学生会工作总结读稿

时间:2019-05-12 02:18:13下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《学生会工作总结读稿》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《学生会工作总结读稿》。

第一篇:学生会工作总结读稿

总结

时光匆匆,一个学期就快结束了,在学生会这个无比宽广的大家庭里,我们学生会各个部门挥洒着热情,尽全力地完成任务,秉着“服务大家,锻炼自己,给大家一个更好的舞台展现自我魅力”的宗旨认真做事,在短短的几个月的工作时间里,在各位领导和老师的指导、关怀与支持下,在广大同学们配合下,经过学生会各个部门共同努力和踏实工作,我们克服了工作中遇到的一些困难,我们以积极的工作态度认真地完成了这一学期的任务。这一学期来我在学生会这个大家庭中成长着、发展着、学习着,我们在不断进步,同时也收获了不少,为了以后能更好的开展工作,提高我们工作能力,服务同学。但是在工作的途中我们也有很多问题暴露了出来。现将本学年我院工作总结如下:

一、“激扬青春、展现自我” 第九届“共青杯”篮球赛

5月16日下午举办第九届“共青杯”篮球赛。篮球赛以“友谊第一,比赛第二”为宗旨,以“友谊、团结、竞技、拼搏”为口号,目的是为进一步激发广大共青团员坚定的思想信念和历史责任感,展现我院团员青年顽强拼搏、团结进取的精神面貌。并以此为锲机提高广大学生干部服务青年、引导青年和组织青年的能力水平,以青春的激情、赛场的风赛向建团90周年献礼。

二、“纵横职场 展我风采”职场礼仪讲座。

为了响应团省委《关于开展青少年基本道德规范教育实践活动的通知》的精神,推进广大团员青年思想道德教育,引领广大团员青年树立良好道德规范,养成正直、善良、诚实、有爱心等基本道德品格,6月12日下午,院学生会举办了“青春论坛——纵横职场 展我风采”职场礼仪专题讲座,邀请了管理工程系丛萍老师主讲,帮助大学生了解、掌握并恰当地应用职场礼仪,完善个人职业形象,获得一定的职场技巧,学会用恰当合理方式与人沟通和交流打下基础。

三、青春邀约 共同成长—与青春榜样面对面

青春榜样,砥砺前行。为进一步发挥榜样示范作用,6月25日下午,院学生会开展青春论坛--“青春榜样面对面”主题访谈活动,通过校园青春榜样与同学互动等形式,发挥榜样示范作用,为文明校风和良好学风建设做出自己的努力,真正为同学们搭建一个互相交流、不断提高的良好平台。

四、我爱我师-我最喜欢的青年教师

为浓厚校园尊师爱教文化氛围,引导广大同学增强尊师爱师观念,增进师生情,促进师生交流。院学生会在系学生会的协助下开展了学院首届“我爱我师-我最喜欢的青年教师”评选活动,活动从8月27日开始,历时3个周于9月15日落下帷幕,此活动不仅展示了我院教师的优秀形象,也增强了教师和学生之间的联系,为学院的教学工作的更好发展奠定了基础。

这一年取得的成绩有赖于我院全体同学特别是全体干部的共同努力,我们将继续保持不骄不躁的作风,期待取得更好的成绩!

二、工作的经验与不足

在肯定成绩的同时,我们也清楚的看到自身存在的不足,如:(1)各项比赛和活动过程中人员安排的合理性和组织协调性仍须进一步完善;(2)活动过程中出现的各种突发事件,如电脑故障等,应该要有两手准备,以防万一等问题。

三、工作展望

新的一年,我院学生会已制定了工作计划,力争再创佳绩,不足之处我们将

认真总结,加以改正。鉴于此,我们理清思路,在原有工作的基础上,初步确立接下来的任务:

(1)纪律部与文艺部:以立足校园、感悟传统文化、确定文化价值取向为切入点,立足丰富校园文化,举办“校园新笑点”相声大赛,因其相声的四大要素,说学逗唱,覆盖面较广的特点,更好的贴近同学,给同学们一个更好的展现自我的舞台。

