(陆)教师节表彰大会发言稿--临泽增智

第一篇：(陆)教师节表彰大会发言稿--临泽增智

躬耕不辍园丁路一片丹心育花朵

甘州区第一幼儿园陆惠萍

（二〇一二年九月十日）

尊敬的各位领导，亲爱的老师们：

大家好！金秋送爽，硕果飘香，在这收获与喜悦交融的季节里，我们迎来了第28个教师节！今天，市委、市政府召开隆重的庆祝表彰大会，是对教育事业的高度重视，也是对教师的亲切关怀和有力鞭策，使我们更加深切感受到了作为一名教师的真正价值和沉甸甸的责任。从1985年第一个教师节至今，28年的时光匆匆而过，正是这28个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节，使更多的人把热情与尊重，理解与关怀的目光投向了我们。作为教师，今天的我们是欣慰的，因为我们每接纳一名孩子，就接纳了一个家庭的希望，每输送一名学子，就给国家增添了一份力量。今天的我们是幸运的，因为我们迎来了贯彻落实教育规划纲要的关键期，迎来了张掖经济社会转型发展的黄金期。今天的我们是幸福的，因为我们得到了党和政府关心与支持，得到了社会各界的理解和尊重！此刻，能作为优秀教师代表发言，我深感自豪和荣幸，倍受鼓舞与振奋。在此，我代表全体获奖教师，向关心支持教育事业的各级领导表示崇高的敬意和衷心的感谢！

十九年前, 省幼师毕业后，带着圆梦的兴奋和青春的激情我走进幼儿园,才发现一切并不是想象中的那样简单。孩子们的哭闹、大小便不能自理的尴尬弄得我经常手足无措。可是，既然选择了这个职业,我只能努力去做好,努力做得更好,努力做到最好!每天清晨,我早早来到教室,仔细收拾每一个角落,擦拭每一件玩具,为孩子们创设卫生安全的活动环境;当孩子出现病痛,我就

用温暖的怀抱和亲昵的抚摸来为他们缓解疼痛;当孩子大小便失控,我会不厌其烦地为他们擦洗,换上干净的衣裤;每次午睡起床,我都要仔细检查孩子衣服穿反了没有、鞋带系好了没有,因为这些小失误可能导致孩子行走奔跑时发生意外;要是哪个孩子的脸无端红了,就赶紧摸摸会不会是发烧了，一天的时光就在这些琐碎的事情中溜走了……说句真心话，当一名幼儿教师真的很累，这种累不只是身体的疲乏，还常在一天的工作中反复变换几种不同的角色：护理孩子吃饭睡觉当妈妈，组织教育活动当老师，引导参与游戏当伙伴。每天总有断不完的“官司”，擦不尽的鼻涕，系不完的鞋带……可每当看到星光一样明亮的眼睛，听着宛如天籁的童音，捧起纯真无瑕的笑脸，看着他们象禾苗一样一天天快乐地拔节成长,想着家长每天接走孩子时满意的笑脸，那份收获的喜悦,远远超过了他们带来的烦恼，我觉得再苦再累都无怨无悔！

话语再长，也说不完我们对教育事业的忠诚；诗篇再美，也表达不尽我们对教育事业的热爱。教育规划纲要的颁布实施，为教育事业发展迎来了新的春天；“唱响宜居宜游，服务转型跨越”的战略实践，对我们提出了更高要求。我们将以更加饱满的热情，更加务实的作风，更加优异的成绩，培养出更多更好的人才，来回报党和政府的重托，人民群众的期盼！

民族复兴，我们责无旁贷；爱洒桃李，我们无怨无悔。亲爱的老师们，让我们携起手来，以今天为新起点，为张掖教育事业的发展勤勉奋斗，用我们的辛苦指数换取人民群众更多的幸福指数！

祝愿张掖的明天更加美好、张掖的教育更加辉煌！祝愿各位领导身体健康，万事如意！祝愿老师们节日快乐，幸福永远！

谢谢大家！

第二篇：庆祝第28个教师节表彰大会主持词--临泽增智

第28个教师节表彰奖励大会主持词

（二〇一二年九月十日）

同志们，同学们：

早上好！金秋送爽，硕果满园。今天我们在这里隆重集

会，庆祝第28个教师节，并对近年来教育战线涌现出的先进集体和先进个人进行表彰奖励。首先，我代表中共张掖市委、市人大、市政府、市政协和全市人民，向辛勤耕耘在教育一线的广大教师和教育工作者，致以节日的祝贺和亲切的慰问！向为全市教育事业做出贡献的教职员工、家属及社会各界热心人士表示衷心的感谢！向身离三尺讲坛、心系教育发展的离退休教师表示真诚的祝福！向胸怀大志、勤奋学习的莘莘学子表示美好的祝愿！

