南京医科大学仪器设备邀请招标书(精选五篇)

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第一篇:南京医科大学仪器设备邀请招标书

南京医科大学视频录播教室建设邀请招标书

招标书编号:NJMU-20120711JK

因教学和管理需要,拟采购以下视频录播系统教室系统。现发出邀请招标文书,凡符合招标书要求的厂商均可按要求填写招标文件,参与投标。投标有关内容如下:

一、标的说明

视频录播软硬件系统一套,包括硬件、软件系统和安装,目的是建设一间功能齐备的视频录播教室。具体要求见附件。

二、招标单位要求

1、投标单位必须有独立法人资格要求并响应本次招标技术规格要求。

2、付款方式:安装调试验收合格后付95%,剩余5%在半年后付清。

3、报价方式:人民币价格。

三、标书要求

1、标书一式四份,正本一份、副本三份。

2、标书内容:

(1)具有法人资格,国内注册专业生产、经营(投标设备名称)符合参加本次招标的投标人资格。

(2)公司情况介绍、经营许可证(产品生产许可证)、税务登记证书、法人授权投标人证明、公司对本次项目承诺书等有效资质证明。

(3)报价:人民币价格,金额单位“万元”,保留两位小数,单价和总价应包括安装、调试、售后服务等相关的所有费用。

(4)软硬件系统详细的技术参数、售后服务承诺、价格;报价含设计、安装、调试费等全部费用,保价表中的配置要求为基本要求,投标的配置需高于或等于配置表中的要求,报价采用一次性报价。

(5)服务(包括售后)承诺、执行进度和期限。

(6)主要业绩情况说明。

3、投标文件须密封并在封口加盖公章。

四、评标方式

招标人在对投标人的实力、信誉、价格、业绩及服务等综合因素进行综合评定的情况下确定中标人。对未中标人,招标小组将不作任何解释。

五、其他要求

投标人请仔细阅读招标文件,并按要求编制和提交投标文件。

1、投标标书是合同不可分割的一部分,参与投标即视为对本邀标书要求的接受。

2、请投标人务必认真阅读本招标文件,严格遵照标书内容应标,投标书不符合邀标书的要求即视为废标。

3、投标文件发布时间:2012年7月11日上午10:00~17:00时(北京时间)。投标文件发布地点:南京医科大学教务处。

4、投标截止时间::2012年7月17日17:00时整前(北京时间)。投标人应在规定的时间内将制作的投标文件一式四份密封加盖公章后送达南京医科大学教务处教育研究与质量评估中心(二号教学楼270室)。联系人:南京医科大学教务处喻荣彬

联系电话:***025-86862800

特此邀请。

南京医科大学教务处

南京医科大学现代教育技术中心

2012年7月11日

附件:视频录播教室建设总体技术要求

一、总体功能要求

视频录播教室建设要求不仅能实现教室的多媒体授课功能,还要求该系统能同步、清晰、不失真、画面无抖动记录教师、学生以及课件等所有视、音频信号;教师授课时,系统自动完成授课全过程、全场景录制,不需要助理或他人帮助而自动完成授课全过程的录制(没有后台控制设备);提供暂停或继续录制功能,在必要时可由主控室远程集中控制;能显示课程录制进度,后台集中控制系统有录制、暂停或继续录制功能;能真实显现授课录制情景,实时生成为符合一定格式、清晰度、传输率等要求的文件;可以通过校园网络实现跨网段的远程直播、点播,能达到播放流畅、控制方便,以供全校广大师生、管理者实时收看、课后点播、观摩研究和评价等。

二、整体建设要求

视频录播教室应用于学校资源积累、实践教学、远程互动等重要教学活动,建设过程应尽量遵循专业、易用、易维护的原则。

专业性:要求技术领先,应该通过CCC、FCC等国内国际相关的行业认证,确保系统安全性;在音视频指标上表现优异,并具备国内权威机构出具的检测报告,帮助学校完成高质量的课堂录像录制。

易用性:要深入了解学校的使用特点,产品功能设计合理,使用界面友好,易操作、免培训。不能因为信息化设备,而干扰师生常态化的教学活动。

易维护:系统应具备强大的配套后台软件,帮助管理人员更方面维护专业的设备。提升管理效率,降低使用成本。

三、技术要求

(一)录播系统功能

1.全自动录播

(1)自动录制系统能在常态化教学条件下,实现教学全过程的自动录制,系统可实现教师、学生、黑板和多媒体设备等多个场景之间,依据动作、声音或其它因素自动切换,进行全过程、全部场景的无人值守自动切换录制和自动编辑。经过自动切换和编辑后,系统输出最符合教学现场的单一画面,生成类似电影模式的教学录像。在全自动录制过程中,教师不需要做额外的控制,就可以完成整堂课程的录制。

(2)多维图像识别定位通过在教室内布置3-4台识别定位摄像机组,实

现多角度实时图像分析,同时捕捉教师学生的教学活动轨迹,构建独特的全空间三维坐标,更准确进行多目标、多角度、全空间坐标定位。定位无死角,不受太阳光、衣服颜色、移动速度、温度、风力等外界环境影响,抗干扰能力强。可实现开放式课堂授课,不要求拉窗帘。