(2)卫生部:积极健康向上的宿舍文化对大学生成长成才有着举足轻重的重大作用,宿舍与宿舍之间形成了各具特色的文化氛围,这种潜在的精神状态和极富凝聚力的氛围,就是“宿舍文化”。90后的我们,张扬个性,把握其特点,开展以宿舍为单位展现个性与文化的活动。

(3)学习部:就时事问题,微博的焦点以及身边有争议的事,开展辩论赛,紧紧抓住同学们感兴趣的点,正确的引领大家。条件允许的的话聘请老师,在青春论坛上给同学做讲座。

(4)体育部:组织素质拓展的活动,首先确保安全、其次具有知识性和趣味性。可以的话,聘请专业指导老师让同学体验真正的素质拓展,从内心去激发改变。

(5)社会实践部:结合创业园自身的优势,把好的项目以及假期兼职等与校外有联系的信息,及时更新,更好的服务同学。

(6)生活部:策划并落实跳骚市场这一新工作,并在四月份之前解决好澡堂问题,未来网络建设,媒体的利用率会加大,到时反应的问题会增加,提前准备好应急方案。

(7)网建部、秘书处:网建部主要管理好学生会网站建设,及时更新校内外动态,与秘书处的微博建设共同发展,相互联系。

(8)宣传部:原以照片、看板的宣传,进步为视屏形式的宣传。并每个月做出微电影或小短片,经过老师审批之后,上传到学生会网站,学生会微博,进行同步宣传,做到三位一体的宣传。

(9)女生部:为丰富女生的文化生活,建设有大学特色的女生文化,促进女生各方面能力的提高。制定调查问卷切合实际举办系列活动。

(10)自律委:落实好《双轨工作制》,制定出详细完善的策划。

干事在完成部门工作的基础上,可联合其他部门成员在校园活动、服务同学、内部建设等方面直接向主席团提交工作方案,经与主席团讨论后可组织开展,并在人、财、物等方面享有极大的自主权,活动结束后撰写活动总结,并在常委会上以PPT的形式展示工作成果。

(11)主席团也会不断学习,加强与外界联系,加大与各兄弟院校学生会的交流与合作,吸取宝贵经验,分享大家。

初拟此计划,如因特殊原因需要调整或改动计划,则以实际情况为准。我们的宗旨只有一个:最大限度地发挥我们的能力和作用,为广大师生服务。

成绩属于过去,奋斗成就未来。我们将会一如既往地做好本职工作,以“经管人”新的姿态展现我们的品牌与特色,自强不息,开拓创新,稳中求进,以饱满的精神迎接各项新的挑战,用心做好每件工作,精益求精,为实现创建一流学生会的目标奋进。

第二篇:经典诵读稿

《经典浸润人生》诵读活动

郭心怡女:沿着经典诗文的流淌脉络,聆听历代先贤留下的永恒声音,那里饱含了人性的至真至善至美。

王晨华男:触摸祖国的优秀文化,那里写满了中华文明的优美与高雅,雄浑与放达。

卢俊佳女:我们信念坚信“最是书香能致远”。王俊懿:我们步履坚实,与经典同行,为生命阅读。张欣怡:雅言传承文明,经典浸润人生 郭心怡:古诗文诵读大赛汇报演出现在开始。

张欣怡:王之涣的《凉州词》写出了黄河一泻千里的气派,王晨华:展示了边塞的悲壮苍凉,流露出一股慷慨之气。卢俊佳女:边塞的酷寒正体现了边防人回不了故乡的哀怨。王俊懿:这种哀怨不是消沉,而是壮烈广阔。郭心怡女:请听《凉州词》

王晨华男:冬季风光,千里冰封,万里雪飘,何等的气魄; 张欣怡:那白雪皑皑的大地一片纯真,那象玉树一样的冰棱,玲珑剔透。

卢俊佳:冬天是那样的纯洁,超然,王晨华:冬天又显得那么宁静淡远。郭心怡:请听关于冬的诗句: 郭心怡女:《江雪》齐诵 女:《听雪》齐诵 女:《惊雪》齐诵

卢俊佳女:郑板桥的《题竹石画》达到了“诗中有画,画中有诗”的境界,使人浮想联翩。

张欣怡:这首作品也是诗人的自我写照。王晨华:这首诗如每一个有骨气的中国人,刘佳芮:不向邪恶屈服,不被艰难吓倒,王俊懿:刚毅正直像“竹”一样挺立坚定。郭心怡:请听《题竹石画》

张欣怡:品味诗香,坐看云卷云舒时,我们神情从容而淡定。合:读诗吧!让经典伴我成长,让经典带我远航!