出席今天教师节表彰奖励大会的有：市上四大班子主要

领导及教育联系分管领导，市委、市政府在家领导；各县（区）分管领导、教育局长；市直部门主要负责人；先进集体、先进个人代表；市、区教育局干部；张掖城区教师及学生代表共计500多人。今天的大会共有四项议程，下面依次进行。

第一项 请市政府副市长余锋同志宣读表彰决定。

……

让我们以热烈的掌声对获奖的先进集体和个人表示最

热烈的祝贺！

第二项 为先进集体和先进个人颁奖。

请“先进集体”负责人上台领奖。……

请“优秀教师”代表上台领奖。……

请“优秀班主任”代表上台领奖。……

请“先进教育工作者”代表上台领奖。……

请“捐资助学先进集体”负责人上台领奖。……

请“捐资助学先进个人”代表上台领奖。

（颁奖完毕）让我们再次以热烈的掌声向获奖的先进集体和个人表示祝贺！

第三项 请获奖代表发言。

首先请“优秀教育工作者”代表同志发言。…… 请“优秀教师”代表同志发言。……

请“捐资助学先进个人”代表同志发言。……第四项 请中共张掖市委书记陈克恭同志作重要讲话。……

同志们，刚才，我们隆重表彰了教育系统做出突出贡献的先进集体和个人，获奖代表作了交流发言，他们立足各自的岗位，从不同角度，畅谈了潜心治教、专心育人的经验和做法，表达了甘为人梯、教书育人的高尚情操，汇报了尊师重教、慷慨捐助的先进事迹，很值得大家学习和借鉴。市委陈书记发表了重要讲话，充分肯定了近年来全市教育工作取得的成绩，深刻分析了当前教育发展面临的新形势，对今后

2我市教育事业的发展提出了明确要求和殷切希望。陈书记的讲话，思想深刻、内涵丰富，语重心长、情真意切，饱含着对教育和教师的浓浓深情，寄托着对广大教育工作者的殷切期望。希望受表彰的单位和个人，谦虚谨慎，勤奋工作，再接再厉，开拓进取，在本职工作岗位上做出更大的成绩。希望各部门及社会各界一如既往地关心支持教育事业，为我市教育事业更快更好的发展做出新的更大贡献！

祝各位老师身体健康、工作顺利、阖家幸福、万事如

意！庆祝第28个教师节表彰大会到此结束。

第三篇：2010年教师节庆祝大会县委王书记讲话--临泽增智

在全县教师节庆祝大会上的讲话

县委书记 王洁岚（二〇一〇年九月九日）

同志们：

正值全国上下深入学习贯彻全国教育工作会议及《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》之际，今天，我们在这里隆重举行教师节庆祝大会。首先,我谨代表县委、县人大、县政府、县政协，向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！向全县教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意！向所有热情关心、支持教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢！

教师是人类文明的传承者，是先进文化的弘扬者，是人类灵魂的工程师。在临泽建设全面小康社会的伟大进程中，全县广大教师忠诚于党的教育事业，认真贯彻落实党的教育方针和省、市、县教育工作部署，坚持“科教兴县”理念，以“办人民满意的教育”为宗旨，深化教育改革，推进素质教育，提升教育质量，为全县经济社会的加快发展、科学发展、和谐发展作出了积极贡献。可以说，没有广大教师的辛勤努力，就没有临泽教育事业的发展繁荣，就没有临泽一代又一代青少年的健康成长，就没有临泽经济社会的又好又快发展。县委、县政府

推动全县教育事业全面、协调、可持续发展具有极其重要的意义。借此之际，结合全国教育工作会议及《教育规划纲要》精神贯彻落实，我就推动全县教育事业科学发展再讲五点意见。

一、要把教育摆在优先发展的战略地位

把教育摆在优先发展的战略地位，是《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》强调的指导方针，集中体现了教育在现代社会的重大意义，进一步强化了教育优先发展战略，是对教育优先发展思想和行动的新提升。当今世界，知识成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素，人力资源成为推动经济社会发展的战略性资源，人才培养与储备成为各国在竞争与合作中占据制高点的重要手段。中国未来的发展，创新型国家建设，关键靠人才，根本在教育。大到国家是如此，小到县镇也是如此。当前，我们县域经济社会的发展，也正面临着一个重大的战略机遇期和改革发展的期。经济转轨、社会转型的新形势和调整经济结构、转变发展方式的新任务，迫切需要依靠科技进步、劳动者素质提高和管理创新。这就更加需要我们优先发展教育，必须把教育摆在优先发展的战略地位。今后，各级党委、政府都要把优先发展教育作为贯彻科学发展观的基本要求，切实保证经济社会发展规划优先安排教育发展，财政资金优先保障教育投入，公共资源优先满足教育和人力资源开发需要。要充分调动全社会关心支持教育的积极性，共同担负起培育下一代的责任，为青少年健康成长创造良好环