(3)全数字高清录制:为确保视频质量,系统必须采用全数字高清摄像机,可实现1080/59.94P的高清数字图像输出。为避免高清视频在长距离传输过程中,导致信号衰减、底噪等问题,视频输出接口必须采用RJ45,不接受传统的BNC/YPbPr/DVI等视频接口。

(4)多引擎流媒体编码:系统支持*.ASF、*.MP4、*H.2643种不同流媒体编码应用。

(5)师生拾音需实现教师讲课、学生答问及课件音频的采集和混音,并将信号输出到录播服务器,拾音方式能满足常态化的教学需求。教师拾音可通过领夹麦克、无线话筒或吊麦拾音,学生拾音通过吊麦话筒、无线话筒采集。

(6)流媒体直播系统支持录制过程中在网络上进行直播,学生根据自身的状况,可以选择3种收视方式:校园网内的组播IE收视,跨网段的MediaPlay方式收视,网络课件式收视(图像+课件+目录索引)。

(7)录制分辨率系统必须支持1920*1080、1280*720、1280*1024、1536*768、1024*768 5种不同的录制分辨率。可自行选择,不受应用方式的限制。

(8)录制模式除支持电影模式、三分屏课件模式、资源模式三种录制模式外,还应该支持互动、高级微格两种高级录制模式。

(9)知识产权保护支持知识产权保护,在录制过程中,应支持在录像的全程每一帧图像都可插入学校的标志、授课教师姓名、课程名称、课标,特别是在反映教师课件内容的图像中。

(10)片头片尾开始录制或直播前,系统应可根据教师个人喜好自动或手动设置、选择合适的片头、片尾图片、及文字信息,系统自带丰富的素材和模板供用户选择。

2.多媒体辅助教学

(1)设备开关机可通过面板操作,控制课件电脑、功放、灯光、投影机的开关机操作。

(2)设备信号切换可通过面板一键式操作,实现课件电脑、笔记本电脑、DVD、视频展台、VCR、录音机等设备的信号切换。

(3)设备升降控制可通过面板操作,实现投影幕布、电动液晶、电动吊架、电动窗帘的升降控制。

(二)配套系统软件功能

(1)课程信息设置可实现课程名称、教师名称、标题等课程信息的设置,并将有效课程信息在录像每一帧文件上显示,保障学校知识产权。

(2)预录制在正式录制前,操作一个按键即可实现将课件画面,教师画面,学生画面等课堂教学需要用到的教学场景录制一小段时间,并自动回放。

(3)录播参数设置 可通过软件远程对录制分辨率、码流、片头片尾、画面特效等参数进行设置。

(4)导航式安装可通过B/S架构的界面,一键导航式快速安装。实现IP地址自动分配、产品型号选择、设备管理等相关录播安装操作。

(5)配置参数导出可在安装后导出安装过程中涉及的所有参数配置,并形成文档保存。

(6)直备播模式可远程进行导播,能实现直/备播双窗口画面模式,一个窗口显示正在直播的画面,一个窗口用于对将要切换的画面进行准备。

(7)摄像机控制可通过软件远程控制摄像机的转动,调整摄像机的角度,也可对镜头进行变焦,推进或拉远拍摄目标,产生景别的变化,并调整摄像机的聚焦;为快速调度,可设置多达4个预置位。

(8)手动/自动混合录制可手动接管摄像机控制及多场景导播,也可根据需要恢复自动录播策略调度,两种模式可随时切换。

(9)教室设备管理可以远程对将每间教室的设备登记,自动记录设备的使用情况。

(10)远程教学辅助可后台远程接管现场的课件电脑、操作面板,协助老师解决问题。

三、性能要求

1.音频性能指标:需提供产品名称对应的省部级以上权威部门出具的检测报告证明。频率响应:20-20kHz;动态范围:>60dB;谐波失真(1kHz,300mV):<1%;信噪比:>=65dB。

2.视频性能指标:需提供产品名称对应的省部级以上权威部门出具的检测报告证明。视频输出电平:1V±0.1V;亮度通道带宽:>=5.8MHz(-3dB,+1dB);亮度信噪比:>=60dB;亮度与色度信号时延:<=5ns;微分相位:<=1°

3.电磁兼容性:符合GB9254-1998中A级的有关规定。

4.安全要求:系统正常工作条件下的触电危险、绝缘电阻规定,维护操作的安全要求符合GB12641的有关规定。

第二篇:2013南京医科大学肿瘤学复试

2013南京医科大学肿瘤学复试

笔试

1.英语听力:内容难度与六级相当,但语速较快一些,关键后面几题会突然变得不清楚,就像是东拼西凑的东西一样,这个不要太纠结,大家都一样了。

2.英语翻译:内容大概是询证医学的文章?总之不是很难,但时间有点紧,不过只要一开始就自觉提高速度还是来得及的。

3.实验技能:这个是50道选择题,除了一些生化实验以外,还涉及到一些实验中的细节问题。本人实验都忘得差不多了,能保持1/3有把握就不错了。

4.专业课:肿瘤学只考肿瘤的内容,没有大内科的题目。

①癌症三阶梯是什么?癌痛患者的用药原则。

②肺癌的最新TNM分期。

③肺癌的诊断方法。

④非小细胞肺癌的治疗原则。

⑤结肠癌的治疗原则。

⑥乳腺癌的内分泌治疗的定义和方法。乳腺癌的内分泌治疗定义及治疗原则

⑦分子靶向治疗是什么?举出4-5种靶向药物。

⑧早期胃癌的定义?胃癌的诊断方法。

(记忆和实际题目可能有所出入)

简答

癌痛三阶梯

食管癌的癌前病变

根据化疗目的不同,化疗有几种方式

肺癌发病因素

胃癌borrmann分型

淋巴瘤分期

问答

非小细胞肺癌TNM最新分期

上腔静脉阻塞综合征诊断

1肿瘤分子靶向治疗的概念,例举2-3个常见的非小细胞肺癌的分子靶向药物.2.肿瘤微创治疗的方法有那些?

