学风建设情况汇报题纲

第一篇：学风建设情况汇报题纲

学风工作情况汇报

一、目前学风的总体状况

学生学习动力不足

学习目标不明确

有厌学情绪

学习方式方法不合理（考前临时突击备考）

课余用在学习上的时间不多，大部分时间都在宿舍上网玩游戏。

二、工作措施

1、开展优良学风班级体创建为主导，以创优实施优良学风宿舍创建为基础，以充分发挥学生党员、干部先锋模范作用为保障，以设立进步班级，宿舍奖，表彰先进个人为手段，全面开展学风建设活动。

2、强化正面引导教育，逐步实现从规范要求到养成教育的转化，坚持学生的主体地位，发挥学生参与学风建设的自主能动性。

3、完善学生管理制度建设工作，加强对学风建设各阶段的监督检查，以着重培养辅导员的，职业生涯辅导，心理辅导作用为切入点，落实管理责任制。

4、紧抓先进典型的榜样示范作用，广泛宣传典型事迹材料。

5、完善奖惩机制

三、目前存在的问题

从思想观念上、认识理解上和实际行动上还没有真正转变到建设良好学风中来。

一是同学们的学习主动性、积极性没有激发出来。

目前创造良好的学风并非是学生自主自愿的行为，学生中应付的心态占多数。要想使同学们真正明白良好的学风并不是应付，更不是走走过场，真正实现从“要我学”到“我要学”的转变，我们还有很长的路要走。我们的同学与名牌高校学生的差别并非是智力上的，而是自我管理上的。所以请同学们从自身成长成才的角度，从为家庭负责的态度，从为社会做贡献的高度来认识学习，来提高学习的积极性和主动性。

二是同学们对学风建设的认识有待提高。

同学们认为学风建设只是在短时间内喊喊口号，举办些活动，过一段时间又回到了老的轨道上，流于形式。我们就是要通过学习、抓落实，让同学们明白学风建设不仅是要营造良好的学习氛围，更重要的是帮助同学们养成良好的学习、生活习惯。用好的习惯来帮助自己成长成才，来帮助自己成为一个对自己、对家庭、对社会都有贡献的人。

以上两个问题是同学们思想上存在的问题，也是学风建设的深层次问题，认识上不清楚、不准确，行动上就不积极、不主动。学风建设月中所采取的各种措施仅仅是形式上的，要形成真正良好的学风、校风，关键在于同学们能否把思想统一到学校的要求上来，并从内心按照这样的要求去做。

四、不足

部分学生学习目标不明确，不知道自己该朝什么方向努力。缺乏明确的总体目标和阶段性目标；对学习自觉性的认识不够、内动力不足、自觉性不强；部分学生学习状态不佳，上课迟到、早退、旷课现象屡禁不绝；有些学生热衷于谈恋爱，沉迷于网络游戏、上网。

五、下一步学风建设的主要任务

一是积极开展“优良学风”班级体、学习型宿舍、学习标兵等荣誉称号的创建评选活动，通过树立典型，宣传典型事迹，严格落实奖惩，激励广大学生勤奋学习，从而促进优良学风的建设。

二是建立多种渠道，搭建学生与学院、教师、有关部门交流的平台，增进师生之间的相互了解，对相关问题达成共识，及时解决学生存在的问题，化解矛盾，推进学风建设。

三是开展“学风建设座谈会”、“学风建设主题班会”、“我为学风建设建言献策”等相关活动，在广大学生中营造“学风建设促我成长”的观念，使学风建设的理念、方法、措施在广大学生中真正做到入脑、入心。

四是组织多种形式的课余文化活动，丰富同学们的课余文化生活，做到寓教于乐，使同学们有保持充沛的精力、良好的精神面貌投入到学习生活中。

第二篇：汇报题纲

汇报提纲

2010年2月23日上午，市政府在政府综合楼一楼报告厅召开了新乡市环境保护暨创模工作会议，参加会议的领导有市委副书记，副市长，人大副主任，政协副主席，政府副秘书长，市环保局长，各县（区）主管环保工作的副县长、环保局长，市直建委、财政、水利、交通河渠办等单位，市环保局机关各科室及二级机构负责人参加了会议，会议由主持。