第三篇:讲课读稿

1从小学跨进初中校园,一切都是新鲜的,特别是几何那门全新的功课。所以,我们初一上第一节几何课时,合欢树

●文/史铁生

„„„

1二十岁,我的两条腿残废了。除去给人家画彩蛋,我想我还应该再干点别的事,先后改变了几次主意,最后想学写作。母亲那时已不年轻,为了我的腿,她头上开始有了白发。医院已经明确表示,我的病情目前没办法治。母亲的全副心思却还放在给我治病上,到处找大夫,打听偏方,花很多钱。她倒总能找来些稀奇古怪的药,让我吃,让我喝,或者是洗、敷、熏、灸。“别浪费时间啦!根本没用!”我说,我一心只想着写小说,仿佛那东西能把残废人救出困境。“再试一回,不试你怎么知道会没用?”她说,每一回都虔诚地抱着希望。然而对我的腿,有多少回希望就有多少回失望,最后一回,我的胯上被熏成烫伤。医院的大夫说,这实在太悬了,对于瘫痪病人。这差不多是要命的事。我倒没太害怕,心想死了也好,死了倒痛快。母亲惊惶了几个月,昼夜守着我,一换药就说:“怎么会烫了呢?我还直留神呀!”幸亏伤口好起来,不然她非疯了不可。

2后来她发现我在写小说。她跟我说:“那就好好写吧。”我听出来,她对治好我的腿也终于绝望。“我年轻的时候也最喜欢文学,”她说。“跟你现在差不多大的时候,我也想过搞写作,”她说。“你小时候的作文不是得过第一?”她提醒我说。我们俩都尽力把我的腿忘掉。她到处去给我借书,顶着雨或冒了雪推我去看电影,像过去给我找大夫,打听偏方那样,抱了希望。

3三十岁时,我的第一篇小说发表了。母亲却已不在人世。„„

4获奖之后,登门采访的记者就多,大家都好心好意,认为我不容易。但是我只准备了一套话,说来说去就觉得心烦。我摇着车躲出去,坐在小公园安静的树林里,想:上帝为什么早早地召母亲回去呢?迷迷糊糊的,我听见回答:“她心里太苦了。上帝看她受不住了,就召她回去。”我的心得到一点安慰,睁开眼睛,看见风在树林里吹过。

5母亲去世后,我们搬了家。我很少再到母亲住过的那个小院儿去。有一年,人们终于又提到母亲:“到小院儿去看看吧,你妈种的那棵合欢树今年开花了!”我心里一阵抖,我没料到那棵树还活着。那年,母亲到劳动局去给我找工作,回来时在路边挖了一棵刚出土的“含羞草”,以为是含羞草,种在花盆里长,竟是一棵合欢树。母亲从来喜欢那些东西,但当时心思全在别处。第二年合欢树没有发芽,母亲叹息了一回,还不舍得扔掉,依然让它长在瓦盆里。第三年,合欢树却又长出叶子,而且茂盛了。母亲高兴了很多天,以为那是个好兆头,常去侍弄它,不敢再大意。又过一年,她把合欢树移出盆,栽在窗前的地上„„我想,不如就去看看那棵树吧。我也想再看着母亲住过的那间房。院儿里的老太太们还是那么欢迎我,东屋倒茶,西屋点烟,送到我跟前。我问起那棵合欢树。大伙说,年年都开花,长到房高了。„„

注:《合欢树》是史铁生用朴实的语言谱写的一支感人至深的真情之曲,震动了每一位读者的心灵。款款文字渗透着对母亲去世的悲伤之情;它又是儿子对母爱的一首热烈深挚的颂歌。

王几何

●文/马及时

大家睁圆了眼睛,认真而安静地坐在教室里,心中充满了好奇和渴望。

2几何老师会是怎样一个人呢?