3.什么是肿瘤生物治疗,包括哪些

4.例举你说知道的肿瘤标志物,他说代表的临床意义

5.什么是肿瘤转移,试诉肿瘤转移途径的过程.上腔静脉综合征,类癌综合征,癌基因

一、什么叫肿瘤标志物和其在临床的意义

二、循证医学和个体化治疗原则的关系,如何遵循

三、肿瘤放射治疗新进展

四、多学科综合治疗的定义和原则

五、什么叫生物化疗,举例说明,不少于300字

六、说说你入学后的学习计划可课题安排,不少于300字。

名词解释:1,肿瘤转移

2,分子靶向治疗

3,急性溶解综合征

4,黑色素瘤

简答:

1,什么是癌前病变?他有哪些分类?

2,放射治疗有哪些方法?

3,癌症三级止痛是什么?

4,良恶性肿瘤的区别。

5,肿瘤的TNM分期是什么?

6,用细胞周期原理说明化疗药物分类。

1.简述肿瘤的五级诊断

2.举例论肿瘤综合治疗在肿瘤治疗中的作用。

3.宫颈癌分期和治疗原则。

一道是关于肝癌的甲胎蛋白的检测,一道题要举例说出六种以上有内分泌作用的肿瘤

面试

科硕的面试和专硕是分开的,一个个进去,大概有七八个老师在里面。还有研究生在里面帮忙算分。

进去后第一件事就是用英文自我介绍,然后抽一道专业题目出来回答。今年的题目大概有:AFP对原发性肝癌的临床意义,急性左心衰的治疗,冠状动脉粥样硬化的定义等等。其他的我不大清楚了,但是听说往年有考消化道出血和DIC分期的,估计也差不多就是这些常见问题了。老师看你答得好,应该就不会再出题目刁难你了。还会问你想从事哪方面研究等等问题,所以自己的研究方向以及相关知识要大概了解一下。专业型的貌似时间会长一点。

肿瘤面试,先叫我自我介绍,导师说我已经准备了英文的,叫我用中文介绍,接着用英文问我认识哪些肿瘤的大牛,哪些肿瘤的好医院,我说不知道。然后说了个病例,问我化疗,胸穿等等的意义何在,患者治疗后出现粒细胞减少的原因以及如何处理,后来问我如果考上了如何给他们发文章,往哪个方向去研究,最后叫我给他们介绍下自己的家乡。

第三篇:南京医科大学临床医学硕士

南京医科大学临床医学硕士、博士专业学位实施细则

(修订稿)

根据国务院学位委员会《关于调整医学学位类型和设置医学专业学位的几点意见》[学位(1999)5号]、《临床医学专业学位试行办法》[学位(1998)6号]文的规定,为贯彻国务院学位委员会、教育部、卫生部、国家中医药管理局(以下简称一委两部一局)《关于开展临床医学专业学位试点工作的通知》[学位办(1998)59号]精神,结合我校具体情况,特修订本细则,现公布如下:

总 则

一、为确保临床医学专业学位授予质量,加强组织领导与管理,成立由主管校长负责,研究生处负责人和各附属医院分管教学和科研的院长组成的临床医学专业学位试点工作领导小组,协调各有关职能部门的工作,以确保试点工作有序开展。

二、为贯彻有关临床医学专业学位试点工作的文件精神,从我校的实际出发,由研究生处负责制定实施细则及质量评估指标体系,并组织有关专家对我校各附属医院临床医学专业学位的实施情况作定期检查评估,以确保临床医学专业学位研究生的培养质量

临床医学硕士专业学位授予办法

一、临床医学硕士专业学位授予对象(一)统招临床医学研究生;

(二)通过住院医师规范化培训的我校附属医院的在职临床医师;(三)临床医学七年制毕业生(其授予标准,申请资格等要求根据七年制的特点参照本办法另行制定)。

二、临床医学硕士专业学位培养年限:3年

三、授予学位的名称

临床医学硕士专业学位(Master of Medicine,M.M)

四、临床医学硕士专业学位授予标准

(一)坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,品行端正,具有良好的医德医风。

(二)具有较强的临床分析和思维能力,能独立处理本学科和相关二级学科(内科与外科为相关三级学科)领域内的常见病,能对下级医师进行业务指导。完成临床医学硕士专业学位培养细则中所规定的相关学科轮转及本学科不少于一年的临床工作实践并达到考核要求。在职临床医师申请硕士专业学位须达到住院医师规范化培训第一阶段的要求。