个学生，因材施教，促进每个学生主动、生动活泼地发展。教育主管部门和全社会都要尊重教育规律和学生身心发展规律，为每个学生提供适合的教育，促进人的全面发展。

三、要把改革创新作为教育发展的强大动力

当前，全县教育事业的发展已站在新的历史起点上，面临着重大的发展机遇和挑战。教育不能适应县域经济社会发展的要求、能不能适应国家对人才培养的要求，关键在发展，根本靠改革，动力在创新。近些年来，上至中央，下到地方，为推进教育改革，都先后出台了一系列政策法规文件，有力地推动了教育事业的长足发展。实践证明，不改革没有出路，早改革，发展更加迅速。新世纪颁布实施的《教育规划纲要》，围绕教育改革发展战略目标，着眼促进教育公平，提高教育质量，增强可持续发展能力，确定了十个方面的重大项目和改革试点，其中“义务教育学校标准化建设”、“义务教育教师队伍建设”、“推进农村学前教育”、“职业教育基础能力建设”、“教育信息化建设”等改革项目，都与我们县域教育的发展息息相关。就目前我县而言，我们教育正在进行的改革也不少，如基础教育课程改革，中小学教育布局调整改革，事业单位岗位设臵管理改革，义务教育阶段教师绩效工作改革，教师全员聘任制试点改革等等。面对这些改革，我们要进一步解放思想，坚定不移地予以深入推进。要通过改革创新，进一步解放和发展教育生产力，使教育发展更加符合时代发展的潮流，更加符合县域经

乡新增劳动力都能接受必要的职业教育培训。逐步实现所有中小学校都得到较高水平的发展，让更多学生不仅能上学，还能上好学；使更多需要接受教育、希望接受教育的群众有机会享受终身教育，通过受教育提高素质和能力，得到全面发展。

五、要把提高质量作为教育改革发展的核心任务

提高教育质量是面对建设人力资源强国的新形势，面对人民群众接受优质教育的新期盼的战略选择，反映了教育发展的内在要求，是办好人民满意教育的迫切要求。质量是教育的生命线。提高质量必须树立科学的质量观。用什么样的标准衡量教育质量，是关乎教育发展方向的重大问题。传统的应试教育，是以分数为标准的质量观，极大地损害了学生的身心健康，阻碍了创新人才的培养。要推进教育事业科学发展，我们必须革故鼎新，扬弃糟粕，树立科学的质量观，把促进学生的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准，面向全体学生，注重能力培养。教育主管部门以及各中小学校，应自觉遵循科学的质量观，学前教育要保障幼儿快乐健康成长，义务教育要确保适龄儿童少年都接受良好的教育，高中教育要全面提高学生的综合素质，职业教育要着力培养学生的职业道德和技能。

提高质量必须走内涵发展之路，鼓励学校办出特色、办出水平。当前，我县义务教育已基本实现了由“上学难、上学贵”到“上好学”的转变；义务教育的基本任务也逐步实现了由“控

最后，祝全县教育工作者和广大教师节日愉快，身体健康，家庭幸福，事业辉煌！

谢谢大家！

第四篇：创先争优先进个人事迹材料--临泽增智

创优模范 巾帼风采

——贺雯雯同志创先争优先进事迹材料

有人说“人生可以平凡，但不可以平庸；人生不一定伟大，但一定要崇高”，在平凡人岗位上，以奉献之心工作，以友爱之心待人，勤奋工作，任劳任怨，这句话说起来容易做起来难，但她做到了。

贺雯雯，女，生于1968年，本科学历，中共党员，现任张掖市自考办主任。自1988年参加工作以来，她先后在政秘科、人事科、办公室、自考办工作。她始终以一个共产党员的标准来严格要求自己，在每一个工作岗位上，脚踏实地，恪尽职守。她凭着对工作的热爱、执着与忠诚，在平凡的岗位上挥写着不平凡的人生。