3铃声一响,全班42双黑眼睛一齐望向教室门。须臾,一个头方耳大、矮胖结实的中年人夹着一本厚书和一个大圆规、一个大三角板挤进门,眨眼工夫就站到了讲台上。胖人能走这么快?全班同学大吃一惊,教室里更安静了,静得只听见周围深沉的呼吸。

4可是,一分钟过去了,那矮胖老师一句话不说,像一尊笑面佛一样,只是站在讲台上哑笑。眉梢、眼角、鼻孔、嘴巴、耳朵,可以说,他脸上的每一个器官,每一条皱纹,甚至每一根头发都在微笑!

5矮胖老师足足又哑笑了两分钟。

6太神奇了,他该不是聋哑学校的老师吧?全班同学再也忍不住了,大家弯腰,摇头,挤眉,弄眼,一齐哄堂大笑!

7矮胖老师依然不说一句话,但却渐渐收起了笑容,用黑板刷轻轻敲击着讲台上的课桌,待全班同学安静下来,他突然面向课堂,反手在背后的黑板上徒手画了一个篮球大的圆,紧接着,又反手画了一个等边三角形。

8那生动地站在黑板上的圆和等边三角形又标准,又好看,于是全班同学都呆呆地想:用圆规和三角板画,恐怕也不过如此吧?

9矮胖老师站在讲台上,双目含笑,右嘴角微微斜翘,胖脸上一副得意扬扬的表情。待全班42双黑眼睛惊讶得每一双都放大半公分后。他突然转过身去,面向黑板,挥手写下了排球大的三个字:王玉琳。

10“这就是我的大名!”他说,声音出奇的洪亮。

11全班男女同学被他那金属般的声音镇住了,大气也不敢出,一个个睁大双眼,屏息静听。

12“上几届的同学。承蒙他们的特别关爱,私下里给本老师取了个绰号。”矮胖老师缓缓转过身去,挥手在黑板上优雅地又写了三个大字:王几何。

13真是太幽默了,全班男生、女生哄堂大笑。

14王老师却毫不理会满教室的笑声,继续用他那金属般的声音说:“这就是那些老同学给我取的 15绰号。天啦,本人太喜欢这美妙的绰号了!可惜,从来没有一个同学当面喊我王几何„„”

16老师在黑板上公布自己的绰号,并且希望大家以绰号相称,在那些做什么事都严肃认真、呆板教条的年代,这样的稀奇事,不是太离谱了么?但少年时代总是充满了叛逆,越离谱的事大家越喜欢,于是全班同学兴趣高涨。

17一个个洗耳恭听这矮胖幽默的绰号叫“王几何”的老师到底还要说些什么有趣的话。

18矮胖老师继续用黑板刷轻敲课桌,以镇住教室里的嘈杂声。“上几届有的同学说:王老师你画的那圆圈有啥了不起?我们也会画!”

19胖得像弥勒佛一般的王老师,站在讲台上眉开眼笑:“现在,我就请同学们一个个上台来,用不着反手,只是正面徒手画圆和三角形„„”

20简直要让人笑破了肚子,几何课竟变成了图画课!

21如此喜剧的事大家岂肯放过?转眼间,只见男女同学轮番走上讲台。

22可是,大家哪里是用粉笔在黑板上画圆和画三角形?笑得双手发抖的同学们,一个个变得笨手笨脚,画的全是鸡蛋、鸭蛋、苹果、梨和丑陋的三角架!

23人人都笑得满脸泪水,喉咙发肿。几十年后。我依然可以对天发誓:这是我这辈子笑得最得意忘形、最舒畅、最厉害的一次。

24几何老师在同学们快乐得泪流满面的大笑中结束了第一堂课。

25王老师下课前的结束语是:“请注意,我并不是要大家死板地学我画圆、画三角形。我教了20多年中学几何,是一个一辈子热爱几何教学的教书匠,我反手画圆,只是向大家说明一个简单朴素的道理——只要功夫深,铁杵磨成针!我要大家牢记的是一种热爱知识和持之以恒的学习精神„„”

26奇怪的是,王老师说这番话时,竟第一次严肃得面无一丝笑容。一时间满教室鸦雀无声。

27同学们对王老师第一堂课的评价只有两个字:痛快!