(三)通过临床医学硕士专业学位的课程考试并达到规定学分。

(四)以同等学力申请学位的在职临床医师,须通过国家组织的外语考试和医学综合考试。

(五)完成一篇紧密结合临床实际的学位论文,并在统计源期刊上至少发表一篇病例分析报告或文献综述。

五、临床医学硕士专业学位培养申请资格

(一)临床医学本科毕业并获得学士学位,从事本专业工作1年以上。通过 全国研究生入学考试并有本专业执业医师资格证书。

(二)各附属医院在职临床医师通过国家外语水平考试;具有住院医师规范 化培训第一阶段合格证书或主治医师及以上职称证书;年龄原则上不超过40岁;可申请进入研究生课程学习。

(三)各研究生课程进修班学员。完成研究生课程学习并成绩合格;通过国 家外语水平考试;具有住院医师规范化培训第一阶段合格证书或主治医师及以上职称证书;年龄原则上不超过40岁,各附属医院的在职临床医师(三级乙等及以上医院),可进入专业技能培训(在临床技能培训期间完成专业课和专业外语的必修课程)。

(四)属㈡、㈢两类人员在申请学位前须通过国家医学综合水平考试。

六、学位课程设置与教学安排

临床医学硕士专业学位课程学习不少于20学分

(一)必修课程

1、政治理论课

2、外语

30学时

100学时 学分 5 学分 3 学分

3、医学统计学 60学时

4、医学文献检索

5、科研设计

6、专业课

7、专业外语

30学时

1.5 学分 1 学分

24学时

100学时 4 学分 40学时 1 学分

8、临床病例讨论 1次 1 学分

9、读书报告

1次

0.5 学分

(二)选修课程(C、D、E类选修课程)选修2学分以上

公共必修课与公共选修课课由研究生处在第一学年第一学期统一开设并组织考试,专业英语、专业课由各专业自行开设,在第二学年内由各学院统一组织考核。

七、临床技能训练及管理

(一)临床医学硕士专业学位研究生培养实行导师负责制。每位研究生确定 一名责任导师和三名轮转学科的合作指导教师。责任导师实行双向选择,合作指导教师由临床医学院和相关轮转科室负责确定。责任导师负责制订研究生的轮转计划和考核要求,确保每一个培养环节的质量。对于符合免轮转要求的在职临床医师或研究生课程进修班学员实行主导师负责制。

(二)临床医学硕士专业学位研究生的临床技能训练要求:至少参加三个相关二级学科轮转(内、外科在至少三个相关三级学科轮转),每学科轮转不少于3个月;参加本学科专业的临床技能训练时间不少于一年(具体轮转安排及要求详见各学科培养方案)。在三级乙等及以上医院完成住院医师规范化培训第一阶段并获得合格证书或具有主治医师及以上职称证书者,可免相关学科轮转。在相关学科轮转和本学科技能训练时,要求每位研究生参加各种学术活动(病例讨论、大会诊、讲座、读书报告、学术会议等))不少于10次,其中病例讨论和读书报告在本学科本人至少组织完成各1次。临床硕士专业学位研究生原则上不安排脱产时间做学位论文。

相关科室轮转需填写《南京医科大学临床医学硕士专业学位研究生临床技能记录手册》。轮转结束时,由各附属医院组织考核专家对研究生进行出科考核(考核具体要求见《临床技能训练记录手册》),考核合格者进入下一阶段培养。出科考核不合格者,原则上续训一个月,如考核再次不通过,科室可终止其培养。在本学科临床技能训练结束后,由学校研究生处组织考核专家组对研究生进行系统的临床综合技能考核,考核通过方能申请论文答辩。

八、学位申请

(一)学位申请须提交以下材料,研究生处对其进行资格审查:

1、完整合格的《南京医科大学临床医学硕士专业学位研究生临床技能训练记录手册》及导师评语;或提交住院医师规范化培训第一阶段合格证书或成绩证明; 2.提交临床综合技能考核成绩;

3、完成学位课程学习,考试合格并取得规定学分(在有效期内);

4、以同等学力申请学位的在职临床医师,须提交本科毕业证书和学位证书、国家组织的外语考试和医学综合考试的成绩合格证明(在有效期内);

5、完成一篇紧密结合临床实际的学位论文,在统计源期刊上至少发表一篇病例分析报告或文献综述。

以上材料审核通过者方可进入论文答辩。

(二)论文答辩

由所在附属医院组织答辩委员会对研究生或在职临床医师进行答辩。答辩委 员会成员由本学科和相关学科3名具有研究生导师资格的专家组成,其中必须包括1名外单位专家。

答辩委员会对研究生提交的论文进行审阅和答辩,作出是否通过决议。

九、学位授予

通过临床综合技能考核和学位论文答辩者可向院、校两级学位评定委员会申请临床医学硕士专业学位。

十、经费管理

具体参照有关临床医学专业学位研究生经费管理条例。

十一、本细则由南京医科大学研究生处负责解释。

南京医科大学

二○○七年八月

一、临床医学博士专业学位授予对象

(一)临床医学博士研究生

(二)在职临床医师(目前我校主要依托第一临床医学院开展临床医师以同等学力申请博士专业学位的试点工作)

二、培养年限:3-4年

三、授予学位的名称

临床医学博士专业学位(Doctor of Medicine,M.D)

四、临床医学博士专业学位授予标准

1、坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,品行端正,具有良好的医德医风;

2、掌握一门外国语,能熟练阅读本专业外文资料,具有一定的听、说和写作能力,并通过卫生部组织的申请临床医学博士专业学位的外语考试;