与时俱进的改革人

她工作与时俱进，富有创新精神。在担自考办主任后，她一直在思考着一个问题：高等教育在改革，开放教育呈现多样化发展，自学考试考评的出路何在？特别是张掖师专升格为河西学院，张掖卫校升格为张掖医学高等专科学校，两所高等院校的发展壮大对全市自考冲击很大。面临自考人数急剧下滑的趋势，她深感责任重大。为了有效地扭转这种局面，她顺应时代潮流，树立“大教育”思想，积极主动工作，转变“等、靠”被动工作作风，发挥教育主管部门的优势，想方设法挖掘潜力，整合教育资源，不断拓展考试业务。

一方面她心系教师专业发展，组织开展中小学教师学历提高培训。针对全市小学教师学历不达标，师资素质不高等问题，她抢抓机遇，即时宣传动员全市小学学历不达标教师参加小教大专学历教育。在她的倡导下，已有1500多名教师获得大专学历，320名教师获得本科学历，全市小学教师学历合格率达到了99、7%；2005年，省考办刚开考心理健康教育专业，她就积极主动地争得领导和有关部门的支持，开展全市教师心理健康教育学历提高培训，在她的倡导下，全市有900多名教师参加了心理健康教育专业学习，其中本科专业学习人数达800人，止目前，90%的教师已取得心理健康教育本科学历；2009年，她又积极主动同西师大联系，依托西北师范大学在张掖举办在职攻读教育管理专业硕士学位研究生课程班，全市有65名学校和教育行政部门的优秀中青年管理干部参加了学习培训。

另一方面她主张大力发展非学历证书考试，培育高教自考新的增长点。非学历证书社会考试是高教自考的重要组成部分，是高教自考事业发展新的增长点。她抢抓非学历证书社会考试市场潜能很大这一机遇，经常同所在地的高校和各县职教中专负责继续教育工作的负责人联系，让他们充分认识非学历证书的取得对学生就业等方面的优势和可用性，经

过学院的大力宣传，有最初的几十人参加的全国英语等级证书考试发展到现在计算机等级证书考试、劳动保障和统计分析师资格证书考试、大学英语四六级考试、应用技术证书NIT考试等，2011年非学历证书考试人数达27910人。

富有思想的管理者

自学考试参与人数多，涉及范围广，社会影响大，直接关系人民群众的切身利益，关系教育事业的健康发展，关系社会稳定与政治稳定。做为自考办主任来讲，她深知工作责任的重大。为保证自学考试各项工作万无一失，她从制度建设入手，一是加强管理，实行“五级责任制”，有力增强了工作人员的责任，形成了层层负责，各司其责的工作机制。二是建立健全考试管理制度，规范考试管理。按照《高等教育自学考试考务考籍管理工作规则》，结合全市的实际情况，她进一步修定完善了《张掖市高等教育自学考试工作手册》、《张掖市自学考试考点规范化建设和管理的意见》等管理制度，强化了考试管理。三是规范考务工作，严格考试程序。为做好考点、考务检查、试装保密等工作，她认真落实每一项考试管理制度，严格组织程序，明确落实责任，加强试卷保密，层层把好关口，顺利圆满完成了每一次自学考试任务，近年来，各类考试做到了万无一失，各级各类考试没有发生

重大考场舞弊事件、重大责任事故和试卷泄密等问题，确保了考试工作公正、公平和安全。

激情泗溢的宣传员

为巩固发展自考成果，扩大自考发展空间，增强自考社会信誉，她充分利用报纸、电视、广播、网络等新闻媒体，向社会、学校、考生广泛宣传自学考试的各项政策与规定。每次报名前半个月，她就安排人员在张掖电视台、甘州电视台、《张掖日报》、《张掖教育信息网》上将报名时间和地点向社会和广大考生进行通知宣传，做到家喻户晓；另外及时将《报考简章》、报名程序、有关报名的文件和材料制做成宣传板面进行宣传，同时还将宣传内容储存在局机关电子滚动屏上或张掖教育网上进行宣传，向社会公布，使考生提前了解报考专业、条件和考试科目。报名期间，报名点全部宣挂自学考试报名标语和横幅，加大自考宣传力度，扩大自考报名规模。为严肃考风考纪，她亲自起草《致全市自考生的一封信》，印发给考生人手一份，让考生了解考试政策、注意事项、违纪作弊处理规定，教育考生遵纪守法，文明应考，讲道德，讲诚信，讲纪律，树立诚信应考光荣、违纪舞弊可耻的考试道德观，考试中每位考生都签定诚信考试承诺书，保证每次考试圆满顺利完成。