会议议程共五项

第一项：市局局长作了‚克难攻坚、决胜‘十一五’，自我加压实现新跨越‛报告。

第二项：市发改委、市建委、市财政局分别作了典型发言。

第三项：各县（区）向贾市长递交2010年环保工作目标责任书。

第四项：市长讲话。

第五项：副书记讲话。

局长的讲话共分四个部分

一、传达全省环境保护工作会议精神

二、对全市2009年环保工作回顾

强力推进污染减排，超额完成减排任务。2009年我

1市超额完成了2009年COD总量减排任务，提前一年完成了‚十一五‛二氧化硫总量减排任务。全面启动环境保护模范城市创建。切实解决环保热点难点问题，将环境信访工作纳入系统目标管理。实施环境经济调控政策，推动环境保护工作。通过签订河流断面水质目标责任书、制定实施市辖海河流域水环境生态补偿实施办法，对责任目标断面水质超标的实施财政扣款，强力推进养殖场整治工作。严格环境准入，服务经济建设。一是严把项目环保审批关。二是积极推进规划环评工作。统筹城乡环境保护，稳步推进农村和生态环保工作。建成省级生态文明村25个；完成2个规模化畜禽养殖场污染治理示范工程建设；建成5个省级环境优美小城镇；其中：我县的为省级生态文明村（各奖两万元），养殖场为畜禽养殖优质示范工程，镇编制省级优美小城镇规划。进一步强化环境管理，深化污染防治。积极推动开展饮用水源地污染防治。制定《市城市饮用水水源地保护实施方案》。辐射环境管理进一步加强。积极推进固体废物环境管理。强化污水处理厂、垃圾处理厂建设和监管。机动车污染防治工作有序推进。全面启动机动车环保标志的发放管理工作。秸秆禁烧工作，机制健全，保障有力。加大环保能力建设，提高环境管理决策水平。建设完成了5个县界断面水质监测站、5个县级空气自动站。加大环保宣传，营造良好的环境保护氛围。队伍建设得到进一步加强。

2010年工作中存在的问题：

一是污染减排任务仍然艰巨。按照经济发展情况预测新增的1.2万吨COD仍需在本年减排，二是出境断面水质达标工作压力增大。我县COD执行65mg/L、氨氮8mg/L。三是产业结构调整力度仍需加强。四是思想认识仍需提高。

三、我市2010年工作安排

工作目标是：两项主要污染物化学需氧量和二氧化硫排放量分别控制在6.02万吨和5.5万吨以下；市辖流域和河流域4条出境河流地表水责任目标断面水质化学需氧量和氨氮平均浓度分别控制在65mg/L和8 mg/L；城市集中式饮用水源取水水质达标率继续保持100%；市区环境空气质量优良的天数继续保持300天以上；不发生重大环境污染事故和大规模群体上访及非正常上访事件，实现辐射事故零发生率。全系统不出现重大违法违纪问题。重点抓好以下九个方面的工作：①继续强化污染减排；②扎实推进‚创模‛工作；③支持企业项目服务发展大局；④深入推进农村环保和保护区建设；⑤全面完成监控系统建设；⑥继续深化污染防治。实施‚1112‛工程，即开展一山、一河、一区、两个行业环境综合整治；⑦加强能力建设确保环境安全；⑧夯实基础谋划‚十二五‛；⑨狠抓环保队伍建设。

四、主要保障措施

严格环保目标考核。对河流出境断面水质达标率低于50%的县（市）区政府坚决否决政府环保目标。建立区域限批、挂牌督办、后督查、节假日环境监管、定期分片督导、责任追究等长效机制，严肃查处环境违法行为。建立健全‚创模‛工作推进机制。以环境经济政策推进环境保护工作。进一步落实生态补偿制度；推动绿色信贷等环境经济政策，实现用环境经济手段推进环境保护的历史性转变。实施地表水水质监控预警制度。对地表水责任目标考核断面水质周均值累计2次超过目标值的，予以黄牌警告；累计8次超过目标值的，暂停审批流域内新增水污染物排放总量的建设项目环境影响评价文件，直至该断面水质连续8周稳定达标；累计11次超过目标值的，视为未完成该断面责任目标。探索推动污染防治设施第三方运营。严管重罚，打击违法排污。深化环境宣传教育。