3、掌握本学科坚实的基础理论和系统深入的专业知识;

4、具有较严密的逻辑思维和较强的分析问题、解决问题的能力,熟练掌握本学科的临床技能,能独立处理本学科常见病及某些疑难病症,能对下级医师进行业务指导,达到卫生部颁发的临床医学博士专业学位的临床能力考核要求;

5、具有独立从事临床科研工作的能力,紧密结合临床实践,完成一篇具有一定临床应用价值的学位论文并通过答辩,在统计源期刊上至少发表一篇与学位论文相关的论著或获省部级科技进步三等以上奖项(主要获奖者)或在读期间有发明专利。

五、临床医学博士专业学位培养申请资格

1、具有临床执业医师资格证书和报考专业的执业证书,年龄原则上不超过45岁;

2、临床医学本科毕业并获学士学位和本专业临床医学硕士学位,并从事本专业工作2年以上;

3、原则上,通过临床医学博士专业学位全国外语水平考试。

六、学位课程设置与教学安排

临床医学博士专业学位课程学习不少于16学分

(一)必修课程

1、政治理论课

2、读书报告

40学时

2次 2次

3学分 1学分 2学分 1学分 4学分

3、临床病例讨论

5、专业外语

6、专业课

40学时 100学时

(二)选修课程(选修5学分以上)

1、博导论坛系列专题讲座

1-2学分

1、基因组研究方法论

3、循证医学

40学时

2学分 1学分

24学时

4、参加国际学术会议并作会议交流

5、参加全国学术会议并作会议交流

2学分/次

1学分/次

政治理论课和选修课由研究生处在第一学年第一学期统一开设,并组织考核;其他课程由各专业在规定时间内完成。

七、临床技能训练与管理

深入学习和掌握本专业的临床技能和理论知识。在导师的指导下担任住院总医师工作至少半年(具体参照卫生部科教司主编的临床医学博士专业学位临床能力考核要求),能独立处理本学科常见病及某些疑难病症;参加临床教学工作,结合临床工作进行科研训练,学位论文工作的脱产时间原则上不超过半年。

第一临床医学院应对各学科培训情况进行定期检查和考核,考核内容包括是否有足够的床位数供技能培训、导师带教情况、学员学习和技能掌握情况。对考核不合格的不接受学位申请。

八、学位申请

完成以上培训,个人提出申请,导师推荐,学科批准,第一临床医学院审查通过后到研究生处提交学位申请材料。

(一)学位申请须提交以下材料,研究生处对其进行资格审查

1、临床医学硕士学位证书;

2、卫生部组织的同等学力申请博士学位的外语合格证书;

3、学位课程学习成绩(包括2次读书报告和2次临床病例讨论记录);

4、临床专科训练记录;

5、学位论文;

6、发表的论著或获奖证书或专利证书。

(二)临床技能考核和答辩

以上材料审查通过后可申请临床技能考核和答辩。

1、临床技能考核

由临床医学院组织5名具有副教授或副主任医师以上职称的专家组成考核小组。其中半数以上专家应具有博士生导师资格,校外专家不少于1名。

考核内容

(1)研究生报告临床技能培训情况。

(2)现场病例考核:由考核组采用口试加笔试的方式,重点考核以下方面: ① 诊断与鉴别诊断; ② 治疗原则与方案选择;

③ 相关基础理论掌握情况及专业外语能力。

(3)临床技能操作水平考核(具体见卫生部科教司主编《临床医学专业学位硕 士、博士学位临床能力考核》)。

(4)病历抽查(提供10份病历,院外病历复印后加盖所在单位科教部门盖章,本院提供病历号)。

2、学位论文答辩

技能考核通过后方能进行答辩,答辩委员会可由技能考核小组成员组成。答辩委员会对申请人所提交的论文进行答辩,经全体成员三分之二以上同意方能提交学院、校学位评定委员会审批。

九、学位授予

学院、校学位评定委员会审核通过后可授予临床医学博士专业学位。

十、经费管理

具体参照有关临床专业学位研究生经费管理条例。

十一、本细则由南京医科大学研究生处负责解释。

南京医科大学 二○○七年八月

第四篇:南京医科大学护理学院

南京医科大学护理学院

开展保持共产党员先进性教育活动工作计划

根据省委关于开展保持共产党员先进性教育活动的文件精神和南京医科大学《开展保持共产党员先进性教育活动工作方案》的有关要求,结合学院实际,制订护理学院保持共产党员先进性教育活动(以下简称先进性教育活动)计划如下。

一、开展先进性教育活动的指导思想和目标要求

开展先进性教育活动,必须坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,贯彻中央、省委关于开展先进性教育活动的指导思想、目标要求、基本原则及有关会议精神,贯彻校党委的统一部署,以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以“保持先进促发展,团结进取建和谐”为主题,着眼于增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力。通过开展先进性教育活动,提高党员素质,加强组织建设,促进各项工作,为学校的改革和发展,为促进教育强省建设、推进“两个率先”做出新的更大贡献。

二、开展先进性教育活动的基本原则

1、坚持理论联系实际,务求实效。用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。把先进性教育活动与促进学校的改革发展稳定紧密结合起来,做到“两不误、两促进”;与推进“强基工程”紧密结合起来,切实加强党组织建设,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力;与加强和改进大学生思想政治教育紧密结合起来,坚持育人为本、德育为首;与贯彻落实全省教育工作会议精神紧密结合起来,科学制定 “十一五”发展规划,推进学院各项改革和事业发展。

