第一篇：学雷锋活动月方案.doc
学雷锋活动月活动方案
一、指导思想
今年3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词45周年纪念日，40多年来，雷锋精神一直鼓舞和激励着一代又一代青少年不断进步，茁壮成长。为进一步学习和弘扬雷锋精神，我校决定以各中队为活动单位，开展“学雷锋，见行动”活动，号召每位少先队员从小事做起，从身边事做起，学习雷锋精神，争做当代好少年。
二、行动口号
奉献友爱互帮互助
三、活动时间
1、三月份：学雷锋活动月2、3月5日：学雷锋活动日3、3月3日至3月8日：学雷锋活动周四、活动安排1、3月3日：
（1）举行“学雷锋活动周”启动仪式，利用国旗下讲话时间发一份“学雷锋，见行动”的倡议书。以此号召全体同学从小事做起，从身边事做起，学习雷锋精神，争做当代好少年。
（2）下午第二节队会课时间举行一次“学雷锋，见行动”的主题队会，按队会的议程进行，学校组织评比。
2、3月4日—3月7日：
课前高唱《学习雷锋好榜样》歌曲。
要求：每天上午任选两节课课前，下午第二节课课前，由各中队的文娱委员负责，组织中队中的全体队员高唱《学习雷锋好榜样》歌曲。学校组织学生干部检查、登记。
3、3月5日：
（1）学校大队委，五、六年级全体值周生自带清洁工具，下午第二节课到校园周围清洁卫生。
（2）下午第三节课，组织全校大扫除。学校总务处、少先队组织检查。4、3月8日：
（1）每位同学制作一张节日贺卡，写上几句温馨的祝福语，送给妈妈，并为妈妈做一件力所能及的家务活。
（2）1—2年级每位同学至少背诵一句雷锋名言（可结合语文教学进行）。
（3）3—6年级每人写参与学雷锋活动的心得、体会，题目自定。每班选两篇优秀注意写上班级及学生姓名。
5、3月11日：
学校组织检查本学期第二期黑板报。主题：“雷锋精神，永放光芒”。
五、活动延伸
各中队要围绕该活动方案，认真开展本次主题教育，要将学雷锋活动与学生的日常行为规范相结合、与革命传统教育相结合、与诚信教育相结合。
愿雷锋精神永放光芒、永驻我校，愿诚信更好地内化为全校学生的自觉行动。
大队部
2008年2月28日
第二篇：学雷锋活动月方案
侯庄小学学雷锋活动月主题活动方案
一、活动目的弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
一、活动主题：
学习雷锋好榜样，传递校园正能量
三、活动要求：
“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。
四、活动时间及成员：2018年3月份
五、活动安排：
1、升旗仪式，校大队部向全校师生发出“雷锋精神伴我成长”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。（3月12日）
2、充分利用学校的黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。举行“雷锋精神伴我成长”主题板报走廊文化创新大赛，各班围绕该主题出一期主题班报。（3月12-16日）
3、向孤寡老人献爱心活动。校内选取优秀节目，为老人们展示，并为老人们做卫生清扫等系列活动。（3月15日下午）
4、电影放映活动。根据教体局电影周活动安排，在我校放映两部爱国主义影片。（3月23日上午）
5、雷锋事迹主题系列比赛。各班可随意选取以下1-2项活动：活动1：学唱雷锋歌曲以班级为单位上台展示；活动2：选取经典雷锋故事事迹，每班派出1-2组代表为大家表演，体裁不限。各班定好节目后向节目组报名（3月26日下午3:00）
桓台县侯庄小学 2018年3月7日
第三篇：学雷锋活动月方案
“学雷锋活动月”活动方案
为扎实有效的推进我校学生的思想道德教育，促进青少年文明素养的提高，我校“三月学雷锋”活动方案如下：
一、活动目的：
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，已成为我们这个时代精神文明和先进文化的象征，它激励着一代又一代的青少年健康成长。为进一步弘扬文化，推动我校学雷锋活动的深入开展，引导广大少先队员“学雷锋、做好事、讲奉献”的志愿活动中来，从我做起，做雷锋式的好少年，以雷锋精神建设和谐校园，培养一代新人。
二、活动措施：
1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。
2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。
3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。
三、具体活动安排：
1、三月初，各班级做好学雷锋活动月的氛围宣传；
2、开展一次“学雷锋”主题班队活动；
学习讨论话题：
1、什么是雷锋精神；
2、雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面？
3、当代小学生如何向雷锋学习？如何用雷锋精神激励自己更好的学习、生活？
3、学唱雷锋歌曲：《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》；