28这堂课的喜剧效果让42个中学生一辈子铭记在心,让42个少年永远记住他们的中学时代:有一位业务水平极高、人人都盼望他上课的幽默风趣的老师,他的名字叫做王玉琳,绰号叫做王几何。【注】阅读《合欢树》《王几何》系列文章,四人小组合作探究,可参考以下方式展示交流:

1、你最欣赏文中哪些词、句、段?请勾画出来读一读。

2、可参考以下句式,进行赏析: 句式:文中______________这句话,运用了„„描写方法,写出了(人物)的____特点,表达了作者对(人物)的____情感。

3、小组展示,全班交流:

a、选出一位主持人主持交流展示,成员都要参与。b、交流展示可以形式多样。

第四篇:09年团委工作总结(读稿版)

各位领导、老师、同学们:

大家好!本人现将2009年黄石理工学院共青团工作为大家做总结汇报,我汇报的题目是“育人为本,学生至上,全面提升青年学生的综合素质”。

在2009年的工作中,院团委全面贯彻落实党的十七届四中全会精神,按照深入学习实践科学发展观活动的要求,紧紧围绕学院党委中心工作,切实服务青年学生,突出重点创品牌,夯实基础促发展,团结和带领团员青年学生全面发展、奋发成才,为构建和谐校园发挥了应有的作用。院团委被评为“黄石市五四红旗团委”。

团委全面推进“12345”工程(围绕一个中心,明确两个目标,依靠三支队伍,做好四项工作,开展好五项活动),即:围绕育人中心,明确服务于团员青年的成长成才、服务于学院的改革发展稳定两个目标,依靠团组织、学生会、学生社团三支队伍,做好团的思想、组织、作风、制度建设四项工作,开展思想政治教育、社会实践、志愿者服务、科技创新及校园文化五项活动。

一、思想政治工作常抓不懈,团员青年的政治觉悟不断提高

1、深化理论学习活动。我们坚持灵活方式方法,加强团员青年理想信念教育和爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导他们树立正确的人生观、世界观、价值观。组织全院各级团组织深入学习贯彻落实科学发展观,广泛开展学习实践活动;以团会、报告会、座谈会等形式组织全院团员青年认真学习党的十七届四中全会精神,团员青年对党的路线方针政策的认识水平有了新的提高。积极开展推优工作,引导团员青年不断追求进步,努力向党组织靠拢,2009年向党组织推荐优秀共青团员627人。

2、深入开展爱国主义教育。积极利用重大节日、纪念日开展爱国主义教育。以纪念建团87周年、建国60周年等纪念日为契机举办书法、绘画、摄影展、演讲比赛、辩论赛、座谈会、党团员交流会、“五四”文化街、“我和我的祖国”等系列活动。5月,团委举行了以“歌颂伟大的祖国,肩负神圣使命”为主题“青春歌会”,以支部为单位唱革命歌曲,引领团员青年树立远大的志向,增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。

3、发挥典型示范引导作用。树立典型,发挥优秀团员的模范带头作用,积极引导团员青年不断追求进步。五四期间,院团委评选表彰了508名优秀团干、1035名优秀团员和30个五四红旗团支部。5月,团委号召全院团员青年向邵如意同学学习,并与市委宣传部、市文明办、市学雷锋协会在院体院馆举行了邵如意事迹报告会,来自全市不同单位共2000余人参加了本次报告会。在党组织的领导下,我们推荐产生了“黄石市杰出青年”喻昕教授,产生了市优秀共青团员李伟健等同学,这些杰出青年代表成为广大青年师生的学习楷模。