2、坚持以正面教育、自我教育为主。采用多种形式搞好理论学习,宣传先进典型,弘扬正气,激发党员自我学习、自我提高、争当先进的动力。积极开展有特色的主题实践活动,为党员加强党性锻炼、发挥先锋模范作用创造条件。

3、坚持发扬党内民主,走群众路线。尊重党员的民主权利,调动党员参加先进性教育活动的积极性。同时,广泛听取群众的意见,自觉接受群众的评议和监督。

4、坚持干部带头,发挥表率作用。党员干部以普通党员的身份参加先进性教育活动,带头参加学习,带头查找问题,带头制订和落实整改措施,边学边改,促进先进性教育活动的深入开展。

5、坚持区分情况,分类指导。切实加强理想信念、为人民服务宗旨的教育,增强党员意识和执政意识。同时,针对不同岗位的党员,提出不同的具体要求,使先进性教育活动贴近党员实际,密切联系学校、学院教育教学实践。

三、开展先进性教育活动的范围

本次先进性教育活动的范围为党的组织关系隶属于护理学院党总支的全体党员(含预备党员)。

四、开展先进性教育活动的基本步骤、方法与时间安排

按照学校统一部署,先进性教育活动从8月下旬开始,至11月下旬结束。分学习动员、分析评议、整改提高三个阶段进行,(一)学习动员阶段。时间:8月19日至9月18日。

1、主要内容和时间安排:

(1)全面动员,提高认识。认真组织参加全校先进性教育动员大会,并按照校党委统一要求,在做好充分准备的基础上,召开学院全体党员大会,再次动员,传达上级党组织有关开展先进性教育活动的部署和要求,让党员了解先进性教育活动的重大意义,中央和省委的决策部署,学校、学院的具体活动安排,对党员参加教育活动提出明确要求。

(2)抓好学习,加强培训。认真制定学习计划,采取集中学习和辅导与个人自学相结合的方法,各党支部组织党员进行集中学习,在此基础上党员要自觉增强学习的主动性和积极性,抽出业余时间进行自学消化,切实增强学习教育的针对性和实效性。原则上要在新学期开学前利用7天时间进行集中学习培训。组织一次党课;开展向先进典型学习、邀请专家专题辅导等积极有效的学习辅助活动,加深对“三个代表”重要思想的理解,提高落实科学发展观的自觉性。

(3)深入讨论,明确要求。结合评选“最佳党日”,开展先进性学习教育活动。组织党员对照《党章》和胡锦涛同志提出的新时期保持党员先进性的基本要求,结合本学院和本人工作、学习、生活的实际,开展专题讨论,充分交流参加学习教育活动的心得体会,进一步明确每个党员保持先进性的具体要求。

2、阶段要求:

本阶段包含动员部署、学习培训、专题讨论等三个重点环节,旨在统一思想、提高认识。通过学习培训,帮助全体党员加深对“三个代表”重要思想的理解,提高对保持共产党员先进性重要性和必要性的认识,为搞好先进性教育活动奠定思想基础。

(1)认真组织党员研读《保持共产党员先进性教育读本》、《中国共产党章程》、《党员先进性教育问答》、胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要讲话》等重要文献。

(2)组织党员积极参加全校集中学习培训;指导、督促各党支部开展学习、讨论和教育活动;及时领取发放各类学习资料。全体党员要认真参加集中学习、讨论与教育活动。因故不能参加学习培训的,须事先请假,并利用当周的周六、周日时间进行补学。

(3)组织开展好“三个一”活动:根据学校计划及时间要求,上好一次党课、开展一次有针对性的富有特色的学习教育活动、组织一场专题大讨论。

(4)认真做好学习笔记。每一位党员认真做好读书笔记,撰写学习心得。

第一阶段结束时,将抽查党员的学习笔记,并集中进行展示。在第二、第三阶段,自我剖析、群众意见、党性分析、对照检查、整改措施等均须形成书面记录,并逐级检查。

(二)分析评议阶段。时间:9月21日至10月26日。

1、主要内容和时间安排

(1)自我剖析,征求意见。时间为9月21日至9月30日。

组织党员重温入党誓词,提醒自己时刻不忘党员身份,永葆共产党人的先进本色。党员个人对照新时期保持共产党员先进性的具体要求,认真查找不符合“三个代表”重要思想、不适应加强内涵建设,努力建成研究教学型医科大学要求的突出问题。

通过多种方式广泛征求师生员工的意见并将征求到的关于党员的意见如实向党员本人反馈。党员个人通过深入开展谈心活动等形式,主动与党员、群众交流思想,征求意见。

(2)党性分析,撰写材料。时间为10月1日至10月10日。

党员个人在查找问题、征求意见和深刻剖析的基础上,认真撰写党性分析材料,找准存在问题,剖析思想根源,明确努力方向。

(3)对照检查,民主评议。时间为10月11日至10月26日。

以党支部为单位召开专题组织生活会,党员自我对照检查,党员之间逐一评议,从团结的愿望出发,认真开展批评和自我批评。领导班子还要召开班子专题民主生活会。党支部根据民主评议情况、征求到的意见和党员的一贯表现,实事求是地对每个党员提出评议意见,经上级党组织审阅后,将评议意见反馈给党员个人。