第三篇：学习型党组织建设汇报题纲

2011年学习型党组织建设活动情况汇报

农业局党委（5月19日）

2010年，我县学习型党组织建设活动的开展，使农口系统各支部凝聚力、战斗力进一步增强，农口广大党员干部的政治理论水平，综合素质、工作水平、工作能力都得到了明显提升，农业生产各项工作顺利完成，成效明显。2011年，我们进一步完善各类学习制度，改进学习方法、充实学习内容，营造学习氛围，重视学习成果的转化，使此项工作扎实有序进行。我们的做法是：

一、完善工作学习制度

健全完善学习制度，每月组织集中学习1-2次，注重对理论性、政策性知识，业务知识的深钻细研，注重学习培训，对工作中出现的新情况、新问题，认真记录后查资料、找症结、议措施，提高了发现问题，解决问题的能力，人均记学习笔记2万字，学习心得体会1篇；建立集中学习请销假与考勤制度，学习实行签到制，无特殊原因不得请假；建立学习补课制度，确因事、病未能参加学习者，及时进行补课；制定学习计划，明确学习目标，时间及内容；学习有计划，辅导有讲义，培训有记录，参会有考勤，听课有笔记，真正使学习成为党员干部提高素质、增长才干的有效途径；建立党委委员联系点制度，指导支部开展学习活动，引导党员干部特别是青年同志自觉加强学习，定期到所联系党支部讲党课，及时指导党支部和党员学习，在各支部内形成了崇尚学习的良好风气。

二、改进学习方式方法

2能力，努力做到在解放思想上有新进步、在解决问题上有新成效、在机制创新上有新突破、在安工作水平上有新提高。

2、深入学习实践科学发展观。认真学习、准确掌握科学发展观的科学内涵和精神实质，深刻理解科学发展观对本职工作提出的新要求，提高党的建设科学化水平的新要求，着力转变不适应不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，不断推动学习实践向深度和广度发展。

3、学习践行社会主义核心价值体系。学习掌握社会主义核心价值体系的基本内容、科学内涵和实践要求。深入开展理想信念教育，深入开展基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育，深入开展世界观、人生观、价值观教育和以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育，巩固发展统一的指导思想、共同的理想信念、强大的精神力量和良好的道德风尚。加强思想道德建设和党的优良传统、民族优秀文化传统教育，弘扬民族精神、时代精神，自觉践行社会主义荣辱观，特别是要大力弘扬延安精神，争做延安精神的传承者和实践者。

4、深入学习中国共产党的光辉历史和宝贵经验。教育引导广大党员干部认真学习党的历史经验，深刻认识中国共产党的正确领导是中华民族伟大复兴的根本保证，深刻认识中国共产党成为中国特色社会主义事业的领导核心，是历史和人民的选择，是获取推动事业发展、做好各项工作的宝贵启示和精神动力。

5、学习掌握现代化建设所必需的各方面知识。学习党的路线方针政策和国家法律法规，学习党的历史，学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等方面知识，学习与

岗位职责相关的新知识、新技能，广泛学习哲学、历史和优秀传统文化，学习现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识，不断优化知识结构、开阔思路、把握规律，提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。

5、学习总结实践中的成功经验。向实践学习，向群众学习，深入改革发展的生动实践，不断总结人民群众创造的新做法、新经验，学习借鉴其他部门单位的好做法、好经验，创造性地提出有切实依据的新观点、新认识，形成改进工作的新思路、新办法。

6、创新选择学习内容。我们根据不同的阶段的工作重点，针对性的选择学习内容，如：春耕时期，我们开展以农资法律法规、识别农资真假的学习活动。今年是县乡党委换届年，我们在系统党员领导干部中“严肃换届纪律，营造风清气正的换届环境”学习活动，重点对五个严禁，十七个不准和五个一律进行了学习。

四、重视学习成果转化

我们把学习型党组织建设活动与本职工作紧密结合起来，按照党委+支部+业务单位+基地的学习工作模式，反复强调发扬理论联系实际学风的重要性，自觉运用理论指导实践，努力在农口系统形成以学习推动工作，以工作促进学习的良好局面。