二、校园文化建设蓬勃开展,科技创新活动硕果累累

1、文化活动精品不断涌现。团委每年坚持举办一届校园文化艺术节、大学生科技文化节、学生社团文化节和校园之星选拔赛,以鲜明的主题为线索,将若干活动串联起来,把全院的思想教育和文化建设活动以一条主线统筹起来,使各项活动有主题、有目标、有计划、有步骤地推进。这“三节一赛”已成为我院活动的品牌和校园文化建设的重要载体,为推进素质教育作出了积极的贡献。4月至6月,成功举办了第四届校园文化艺术节,通过举办十大歌手比赛、现场书法大赛、舞蹈晚会等活动,丰富和繁荣了校园文化,使青年学生在活动中受到了教育、锻炼了能力,陶冶了情操。9月至12月,成功举办了第二届校园之星选拔赛,全院有近千余名学生报名参加,不仅给学生提供一个展示自我才艺,彰显自我个性舞台,还引导他们向着健康积极向上的大学生活方向发展,不断去充实自己,提升价值。11月至12月,成功举办了第三届学生社团文化节,通过集中性地举办数学建模竞赛、结构建模大赛、平面模特大赛、校园模拟营销大赛、话剧之夜等大型文化活动,深受学生喜爱。社团文化节为学生社团的发展提供了广阔的舞台,为校园文化建设增添了一道亮丽的风景线。此外,团委积极鼓励各团总支结合自身实际情况举办感恩节、女生节、读书周等各类文化艺术活动,通过这些活动的开展,营造良好的文化育人氛围。

2、科技创新氛围逐步凸显。以“挑战杯”系列竞赛为龙头,以科技文化节为平台,依托科技类学生社团,带动校园学术科技创新活动多层次、多形式、多渠道蓬勃开展。4月,组织参加湖北省第二十四届樱花笔会的比赛,获得一等奖1名、三等奖6名的优异成绩,在全省名列前茅。5月,组织参加了湖北省第七届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,获得二等奖1个、三等奖4个,并被评为优秀组织单位。5月,与武汉科技学院一起承办了湖北省高校首届“六·五”环保竞技大赛,并获得团体二等奖。10月至12月,成功举办了第五届科大学生技文化节,以“科技融入理想、创新点亮人生”为主题,开展了“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、“挑战杯”大学生创业计划竞赛、大学生科研项目立项等8项比赛活动。广大同学踊跃参赛,涌现出一批高水准的优秀作品,近100余名老师参与指导,近200余名同学获得表彰,在学生中间弘扬了科学精神,营造了浓厚学习风气和学术科技氛围。我院学生科技竞赛活动得到了团省委的充分肯定。

3、社团活动丰富多彩。团委大力扶持学生社团开展学生喜闻乐见的学生社团活动,积极与毕业生就业工作处、图书馆、体育部、校园管理中心等职能部门以及挂靠学院协调,为社团开展活动创造良好的环境。3·5期间,我院电子技术协会和计算机协会共同举行了“免费维修进社区”活动,用我们大学生所学的知识服务社会。星空文学社承办了第二届黄石高校文学创作大赛,在全市掀起了一股文学创作的热潮;组织参加了第七届湖北省高校新青年小说大赛并获得三等奖2个和优秀奖1个。结构建模协会、数学建模协会、电子技术协会、沙盘协会等也在省级比赛中取得了不菲的成绩。据统计,2009我们学生社团共举办活动483次,其中被市级以上媒体报道64次,获得各种奖励212次,其中省级以上奖励39次,这些都表明我们学生社团正在往更好、更强的方向发展。

三、结合自身特色,深化学生社会实践活动

1、积极开展符合地方社会发展的社会实践活动。我们以实践育人为导向,以培养高素质应用型人才为目标的学生社会实践的基本思路,引导大学生走出校门、深入基层、深入群众、深入实际,使大学生在实践中受教育、长才干、做贡献。积极寻求与地方党政部门沟通、合作,建立社会实践活动基地,开展符合地方社会发展的社会实践活动。6月,与市公安局联合开展“黄石千名大学生宣传禁毒”活动,青年年学生更加坚定了为彻底铲除毒品而奋斗的决心与勇气。以团总支为主体,积极组织开展暑期社会实践活动。2009年全院所有学生均参加了暑期社会实践,并组建了2支实践团队,团委被评为“湖北省大中专学生暑期社会实践活动优秀组织单位”。