在民主评议的基础上,按照学校安排,推荐、评选南京医科大学“十佳共产党员”,同时组织参加“最佳党日”的评选活动。

民主评议结束后,党组织以适当方式,在一定范围内通报专题组织(民主)生活会情况。

2、阶段要求:

(1)党员要检查自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面的表现,找出存在的突出问题或发挥先锋模范作用的主要差距,剖析思想根源,明确努力方向,进行书面自我评价和总结。在自我总结的过程中,主动同其他党员谈心,听取周围群众的意见。

(2)通过个别访谈、召开座谈会、问卷调查、设立意见箱等方式,收集党员、群众对党员、党支部和党组织的意见。对党员的意见要向党员本人如实反馈;对支部的意见要在支部大会上进行通报;对本单位的意见要认真反思;对上级党组织的意见要及时上报。

(3)召开支部大会,对党员逐一进行民主评议,评议中要充分发扬民主,认真开展批评与自我批评,注意听取群众代表、入党积极分子代表的意见,党支部要整理出对每个党员的评议意见,提请支部大会讨论通过。

(4)将党员个人总结和支部评议意见填入《南京医科大学保持共产党员先进性教育活动党员评议登记表》。

(三)整改提高阶段。时间:10月27日至11月21日。

1、主要内容和时间安排:

(1)分析问题,制订措施。时间为10月27日至11月5日。

党员对存在的问题作深入反思,进一步明确自我整改目标与措施。各支部结合实际,针对查找出来的问题,突出整改重点,认真制订整改方案,提出切实可行的整改措施并在一定范围内公布。

(2)落实措施,积极整改。时间为11月6日至11月13日。

对于群众提出的问题,具备整改条件的,要立即整改;经过努力能够解决的,限期整改;受客观条件限制一时解决不了的,向群众说明情况,积极采取措施逐步解决。要以整改的实际成效取信于民。

(3)公布情况,接受监督。时间为11月14日至11月19日。

在一定范围内公布整改情况,自觉接受监督。集中学习教育基本结束后,进行群众满意度测评工作。注意将教育活动中创造的有效做法转化为经常性的工作,将成功的经验固定为制度规范,长期坚持下去,建立起党员长期受教育、永葆先进性的工作机制。

(4)组织参加南京医科大学保持共产党员先进性教育活动总结大会。时间为11月21日下午。

2、阶段要求:

(1)党员根据自己存在的问题和党组织的评议意见,制订整改计划,明确整改重点,落实整改措施。教职工党员的整改措施要紧密联系本职工作实际,落实在教学、科研、管理、服务等方面发挥先锋模范作用上;学生党员要着眼于切实发挥党员的先进性,在勤奋钻研、全面发展等方面起到示范作用。

(2)根据存在的问题,修订、完善和健全基层党组织和党员队伍建设等各项工作制度,努力形成始终保持党员先进性常抓不懈的工作机制。

五、组织领导和指导

学院保持共产党员先进性教育活动在校党委的统一领导下进行。学院成立先进性教育活动领导小组,在校先进性教育活动领导小组的指导下,全面负责本学院的先进性教育工作。

第五篇:委托中介机构审计邀请招标书

深圳市创新投资集团有限公司

委托中介机构审计邀请招标书

因本公司投资业务发展需要,根据财政部印发的《委托会计师事务所审计招标规范》、深圳市国资委《深圳市人民政府国有资产监督管理委员会选聘中介机构管理办法》及其他相关法律法规,结合创业投资行业特点,决定对愿意承担审计服务的中介审计机构进行邀请招标。经招标确定的中介审计机构成为在招标有效期内本公司外委审计项目预中标单位,在投标有效期内,按照投标时的承诺,接受本公司的委托,承担相应项目的审计服务。

1、招标人名称:深圳市创新投资集团有限公司

2、招标内容:

对本公司投资项目,按按照《深圳市创新投资集团有限公司财务尽职调查(报告)工作指引》要求,进行财务尽职调查,提交《财务尽职调查报告》,包含早期项目财务尽职调查、扩张期项目财务尽职调查、Pre-IPO项目财务尽职调查、专项审计调查和其他需要委托社会审计的事项。

上述项目由本公司委托,提出工作要点、重点、时间要求,并全程跟踪协调。由中介机构与被审计企业签订《审计协议书》,确定审计方案及收费额度,并将报备本公司。

3、招标步骤:

在深圳初选约五家,北京、上海、重庆、西安、武汉、成都等地各初选一家中介审计机构进行初步合作,经半年实际工作后,按照“工作质量、时间保障、收费低廉、廉洁办事”的标准要求,择优选定外委项目审计承接单位,正式签订业务约定书。本着公开、公平、公正和诚实信用的原则,建立长期战略合作伙伴关系。

4、合格投标人:

投标人必须具备会计师事务所执业资质,熟悉创业投资行业,同时满足下列各项要求:

(1)投标人应为经工商登记的企业法人或经法人授权具有参加本次招标并独立订立合同的权利的分支机构。

(2)具有良好的社会信誉,具有独立承担民事责任能力和良好的诚信;

(3)2007年检合格,拥有的注册会计师人数不低于10人(以中注协年检公告为准);

5、投标文件主要内容:

(一)营业执照、本单位及主要成员资质证书;

