第一篇：我市中小学文体设施节假日对未成年人免费开放
我市中小学文体设施节假日对未成年人免费开放
寒暑假里，孩子们想去看书却找不到地方，想着锻炼又没有合适的场所。这些问题不仅令学生们郁闷，也让家长苦恼不已。昨日，从银川市教育局获悉，《惠州市中小学文体设施、活动场地在节假日对未成年人免费开放的管理办法》（以下简称《办法》）已经下发，并将从即日起正式实施。
《办法》规定，我市市属公办学校、各县（市）区所属公办学校，凡校园内具有相对完善的文体设施（如：图书室、阅览室、体育馆、运动场地等），符合安全标准，原则上在节假日、寒暑假都要向未成年人免费开放。凡持有学生证或身份证的未成年人，均属于开放对象，办理登记手续后，可免费进入活动场地。学校文体设施的开放必须在不影响学校正常教育教学秩序的前提下进行。开放时间应安排在法定节假日、寒暑假，开放的时间原则上不少于放假天数的二分之一，每次安排4小时左右。法定节假日期间，夏天宜安排在上午8：00～12：00进行，冬天宜安排在下午2：00～5：00进行，恶劣天气期间可以暂停开放。学校要适时为开放期间到校的未成年人组织一些具有知识性、趣味性的主题活动，如讲座、讨论和比赛等，以开拓视野、丰富假期生活。
第二篇：文体设施和活动场所向未成年人免费开放工作制度
文体设施和活动场所向未成年人免费开放工作制度
为认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》精神，促进青少年学生健身活动的开展，充分发挥好学校文体设施和活动场所的作用，现就我校文体设施和活动场所对未成年人免费开放问题，定出如下工作制度：
一、开放的意义
学校文体设施和活动场所对学生开放是认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》的一项举措，是深入开展“阳光体育运动”、“课外文体活动工程”的必然要求，是充分保证学生参加体育活动和进行体育锻炼的重要条件。因此，学校文体设施和活动场所在假期对学生开放具有重要意义，为青少年学生过一个丰富多彩的假期生活提供良好的活动和锻炼的条件。
二、开放的对象
从有利管理和安全的角度考虑，目前学校文体设施和活动场所只对本校在籍学生开放。
三、开放的时间
1．开放时间应安排在法定节假日、寒暑假、放学后，开放的时间原则上不少于假期天数的二分之一，每次安排2小时左右。
2．法定假日、暑假宜安排在上午8：30—10：30进行，寒假宜安排在下午1：30—3：30进行，放学后安排在6：30—7：30，高温期间暂停开放。
3．确定开放时间后应在校内橱窗公布，以及利用校讯通通知家长，以便学生到校参加文体活动和体育锻炼。
四、开放的管理
1．加强对学校文体设施和活动场所假期开放工作的领导。成立学校文体设施和活动场所假期开放管理小组，制定具体的管理办法，指定专人负责各项工作，明确责任，以保障、促进此项工作健康、有序、安全地开展。
2．学校文体设施和活动场所开放期间，学校要主动与当地公安部门联系，取得他们的配合，应对各类突发事件，共同做好这一期间的学校安全保卫工作。3．学校文体设施和活动场所开放期间，要制定学生进出校园的有关规定，并做好学生出入学校的登记工作。
4．要健全学校文体设施和活动场所的管理办法，完善运动器材借还、赔偿等制度，切实做好文体设施和活动场所假期开放的管理工作。
五、开放的安全措施
1．学校要把“安全”放在开放工作的首位。学校文体设施和活动场所开放期间，要安排一定数量熟悉学生的教师担任管理人员，全面负责开放期间的学生管理工作和安全工作，落实学校行政开放日值班制度。
2．学校在每次开放的法定节假日、寒暑假前应对文体设施和活动场所等设施进行安全检查和维修，确保活动场所和器材的正常安全使用。