1、是蔬菜生产质量效益明显提高。新建高质量、高标准改良Ⅲ型日光温室184座，大弓棚279座，全县日光温室棚均产值达到12882元，菜总产量达到7.8万吨，实现产值8600万元，蔬菜种植总面积达到3万亩，生产规模稳步扩大。

2、是畜牧业发展势头强劲。全县家畜存栏98万只，肉类总产量4213吨。全县新增规模化养殖户任务已落实153户，建成68户，在建76户。三个种畜

第四篇：学风建设汇报

学风建设汇报

在2010—2011学的学习中，我班同学继续坚持大一的良好学风，无论是在学校学院的各项考勤中出勤率均在年级上名列前茅。课堂纪律良好，与老师互动交流频繁，在获得专业知识的同时，也拓宽了自己的人生视野。同时，我班支部也为班级成员的学习提供了各项平台，为大家营造了健康有序的学习环境和公平公正的竞争氛围，成员之间也互帮互助，共同进步。在这学年的学习成果中，我班一直在年级上拥有较高名次。

在学期考试中大家诚信应考，无任何违纪作弊行为，并获得了优异的成绩。同时，也在四六级、计算机二级、普通话测试、秘书资格证等过级考试中保持了很高的过级率。其中四级77人参考（两人没报），49人过级，过级率为：63.64%，计算机二级共58人参考，42人过级，过级率为：72.41%，普通话测试共74人参加，二甲的有41人，过级率为：55.41%；二乙的有33人，过级率为：44.59%，秘书资格证共5名同学报考，全部过关。我班也不乏有在学好本专业知识的前提下同样学习其他知识学的很好的同学，例如，有获得日语、韩语上岗就业证书同学，值得一提的是他们的专业学习成绩排名年级几名。在获得这些优异成绩时，大家并没有浮躁骄傲，而是坚持厚德笃学励志创新的学习态度，继续保持着良好的学风。

在获得优异的学业成绩的同时，大家也充分展示了自己的文学才华，多位同学先后在学院学校和校外的各项征文比赛中获奖，发表文章已不再是什么新鲜事，无论是学术专业的，还是人生感言、文学创作都获得了各主办单位肯定，并有多篇优秀作品刊登在报刊杂志上。（附表奉上）

学习中的创新（两个最具代表的创举）

一、我班开展了自主学习小组，在上学期的专业课“应用文写作课”上我开始了创新，在授课老师高静波老师的指导下我们成了了公文写作小组，每一个小组设组长一名，在QQ上见一个讨论组，方便平时交流写作心得。高老师说：“学习写作公文就是学习做人、做事，因为一篇好的公文融入了你思考问题、处理问题的思路和方式……”在高老师的指导下，我们的公文写作小组搞得非常热闹，当然了，有这种积极的学习态度，这么高亢的热情，这么重要的创新，我们的公文写作知识当然是积累的很快了。

二、我班在本期的专业课“现代秘书实务课”上又有一次重大的创举：我们在授课老师黄良友老师的指导下将我们的课程变成了秘书实训课，一改先前老套的书本说教，摇身一变就成了我们自己主导课程学习的课程了。这种新颖的方式给我带了很大的甜头，我们的具体做法是：将全班分为十个小组，小组长实行三人轮回制，一人指导一人操作一人实习，每次都会从十个小组中抽出一个组作为此次实训课的主持小组，主此人也实行三人轮回制，这种方式就保证了不落下每一个同学，使每个同学都有上台锻炼的机会。这种方式不仅锻炼了我们的表达能力、实际操作能力，还使我们在轻松愉快的氛围中学习了知识。

以上是我班在学习上的最具代表性的两个创举，这只是我们众多创新学习方式中的两个代表，我们在实际学习中还自创很多有价值的学习方式，带领着我们班全体成员建设具有我们09级文秘班特色的学习风貌。这也为我们大贡献。

