。升入高中,学习日渐繁忙,可能有些同学会觉得从事校、班干部工作会浪费自己宝贵的学习时间。但我并不那么认为,我一直很珍惜加入学生会的机会,觉得那对我是一种挑战,一种机遇,更是一种不参与无法体会到的感受。就像我们部门的工作可以锻炼与别人交流的能力,发现、解决问题的能力。甚至让我体会到一种当姐姐的感觉。我在家中是最小的孩子,但现在我有了一群弟弟妹妹。同时也能体会到当师长的感觉,怎样去培养你的干事,然后再为他们的成功而高兴。我收获到的是一笔精神财富。现在已进入高二下半学期,学习、工作越加忙碌。工作对学习或多或少都有些影响,但我尽自己最大的努力在它们之间寻找平衡点。由于工作繁忙,在学校里我花在学习上的时间比其他同学少,为了保持良好的成绩,回家后我一定会花更多的时间去补回来。因为作为一名干部,如果没有过得硬的成绩,一定会给同学造成不好的影响,因此在学习方面我也要求自己无论如何都不能放松。要兼顾繁忙的学习和工作确实很辛苦,但我觉得这样的生活很充实,很有意义。付出的过程是辛苦的,但没有付出就不可能有收获。只要我有成长,有进步,那累点又何妨?今天,我也借此机会感谢老师和同学对我的认可,让我有幸连续两次被评选为“浦东新区三好学生”。获得荣誉是令人高兴的,但同时,一种强烈的责任感又鞭策着我:一切只代表过去,要面对未来,我要更加努力!最后,我想祝愿高三的学长学姐在不久的高考中取得最佳的成绩;高二的同伴们,在紧张的学习之余,也希望大家能够珍惜和班级同学在一起的最后两个也的时光;还有高一的学弟学妹们,让我们在东昌这片沃土上一同成长!谢谢大家。