2、深入开展志愿者服务活动。以志愿者服务队为依托,以服务大型活动、公益服务、“三下乡”、“四进社区”为重点,开展多层次、多方位、深入持久的志愿服务活动,形成了品牌化、基地化、社会化的工作格局,培养学生奉献精神。引导各级团组织主动与社区、乡镇、爱国主义教育基地、企事业单位等联系,建立多种形式固定“志愿者活动基地”24个,初步形成了一个以“志愿者活动基地”为龙头,多方向发展的志愿者工作模式。我们注重加强志愿者组织建设,2009年有4331名新生参加志愿者注册,注册率达100%。积极推进大学生志愿服务西部计划,6月,我院有近90名学生报名参加西部计划,经过审核、笔试、面试有7名同学成为了西部计划志愿者。11月,根据专业特色,全院成立了环保志愿者服务队、语言志愿者服务队、礼仪志愿者服务队、消防志愿者服务队4支专业志愿服务队。2009年,我院青年志愿者活动被国家级新闻媒体报道15次,省级新闻媒体报道31次,市级和校级新闻媒体报道2000余次。我院青年志愿者工作得到了团市委的充分肯定。

四、加强团组织的自身建设,不断提高团组织的服务能力

1、加强团干队伍建设。坚持“人才是第一资源”的理念,以“创建学习型团组织,培养创新型团干部”为目标,大力推进团干的培养工作。3月,通过竞选演说、无记名投票的方式产生了新一届团学干部。选送优秀学生干部参加团市委组织的培训班,组织宣传骨干参加党委宣传部举办的学生干部培训班,培训针

对性强、内容充实,学生团干的政治素质、服务能力得到了明显提高。

2、重视指导学生组织工作。积极指导学生会、学生社团按照章程开展工作。2009年团委重新修订和完善了学生会各部门考核办法、学生社团管理条例和评优办法等规章制度,充分发挥学生组织在繁荣校园文化中的作用。完善了会议制度,学生会、社团联定期召开学生会主席会议、各部门部长会议、社团负责人会议,做到会议记录规范完整。通过对各项制度的不断补充、修订和完善,我院团学工作已逐渐步入了一条科学化、制度化、规范化的发展轨道。

3、创新服务青年学生平台。我们积极创造条件,想方设法帮助“三难”学生解决一些实际问题。6月,我们坚持开展“将知识带走、把爱心传递”爱心捐赠活动,鼓励广大毕业生将自己多余的衣物和书籍捐献出来,留给在校的经济困难学生。心理健康协会和学生会心理健康部积极配合心理健康教育中心开展心理健康讲座、咨询和心理健康活动,热心帮助心理问题学生。深入开展青少年普法维权、禁毒防艾工作,促进了团员青年的健康成长。

4、帮助大学生就业创业。我们紧紧抓住观念引导这个关键,依托创业之家社和市场营销协会,积极配合毕业生就业工作处举办创业培训班、大学生创业计划大赛、学生面试模拟大赛等活动,邀请创业典型、成功人士走进校园,与大学生互动交流,引导大学生面向基层就业和自主创业。建立用工信息库,注重把用人单位的需求和大学生的愿望进行全方位对接。3月,及时公布团市委提供的就业见习基地信息,通过网站、海报发布见习实践岗位信息100余条。5月,举办了校园模拟招聘会,让学生提前体验应聘过程,加强心理素质与应变能力,丰富应聘经验。6月,与毕业生就业工作处、学工部共同举办了黄石高校暑期大型兼职实习招聘会,组织28家黄石市企事业单位进场招聘,提供见习岗位近400个,有2000余名学生投递了简历,300余名学生签订了用工合同。经过大家共同努力,我院涌现出了一批大学生自主创业典型,如开办湖北意升信息服务公司的曾福生同学、晴川日用品商行的创始人刘西川同学等等,他们的创业事迹激发了我院大学生的创新精神和创业激情。

回首过去的一年,我们虽然取得了一定成绩,但也十分清醒地认识到工作中仍然还存在很多问题和不足。主要是:工作创新力度不够;对外宣传工作需要改进;团的基层组织建设还需进一步加强等。我们将一如既往,以科学发展观为航标,在学院党委和上级团组织的领导下,在各学院大力支持下,进一步做好我院共青团工作。

春节即将来临,在这里提前祝大家新年快乐、工作顺利!身体健康、万事如意!