09级文秘班特色班集体文化的建设做出了重

第五篇：学风建设汇报

外国语学院学风建设汇报

随着期末临近，外国语学院学生会2010-2011学年的各项工作也已接近尾声。学习部作为外院学生会的重要分支机构，一年来在院团委和学生会主席团的带领下，在其他各兄弟部门的大力支持下,以及在学习部全体成员的齐心努力下，各项工作顺利进行，我们本着“学风建设与党风建设相结合”的理念大力推进学风建设，并取得了显著成效，现做以下汇报：

1.完善查课制度。今年我们把学院09级重培纳入学习部的查课工作中，这一创新举措，旨在坚持“学风建设与党风建设相结合”的理念，促进我院各项工作的协调发展。事实证明，我们的创新工作取得了良好成效。我们每周的查课总结都会如期交给院学工办老师、办公室，并公布在院宣传板上，为建设和坚持我院良好学风作出了积极的贡献，外院到课率在学校名列前茅是对我们工作最大的肯定。

2.成功召开“我的大学，我的YOUNG”2010级新生经验交流会。金风吐睿，锦囊探计，为了从各方面解决新生的疑惑，我们邀请到了学工办李亚丹老师，专业课老师宋先红老师和陈认真老师以及张妍君，陈顶两位优秀学生代表为大一新生指点迷津。会上，我们组织同学们热情认真地聆听老师的谆谆教导和学长学姐们宝贵经验；会后，我们把新生所提问题及嘉宾作答认真整理后发放到各班，并发表在“天天向上”学习部博客上。从我们的调查问卷结果及征文结果来看，今年的交流会，真正解决了大家最关心的问题，受到了大一新生的热烈欢迎。3.举办学术讲座。结合我院特色，为提升我院学生的国学修养，我们举办了由清华大学王步高教授带来的“苏轼与黄州词”学术讲座，虽然当时时间紧，任务重，各方面困难重重，在我们学习部全体成员的共同努力和各兄弟部门的大力支持下，我们出色的完成了任务。

4.为了让同学们更好的了解二外学习信息，为自己的二外学习做好准备，我们与信联部合作举办了“星光二外”讲座，让大家更多的了解了二外的魅力，选择自己感兴趣的语言，并且明白利用好自己的大学时光多学习点东西也是非常不错的。

5.学习部还与科技部合作举办了“思维360”知识竞赛，带动了同学们参加智力比赛的积极性。通过组成一个庞大的竞赛场和轮轮筛选，我院最后所推选的两位选手在校决赛里分别取得了冠军和优胜奖的好成绩，同时也为学院争得了优秀组织奖。这次初赛试题更偏向于时事和生活，更加灵活，很能考出参赛选手的知识储备，复赛中在露天进行，进行小组赛，既节省时间也考验合作能力，选题也是非常符合当代学生的口味，主要考验选手们的观察生活的细心程度以及现场反应速度。比赛不是最主要的，重要的是大家的参与和娱乐精神。6.同学们的专业四八级考试，普通四六级考试，以及各类英语竞赛都少不了我们的默默付出。我们和其他部门联合举办英语专业考试经验交流会，请到优秀的学姐学长为大家解答疑难，就是为即将考专四专八同学们提供宝贵意见，是从大家的需求出发的。大家在一起交流心得体会，收获匪浅。

7.我们开通了“天天向上”学习部博客。在博客里，我们会发布学习部各类通知，发布相关学习资料，同时我们也为各年级设立了专区，供同学们在各自专区里发表意见，我们及时把这些问题整理好反馈给老师，起到了沟通老师和学生的作用，以更好的为大家服务。我们还专门为新生交流会准备一个良好的平台，让大家踊跃投稿，并选出几个最佳的作品加入院报中。除此之外博客也为同学们更好的认识了解我们部门提供了平台。

8.为了加强外院学风建设，营造书香学院，我们也首次提出了读书交流会这一活动计划，并进行了周密的筹划，搜集了很多资料，就是希望能让我们学院有一个更好的读书氛围，让同学们养成良好的读书习惯，形成一种严谨的学习态度。

回首过去，我们硕果累累，展望未来，我们信心百倍。在以后的的工作中外国语学院学习部将发扬我院学生会“重情义，讲原则，顾大局”三大原则和学习部“守时，激情，真诚沟通，以身作则”四大原则，认真工作，务实创新，为外国语学院和整个湖北工业大学的学风建设做出自己的贡献。