誉满一方的耕耘者

她作风朴实，耿直刚正，不邀虚名，求真务实，勤奋工作，任劳任怨，从不计较个人得失；清正廉洁，忠诚党和人民的教育事业。她是创先争优活动中涌现出的教育系统优秀共产党员的代表。她曾多次被单位评选为先进工作者，“十佳”先进个人和优秀共产党员，2003年被中共张掖市委办公室表彰为全市党委系统优秀信息员，2009年9月，被甘肃省教育厅和自考委表彰为全省高等教育自学考试先进工作者，2011年11月被全国高等教育自学考试指导委员会表彰为全国高等教育自学考试先进工作者。她担任自考办主任以来，张掖自考事业再上新台阶。2004年12月张掖市自考办荣获甘肃省高等教育自学考试考务考籍工作优秀奖；2005年4月张掖市自考工作顺利通过全国考风考籍质量评审，羸得了自学考试良好的社会信誉；2006年3月张掖市自考办荣获甘肃省高等教育自学考试考务考籍管理质量评审一等奖；2007年3月张掖市自考办荣获全国高等教育自学考试先进集体。从2004年到2010年连续6年张掖市自考办被教育局党组评为先进科室。在创先争优活动中，她做到了带头学习提高，带头廉洁勤政，带头服务群众，带头争创佳绩。她以自己平凡的事迹见证了一个共产员、一个巾帼女杰的风采！

第五篇：2012年骨干教师述职报告--临泽增智

骨干教师考核述职报告

---临泽县鸭暖中心小学 王芳君

2010年我接受骨干教师考核，再次认定不县级骨干教师，面对殊荣,我感到更多的是责任和压力，我暗暗告诫自己，惟有踏踏实实工作，勤勤恳恳教学，谦虚好学，刻苦钻研，不断提高自己的思想认识，提高自己的业务水平，在教学工作中处处发挥先锋模范带头作用，才能无愧于“骨干教师”这一称号，才能无愧于我所从事的崇高职业。下面将两年来的工作情况汇报如下：

一、加强学习，完善自我，努力提高个人素质

我深刻的认识到，教育改革日新月异，教育发展突飞猛进，只有不断学习，充实自我，才能适应新形势下教育教学工作的需要。一是深入学习贯彻党的十七届五中、六中全会精神，深刻领会，积极实践，用全会精神指导全局干部的思想和行动。二是认真研读《义务教育法》、《教育法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》等教育法律法规，把握国家对教育的宏观政策，明晰教育未来发展的方向。三是加强业务学习，认真学习《基础教育课程改革纲要》、《新课程标准》以及有关课程改革的理论专著，通过学习掌握了先进的教育教学理念，不断提高了自己的业务素质和工作水平。两年来，我先后撰写学习笔记6多万字，撰写心得体会、调研文章多篇。其中，有2篇文章先后在《新课程》、《读写算》刊物和有关媒体网络上发表。通过不断强化学习，个人的政治

开展调查研究，开展教学实践，成功总结了近年来的课题研究的理论成果，今年8月份，已整理报省教育科研所进行结题、评奖。结合开展的“青蓝工程”和“1+1”帮教活动，我帮扶青年教师丁玉梅、李克虎，在业务上悉心指导、在思想上经常关怀，一年来他们成长迅速，均已成为县级骨干教师和学科、业务骨干，帮扶工作取得了明显效果。

四、面对成绩，正视问题，开创工作的新局面

一年以来，我充分发挥个人擅长教学研究的优势，在教研工作方面带领课题组成员积极承担省市县级课题研究，我们建立了课题研究专题网站，形成了集体攻研课题的机制，课题组成员坚持以学习为切入点，以反思为着力点，以课堂为主阵地，坚持在实践中研究，在研究中实践，通过课题研究工作，促使广大教师专业发展又上了新的台阶，也为学校的骨干教师队伍的形成奠定了坚实基础。其中我承担的甘肃教育科学“十一五”规划重点课题：“数学教学中小组合作学习的组织策略及时效性评价研究”已通过甘肃省教育科学规划办公室鉴定，现正在评奖阶段。承担甘肃教育科学“十一五”规划重点课题：“新课改景下中小学数学教学衔接问题的研究”现申请结题鉴定。本在省级刊物《读写算》上发表题为“议新课程视角下中小学数学教学的衔接”论文1 篇。由于本人潜心教研，成绩突出，被《新课程学习》、《中学数学教学参考》、《读写算》刊物聘任为特约编辑，负责组稿和撰稿。在“两基”迎国检工作期间，我认真总结工作经验，提炼工作特色，先后在《中国教育报》、《未来导报》、《甘肃法制报》等报刊上发表与“两基”工作、学