3．学校有基建、维修工程的地段要设有安全警示标识，如对活动场地存在安全隐患的可以暂停开放。
4．学生到校进行危险性较大和有损身体健康，涉及人身安全的活动，管理人员应及时劝说和制止。
5．学校在每次开放的法定节假日、寒暑假前，要将学校开放的日期、时间通过一定的方式告知学生家长，共同做好安全工作。同时将开放的具体安排以及教师、行政值班表交教育科备案。
6．学校制定开放期间突发事件工作预案，及时果断地应对各种突发事件，最大限度地降低突发事件的风险和危害。
第三篇：文化设施、活动场所在节假日免费对社区开放制度
学校文体设施、活动场地在节假日对未成年
人免费开放制度
为了促进社区共建和文明城市的创建，我校的场地、设施已经面向社区未成年人免费开放，为了方便社区未成年人进行活动锻炼，同时不影响学校教育教学秩序，利于学校管理，学校特制定了以下制度：
一、开放资源：
学校在保证正常教育教学工作的前提下，全方位向社区未成年人开放学校教学用运动场地、设施、图书阅览室、计算机室、多媒体室、实验室等教育资源。
1、学校体育场及附属设施无偿提供给未成年人作锻炼场地，周一至周五早6:30一7:30，晚7:00一9:00；双休日（节假日）全天开放。
2、微机室、实验室等专用教室，只向社区有组织开放。
3、图书刊物及其他教育资源的开放，由社区和学校共同协商，制定出借阅卡制度，逐步做到有序开放。
三、开放制度：
1、学校教育资源面向社会开放，坚持“多样性、有序性、教育性、服务性、公益性”的原则。
2、学校教育资源向社区未成年人开放，根据社区未成年人的需求，逐步有序开放，实现教育资源最大利用率，立足于服务，取得最大的社会效益。
3、学校全面开放校区运动场地（操场），优先、优惠向社区青少年、老年人、残疾人开放。
4、组织社区成员学习学校相关规章制度和安全操作须知，使他们正确使用教育资源，既实现教育资源的共享，又保证教育资源的完好，并实行有效的赔偿制度，确保教育资源的可持续使用。
5、建立学校教育资源开放登记制度，认真做好学校教育资源开放的资料记载。
6、建立合理的管理制度，探索开放的经验，逐步完善开放制度。
7、加强教育培训，引导学生为社区成员提供服务，为倡导社区文明、营造学习型家庭、学习型社区作出贡献。
8、建立学校教育资源向社区开放的评比制度，每学年进行评估考核，并将考核成绩纳入年终考核内容之一。
四、开放形式及管理方法
1、周一至周五学校运动场及场地器械向社区未成年人晨练开放，早上6：30—7：30；晚上7：00—9：00；双休日上午8：00—下午5：30实行运动场及场地器械全方位开放。
2．以不防碍学校教育管理活动为原则，依照学校同意的时间地点，并遵守学校指派人员的指导和管理。
3、社区如需在我校场地组织开展体育竞赛、文艺汇演、讲座培训等活动，需提前一个星期向学校提出申请，经学校研究批准后，方可借用。
4、学校资源在对社区开放中，请遵守学校各项规章制度，自觉爱护校内开放区内及一切公共场所的设备、设施，使其不受损坏，活动后应负责打扫整洁，并恢复使用前原状，如有损坏，按器械、物品的实际价格赔付。
5、进入学校的未成年人应服从学校的规章制度及门卫的安排，如有违反或不从者，门卫有权拒绝对其开放。
6、车辆应放置整齐，并自行妥善保管。
7、活动场地严禁斗欧及携带利刃或危险品入校，违者报警处理。
8、如遇学校重大教育教学活动或整修，会暂停开放。
五、开放的安全措施
1．学校要把“安全”放在开放工作的首位。学校体育场馆开放期间，要安排一定数量熟悉学生的教师担任管理人员，全面负责开放期间的学生管理工作和安全工作，落实学校行政开放日值班制度。
2．学校在每次开放的法定节假日、寒暑假前应对体育场馆等设施进行安全检查和维修，确保活动场馆和器材的正常安全使用。