(二)拟与我司合作的团队成员资质证书、情况介绍;

(三)各地分支机构设立情况;

(四)审计收费标准;

(五)保密承诺;

(六)廉洁保证书,包括但不限于:

在招投标过程中、在审计业务过程中,不向涉及招标、审计的单位及个人支付好处费、介绍费;

一旦发现相关人员在上述过程中有索要财物等不廉洁行为,坚决予以抵制,并及时向深圳市创新投资集团有限公司纪委举报;

不在审计业务过程中,与被审计企业串通,编制提供虚假报告。

(七)主要业绩证明;

(八)其他。

6、投标文件递送日期及投标地址

投标截止时间为2008年6月10日(星期二)18时00分,请各投标人按照投标时间的要求将投标文件递交到深圳市创新投资集团有限公司审计监察部(深圳市投资大厦11楼),逾时提交的投标文件将不予受理。

7、开标时间:

开标时间为2008年6月24日(星期二),开标地点为:深圳市创新投资集团有限公司。本公司将通告预中标单位。

8、联系方式:

如有任何疑问或需澄清者,请与以下人员联系:

联系人:乔博士

单 位:深圳市创新投资集团有限公司

电 话:0755-82912888

传 真:0755-82912880

电子邮箱:xdqiao@szvc.com.cn

深圳市创新投资集团有限公司

二○○八年五月二十六日

附件:深圳市创新投资集团有限公司

财务尽职调查(报告)工作指引(节录)

……

三、早期项目财务尽职调查指引

(一)公司基本情况

包括:公司名称、法定代表人、注册地址、办公地址、注册资本、成立时间、主营业务、股权结构等。

(二)公司现有财务状况

1、资产状况。包括:资产结构、应收账款、其他应收款、货币资金、固定资产、无形资产、存货等。

2、负债状况。包括:应付账款、其他应付款、或有负债等。

3、损益状况。包括:现有营业收入、主要产品成本及其构成、现有产品毛利率。

4、或有事项。

(三)公司盈利预测评价

1、本轮私募资金投向的财务评价

2、未来1-3年盈利预测的财务评价

四、扩张期项目财务尽职调查指引

(一)公司基本情况

包括:公司名称、法定代表人、注册地址、办公地址、注册资本、成立时间、主营业务、最近3年的主要财务数据、股权沿革、现有股权结构等。

(二)经营业绩状况

包括:近3年的营业收入及其构成、前10名客户销售情况、近3年的主要产品成本及其构成、前10名供应商供货情况、产品毛利率、销售净利率、主要费用率等。

(三)资产状况

包括:资产结构、应收账款(关注前10名客户、主要结算方式,账龄分析)、其他应收款(关注前5名客户、形成原因、账龄分析)、货币资金(关注资金管理流程)、固定资产(关注折旧政策、资产权属)、无形资产(关注资产权属、入账依据)、存货(关注成本核算方法、成本控制制度)等。

(四)负债状况

包括:负债率、应付账款(前10名供应商情况、账期)其他应付款(主要债权人情况、形成原因)、银行借款(短期借款、长期借款的借款条件)以及或

有负债(关注担保、账外负债)等。

(五)关联事项与交易

关注大股东的关联企业、关联企业与拟投资企业的关联往来与交易。

(六)现金流状况

关于拟投资企业近3年的经营性现金流净额、投资性现金流净额、筹资性现金流净额。

(七)其他重大事项

其他可能对拟投资企业未来业绩产生重大影响的事项,如出口退税政策、所得税政策等

(八)财务规范运作情况

包括内部控制制度健全与否、财务管理制度的健全性、重大投资决策流程的合规性等。

五、Pre-IPO项目财务尽职调查指引

(一)公司基本情况

包括:公司名称、法定代表人、注册地址、办公地址、注册资本、成立时间、主营业务、最近3年的主要财务数据、股权沿革、现有股权结构、上市保荐人、主审会计师事务所、主办律师等。

(二)经营业绩状况

包括:近3年的营业收入及其构成、前10名客户销售情况、近3年的主要产品成本及其构成、前10名供应商供货情况、产品毛利率、销售净利率、主要费用率、与同类已上市公司的相关财务指标的比较等。

(三)资产状况

包括:资产结构、应收账款(关注前10名客户、主要结算方式,账龄分析)、其他应收款(关注前5名客户、形成原因、账龄分析)、货币资金(关注资金管理流程)、固定资产(关注折旧政策、资产权属)、无形资产(关注资产权属、入账依据)、存货(关注成本核算方法、成本控制制度)、主要资产运营效率指标与同类上市公司的比较等。

(四)负债状况

包括:负债率、应付账款(前10名供应商情况、账期)其他应付款(主要

债权人情况、形成原因)、银行借款(短期借款、长期借款的借款条件)以及或有负债(关注担保、账外负债)等。

(五)关联事项与交易

关注大股东的关联企业、关联企业与拟投资企业的关联往来与交易。

(六)现金流状况

关于拟投资企业近3年的经营性现金流净额、投资性现金流净额、筹资性现金流净额。

(七)其他重大事项

其他可能对拟投资企业未来业绩产生重大影响的事项,如出口退税政策、所得税政策调整等。

(八)上市准备情况

包括上市时间表、本轮私募及公募资金投向论证、主要上市障碍及其解决方案。

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