第五篇:经典诵读稿 关于七夕

经典诵读稿

1、序:《乞巧歌》

巧芽芽,生的怪。盆盆生,手中盖。七月七日摘下来,姐姐妹妹照影来。又像花,又像菜,看谁心灵手儿快。

第一部分

1、(《七夕》

权德舆)

今日云骈渡鹊桥,应非脉脉与迢迢。家人竟喜开妆镜,月下穿针拜九宵。

2、(《乞巧》唐

林杰)

七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。

3、(《乞巧歌》民间歌谣)

巧娘娘,乞巧来,梧桐树下花儿开。花儿开,树儿摆,我把巧娘迎下来。牵牛郎,写文章。笔墨纸砚都拿上。乞手巧,乞貌巧; 乞心通,乞颜容; 乞我爹娘千百岁;乞我姊妹千万年。

4、(过渡):(《秋夕》唐 杜牧)

银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。瑶阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。

第二部分

1、(《七夕》 唐 徐凝)

一道鹊桥横渺渺,千声玉佩过玲玲。别离还有经年客,怅望不如河鼓星。

2、(《他乡七夕》孟浩然)

他乡逢七夕,旅馆益羁愁。不见穿针妇,空怀故国楼。绪风初减热,新月始登秋。谁忍窥河汉,迢迢问斗牛。

3、(《西江月•七夕》宋 陈东)

我笑牛郎织女,一年一度相逢。欢情尽逐晓云空。愁损舞鸾歌凤。牛女而今笑我,七年独卧西风。西风还解过江东。为报佳期入梦。

4、(《乞巧》改编)七夕今宵看碧霄,游子思乡寄河桥。家家游子望秋月,穿尽愁丝几万条。家家游子望秋月,穿尽愁丝几万条。

luánxùjīpiánmòmò

chàng

下载学生会工作总结读稿word格式文档
下载学生会工作总结读稿.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    英语朗读稿

    Hobbies and interests From Monday until Friday most people are busy working or studying, but in the evenings and off weekends they are free to relax and enjoy......

    2解读稿(精选合集)

    《难报三春晖》解读稿 郭店一初中 常莹 一、 学习目标的设置 (一)学习目标设置的依据及相关解读 依据一:《课程标准》 相关内容: 1、知道孝敬父母是做人的根本,能够尊敬父母和长......

    158班诵读稿

    158班诵读稿 男:中华文化,博大精深; 女:经典诗文,国之瑰宝。 男:弘扬中华文化, 女:传承中华美德; 男:吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌。 女:吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊......

    经典诗文诵读稿

    古诗文朗诵稿 城关镇中心小学 五一班 甲:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 乙:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 甲:我们赞美那些古代的......

    爱心树朗读稿[大全]

    爱心树 音乐起—(六秒) 女独:这,是一个温暖的故事。 这是发生在每一个人身上的故事。故事中有你,有我,有他。故事 从一棵大树开始。请听 齐《爱 心 树》。 女独:从前,有一棵大树,一......

    羚羊木雕 解读稿

    《羚羊木雕》解读稿 姓名:李新玲 单位:新郑市郭店一初中 时间:2010年11月16日 《羚羊木雕》解读稿 一、 教学目标的设置: (一) 教学目标设置的依据及相关解读 依据一:《课程标准......

    二家长会朗读稿

    同学们,我们从哪里来 听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的.是啊,十多年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来.但当我们来到世上的......

    小学语文朗读稿★

    妈妈教我折的纸船, 装载着欢乐的童年。 它在梦幻的河里远游, 理想是它张开的帆。 我的航模第一次下水, 比远航归来更加喜欢。 它离开妈妈的港湾, 正驶往理想的彼岸。 声声汽笛在......