3．学校有基建、维修工程的地段要设有安全警示标识，如对活动场地存在安全隐患的可以暂停开放。
4．学生到校进行危险性较大和有损身体健康，涉及人身安全的活动，管理人员应及时劝说和制止。
5．学校在每次开放的法定节假日、寒暑假前，要将学校开放的日期、时间通过一定的方式告知学生家长，共同做好安全工作。同时将开放的具体安排以及教师、行政值班表报镇教管办备案。
6．学校要制定开放期间突发事件工作预案，及时果断地应对各种突发事件，最大限度地降低突发事件的风险和危害。
第四篇：的通知南京市教育局关于我市中学节假日对学生开放教育设施和开展教师校内教学辅导活动
【法规名称】 南京市教育局关于我市中学节假日对学生开放教育设施和开展教师校内教学辅导活动的通知
【颁布部门】 南京市教育局 查看
【发文字号】 宁教中[2004]16号
【颁布时间】 2004-08-11
【实施时间】 2004-08-11
【效力属性】 有效
【正
文】
南京市教育局关于我市中学节假日对学生开放教育设施和开展教师校内教学辅导活动的通知
各区县教育局、直属学校：
为了全面提升我市中学实施素质教育水平，体现学校教育主体地位，充分利用学校的教育资源为学生的发展服务，切实提高教学效益，经研究，决定我市中学在节假日对学生开放教育设施，并开展教师校内教学辅导活动，具体要求如下：
1、各学校在节假日期间要有计划地开放图书馆、实验室、计算机房、体育场馆等设施，充分发挥教育设施在促进学生全面发展中的服务功能，提高使用效益。要组织丰富多彩的兴趣与竞赛活动，让学生有自主发展的空间。
2、各学校要加强对教师开展校内教学辅导活动的领导与指导。所有教师要以高度的责任感承担起对本校学生的辅导工作。要针对学生的实际有计划进行个别辅导、分类辅导、分层辅导，提高辅导活动的有效性。
3、如果家长同意，学生自愿，各学校可根据学生学习的规律，利用双休日的一天开展教学辅导活动，其中高
三、初三年级集中辅导时间不得超过5学时，其它年级集中辅导时间不得超过三学时。集中辅导活动内容可安排选修课、实验课、活动课和综合实践活动。
4、有条件的学校在保证师生安全及学生家长自愿的前提下，初三以上年级可以利用晚自习进行教学辅导活动。晚自习以学生自学为主，各校应安排骨干教师辅导答疑。
5、学校要加强对节假日开放教育设施及教学辅导活动的组织与管理。校内职能部门要在学校的统一安排下充分整合学校资源，做好调控，发挥资源利用的最大效益。教师的教学辅导活动必须有目的、有计划、有要求，加强学科间的协调;辅导活动必须定对象、定内容、定时间，确保教学辅导活动的实效性。要加
强对教师参与教学辅导工作的考核，并将考核情况纳入教师业务档案和各类评优条件中。
6、积极鼓励教师以高度的责任心和职业良知参与学校的教学辅导活动。特级教师、名教师、学科带头人、优秀青年教师更要率先垂范，尽心尽力，共同为实施高质量的素质教育做贡献。
7、各区县教育局要根据本通知要求，制定具体实施意见，加强对学校开放教育设施与校内教师辅导活动的指导、监督，将有利于学生发展的各项措施落到实处。
文章来源：中顾法律网
(免费法律咨询，就上中顾法律网）
第五篇：公益性电子阅览室对未成年人免费开放
公益性电子阅览室对未成年人免费开放
新的一年里，我校将广泛开展“做一个有道德的人”主题活动。充分利用青少年宫、爱国主义教育基地等课外活动阵地，深入开展党的历史知识教育、民族团结教育。深入开展“小道德模范”评选活动，用典型示范影响、感召和教育青少年。大力开展经典诵读活动，推动中华经典诵读进学校。将继续完善农村未成年人校外活动场所建设，推进“乡村学校少年宫”建设。继续推进家长学校的建设管理和“绿色网园”建设，依托中小学校网络教室和社区活动中心，建设公益性电子阅览室，实现对未成年人免费开放。
点击咨询 