4、组织全校同学观看一次关于雷锋事迹的电影，让学生理解雷锋身上所体现的的伟大精神。并通过事迹让学生理解“什么是雷锋精神？”，“什么是伟大的民族精神？”
5、开展班级同学互帮互助活动；
各班级以班干部为核心，发挥模范作用，和班级中后进生（行为或学习）；
6、认真组织一次全校大扫除活动。重点清除卫生死角：清除墙面灰尘、蜘蛛网；教学楼走廊、楼梯间、教室等班级清卫包干区进行彻底打扫；对于室内地面、厕所便池、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫；
7、组织一次校园周边街道打扫活动；
8、组织学生开展以绿化、环保为主题的志愿者活动；
（1）爱护环境，不乱抛乱丢（践行“垃圾不落地”）；
（2）爱护花草树木，不攀爬、折损树木；
（3）节约资源，爱惜粮食，节约水电；
（4）积极参加绿化环保活动（与3.12植树节结合）；
四、3月30 日--31 日 总结评比阶段
学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体，班级评比先进个人并上报，在4月初对3月学雷锋的先进集体和先进个人进行表彰。
沟西小学 2012年2月29日
第四篇：学雷锋活动月方案
学雷锋活动月方案
一、活动思想
进一步弘扬雷锋精神，培养当代学生关爱他人，加强我校精神文明建设
二、活动主题
弘扬雷锋精神，营造爱心校园
三、活动口号
学习雷锋从身边做起，从校园做起
四、活动内容
（一）做好宣传发动工作
1.利用校园广播，播放“学习雷锋好榜样”之类的歌曲，还可择取优秀学生，进行表扬，呼吁同学们一起学习。
2.利用橱窗及各班黑板报等宣传阵地，围绕“学雷锋”活动，加大宣传，重点从增强爱国情感做起；从确立远大志向做起；从规范行为习惯做起；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。
还可对黑板报进行评比，鼓励。
3.向学生发放资料（已发），引导学生自己寻找雷锋的故事，同学之间利用班会等形式，进行交流。
（二）开展学雷锋的系列活动
1、召开“雷锋精神永恒”主题班会。
2、组织学唱雷锋歌曲，写学雷锋心得，（进行评比）。
3、出 “弘扬雷锋精神，营造爱心校园”为主题的黑板报，（评比）。
4、开展“学雷锋，做文明学生”活动，为学校清理白色垃圾、卫生死角，保持校园清洁。（每天大扫除时进行）
5、实施“五个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务。（可评出十佳少年等）
6、学校广播站开办“学雷锋”专题栏目。各班将活动报道以及好人好事及时向广播站投稿，在校园中营造良好的学雷锋活动氛围。
7、设立好人好事榜，对学雷锋的班级、个人张榜表扬。
（三）做好学雷锋的总结表彰
1、学雷锋活动月结束前，各班将学雷锋活动月活动总结上交学校团委。
2、学校团委对在学雷锋活动月中表现突出的团支部和个人授予“学雷锋先进班级”和“学雷锋积极分子”称号。
第五篇：2014学雷锋活动月方案
庙街乡中心校
关于在全乡中小学中开展“学雷锋活动月”的通知
全乡中小学：
今年是老一辈革命家题词“向雷锋同志学习”51周年，为了弘扬“雷锋精神”，教育学生，培养学生的社会主义价值观，经中心校研究决定，在全乡中小学开展“学雷锋，树新风”活动，把三月份定为“‘学雷锋’专题活动月”，望各校认真制订活动方案，安排部署此项工作，从而推动学雷锋活动深入开展。
一、活动主题
“学雷锋，树新风”
二、活动形式
1、“学雷锋活动月”动员师生大会，出台学校活动方案。
2、组织学生看雷锋电影，了解雷锋事迹。
3、组织学生讲雷锋故事，弘扬雷锋精神。
4、办“雷锋事迹手抄报”，收集雷锋事迹，雷锋名言，展现学雷锋成果。
5、成立学雷锋活动小组，走向社会做好事，宣扬雷锋精神。
6、组织学生开展“向雷锋同志学习”征文、演讲比赛等活动。
7、表彰“学雷锋活动月”先进单位、班级、个人。
三、时间安排
第一阶段：（3月1—4日）为宣传发动阶段，制订活动方案。
第二阶段：（3月5—29日）活动实施阶段。按照方案开展活动。
第三阶段：（3月30—4月2日）总结阶段。表彰先进典型。上报各校开展活动的活动总结。
四、奖项设置
1、单位及个人奖：在此次活动中组织得力，效果显著，社会影响好的学校将被评为“学雷锋活动”先进单位，负责此项工作的主要负责人将被评为“学雷锋活动”先进个人。
2、先进班级：每校推荐1个班级（乡中，乡小）推荐2个班级进行表彰。
3、活动先进班级的班主任将被评为乡级优秀班主任。
4、先进学生。每校推荐5名学生（乡中、乡小10名）参加乡级“学雷锋标兵”表彰。
五、相关要求
1、各校要成立学雷锋专项活动领导小组，认真组织，确保活动成效。
2、各校在开展活动中要求及时总结，发现典型，及时表扬，推动活动的深入开展。
3、各校要求及时把开展活动的情况写成报道，及时上报，宣扬本校活动的开展成果。
4、注意活动中学生的安全常识教育。
庙街乡中心校
2014年2月26日
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